环保主题班会ppt课件(新版)
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保护环境
从我做起
三三班主题班会
四一班主题班会
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1
是指影响人类生存和发展的各种天 然的和经过人工改造的自然因素的 总体，包括大气、水、海洋、土地、 矿藏、森林、草原、湿地、野生生 物、自然遗迹、人文遗迹、自然保 护区、风景名胜区、城市和乡村等。
Baidu Nhomakorabea
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2
• 到目前为止已经威胁人类生存并已被人 类认识到的环境问题主要有：全球变暖 、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、 能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化 、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学 品污染等众多方面。
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• 1、爱护学校花草树木，不任意践踏草 坪，不随意进出绿化带，不攀折花木 。 2、不在校园内吃零食，不随手乱扔 食品包装袋、饮料袋。 3、看到地上有 纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放 入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作， 清除卫生死角（楼梯、楼道）。 5、上 体育课时要保持好操场卫生，严禁在 操场上留下垃圾。 6、不随地吐痰、不 在墙上乱刻乱画。
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保护环境倡议书
• 保护校园环境倡议书 尊敬的老师、亲爱的 同学们： 同学们，走进一个干净整洁的校 园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了 一个优美整洁的校园，为我们的学习和生 活提供了良好的环境。目的是为了让我们 拥有一个既优美又舒适的学习环境。因此 我们发出以下倡议：
行动打造美丽的定中校园吧
！
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• 本法所称节约能源（以下简称节能 ），是指加强用能管理，采取技术 上可行、经济上合理以及环境和社 会可以承受的措施，从能源生产到 消费的各个环节，降低消耗、减少 损失和污染物排放、制止浪费，有 效、合理地利用能源。
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3
• 为保护和改善环境，防治污 染和其他公害，保障公众健 康，推进生态文明建设，促 进经济社会可持续发展，制 定本法。
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生态功能区、生态环境敏感区和脆 弱区保护。
各级人民政府对具有代表性的各种类型的自 然生态系统区域，珍稀、濒危的野生动植 物自然分布区域，重要的水源涵养区域， 具有重大科学文化价值的地质构造、著名 溶洞和化石分布区、冰川、火山、温泉等 自然遗迹，以及人文遗迹、古树名木，应 当采取措施予以保护，严禁破坏。
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谢 谢！~
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• 同学们，我们要像爱护自己私人财
产一样爱护公物；要像珍惜自己的
身体一样，珍惜公物。让我们携起
手来，杜绝损坏公物的行为。爱护
公物，从我做起，从小事做起，从
身边做起，让美丽的校园在我们每
个人的精心呵护下变得更加绚丽多
姿，更加舒适宜人吧。 保护校园
环境，人人有责。让我们所有的师
生一起响应今天的倡议，用自己的
.
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• 7、不乱停车，把车辆停放在指定
的区域内。 8、养成勤俭节约的美
德，减少浪费，就是减少垃圾。 9
、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不
拍打敲击黑板。 10、爱护学校课
桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁
，不随意粘贴物品，不踩、不拖、
不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼
。 11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱
抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球
，留下任何印迹。不破坏墙壁文化
建设。
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• 12、爱护学校教室公物，不乱
踢打、涂抹门窗，不损坏电脑
、电视、视频展台。 13、爱护
学校资源，随手关闭电灯、电
源，节约每一度电。 14、爱护
校园内的水笼头，不乱拧乱拽
，拧紧水龙头，节约每一滴水
。 15、爱护校园内的体育设施
及清卫设施，不损坏、不攀爬
。
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谈 感 想！
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环保拍手歌 你拍一，我拍一，不能随手扔垃圾； 你拍二，我拍二，尽量少用塑料袋； 你拍三，我拍三，爱国爱家爱校园； 你拍四，我拍四，节约水电和粮食； 你拍五，我拍五，爱护小树和花木； 你拍六，我拍六，草坪上面不能走； 你拍七，我拍七，弯腰伸手捡垃圾； 你拍八，我拍八，公共场所不乱画； 你拍九，我拍九，环境保护要持久； 你拍十，我拍十，争当环保小卫士。
从我做起
三三班主题班会
四一班主题班会
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1
是指影响人类生存和发展的各种天 然的和经过人工改造的自然因素的 总体，包括大气、水、海洋、土地、 矿藏、森林、草原、湿地、野生生 物、自然遗迹、人文遗迹、自然保 护区、风景名胜区、城市和乡村等。
Baidu Nhomakorabea
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• 到目前为止已经威胁人类生存并已被人 类认识到的环境问题主要有：全球变暖 、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、 能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化 、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学 品污染等众多方面。
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• 1、爱护学校花草树木，不任意践踏草 坪，不随意进出绿化带，不攀折花木 。 2、不在校园内吃零食，不随手乱扔 食品包装袋、饮料袋。 3、看到地上有 纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放 入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作， 清除卫生死角（楼梯、楼道）。 5、上 体育课时要保持好操场卫生，严禁在 操场上留下垃圾。 6、不随地吐痰、不 在墙上乱刻乱画。
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保护环境倡议书
• 保护校园环境倡议书 尊敬的老师、亲爱的 同学们： 同学们，走进一个干净整洁的校 园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了 一个优美整洁的校园，为我们的学习和生 活提供了良好的环境。目的是为了让我们 拥有一个既优美又舒适的学习环境。因此 我们发出以下倡议：
行动打造美丽的定中校园吧
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• 本法所称节约能源（以下简称节能 ），是指加强用能管理，采取技术 上可行、经济上合理以及环境和社 会可以承受的措施，从能源生产到 消费的各个环节，降低消耗、减少 损失和污染物排放、制止浪费，有 效、合理地利用能源。
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• 为保护和改善环境，防治污 染和其他公害，保障公众健 康，推进生态文明建设，促 进经济社会可持续发展，制 定本法。
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生态功能区、生态环境敏感区和脆 弱区保护。
各级人民政府对具有代表性的各种类型的自 然生态系统区域，珍稀、濒危的野生动植 物自然分布区域，重要的水源涵养区域， 具有重大科学文化价值的地质构造、著名 溶洞和化石分布区、冰川、火山、温泉等 自然遗迹，以及人文遗迹、古树名木，应 当采取措施予以保护，严禁破坏。
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• 同学们，我们要像爱护自己私人财
产一样爱护公物；要像珍惜自己的
身体一样，珍惜公物。让我们携起
手来，杜绝损坏公物的行为。爱护
公物，从我做起，从小事做起，从
身边做起，让美丽的校园在我们每
个人的精心呵护下变得更加绚丽多
姿，更加舒适宜人吧。 保护校园
环境，人人有责。让我们所有的师
生一起响应今天的倡议，用自己的
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• 7、不乱停车，把车辆停放在指定
的区域内。 8、养成勤俭节约的美
德，减少浪费，就是减少垃圾。 9
、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不
拍打敲击黑板。 10、爱护学校课
桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁
，不随意粘贴物品，不踩、不拖、
不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼
。 11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱
抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球
，留下任何印迹。不破坏墙壁文化
建设。
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• 12、爱护学校教室公物，不乱
踢打、涂抹门窗，不损坏电脑
、电视、视频展台。 13、爱护
学校资源，随手关闭电灯、电
源，节约每一度电。 14、爱护
校园内的水笼头，不乱拧乱拽
，拧紧水龙头，节约每一滴水
。 15、爱护校园内的体育设施
及清卫设施，不损坏、不攀爬
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环保拍手歌 你拍一，我拍一，不能随手扔垃圾； 你拍二，我拍二，尽量少用塑料袋； 你拍三，我拍三，爱国爱家爱校园； 你拍四，我拍四，节约水电和粮食； 你拍五，我拍五，爱护小树和花木； 你拍六，我拍六，草坪上面不能走； 你拍七，我拍七，弯腰伸手捡垃圾； 你拍八，我拍八，公共场所不乱画； 你拍九，我拍九，环境保护要持久； 你拍十，我拍十，争当环保小卫士。