陈义小学义务教育督导检查简报
2024年小学督学工作总结(四篇)
2024年小学督学工作总结____年小学督学工作总结一、工作背景随着教育改革的深入推进, 小学教育的质量也成为社会各界关注的热点。
作为小学督学, 我始终将提升小学教育质量作为首要任务, 不断深化教育教学改革, 推动学校和教师的发展, 力争将每一所小学打造成优秀的教育品牌。
二、工作内容与成果1.加强学校规范管理通过定期走访、检查和考核, 督促学校领导和教师加强学校规范管理。
针对学校存在的问题, 及时提出质量改进建议并跟进落实。
在我对各所小学的督导中, 学校管理水平明显提高, 教学秩序得到有效维护, 学校成为学生学习的良好环境。
2.促进教师专业发展针对不同学校和教师的实际情况, 我组织开展了一系列的培训和研讨活动, 帮助教师提高教育教学能力。
我采取了结对帮扶的方式, 对于教学水平较低的教师, 在课堂教学中进行指导和指导, 并鼓励他们参加各类教育培训和教学比赛。
经过一年的努力, 教师们的教学能力得到了明显提升, 并取得了较好的成绩。
3.推动教育教学改革在教育教学改革方面, 我紧紧围绕素质教育的目标, 推动小学教育由以教师为中心向以学生为中心的转变。
我推动学校建立了多元评价体系, 注重培养学生的综合素质和创新精神。
同时, 我还积极推动信息技术在教学中的应用, 提升教学效果。
这些改革措施使学校发展迈上了一个新的台阶。
4.加强家校沟通与合作在家校沟通与合作方面, 我开展了多种形式的家长会议和亲子活动, 加强了家长与学校之间的联系。
通过与家长密切合作, 我们共同关注学生的成长和发展, 形成了良好的育人共识。
家校合作的成果也得到了明显的体现, 学生的学业成绩和综合素质得到了提升。
三、存在问题与改进措施1.教师培训机制有待完善。
虽然我们开展了各类培训活动, 但是在教师培训评价和激励机制方面还有不足之处。
因此, 我们将进一步研究完善教师培训机制, 鼓励教师参加培训和研修, 并将培训成果纳入绩效考核和晋升评价中。
2.教育教学改革需要进一步深化。
2024年小学开学督导检查汇报材料
2024年小学开学督导检查汇报材料尊敬的领导、各位评委：我是xxx小学的校长，今天很荣幸能够在这里向大家汇报2024年小学开学督导检查的情况。
2024年，作为教育改革的关键之年，我们小学积极探索创新，不断提高教育教学质量和管理水平，努力为孩子们提供优质的教育资源和教育环境。
在开学督导检查中，我们秉持着全面、客观、公正的原则，对学校的各项工作进行了全面评估。
一、落实教育方针，创设良好的学习环境从教育方针的落实情况来看，我们小学始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的全面素质。
我们重视课程改革，注重培养学生的核心素养和创新思维。
在本学期，我们新增了多样化的选修课程，为学生提供更多发展的空间。
此外，我们还加大了对课堂教学的监管力度，确保每堂课都能有效进行，确保教学质量。
二、加强师德师风建设，提高教师教学能力教师是教育的主体，我们非常重视教师队伍的建设。
在开学督导检查中，我们发现老师们较好地践行了教育教学的职责，遵循教育教学规范，积极关心学生，注重与家长的沟通与合作。
同时，我们也重视教师的专业成长，定期组织教学研讨会，分享教学经验，提高教学水平。
三、加强家校合作，形成良好的教育氛围家校合作是孩子们成长的重要保障，我们深知这一点。
为此，我们积极推进家校共育，定期组织家长会和家长培训，向家长介绍学校的教育理念和教学情况，引导家长正确教育孩子，共同关心孩子的成长。
此外，我们还开通了家校沟通平台，方便家长与老师及时沟通交流，形成了良好的教育氛围。
四、细化管理流程，提高管理效能管理是学校运行的保障，我们小学注重管理流程的规范化和细化，提高管理效能。
我们加强了安全管理，制定了严格的课堂纪律和校园安全规范，确保学生和教师的安全。
同时，我们还加强了财务管理和资产管理，确保学校资金和资源的有效利用。
五、加强学校文化建设，营造浓厚的学习氛围学校文化是学校精神的载体，我们小学注重校园文化的建设。
我们创建了一批优秀的校本教材，鼓励学生参与各类文化活动，营造了浓厚的学习氛围。
2024年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告
2024年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告引言为贯彻落实国家教育均衡发展战略，提升义务教育薄弱学校的办学条件，确保每个孩子都能享受到公平而有质量的教育，本年度我们开展了全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件的工作。
本自查报告旨在总结工作成果，分析存在的问题，并提出改进措施。
一、工作背景与目标（一）工作背景随着教育改革的不断深入，薄弱学校的办学条件已成为制约教育质量提升的瓶颈。
为此，我们积极响应国家号召，将改善薄弱学校办学条件作为本年度的重点工作。
（二）工作目标提升薄弱学校的基础设施建设，包括校舍、运动场地等。
完善教学设备，更新图书资料，丰富教学资源。
加强师资队伍建设，提高教师专业素养。
优化学校管理，提升办学质量。
二、自查工作实施（一）自查范围本次自查覆盖全县范围内所有义务教育阶段的薄弱学校。
（二）自查内容校舍建设与维护情况。
教学设备与图书资料配备情况。
教师队伍建设与管理情况。
学校管理与教学质量情况。
（三）自查方法文档审查：审查学校提交的自查报告及相关文件资料。
现场考察：实地考察学校的办学条件和教学环境。
问卷调查：向教师、学生及家长发放问卷，收集意见和建议。
数据分析：对收集到的数据进行分析，评估办学条件改善效果。
三、自查结果（一）基础设施改善情况校舍建设：多数学校完成了校舍的新建或改造，校舍条件得到显著改善。
运动场地：部分学校扩建或新建了运动场地，满足了学生的体育活动需求。
（二）教学设备与图书资料配备情况教学设备：大多数学校更新了教学设备，如多媒体教室、实验室等。
图书资料：学校图书室藏书量有所增加，图书种类更加丰富。
（三）教师队伍建设与管理情况教师配备：学校教师队伍得到了补充，教师数量基本满足教学需求。
教师培训：开展了多次教师专业培训，提高了教师的教学能力和专业素养。
（四）学校管理与教学质量情况学校管理：学校管理制度更加完善，管理水平有所提升。
教学质量：学生的学习成绩有所提高，教学质量得到了社会的认可。
学校责任区督导安全工作简报范文
学校责任区督导安全工作简报范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校长带学生检查工作简报范文
校长带学生检查工作简报范文
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我是XX学校的校长，今天非常高兴能够在这里与大家一起分享学校的工作情况。
首先，我要对各位老师付出的辛勤努力和同学们的努力学习表示赞扬和感谢。
过去的半个学期里，学校在各个方面都取得了较为显著的成绩。
首先是教学方面，教师们精心备课，授课内容丰富而有深度。
同学们也在各科目上取得了优异的成绩，特别是数理化等重点科目。
同时，我还要对学校的网络教育工作给予肯定，通过网络教学平台，同学们得以在家进行线上学习。
此外，学校还举办了一系列的课外活动，如艺术节、科技展览等，为同学们的综合素质培养提供了很好的机会。
另外，学校一直非常重视教育教学设施的建设和改进。
我们购置了一批新的教学设备，提升了教学质量和效果。
同时，为了更好地提供维护同学们的身心健康，学校还新修了一个体育馆，并安装了健身器材，使同学们能够更好地锻炼身体。
除了教育教学方面的工作，学校还积极开展了一系列的社会实践活动。
我们组织了一次社区志愿者活动，让同学们亲身参与到社会服务中，培养了他们的社会责任感和团队意识。
另外，学校还成立了学生会和各个社团，同学们通过参与各种社团活动，丰富了校园文化生活，也锻炼了自己的综合能力。
当然，学校的发展过程中还存在一些不足之处，例如学校图书
馆的藏书不够丰富，学校食堂的卫生问题等。
接下来，我们将进一步加强对这些问题的关注和解决，确保学校各项事务的顺利进行。
最后，我要感谢所有教职员工们的辛勤付出和同学们的支持与配合。
希望我们能够继续发扬学校的优良传统，积极向前，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
2024年义务教育工作自查报告范文
2024年义务教育工作自查报告范文敬启者：兹将我校2024年义务教育工作的自查报告如下：一、总体情况回顾2024年，我校始终坚持以学生发展为中心的理念，全面贯彻国家义务教育法规的要求，认真履行教育职责，促进学生全面发展。
在上述背景下，我校2024年义务教育工作取得了一定的成绩和经验，同时也存在一些问题和不足之处。
接下来将围绕学校管理、师资队伍建设、课程改革、教学质量保障、学生发展等方面，做具体自查反思。
二、学校管理1. 学校管理体制机制我校在学校管理体制机制方面还存在一些问题。
例如，管理层对教师教育教学工作的指导和支持不够密切，管理人员的培训和发展机会有限，对教师的考核和激励机制不够健全，导致学校管理效能较低。
对此，我们将加强对管理人员的培训和日常工作指导，完善考核和激励机制，提高学校管理水平。
2. 课程规划管理我校的课程规划管理还存在一些问题。
例如，部分学科的教学计划不够合理，无法满足学生的学习需求；课程质量评估机制还不够完善，评估结果的反馈和应用不够及时；课程实施中对不同学生的个别差异性还没有充分考虑，未能充分发挥学生的潜力。
在未来的工作中，我们将加强课程规划管理，建立科学合理的教学计划，改进课程质量评估机制，注重发展学生个性化学习。
3. 学校文化建设我校的学校文化建设还存在一些不足。
例如，学校的品牌形象塑造还没有做到位，学校文化氛围不够浓厚；学校与社会、家长的沟通渠道有限，缺乏有效的互动交流平台；学校的校园环境设置还需进一步改善。
针对这些问题，我们将加强学校品牌建设，丰富学校文化内涵和载体，加强与社会、家长的联络与合作，改善校园环境，营造良好的学习氛围。
三、师资队伍建设1. 师资队伍建设情况我校的师资队伍建设取得了一定的进展，但仍存在一些问题。
例如，部分教师的教学理论水平和教育教学能力有待提高，缺乏教学方法的创新意识；教师职业发展机会有限，培训和职称评聘制度不够完善；师资队伍结构还需要进一步优化。
陈义小学义务教育经费管理和使用情况自查报告2016—2017
陈义小学义务教育经费管理和使用情况自查报告2016—2017学年度为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校教学工作的正常运转，努力改善办学条件。
现对本年度教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：一、教育经费的落实和保障情况近几年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。
财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理，专款专用，全部用于教育。
二、教育经费的管理和使用情况我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
3、学校实行经费公示制度，对需要公布的项目逐一公布。
4、学校学生数每一个学期都是如实上报。
学籍登记规范，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，无多学籍，漏报学籍现象。
5、学校按教育局和中心校的要求来编制教育阶段学校预算。
三、教育收费情况学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定（零收费）执行，无存在乱收费行为:1、本年度没有为学生办理代办服务费。
2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。
四、检查情况我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。
公用经费管理使用的具体做法是：（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。
学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。
2024年校园安全检查简报
2024年校园安全检查简报一、背景介绍2024年校园安全检查是为了确保学校的安全环境和学生的健康成长，同时也是学校的责任和义务。
通过定期的安全检查，能够及时发现并解决校园安全隐患，保障师生的生命财产安全。
二、安全检查内容1. 校园周边环境检查首先，对学校周边环境进行检查，主要包括校园周边道路交通安全、排水系统是否畅通、校园围墙是否完好等方面。
例如，检查校园周边道路交通信号是否正常、标志是否清晰，并及时清理道路两侧杂物，确保学生的通行安全。
2. 学校建筑设施检查其次，对学校内部建筑设施进行检查，包括教学楼、宿舍楼、食堂、体育馆等各个区域。
检查学校建筑结构是否牢固、消防设施是否完备、电气设备是否安全等。
例如，检查宿舍楼的消防设施是否完好，是否有电线暴露情况。
3. 校园突发事件应急演练此外，对校园突发事件的应急演练也是重要内容之一。
组织学生、教职工参与火灾演练、地震演练、逃生演练等，提高应对突发事件的能力和应变能力。
例如，模拟火灾情况进行实际演练，让学生了解逃生的正确方式。
4. 学生安全教育最后，对学生进行安全教育也是不可缺少的一环。
通过组织讲座、宣传栏、安全课程等多种形式，对学生进行安全知识的普及和培训。
例如，开展防火知识讲座，让学生了解火灾的危害和预防措施。
三、安全检查成果经过2024年校园安全检查，学校发现并解决了一些安全隐患，有效提高了校园的安全水平。
例如，在校园周边环境检查中，学校发现并清理了道路两侧的杂物，减少了学生通行障碍；在学校建筑设施检查中，学校对宿舍楼的消防设施进行了维修和升级，提高了宿舍楼的防火安全性；在校园突发事件应急演练中，学校组织了一系列演练活动，加强了师生的安全意识和应变能力。
四、未来工作展望2024年校园安全检查仅是一次临时性的工作，学校将继续加大安全工作的力度，不断提升校园的安全管理水平。
未来，学校将继续加强安全设施的建设和维护、加强学生安全教育、加强突发事件的应急演练等，全方位保障学校师生的安全健康。
义务教育督导自查报告(3篇)
义务教育督导自查报告（3篇）义务教育督导自查报告（精选3篇）义务教育督导自查报告篇1__区政府教育督导室：根据商政教发（20__）244号文件安排，依据陕政督团（20__）12号文件要求，我们抽调人力，对照标准，对我校义务教育普及程度达标情况进行了自查。
现将自查情况汇报如下：一、基本情况我校是一所__区教育局直属完全小学。
学校创建于1907年，位于城区东背街中段，占地9071.2平方米，校舍总面积 7753.8平方米，现有36个教学班，2400余名学生，124名教职工。
近年来，在上级各部门的正确领导和关心支持下，学校领导班子带领广大教职工与时俱进，开拓创新，团结拼搏，全面贯彻党的教育方针，积极实施新《义务教育法》，树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”现代，办学新理念，提出了“培养学生聪明才智的学园、发展学生兴趣爱好的乐园、陶冶学生情操的花园、学生未来成才的摇篮”的“三园一摇篮”办学思想，形成了“用严格制度约束人，用班子成员模范带头作用感召人，用一流的科学管理引领人，用公平公开民主的决策凝聚人”的管理特色，构建了牢固树立“服务意识、质量立校意识、品牌意识”政治思想工作模式，形成了勤奋求实的校风、敏思好问的学风和严谨创新的教风，使学校成为当地教育界的一面旗帜，被省教育厅命名为实施素质教育优秀学校，从而誉满三秦内外。
二、达标情况我校20__年度在校学生2395人，一年级设6个教学班，招收新生395人，学区内适龄儿童395人全部入学，入学率达100%，应届生397人，全部参加考试并毕业，合格率100%。
20__年度在校学生 12409人，一年级设6个教学班，招收新生394人，其中学区内适龄儿童342人，农民工子女52人，城市低保家庭子女29人，全部入学，入学率达100%，应届毕业生405人，其中农民工53人，城市低保家庭子女41人，全部入学进入六年级接受本年段的义务教育。
学校在国省“两基”验收后，不断强化“两基”巩固工作，大力实施素质教育，注重学生身心健康，加强体育和健康教育，全面培养学生综合素质。
2024年检查督导工作简报
此次督导检查，共出动督察警力19人次，警车32辆次，检查基层所队31个次。
检查督导工作简报8
检查组进班级听课，检查学生的上课情况。
最后，督导组对我校的常规教学工作作总结。针对本次督导工作的`检查，他们给予了我校很大的肯定，同时也指出了很多不足之处，肯定了我校老师对待工作的态度及我校一直以来的教育教学质量。其次，对我校的常规教学工作还提出了一些宝贵的意见和建议，例如：教师的课堂组织能力有待加强；学生写字姿势不正确，教师需及时纠正；教师对学生的阅读能力有待提高；注重对差生的培养等几个方面。
听评课方面，绝大部分教师能完成听课任务，听课记录详实。能进行中肯的评价，准确地指导，规范地书写。
检查组对于本次检查发现的问题，及时反馈给了任课老师和学校领导，让存在不足的老师们能在优秀教师的影响和引领下及时改进，进一步完善自己。
西平县专探中心校此次教学常规督导检查，促进了学校教育教学工作的落地落实，提升了老师们扎实开展教学常规工作的意识，为专探中心校教学质量的提升打下坚实的基础。
王先瑞主任随机对九年级班主任进行调研交流，从目标生的确立、培优补弱方法的措施以及消除过差率、大面积提高学生整体成绩等多个方面给予了破解策略和方法指导。
通过督导检查，学校更加明确了努力的方向，对推动学校教育教学工作起到了积极促进作用。相信在上级领导的指导帮助下，老庄镇初级中学将不断创新工作思路，不断提升教学水平，取得更加喜人的成果。学校也将以此检查为契机，在今后的教育教学中自我督查，多措并举，顺势而为，全面提升并强化教育管理，提升办学品质，力争学校各项工作稳步发展，实现学校跨越式发展！
陈义小学义务教育督导检查简报
陈义小学义务教育督导检查简报Modified by JEEP on December 26th, 2020.陈义小学义务教育督导检查简报县领导来我校督导检查义务教育均衡发展工作3月23日下午，市、区教育局相关科室领导在李霄峰校长的陪同下，对我校义务教育均衡发展工作进行督导检查。
督导小组一行首先巡查了学校的校园环境、运动场地设施、各功能教室。
李霄峰校长将学校的办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学、规范办学、均衡办学、特色办学等工作向督导组进行了汇报。
在视察各功能教室时，督察小组详细询问功能室的配备情况，了解各功能室设备、仪器使用情况，鼓励我校要物尽其用，提高各功能室设备使用率，发挥各功能室的实际作用，为学生的发展提供更好的条件，并要做好使用记录。
最后，督导组对我校在义务教育均衡发展方面所做的工作和取得的成效给予了充分肯定，同时对加强义务教育均衡发展工作提出指导意见。
陈义小学义务教育督导检查简报2014年9月16日上午，教育局领导在总校李霄峰校长的陪同下，义务教育学校标准化建设和均衡发展工作组对我校标准化建设进行了面上督导检查。
检查组领导一边看一边听取了连金亮校长的工作汇报，接着对我校仪器室、音体美卫生器材、图书室、多媒体设备、远程室等的使用情况展开了详细的查看督导检查，并对图书室、班班通、器材室等的管理和使用给予了指导。
督导检查组对我校的标准化建设工作给以了肯定。
本次标准化建设督导检查组为我校促进农村义务教育的科学发展、规范和加强学校管理，顺利实现标准化建设目标指明了方向。
我校将会继续巩固标准化建设，充分利用现有条件，把我校建设成一所标准化的农村学校。
陈义小学义务教育督导检查简报10月28日上午，县教育局督导评估巡查组专家一行4人在学区办领导的陪同下，对我校近年来的工作进行了现场综合性督导评估考核。
首先连金亮校长代表学校介绍了我校近年来开展的各方面的工作和成绩；之后，专家组严格按照督导评估要求和程序深入到教室、器材室等，并详细查阅了相关档案资料，还抽调了部分学生提问交流，全面了解了学校工作；在当天的评审检查中，专家组还实地考察了校园环境和设施、设备。
陈义小学义务教育督导检查会议记录
陈义小学义务教育督导检查会议记录会议主持人员：连相朝会议成员:全体教师会议内容：1.校园环境为了美化校园，为学生们创设一个更加良好的学习环境，我校栽种了很多植物，并且配备了新的垃圾桶和笤帚，簸箕等打扫工具。
张贴了多种关于文化礼仪习惯的图册。
2.安全工作（1）安全管理制度方面：建立和完善安全管理制度，成立了综治安全机构，综治安全各岗位责任人职责明确，层层签订安全责任状。
制订和完善突发公共事件应急预案情况,有没有结合本地本校实际积极稳妥地开展演练。
（2）交通安全方面：教育学生驾乘摩托车上放学,学生上放学途中要结伴而行，不相互追逐,注意交通安全.（3）检查校门口交通秩序是否良好。
检查楼道安全，防止踩踏事件发生（4）校舍及附属设施及教学设施安全：检查教育教学设施安全:体育和劳技器材、旗杆、护栏、跑道等教育教学设施的安全情况.3。
活动室和仪器室内存在的问题今年图书室已配备新的图书，图书管理人员应做好图书管理工作，做好借阅记录。
各仪器室管理人员把新配备的一起记录进册，做好管理工作。
陈义小学义务教育督导检查会议记录地点：大办公室会议主题: 学习有关学校建设“构建新的教育模式促进基础教育均衡发展”课题的相关文件主持人：连金亮会议内容：首先传达上级精神。
试行新的管理模式是张西堡镇推进义务教育均衡发展的一项重要措施。
建设的主要任务为:共同研训、师资交流，开发课题、科研引领，示范带动、推广经验，积极互动、创设平台，硬件融合、共同分享.现在学校建设要坚持以科学发展观为指导,以区域教育的均衡发展为目标，在巩固以往古驿镇建设的基础上,强化组织制度建设，规范内部管理，创新交流模式,提高运行效率和工作质量,加快各学校教师的专业化发展,引领有实力的学校和薄弱校共同走内涵发展之路,全面打造优质特色的教育品牌.我们这所学校丰富的教学资源和独特的教学文化，在建设和内涵发展上，挖掘的潜力以及发展的空间很大。
开展学科建设对学校来说是大好事,有了一个校际交流的平台,密切校际合作，实现优势互补，促进共同发展，真正实现学区内设施、设备资源共享、人力资源共享.尤其是充分发挥人力资源优势，最大限度的发挥校内优质教育资源的辐射带动作用.接下来的一段时间，我们要尽快组建管理工作小组,制定工作方案,以便整合资源开展工作.会议主题:商量确定学校建设方案以及近期工作主持人：连金亮会议内容:经过一段时间的思考、酝酿，我们学校的工作方案基本成型，建设工作应体现教育现代化水平，具体而言：教育公平—-均衡发展，教育质量--内涵发展，教育秩序——规范发展，教育活力—-特色发展。
陈义小学义务教育均衡发展评估指标任务分解
陈义小学义务教育均衡发展评估指标任务分解B5校安工程（4分）C11按照国家要求，认真组织实施中小学校舍安全工程。
（4分）查有关工程进度、听取汇报。
1.制定并落实“校舍安全工程”年度实施计划和逐校逐栋改造方案（1分），并得到落实（2分）。
2.新建或改、扩建校舍达到国家抗震设防标准（1分）。
☆经核实，未采取积极措施，按校舍安全工程规划消除D级危房，仍使用D级危房的，暂缓通过评估验收，待整改后复核确认。
1.近三年“校舍安全工程”建设规划及建设情况一览表；2.近三年每年度实施改造计划及改造方案；3.新建校舍基本达到国家抗震设防标准的证明材料。
连金亮教务处王河山A3 教师队伍建设（35分）B6教师配置（10分）C12按编制标准足额配备义务教育教师。
新增教师优先满足农村学校、城镇薄弱学校需求。
（5分）查阅有关编制、教职工名册、教师录用文件。
1.按省定编制标准足额配备义务教育教师（2分）。
2.义务教育教师学科结构合理，满足开足开齐课程的需要（2分）。
3.新增教师优先满足农村学校、城镇薄弱学校需求（1分）。
1.近三年各校教师配备统计表及专任教师、教辅人员、工勤人员花名册；2.各校教师队伍建设规划、管理等资料；3.近三年各校新增教师的相关录用文件和花名册。
连金亮教务处刘美群C13建立完善城乡义务教育学校教师补充机制，新进教师根据省里统一部署，主要从资教生、特岗生或免费师范生中招聘录用。
（5分）查有关教师招录文件。
1.县（市、区）政府根据义务教育事业发展需要，建立完善教师补充机制（3分）。
2.资教生、特岗生或免费师范生政策得到落实（2分）。
☆经核实，农村学校教师补充、城乡教师交流机制尚未建立或运转的，暂缓通过评估验收，待整改后复核确认。
1.教师核编定岗、完善教师补充机制的有关文件、资料；2.近三年各校新增资教生、特岗生或免费师范生基本情况花名册（含新增资教生、特岗生或免费师范生的数量、在新增教师总数量中所占的比例）。
2024校园安全检查简报
2024校园安全检查简报校园安全一直是学校和家长们非常关注的问题。
为了确保校园的安全和秩序，每个学年开始时都会进行校园安全检查，以确保校园环境安全有序。
本文将针对2024年校园安全检查进行详细报告。
1. 学校围墙及门禁系统学校围墙是保障校园安全的第一道防线。
在本次校园安全检查中，我们特别关注了学校围墙的完整性和稳固性。
我们发现，在校园围墙上存在一些破损和漏洞，严重影响了校园的安全性。
因此，我们建议尽快修复围墙上的破损处，并增加夜间巡逻人员以加强安全监控。
另外，我们还对学校的门禁系统进行了全面检查。
我们发现，在某些入口处的门禁系统工作不正常，存在漏洞。
我们建议学校尽快修复这些问题，并加强对门禁系统的日常维护和监管，以确保校园入口的安全可控。
2. 校园巡逻和警务协作校园巡逻是确保校园安全的重要手段之一。
在本次校园安全检查中，我们对学校的巡逻制度和协作情况进行了全面评估。
我们发现，学校的巡逻人员在夜间巡逻时存在一些盲区和盲点，容易成为不法分子的袭击目标。
因此，我们建议增加夜间巡逻人员的数量和频次，加强对夜间巡逻区域的监控和巡视。
另外，我们还发现学校与当地警务部门的协作存在一些问题，缺乏有效的信息共享和快速响应机制。
我们建议学校与当地警务部门建立更紧密的合作关系，加强信息共享和应急响应能力，共同维护校园的安全和秩序。
3. 学生宿舍及食堂安全学生宿舍和食堂是学生们生活的重要场所，也是学校安全工作的重点对象。
在本次校园安全检查中，我们特别关注了学生宿舍和食堂的安全情况。
我们发现，在学生宿舍存在一些火灾隐患，如电线老化、短路等问题，需要及时整改。
同时，食堂的食品安全和卫生情况也需要加强监管和检查，确保学生的身体健康。
4. 紧急应急预案和演练面对突发事件和灾害，学校需要有有效的紧急应急预案和演练机制。
在本次校园安全检查中，我们重点关注了学校的紧急应急预案和演练情况。
我们发现，学校的紧急应急预案存在一些漏洞和不足，需要及时修订和完善。
中小学督导简报(5篇)
中小学督导简报（5篇）中小学督导简报（通用5篇）中小学督导简报篇1教育法规定，国家实行教育督导制度。
教育督导是指县级以上各级人民政府为保证国家有关教育的法律、法规、方针政策的贯彻执行和教育目的的实现，对所辖地区的教育工作进行监督、检查、指导、评估的制度。
教育督导是人民政府的'行政监督行为，监督的对象是下级人民政府、教育行政部门和其他有关职能部门以及学校及其他教育机构。
教育督导的主要范围是普通中小学教育、幼儿教育及其他有关的教育工作。
现阶段教育督导工作的重点是九年义务教育和扫除青壮年文盲教育。
教育督导工作主要由教育督导人员实施。
教育督导人员又称为督学，可以是专职的，也可以是兼职的。
督学应当符合国家规定的政治和业务条件，并接受必要的培训，由本级人民政府或者政府的教育行政部门认定，并颁发督学证书。
督导人员在进行督导活动时，可以列席被督导单位的会议和活动，要求被督导单位提供与督导事项有关的文件并汇报工作，还可以对被督导单位进行现场调查。
督导任务完成以后，督导人员应当向本级人民政府、教育行政部门以及上级督导机构报告督导结果，提出意见和建议，并可以向社会公布。
接受督导的普通中、小学校及其他有关教育机构，应当对督导工作给予支持、配合，协助督学做好教育督导工作。
对于干扰教育督导工作的单位和个人，要给予批评教育，情节严重的，还要给予处分。
中小学督导简报篇2县计生委改进检查方法转变工作作风成效明显今年3月下旬至4月下旬，我县集中领导、集中力量、集中时间开展了《四川省计划生育条例》和《中国计划生育发展纲要》宣传活动。
县计生委于5月2日至28日，对各乡镇的活动情况进行了全面检查验收。
他们切实转变作风，积极改进方法，由本单位干部组成一个检查组统一思想、统一标准开展检查活动，取得了较好效果。
其基本做法是：一、统一思想，提高认识。
计划生育工作政策性强、涉及面广，每年都要进行几次阶段性工作检查。
针对今年检查时间在“双抢”期间的新情况，县计生委党组专门召开会议，在认真总结过去工作检查经验的基础上，积极改进检查方法，改过去从乡镇和各相关部门抽人组成检查组为组织县计生委机关干部集中检查。
2024年小学秋季期开学督查工作总结
2024年小学秋季期开学督查工作总结2024年的小学秋季期开学督查工作已经圆满结束，通过本次督查，我们全面了解了各小学校的教学、管理、安全等各项工作情况，发现了问题并及时予以解决，为学生的健康成长和学校的全面发展提供了有力的保障。
下面，我将对本次督查工作进行总结。
一、督查目标明确，工作重点突出。
在本次督查中，我们明确了三个方面的督查目标：学校教育教学工作的开展情况、学校管理服务的有效性和学校安全稳定工作的落实情况。
同时，我们重点督查了教师岗位职责的落实情况、学校课程设置的合理性、学生学习状况等几个方面，确保了督查的针对性和有效性。
二、督查方式多样，手段灵活。
本次督查我们采取了多样的方式和灵活的手段，包括实地走访、听取汇报、查阅资料、观摩课堂等。
这些方式和手段既能直观地了解学校的工作情况，又能全面地把握学校的整体概况，确保了督查的全面性和准确性。
三、督查结果实用，问题及时解决。
通过本次督查，我们发现了一些问题，如个别教师课堂教学效果不理想、学校管理服务不到位、学生安全防范意识不强等。
我们及时召开会议，对这些问题进行了深入研究，并制定了切实可行的解决方案。
同时，我们对督查结果进行了及时的反馈，对于存在问题的学校，我们将督促其进行整改，确保问题得到解决。
四、督查成果丰硕，推动了学校工作发展。
通过本次督查，学校管理水平、教学质量和学生安全得到了进一步提升。
各学校也积极响应本次督查的要求，加强了教师队伍建设，改进了教学方法，加强了安全教育，为学生的健康成长提供了有力的保障。
一些学校还取得了一些显著的成果，如设立了校本课程、开展了素质教育活动等。
五、存在问题需进一步解决。
本次督查也发现了一些问题，如个别学校的师资力量不足、教学设施老化等。
对于这些问题，我们将进行进一步的跟踪督导，并积极协调相关部门提供支持和帮助，确保这些问题得到逐步解决。
综上所述，2024年小学秋季期开学督查工作取得了丰硕的成果。
通过督查，我们充分了解了学校的工作情况，发现了问题并及时解决，推动了学校的全面发展。
学校迎接片区常规督查简报
学校迎接片区常规督查简报尊敬的领导、各位老师：大家好！为了全面了解我校在片区常规工作中的具体情况，提高教育教学质量，我校于近日迎接了片区常规督查。
现将检查情况作一简要汇报，以便我们更好地总结经验，改进工作。
一、领导重视，周密部署片区常规督查是我校一项重要的教育教学工作，校领导高度重视，提前召开专题会议，部署相关工作。
成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的领导小组，明确了分工，细化了责任。
同时，我校还制定了一系列迎检措施，确保检查工作顺利进行。
二、检查内容，全面细致本次督查主要内容包括：教育教学管理、德育工作、教研工作、师资培训、设施设备、校园安全等方面。
检查采取查阅资料、实地查看、座谈了解等方式进行。
各位督查人员认真细致，对我校各项工作给予了高度评价。
三、检查结果，亮点纷呈1.教育教学管理：我校严格执行国家课程方案，开齐开足课程，注重课堂教学改革，提高课堂教学质量。
同时，我校还积极开展校本教研，推动教师专业发展。
2.德育工作：我校高度重视德育工作，积极落实立德树人根本任务，深入推进素质教育，举办丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质和综合素质。
3.教研工作：我校教师积极参与教研活动，以课题研究为载体，提高教育教学研究水平。
同时，我校还加强与兄弟学校的交流与合作，共享教育资源，提高教研实效。
4.师资培训：我校注重教师队伍建设，积极开展师资培训，提高教师的教育教学能力和综合素质。
近年来，我校教师在各级各类比赛中取得了优异成绩。
5.设施设备：我校教育教学设施设备齐全，能满足教育教学需要。
同时，我校还注重信息化建设，推动教育教学与现代信息技术的深度融合。
6.校园安全：我校高度重视校园安全工作，建立健全安全管理制度，加强安全教育，确保校园安全。
四、存在问题，积极改进在本次督查中，督查组也指出了我校在某些方面存在的问题。
对此，我们将认真分析，积极改进。
在今后的工作中，我们将进一步加强教育教学管理，提高教育教学质量；加强德育工作，培养学生的道德品质和综合素质；加强师资培训，提高教师的教育教学能力和综合素质；加强校园安全工作，确保校园安全。
2024年学校常规工作检查简报
学校常规工作检查简报8
哈密市坚决贯彻落实中央、自治区“双减”政策，加强作业监督检查，落实作业减负工作，形成“教育部门、学校、社会、家庭”协同育人的监督检查机制。
本次教学检查由教务处组织实施，各校区教务负责人、各年级包保行政、各学科备课组长参与检查。检查小组对老师的常规资料进行了全面细致的检查，本次检查的材料包括：班主任工作手册、教学工作手册、备课教案、学生作业批改情况等。经过检查，我们看到每一位教师的工作手册填写完整、内容具体，教案目标落实、理念渗透，用心备课、认真批注；学生作业布置有广度、有深度、有维度，且各位教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的'作用。检查也发现了一些存在的问题与不足，此次检查由教务处形成教学检查简报，将发现的问题及时反馈给相应老师，要求及时整改。
本次安全隐患排查是在开学前所做的准备工作，这也是学校工作的常态，此次工作重点对学校教学楼、办公室、食堂、学生寝室等地方进行深入细致的隐患排查。排查过程中，吴大清校长对于存在的隐患，有针对性的提出了整改意见和要求，要求做到不留一处死角，不漏一个隐患，把隐患消灭在萌芽中。
通过此次排查进一步消除了学校存在的'安全隐患，确保了开学正常的教育教学秩序和良好的学校工作环境。在今后的工作中，我们将一如既往的狠抓学校安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，做到教育预防在前，确保我校师生生命财产安全，杜绝各种安全事故的发生。
通过本次安全大排查，进一步增强了学校安全管理的意识，提升了学校应急能力和安全管理工作水平，切实保障全校师生的'生命财产安全，促进了校园的平安与和谐。
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陈义小学义务教育督导检
查简报
Final approval draft on November 22, 2020
陈义小学义务教育督导检查简报县领导来我校督导检查义务教育均衡发展工作
3月23日下午，市、区教育局相关科室领导在李霄峰校长的陪同下，对我校义务教育均衡发展工作进行督导检查。
督导小组一行首先巡查了学校的校园环境、运动场地设施、各功能教室。
李霄峰校长将学校的办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学、规范办学、均衡办学、特色办学等工作向督导组进行了汇报。
在视察各功能教室时，督察小组详细询问功能室的配备情况，了解各功能室设备、仪器使用情况，鼓励我校要物尽其用，提高各功能室设备使用率，发挥各功能室的实际作用，为学生的发展提供更好的条件，并要做好使用记录。
最后，督导组对我校在义务教育均衡发展方面所做的工作和取得的成效给予了充分肯定，同时对加强义务教育均衡发展工作提出指导意见。
陈义小学义务教育督导检查简报
2014年9月16日上午，教育局领导在总校李霄峰校长的陪同下，义务教育学校标准化建设和均衡发展工作组对我校标准化建设进行了面上督导检查。
检查组领导一边看一边听取了连金亮校长的工作汇报，接着对我校仪器室、音体美卫生器材、图书室、多媒体设备、远程室等的使用情况展开了详细的查看督导检查，并对图书室、班班通、器材室等的管理和使用给予了指导。
督导检查组对我校的标准化建设工作给以了肯定。
本次标准化建设督导检查组为我校促进农村义务教育的科学发展、规范和加强学校管理，顺利实现标准化建设目标指明了方向。
我校将会继续巩固标准化建设，充分利用现有条件，把我校建设成一所标准化的农村学校。
陈义小学义务教育督导检查简报
10月28日上午，县教育局督导评估巡查组专家一行4人在学区办领导的陪同下，对我校近年来的工作进行了现场综合性督导评估考核。
首先连金亮校长代表学校介绍了我校近年来开展的各方面的工作和成绩；之后，专家组严格按照督导评估要求和程序深入到教室、器材室等，并详细查阅了相关档案资料，还抽调了部分学生提问交流，全面了解了学校工作；在当天的评审检查中，专家组还实地考察了校园环境和设施、设备。
专家组经过细心、细致、客观的评审，对我校近年来在学校建设和教育教学等方面所取得的成效给予了评价。
陈义小学义务教育督导检查简报
市领导来我校督导检查义务教育均衡发展工作
3月23日下午，市、区教育局相关科室领导在李霄峰校长的陪同下，对我校义务教育均衡发展工作进行督导检查。
督导小组一行首先巡查了学校的校园环境、运动场地设施、各功能教室及学生食堂管理。
连校长将学校的办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学、规范办学、均衡办学、特色办学等工作向督导组进行了汇报。
在视察各功能教室时，督察小组详细询问功能室的配备情况，了解各功能室设备、仪器使用情况，鼓励我校要物尽其用，提高各功能室设备使用率，发挥各功能室的实际作用，为学生的发展提供更好的条件，并要做好使用记录。
最后，督导组对我校在义务教育均衡发展方面所做的工作和取得的成效给予了充分肯定，同时对加强义务教育均衡发展工作提出指导意见。