关于做好2018年全民科学素质工作总结和2019年工作计划的安排

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乡镇2018年《科学素质纲要》实施工作总结及2019年工作计划

乡镇2018年《科学素质纲要》实施工作总结及2019年工作计划

乡镇2018年《科学素质纲要》实施工作总结及2019年工作计划自实施《科学素质纲要》以来,我镇遵循“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针,全镇各部门结合实际,积极推进实施《全民科学素质行动计划纲要》的各项工作,取得了一定成绩,现总结如下:一、切实加强领导,建立实施《全民科学素质行动计划纲要》工作领导机构和工作制度我镇对实施《全民科学素质行动计划纲要》工作高度重视,为加强对《全民科学素质行动计划纲要》实施工作的领导,我镇成立了领导小组下设办公室,承担日常工作。

召开专题会议研究我镇2018年贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的主要工作,书记在会上作了重要讲话,对各部门实施《全民科学素质行动计划纲要》的工作提出了明确要求。

进一步深化了各级各部门的工作职责。

二、明确职责,形成各部门协作和社会参与的工作格局按照我镇全民科学素质工作领导小组的工作要求,我镇实施工作方案把实施《全民科学素质行动计划纲要》工作分解为三大任务,明确了每项任务的牵头单位和责任单位,并要求各项任务的牵头单位会同责任单位制定具体的实施方案,进一步分解任务,明确部门工作职责,建立部门协作、社会参与的工作机制。

按照县领导小组的要求,各成员单位把加强公民科学素质作为本部门、本单位的重要任务,纳入有关工作规划和计划。

三、突出重点,积极实施重点人群的科学素质行动为进一步鼓励广大科技工作者牢记使命,创新报国,我镇把科技创新摆在更加重要的位置;精心策划,认真组织科普日活动。

邀请专家普及健康知识,免费义诊。

我镇组织眼科医院的专家免费为村民进行白内障筛查及就诊、联系镇卫生院为村民进行疫情防疫讲座,为村民免费量血压、血糖,开办健康知识大课堂活动,医务人员为群众免费测血压,认真记录。

所有医务人员从活动开始到结束,面带微笑,耐心细致地为村民测血压、询问病情、检查身体,详细解答村民的疑问,细心叮嘱注意事项,提供健康咨询,普及了与日常生活密切相关的医疗卫生保健知识,进一步提高了村民的自我保健意识。

全民科学素质工作总结及工作计划与全民绿化活动情况汇报材料

全民科学素质工作总结及工作计划与全民绿化活动情况汇报材料

全民科学素质工作总结及工作计划与全民绿化活动情况汇报材料一、全民科学素质工作总结在过去的一段时间里,我们积极开展了全民科学素质工作,旨在提高人们的科学素养,推动社会的科学进步。

在这个过程中,我们开展了一系列有关科学的活动,并取得了一定的成效。

首先,我们组织了一系列科普讲座和展览,向公众普及科学知识。

我们邀请了专业的科研人员和科学家,针对不同年龄和兴趣群体,进行了针对性的科普讲座。

我们还组织了科学展览,展示了最新的科技成果和科学实验,吸引了很多人前来参观学习。

其次,我们积极推动科学实践活动。

我们将课堂教学与实践相结合,组织学生参与实验、观察、探究等科学活动,培养他们的动手能力和科学精神。

我们还鼓励学生参加科学竞赛和科学论文的撰写,提高他们的综合素质和科学水平。

另外,我们还倡导了科学研究和创新精神。

我们鼓励科研人员进行前沿科学研究,推动科学技术的发展。

我们组织了科学报告会和研讨会,让科研人员交流研究成果,促进学术进步。

我们还鼓励青年学生积极参与科学创新活动,培养他们的创新能力和科学精神。

通过这些工作的开展,我们取得了以下成果:1.提高了公众对科学的认知。

通过科普讲座和展览,我们向公众普及了最新的科学知识和科技成果,提高了公众对科学的兴趣和认知。

2.增强了学生的科学素养。

通过科学实践活动,我们培养了学生的观察、实验和探究能力,激发了他们对科学的兴趣,提高了他们的科学素质。

3.促进了科学研究和创新。

通过科学研究和创新活动的推动,我们提高了科研人员的研究水平和科学创新能力,推动了科技的发展和学术的进步。

二、全民科学素质工作计划在未来的工作中,我们将继续推动全民科学素质工作,致力于提高公众的科学素养和推动社会的科学进步。

我们计划开展以下工作:1.继续举办科普讲座和展览。

我们将邀请更多的科研人员和科学家,开展更多具有针对性的科普讲座,为不同群体提供更多科学知识。

我们还将组织更多的科学展览,展示更多的科技成果和最新的科学实验,吸引更多的人参观学习。

2018年公民科学素质建设工作总结4

2018年公民科学素质建设工作总结4

2018年公民科学素质建设工作总结42018年,我国公民科学素质建设工作取得了一定进展。

在国家和社会的关注下,各方面力量积极参与其中,推动科学素质的提升。

本文将对2018年公民科学素质建设工作进行总结,以期总结经验、发现问题、提出对策,为今后的工作提供参考。

一、工作总体情况2018年,公民科学素质建设工作取得了明显进展。

政府部门加大了对公民科学素质建设的宣传力度,通过各类媒体平台、宣传活动等方式,向广大群众传递科学知识和科学精神。

社会组织、企事业单位也纷纷开展了相关的科普活动,推动科学素质的提高。

同时,教育部门也加大了对学校科学教育的重视力度,推出了一系列的改革试点和教育活动,提高了学生的科学素养。

二、工作亮点在2018年的公民科学素质建设工作中,存在一些亮点和成功经验。

首先,宣传力度增大。

政府部门通过电视、广播、报纸等媒体平台,广泛宣传科学知识和科学精神,提高了公众的科学素养。

同时,社会组织、企事业单位也通过举办科学讲座、展览活动等方式,向群众普及科学知识。

其次,教育领域取得新突破。

教育部门推出了一系列的改革试点和教育活动,加强了学生对科学知识的学习和培养科学思维能力。

一些学校还积极开展了科学实验、科学竞赛等活动,激发了学生的科学兴趣和好奇心。

再次,社会参与度提高。

越来越多的社会组织、企事业单位加入到公民科学素质建设的行列中,积极开展科普活动。

一些企事业单位还与学校合作,共同开展科学教育活动,实现了资源共享、互相促进。

三、存在的问题在2018年的公民科学素质建设工作中,也存在一些问题和不足。

首先,宣传方式不够多样化。

虽然政府部门通过电视、广播、报纸等媒体平台进行了宣传,但仍然存在一些地区、人群接触不到的问题。

这就需要我们进一步研究和探索各种创新的宣传方式,如科普APP、微信公众号等,以便更好地传递科学知识和科学精神。

其次,教育资源不均衡。

一些贫困地区、农村学校科学教育资源匮乏,科学素质相对较低。

全民科学素质工作总结及计划集合

全民科学素质工作总结及计划集合

全民科学素质工作总结及计划集合一、引言科学素质是现代社会的基本要求,对于每个公民来说都具有重要意义。

为提高全民科学素质,各级政府和教育机构积极开展相关工作。

本文将对过去一段时间内的全民科学素质工作进行总结,并提出未来的工作计划。

二、总结1.现状分析当前,全民科学素质工作存在着以下问题:(1)教育资源分布不均衡,城乡之间、地区之间存在差距;(2)科学课程设置和教学方法滞后,缺乏趣味性和实践性;(3)科普活动宣传力度不够,公众参与度有待提高。

2.取得成绩在过去一段时间,全民科学素质工作取得了一些成绩:(1)推进基础教育科学课程改革,更新内容和教材;(2)加大对农村和西部地区科学教育的支持力度;(3)举办了一系列有影响力的科普活动,提高了公众对科学的认知度。

3.经验教训经过总结,我们认为以下是值得肯定和借鉴的经验:(1)提高师资队伍素质,鼓励教师创新教学方法;(2)加强科学实践活动,培养学生动手能力;(3)通过多种渠道宣传科普知识,提高科普活动的参与度。

三、工作计划1.加大教育资源投入(1)增加农村和西部地区的教育投入,改善教育条件;(2)建立科学素质教育基地,提供现代化的实验设备和场地。

2.提升科学课程质量(1)更新科学课程内容,与时俱进,引入前沿科技知识;(2)改变传统的教学方式,关注学生实践和参与。

3.加强科普宣传(1)利用传媒平台,广泛宣传科普知识;(2)组织各类科普活动,如科普展览、科学论坛等。

4.加强师资队伍建设(1)提供教师培训机会,提高教师科学素养;(2)鼓励教师创新教学方法,营造良好的教育氛围。

5.加大对科学人才培养的支持力度(1)设立科学奖学金,激励学生对科学的热爱和追求;(2)提供更多科研资助和实习机会,培养具有创新精神的人才。

四、结语全民科学素质是国家发展进步的重要因素,需要全社会的共同关注和努力。

通过总结过去的工作经验,我们提出了一些改进和加强的计划,希望能够进一步推动全民科学素质的提高,为国家建设和人民福祉做出更大的贡献。

全民科学素质行动计划纲要工作总结

全民科学素质行动计划纲要工作总结

全民科学素质行动计划纲要工作总结一、总体情况概述全民科学素质行动计划是我国科学事业发展的重大战略举措,旨在全面提升全民的科学素质和科学精神,推动科技与经济社会发展相互促进。

自从该计划实施以来,我单位积极参与其中,并取得了一定的成绩。

下面将对我单位在该计划中的工作进行总结。

二、工作内容与进展情况总结1. 科学课程改革为了提升全民的科学素质,我们在学校科学课程改革方面付出了大量的努力。

我们首先制定了科学课程改革的具体方案,明确了目标和要求。

然后组织相关教师进行培训,提高他们的专业水平和教育教学能力。

同时,我们还配备了一些新的实验设备和教学工具,使学生能够更加直观地理解科学知识。

通过这些努力,我们取得了一些阶段性的成绩。

学生的科学素养和实践能力明显提高,他们对科学的兴趣也有了显著的增加。

但是在实践过程中还存在一些问题,主要是教师培训的时间和资源有限,还需要进一步加强。

2. 科学普及活动为了提高全民的科学素质,我们还开展了一系列的科学普及活动。

我们组织了科学知识竞赛,邀请了一些专家学者进行科普讲座,还开设了一些科学实验室和科普展览。

通过这些活动,我们吸引了大量的参与者,取得了较好的反响。

但是,我们在科学普及活动中也遇到了一些问题。

一方面,由于我们的资源有限,无法覆盖到所有的人群,一些地区和群体还没有接触到科学普及活动。

另一方面,一些科学普及活动的内容和形式还有待改进,需要更加贴近人们的生活和兴趣,才能更好地起到科普的作用。

3. 科研成果转化为了促进科技与经济社会的发展,我们还积极推动科研成果的转化。

我们与一些企业和机构建立了合作关系,共同研发和推广高新技术产品。

同时,我们还加强了知识产权的保护,为科研人员提供了更好的创新环境和保障。

通过这些努力,我们取得了一些成果。

一些科研成果成功转化为产品,取得了良好的经济效益和社会效益。

但是在实践过程中还存在一些问题,如科研成果转化的周期长、投入大、风险高等。

我们需要进一步改进机制,提供更好的支持和保障。

关于做好2019年全民科学素质工作总结和2019年工作计划的安排

关于做好2019年全民科学素质工作总结和2019年工作计划的安排

关于做好2019年全民科学素质工作总结和2019年工作计划的安排关于2019年全民科学素质工作总结和2019年工作计划的安排县科协2019年2019月18日各位领导:受县委常委、县全民科学素质工作领导小组组长***和县政府副县长、县全民科学素质工作领导小组副组长***两位领导的安排,我就做好2019年全民科学素质工作总结和2019年工作计划作安排。

一、相关背景《全民科学素质行动计划纲要》于2019年由国务院颁布实施。

希望通过提高青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民五大人群的科学素质推动科技创新、促进科学普及、落实科教兴国。

2019年至今,全民科学素质工作一直作为市委、市政府考核和督查区(县)年度工作的重要内容之一,2019年以来县委县政府将此项工作纳入考核乡镇和县级部门的重要内容之一。

2019年省委、省政府已将《全民科学素质行动计划纲要》实施工作纳入市(州)保障目标考核内容。

为了搞好此项工作,2019年成立了“**县全民科学素质工作领导小组”,并决定人事变动后由相应岗位的领导继任,不另行发文。

纲要领导小组组长由分管县科协的县委常委担任,副组长由联系县科协的副县长担任,县科协主席为副组长兼办公室主任。

今天参会同志都是成员单位的领导和乡镇分管此项工作的领导。

二、近期工作为全面总结我县2019年《科学素质纲要》实施工作,制定好2019年工作计划,迎接市级考核督查,请各乡(镇)和各成员单位认真做好以下工作:(一)完善并报送2019年年度计划。

县纲要办6月2019日在党政网发了《关于印发2019年全民科学素质工作计划的通知》(米全科组办〔2019〕3号),要求报送2019年年度计划。

一些单位没有按文件要求及时报送,请参会的乡镇和所有成员单位对此事作自查,如果没有报送年度计划,请按本次的时限要求及时补报。

今天把米全科组办〔2019〕3号文件发给你们,作为编制年度计划的参考。

(二)报送2019年全民科学素质工作总结和2019年计划。

乡镇全民科学素质行动工作总结和工作安排

乡镇全民科学素质行动工作总结和工作安排

2018年乡镇全民科学素质行动工作总结和工作安排18年乡镇全民科学素质行动工作总结和18年工作安排18年我镇在县全民科学素质行动领导小组的指导下,全镇上下扎实工作、开拓进取,着力实施全民科学素质行动工程,依靠科技进步,提高全民素质,有力地促进了全镇经济的发展和各项事业的进步。

现将18年度全民科学素质行动工作开展情况总结如下:一、强化领导、狠抓落实为把全民科学素质行动工作落到实处,确保我镇全民科学素质行动计划顺利实施,我镇及时调整了以镇长为组长,分管科技镇长为副组长,镇相关单位负责人、各村、社区负责人为成员的全民科学素质行动领导小组,领导小组下设办公室,确定专人负责此项工作。

二、指导思想坚持科学发展观,大力加强公民科学素质建设,提升自主创新能力和综合能力,使科学技术教育、传播和普及逐年提高,公民科学素质在整体上有大幅度的提高,居全县前列。

通过实施全民科学素质行动使科学发展观在全社会得到普遍树立和落实,重点人群科学素质得到明显提高,公民科学素质建设的基础得到明显的加强。

三、主要行动和措施1、着力开展农业实用技术培训。

根据农村特点,结合我镇具体情况制定切实可行的农业实用技术培训计划,做到年初有计划、培训有目的、学后有收获、年终有总结,坚持灵活多样的培训办法,采取党员集中春训、冬训与平时分散自学相结合、电化教学与辅导相结合、开会与培训相结合、教与学相结合,先后举办了畜禽防疫、科学养猪等农业实用技术培训,组织种植、养殖大户参加县农业、科技部门举办的农业实用技术及新型农民创业培训,通过培训使广大农民普遍掌握了二至三项农业实用技术。

2、精心组织实施阳光培训工程。

在企业中扎实开展了技能培训,组织企业员工分期分批参加阳光培训,组织200余人次参加了化工、机电、电脑、缝纫、装潢、食品加工等技能培训,通过培训使受训者掌握了一技之能,提高了职工的科学文化素质,充分发挥企业研发机构作用,进一步做好劳动力转移和岗前培训、在岗培训工作。

2019年蔬菜中心全民科学素质工作总结及工作打算

2019年蔬菜中心全民科学素质工作总结及工作打算

20XX年蔬菜中心全民科学素质工作总结及工作打算18 年是贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是我区率先实现全面小康的决胜之年,也是我区建成生态文明示范区的关键之年。

一年来,蔬菜中心紧紧围绕区委、政府的安排部署,始终坚持以“科技是第一生产力”的理论和“三个代表” 重要思想为指导,坚持“科学发展观”,深入贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行18 年是贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是我区率先实现全面小康的决胜之年,也是我区建成生态文明示范区的关键之年。

一年来,蔬菜中心紧紧围绕区委、政府的安排部署,始终坚持以“科技是第一生产力”的理论和“三个代表” 重要思想为指导,坚持“科学发展观”,深入贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》。

全面实施“多业并举、企业带动、科技兴农”的整体规划,积极推进贵州省食用菌产业示范园区建设、加强种植业结构调整、稳定香葱基地规模、大力发展食用菌产业、拓展夏秋反季节蔬菜品种、加强秋冬季蔬菜开发,努力把我区打造成贵阳市重要的蔬菜基地和全省最大的食用菌生产基地,为农民持续增收和城市“菜篮子”供应做出了积极的贡献。

现将工作总结如下:一、18 年主要工作完成情况(一)蔬菜生产稳步推进全年预计完成蔬菜总播面积7.515 万亩次,占全年目标7.5 万亩次的100.2%;预计实现蔬菜总产量11.063 万吨,占全年目标11 万吨的100.6%;预计实现蔬菜总产值26108.2 万元,占全年目标2.5 亿元的104.4%。

其中香葱预计种植26003 亩次,占目标任务 2.6 万亩次的100%,预计实现香葱总产量3.122 万吨,占目标任务3.1 万吨的100.7%,预计实现香葱总产值7707.59 万元,占目标任务6200 万元的124.3%;完成辣椒种植4002 亩,占目标任务4000亩的100.05%,实现辣椒产量0.806 万吨,占目标任务0.8 万吨的100.75%,辣椒总产值1428.46 万元,占目标任务900 万元的102%;完成番茄种植1004亩,占目标任务1000亩的100.4%,实现产量0.504 万吨,占目标任务0.5 万吨的100.8%,实现产值806.23 万元,占目标任务800 万元的100.8%;完成花菜种植3002 亩,占目标任务3000 亩的100.07%,预计实现产量0.3007 吨,占目标0.3 万吨的100.3%,预计实现产值901.53 万元,占目标900 万元的100.17%;完成夏秋叶菜及其它蔬菜2.0042 万亩,占目标任务的100.21%,预计实现产量 2.505 万吨,占目标任务 2.5 万吨的100.2%,预计实现产值2740.5 万元,占目标任务2500 万元的108%;完成秋冬蔬菜面积 2.11 万亩,占目标任务 2.1 万亩的100.48%,预计实现产量 2.6177 万吨,占目标任务 2.6 万吨的100.7%,预计实现产值2916.59 万元,占目标任务2600 万元的112.18%。

全民科学素质行动工作总结

全民科学素质行动工作总结

全民科学素质行动工作总结一、工作背景科学技术是第一生产力,科学素质是国家发展的重要支撑和人民生活的必备要素。

为了提高全民的科学素质,我国积极开展了一系列全民科学素质行动工作。

这些工作以社会普及科学知识、提高科学态度和掌握科学方法为目标,通过组织科普活动、开展科技教育和推动科学科普资源的多样化运用,努力培养人们的科学思维和科学能力,推动科学文化进一步深入人心。

二、工作进展1. 科普活动(1)融入教育:将科普知识与教育融合,开发适合学生的科普教材和教具,开展校园科普活动,提高学生的科学素养。

(2)社区科普:利用社区资源,开展多种形式的科普宣传活动,提高社区居民的科学素质。

(3)博物馆和展览:加强博物馆建设,提升展览和展示效果,增加科普元素,引导公众深入了解科学知识。

2. 科技教育(1)开展科学实验:在学校和社区开展科学实验活动,让学生亲自动手进行实际操作,培养他们的观察、实验和推理能力。

(2)推广科技产品:通过展示科技产品和应用案例,让公众了解科技的应用和发展趋势,提高科技产品的普及度。

(3)培训科普人才:举办科普教育培训班,提升科普工作者和科技教育从业者的专业素养,提高他们的科学传播能力。

3. 科学传播(1)多媒体宣传:利用互联网、电视、广播等多种媒体形式宣传科学知识,提高科学普及的覆盖范围和受众数量。

(2)科普讲座和论坛:邀请知名科学家和专家开展科普讲座和论坛,增加公众的科学参与度和科学理解力。

(3)科学出版:出版科普图书、网络科普文章,提供多样化的科学知识传播途径,为公众提供全面的科学信息。

4. 科学社会主义教育(1)普及马克思主义科学观:向公众普及马克思主义科学观,引导人们正确认识科学、理解科学,营造有利于科学发展的社会氛围。

(2)加强科学伦理教育:开展科学伦理教育活动,引导科学从业者遵守科学伦理规范,促进科学发展和人类福祉。

三、工作成效1. 科普活动成果显著通过各类科普活动的开展,广大人民群众的科学素质得到了显著提升。

全民科学素质工作总结

全民科学素质工作总结

全民科学素质工作总结一、工作概述近年来,我国高度重视全民科学素质建设,各级政府和相关机构积极开展为期多年的科普培训和科学推广活动,提升公民科学素质水平,改善公众科学素质状况。

本文旨在对全民科学素质工作的理念、体系、实施情况和反响进行梳理,总结经验,发现问题和探讨未来。

二、理念与体系全民科学素质是指每个人在科学方面具备的基本知识、方法和观念等方面的素养能力,包括科学思维、科学方法、科学知识和科学文化。

全民科学素质应该是科学与文化相结合的整体,是全社会综合素质的表现,是提高科技创新能力和竞争力的重要条件之一,也是推进可持续发展的有效途径之一。

在理念和体系上,全民科学素质工作借鉴先进经验,结合国情和时代发展要求,采取“政府领导、社会共同参与、科学普及为主要形式、综合推进、分层次进行”的工作思路,形成“各级主管部门牵头、辐射全社会、配套支持科普场馆、推广创新成果、体裁多样互动式”的工作体系。

三、工作实施情况1. 理论研究不断深化近年来,全民科学素质工作在学理上持续深化,相关机构和研究者致力于理论研究、实践探索和深入解读科普事业的意义和落脚点。

针对不同群体的特点、需求和阻碍,制定出针对性强的策略和推广方法,探索出科学普及的新途径和新机制。

2. 机构建设加快全民科学素质工作实施的重要场所是科普机构和场馆,包括科学馆、世界观测站、天文馆、科技馆等等,这些机构加速建设的同时不断扩大影响范围,积极探索多样化的体验式和互动式科普展览和科技活动,使大众能够更好地接触并了解科学。

3. 增加科普活动各级政府和相关机构积极组织开展科普活动,乡村科技文化节、少年科普创新大赛、数字科普等多种形式层出不穷,吸引了大批社会力量参与,扩大了互动和覆盖面,有效提升了公众认知度和兴趣,强化了科学文化的影响力。

4. 加强师资队伍培养教育是提升全民科学素质的重要途径之一,各级政府和教育机构高度重视探索科学教育和科普教育的有效模式和方法,组织开展教师培训和课程研究,提高教师水平,增强教育质量和效果。

2018年全民科学素质工作总结范文

2018年全民科学素质工作总结范文

2018年全民科学素质工作总结范文2018年乡科协工作在乡党委、政府的正确领导下,在县科协的精心指导和大力支持下,紧紧围绕经济社会发展的实际需求,积极推进自主创新,科技事业取得长足进步。

认真学习贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,重点围绕农村科普“三个一”工程建设,积极开展农民实用技术培训,踊跃投身社会主义新农村建设。

一年来,我们主要抓好以下几点工作:为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,加强对全民科学素质工作的组织领导,成立了以乡长为组长,分管领导为副组长,农技站、中心学校和卫生院等相关人员组成的XX乡全民科学素质工作领导小组。

乡科协积极参与方案制定,主动协作搞好服务,带头组织全体机关工作人员认真学习《全民科学素质行动计划纲要》,加强科普工作,助推社会主义新农村建设,多方发动社会力量,打造社会大科普工作格局。

为了更好地开展农村科普宣传,加大科普宣传效果,长期建立科普宣传阵地,自去年开始,多方筹资金,在各村建设统一标准的科普宣传栏。

我乡依托县农业局,结合本乡实际,抓好农村实用技术的培训工作,着力提高农民科学文化知识,促进农民增产增收。

今年累计举办科学技术培训3期,受益人数达100多人次,在全乡范围内形成了爱科学、学科学、用科学的良好氛围,努力提高企业的科技含量,提高科技在经济发展中的贡献率,促进经济发展。

科普惠农兴村计划的实施活动,有力地推动了我乡农村科普工作的开展,通过大力的宣传和培训,努力创造条件,在全乡掀起争先创优的热潮。

我们还利用科技活动周和科普日极积宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,组织科技专家进行科技咨询和各类实用技术培训,开展科普进校园、进乡村等活动,收到良好的效果。

一年来,乡科协围绕省、市、县的工作步署,开展了一列系积极有效的工作,取得了一定的成绩,但也存在许多困难和问题,主要有:公众对科普工作的认识不足,自觉参与科普活动的积极性有待提高;农村科普网络不健全,科技成果的推广和应用较慢;对各级学会、协会组织指导不够;青少年科技活动开展较少;这些都有待我们在今后工作中加以解决。

2018年全民科学素质行动计划纲要工作总结-范文精选

2018年全民科学素质行动计划纲要工作总结-范文精选

2018年全民科学素质行动计划纲要工作总结-范文精选自2006年2月国务院颁布实施《科学素质纲要》以来,我县遵循“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针,全县各地、各部门结合实际,积极推进我县实施《科学素质纲要》的各项工作,取得了一定成绩,现总结于后:一、切实加强领导,建立实施《科学素质纲要》工作领导机构和工作制度二、明确职责,初步形成政府主导、部门协作,社会参与的工作格局按照国务院、省和市全民科学素质工作领导小组的工作要求,我县实施工作方案把实施《科学素质纲要》工作分解为九大任务,明确了每项任务的牵头单位和责任单位,并要求各项任务的牵头单位会同责任单位制定具体的实施方案,进一步分解任务,明确部门工作职责,建立政府主导、部门协作、社会参与的工作机制。

按照县领导小组的要求,各成员单位把加强公民科学素质作为本部门、本单位的重要任务,纳入有关工作规划和计划。

三、突出重点,积极实施重点人群的科学素质行动县领导小组各成员单位按照统一部署和要求,立足现有的工作基础,突出重点,认真搞好四大重点人群科学素质行动计划的落实。

1、以科学教育为关键,积极推进未成年人科学素质行动。

县教育局积极推进新科学课程全面实施,深化中小学科学课程教材、内容、教法改革,县科协、县教育局围绕素质教育,充分发挥科技教育示范学校、青少年科技教育基地及辅导员的作用,组织中小学开展青少年科技传播、科技创新大赛、校园科技艺术节、大手拉小手科技传播等各类实践活动,进行中小学生素质教育研究探讨,培养了一批中小学生“科研人才”。

县委宣传部、教育局通过在学校中开展“八荣八职”活动,引导学生讨论什么叫“崇尚科学”、什么叫“愚昧无知”,使学生弘扬科学精神,掌握科学知识,应用科学方法,学会科学思维。

县文体局在全县101所中小学中放映爱国主义教育片和科普片700余场次,使全县8余万名中小学生受到良好的思想教育。

2、以科技培训为抓手,积极推进农民科学素质。

关于做好2018年全民科学素质工作总结和2019年工作计划的安排

关于做好2018年全民科学素质工作总结和2019年工作计划的安排

关于做好2018年全民科学素质工作总结和2019年工作计划的安排县科协XX年11月18日各位领导:受县委常委、县全民科学素质工作领导小组组长***和县政府副县长、县全民科学素质工作领导小组副组长***两位领导的安排,我就做好XX年全民科学素质工作总结和XX年工作计划作安排。

一、相关背景《全民科学素质行动计划纲要》于XX年由国务院颁布实施。

希望通过提高青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民五大人群的科学素质推动科技创新、促进科学普及、落实科教兴国。

XX年至今,全民科学素质工作一直作为市委、市政府考核和督查区(县)年度工作的重要内容之一,XX年以来县委县政府将此项工作纳入考核乡镇和县级部门的重要内容之一。

XX年省委、省政府已将《全民科学素质行动计划纲要》实施工作纳入市(州)保障目标考核内容。

为了搞好此项工作,XX年成立了“**县全民科学素质工作领导小组”,并决定人事变动后由相应岗位的领导继任,不另行发文。

纲要领导小组组长由分管县科协的县委常委担任,副组长由联系县科协的副县长担任,县科协主席为副组长兼办公室主任。

今天参会同志都是成员单位的领导和乡镇分管此项工作的领导。

二、近期工作为全面总结我县XX年《科学素质纲要》实施工作,制定好XX年工作计划,迎接市级考核督查,请各乡(镇)和各成员单位认真做好以下工作:(一)完善并报送XX年年度计划。

县纲要办6月17日在党政网发了《关于印发XX年全民科学素质工作计划的通知》(米全科组办〔XX〕3号),要求报送XX年年度计划。

一些单位没有按文件要求及时报送,请参会的乡镇和所有成员单位对此事作自查,如果没有报送年度计划,请按本次的时限要求及时补报。

今天把米全科组办〔XX〕3号文件发给你们,作为编制年度计划的参考。

(二)报送XX年全民科学素质工作总结和XX年计划。

按县纲要办和县督查办《关于对XX年度<全民科学素质行动计划纲要>实施情况进行督促检查的通知》(*全科组办〔XX〕4号)的要求,编制好XX年全民科学素质工作总结和XX年计划。

全民科学素质行动工作总结8篇

全民科学素质行动工作总结8篇

全民科学素质行动工作总结8篇第1篇示例:全民科学素质行动工作总结随着科学技术的迅猛发展,科学素质已经成为现代社会公民的基本素养之一。

为了提高全民的科学素质水平,我国开展了一系列的科学素质行动工作。

这些工作不仅推动了科学知识的普及和科学思维的培养,也促进了广大民众对科学的认识和理解。

在这样一个科技日新月异的时代,加强全民科学素质建设显得尤为重要。

一、开展科普宣传活动通过各种途径和方式,开展科学知识的宣传和普及工作。

政府部门、科研机构、媒体等各方合力进行科普宣传,利用各类平台传播科学知识,增强公众对科学的了解和兴趣。

在城市街头、乡村社区、网络空间等多种场合,举办科普展览、讲座、科普演示等活动,吸引更多人参与到科学素质建设中来。

二、推动科学教育改革加强对学校科学课程的调整和改革,注重培养学生的科学素质和创新意识。

引入前沿科技知识、实践技能和科研方法,促进学生全面发展,提高学生的科学素质水平。

加强师资队伍建设,提高教师的科学素养和教学能力,为学生提供更优质的科学教育服务。

三、倡导科学思维方法推广和普及科学思维的方法,增强公众的科学素质和批判性思维能力。

培养人们理性思维的习惯,倡导用科学的眼光看待问题,用科学的方法解决问题。

通过举办科学智力竞赛、科学讲座等活动,提高公众的科学素质和综合素养,促进科学精神的传播和弘扬。

四、加强科研工作合作促进科研机构与企业、学校、社会组织等各方的合作,推动科学研究成果的转化和应用。

鼓励科研人员、技术人才参与社会科学实践活动,推动科技创新和科学素质的提升。

支持和推动科研项目的开展,培育新兴科技产业,为提高全民科学素质水平奠定坚实的基础。

五、构建科学素质评价体系建立科学素质评价体系,对全民科学素质水平进行科学评估和监测。

定期开展科学素质调查,了解公众对科学的认知水平和科学素养程度,为科学素质行动工作提供数据支持和决策参考。

通过评价结果,对不同群体开展有针对性的科学素质培训和教育,提高全民科学素质水平。

市教育局全民科学素质工作总结及2019年工作思路

市教育局全民科学素质工作总结及2019年工作思路

市教育局全民科学素质工作总结及2019年工作思路青少年科普教育作为全民科学素质工作的重要构成部分,一年来,我局与市科协等部门亲密配合,顺得达成了一年的工作任务。

年初依据《全民科学素质行动计划大纲》,拟订了本部门的工作方案和活动计划,要求全市各级各种学校深入展开形式多样的科普教育活动,获得了显然收效,有力促使了全市经济社会健康迅速发展。

现就一年来的工作状况总结以下:一、增强领导,成立体制1、完美领导体制。

成立教育系统全民科学素质工作领导小组,由市教育局党工委书记、局长任组长,副局长任副组长,市局有关科室负责人为成员,将科普工作归入教育工作的重要日程,制定了年度工作目标。

全市各级各种学校也分别成立了由"一把手"任组长的科普工作领导机构,形成了"一把手"抓"一班人"、各司其责的科普工作格局。

完美工作体制。

成立了全民科学素质工作领导小组办公室,明确专人负责,成立科协工作联系会议制度,按期召开一次工作例会,安排布署青少年科普教育工作。

二、精心组织,活动奏效(一)我局依据市全民科学素质领导小组的要求,踊跃组织和参加各样青少年科普教育活动,做到规定动作不走样,自选动作优秀彩。

(二)市局踊跃参加科普教育宣传活动,在“科技日”、“科普活动周”等大型宣传活动中,除印发有关的宣传资料外,还组织有关学校和单位在市碧桂广场展开出色的活动,比如:市青少年活动中心的“科学加油站”和市一小学生的自制科技作品展现等,改变了过去独自的宣传方式,获得了显然的宣传成效。

(三)配合市科协搞好科普大篷车进校园活动。

今年,我局踊跃与市科协联系,将科普大篷车进校园活动做实做好。

(四)组织了全市中小学师生宽泛参加“百万民众网络学习”活动,市局经过手机短信、电子邮箱及下发文件的形式,明确要求各校仔细组织展开勤学习活动。

(五)组织了全市科技创新大赛,并配合市科协搞好全市科技指导员的培训工作。

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关于做好2018年全民科学素质工作总结和2019年工作计
划的安排
县科协
XX年11月18日
各位领导:
受县委常委、县全民科学素质工作领导小组组长***和县政府副县长、县全民科学素质工作领导小组副组长***两位领导的安排,我就做好XX年全民科学素质工作总结和XX年工作计划作安排。

一、相关背景
《全民科学素质行动计划纲要》于XX年由国务院颁布实施。

希望通过提高青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民五大人群的科学素质推动科技创新、促进科学普及、落实科教兴国。

XX年至今,全民科学素质工作一直作为市委、市政府考核和督查区(县)年度工作的重要内容之一,XX年以来县委县政府将此项工作纳入考核乡镇和县级部门的重要内容之一。

XX年省委、省政府已将《全民科学素质行动计划纲要》实施工作纳入市(州)保障目标考核内容。

为了搞好此项工作,XX年成立了“**县全民科学素质工作领导小组”,并决定人事变动后由相应岗位的领导继任,不另行发文。

纲要领导小组组长由分管县科协的县委常委担任,副组长由联系县科协的
副县长担任,县科协主席为副组长兼办公室主任。

今天参会同志都是成员单位的领导和乡镇分管此项工作的领导。

二、近期工作
为全面总结我县XX年《科学素质纲要》实施工作,制定好XX 年工作计划,迎接市级考核督查,请各乡(镇)和各成员单位认真做好以下工作:
(一)完善并报送XX年年度计划。

县纲要办6月17日在党政网发了《关于印发XX年全民科学素质工作计划的通知》(米全科组办〔XX〕3号),要求报送XX年年度计划。

一些单位没有按文件要求及时报送,请参会的乡镇和所有成员单位对此事作自查,如果没有报送年度计划,请按本次的时限要求及时补报。

今天把米全科组办〔XX〕3号文件发给你们,作为编制年度计划的参考。

(二)报送XX年全民科学素质工作总结和XX年计划。

按县纲要办和县督查办《关于对XX年度<全民科学素质行动计划纲要>实施情况进行督促检查的通知》(*全科组办〔XX〕4号)的要求,编制好XX年全民科学素质工作总结和XX年计划。

编制总结和计划时可参照以下内容:一是**府办(XX)46号文件,该文件明确了各成员单位的职责;二是今天发给大家的**全科组办〔XX〕3号和**全科组办〔XX〕4号两个文件;三是提高青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民五大人群科学素质的目标要求。

(三)按要求报送“全民科学素质工作目标督查表”
三、有关要求
(一)材料报送时间和形式 XX年11月22日前报****办公大楼六楼**县全民科学素质工作领导小组办公室 ***收。

如有特殊情况请将年度总结的电子文档发送到**@qq邮箱。

(二)县教育局、县农牧局、县人社局、县委组织部四个单位分别负责提高青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员四大重点人群科学素质,尤其要提高报送材料的质量,总结及计划以正式文件报送县纲要办。

切不可敷衍了事,在我们撰写全县迎检材料时无法提炼素材。

上述四个单位还要报不少于两期配图片的简报,以支撑所做的重要工作。

(三)十二个乡镇要以正式文件形式报送总结。

凡有城镇社区的乡镇,在总结中要有单独一节反应如何提高社区居民科学素质。

每个乡镇都有一个乡镇科普专栏和一个以上村级科普专栏,一定要搞好维护工作,毁损的要重新建设,功能异化的要作整改。

***要提高核桃协会的运行质量。

**乡要尽快把果树协会成立起来。

今天**县长讲的和我受领导委托安排的工作,希望到家认真落实,落实情况将作为XX年对成员单位和乡镇本专项工作考核的重要内容。

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