新PEP三年级上册Unit5 let s eat第三课时PPT优选课件
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【人教pep版】2021年秋季三年级英语上册:Unit 5 Partppt课件
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1 water /ˈwɔːtə(r)/(名词)水 2 cake /keIk/(名词)蛋糕 3 fish /fIʃ/(名词)鱼肉;鱼 4 rice /raIs/(名词)米饭
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词汇稳固
water
cake
fish
rice
- Yes, you can.是的,你可以 . - Can I have some bread? 我可以吃些面包吗? - No, you can't.不,你不可以 .
课堂互动
Groups work
请同学们分组设计菜 单.
课文原文
Find and say.
课文原文
Read and count.
2 32 2 3 1 1
和wish, want同义,用于礼貌性地提出要求或表示愿 意提供帮助 .其后可接名词、代词、动词不定式等 .s ome为限定词,后可接可数名词,也可接不可数名词 .
例句 I'd like two apples. 我想要两个苹果 .
课堂互动
Groups work
请同学们分组制作食物单词卡 片.
课文原文
吃点鸡蛋吧 .喝点果汁吧 . 吃点面包吧 .喝点牛奶吧 .
重难点探究
了解词汇
eat(动词)吃 drink(动词)喝 queen(名词)皇后 quiet(形容词)安静的
课文朗读
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Letters and sounds
课文原文
Listen, repeat and chant.
人教版小学三年级上册英语第五单元Unit 5 Let’s eat!黄色清新ppt模板
fish [fɪʃ] n.(名词) 鱼
例句:Eat some fish, please. 请吃些鱼吧。
拓展: 构成短语:go fishing去钓鱼 fish作“鱼肉”讲时,是不可数名词。fish作“鱼” 讲时,特别是强调“几条鱼”时,也可作可数名词, 其复数形式为fish。当强调“鱼的种类”时,fish是 可数名词,其复数形式为fishes。例如:two fishes 两种鱼
rice [raɪs] n.(名词)米饭 例句:Eat some rice, please. 请吃些米饭吧。 魔法记忆: I like rice. It is nice!
我喜欢米饭。它很美味!
Let’s do
Pairwork
淘汰赛活动 九人一组,一人发指令,其 余八个人分A、B两队站起来做动 作,动作与指令一致的留下继续 参加比赛,不一致的会被淘汰出 局,四个指令后,最后剩余队员 多的那个队为比赛的获胜者。
three cakes 三个蛋糕 a piece of cake 一块蛋糕 例句:I’d like a piece of cake.我想要一块蛋糕。
I’d like two cakes.我想要两个蛋糕。
小菜一碟
a piece of cake不仅可表示 “一块蛋糕”的意思,在口语 中,它还可用来表示“很容易; 十分简单;小菜一碟”的意思。
Unit 5 Let’s eat!
课时5 Let’s learn & Let’s do
人教版小学英语三年级上册课件
目录
复习巩固
Review before class
课堂检测
Difficulty analysis
新课导入
Course content teaching
人教(PEP)版三年级起点三年级上册英语《Unit 5 Let's eat ! C》(一等奖课件) (36)
小学三年级上册英语 Unit 3 Look at me B Let′s learn
太山小学:刁玖玲
学习目标:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、能听、说、认读body leg arm hand head food 这些关于身体部位 的单词,并能用英语介绍自己身体的 这几个部分。
2、能听懂Let′s do部分的指示语, 并能按指令做出相应的动作。
3、学习模仿发音和语调,奠定语音、 语调的基础。
自学提示:
1、通过教材所提供的素材和已掌握 的This is my……的语境作用,自学 This is the……句型。
2、试着运用所学词汇向同桌谈论自 己的身体部位。
3、以小组讨论的形式,配对单词卡 与puppet的身体部位,注意区分hand
与 head的不同发音。 6分钟
读一读
hand head leg
arm body food
作业:
1、背诵本课单词。
2、用英语向家人介绍自 己的身体。
太山小学:刁玖玲
学习目标:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、能听、说、认读body leg arm hand head food 这些关于身体部位 的单词,并能用英语介绍自己身体的 这几个部分。
2、能听懂Let′s do部分的指示语, 并能按指令做出相应的动作。
3、学习模仿发音和语调,奠定语音、 语调的基础。
自学提示:
1、通过教材所提供的素材和已掌握 的This is my……的语境作用,自学 This is the……句型。
2、试着运用所学词汇向同桌谈论自 己的身体部位。
3、以小组讨论的形式,配对单词卡 与puppet的身体部位,注意区分hand
与 head的不同发音。 6分钟
读一读
hand head leg
arm body food
作业:
1、背诵本课单词。
2、用英语向家人介绍自 己的身体。
2024年人教版PEP小学英语三年级上册unit5-课件
C Story time
欢乐记单词 轻松学语法
A Let’s talk
I’d like some juice,please.
Thanks.
Here you are. Have some bread,too.
课文翻译
请给我些果 汁。
谢谢。
给你。 也吃点面包。
“I’d like...”句型秀
“I’d like+食物/饮料.”意思是“我想 要吃/喝……”用于表达自己想要吃的 食物或者喝的饮料。
返回导航
返回导航
Listen and circle. 返回导航
B Let’s talk
Can I have some water,please?
Thank you.
Here you are.
You’re welcome.
课文翻译
请给我些水好吗?
谢谢你。
给你。
不用谢。
表示请求的句型“Can I...?”
返回导航
Let’s learn
water
cake
fish
rice
判断单词与图片是(√)否(×)相符。
rice
water
fish
cake
(× ) ( √ ) (× ) ( √ )
返回导航
Let’s do
Drink some water.
Eat some rice.
Eat some fish. Cut the cake.
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
小学英语人教版(PEP)三年级上册Unit5 Let’s eat !PartB课件.pptx
A:Here are today’s specials. Would you like some…? B: Yes,please.
Homework
1. 听磁带,读课文P51三遍。 2. 在家模拟和爸爸妈妈一起去餐厅
吃饭,并用上今天所学的句子。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 8.420.8.4Tuesday, August 04, 2020
help yourself
Dinner’s ready! Would you like some…/ YeTs,hpalnekasse. .
help yourself
Today’s specials
¥2
¥6
¥ 10
soup
¥3
chicken
¥5 ¥8
beef
noodles fish vegetables
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:53:0018:53:0018:538/4/2020 6:53:00 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.8.418:53:0018:53Aug-204-Aug-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。18:53:0018:53:0018:53Tuesday, August 04, 2020
chopsticks
spoon
fork
bowl knife
I’d like some noodles. I can use ______.
I’d like some beef. I can use ______.
Homework
1. 听磁带,读课文P51三遍。 2. 在家模拟和爸爸妈妈一起去餐厅
吃饭,并用上今天所学的句子。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 8.420.8.4Tuesday, August 04, 2020
help yourself
Dinner’s ready! Would you like some…/ YeTs,hpalnekasse. .
help yourself
Today’s specials
¥2
¥6
¥ 10
soup
¥3
chicken
¥5 ¥8
beef
noodles fish vegetables
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:53:0018:53:0018:538/4/2020 6:53:00 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.8.418:53:0018:53Aug-204-Aug-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。18:53:0018:53:0018:53Tuesday, August 04, 2020
chopsticks
spoon
fork
bowl knife
I’d like some noodles. I can use ______.
I’d like some beef. I can use ______.
人教版三年级英语上册Unit 5 Let’s eat !全单元课件
如果你渴了,可以说“I‘m thirsty(口渴的).”。
2、Drink some milk.喝些牛奶吧。
drink用作动词,意为“喝”,习惯上用于喝水、茶、 奶、咖啡等饮料。若指笼统的“喝酒”,一般只说drink, 其后不加wine(酒)这个词。 【例句】I'd like to drink some water.我想喝些水。 He is drinking.他在喝酒。
Let’s talk
I’d like some juice, please. ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱere you are. Have some bread, too. Thanks.
Language points
1、I'd like some juice, please. 我想要些果汁。
(1)“I‘d like some+食物/饮料.”表示“我想 要……”,用来表达自己想要某种食物或饮料,其中I’d是I would的缩写形式,该句后面常加上“please”来表示礼貌。 【例句】I'd like some bread, please. 请给我些面包。
【例句】I have a new pencil box. 我有一个新铅笔盒。
(2)some在本句中表示一些,它还有其他的用法。
【例句】There are some apples in the box. 盒子里有一些苹果。 Can I have some juice?我能喝些果汁吗?
Let’s play
牛奶 I’d like some milk, please.
Let’s learn
juice
egg bread
Mum, I’m hungry!
Have some bread.
2、Drink some milk.喝些牛奶吧。
drink用作动词,意为“喝”,习惯上用于喝水、茶、 奶、咖啡等饮料。若指笼统的“喝酒”,一般只说drink, 其后不加wine(酒)这个词。 【例句】I'd like to drink some water.我想喝些水。 He is drinking.他在喝酒。
Let’s talk
I’d like some juice, please. ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱere you are. Have some bread, too. Thanks.
Language points
1、I'd like some juice, please. 我想要些果汁。
(1)“I‘d like some+食物/饮料.”表示“我想 要……”,用来表达自己想要某种食物或饮料,其中I’d是I would的缩写形式,该句后面常加上“please”来表示礼貌。 【例句】I'd like some bread, please. 请给我些面包。
【例句】I have a new pencil box. 我有一个新铅笔盒。
(2)some在本句中表示一些,它还有其他的用法。
【例句】There are some apples in the box. 盒子里有一些苹果。 Can I have some juice?我能喝些果汁吗?
Let’s play
牛奶 I’d like some milk, please.
Let’s learn
juice
egg bread
Mum, I’m hungry!
Have some bread.
人教版小学三年级上册课件Unit 5 Let’s eat! PPT模板
3. I’d like some ____B______, please.
A. breads
B. bread
4. John:Have some noodles(面条), please. Mike:No, thanks. __B______ A. I’m hungry. B. I’m full. C. I’m fine.
趣味游戏:打地鼠
同学们两人一组,一人发指令,另外一个同学快速拍图, 看谁拍得快。
03
课堂检测
一、单项选择。
1. — I’m thirsty(口渴).
—Have some juice!
A.
B.
C.
2. —What’s this?
—____A______
A. It is an egg.
B. It is a egg.
例句:Have some eggs, please. 请吃些鸡蛋。
魔法记忆:抬起你的leg,去捡一个egg。
易错点 提示 an egg 一个鸡蛋,类似的还有 an elephant,an
eraser,an arm等。如果单词以元音音素开头, 前面的不定冠词要用an而不是a。
典例 Look, I have B eraser. A. a B. an C. /
Game
What do you want?
知识点 6 I’m hungry! 我饿了!
I’m+形容词.表示“我……” 用来表达自己是什么状况或处于什么状态。 例句:I’m fine.我很好。
拓展 反义词:full。 “我饱了。”可以表达为:I’m full.
Let’s do
Pair work
01
复习巩固
课堂导入
人教版三年级英语上册《Let's eat!》PPT课件
Here you are. You are welcome.
Can I have some water, please? 我可以喝点水吗?
A: Can I have some bread, please? B: Here you are. A: Thank you. B: You are welcome.
have some eggs 请吃一些鸡蛋吧
some eggs 一些蛋
Mum, I’m hungry.
Have some bread.
food festival 美食节
grocery shopping
shopping list
Can I have some water, please? Thank you.
Ewwww! Yucky!
Let’s chant
I would like a cup of soup. I would like a cup of soup. I would like a hot dog. I would like a hot dog. I would like a salad. I would like a salad. I would like a bowl of rice. I would like a bowl of rice. And I would like a broccoli cake.
2. Байду номын сангаас妈想让你吃面包可以说 A. I like bread. B. Have some bread.
Which sentence will you choose?
3. 我们去超市购物吧 A. Let’s go for grocery shopping. B. Let’s go shopping.
人教版PEP英语三年级上册全册优质ppt课件
Thanks.
2
I’d like some… Here you are. Have some …_____ , too. (milk\ egg \juice\ apple)
Thanks.
中式早餐
西式早餐
He is hungry.他 正在挨饿。
Please don’t waste food.
合上你的铅笔盒.
pen
pencil box
crayon
Show me your pen. 出示你的钢笔.
Open your pencil box.
Close your book!
Show me your pen!
Carry your bag!
Zoom
Homework
• 9.9 • 1、背诵P4. • 2、读P8. • 名:
Unit 1 Hello!Un源自t 1 Hello!第三课时
Find and match
PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
• 把作业抄到本
Unit One 1
Hello!
第2课时
唱一唱
表演对话
认识小熊
学一学
听听做做
选词竞赛
猜一猜
扮演文具
听力练习
小结
Hello
表演对话
Let’s talk
瞧,我们的主人公Zoom的生日多热闹啊!
Let’s learn
看看Zoom 的爸爸妈妈 送他的生日 礼物
Let’s do
2
I’d like some… Here you are. Have some …_____ , too. (milk\ egg \juice\ apple)
Thanks.
中式早餐
西式早餐
He is hungry.他 正在挨饿。
Please don’t waste food.
合上你的铅笔盒.
pen
pencil box
crayon
Show me your pen. 出示你的钢笔.
Open your pencil box.
Close your book!
Show me your pen!
Carry your bag!
Zoom
Homework
• 9.9 • 1、背诵P4. • 2、读P8. • 名:
Unit 1 Hello!Un源自t 1 Hello!第三课时
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• 把作业抄到本
Unit One 1
Hello!
第2课时
唱一唱
表演对话
认识小熊
学一学
听听做做
选词竞赛
猜一猜
扮演文具
听力练习
小结
Hello
表演对话
Let’s talk
瞧,我们的主人公Zoom的生日多热闹啊!
Let’s learn
看看Zoom 的爸爸妈妈 送他的生日 礼物
Let’s do
Unit 5 Let's eat第3课时教学课件人教版三年级上册
/ɒ/
Oo is on, /ɒ/, /ɒ/,/ɒ/ Oo is orange, /ɒ/, /ɒ/,/ɒ/
人教PEP版·三年级上
Letters ห้องสมุดไป่ตู้nd sounds
我们是手写体
我们是印刷体
人教PEP版·三年级上
Letters and sounds
/p/
Pp is pig, /p/, /p/, /p/ Pp is pen, /p/, /p/, /p/
Homework
1. 抄写Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt字母,5遍。 2. 读书本P50字母和单词5遍。 3. 试着自己拼读pet quick rid tick。
人教PEP版·三年级上
Letters and sounds
我们是手写体
我们是印刷体
人教PEP版·三年级上
Letters and sounds
qu- /kw/
Qq is queen, /kw/, /kw/, /kw/ Qq is quiet, /kw/, /kw/, /kw/
人教PEP版·三年级上
人教PEP版·三年级上
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dl o gnt
人教PEP版·三年级上
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p ieicgnk
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Ss aeimtt
人教PEP版·三年级上
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Tt oeompn
人教PEP版·三年级上
p
R
O
Q
r
t
q
s
r
T
T
P
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