教师师德师风问卷调查表

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师德师风调查问卷

师德师风调查问卷

师德师风调查问卷师德师风调查问卷(学生选答)Q1:您是否有听到教师公开散布不健康或对社会不满的言论?A.有B.从来没有C.经常有Q2:您所认识的教师是否有收钱给学生补课的行为?A.有B.从来没有C.不了解Q3:教师是否有对您进行性骚扰行为?A.有B.没有Q4:您是否看见过教师在公共场合有非常不道德的行为?A.有B.没有Q5:您的父母亲是否请过老师吃饭?A.经常请B.有过几次C.从来没有Q6:您觉得任课老师是否了解您?A.很了解B.一般C.一点都不了解Q7:任课老师与您单独交流的次数多吗?A.经常B.偶尔C.从来没有Q8:老师与您在网上聊天的时间多吗?A.经常B.偶尔C.从来没有Q9:老师是否知道您有哪些特长?A.很了解B.知道一点C.一点都不知道Q10:您觉得老师喜欢您吗?A.非常喜欢B.一般C.不喜欢D.一点都不喜欢Q11:老师是否会利用课余时间对您进行学业辅导?A.会B.不会Q12:老师是否提供机会让您展示您的特长?A.没有B.有时有C.经常有Q13:老师是否喜欢个别学生而讨厌另一部分学生?A.是B.不是Q14:老师批评学生时是否说脏话?A.有B.有时有C.经常有Q15:老师是否存在歧视和侮辱学生的行为?A.经常有B.偶尔有C.没有Q16:老师当众批评过您吗?A.经常有B.偶尔有C.没有Q17:老师是否当众发火?A.经常有B.偶尔有C.没有Q18:老师是否在大庭广众之下让您丢尽脸面?A.经常有B.偶尔有C.没有Q19:老师是否因为少数学生不守纪律而对全体学生实施惩罚?A.经常有B.偶尔有C.没有Q20:老师是否有变相体罚学生的行为?A.有B.从未有Q21:当您回答问题后,老师会出现如下哪种态度?A.赞赏B.嘲笑C.无意见Q22:老师错误地批评学生后是否公开承认错误?A.有B.没有Q23: 当老师无法回答学生的问题时,他们的态度是什么?答案:B。

承认不知道。

Q24: 老师的着装是否过于暴露?答案:B。

教师师德师风问卷调查

教师师德师风问卷调查

教师师德师风问卷调查1. 调查目的本问卷旨在了解教师师德师风问题的现状和存在的挑战,通过收集来自教育工作者的意见和建议,为进一步推动教师师德师风建设提供参考和依据。

2. 调查内容2.1 教师师德师风的定义请根据您对教师师德师风的理解,简要描述下列关键词的含义:•教师师德:•教师师风:•职业道德:•教育教学规范:2.2 您对教师师德师风的评价和看法请您分享您对以下问题的看法,并选择适当的答案:1.您认为教师师德师风对学生的教育有何影响?–无影响–有一定影响–有很大影响–其他(请注明)2.您认为当前教师队伍中存在的师德师风问题主要有哪些?–缺乏职业操守–敷衍塞责–不尊重学生–超纲教学–教师纠纷频发–其他(请注明)3.您认为学校应该如何加强教师师德师风建设?–提升教师培养和选拔机制–加强师德师风教育和培训–加大师德师风监督和评价力度–建立健全师德师风考核制度–其他(请注明)2.3 您的建议和意见请您针对教师师德师风建设,提出您的建议和意见。

可以是具体的行动措施、政策改革建议,也可以是您所认为的重要问题和亟待解决的难题。

3. 调查流程和要求•本问卷调查完全匿名,请您如实填写,不涉及任何个人敏感信息。

•请您根据问题提供的选项,选择合适的答案。

•如有需要,请您在对应问题的后面空白处进行补充说明。

•本次问卷预计用时约10分钟。

感谢您参与本次教师师德师风问卷调查!您宝贵的意见和建议将为教师师德师风建设提供重要的参考和支持。

如有问题或疑虑,请您联系我们。

高校教师师德师风状况问卷调查

高校教师师德师风状况问卷调查

当前高校教师师德师风状况调查问卷(公众)您好!为了全面了解高校教师的师德师风建设情况,特制定此问卷调查表。

本次为不记名的问卷调查,请您客观、真实地填写这份问卷。

在此,我们对您的配合表示感谢!【说明】1、本调查问卷共15个问题;2、填答时,请在您所选的答案上划√。

一、个人基本信息1、您的性别?a、男b、女2、您的年龄属于哪一组?()a、< 18b、18—28c、29—39d、40—49e、≥503、你的教育背景如何?a、大专以下b、大专c、本科d、硕士e、博士4、您所从事的是何种职业?a、农业b、工业(制造业)、建筑业c、流通业和服务业d、学生e、其他二、问卷部分1、您关注高校教师的师德师风建设情况吗?认知①非常关注②关注③一般④不关注⑤完全不关注2、您认为影响高校教师师德师风发展的主要因素有哪些?(多选) 认知①社会风气②教师待遇③相关考评体系④个人素质⑤学校重视程度3、您认为有必要在当今的高科技时代进行专门教师职业道德调控吗?情感①非常必要②有必要③没有必要④无所谓⑤不清楚4、您会主动建议学校或者相关教育部门加强师风师德建设吗?情感①总是②经常③有时④很少⑤没有5、您认为加强师风师德建设的主要目的是?(多选)认知①有利于社会道德发展②有利于学生的持续健康发展③有利于高校的和谐发展④有利于教师素质提高⑤不清楚6、您认为教师是一种特殊的职业需恪守特定的教师职业道德吗?情感①是②否③不一定④不清楚7、您认为学校的发展就代表了教师师风师德状况的进步吗?意志①是②否③不一定④不清楚8、您对当前的师德师风建设状况最不满意的方面是什么? 情感①教学敷衍②态度粗暴③品行不端④其他9、您认为教师最重要的素质是什么?意志①教学能力②道德品质③科研创新④其他10、您认为造成某些教师教学积极性不高的最主要因素是?认知①道德修养②教学能力③管理制度④其他11、您认为当前有必要加强师德师风建设吗?意志①很有必要②有必要③无所谓④没必要⑤不清楚12、如果您知道某位教师业务水平很高,但对教学过程对学生态度恶劣,您还会继续选择他的课吗?行为①继续选择②尽量不选择③不选择④不清楚13、您觉得当前应该采取哪些措施来提高高校的师德师风状况?(多选)行为①加强教师职业道德学习②引入上岗竞争机制③建立考核评估新机制④加强教职工队伍管理⑤抓好教学科研工作环境建设14、您怎样看待表彰师德先进个人?行为①很有意义②意义不大③无所谓④没有意义15、对于树立教师公众形象加强教师职业道德建设,您有什么建议和意见吗?_______________________________________________________________________________ 非常感谢您的参与,我们衷心祝愿您事业发达,万事顺意!黄石市社科联调研课题《当前高校教师师德师风状况调查》课题组2012年10月当前高校教师师德师风状况调查问卷(学生)您好!亲爱的同学,为了全面了解我校教师的师德师风建设情况,特制定此问卷调查表。

幼儿园教师师德师风问卷调查表

幼儿园教师师德师风问卷调查表

幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长您好,为了更好地了解我们的教师师德师风和依法从教情况,为孩子营造良好的教育和研究氛围,我们诚挚地邀请您和孩子一起填写此问卷调查表,以实事求是的态度。

感谢您的参与和帮助。

1、您认为教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德要求?
很好() 一般() 不符合()
2、您认为教师是否具有亲和力,对您的孩子是否细心、耐心、有爱心?
很好() 一般() 不好()
3、您的孩子是否喜欢班里的老师,与老师的情感是否融洽?
非常喜欢() 一般() 不喜欢()
4、您是否发现教师体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差
生或令幼儿身心受损的现象?
没有() 有()
5、您认为教师在尊重幼儿人格和保护幼儿安全方面的工
作是否做得好?
很好() 一般() 不好()
6、在一些节日,您是否会送老师礼物?如果是,教师对
礼物的处理方式是?
否() 是()
拒收() 偶尔接受() 接受()
7、您觉得教师在向家长宣传科学教育和保育幼儿的知识,指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法方面,做得如何?
很好() 一般() 不好()
8、教师对家长的态度是否热情,能否听取并采纳家长合
理的建议和意见?
经常() 很少() 没有()
9、卫生保健教师在接待家长时的态度如何?
很好() 一般() 不好()
10、教师在接待家长(如收费、保险理赔等)时的态度如何?
很好() 一般() 不好()。

教师师德师风问卷调查表

教师师德师风问卷调查表

教师师德师风问卷调查表(社区卷)年级班(家长同志,为了您的子女和小白杨中学的发展,希望你根据下面题目要求,实事求是填写和回答。

谢谢!请把番号填在表格里。

)1、你对孩子的任课教师满意吗?①满意②基本满意③不满意2、老师和你交流过孩子的学习和生活情况吗?①经常交流②有时交流③从不交流3、你对孩子班的教育教学效果满意吗?①满意②基本满意③不满意4、老师经常请你帮他(她)办理私人事务吗?①经常②偶尔③从不5、老师对你的孩子有过体罚和变相体罚吗?①经常②偶尔③从不6、老师动员你的孩子参加他(她)的家教班吗?①经常②偶尔③从不7、老师要求你的孩子集体购买教辅资料吗?①强烈要求②说说而已③没有要求8、老师对孩子的作业批改你满意吗?①满意②一般③不满意9、老师对你的孩子评价公正吗?①公正②一般③不公正10、当你的孩子出现错误时老师是怎么做的?①耐心教育帮助②及时与家长联系共同教育③讽刺挖苦,交给家长不管。

11、你对教师或学校有什么意见或建议:教师师德师风问卷调查表(学生)年级班亲爱的同学们:你好!为了全面了解我校师生教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“”。

本次调查不写姓名。

谢谢!1. 教师对你的生活、学习是否关心。

()关心()一般()不关心2. 教师是否平等对待每一位学生。

()是()否3. 教师批评学生的用语是否文明。

()是()不文明4. 教师是否会讽刺挖苦学生。

()会()不会5. 教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用。

()有()没有6. 教师是否会在课堂内接听手机、抽烟。

()会()偶尔()不会7. 教师是否存在变相体罚学生的现象。

()存在()不存在8. 教师是否存在不备课就上课的现象。

()存在()不存在9. 教师是否存在有偿家教现象。

()存在()不存在10. 教师是否按时上下课。

()按时()不按时11. 教师是否按时批改作业。

()按时()不按时12. 教师是否存在不批作业现象。

师德师风问卷调查表

师德师风问卷调查表

师德师风问卷调查表1.你是否见过教师在课堂上接打手机、抽烟或酒后上课?()A、从来没有B、偶尔有C、经常有2.是否存在教师和其他学校工作人员体罚或变相体罚学生的现象?()A、从来没有B、偶尔有C、经常有3.你是否见过教师在上班期间参与打麻将、斗地主等赌博活动?()A、从来没有B、偶尔有C、经常有4.是否存在教师有偿家教的现象?()A、从来没有B、放假期间有C、经常有5.是否存在教师上课迟到或早退的现象?()A、从来没有B、偶尔有C、经常有6.是否存在教师随意调课或缺课的现象?()A、从来没有B、偶尔有C、经常有7.是否存在教师或其他学校工作人员侮辱或猥亵学生的现象?()A、从来没有B、偶尔有C、经常有8.是否存在教职工侵犯学生合法权益的言行?()A、从来没有B、偶尔有C、经常有9.学校是否设置师德师风教师监察员和社会监察员?()A、有B、没有C、不清楚10.教师或其他学校工作人员是否存在其他不正当行为?()A、从来没有B、偶尔有C、经常有11.你对学校师德师风现状总体满意度如何?()A、满意B、基本满意C、不满意12.你认为学校对师德师风的管理考核是否有实际效果?A、有B、效果不大C、没有13.学校管理干部是否与你交流过如何做一个受欢迎的教师?A、从没有B、偶尔有C、经常有14.你所在学校是否进行过面对学生的师德师风宣誓承诺?A、进行过B、没进行C、有类似形式15.你所在学校是否有教师小团体?群体关系是否和谐?A、有、不和谐B、没有、总体和谐C、没感觉16.学校老师是否存在劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料等行为?A、没有B、至少有其中一种C、全有17.除了批评类的教育,你是否进行过非批评类的个别教育?()A、作为科任教师,从没有B、偶尔有过C、经常18.除了纪律、研究、身体,你是否关注并引导过学生的情绪?A、有关注B、其他方面太忙,无暇关注学生情绪C、不知“情绪”为何物19.是否存在教职工把生活中的不良情绪带到工作中的现象?()A、没有B、很少C、大有人在有交流)6、你是否知道学校的师德师风建设情况?()A、知道B、不知道C、不清楚7、你是否认为学校应该加强师德师风建设?()A、是B、不是C、不清楚8、你是否认为学校应该加强对教职工的师德师风监督和管理?()A、是B、不是C、不清楚9、你是否认为学校应该加强对学生的师德师风教育?()A、是B、不是C、不清楚10、你是否认为学校应该加强对家长的师德师风教育?()A、是B、不是C、不清楚11、你是否认为学校应该建立师德师风监督机制?()A、是B、不是C、不清楚12、你是否愿意参与学校的师德师风建设工作?()A、愿意B、不愿意C、不确定6、是否有教职工在工作时间内坐茶馆赌博现象?A。

高等院校师德师风建设问卷调查

高等院校师德师风建设问卷调查

高等院校师德师风建设问卷调查1、您目前的年级:【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四○ 其他2、对我校总体教师的职业道德素质满意度:【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不满意,5分为非常满意, 您的评分是 ____分3、请问主要对哪些方面不是很满意?还请具体描述并对此提出意见或建议:【填空题】________________________分割线4、您是否观察到有教师公开散布不健康或对社会不满言论的现象。

【单选题】○ 从未看到○ 偶尔看到○ 经常看到○ 没注意5、请简要描述您看到公开散布不健康或对社会不满的言论?【填空题】________________________分割线6、您是否注意到本校教师在公共场合有不道德的行为? 【单选题】○ 从未看到○ 偶尔看到○ 经常看到○ 没注意7、请简要描述您看到过哪些非常不道德的行为?【填空题】________________________分割线师风建设8、请您对以下各项内容进行评价:【打分题】(请填1-5数字打分)教师穿着得体_____教师在课堂上精神饱满_____尊重并鼓励学生发表看法_____对待工作尽职尽责_____教学生动有趣、讲解清晰准确、重点突出、启发性强_____注重学生能力培养和学法指导_____教学效率与效果_____分割线9、您认为教师在教学上还有哪些需要改进的地方?(可结合实例进行分析) 【填空题】________________________10、您认为教师在师德师风建设上还有哪些需要改进的地方?(可结合实例进行分析) 【填空题】________________________11、您对教师的其他意见或建议:【填空题】________________________。

师德师风建设问卷调查表教师

师德师风建设问卷调查表教师

师德师风建设问卷调查表教师师德师风建设问卷调查表教师教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对怎样做一名好教师这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。

今天为大家精心准备了师德师风建设问卷调查表教师,,希望对大家有所帮助!师德师风建设问卷调查表教师1. 性别* 男女2. 选择教师职业,你喜欢做教师吗?* 喜欢无所谓不喜欢3. 自我评价*很好较好一般较差1.在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。

2.为人师表,举止文明,衣着得体,语言规范健康。

3.关心学校,自觉维护学校形象,无影响学校形象的言行。

4.顾全大局,有强烈的集体荣誉感,能够正确处理集体和个人的关系。

5.尊重学生人格,公平对待每个学生,不讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

6.同事之间和睦相处,互帮互助,不拉帮结派,不搬弄是非。

7.不利用职责之便谋取私利。

8.热爱本职工作,对教师职业有深厚感情,深得学生好评。

9.加强业务学习,积极参加教研活动,不断拓展专业知识面。

4. 你认为学校师德师风建设方面最大的障碍是(可多选)* 教师的教育教学水平教师自身素质不高生源问题无榜样示范缺乏有效活动其他5. 你认为学校师德师风建设过程中,当前需要解决的主要问题是(可多选)* 管理机制不够完善,学校各项管理工作运行效率不高规章制度不够科学、合理,教师的工作积极性未充分调动教师思想不重视,自我要求不高其它6. 新形势下提高师德师风的措施是*非常重要比较重要一般不重要1、重视师德师风建设2、加强教师师德师风学习3、提供针对性培训4、引入教师上岗竞争机制5、制定相关规范、细则6、建立师德考核评估新机制7、在年终考核等方面师德一票否决8、宣传表彰师德先进个人9、发挥社会监督作用10、定期开展学生、家长问卷7. 你所处的学校师德师风还存在哪些问题,谈谈你对问题的建议。

1、你对自己作为一名教师的总体评价( )A、优秀B、合格C、基本称职D、还需努力2、你对教师职业的认同( ) (可填写自己的看法)A、阳光底下最光荣的职业B、谋生的职业C、凭良心的职业D、轻松且满足的职业3、您认为本校的绝大多数教师( )A、师德好,责任心强B、师德不好,责任心不强C、师德一般,说不上强不强D、师德好的很好,差的很差4、您认为新课程改革以来全校教师教育教学的观念和方法( )A、改进明显B、改进不明显C、毫无改观5、你对目前自己的工作现状( )A、很满意B、基本满意C、不满意D、不知道6、教师在积极参加业务活动、开展教研活动目前的整体状况( )A.很积极B.一般C.较差7、教导处在常规管理方面( )A很严格B一般C较差8、总务处在服务师生教育、教学方面( )A.很积极B.一般C.较差9、总务处在教室和包干区卫生情况管理工作中( )A.很认真B.一般C.较差10、学校行政班子的工作作风、执行力( )A.较好B.一般C.执行不力11、学校在经费管理、使用方面( )A.满意B.一般C.较差12、我校教师在备课、上课、作业、辅导等方面目前的整体状况( )A.很认真B.一般C.较差13、您认为学校目前应该改进的工作是:[可多选] ( )A、增加行政的透明程度B、实施分配的民主公平C、调整奖惩的合理科学D、更新教师的教育观念E、转变领导的工作作风F、加大硬件的建设力度G、重视学生的身心健康H、提高学校的办学质量金牛镇中心学校师德师风建设教师调查问卷统计表问卷内容ABCD备注1、你对自己作为一名教师的总体评价2、你对教师职业的认同3、您认为本校的绝大多数教师4、您认为新课程改革以来全校教师教育教学的观念和方法5、你对目前自己的工作现状6、教师在积极参加业务活动、开展教研活动目前的整体状况7、教导处在常规管理方面8、总务处在服务师生教育、教学方面9、总务处在教室和包干区卫生情况管理工作中10、学校行政班子的工作作风、执行力11、学校在经费管理、使用方面12、我校教师在备课、上课、作业、辅导等方面目前的整体状况13、您认为学校目前应该改进的工作是:。

师德师风教师问卷调查表(一)

师德师风教师问卷调查表(一)

师德师风教师问卷调查表调查目的本问卷旨在了解教师在教育教学过程中的师德师风表现,以及学生对教师的认可程度和期望,为提高教师师德师风水平提供参考和改进建议。

调查对象受调查对象为学校内的所有教师和部分学生。

调查方式采用匿名问卷调查方式,根据题目要求填写选择或简答,结果仅用于研究分析,保障个人隐私。

教师基本信息1.性别:–男–女2.年龄:______岁3.教龄:______年4.学科:______________________师德师风表现5.您认为师德师风的核心是什么?简答:___________________________6.您在教学过程中是否注意培养学生的品德和人文素养?–是–否7.您认为哪些行为违背了师德师风?简答:____________________________学生观点调查8.您认为您的任课老师是否严格要求自己,符合师德师风要求?–是–否–不清楚9.您觉得哪些行为体现了老师的师德师风?简答:____________________________10.您有何建议希望老师改进提升自身的师德师风水平?简答:____________________________教师尊师重道11.您在日常与同事相处中是否遵守友善、尊重的原则?–是–否12.您是否定期自我反思自身的师德师风表现?–是–否教师发展需求13.您认为学校应该如何帮助教师提升教育教学水平和师德师风?简答:____________________________14.您对学校提供师德师风培训有何建议?简答:____________________________结语感谢您参与此次问卷调查,您的意见和建议将为学校提供宝贵参考。

如有任何需要补充的想法,欢迎填写在下方。

谢谢!补充意见:__________________________________________________以上是本次师德师风教师问卷调查表,您的参与将有助于改善教师师德师风水平,提升教育教学质量。

教师师德师风家长、学生问卷调查表

教师师德师风家长、学生问卷调查表

调查意义:了 解家长和学生 对教师师德师 风的评价,为 学校和教师改 进工作提供依
据。
价值:通过调 查,可以加强 家校之间的沟 通和合作,共 同关注学生的 成长和教育。
目的:全面提 升学生的综合 素质,培养德 智体美劳全面 发展的优秀人
才。
作用:为学校 和教师提供反 馈和建议,促 进教育教学质
量的提高。
产生
家长代表的职 责:参与学校 管理、监督学 校工作、反映 家长意见和建

家长代表的作 用:促进家校 沟通、增强家 校互信、提高
教育质量
家长代表的参 与方式:参加 学校组织的各 项活动、参与 制定学校工作 计划和规章制

学生代表
年级分布:涵 盖小学、初中、 高中各个年级
性别比例:男 女比例大致相

为学校教育教学质量提高提供有力保障
调查意义:了解教师师德师风现状,为学校改进教育教学提供依据
调查价值:发现教师师德师风存在的问题,促进教师专业成长
保障作用:通过调查,提高学校教育教学质量,保障学生全面发展 改进措施:根据调查结果,制定针对性的改进措施,提高教师师德 师风水平
THANK YOU
汇报人:XX
教师与家长、学生沟通情况
调查问题:教师是否及时与家长沟通学生情况 调查问题:教师与家长沟通的频率和方式 调查问题:教师是否关注学生的家庭背景和成长环境 调查问题:教师是否尊重家长的意见和建议
教师对学生个性化教育关注程度
调查问题:教师是否了解学生的个性特点和学习需求 调查问题:教师是否能够根据学生的个性特点进行教学设计 调查问题:教师是否能够关注学生的情感需求,促进学生的情感发展 调查问题:教师是否能够尊重学生的差异,采用多样化的评价方式

师德调查问卷模板

师德调查问卷模板

一、前言尊敬的师生、家长:为了深入了解我校教师的师德师风状况,加强师德师风建设,提高教师队伍的整体素质,特制定此调查问卷。

本问卷采取匿名方式,您的回答将严格保密。

请您根据实际情况认真填写,以便我们更好地改进工作,提高教育教学质量。

二、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄段:(1)20-30岁(2)31-40岁(3)41-50岁(4)50岁以上3. 您的职称:(1)初级(2)中级(3)高级4. 您所任教的学科:______________________三、师德师风评价1. 您认为教师应具备的职业道德有哪些?(可多选)(1)热爱教育事业,忠诚于党的教育事业(2)为人师表,以身作则(3)关爱学生,尊重学生人格(4)严谨治学,勤奋敬业(5)团结协作,相互尊重(6)廉洁自律,公正无私2. 您对学校师德师风建设的总体评价:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意3. 您认为以下哪些现象在教师队伍中较为普遍?(可多选)(1)对学生的关爱程度不够(2)教育教学态度不端正(3)学术不端行为(4)收受学生家长礼品(5)体罚或变相体罚学生(6)违反学校规章制度4. 您认为以下哪些措施有助于提高教师职业道德水平?(可多选)(1)加强师德师风教育培训(2)完善师德师风考核制度(3)开展师德师风评比活动(4)设立师德师风举报渠道(5)加强教师与家长的沟通(6)提高教师待遇5. 您对学校师德师风建设的建议:______________________四、教学评价1. 您认为教师在教学过程中应具备哪些能力?(可多选)(1)专业知识扎实(2)教学设计合理(3)教学方法灵活(4)课堂管理能力强(5)关注学生个体差异(6)激发学生学习兴趣2. 您对学校教师教学水平的总体评价:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意3. 您认为以下哪些现象在教师队伍中较为普遍?(可多选)(1)教学内容陈旧(2)教学方法单一(3)教学进度过快或过慢(4)课堂纪律松散(5)对学生的学习评价不公正(6)不认真备课4. 您对学校教学工作的建议:______________________五、问卷调查结束感谢您参与本次问卷调查,您的宝贵意见将对我们改进工作、提高教育教学质量具有重要意义。

教师师德师风问卷调查表(全新完整版)

教师师德师风问卷调查表(全新完整版)

教师师德师风问卷调查表尊敬的教师们:为了提升我校教师队伍的师德师风水平,促进教育教学质量的提高,我们诚邀您参与本次问卷调查。

请您认真阅读每个问题,并选择最适合您的答案。

我们将对问卷结果进行统计和分析,以制定相应的师德师风提升计划。

您的个人信息将被严格保密,仅用于统计分析。

请在方框内选择适用于您的答案:一、个人信息1.您的姓名:____________________2.您的职务:____________________3.您所教授的年级或科目:____________二、师德建设1.您是否认真遵守教师职业道德准则?a)是b)偶尔有违反c)不太关注2.您是否尊重学生的人格尊严和权利,对待每个学生一视同仁?a)是b)偶尔有差别对待c)不太关注3.您是否与同事和蔼友善、互助合作,共同促进教师团队的发展?a)是b)偶尔与同事关系紧张c)不太关注4.您是否热爱教育事业,对学生充满爱心和耐心?a)是b)偶尔缺乏热情c)不太关注5.您是否经常反思自己的教育教学实践,努力提升自己的专业素养?a)是b)偶尔反思c)不太关注三、师风塑造1.您是否注重自己的言行举止,做到以身作则,树立良好的榜样?a)是b)偶尔言行不当c)不太关注2.您是否在课堂上尽力营造积极向上的教学氛围,激发学生的学习兴趣?a)是b)偶尔无法激发学生兴趣c)不太关注3.您是否注重教学过程中的教育教学方法,以多种方式满足不同学生的学习需求?a)是b)偶尔使用单一教学方法c)不太关注4.您是否在班级管理中严格要求学生纪律,注重培养学生的良好习惯和道德品质?a)是b)偶尔纪律要求不严格c)不太关注5.您是否经常与家长进行有效的沟通,了解学生的家庭情况和学习进展,并及时提供反馈和建议?a)是b)偶尔缺乏与家长的沟通c)不太关注四、职业发展1.您是否积极参加教育教学培训和学术交流活动,不断提升自己的专业知识和能力?a)是b)偶尔参加c)不太关注2.您是否主动关注教育教学改革的最新动态,并努力将新理念和新方法运用到实际教学中?a)是b)偶尔关注c)不太关注3.您是否关注学生的个性发展和全面素质培养,努力帮助学生实现自身潜能的发展?a)是b)偶尔关注c)不太关注4.您是否愿意分享教育教学经验,与他人共同成长,推动教师队伍的整体提升?a)是b)偶尔分享c)不太关注五、反馈意见请您对学校在师德师风建设方面的工作提出宝贵意见和建议(可空白):_______________________________________________________ _______________________________________________________ 六、个人信息保密声明您的个人信息将严格保密,仅用于统计分析目的,不会泄露给任何其他个人或机构。

师德师风建设问卷调查表(教师)

师德师风建设问卷调查表(教师)

师德师风建设问卷调查表(教师) XXX师德师风建设工作问卷调查1.您对学校的总体评价是什么?A。

满意B。

基本满意C。

不满意D。

说不清2.您对学校在师德师风建设方面的评价是什么?A。

满意B。

基本满意C。

不满意D。

差距很大3.您认为影响学校教育教学质量提高的主要因素是什么?(可多选)A。

师资水平B。

生源质量C。

管理制度D。

育人环境E。

学生太多4.您认为教师面临的最大压力是什么?A。

工作强度过大B。

工作任务繁重C。

工作时间过长D。

业务素质较低E。

学校评价机制F。

家长和社会期望过高5.您认为我校师德师风建设方面最大的障碍是什么?A。

办学条件较差,设施落后B。

教师的教育教学水平C。

生源问题D。

学校领导班子素质XXX领导班子工作作风F。

其他(请用文字说明):6.您认为学校领导班子的工作作风、执行力情况如何?A。

较好B。

一般C。

执行不力7.您认为学校教师在备课、上课、作业、辅导等方面的整体状况如何?A。

很认真B。

一般C。

较差8.您最想对校长说的一句话是什么?答:9.您对学校工作还有哪些建议?。

教师师德师风问卷调查表

教师师德师风问卷调查表

教师师德师风问卷调查表Dear Parents。

In order to comprehensively understand the n of the teachers' nal ethics and style n in our school。

we have developed a nnaire survey。

Please check the corresponding boxes with "√" truthfully with your child in the following items。

This survey is anonymous。

Thank you!1.Does the teacher care about your life and study?Care ( ) Average ( ) Don't care2.Does the teacher treat every student equally?Yes ( ) No3.Is the teacher's criticism of students' language civilized?Civilized ( ) Not civilized4.Does the teacher use sarcasm or ridicule towards students?Yes ( ) No5.Does the teacher's image (words。

ns。

r。

dress。

etc.) set a good example?Yes ( ) No6.Does the teacher use their phone or smoke during class?Yes ( ) nally ( ) No7.Does the teacher use disguised corporal punishment towards students?Exists ( ) Does not exist8.Does the teacher teach without n?Exists ( ) Does not exist9.Does the teacher offer paid tutoring?Exists ( ) Does not exist10.Does the teacher start and end class on time?On time ( ) Not on time11.Does the teacher grade homework on time and provide feedback?On time ( ) Not on time12.Does the teacher fail to grade homework?Exists ( ) Does not exist13.Does the teacher offer unpaid tutoring during their free time?Yes ( ) No14.What is your overall n of the teacher's nal ethics and style。

教师师德失范调查问卷模板

教师师德失范调查问卷模板

一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)20岁以下(2)20-30岁(3)30-40岁(4)40-50岁(5)50岁以上3. 学历:(1)大专及以下(2)本科(3)硕士(4)博士及以上4. 教龄:(1)1年以下(2)1-3年(3)3-5年(4)5-10年(5)10年以上二、师德师风认知1. 您认为师德师风在教师职业中的重要性如何?(1)非常重要(2)重要(3)一般(4)不重要(5)不知道2. 您是否了解《中华人民共和国教师法》中关于教师职业道德的要求?(1)非常了解(2)了解(3)一般了解(4)不了解(5)不清楚3. 您认为以下哪些行为属于师德失范?(多选)(1)收受学生或家长财物(2)体罚或变相体罚学生(3)与学生发生不正当关系(4)泄露学生隐私(5)擅自离岗、迟到早退(6)其他(请说明:_________)4. 您认为学校在师德师风建设方面做得如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差三、师德师风现状1. 您所在学校是否经常开展师德师风教育活动?(1)经常(2)偶尔(3)很少(4)几乎没有(5)不清楚2. 您认为以下哪些因素可能导致教师出现师德失范行为?(多选)(1)工作压力过大(2)待遇不公(3)社会风气影响(4)个人道德素质问题(5)学校管理不善(6)其他(请说明:_________)3. 您是否亲眼目睹过同事或身边其他教师存在师德失范行为?(1)是(2)否4. 如果您目睹了师德失范行为,您会如何处理?(1)直接制止(2)向学校反映(3)向有关部门举报(4)保持沉默(5)其他(请说明:_________)四、师德师风建设建议1. 您认为学校在师德师风建设方面还需要加强哪些方面?(多选)(1)完善师德师风规章制度(2)加强师德师风教育培训(3)提高教师待遇(4)加强学校管理(5)加强社会监督(6)其他(请说明:_________)2. 您对提高教师职业道德有何建议?(请简要说明:_________)3. 您认为在当前社会背景下,如何更好地加强师德师风建设?(请简要说明:_________)感谢您参与本次调查,您的意见和建议对我们改进师德师风建设具有重要意义。

幼儿园教师师德师风问卷调查表

幼儿园教师师德师风问卷调查表

幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长:
您好!为了进一步了解教师师德师风,依法从教情况,为孩子营造良好的教育和学习氛围,我们真诚的希望您如实填写此表,以便我们更好的提高幼儿园各项工作,谢谢合作!
1、园所:
2、班级:
3、教师是否能全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,自觉履行法律法规赋予的职责,权利与义务,认真教书育人。

□是□否
4、教师是否存在体罚和变相体罚幼儿,歧视、侮辱幼儿,猥琐、虐待、伤害幼儿的情况。

□是□否
5、教师是否存在通过保教活动、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息。

□是□否
6、教师是否存在巧立名目乱收费情况。

□是□否
7、教师是否存在组织幼儿参加以营利为目的的表演,竞赛活动。

□是□否
8、教师是否存在收取您的钱物情况。

□是□否
9、教师是否存在利用您的资源谋取私利的情况。

□是□否
10、教师是否存在向您推销资料或物品情况(除省市教育部门指定的家长教材或幼儿读本外)。

□是□否11、教师是否做到举止文明、作风正派,时时处处树立良好的教师形象。

□是□否12、教师是否能与家长建立合作、平等的关系,不因孩子的问题而训斥、指责家长。

□是□否13、您认为班级教师最优秀的方面是:
14、您对教师师德师风方面有什么建议?
1/1。

小学教师师德师风调查问卷

小学教师师德师风调查问卷

小学教师师德师风学生调查问卷
学生姓名:年级:
亲爱的同学:
你好!请你根据任课教师的平时表现,认真、如实、公正的给予评价,并在相应的括号中打上对号。

1.老师是否有接受家长宴请、收受家长礼品或向家长索要礼品的现象?有()没有()
2.老师是否有以营利为目的,向学生或家长推销学习资料、商品的行为?
有()没有()
3.老师是否有对学生进行有偿补课的行为?
有()没有()
4.老师是否有指责、辱骂家长,在家长面前有意贬低学生的行为?
有()没有()
5.老师是否存在上课时经常接听或拨打电话的现象?
有()没有()
6.老师在校园内说脏话、粗话,穿奇装异服,随地吐痰等。

有()没有()
7.当学生犯错误或不完成作业时,老师是否有体罚或变相体罚学生的行为?
有()没有()
8.老师是否有用讽刺性的语言刺激或当众侮辱学生?
有()没有()
9.老师是否有无故缺课或私自调课的现象?
有()没有()
10.老师是否有酒后上课或上课期间抽烟的现象?
有()没有()
你最喜欢老师,因为。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师师德师风问卷调查表
被调查教师姓名
亲爱的家长:
您好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请您和您的孩子一起在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。

本次调查不写姓名。

谢谢!
1.教师对你的生活、学习是否关心
()关心()一般()不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
()是()否
3、教师批评学生的用语是否文明
()文明()不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
()会()不会
5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用
()有()没有
6.教师是否会在课堂内接打手机或小灵通、抽烟
()会()偶尔()不会
7.教师是否存在变相体罚学生的现象
()存在()不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象
()存在()不存在
9.教师是否存在有偿家教现象
()存在()不存在
10.教师是否按时上下课
()按时()不按时
11、教师是否按时批改作业,对你的作业是否进行面批
()按时()不按时
12、教师是否存在不批改作业现象
()存在()不存在
13.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导
()会()不会
14、您对任课教师师德师风的总体评价是()分
注:优,9 0分以上;良,即70—89分;差,即70分以下
15、您对任课教师和学校有什么意见或建议:
教师师德师风问卷调查表
被调查教师姓名
亲爱的家长:
您好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请您和您的孩子一起在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。

本次调查不写姓名。

谢谢!
1.教师对你的生活、学习是否关心
()关心()一般()不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
()是()否
3、教师批评学生的用语是否文明
()文明()不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
()会()不会
5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用
()有()没有
6.教师是否会在课堂内接打手机或小灵通、抽烟
()会()偶尔()不会
7.教师是否存在变相体罚学生的现象
()存在()不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象
()存在()不存在
9.教师是否存在有偿家教现象
()存在()不存在
10.教师是否按时上下课
()按时()不按时
11、教师是否按时批改作业,对你的作业是否进行面批
()按时()不按时
12、教师是否存在不批改作业现象
()存在()不存在
13.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导
()会()不会
14、您对任课教师师德师风的总体评价是()分
注:优,9 0分以上;良,即70—89分;差,即70分以下
15、您对任课教师和学校有什么意见或建议:。

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