二年级看图说话全集 (1)

雨伞该给谁
一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备 到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一 片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小 动物们只能冒雨走着。 小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好 看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。 可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青 蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在 水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小 花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。 就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
补课
一天，王明和李红在考语文。王明有 一道题不会做，他抓耳挠腮，不知该怎么 办。 于是，他就把头伸过去，看李红的考 卷。李红不让他看，就告诉他：“考试的 时候不能看人家的。” 后来，李红冒着雨到王明家里，帮助 王明补课，王明很感动。
看图写话：别给陌生人开门
有一天, 小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写 作业。 突然，他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声，就把凳子搬到门 边，站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看，他看到门外站着一个 陌生的叔叔，就问：“你找谁？”叔叔说：“我是你爸的朋友， 我来给他送一份文件。”小明说：“我爸他不在，你下次再来 吧！”叔叔又说：“这份文件很急，你开开门，让我把这份文件 放到你们家桌上。” 小明说：“那请你把名字告诉我，我去问问我爸。” “好吧，我叫张三。”那个叔叔说． 小明马上回到房间里给爸爸打了个电话，可爸爸说他的朋友中没 有一个叫张三。小明想这个人肯定在说谎，哼，他骗我，我也骗 骗他吧。 小明就对叔叔说：“我爸爸说要亲自签收这份文件，请您先回 吧”。 叔叔听了这话，悻悻地离开了！
春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土，到 了晚上小兔拿着箩筐去播种，一夜之间白菜慢慢发 芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水，小白菜在 小兔的精心培育下慢慢长大了。
它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长 大的白菜放到车上推回家去，这时在天上的月亮看 见了笑了。
有一句话说：“粒粒皆辛苦。”这句话的意思 是农民伯伯种地很辛苦。
时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给人 的感觉)
看图说话写话的方法：
• “看仔细，想明白，说清楚，写完整。”
写作格式：每小节开头空两格 学会正确运用标点符号
顺口溜：
• 1.一看环境和人物, 二看动作和表情。
2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像。 3.原因经过加结果, 事情过程才完成。
4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清。
5.心理想法和语言, 二者一样不能丢。
• 谁（人）：穿的、样子
（1）他是怎么做的？ 他会做些什么？ 他会说些什么？
他会想些什么？
（2）他做得怎么样？心情如何？
•
1、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂 的、可爱的。 • 2、记住几个修辞句式：......好像......， 一......就Baidu Nhomakorabea.....。
• 一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地 到郊外去秋游。 • 郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。 一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂 花发出阵阵芳香。 • 奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏 着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。 妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。 • 啊！他们真是幸福的一家子！
1、教给观察图的方法。2、指导看图说话写话《救 小鸟》。 过程： 1、让孩子仔细观察图画，看图上画了什么，说一说？ （小猫、小鸟、小朋友）发生了什么事？（小猫想 吃小鸟）指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画 说一说？（例：清晨，小明走出房门。来到绿茵茵 的草地上，突然，他发现，一棵大树上，有一只馋 嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟。） 2、这时的小鸟还小，还不会飞，面对馋嘴的小猫， 他们会感到怎么样呢？（害怕）那小朋友看到这些， 要怎么办？（想办法救小鸟，引导孩子找出救小鸟 的办法。） 3、让孩子把1和2连起来说说，相机引导说话，把话 表达清楚连贯。 4、让孩子把说的内容写下来。
一天，青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们 游泳，让他们在下水道里游泳。 到了第二天，青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙 妈妈来到了下水道一看，便说：“好脏啊！我的蝌蚪宝宝 怎么办啊！”可是水还是黑黑的，正在青蛙妈妈伤心至极 的时候，从下水道里溜出了一群黑东西，瞧，黑东西里有 一个大脑袋和一条小尾巴。 青蛙妈妈不禁大叫起来：“这不就是我的蝌蚪宝宝 吗？”小蝌蚪也齐声叫起来：“妈妈，妈妈，我好想你 啊！”青蛙妈妈也说：“孩子们，我也好想你们啊！”青 蛙妈妈说：“这水太脏了，我们搬家吧，好吗？”小蝌蚪 们说：“好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小 溪里自由自在地游泳。
• 可以运用的词语：“好像”、“有的......有 的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采 烈、你追我赶等）
• 一天小男孩看到自己的小鸟很不开心,就问 小鸟:'小鸟,你为什么不开心呀'? • '我想家了'.小鸟回答 • 小男孩又问:'为什么呀?在这里不好吗'? • 小鸟说:'我想爸爸妈妈了'. • 于是小男孩就打开了笼子,小鸟开心的飞 出笼子,飞回自己的家去了.
春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂 去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂 着柳条。 小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中 放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放 得最高最远。 看啊！小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘 来观看。
星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你 的好朋友到我家玩吧。”小猴说；“好的。” 不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是 中间有一条河怎么过去呢？小猴说：“砍一棵树 当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一 把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了。 大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头 当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着，小熊落 了一大段。不过，一会儿他就赶上了。 朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。