天气应急预案3篇
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天气应急预案3篇
3天气应急计划
新版本
列举了天气应急预案、大雪应急预案、小学预防特殊天气应急预案
由于学校地势低洼,沈河路排水系统差,暴雨期间校园积水严重(水深达30cm—50cm)。为及时妥善处理暴雨天气下的学校积水事件,保障师生生命财产安全,维护学校正常的教学、工作和生活秩序,特制定本预案。
一.适用范围
暴雨天气,学校积水,影响正常教育教学和生活秩序。
第二,组织
学校成立暴雨天气学校内涝事件应急管理领导小组,由校长组织,指挥协调,共同完成应急任务。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
每个班的班主任都在同一天值班
领导小组下设办公室,办公室主任由xx同志兼任。
第三,应急措施
(一)一般情况(暴雨天气也能维持教育教学工作和生活秩序)
1.当日值班教师坚守岗位,加强管理,维护学生活动秩序,值班领导加强巡视,及时处理突发事件。
2.在校期间,领导小组全体成员到位,有效组织学生离校,维护学生离校秩序,保障学生离校安全。
3.学生的中餐由食堂送到各个楼层分发,饭后学生去教室吃饭。每班班主任协助楼层值班老师组织学生做饭;xx同志协助食堂员工将饭菜送
到各个楼层。
(二)特殊情况(暴雨天气不能维持教育、教学和生活秩序)
1.第一次,xx同志应该向xx同志汇报,然后xx同志应该向上级汇报,要求学生放假。
2.放假批准后,xx同志会通知各班班主任电话联系学生家长,将各学
生交给家长收回。
3.领导小组全体成员到现场维护学校秩序,有序组织学生放假,做好相关工作。楼层领导到位:一楼xx;Xx在二楼;Xx在三楼。
4.雨停后,xx同志将组织人员清理校园卫生,开展校园消毒灭菌工作。
第四,问责制
在应急过程中,发生下列情形之一的,根据情节追究相关人员责任,
造成安全事故的,由司法机关追究刑事责任。
1、拒绝接受领导小组的指挥,并迟迟不按要求执行。
2.未能在现场履行职责。
3、失职、渎职、失误。
大雪应急预案
系、办公室、艺术和实验中心以及各年级的系:
最近,长江中下游地区下了一场大雪。为保障学校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,结合学校实际,制定本工作方案。
一、指导思想
在市教育局的指导下,以科学发展观为指导,本着以人为本、生命第
一的原则,坚持预防与应急相结合,确保严格预防,避免危险,消除
隐患,确保安全。
第二,组织领导
(1)成立领导小组,做好强降雪天气应对和应急工作
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,蒋小明也是办公室主任,负责日常工作。
(二)应急工作领导小组的职责
1、负责组织、指导和协调大雪天气应对和救灾工作;
2.按照市教育局的统一要求,统筹安排大雪天气应对和应急工作以及教育教学工作,确保各项工作有序开展;
3,tim
3.医疗组:做好全校师生的个人防护和治疗工作。
组长:
团队成员:
4.教工组:负责大雪的宣传、预防和报告。
组长:
团队成员:
6.学生组:负责大雪的宣传、预防和报告。
组长:
团队成员:
第三,预防措施
(一)密切关注天气情况,提前预测可能出现的大雪和次生灾害。
(二)认真开展大雪宣传教育和应急处置工作,提高师生安全意识。加大宣传力度,充分利用广播和互联网向师生宣传普及应对大雪和次生灾
害的基本知识,努力提高安全意识和抗灾减灾自救能力。
(三)建立学校做好大雪天气应对和应急工作责任制,并将责任层层分解,落实到人。
(四)对校园内的教学设施和校舍进行自查,及时清理积雪,必要时设置警示标志,确保不发生人员伤亡;强化职责,确保信息畅通。
(5)大雪暴雪期间,学校可在市教育局指导下,视具体情况通知停课,
同时加强对在家放假学生的后续工作。
(六)建立一周值班制度,实行24小时值班。
四、建立大雪天气应对和救灾工作责任制及奖惩制度
(一)实行工作责任制。学校应急工作领导小组及各工作组按照职责分工认真履行职责。
(二)实行奖惩制度。对在大雪天气应对和救灾工作中做出贡献的,予以宣传、表彰和奖励;对不履行职责或工作失误的,要严肃批评。
预防小学特殊天气的应急预案
为了有效提高我校应急能力和救灾工作的整体水平,建立健全救灾应
急体系,最大限度地减少或消除恶劣特殊天气造成的损失,保障师生
生命财产和校舍安全,减少国有资产损失,维护校园稳定,制定本预案。
一、一般原则
自然灾害应急预案是帮助校园内受灾害影响的学生和教师学习和生活的应急行动计划。本预案适用于因强风、洪水、干旱、地震、火灾、冰雹、暴风雪等原因导致校舍坍塌、校园被淹、道路受阻的应急救援响应。
第二,建立应急组织
校园自然灾害救助工作领导小组的建立是指挥全校救灾工作。
组长:xx
副组长:xx xx
成员:xx xx xx xx
下设五个处理解救小组;
指挥组:xx xx
职责:负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作,力争将损失、伤亡程度降到最低。
警界组:xx xx xx
职责:在发生灾害时,第一时间赶到现场,协助值日教师维持学生秩序,组织好学生的疏导工作。
救护组:xx xx xx