培训记录表格
培训记录表格
培训设施
10
培训老师的素质与教学能力
30
培训教材
10
培训后的考核成绩
10
培训对员工工作的帮助
10
其他补事宜：
评价总分数：
评价人员
部门
职务
评价人员
部门
职务
针对评价中的问题采取的相应措施：（注：评价总分数≤80分时，必须采取相应改进措施，请将措施填写在此栏中。）
合格人数
不及格人员
不合格原因及相关措施
学员考勤考核情况
序号
姓名
考勤
考核
序号
姓名
考勤
考核
责任部门/人员：
记录人员/日期：
培训效果评价表PX-JL-6-03
培训项目
培训对象
培训时间
培训教师
培训内容
培训教材
培训效果评价
评价项目
设定分值
评价分数
评分说明或不满意之处
培训准备
10
培训时间的合理性
10
培训内容和形式
培训签到表PX-JL-6-01
编号：
培训日期
培训地点
培训内容
培训人
序号
部门
姓名
职务
签到
备注
培训实施记录PX-JL-6-02
培训对象
培训项目
培训类型
培训形式
考核方式
总学时
培训时间
培训场所
学时安排及完成情况
序号
日期
时间
教学内容（教材）
教师
学员培训考核情况
应培人数
实培人数
未培人数
未培原因及相关措施
应考人数
员工培训记录表格
员工培训记录表格
员工培训记录表格标题：员工培训记录总览
表格列标题：
1. 员工姓名：记录员工的全名或工号。
2. 部门：记录员工所属的部门或团队。
3. 培训日期：记录培训活动的具体日期。
4. 培训主题：描述培训的主题或内容。
5. 培训形式：指明培训的方式，如内部培训、外部培训、在线培训等。
6. 培训地点：记录培训活动的具体地点。
7. 培训时长：记录培训活动的持续时间，以小时或天为单位。
8. 培训讲师：记录培训活动的主讲人或讲师团队。
9. 培训费用：记录培训活动的总费用。
10. 参与人数：记录参与该培训活动的员工人数。
11. 培训评估：对培训活动进行评估，包括员工反馈、培训效果等。
12. 培训证书：记录员工是否获得培训证书或资格认证。
13. 培训记录备注：可用于记录其他相关信息，如培训目的、特殊要求等。
这个员工培训记录表格标题可以帮助人力资源行政专家对员工培训活动进行全
面的记录和管理。
通过填写这些列标题，可以清晰地了解每位员工的培训情况，包括培训的时间、内容、方式、地点等，有助于评估培训效果和提供相关数据
支持。
此外，培训记录备注的存在，也方便记录一些特殊情况或要求，以便后
续参考和跟进。
2024版员工培训记录表Word模板
实践环节
安排实践操作和练习环节，确保 学员在实际操作中巩固所学知识 和技能。
考核评估
设置合理的考核评估方式，对学 员的学习成果进行检验和评估，
确保培训效果。
03
培训实施过程与记录
培训时间与地点安排
培训时间
01
XXXX年XX月XX日，上午9:00-12:00，下午14:00-17:00
培训地点
02
持续提升员工能力，助力企业发展
建立持续学习机制
鼓励员工持续学习，提供学习资源和学习机会，促进员工不断更 新知识和技能。
设立激励机制
通过设立奖学金、晋升机会等激励机制，激发员工学习积极性和自 我提升动力。
跟踪培训效果
定期对培训效果进行评估和跟踪，及时调整培训计划和方式，确保 培训成果有效转化为实际工作能力。
增强综合素质
通过培训，提高员工的沟 通能力、团队协作能力、 创新能力等综合素质。
促进个人发展
通过培训，帮助员工规划 职业生涯，提升个人发展 空间和机会。
培训目标与期望成果
明确培训目标
根据公司发展战略和员工能力提 升需求，制定明确的培训目标， 包括知识、技能、态度等方面的
提升。
期望培训成果
通过培训，期望员工能够掌握所 需的知识和技能，提高工作效率 和质量；同时，增强员工的团队 协作能力和创新意识，促进公司
THANKS
感谢观看
结果呈现
将分析结果以图表形式呈现，便于直 观了解培训效果。
数据分析
运用统计分析方法，对收集的数据进 行分析，包括平均分、标准差、通过 率等指标。
培训总结及改进建议
培训总结
概括本次培训的目的、内容、方式及效果，总结优点和不足。
员工培训记录表
员工培训记录表
员工培训记录表
员工培训记录表是用于记录和跟踪员工培训情况的重要工具。
通过填写和维护这个表格，人力资源行政专家可以有效地管理和监控员工的培训计划和进展。
以下是员工培训记录表的示例内容：
1. 员工信息
- 姓名：员工的全名
- 员工编号：员工的唯一标识符
- 部门：员工所属的部门或团队
- 职位：员工的职位名称
2. 培训计划
- 培训主题：培训的主题或课程名称
- 培训日期：培训计划的日期和时间
- 培训地点：培训活动的具体地点
- 培训讲师：培训活动的讲师或教练
3. 培训评估
- 培训内容：培训课程的内容概述
- 培训评估方式：用于评估员工培训效果的方法或工具
- 培训评估结果：员工在培训中的表现和成绩评估结果
4. 培训反馈
- 培训反馈意见：员工对培训活动的意见和建议
- 培训反馈日期：员工提供反馈的日期和时间
5. 培训记录更新
- 培训记录更新日期：更新员工培训记录的日期和时间
- 培训记录更新人：负责更新员工培训记录的人员姓名或标识
通过使用员工培训记录表，人力资源行政专家可以轻松地追踪和管理员工的培训情况。
这有助于确保员工接受到必要的培训，提高其职业技能和绩效水平。
此外，员工培训记录表还可以作为评估员工晋升和奖励的依据，以及制定组织培训策略和预算的参考依据。
总而言之，员工培训记录表是人力资源行政专家管理和监控员工培训的重要工具。
通过填写和维护这个表格，可以提高培训效果和员工绩效，促进组织的发展和成长。
2024版培训记录Excel表格模板
培训记录Excel表格模板•培训记录表格概述•表格结构与内容目录•培训记录填写流程•数据分析与可视化呈现•常见问题及解决方案•总结与展望01培训记录表格概述通过记录每次培训的时间、地点、参与人员等信息，方便管理者随时了解培训的进度和效果。
跟踪培训进度通过对培训过程中学员的表现、反馈等信息进行记录，可以对培训效果进行评估，为后续的培训提供参考和改进方向。
评估培训效果将培训内容和经验记录下来，有助于企业内部的知识共享和传承，提高员工的整体素质和技能水平。
促进知识共享目的与意义适用范围及使用对象适用范围适用于各类企业和组织，包括但不限于人力资源、销售、技术等部门，以及新员工入职培训、岗位技能培训、团队建设等场景。
使用对象主要面向企业培训管理者、部门负责人、培训师等角色，他们可以使用该表格进行培训的计划、组织、实施和跟踪。
同时，该表格也可以作为学员参训的凭证和参考，帮助他们回顾和巩固培训内容。
02表格结构与内容表头设计培训记录表作为表格名称，简明扼要地表明表格用途。
列名包括培训日期、培训主题、培训内容、培训形式、培训讲师、参与人员、培训效果评估等，涵盖培训活动的基本信息。
记录培训的具体日期，格式为“年-月-日”。
培训日期培训主题培训内容简要概括本次培训的主题或标题，突出培训核心内容。
详细描述本次培训的具体内容，包括知识点、技能等。
030201培训形式培训讲师参与人员培训效果评估01020304说明本次培训采用的形式，如线上授课、线下集中培训、工作坊等。
填写本次培训的主讲人或负责人姓名。
列出参与本次培训的人员名单，可用逗号分隔或分行填写。
对本次培训的效果进行评估，可采用评分、满意度调查等方式。
数据类型与格式要求培训日期日期型数据，采用“年-月-日”的格式。
培训主题、培训内容、培训形式、培训讲师文本型数据，根据实际情况填写。
参与人员文本型数据，可用逗号分隔或分行填写多个参与人员姓名。
培训效果评估数值型或文本型数据，根据评估方式填写相应数值或文本描述。
2024版培训记录表格[1]
![2024版培训记录表格[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/266d709981eb6294dd88d0d233d4b14e85243e98.png)
2024/1/29
录。
培训内容概述
简要描述本次培训的主要内容和 目标。
参与人员
列出参加本次培训的人员名单， 包括主讲人和听众。
30
数据统计和分析方法介绍
2024/1/29
数据统计
对培训记录表格中的各项数据进行分 类汇总，如参与人数、培训时长、效 果评估等。
数据分析
运用统计分析方法，对培训数据进行 深入挖掘和分析，发现潜在问题和改 进方向。
表体
根据具体的培训情况，逐行填写各 项内容，确保信息的准确性和完整 性。
29
填写要求和注意事项
培训主题
简明扼要地概括本次培训的核心 内容。
培训时间
记录培训的起止时间，包括日期 和具体时段。
培训地点
标明培训举办的地点，如会议室、 教室等。
培训效果评估
根据培训后的反馈和测试结果，
对本次培训的效果进行评估和记
2024/1/29
技能操作准确度高，能够按照 实验要求精确完成各项任务， 减少误差。
在遇到问题时能够及时寻求帮 助并解决问题，不影响实验进 度和结果。
20
团队合作能力和创新意识体现
在实验过程中积极与 团队成员沟通交流， 共同协作完成实验任 务。
在实验过程中提出创 新性想法和建议，为 实验的改进和优化做 出贡献。
学员在学习过程中表现出较高的积极性和主动性，能够积极参与课堂讨论和实践活 动。
学员在知识和技能的掌握程度方面表现良好，但在应用和实践方面还需加强。
2024/1/29
学员在团队协作和沟通能力方面有所提高，但仍需加强团队意识和沟通技巧。
25
改进方案和建议提
针对学员在知识和技能应用方面的不足， 建议增加实践环节和项目经验分享，提
培训考核记录模板
生产经营单位基本情况表
（企业档案）
备注：企业根据实际情况选择使用。
附表2
*学员花名册
（企业档案）
备注：适用于所有企业，表格形式不限，但要包括身份证、职务岗位等主要信息。
附表3
*培训计划表
（企业档案）
备注：
1.企业培训内容应根据实际情况确定。
若培训计划在实施过程中需要变动或调整，可以对本培训计划进行修订，说明修订原因，并经主要负责人签字确定。
2.车间级班组级培训计划可以参照此模板制定。
3.适用于所有企业，表格形式不限，但要体现出分类别、分层级、分岗位培训。
附表4
*培训出勤及考核记录表
（企业档案）
备注：
1.该培训记录表适合所有类别和层级的培训使用，并归入安全生产培训“一企一档”。
2.适用于所有企业使用，表格形式不限。
3.参加人员指应该参加培训人员，考勤签字指实际参加人员签字。
4.考核结果：笔试写分数，实操或口试写结果。
5.线上培训记录以线上记录为准。
附表5
持证人员统计表
（企业档案）年度：
备注：企业根据实际情况选择使用。
附表6
填表日期：填表人：
备注：微型企业根据实际情况选择使用。
附表7
安全培训年度统计表
（企业档案）
备注：企业根据实际情况选择使用。
附表8
*学员信息登记表
备注：适用于所有企业，形式不限，但要包括主要内容。
附表9
*三级安全培训记录表
备注：适用于所有企业使用
附表10
*历次个人安全培训和考核记录表
（个人档案）
备注：适用于所有企业使用。
安全教育培训记录、签到表格
培训时间培训地址会议室培训教师培训题目法律法例、规章制度培训学习参加人数查核方式：笔试〔〕问答式〔〕实操〔〕培训内容纲要：1、安全生产法律法律辨别、获得，及合用于本公司的安全生产法律法例、标准标准、部门规章等。
2、本公司安全生产管理制度汇编。
部门署名查核成绩部门署名查核成绩培训总结及成效评论：总结人：日期：培训时间培训地址会议室培训教师培训题目安全操作规程培训学习参加人数查核方式：笔试〔〕问答式〔〕实操〔〕培训内容纲要：1、各岗位安全操作规程、作业指导书内容。
2、危险作业安全操作规程。
3、安全生产事故事例剖析。
部门署名查核成绩部门署名查核成绩培训总结及成效评论：总结人：日期：年月日培训时间培训地址培训教师培训题目职业健康培训参加人数查核方式：笔试〔〕问答式〔〕实操〔〕培训内容纲要：1、职业病危害有关法律法例。
2、生产过程中职业危害预防和应急办理举措、劳动防备用品的佩带和使用。
3、职业病防治根来源理；职业危害特点及分类；职业危害控制工作内容；职业危害检测根本知识；职业卫生管理内容；各样职业病防治的根本知识及卫生保键。
4、职业病事故事例。
部门署名查核成绩部门署名查核成绩培训总结及成效评论：总结人：日期：年月日培训时间培训地址培训教师培训题目事故应抢营救培训参加人数查核方式：笔试〔〕问答式〔〕实操〔〕培训内容纲要：1、介绍应急管理法律法例、政策要求。
2、综合应急方案、专项应急方案、现场处理方案的内容。
3、介绍应急装备与物质，学习掌握应急装备的使用方法。
4、生产安全事故应抢营救事例。
部门署名查核成绩部门署名查核成绩培训总结及成效评论：总结人：日期：年月日培训时间培训地址培训教师培训题目安全生产责任制培训学习参加人数查核方式：笔试〔〕问答式〔〕实操〔〕培训内容纲要：1、安全生产责任制的定义安全生产责任制是指各级领导、干部、生产技术人员、职能部门人员及全体员工在各自职责范围内对安全生产应负的责任。
安全生产责任制是用人单位最根本的安全制度，是安全管理制度的核心：用人单位一定成立和完美以公司法人为第一责任人的全员安全生产责任制，公司法人要对公司安全生产全面负责。
A5--培训记录表格(例表)
⑵领导干部和工程技术人员要重点了解国家和行业的有关法律、法规、标准，掌握本企业职业危害因素的分布情况和危害程度。
⑶工程技术人员应掌握预防职业危害的工程技术措施，以及采用新材料、新技术、新工艺、新设备时应具备的职业健康相关知识
培训目的
各部门、各级人员掌握各自的安全职责，安全生产新知识、新技术；安全生产法律法规；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；应急救援内容，处置能力；事故案例等；
提高人员的安全意识。
效果评定
评估人员：日期：
培训记录（年度）
日期
2012．9.21-9.23
授课人
姚玉苗
考核方式
口试
总教时
考核记录（年度）
安全教育
日期
2012年10月13日
安全教育内容
安全生产责任制
培训
对象
全员
考核
方式
笔试
序号
姓名
所在岗位
考试成绩
备注
序号
姓名
所在岗位
考试成绩
备注
培训记录（年度）
日期
2012．9.13-9.15
授课人
张妍
考核方式
笔试
总教时
24
培训对象
全员
责任人
张孝伍
培训人数
62
记录人
姚玉苗
培训提纲
安全生产新知识、新技术；安全生产法律法规；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；应急救援内容，处置能力；事故案例等
24
培训对象
安全管理人员
责任人
张孝伍
消防安全培训记录表表格
2
增加培训时间：为了使学员更好地掌握消防安全 知识，建议增加培训时间，以便更深入地讲解相 关内容。
3
加强实战演练：在实战演练环节，应增加时间， 并模拟更多种类的突发事件，以检验学员的实际 操作能力。
对未来类似培训的建议和展望
• 扩大培训对象：未来可以开展更多针对不同人群的消防安全培 训，如老年人、儿童、残疾人等，提高他们的消防安全意识。
消防安全管理制度
讲解如何制定和执行消防 安全管理制度，包括防火 巡查、检查、整改等。
火灾预防与控制
火灾危险源识别
教授如何识别火灾危险源 ，包括可燃物、助燃物、 着火源等。
火灾预防措施
介绍如何采取有效的预防 措施，如安装防火门、设 置防火墙、使用阻燃材料 等。
火灾监控与报警
讲解如何使用火灾监控系 统和报警设备，及时发现 和处置火灾。
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理论考试成绩与实际操作成绩之 和，用于综合评估受训人员的掌
握程度。
培训满意度调查
01
02
03
04
课程设计
调查受训人员对课程设计是否 满意，包括内容安排、讲解方
式、案例分析等方面。
培训师资
调查受训人员对培训师资是否 满意，包括教师的专业水平、 授课能力、互动效果等方面。
培训环境
调查受训人员对培训环境是否 满意，包括场地设施、教学设
灭火器材使用与维护
灭火器材种类与选择
灭火器材维护与保养
介绍不同类型灭火器材的适用范围和 使用方法。
讲解如何对灭火器材进行定期维护和 保养，确保其正常工作。
灭火器材使用技巧
教授正确的使用技巧，如干粉灭火器 的使用方法、灭火器的操作步骤等。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安全教育内容
考核
方式
授课人
姓名
序号
姓名
所在岗位
考试成绩
备注
序
号
姓名
所在岗位
考试成绩
备注
全员教育培训记录（2012年度）
安全教育
日期
2012.3.14
授课总
教时
8学时
安全教育内容
年度安全生产目标、计划，安全生产责任制
考核方式
口试
授课人
姓名
序号
姓名
所在岗位
考试成绩
备注
序
号
姓名
所在岗位
考试成绩
备注
全员教育培训记录（2012年度）
安全生产法律法规
评估人员：日期：
操作工人教育培训记录（2012年度）
安全教育对象
操作工人
培训
目的
提高操作人员安全意识，提高安全防护能力
培训内容
作业安全、岗位操作规程、安全生产责任制、规章制度、法律法规
考核方式
口试
序号
姓名
所在岗位
培训日期
考试成绩
授课老师
人员签名
备注
安全管理人员教育培训记录（2012年度）
安全教育
日期Hale Waihona Puke 日期2012.3.14
授课人
考核方式
口试
总教时
8
培训对象
全体员工
责任人
培训人数
记录人
参加人员
培训提纲
年度安全生产目标、计划，安全生产责任制
培训目的
让公司全体员工了解公司年度安全生产目标、计划，了解各部门安全生产责任
效果评定
本次培训，全体员工基本上都掌握了本公司的年度安全生产目标、计划，并且认识到公司的安全生产责任制，培训达到了良好的效果。
六、日常安全教育：企业管理部门、班组应按照月度安全活动计划开展安全活动和基本功训练。班组安全活动每月不少于2次，每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人、有计划、有内容、有记录。企业负责人应每月至少参加1次班组安全活动，基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组安全活动。管理部门安全活动每月不少于1次，每次活动时间不少于2学时。 企业安全生产管理部门或专职安全生产管理人员应每月至少1次对对安全活动记录进行检查，并签字。企业安全生产管理部门或专职安全生产管理人员应结合安全生产实际，制订管理部门、班组月度安全活动计划，规定活动形式、内容和要求。
安全生产管理台账
台账种类:安全培训教育
单位名称:
台账编号:03
说 明
一、企业应严格执行安全培训教育制度：依据国家、地方及行业规定和岗位需要，制定适宜的安全培训教育目标和要求，根据不断变化的实际情况和培训目标，定期修正安全培训教育需求，制定并实施安全培训教育计划。 企业应保证安全培训教育所需人员、资金和设施。企业应建立从业人员安全培训教育档案。企业安全培训教育计划变更时，应记录变更情况。企业安全培训教育主管部门应对培训教育效果进行评价。企业应确立终身教育的观念和全员培训的目标，对在岗的从业人员进行经常性安全培训教育。
2012.3.11
授课总
教时
16学时
安全教育内容
安全生产管理知识
考核方式
口试
授课人
姓名
序号
姓名
所在岗位
考试成绩
备注
序
号
姓名
所在岗位
考试成绩
备注
安全管理人员教育培训记录（2012年度）
日期
2012.3.11
授课人
考核方式
口试
总教时
16
培训对象
安全管理人员
责任人
培训人数
记录人
参加人员
（注意：参加人员要找本人签字，不能是一个人笔迹）
四、新从业人员培训教育：企业应按有关规定对新从业人员，进行厂级、车间（工段）级、班组级安全培训教育，经考核合格后，方可上岗。企业新从业人员安全培训教育时间不得少于国家或当地政府规定学时（危险化学品生产岗位的从业人员岗前培训不得少于72学时，每年再培训不得少于20学时。其他从业人员岗前培训不得少于24学时）。
七、法律责任：
（一）、《中华人民共和国安全生产法》第八十二条 生产经营单位有下列行为之一的，责令限期改正；逾期未改正的，责令停产停业整顿，可以并处二万元以下的罚款：2、危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员未按照规定经考核合格的；3、未按照本法第二十一条、第二十二条的规定对从业人员进行安全生产教育和培训，或者未按照本法第三十六条的规定如实告知从业人员有关的安全生产事项的；4、特种作业人员未按照规定经专门的安全作业培训并取得特种作业操作资格证书，上岗作业的。
五、其他人员培训教育：企业从业人员转岗、脱离岗位一年以上（含一年）者，应进行车间（工段） 、班组级安全培训教育，经考核合格后，方可上岗。企业应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定及安全注意事项的培训教育。 企业应对承包商的作业人员进行入厂安全培训教育，经考核合格发放入厂证，保存安全培训教育记录。进入作业现场前，作业现场所在基层单位应对施工单位的作业人员进行进入现场前安全培训教育，保存安全培训教育记录。
培训提纲
安全生产管理知识
培训目的
提高安全管理人员的日常安全管理能力，加强安全生产知识
效果评定
本次培训，安全管理人员都掌握了安全生产管理知识，经过口试，所有安全管理人员均考核合格，培训达到了良好的效果。
评估人员：日期：
全员教育培训记录（2012年度）
安全教育
日期
2012.3.24
授课总
教时
8学时
安全教育内容
三、从业人员培训教育：企业应对从业人员进行安全培训教育，并经考核合格方可上岗，从业人员每年应再培训，再培训时间不得少于国家或地方政府规定的学时。 企业特种作业人员应按有关规定参加安全培训教育，取得特种作业操作证，方可上岗作业，并定期复审。企业从事危险化学品运输的驾驶员、船员、押运人员必须经所在地设区的市级人民政府交通部门考核合格（船员经海事管理机构考核合格），取得从业资格证，方可上岗作业。企业应在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前对有关人员进行专门培训，经考核合格后，方可上岗。
（二）、安监总局令第20号《安全生产培训管理办法》、国家总局令第3号《生产经营单位安全培训规定》。
表03-1
企业主要负责人、安全管理人员安全生产管理资格培训取证记录
（2012年）
序号
姓名
性别
职务
培训日期
考试成绩
发证部门
发证日期
证书编号
复审日期
备注
全员安全教育培训记录（2012年度）
安全教育
日期
授课总
二、管理人员培训教育：企业主要负责人和安全生产管理人员应接受专门的安全培训教育,经安全生产监管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格，取得安全资格证书后方可任职，并按规定参加每年再培训。企业其他管理人员，包括管理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育由企业相关部门组织，经考核合格后方可任职。