《长恨歌》优秀教案

第一课时

一、 导入新课

复习《琵琶行》中的名句。

《琵琶行》是白居易写的一首著名的长篇叙事诗，今天我 们来

学习他的另一首叙事诗《长恨歌》。唐宣宗写过一首《吊 白居易》，诗中写到：“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶 篇。”就是说他这两首诗的广泛影响。 二、 作者简介

白居易（772〜846）唐代诗人，字乐天，号香山居士。谥 号“文”，世称白傅，白文公。

他出身于一个小官僚家庭，世敦儒业，祖、父皆以明经出 身。白居易的青年时代是在颠沛流离中度过的。贫困的生活， 使白居易接近了人民，这对他的诗歌创作差不多一开始就走上 现实主义的道路有着重大的作用。

白居易的思想带有浓厚的儒、释、道三家杂糅的色彩，但 主导思想则是儒家的“穷则独善其身，达则兼善天下”。他的 一生，大体上可分为前后两期，而以四十四岁贬江州司马为分 界线。前期：主要是“兼济天下”。在创作上，创作了大量针 砭时弊、反映民生疾苦的诗作，如《秦中吟》、《新乐府》大 都作于此时。后期：主要是 “独善其身”。这一时期他创作 了大量的闲适诗。

白居易曾将自己的诗分为四类：讽喻诗、闲适诗、感伤诗 和杂律。他本人最重视的是讽喻诗。他的讽喻诗主要包括了两 方面的内容：一类诗广泛地反映了人民的苦难。这里既有同情 农民的作品，如《杜陵叟》；也有哀叹妇女悲惨命运作品，如 《上阳白发人》、《后宫词》等；另一类诗深刻地揭露了统治 者的罪恶，如《卖炭翁》、《红绒毯》等。 三、写作由来

本诗取材于唐玄宗和杨贵妃的故事。参看练习册补充。 四、整体感知

1 •出示投影，给下列词语中加点字注音

回眸（mdu ）粉黛（d 召）骊宫（I i ）霓裳（n i ch d ng ） 临邛（qi d ng ） 鼙鼓（p i ）仙袂（mei ） 衣钿（di m ）

教案程序和教案内容（包括课外作业和板书设

计） 师生活动

“千呼万唤始 出来，犹抱琵 琶半遮面”； “别有幽愁暗 恨生，此时无 声胜有声”； “同是天涯沦 落人，相逢何 必曾相识”。

这首诗创作于 元和元年，当 时诗人正在山 西周至任县 尉。这年冬 天，白居易与 陈鸿、王质夫 同游仙游寺， 说起了当地流

宗与杨贵妃悲

欢离合的故

事，大家都为

之唏嘘不已，

王质夫举着一

杯酒来到白居

易面前，说：“这种旷世之事，如果没有文笔出众的人来记录、润色，就会随着时间的流逝而磨灭，从世上消失。你深谙作诗之道，情感丰富，你试着为这个故事写一首诗，如何？”白居易于是写下了

《长恨歌》，

他的意图不仅

在于对史诗有

感而发，而且

还想以此惩戒

那些祸乱朝政

的人，让将来

的统治者引以

为戒。

第二课时

一、赏析诗歌第一部分

1、作者用“汉皇重色思倾国”开头有什么作用？

明确：这句话既揭示了故事的悲剧因素，又统领全诗，起提纲挈领的作用。

2、哪一句集中描写了杨玉环的美貌？运用了什么手法？

明确：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”

运用夸张和对比，反衬出杨玉环倾国倾城的美貌。

3、李隆基对杨贵妃的宠爱表现在哪些方面？

明确：“从此君王不早朝”“三千宠爱在一身”（夸张）

“姊妹弟兄皆列土”“不重生男重生女”（侧面）

4、作者重墨渲染玉环受到的专宠意在表达什么思想感情？

明确：批判统治集团因腐朽荒淫而招致祸乱。

二、赏析诗歌第二部分

1、描写安史之乱到来情景的句子是哪些？此处描写有何特点？类似的句子还有哪些？

明确：“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”

“九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。”

特点：概括、简洁

还有如：天旋地转回龙驭

2、分析玉环被杀后李隆基的感情是用什么手法表现出来的？

明确：“黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。”（秋景凄凉，以凄凉的秋景来烘托

人物的悲思。）

“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。”（面对青山绿水，

朝夕不能忘情，表现了玄宗内心的痛苦。）

“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。”（用月色和铃声给

予玄宗的特殊感觉表现玄宗悲痛的心情。）

二、赏析诗歌第三部分

1、“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，

第三课时

一、分析叙事诗中的人物形象

1、思考：本诗中的人物形象与历史人物能画等号吗？

明确：诗人只是借历史一点影子，据时人传说蜕化出一个哀婉动人的故事，用缠绵悱恻的艺术形式歌咏出来，并没有拘泥于历史。诗中的故事、诗中的人物形象都是艺术化了的。

2、思考：诗人笔下的唐明皇和杨贵妃分别是什么样的人？

明确：诗人笔下的唐明皇虽是一个迷色误国的荒唐君主，然而作为一个人，他也有着普通人的真情。这种哀婉缠绵的真情读来颇为动人，令人回肠荡气。而诗人笔下的杨贵妃不仅是一个“回眸一笑百媚生”的倾国美人，而且是一个重情重义，忠贞不渝的可敬可佩的女子。诗中的最后一节描写“闻道汉家天子使”，杨的一系列心理活动：惊喜（梦魂惊）、急切（花冠不整下堂来）、悲楚（玉容寂寞泪阑干）、委屈（梨花一枝春带雨）。托物奇情、重申前誓更刻画了一个对爱情忠贞不渝的可敬女子形象。

二、主题分析

主题：1、讽喻说？2、爱情说？3、双重主题说？

总结：一方面，诗人的长恨是对作为君主的唐玄宗李隆基和贵妃杨玉环二人爱情造成的客观结果一一荒淫祸国的叹恨。唐玄宗的重色轻国造成了这个无可挽回的终身憾事，诗人以这个爱情悲剧劝诫后来的封建统治者要引以为鉴，不能再重蹈覆辙，引来千古遗恨，表达了对作为帝妃身份的李杨二人的爱情造成的客观结果一一安史之乱导致唐王朝衰落的叹恨。另一方

面，又强烈地表现了李杨二人对美好爱情生活的向往，对作为普通情侣身份的李杨二人爱情凄凉结局的无尽怅恨。

可以说本诗的主题既有批判，也有歌颂。

三、《长恨歌》的艺术特点

1 •故事情节生动曲折

①现实情节和想象情节的结合，使长诗富有传奇和浪漫色彩。

②运用开合起伏的手法，使情节跌宕腾挪，富有变化。

2.刻画人物细腻传神

①李隆基：荒淫重色对爱情真诚执着