老师的礼物作文600字
教师节礼物作文600字

教师节礼物作文600字9月10日的老师节,什么礼物最珍贵?什么礼物最有情?鲜花?祝福?还是工艺品?下面给大家带来老师节礼物作文600字5篇,希望大家能够喜欢。
老师节礼物作文600字1一年一度的老师节快到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送,太没新意了。
小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。
老师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。
突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。
她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。
小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。
她边走边想起老师给同学们上课时的仔细,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了!记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。
老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。
小云打心底里感激老师。
想着想着,不知不觉就来到了学校。
现在时间尚早,同学们还没到校。
小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。
怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。
办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。
菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢! 阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!老师,祝您节日快乐!。
老师节礼物作文600字2一天早晨,我醒后一看台历,原来今天是老师节呀!今天正好放假,不用工作,我应该去看望教过我的陈老师。
于是,我赶紧吃完服务机器人为我准备的早餐,然后乘着超快的飞行气船到陈老师家。
作文礼物600字老师送给我的钢笔
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作文礼物600字老师送给我的钢笔英文回答:The gift that my teacher gave me was a beautiful pen. It was a special gift because it was not just any ordinary pen, but a high-quality steel pen. I was really surprised and grateful when my teacher presented it to me.The pen is sleek and elegant, with a shiny silver body and a smooth grip. It writes effortlessly and the ink flows smoothly onto the paper. It feels comfortable in my hand and makes writing a pleasure. I have always loved writing, and this pen has made the experience even more enjoyable.Not only is the pen functional, but it also holds sentimental value for me. Every time I use it, I am reminded of my teacher's kindness and thoughtfulness. It serves as a constant reminder of the guidance and support that my teacher has provided me throughout my academic journey.I believe that this gift symbolizes my teacher's belief in my abilities and potential. It is a token of encouragement, motivating me to strive for excellence and pursue my dreams. Whenever I face challenges or feel discouraged, I can look at this pen and remember the faith that my teacher has in me.中文回答:老师送给我的礼物是一支漂亮的钢笔。
老师送的礼物 一支钢笔 作文
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老师送的礼物一支钢笔作文哇塞,我可太喜欢老师送我的那支钢笔啦!
记得那一天,老师神秘兮兮地把我叫到讲台前,笑着递给我一个小盒子。
我心里直犯嘀咕:这是什么呀?等我打开一看,呀,是一支钢笔!它静静地躺在盒子里,就像一个等待我去发现的小宝藏。
这支钢笔可漂亮啦!笔身是那种亮晶晶的蓝色,上面还有一些细细的纹路,就像大海的波浪一样。
笔尖在阳光下闪闪发光,仿佛在说:“快来用我写字呀!”我拿着这支钢笔,感觉自己就像是拥有了全世界最厉害的武器。
从那以后,这支钢笔就成了我的宝贝。
每次写字的时候,我都觉得特别开心,感觉自己写出来的字都比以前好看多了。
我同桌看到了,羡慕地说:“哇,你的钢笔好漂亮啊!”我得意地说:“那当然啦,这可是老师送我的呢!”
有一次上语文课,我不小心把钢笔掉在了地上,笔尖有点歪了。
哎呀,我那个心疼啊,差点都哭了。
我赶紧拿着钢笔去找老师,着急地说:“老师,我的钢笔笔尖歪了。
”老师温柔地安慰我:“别着急,宝贝,老师来帮你修。
”老师小心翼翼地把笔尖修好,还轻轻地摸了摸我的头说:“以后可要小心点哦。
”我用力地点点头,心里暖暖的。
这支钢笔不仅是一支笔,它更像是老师对我的爱和鼓励啊!它就像一束光,照亮了我学习的道路。
每当我看到它,我就会想起老师那温暖的笑容和鼓励的眼神。
难道不是吗?我一定要好好珍惜这支钢笔,用它写出更漂亮的字,考出更好的成绩来回报老师!。
老师的礼物作文(精选15篇)
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老师的礼物作文老师的礼物作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的老师的礼物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师的礼物作文1老师端着纸箱走出来,脚步很轻很轻,时不时用神秘的眼光扫一下我们,仿佛她手里拿着的是件稀世珍宝。
“猜猜是什么礼物?”老师目光狡黠地问着我们。
好奇心害死人,心急的我不停地盯着那纸箱,真想冲上前看个究竟,那会是什么呢?是小兔子,仓鼠,还是小油鸡?不会什么都没有吧?我反复地盘问着自己,我怀揣着满肚子的好奇。
经过一轮比赛,老师让获胜的同学去看那件礼物,真可惜那人不是我。
上台前的他脚尖微微踮着,两手摸着裤缝,脖子前倾着,走路的姿势都有点不正常了。
老师在一旁抿着嘴,带着点坏笑瞧着他。
看他越走越近了,下边的同学也没一个坐得住的,脖子拉得老长,瞪着那纸箱。
那个同学走到纸箱跟前,两只眼睛盯在那令我们好奇心泛滥的小东西上。
他的眼仁顿时变得好亮,往后挪了两三步,用手捂住张得老大的嘴巴,像是怕自己会说出这“惊天动地”的秘密。
一刹那,台上笑开了,台下也笑开了,就像炸锅一样,好奇心又一次敲着每个人的心。
又是一次,我终于被选上了,一想到这谜底终于要揭开了,激动和喜悦之情让我坐都坐不住了。
我走上去,靠着墙,又一次摸着砰砰跳的心问着自己:它是什么?它真的毛茸茸还会蹦会跳吗?看另一个同学上台后笑得前仰后合的样子,强烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。
老师走到我跟前,批准我可以去看了,真的?我加快脚步,蹿到箱子跟前,瞪大了眼睛向里面瞧去——原来是这样的!我感到又可气又可笑,对着它大笑着,它也冲我大笑着。
对呀,它可真是又会蹦又会跳,还会逗得大家一次又一次发笑的可爱的东西。
到底是什么呢?——嘘,秘密!老师可跟我们有约定的,这个秘密只能压在心底,不能说出去,我要做一个守诺言有信用的人。
如果你真的想知道,那就来西工大附中南苑“明远私塾”跟着黎明姐姐来上课吧!老师的礼物作文2礼物有很多种,比如精致的水晶球、漂亮的贺卡和芳香的鲜花。
作文礼物600字老师送给我的钢笔
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作文礼物600字老师送给我的钢笔英文回答:The pen that my teacher gave to me was a symbol of hope and encouragement. It was a reminder that I had the potential to achieve my dreams and that I should never give up. I was so grateful for the gift, and I knew that I would cherish it forever.The pen was a beautiful black and gold, with a smooth, ergonomic grip. It wrote smoothly and effortlessly, and it always seemed to know when I was struggling with adifficult passage. The pen was more than just a writing instrument; it was a symbol of my teacher's faith in me.I remember the day that my teacher gave me the pen. I was in the middle of a difficult writing assignment, and I was feeling discouraged. My teacher saw my frustration, and she came over to my desk. She handed me the pen and said, "I know that you can do this. Don't give up."Her words gave me the courage to keep going. I took the pen and started writing again. The words flowed easily from my pen, and I soon finished the assignment. I was so proudof myself, and I was so grateful to my teacher forbelieving in me.I still have the pen that my teacher gave me, and I use it every day. It is a reminder of her faith in me, and it inspires me to never give up on my dreams.中文回答:老师送给我的那支钢笔,承载着希望和鼓励。
作文教师节特殊的礼物600字
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作文教师节特殊的礼物600字作文老师节特别的礼物600字(8篇)老师作为教育事业的中流砥柱,他们的工作起到了至关重要的作用。
老师节是表达感谢和敬重的绝佳机会。
现在随着我一起往下看看作文老师节特别的礼物600字,盼望你喜爱。
作文老师节特别的礼物600字(精选篇1)老师节立刻就要到了,我要为友爱的老师送上自己的礼物——做一张贺卡表示我对老师的祝愿。
放学后,我就直奔文具店,选择了很多五颜六色的卡纸和正方形彩纸。
回到家里,我将我的“工具箱”拿了出来,找到自己需要的几样工具:剪刀、胶带、尺子。
然后找出自己的水彩笔和图画书,与刚选购回来的卡纸和正方形彩纸放在桌上。
一切预备就绪,下面就该我“大显身手”了。
我首先拿出一张深粉色卡纸对折起来,可接下来怎么做呢?我陷入深思之中:用彩纸剪出小花、爱心、小鸟等图形,贴在深粉色卡纸上,写上“老师节日欢乐”等祝愿语……不行,都太没创意了,肯定要把自己的心愿别致的表现出来。
就在我冥思苦想中,一个奇异的想法突然出现在我的脑海中。
没错,这就是我需要的,就这么定了。
思路有了,说干就干。
我拿出粉色、红色、黄颜色纸,用剪刀剪了一些爱心。
然后用这些爱心拼成一朵漂亮的立体花朵,将花朵粘在刚才对折的粉色卡纸里面。
还别说,真心不错。
我又在粉色卡纸上剪了一个比花大一点的圆出来,这样贴在里面的立体花朵就露出来了。
我在圆下方贴上两片用彩纸剪成的绿叶,从外面看,花儿就有了叶子。
之后,我又费了九牛二虎之力在贺卡的面上画了两朵涂色的花朵作为陪衬。
这样,贺卡的大模样就做成了。
现在开头搞内部装饰。
我用剪刀剪了四个镂空的爱心,贴在贺卡左边,写上“节日欢乐”。
又用彩纸剪了几个小点的爱心,装饰在贺卡的右下方。
然后在贺卡右边的空白处打出方格,在格子里经过思索仔细写出对老师的真心祝愿。
一切搞定,我的老师节礼物大功告成。
看到自己细心努力的“杰作”,我快乐地笑了。
盼望老师能喜爱我的这个老师节礼物——自制的贺卡。
作文老师节特别的礼物600字(精选篇2)金色的九月,天高云淡,凉风习习。
《老师的礼物——珊瑚》作文600字
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《老师的礼物——珊瑚》作文600字
老师的礼物——珊瑚
今天,我给老师准备了一个礼物,珊瑚。
老师非常的喜欢,我自己也留下了一些,这些珊瑚是我大伯在山东带来的。
它们非常漂亮,我很喜欢!
我一直认为,珊瑚是一种植物,但是,我上网一查,让我大吃一惊!原来,珊瑚不是植物,而是动物,我很奇怪,珊瑚为什么是动物呢?这让我产生了疑问,我就上网查了查,珊瑚是怎么又来的。
珊瑚是生物的骨骼部分,它是珊瑚虫吸收大海的精华结晶成的海中之宝。
珊瑚虫是一种海生圆筒腔肠动物,在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质疑骨堆上。
珊瑚依靠自己的出手来捕捉食物,并分泌出一种石灰质(矿物成分为方解石来建造自己的躯壳)。
珊瑚再生长过程中,为了能更多地捕食食物和吸收阳光除向上生长外,还是前后、左右扩展,形成在三度空间似树枝状的生物群体。
这就形成了婀娜多姿,美丽动人的小珊瑚。
珊瑚虫死后,形成了美丽的珊瑚,把美丽留给了人间,他真是一群可爱的小珊瑚!。
老师的礼物作文(小学五年级600字).doc
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老师的礼物作文(小学五年级600字)
今天早上第四节课,徐老师奇迹般地出现在教室门口,嗯!老师什么时候从学习回来的?他手里还拿着一个鼓鼓的包。
里面是什么?它是笔记本吗?它是一支钢笔吗?或者零食?无数的小问号萦绕在我的脑海。
老师在葫芦里卖什么药?啊!这真是一个让人感到非常困惑的和尚。
徐老师把书包小心翼翼地放在讲桌上,笑嘻嘻地从里面拿出一个精致的盒子,慢慢地打开盒子,“哇!”小泥人”学生们尖叫道。
其他人太兴奋了,他们拍了拍桌子,教室里沸腾了。
徐老师说着用粉笔写道,“这是无锡特有的小泥人。
每个人都会拥有它。
”之后,老师开始送小泥人。
欢呼声此起彼伏。
我不知道老师会送我什么样的泥人。
最后,他们被送到了我这里。
我得到的是一个粉红色的泥人。
它小巧玲珑,黑色的头发高高盘起。
天蓝色的发夹别在我的头上。
它特别漂亮。
柳叶眉下是一双水汪汪的大眼睛,红嘴巴似乎在对我说:“你好,主人!”一对绿色耳环挂在耳垂上,粉色衣服上有黑白交错的线条,仔细端详,这个小泥人像个仙女。
仔细一看,我的头上仍然有一股墨水的味道。
我忍不住拿着它。
看着我手中的泥人,我默默地想:徐老师,你对我们真好!我大老远回来给我们带了份礼物。
虽然它只是一件小事,但在我心中却非常珍贵,就像一件无价之宝。
教师的礼物作文(精选15篇)
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教师的礼物作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的教师的礼物作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师的礼物作文1教师陈烨至今还记得在邵阳一个乡镇中心小学度过了第一个教师节,一份礼物让他深感安慰和自豪。
“最让我感动的教师节礼物,是一个精美的小册子,那还是20xx年毕业的4个孩子送的。
4个孩子都学习了古筝,在韩国参赛获了金奖,她们将参赛时的照片、奖状以及一些师生交流的故事,做成小册子送给我。
现在这些孩子上高中了,我还记得她们的名字。
”陈烨老师认为,老师传授知识、照顾、关心学生是老师的本职,不会以“礼”区别对待,而她最希望的教师节礼物不是物质的,而是学生在学业上取得的一份份成绩,是家长对于老师工作的支持、配合和认可。
教师的礼物作文2明天是教师节了,我很郁闷,老师的礼物还好,我决定,送礼物。
我苦思冥想,送花吗?都说“老师是辛勤的园丁,用的汗水,来培育祖国的花朵”,一束美丽的鲜花,就是老师培育的。
不,上每教师节人送老师花,我再去送,岂太庸俗了吗?送巧克力吗?巧克力浓浓的爱,我对老师有浓浓的爱,无已言。
不,在上学期里,小王送了,我要送与众不同的礼物。
老师一整天都要讲课,多累呀!可有些调皮的同学不但不听讲,还给老师添乱,老师上课讲得喉咙都哑了。
对,送润喉片,润喉片不但可以润喉,还可以醒脑提神呢!老师只要每节下课吃,就不愁嗓子哑了。
明天是教师节,是老师们的节日,让用真诚的祝愿,来祝福老师们。
教师的礼物作文3九月八日到了,大家都在议论送老师什么好。
小明说:“有了,我们把屋子整理的干干净净,等老师一进来,我们就把彩带喷到老师的身上,然后再说:‘祝老师节日快乐!’老师肯定很高兴。
”大家都说:“这个主意好。
”九月十日这一天,老师刚走进屋子,我们就早已经藏起来了,让老师连影子都看不见。
我们等老师刚坐下,就跑出来,放出了彩带,还说了那就祝福的话。
恩师送礼作文600字
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恩师送礼作文600字
《嘿,给恩师送个礼》
哎呀呀,咱这老师啊,那可真是好得没话说。
这不,我就寻思着给老师送个小礼物啥的。
记得有一次上数学课,我那道题咋都做不出来,急得我呀,抓耳挠腮的。
老师看见了,就走过来,轻声细语地给我讲题。
那耐心劲儿,就像教自己家孩子似的。
老师一点一点地给我分析,直到我完全明白为止。
从那以后,我就对数学更有兴趣了,成绩也提高了不少。
我就想着得好好感谢一下老师。
送啥好呢?我想来想去,最后决定自己做一张贺卡。
我找来了彩纸、剪刀、胶水啥的,开始动手做起来。
我先把彩纸剪成一个大大的心形,这代表我对老师的爱呀。
然后我用彩色笔在上面写上“老师,您辛苦了!” 几个大字。
接着,我又在贺卡里面画了一些小
花小草,还有我和老师在一起的画面。
画完之后,我又用彩色笔涂上漂亮的颜色。
做好贺卡之后,我心里可美了。
就盼着赶紧送给老师。
终于等到了下课,我拿着贺卡,紧张地走到老师面前。
“老师,这是我给您做的贺卡。
” 我红着脸把贺卡递给老师。
老师接过贺卡,脸上露出了灿烂的笑容。
“哎呀,这贺卡真漂亮,老师很喜欢。
谢谢你啊!” 老师的话让我心里暖暖的。
从那以后,我学习更努力了。
我知道,只有用最好的成绩才能报答老师的恩情。
嘿,给老师送个小礼物,虽然不是啥贵重的东西,但是却代表了我的一片心意。
我相信,老师一定会感受到我的这份爱。
以后我还要多给老师送点小惊喜,让老师知道我一直都很尊敬她,喜欢她。
老师珍贵的礼物作文
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老师珍贵的礼物作文
阳光撒在桌上,哇塞,看那本笔记本,真的是超级精致啊!是
老师送给我的,封面是那种深邃的蓝,看得我都快沉醉了。
翻开它,感觉就像是打开了一个充满智慧的大门,每一页都像是老师在说,“加油啊,小伙子!”。
那些纸张,白白的,特别干净,就像是我对知识的热爱一样纯粹。
老师还特意在每页上写了批注,那些字儿,感觉都闪着光,每
次看到都觉得自己充满了力量。
真的,就像老师在身边,给我加油
打气。
记得那天,秋天的午后,落叶飘得到处都是。
老师把我叫到办
公室,手里就拿着这本笔记本。
他啥也没说,就递给了我,但那眼神,我知道,他是在告诉我,“这个,你得好好用!”从那之后,
这笔记本就成了我的宝贝,陪我熬过了好多夜晚。
这本笔记本啊,真的就像是老师的一堂课。
里面的内容,深入
浅出,读起来特别有意思。
每次翻开,都像是又听了一遍老师的课,真的是太棒了!。
关于老师的礼物作文(通用6篇)

老师的礼物作文关于老师的礼物作文(通用6篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的老师的礼物作文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的礼物作文1今天,我们最最亲爱的张老师从新乡市回来了,还给我们带了礼物。
你一定很好奇礼物是什么吧?就跟我一起看看吧!张老师给我们带的礼物,外面是先用一个盒子装着。
老师把盒打开,礼物用一个红色的袋子装着,老师又把礼物的袋子打开,同学们原以为这个袋子打开后就是礼物的真面目了,可是袋子里面又有一个袋子。
当老师打开红绿蓝颜色的两个袋子后,让同学上来摸一摸礼物。
有一个同学被老师幸运选到了。
这位同学像离弦的箭一样飞快跑上讲台。
老师让我们注意看这位同学的表情。
我发现他的脸上挂着微笑,像阳光一样灿烂,在笑的时候脸上透露着一丝着急。
我敢说他当时心里一定这样想:“要是我有一双透视眼就好了,世上所有的东西不管用多少层东西包裹着,我都能看透该多好呀!”摸了一会儿,他说了礼物给它的感觉:这个东西硬硬的,但一使劲又变成软的了。
我感觉这个东西像……像……”他迟迟没有给出答案。
老师把礼物拿了出来。
“这个礼物不就是面包吗?”有人说。
老师说这个东西可没有面包那么简单,请看大屏幕:“它是新乡特产烧饼。
”“这也算是烧饼啊,还真不像!”我惊讶地说。
再说烧饼没有这么小的呀。
老师说就是因为这,才叫新乡特产。
老师把烧饼给我们每人都分一份品尝。
给我发的这块烧饼里面还有肉松,吃起来咸咸的,好吃得很,让我大饱口福。
感谢张老师!老师的礼物作文2我今年在镇中心小学读四年级了,但一直难忘怀教我一年级的语文谢老师。
谢老师身材高挑,圆圆的脸蛋上有一双会说话的大眼睛。
她很关心同学们的学习和生活。
谢老师上课总带着笑容。
她讲课很动听,辅导学生细心。
我不会写字,她捉着我的手一笔一画教我写字,她从a、o、e教我们认拼音并识字;谢老师都善于启发我们积极回答问题。
教师的礼物作文优质6篇
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教师的礼物作文优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师节的礼物作文600字(通用31篇)
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教师节的礼物作文教师节的礼物作文600字(通用31篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的教师节的礼物作文600字(通用31篇),欢迎大家分享!教师节的礼物作文篇1昨天是教师节,也许有人在家里为老师亲手制作店给老师订做一个漂亮的蛋糕……其实这些并不代表什么,重要的是要用真心来换取老师的笑脸和感动!今天上午的第二节课,老师看到了大家摆放在讲桌上的贺卡,第一眼就被李诗栩同学用星星纸折成的99颗星星串成的星星项链给迷住了。
老师把李诗栩起来问:“你这个礼物想表达什么?”“这99颗星代表我们师生情谊能够天长地久。
”李诗栩胸有成竹地说。
老师让李诗栩坐下后,又看到了也是用星星串成的项链,但是,和前面的那条不一样。
因为项链的正中间有一颗比其它星大三倍的水晶星,这颗星的两边也有用纸星星串起来的的,老师把高雅倩叫了起来。
“你的这个项链表达了什么意义?”老师笑着说。
“我的这条项链是表达同学们和老师心与心连在一起,虽然只有22颗星,但是,我的意思是说,我把43颗心融为了22颗心,代表团结。
”高雅倩坐下后,老师还得拿起了一些同学的亲手制作的贺卡,又问了问它的“发明者”是谁后,老师被我们的真心打动了。
“孩子们,你们真的长大了!”老师含着眼泪说。
其中还有好多同学也流下了泪水,我想,这不是伤心的泪水,而这是喜悦的表现。
是啊,每个人的心都是肉长的,只要你真心的祝福老师,我想你们的老师也会被你们会打动的,这就是让老师开心的秘诀——真心+诚心=开心!教师节的礼物作文篇2每年教师节,我都会亲手制作手工礼物送给老师们,像前几年的自制纸藤花康乃馨、自制贺卡等。
今年,我打算换个花样,送件更实用的东西——我亲手制作的轻黏土手机链。
打定主意后,我就和妈妈在淘宝网上精选合适的轻黏土及制作小工具、手机挂绳等。
老师送给我珍贵的礼物作文六年级

老师送给我珍贵的礼物作文六年级老师送给我珍贵礼物我生道路许多值得我铭记事。
他如同路标,指引着我前行。
而其中,最令我难忘怀我老师所赠予我那份珍贵礼物。
那我小学六级时候,我遇一位非常特别老师。
她叫李老师,她课堂生动趣,总能吸引我注意力。
她教导我仅学知识,更学如何做。
我还记得那一阳光明媚早晨,李老师带着一脸笑容走进教室。
她手中拿着一本精美笔记本,那本笔记本封面印着一句激励心话:“没可回过去,但每都可从现开始,书写一全新未来。
”李老师没向我解释太多,只将那份礼物交我手中,并我说:“本笔记本,我送给你礼物。
我希望你能将它作你生记录本,记录你每一成长瞬间,每一次挫折成功,每一份感动感悟。
”那一刻,我感受李老师心期待。
我知道,份礼物仅仅一笔记本,更一份沉甸甸期望。
期望我能珍惜时间,记录自己成长;期望我能勇敢面困难,断前行;期望我能学感恩,珍惜身边每一份美好。
从那天起,我开始我记录。
每一天课堂收获,每一次课外活动,每一次同学老师交流,我都心记录来。
每当遇困难,我都打开笔记本,回顾过去点滴,寻找前进动力。
每当取得成绩,我也打开笔记本,记录份喜悦,激励自己断努力。
而六时光里,我收许多珍贵礼物,但没任何一份礼物能比得李老师送给我那份礼物。
那份礼物,让我学如何面生活起起落落,如何去珍惜身边事,如何去追求自己梦想。
我已经步入初中大门,开始新学习生活。
而那份珍贵礼物,依然陪伴我身边。
每当我打开笔记本,看那句印封面话,我都想起李老师那张笑脸,想起她期待,想起自己梦想。
我知道,我已经收李老师送给我最珍贵礼物。
那份礼物,将伴随我走过生每一阶段,激励我断前行。
我我行动,回报李老师期望,我努力,书写属我自己精彩生。
李老师赠予我珍贵礼物那瞬间,我明白她心期待。
那份礼物,一份沉甸甸期望,期望我能珍惜时间,记录自己成长;期望我能勇敢面困难,断前行;期望我能学感恩,珍惜身边每一份美好。
从那天起,我心记录自己成长。
我笔记本写我课堂收获,我课外活动,我同学交流,我老师沟通。
老师的礼物作文600字

老师的礼物作文600字篇一:珍贵的礼物作文600字珍贵的礼物作文600字珍贵的礼物作文600字(一)李辉家教周报我自幼失去双亲,每年春节特别少收到压岁线。
但是,今年春节我却收到了一份十分珍贵的礼物。
去年9月初,爱心协会的叔叔阿姨们到我们镇上开展阳光助学活动,我也在被救助的特困生名单之中。
活动完毕后的第三天上午,我突然接到一个从国外打来的。
一位说着标准一般话的朋友对我说,他叫洪振忠,今年39岁,是一位新加坡籍的华人,他从爱心协会的网站上看到我的情况介绍,对我十分同情,预备协助我,并鼓舞我好好读书,做个好小孩。
那个之后,我们确实成了素未谋面的手拉手朋友。
大我20多岁的洪先生非让我喊他哥哥不可,说喊哥哥更亲切一些。
他每个月都给我寄来1000元救助金,不断给我邮寄学习和生活用品,还说在方便的时候坐飞机来看我呢!正月初六上午10点多钟,我正在院子里写作业,突然听到大门外传来汽车的喇叭声和咚咚……的敲门声。
我迅速打开屋门,只见喊门的邻居大哥旁站着一位40岁左右的陌生人。
我不明白地征询:小峰哥,这位是谁?小辉,还愣着干什么,这确实是经常协助你的那位新加坡大哥哥呀!是洪大哥从万里之外的新加坡来到这里!我当时特别激动,只喊了一声大哥哥,就泪流满面。
洪大哥在我贫困的家中住了整整20天。
这期间,他屡次带我到繁华的镇区,精心选择礼物,相继给我购置了电动车、书桌、椅子、书柜、图书、平板电脑,并给我的卧房贴上了壁纸,改造成一个标准的书房。
大哥哥语重心长地对我说:小辉,买电动车,是给你提供交通工具;建书屋,是给你营建安静的学习环境。
这两件东西,确实是我送给你的新年礼物。
今后,你在学习上可要加倍努力哟!我假设有所思,并深情地点了点头。
小伙伴们,我的这份新年礼物,是不是特别珍贵呀?珍贵的礼物作文600字(二)张珂欣五年级有特别多人会认为礼物是你的伙伴,家长送给你的东西,而我却不这么认为,我认为我最为珍贵的礼物是老师给予我的一句话,这句话给我了特别大的阻碍力,这句话便是——谦虚万事能成,自满十事九空。
老师珍贵的礼物作文

老师珍贵的礼物作文“哎呀,老师怎么还不来呀!”我嘟囔着。
这是一节平常的语文课,大家都在焦急地等待老师的到来。
教室外的阳光透过窗户洒在课桌上,形成一片片光影。
突然,教室的门被推开了,老师走了进来,她的脸上带着神秘的笑容。
“同学们,今天我给大家带来了一份特别的礼物哦!”老师的声音充满了喜悦。
“哇,是什么呀?”同学们纷纷好奇地问。
老师笑而不语,从身后拿出了一个精美的盒子。
她轻轻地打开盒子,里面是一叠彩色的便签纸。
“这些便签纸呀,可不是普通的便签纸哦,它们是我们用来传递温暖和鼓励的小使者。
”老师温柔地说。
接着,老师让我们每人拿一张便签纸,写下想对班上某位同学说的话。
我兴奋地拿起笔,想了想,写下了对同桌的赞美:“你笑起来真好看,像春天的花一样。
”写完后,我偷偷看了一眼同桌,她也在认真地写着。
大家都写好后,老师把便签纸收起来,打乱,然后又重新发给我们。
当我拿到属于我的那张便签纸时,心里充满了期待。
我打开一看,上面写着:“你很聪明,加油哦!”我的心里顿时暖暖的,不知道是谁写的,但这份鼓励让我特别开心。
“同学们,这份礼物珍贵吗?”老师问。
“珍贵!”我们齐声回答。
“是的呀,这看似小小的便签纸,却承载着我们对彼此的关心和爱呀。
”老师感慨地说。
在那之后,每当我学习上遇到困难,或者心情不好的时候,我就会拿出那张便签纸看看,仿佛又充满了力量。
这难道不是老师送给我们最珍贵的礼物吗?它让我们学会了欣赏他人,也让我们感受到了被人鼓励的温暖。
这份礼物,会一直陪伴着我们,让我们在成长的道路上更加勇敢,更加自信!。
老师的礼物作文600字
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老师的礼物作文600字老师的礼物作文600字在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的老师的礼物作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师的礼物作文600字1今天上午第四节课,徐老师神奇般的出现在了教室门口,咦!老师去学习什么时候回来的呢?手里还提了个胀鼓鼓的包包,这里面是什么呢?是本子吗?是钢笔?还是小零食?无数个小问号在脑海里徘徊。
老师葫芦里卖的什么药啊!哎!真让人丈二的和尚—摸不着头脑!徐老师把包小心翼翼地放在讲桌上,笑盈盈的从里面拿出一个精致的盒子,慢慢的打开盒子,“哇!小泥人”同学们尖叫道,还有人激动得拍起了桌子,教室里沸腾了。
徐老师拿着粉笔边说边写“这是无锡特产小泥人,每人都会有哦。
”说完老师就开始发小泥人,欢呼声一阵阵传来,不知道老师会跟我发什么样的泥人,终于,发到我了,我拿到的是一个粉红色的泥人,它小巧玲珑,乌黑的头发高高盘起,天蓝色的发夹别在头上,分外好看,柳叶般的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,红红的嘴巴好像在对我说:“主人,你好呀!”一对绿油油的耳环挂在耳垂上,粉红的衣服上有着黑白交错的纹路,细细端详,这个小泥人宛若下凡的仙女。
凑近一闻,头上还有一股残留的墨汁味,我拿着它爱不释手。
看着手中的泥人,我心中默默地想:徐老师,你对我们真好啊!大老远回来还给我们带了礼物,虽然它只是个小玩意,但在我心中它特别珍贵,犹如无价之宝。
谢谢您---徐老师!我将永远珍藏着您送我的小泥人,同时也把您对我们的深情和期望珍藏在心灵深处。
老师的礼物作文600字2转眼间,教师节快到了。
我、黄志意、林嘉莹和郭梅等四个人打算在教室节那天给老师一个Pleasantlysurprised!星期六,我们四个人“发动”了!每个人多多少少带一点钱聚在一块……然后唱着歌,开开心心地去礼品店,一走进去——哇!各种各样新奇而又特别的礼物摆在柜台里!光顾了一会儿,我马上被一个柜台里的水晶球吸引了!在这个水晶球里有着一个弯弯的月亮,上面坐着一个小人儿在仰望天空。
教师的礼物小学作文600字

教师的礼物小学作文600字教师的礼物小学作文600字教师是园丁,辛勤的培育着咱们下一代。
教师尽管不能像着名的科学家那样驰誉远扬,也不能像演员一样引人注目,可是教师把所有的精力花在了咱们这一代。
这不教师节将要来临了,我要预备一样礼物送给我的教师。
送什么好呢?我左思右想,抓耳挠腮,最终,我要送给教师的是一张毛笔字。
说干就干,我拿来宣纸,一支毛笔,磨好了墨,预备开始写字了。
我预备写“园丁,教诲,难忘”这六个字。
当我写到园丁时,我想起了一件在半年前发生的一件事:记得我在上书法课时,老是乱涂乱画,伦教师走了过来,没有批评我,而是微微一笑,对我说:“严诗颖,你不要如此,书法是人类的“宝物”啊!”当我听到这一句话时,我就认真学习书法,此刻,我的书法水平突飞猛进了。
当我写到教育时,我脑海里又浮现出一件令我难以忘怀的情形,这件情形想起来又让我经历犹新:记得我和毛子杰读红领巾广播站的稿子时,咱们笑场了,沈教师严厉地批评了咱们,说:“你们记住,红领巾广播站是一件庄重的情形,你们竟然笑场了,成何体统啊!”我听到这一句话是,眼泪就不由自主地流了下来。
当我写到难忘时,又有一件是让我难忘的。
在四年级时,励教师接了咱们的班,她天天要很早起床给咱们上课,晚上,很晚的睡觉,要给咱们批改作业,天天几乎只能睡五六个小时呢!在那个地址我想对励教师说:“励教师,不要过于劳累,你躯体会一天比一天脆弱的。
”是啊!在每一个晚上教师老是在灯下批改着作业,那作业本上都打着一个个红色的钩,把不确实是最好的证据吗?他们就犹如咱们的指路灯,照耀着咱们前进的方向;教师又犹如咱们的大海,把他们明白的知识教给了咱们。
在那个地址,我想对你们每一名教师说:“祝你们教师节欢乐,祝你们天天高兴,天天有个好心情。
”教师的礼物小学作文600字教师是园丁,辛勤的培育着咱们下一代。
教师尽管不能像着名的科学家那样驰誉远扬,也不能像演员一样引人注目,可是教师把所有的精力花在了咱们这一代。
老师的礼物作文

老师的礼物作文老师的礼物作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的老师的礼物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师的礼物作文1九月八日到了,大家都在议论送老师什么好。
小明说:“有了,我们把屋子整理的干干净净,等老师一进来,我们就把彩带喷到老师的身上,然后再说:‘祝老师节日快乐!’老师肯定很高兴。
”大家都说:“这个主意好。
”九月十日这一天,老师刚走进屋子,我们就早已经藏起来了,让老师连影子都看不见。
我们等老师刚坐下,就跑出来,放出了彩带,还说了那就祝福的话。
老师高兴的说:“谢谢你们。
”然后大家给老师表演了唱歌、跳舞……老师看了可高兴了!甚至老师眼中高兴的泪水都快流出来了。
大家表演完节目后,又异口同声的说:“老师,您辛苦了!”同样,大家也把准备的礼物送给了老师,老师打开一看,原来是个大蛋糕。
老师连声说:“谢谢、谢谢。
”我们也懂得了,老师有时对我们严厉是对我们负起了责任。
老师的礼物作文2每次教师节,同学们都会送给老师各种各样的礼物,但有谁会送体育老师礼物呢?今年教师节,我打算送给体育老师一个“独特的礼物”,给体育老师一个惊喜!教师节前一天晚上,我在一家玩具店里精心地挑选着,该给体育老师哪个礼物好呢?我仔细地琢磨着,突然我想起体育老师打篮球动作十分帅气,又十分迅猛,对了,有了,就送给体育老师一个篮球式样的笔筒!这个笔筒样式大方,我觉得和体育老师十分相称,就毫不犹豫地把它买了下来,还精心地把它包装好了,并挂上了彩带。
到了晚上,我心里想着:我明天送给体育老师的礼物,体育老师会喜欢吗?带着兴奋的心情我进入了梦乡!第二天教师节,许多同学送了主科老师形态各异的东西:鲜花、盆栽、巧克力……但没有一个人送给体育老师东西!上体育课时,我把精心准备的东西送给了体育老师,可能体育老师不是那么善于表达,接过礼物时什么话都没说,但他笑呵呵的,一定很喜欢我的礼物吧!虽然我送给体育老师的礼物不是那么贵,但还是表达了我对体育老师的喜爱,我想告诉他:你是一个很好的体育老师,我很喜欢你!老师的礼物作文3下周一就是教师节了,这几天我一直在想:送什么礼物给老师好呢?是亲手做的贺卡,还是美丽的鲜花,还是……经过我的前思后想,左挑右选,我决定了:亲手做贺卡给老师!因为亲手做的贺卡能体现出对老师浓浓的爱。
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老师的礼物作文600字篇一:珍贵的礼物作文600字珍贵的礼物作文600字珍贵的>礼物作文600字(一)李辉家教周报我自幼失去双亲,每年春节很少收到压岁线。
可是,今年春节我却收到了一份十分珍贵的礼物。
去年9月初,’爱心协会’的叔叔阿姨们到我们镇上开展’阳光助学’活动,我也在被救助的特困生名单之中。
活动结束后的第三天上午,我突然接到一个从国外打来的电话。
一位说着标准普通话的朋友对我说,他叫洪振忠,今年39岁,是一位新加坡籍的华人,他从’爱心协会’的网站上看到我的情况介绍,对我十分同情,准备帮助我,并鼓励我好好读书,做个好孩子。
那个电话之后,我们真的成了素未谋面的手拉手朋友。
大我20多岁的洪先生非让我喊他哥哥不可,说喊哥哥更亲切一些。
他每个月都给我寄来1000元救助金,不断给我邮寄学习和生活用品,还说在方便的时候坐飞机来看我呢!正月初六上午10点多钟,我正在院子里写作业,突然听到大门外传来汽车的喇叭声和’咚咚……’的敲门声。
我迅速打开屋门,只见喊门的邻居大哥旁站着一位40岁左右的陌生人。
我疑惑地问:’小峰哥,这位是谁?‘‘小辉,还愣着干什么,这就是经常帮助你的那位新加坡大哥哥呀!’ 是洪大哥从万里之外的新加坡来到这里!我当时非常激动,只喊了一声’大哥哥’,就泪流满面。
洪大哥在我贫困的家中住了整整20天。
这期间,他多次带我到繁华的镇区,精心挑选礼物,相继给我购买了电动车、书桌、椅子、书柜、图书、平板电脑,并给我的卧室贴上了壁纸,改造成一个标准的书房。
大哥哥语重心长地对我说:’小辉,买电动车,是给你提供交通工具;建书屋,是给你营造安静的学习环境。
这两件东西,就是我送给你的新年礼物。
今后,你在学习上可要加倍努力哟!’ 我若有所思,并深情地点了点头。
>小伙伴们,我的这份新年礼物,是不是很珍贵呀?珍贵的礼物作文600字(二)张珂欣五年级有很多人会认为礼物是你的伙伴,家长送给你的东西,而我却不这么认为,我认为我最为珍贵的礼物是老师给予我的一句话,这句话给我了很大的影响力,这句话便是——虚心万事能成,自满十事九空。
曾是老师的这句话让我从骄傲变得谦虚。
这句话让我从深谷,走到天堂。
正是因为这句话常常在我耳边响起,所以我才会取得好成绩。
以前的我是一个不踏实的骄傲女孩,取得一点儿成绩就会骄傲,正因为这样让我吃过一次亏。
在刚步入三年级的学习时,我的学习成绩经常是全班之冠,那段时间里我常常骄傲。
却经历一次后尝到了骄傲的苦头,有一天,语文老师抱着一沓卷子走进教室,对同学们说:’今天,我们语文小测验。
’同学们都慌张了,大家抱怨:’还没有复习。
’’题都不会做怎么办!’同学们开始了’临时抱佛脚’的行动,都开始记起课文里的重点,而我却心里暗暗的偷笑,’这么简单的题都做不出来!’开始考试了,我马不停蹄的写,若是有不会的埋头沉思一会儿,答案便跳了出来,当我写完第一面,过一会时,发现同学们都还没有写完第一面,就连平时学习很好的同学也不过如此。
考试结束了,我中午放松了自己的心情。
考试后的一天,老师把我叫到办公室说:’你看你,怎么这么不细心呢?’我看到那张满篇红叉的卷子,心里难过极了,老师就告诉我:’虚心万事能成,自满十事九空。
’听过那句话后的我,又再一次坚强了起来,我下定决心:’以后一定要谦虚,做什么事都要认真,仔细。
’那时我心里充满了对老师的无限感激。
这是我收过最珍贵的礼物,这个礼物点明了我勇敢前进的路灯,是我成功哭的指南针,我将永远铭记这个珍贵的礼物——虚心万事能成,自满十事九空。
珍贵的礼物作文600字(三)实验四(6)班刘宸睿记得2013年的>秋天,刚考完数学的我兴致勃勃,如同卸下了千斤重担似的,一身轻松,像只快乐的鸟儿一般’飞’出教室。
因为,我充满了信心:这一次一定还是满分,我可是大家公认的’数学大王’.过了两天,成绩出来了,老师宣布着结果:’陆昕彤,96分;曹丁丁,98分……’我的心里莫名地紧张起来,犹如十五个吊桶打水——七上八下。
一旁的小徐得意地说:’我看喽!你,89分,呵呵!’什么?89?!小徐,你没发烧吧?!我怎么可能考89!嗯,你一定是在说胡话!我不相信地摇摇头,在心里声嘶力竭地大喊:’100、100、100!’’刘宸睿……’老师不紧不慢地报着,我如同被押上了刑场,只觉得度秒如年,小心脏’怦怦’地狂跳着。
老师,您干脆点吧。
’89分!很差!’老师严厉地说道。
我的心’扑通’一下跌入悬崖,从头凉到了尾。
不会吧?我惊讶又失望地张大了嘴,真想找个地洞钻进去。
’还不快上来拿卷子!’老师无情的话语响在耳边。
我只好极不情愿地迈开右腿,走出位置。
耳边传来同学们的窃窃私语:’天天神气,哼!让她尝尝苦头!’’就是!切!’……我羞得无地自容,快速地领过试卷,低着头,溜向座位,像做错了事的娄阿鼠。
刹那间,我自信的城墙轰然倒塌,失望的潮水汹涌而来,把我淹没。
我的心如同被刀在剐着、被火在烧着,巨痛难当!秋风飒飒,窗外不时有黄叶离开树妈妈的怀抱,它们的处境是否与我一样>孤独无助?终于捱到了下课,我再也忍不住了,鼻子一酸,泪水像断了线的珍珠滑落眼眶,布满了我的脸。
我极要面子,便伏在桌上无声地哭泣。
’没关系的,小刘,下次再努力!’是蔡’死党’的声音。
她拍拍我的肩,用轻松的口吻安慰着我。
站着说话不腰疼啊,换你来尝尝这滋味试试?我不打算理她,仍沉浸在自己的悲伤中。
’别这样!又不是什么大不了的事!胜败乃兵家常事嘛!’她随即又用很郑重的语气对我说,’刘娘娘,请息怒!’我被她给逗笑了,’呵——’,忍不住笑出声来。
我抹了抹眼泪,抬起头来,勉强撑出个笑脸。
小蔡继续调皮地说:’刘娘娘,眼睛变成小樱桃了,我帮您擦擦泪,不许哭了哟!’我微笑着点了点头。
蔡’奴仆’报以我一个信任的微笑,那圆嘟嘟的笑脸就像一轮光芒万丈的太阳,我顿时觉得一股暖流流遍了全身。
是呀,考不好没什么大不了,忧郁、丧志,那才是大事儿呢!我豁然开朗。
我十分感激蔡舒媛,她使我拥有了乐观向上的生活态度,同时也明白了’满招损,谦受益’的深刻道理!蔡舒媛,你那些简单的话语和灿烂的微笑将永远珍藏在我的心底,>温暖我的心灵,是我最珍贵的礼物!导师点评:我很喜欢这位四年级的小作者。
活灵活现——这个成语似乎不适合评点这篇好作文。
多年以前,我的老师告诫我说,千万不要多用成语!当时我不懂,后来,在自己的写作实践中,我越来越能够理解我的老师的告诫。
每一个词语都是有能量的。
但词语用久了,用俗了,其能量就降低了。
比如这篇文章的题目《珍贵的礼物》中的’珍贵’一词,能量就相当小……但这丝毫不影响这篇习作的魅力,小作者的心理活动、想像力和语言特别讨喜,比如’只觉得度秒如年,小心脏’怦怦’地狂跳着。
老师,您干脆点吧。
’’我羞得无地自容,快速地领过试卷,低着头,溜向座位,像做错了事的娄阿鼠。
’’刘娘娘,眼睛变成小樱桃了,我帮您擦擦泪,不许哭了哟!’等等。
——这就是好作文的秘密,从生活中来,找到适合自己的衣服,用自己身边活生生的素材在作文的舞台上’长袖善舞’!这篇作文最令人遗憾的是结尾,小作者偷懒了,本来可以找到一顶属于自己的帽子,可她偏偏戴了一顶’大人的帽子’!为什么不想做一顶适合自己的’帽子’呢?我们的老师和同学们都要好好想一想。
本期导师:庞余亮,中国作家协会会员,江苏省作家协会首届签约作家,担任泰州市作家协会主席、现居靖江。
主要作品:集《开始》、《比目鱼》、长篇小说《薄荷》短篇小说《野猫》、童话集《银镯子的秘密》等。
篇二:难忘的礼物(600字)作文精选作文:难忘的礼物(600字)作文有时礼物代表着祝福,有时礼物代表着鼓励,有时礼物代表着感激,有时礼物代表着一份心意,有时礼物代表着一个故事。
爸爸给予我的话语是我最难忘的礼物,它给予我信心与温暖。
记得有一次,我失望地回家,妈妈一看我那副无精打采的样子,便自信地说道:没考好,对吗?嗯!这次的分数出乎意料地低!我低着头对妈妈说。
妈妈同情地看着我,说道:儿子,惨了!你爸爸回来会大发雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一样,快要蹦出来了!说曹操曹操到!只听妹妹大叫一声:爸爸回来了!我心跳加速,心里就像吊了十五个水桶七上八下。
妹妹居然当了汉奸,把我没考好的消息告诉了爸爸。
我低着头,做好了被挨打的准备,令我大吃一惊的是爸爸不是责怪我,而是轻轻地抚摸着我的头,用和蔼的目光看着我,用温和的语气对我说:一次没考好不要紧,下次可以再爬起来,谁一生没有失败时呢?只要努力过,就一定会有收获!记住这次的教训,把你做错的题目订正,把不懂的题目想明白,不懂的要弄懂!要知道‘失败是成功之母’啊!一股暖流涌上心头,我觉得爸爸给予孩子的爱与鼓励是给予我最宝贵的礼物。
爸爸对我鼓励的话语是我最珍贵的礼物,爸爸对我的关怀实在是太伟大了!礼物是一缕冬日的阳光,温暖了我的心田;礼物是一丝和煦的春风,吹走心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流,唱响着生命的赞歌;礼物是一杯香醇的美酒,陶醉着我们的生活。
五年级:笨鸟先飞123篇一:难忘的礼物难忘的礼物我曾经收到过数不胜数的礼物,飞机、坦克、赛车??其中有一件礼物我珍藏至今,那就是外公送我的水晶球。
我七岁生日那天晚上,外公笑着对我说:“今天送你一件非常特别的礼物,来,给你。
”我好奇地接过一个红色的礼盒,透过玻璃罩,金色的“知识水晶球”五个大字印入我眼帘。
还没拿稳,我就迫不及待地打开了盒子,哇!一个透明的,精致的水晶球闪亮地展示在我面前。
它比我的拳头大一点,就像一个美丽的大珍珠,正方形的底座也是透明的,四周刻着“知识水晶球伴随你成长”以及许多名人。
底座上有一个圆窝,水晶球正好放在上面,看上去是一个完美的整体,巧妙的是水晶球可以在上面不停地旋转。
外公神秘地对我说:“这是一个知识水晶球,你遇到困难时,只要转动一下水晶球,它就会帮助你!”“哦!原来这个水晶球这么神奇。
”我大声欢呼:“童话故事里的宝贝,如今我也有了,哈哈!”上三年级时,我参加竞选班干部,头天晚上非常害怕,担心上台后平舌和翘舌分不清楚,更担心自荐书忘词,在床上翻来覆去睡不着。
我现在已经上五年级了,开始质疑水晶球的魔力,我问外公:“这水晶球真有魔力吗?”外公说:“你长大了,应该悟出这个道理了??”现在我虽然知道了水晶球的秘密,但是遇到困难时,我仍习惯地转动水晶球。
因为在水晶球飞转的时候,我的大脑也随着不停的转动,勇气、信心,解决困难的办法就会油然而生。
老师点评:完成得不错,详细生动地讲述了礼物的由来,模样,已经对你学习生活的激励。
不错!个别细节要交代得更清楚一些。
难忘的“礼物” 过生日的时候有人会送我礼物,过人们最喜欢的日子也有人送我礼物。
虽然我不是抱着太把的心愿收到他人的礼物,或者一个温馨的祝福,但是收到的那一刻,心里还是暖暖的。
我的姨妈对我很好,她儿子有什么东西,她一定会给我一份。