部编八年级道德与法治上册 7.1关爱他人 同步练习
部编版道德与法治八年级上册7.1 关爱他人同步练习(附答案)
7.1 关爱他人一、单项选择题1. 你先帮助和关爱了别人，在你需要帮助的时候，别人也会回报你。
从这个角度讲( )A．关爱就是关心爱护B．关爱能增进信任，促进社会文明进步C．关爱能赢得他人尊重D．关爱他人就是关爱和善待自己2. 关爱,就是关心爱护。
我们成长的每一步都离不开他人的关爱。
对他人的关爱说法正确的是( )①在长辈的关爱下,我们健康成长②在老师的鼓励下,我们增强学习信心③同学之间的相互关爱,让我们懂得友谊的珍贵④在社会的关爱下,我们的各项权利得到社会的特殊保护A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④3. 关爱他人，要心存善意，当他人遇到困难时，我们应该( )①在道义上给予支持②在物质上给予帮助③在精神上给予关怀④在情感上给予刺激A．②③④ B．①②③C．①②④ D．①③④4. 一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。
这位女士简单的行为给我们的启示是( )A. 关爱他人,要尽己所能,从小事做起B. 太小的事情不值得一提,也不值得一做C. 只有为他人帮大忙才能体现出对他人的关爱D. 挑那些对我们自己有益的事情去做5. 为了关心孩子的成长，小幽的母亲经常查看她的日记和作业，不准她和男同学交往，对小幽妈妈的行为，看法正确的是( )①这是为了小幽的成长，小幽应无条件接受②关爱是一门艺术，小幽妈妈应该考虑小幽的感受③关爱他人要讲究策略④侵犯了小幽的隐私A．②③④ B．①②③C．①②④ D．①③④6. “只要人人献出一点爱,世界会变成美好人间。
”这句歌词要表达的意思是( )A. 爱心有惊天动地和点点滴滴之分B. 在这个世界上爱心是人人皆有的C. 不给他人爱心的人也不会得到他人的爱心D. 生活中人与人之间需要相互关爱7. 一个人的健康成长离不开自己的努力，也离不开一份份沉甸甸的关爱。
这些关爱往往来自( )①父母的关爱②老师、同学的关爱③社会的关爱④政府的关爱A．①②③ B．①②③④C．①②④ D．②③④8. 2017年2月6日,杭州交警为天台烧伤病人打通绿色生命通道,市民为生命让路,让载着危重病人的救护车仅用12分钟就跑完杭州辖区道路,顺利到达医院,保障患者得到及时救治。
部编八年级道德与法治上册7.1关爱他人同步练习
第七课《踊跃奉献社会》7.1 关爱他人同步练习一、单项选择题：（52 分）1.2017 年春运第一天，在北京开王山荣成的列上，内一位小女孩突高，在列以及周乘客的心帮助下，小女孩危安。
明关他人需要我() A. 予他人物上的帮助 B. 予他人精神上的关C. 期付出努力和共同D. 尽己所能他人排解2.关他人是一，我在关心帮助他人要究策略。
以下策略中，正确的选项是()①考他人的感觉②作出理智的判断③学会权衡自己的得失④不害他人的自尊A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.“阳光女孩抗白血病，希望社会心助力”“天降横，万般无奈下，您施以援手⋯⋯”翻开微信朋友圈，不会有各言辞切的求援信息映入眼帘。
最近几年来，公益众筹平台的持火，个人求援性的网募捐信息不在朋友圈刷屏。
跟着网在网友踊献心的同，“ ”“ 捐”等疑也从未断。
明关他人需要我()A. 心好心B. 尽己所能C. 究策略D. 共同行4.某校在一些生活困同学放助学金，采纳静静行的方式，不其余人知道。
明关他人①要心好心②要尽己所能A. ①②③B. ①②④5. 下表中“做行”的“微点”，正确的有序号微行①有序停放共享②公共汽上主孕座③向相关部反应吧④男生帮登台表演的女生搬器A. ①②B. ①③(③要究策略④要考他人的心里感觉C. ①③④D. ②③④(微点恪守公共次序关他人尊敬社会公德高出男女同学正常交往的尺度C. ②④D. ③④))6.2017 年 8 月，一“小斑前礼老人，老人脱帽鞠躬致”的新在社会上惹起烈反应。
老人和司机的文明行，多市民之感，的正能量暖和着我。
看到新，最能完好表达你心里感情的是() A. 心公益活，助人崇高 B. 社会呼公正，法律捍正C. 关得尊敬，礼貌彰魅力D. 生相信，信就人品7. 每一个人都被他人关着，也都在关着他人。
“关他人” 正确的选项是()①关他人和关自己是相一致的②关他人需要我期付出努力和共同行③关他人是社会和定的滑和正能量④关他人就是物上尽最大的努力去帮助他人A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8.2018 年 3 月 26 日晚，一名司机路上遇一回家的学生。
部编版道德与法治八年级上册 7.1 关爱他人 课时训练 有答案
第1课时关爱他人一选择题1．关爱是人世间最温暖的力量。
爱心是生命的火焰，没有它，一切将变成黑夜；爱心是蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。
下列对关爱作用的认知正确的是()①关爱给人们带来温暖和希望②关爱是维系人与人之间友好关系的桥梁③只要社会有关爱，人与人之间都能相互信任④关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬A．①②③ B.②③④C．①③④ D.①②④2．一个青年农民，他把自己优良的水稻品种无偿地送给村里的人。
村民问他：“你这样做不怕别人超过你吗？”青年回答：“我将好种子送给你们，其实也帮助了自己。
这样能有效减少农作物病虫害传染。
”这位青年农民的故事主要告诉我们()A．关爱别人，成就自己B．帮助他人对自己有失公平C．我们要常怀感恩之心D．许多政策、法规和公益活动都会将关爱带给需要帮助的人3．一个弯腰重达千斤！是男士对女士的尊重，是交警对市民安全的守护。
近期，济南交警魏弘扬弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景，被路人拍了下来，并发到网上，获得网友点赞。
下列说法你赞同的是()①关爱不分大小，贵在拥有爱心②生命不分你我，善待他人生命③积极帮助他人，追求社会点赞④承担法定职责，获取相应回报A．①②B．②③C．①④D．③④4．关爱是一门艺术。
下列说法与其不符的是()A．要考虑他人的心理感受B．要学会尊重他人的隐私和缺陷C．只要诚心就行，不必考虑其他D．要注意爱心传递的方式5．小张和小杜曾经是一对好朋友，因一件小事发生摩擦而互不理会对方，之后在一次演讲比赛中，小张发挥出色获得一等奖，小杜由衷地向小张竖起了大拇指，这不经意间的举动，使小张和小杜和好如初。
小杜采取的方法是()A．从欣赏的角度来善待小张，播撒尊重、关爱和友谊B．不做有损小张的事情，以赢得小张的尊重C．从期望的角度善待小张，使小张感受到小杜的热情和关爱D．能约束自己的行为，认识到自己行为的错误6．乐于助人是中华民族的传统美德，我们每个人都应该为他人伸出援助之手，关爱他人也是一门艺术。
7.1 关爱他人(教案)-2022-2023学年八年级上册道德与法治课件+教案+作业(部编版)
八年级上册教案
备课序号：第15 节
我们要____________________________________
当________________________________________
我们要____________________________________
雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。
积小善为大善，善莫大焉。
当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。
——习近平
【知识梳理】——学会思维法，知识全概括
【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试
1.自疫情防控阻击战打响以来，甘肃各地青年志愿者迅速集结，全力以赴投入到疫情防控工作中，用实际行动践行志愿者精神，一抹抹志愿红，为保障人民群众生命安全和身体健康贡献青春力量。
下列行为中与志愿者精神相一致的是（ D ）
①中学生陇陇游览麦积山时在墙壁上刻下“东方雕塑馆”
②大学生兰兰参加社区敬老服务活动
③甘老师去甘肃省博物馆当义务解说员
④初三一班同学上街清理小广告
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
板书设计
教学反思
在本节课教学中，我注重情境创设，选取了“感动中国”候选人、第七届中华慈善奖慈善楷模韩红作为学习的材料。
讲授部分，结合韩红的公益活动，启发学生理解人与人之间需要相互关爱，关爱无时不在、无处不在；理解关爱的重要性，懂得如何关爱他人。
总体教案设计是一案到底，深挖故事，启发学生，贴近教材，贴近学生生活，选取学生易于理解和接受的案例和情境为背景，设置的问题能够调动学生思考和探究的欲望，调动了学生的积极性，正确处理了教学重点难点。
人教部编版八年级上册道德与法治 第七课 第一框 关爱他人 同步练习
③维护正义，与人为善④坚守道德底线，乐于助人
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
4．对漫画《雨中送伞》理解不正确的是( C )
A．我们的社会处处有关爱
B．关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
C．这是国家法律的规定
D．关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步
A．关爱他人，就是关爱自己
B．关爱他人，最终是为自己谋利
C．关爱他人，要考虑他人的感受
D．关爱他人，就是体贴帮助他人
7．下列对下图的理解，正确的是(B)
①真诚的关爱是温暖的
②我们生活的社会处处有关爱
③我们要用心记住那些关爱过自己的人，常怀感恩之心
④关爱就是给别人提供物质上的帮助
A．①④B．①②③
C．②③④D．①②③④
(1)小王说：“我得到的不仅是经济上的帮助，更有比金钱贵重的颗颗爱心。”请说说你对爱心的理解。
(2)八年级(2)班的同学们有哪些具体行为体现了颗颗爱心？
(3)在日常生活中，我们应该怎样关爱他人？
答案：(1)爱心是一份情感、一份责任；爱心有时是惊天动地的，但更多的时候体现在点点滴滴的真情实意之中。爱是一种关怀，是一种理解，也是一种奉献。
(2)到医院看望小王；给小王打来鼓励的电话，学习委员定期到医院帮小王补习功课；针对小王家经济上的困难，班里专门组织了一次捐款活动。
(3)①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
人教版八年级道德与法治上册同步练习：7.1 关爱他人
第七课积极奉献社会第1课时关爱别人【根底达标】1．下面漫画中不能表达对别人关爱的是()A．无偿献血B．视而不见C．送水D．问路2．对漫画?雨中送伞?理解不正确的选项是()A．我们的社会处处有关爱B．关爱是社会和谐稳定的光滑剂和正能量C．这是国家法律的规定D．关爱有利于形成良好的人际气氛，促进社会文明进步3．关爱别人，快乐自己，但关爱也要讲究艺术。
这要求我们在关心和帮助别人时，首先要()A．从小事做起B．学会尊重别人C．给予物质关心D．考虑个人得失4．关爱是一门艺术。
对此，以下说法错误的选项是()A．要考虑别人的心理感受B．要学会尊重别人的隐私和缺陷C．只要诚心就行，不必考虑其他D．要注意爱心传递的方式5．早上，在妈妈的催促声中我迅速起床，姥姥已经做好了香喷喷的早餐。
邻居阿姨送来她的拿手厨艺——小笼包。
嗯，咬一口，太香了！饭后，爸爸送我上学，一路上给我讲他小时候上学的艰辛生活。
来到学校，同学们都神秘兮兮地往我抽屉里塞贺卡。
哦，明天就是圣诞节了！教师神采奕奕地走上讲台，给我们认真地讲课……(1)材料中的“我〞享受到了哪些关爱？(2)我们应该怎样认识这些关爱？(3)参照句式，请用一句话陈述关爱的意义。
如：关爱是一盏灯，陪伴我度过无眠的长夜。
【才能提升】1．在长辈的呵护下，我们安康成长；在教师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间互相帮助，我们更懂得友谊的珍贵……这说明()A．关爱是长辈对晚辈特有的一种情感B．关爱仅限于亲人之间C．同学之间的关爱比其他任何人的关爱都重要D．关爱无时不有，无处不在2．在某小学升旗仪式上举行的“学习雷锋、关爱别人、提升自己〞主题活动启动仪式中，大队长向全体同学宣读了“学习雷锋〞建议书，号召全体同学以实际行动学习雷锋，学会关爱别人。
该活动()①有利于促进同学们在交往中互谅互让、互相尊重②有利于同学之间与人为善、增进信任③有利于形成良好的人际气氛④能杜绝同学之间矛盾的产生A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③3．对漫画?吃不消?理解正确的有()①关爱别人要注意策略②关爱别人要注意方式③关爱别人要真心实意④关爱别人要考虑别人的内心感受A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④4．3名中年男子扮成学生模样，以同学患绝症无钱治疗为由在街头求助。
统编版道德与法治八年级上册第三单元7.1《关爱他人》同步练习
统编版道德与法治八年级上册第三单元7.1《关爱他人》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、关爱他人是一种幸福 (共8题；共16分)1. （2分） 2月28日，2019年中国器官获取组织大会在武汉召开。
2018年我国完成公民逝世后器官捐献6302例，加上2545例亲属间移植，每百万人口年捐献率(PMP)达到6.8，创历史新高。
我国捐献移植数量均位居世界第二，对捐献器官的行为理解正确的是（）A . 捐献器官是不珍爱生命的表现B . 关爱他人，让生命得到了延续C . 回报社会、服务社会就要积极捐赠器官D . 捐献器官是实现人生价值的最好选择2. （2分）(2019·北区模拟) 91岁的农村孤寡老人刘盛兰，17年来未添一件新衣，但当把拾荒攒下的7万多元资助给100多个贫困学生时，脸上洋溢着笑容。
从刘爷爷身上你感受到了（）A . 生命的价值在于不断延伸生命的长度B . 诚实守信是中华民族的传统美德C . 关爱他人就是善待了自己D . 帮助他人既是一种付出，也可以收获内心的安宁和快乐3. （2分）(2019·菏泽) 一个弯腰重达千斤！是男士对女士的尊重，是交警对市民安全的守护，近期，济南交警魏弘杨弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景，被路人拍了下来，并发到网上，获得网友点赞。
下列说法你赞同的是（）①关爱不分大小，贵在拥有爱心②生命不分你我，善待他人生命③积极帮助他人，追求社会点赞④承担法定职责，获取相应回报A . ①②B . ②③C . ①④D . ③④4. （2分） (2016九上·十堰期末) 对于关爱，以下认识不正确的是（）A . 关爱在我们身边无处不在B . 关爱对我们生命的成长、人格的成熟并不起多大的作用C . 在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手D . 我们应用心记住那些关爱过我们的人，把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱5. （2分）针对漫画《扶？不扶？》，同学们展开了激烈的辩论。
2023-2024学年人教版初中八年级下册道德与法治7.1关爱他人 课时练习04
7.1关爱他人同步测试一、单项选择题：（50分）1. “让爱回家吧，没有生命不可能，冰雪能封锁这旅程，遮不住关爱的眼神；家是患难时伸出手的人，你是我的家人……”这感人的歌词让我们懂得( )①关爱他人是现代公民的基本素养①关爱他人就是关爱自己①给了别人关爱就等于减少对自己的一份爱①当他人生命安全受到威胁时能伸出援助之手A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①2. 爱岗、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观基本内容之一。
对“友善”理解正确的是①关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德①真心诚意为别人的成功而高兴( )①与人交往时要以自我为中心①与人为善要从日常生活中的小事做起A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 关爱是人世间最温暖的力量。
爱心是生命的火焰，没有它，一切将变成黑夜；爱心是蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。
下列对关爱作用的认知正确的是()①关爱给人们带来温暖和希望①关爱是维系人们之间友好关系的桥梁①只要社会有关爱，人们之间都能相互信任①关爱使人们在交往中互谅互让，相互尊重A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 刘墉曾说：“施与人，但不要使对方有受施的感觉。
帮助人，但给予对方最高的尊重。
”这告诉我们( ) A. 关爱他人，要考虑他人的感受 B. 尊重他人，才能赢得他人的尊重C. 平等待人，对所有人一视同仁D. 受到尊重后才能做到尊重他人5. “爱人者，人恒爱之。
”孟子的这句话告诉我们( )A. 不关爱他人的人不可能得到他人的关爱B. 关爱他人的人能得到他人的关心和帮助C. 要让别人先关爱自己，自己再去关爱别人D. 关爱他人是为了得到他人的关爱6. 在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……这表明() A. 每个人都能得到所有人的关爱 B. 关爱维系的友好关系是阶段性的C. 我们需要他人的关爱，不用关爱他人D. 关爱无时不在，无处不在7. 观察漫画《镜头下的贫困生》，从中你会感悟到( )①画中的贫困生可能会产生自卑感、挫败感①尊重他人，需要我们考虑他人的感受，学会换位思考①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重①将贫困生置于媒体的聚光灯下，有利于贫困生获得更多的帮助A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. 肖晶在武汉开了一家餐厅，疫情期间，餐厅为医院和社区送了8000多份爱心餐。
7.1 关爱他人(分层作业)八年级道德与法治上册同步备课系列(部编版)
八年级上册7.1《关爱他人》分层作业基础过关练1．关爱，就是关心爱护。
我们成长的每一步都离不开他人的关爱。
对他人的关爱，理解正确的是（）①在长辈的呵护下，我们健康成长②在老师的鼓励下，我们增强学习信心③同学之间的相互关爱，让我们懂得友谊的珍贵④在社会的关爱下，我们都收获了幸福A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④【分析】本题考查关爱他人。
关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。
生活离不开人们的相互关爱，关爱就是关心爱护。
在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵，在社会的关爱下，我们的各项权利得到社会的特殊保护，故①②③④说法都正确，符合题意。
故选：D。
2．关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
因为（）①关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任②关爱他人，收获幸福③关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步④关爱可以消除一切人际交往的隔阂A．①②③B．②③④C．①③D．①②【分析】本题考查关爱他人。
关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。
分析可知，关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任；关爱他人，收获幸福；关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步，是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，故①②③正确；④错误，夸大了关爱的作用。
故选：A。
3．“人”字一撇一捺，谓之相互支撑相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳，人不可能脱离社会而单独生存和发展。
这告诉我们（）①我们的成长离不开他人的关爱②关爱他人，也是关爱和善待自己③我们需要相互关爱，传递人与人之间的美好情感④社会是复杂的，我们关爱他人需要讲究策略A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【分析】本题考查关爱他人。
关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。
人与人之间需要相互关爱，说明我们的成长离不开他人的关爱，关爱他人，也是关爱和善待自己，我们需要相互关爱，传递人与人之间的美好情感，故①②③说法正确；④排除，材料未体现此内容。
【最新版】人教版八年级上册道德与法治第七课《积极奉献社会》一课一练同步练习(含答案)
第七课积极奉献社会第1课时关爱他人1．小文在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。
下列同学的答语值得点赞的是()A．小海：咱们是朋友，没事，拿去抄吧B．小南：别来烦我，影响我的学习C．小琼：这么容易的题都不会，懒得理你D．小亚：没问题，我来教你吧2．近几年，外卖小哥的队伍不断壮大，他们的奔波方便了你我的生活，而顾客订单上的一句“天冷，请注意保暖”也温暖了外卖小哥的心。
这说明() A．关爱传递着美好情感B．关爱他人就要在物质上给予他人帮助C．人人先对我负责，我才要对人人负责D．关爱存在于任何人身上3．小琼和小海对班级准备开展的关爱老人活动，发表了不同的看法。
小琼小海对于两名同学的看法，下列认识不正确的有()①关爱他人就要在物质上给予很大的帮助②社会和谐需要我们每个人心怀善意③关爱不分大小，我们要尽己所能④我们要积极关爱和帮助他人，追求社会点赞A．①③B．①④C．②③D．②④4．下列选项中，对四幅图片共同的主题概括最恰当的是()A．宽容他人B．帮助同学C．孝亲敬长D．关怀生命5．从2018年开始，每年11月到次年2月，在兰州从事餐饮业的孙磊都会为周边的环卫工人提供免费午餐。
六年过去了，孙磊始终初心不改，坚守着这一份“温暖约定”。
他还不定时地为社区的困难群众送上爱心早餐。
这份爱心善举被越来越多的人知晓，受到全国广大网友的称赞，并带动更多的人献出爱心。
孙磊之所以能够获得大家的称赞，是因为他做到了()A．爱岗敬业，尽职尽责B．心怀善意，关爱他人C．维护公平，守护正义D．诚信做人，遵守承诺6．60多年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，无数志愿者以雷锋为榜样投身于社会公益活动，用实际行动践行雷锋精神。
志愿者的行动告诉我们要()①服务社会，只求回报②关爱他人，尽己所能③温暖他人，拒绝冷漠④传承美德，助人为乐A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．[海南模拟]不用申请，不公布名单，学校通过大数据分析，精准摸排出符合补助发放条件的学生名单，再将餐补费偷偷打进这些学生的卡里。
部编版八年级上册道德与法治第七课1关爱他人(2课时)同步练习课时练习含答案
7.1关爱他人一、单项选择题1.关爱总是解人于迷茫之时，助人于困难之际。
这是因为，关爱可以（）①传递美好情感②给人带来温暖和希望③给人带来力量④获得他人的表扬和奖励A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④2.人们常说，赠人玫瑰，手有余香。
对于一个自尊的人来说，关爱比接受更快乐。
下列选项中符合这一说法的是（）A.关爱就是一种施舍B.关爱别人的同时，自己会得到一种优越感C.关爱他人，一定要送玫瑰D.主动关爱他人，不仅是付出，同样也是一种幸福3．在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……这表明（）A.每个人都能得到所有人的关爱B.关爱维系的友好关系是阶段性的C.我们需要他人的关爱，不用关爱他人D.关爱无时不在、无处不在4．“爱人者，人恒爱之。
”孟子的这句话告诉我们（）A.关爱他人的人是最受欢迎的人B.关爱他人的人往往能得到他人的关心和帮助C.要让别人先关爱自己，自己再去关爱别人D.关爱他人是为了得到他人的关爱5.关爱他人，收获幸福。
对此理解不正确的是（）A.关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重B.关爱他人的人往往能够得到他人的关心和帮助C.关爱他人的人往往能够获得更多的发展机会D.关爱他人的人，一定会收获幸福6.关爱他人要讲究策略。
这要求我们在关爱他人的时候（）①要考虑他人的内心感受②要学会尊重他人③面对复杂情形要学会保护自己④只要诚心就行，不必考虑其他A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7．我们从小就被教导要善良，为人处世要心存善意。
心怀善意会让你很融洽地与人相处，很和谐地与人共事，很顺利地与人合作。
这告诉我们关爱他人要( )A．看重回报B．心怀善意C．尽己所能D．讲究策略8．我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。
当他人遇到困难时，我们应该（）①在道义上给予支持②在物质上给予帮助③在精神上给予关怀④在方法上给予指导A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人。
部编人教版《道德与法治》八年级上册71《关爱他人》同步习题(含答案).doc
《关爱他人》同步练习♦选择题1 •下列对关爱的认识错误的是()A.没有他人的关爱，我们难以健康成长B.青少年身心不成熟，受到关爱是理所当然的C.关爱他人也是一种幸福D.关爱他人也是一门艺术，首先要学会最重他人2•真诚的关爱如金子般珍贵，每个人都应该拥有关爱之心，这是因为()①关爱他人也是一种幸福②帮助他人对自己有失公平③关爱他人是人类文明的标志④关爱他人是做人的基本道德A.①②③④B.①③C.②③D.①④A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3•雨果曾经说过：“好行善事，关心别人，这也是一种美德』这说明()①关爱他人，要从生活点滴做起②关爱是一门艺术③关爱他人是做人的基本道德④关爱别人好处多A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4•关爱他人是一门艺术，我们在关心帮助他人时要学会()①尊重他人②无私奉献③保护自己④无怨无悔A.①②③④B.①③C.②③D.①④5.如果说世界是一幅画，那么关爱就是画中的一首诗；如果说世界是一棵草，那么关爱就是装点它的一朵花。
下列对关爱说法错误的是0A•就像没有太阳的照耀，就没有绚丽的彩霞，没有他人的关爱，我们就难以健康成长B.关爱他人也是一种幸福C•关爱他人不必注意尊重他人，只要给以他人关爱就可以了D.关爱他人是一门艺术，必须注意传递爱心方式6.关爱他人是一门艺术，要注意传递爱心的方式，否则也许会伤害被帮助者。
因此要谨记：关心和帮助他人，首先要学会()A.自我保护B.自立自强C.自尊自信D.尊重他人7•人们常说：赠人玫瑰，手留余香。
对一个自尊的人来说，关爱会比接受更快乐。
下列选项中，符合这一说法的是OA.关爱就是对所有人无微不至的关心B.在关爱别人的同时自己会得到一种优越感C•关爱他人，一定要送他玫瑰D.主动关爱别人不仅是付出，同样也是一种幸福8.真诚的关爱如金子般宝贵。
每个人都应该拥有关爱之心，这是因为（）A.关爱别人也是一种幸福B.帮助他人对自己有失公平C.关爱他人是人类文明的标志D.关爱他人是做人的基本道德、♦主观题9•阅读下图漫画《关爱他人就是关爱自己》，谈谈你对“关爱他人就是关爱自己”的理解。
八年级上册道德与法治第七课 积极奉献社会 同步练习题(Word版,含答案)
八年级上册道德与法治第七课积极奉献社会同步练习题一、选择题1．当我们遭遇困境，他人伸出援助之手时，我们内心会得到温暖和感动。
这说明()①关爱无时不在、无处不在②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望③关爱是维系友好关系的桥梁④人人都希望得到关爱A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．对下面漫画认识不正确的是()A．对于陌生人，虽然萍水相逢，我们也应该发扬扶危济困的美德B．现实生活中我们应该学会关爱他人，及时对他人伸出援助之手C．关爱他人要讲究策略，帮助他人使个人利益没有保障，我们应该及时远离事故现场D．人人具有责任心，我们才能共享更加美好幸福的生活3．四川省甘孜藏族自治州有一条全程往返1 208千米、平均海拔3 500米以上的雪线邮路，来自党中央的声音、四面八方的邮件通过这条邮路送往雪域的各个角落，其美多吉在雪线邮路上工作了30多年，行驶里程相当于绕赤道35圈。
30多年来，他驾驶的邮车从未发生过一次责任事故，圆满完成了每一次邮运任务。
其美多吉()A．为了投递邮件，牺牲了自己的所有个人利益B．对社会负责，但是对自己不负责任C．通过服务社会促进了自我的全面发展D．在爱岗敬业中服务和奉献社会4．随着经济的发展，私人汽车越来越多，汽车停靠路边挤占非机动车道，影响骑车人通行，司机不能只图自己方便，各行其道才能保持道路畅通。
下列观点最符合材料意思的是()A．关爱给人带来温暖和希望B．关爱是社会和谐稳定的润滑剂C．关爱他人，收获幸福D．关爱让我们懂得友谊的珍贵5．一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务生给予帮助，一名年轻男服务生立即坐到他的对面，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。
这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网友的赞赏。
这启示我们()①人与人之间需要相互关爱，我们应该伸出热情的手，主动帮助和关心他人②要平等待人，不歧视他人③尊重他人，能赢得他人的尊重和赞美④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色，但要承担的责任却是相同的A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④6.关爱他人是一种美好情感，但关爱他人也是一门艺术。
部编版道德与法治八年级上册《7.1关爱他人》说课稿
部编版道德与法治八年级上册《7.1关爱他人》说课稿一. 教材分析《7.1关爱他人》这一课，是部编版道德与法治八年级上册中的一课。
本课的主要内容是让学生理解关爱他人的重要性，以及如何去关爱他人。
教材通过生动的案例，引导学生思考，激发学生的同情心，培养学生的关爱意识。
在教材中，编者精心设计了丰富的教学活动，旨在让学生在实践中感受关爱他人的快乐，提升自己的道德素养。
二. 学情分析八年级的学生正处于青春期，他们的独立意识逐渐增强，开始关心社会，关心他人。
但是，由于成长环境的不同，部分学生可能还没有形成关爱他人的习惯，甚至有些学生可能因为各种原因，对关爱他人有一定的抵触情绪。
因此，在教学过程中，教师需要充分考虑学生的实际情况，引导学生正确理解关爱他人的意义，激发他们的关爱热情。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生理解关爱他人的重要性，学会关爱他人的方法。
2.过程与方法：通过案例分析，小组讨论等方式，培养学生的关爱意识。
3.情感态度与价值观：引导学生树立正确的价值观，养成关爱他人的良好习惯。
四. 说教学重难点1.教学重点：理解关爱他人的重要性，学会关爱他人的方法。
2.教学难点：如何引导学生正确理解关爱他人，激发他们的关爱热情。
五. 说教学方法与手段在本课的教学过程中，我将采用案例分析法、小组讨论法、情景模拟法等多种教学方法，结合多媒体课件、教学视频等教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
六. 说教学过程1.导入新课：通过一个发生在身边的关爱他人的案例，引发学生的思考，激发他们的学习兴趣。
2.案例分析：让学生分组讨论，分析案例中关爱他人的方法和技巧，引导学生学会关爱他人。
3.知识讲解：讲解关爱他人的重要性，以及如何关爱他人。
4.情景模拟：让学生分组进行情景模拟，实践关爱他人的方法。
5.总结提升：对学生的表现进行评价，引导学生树立正确的价值观。
七. 说板书设计板书设计如下：1.理解关爱他人的重要性2.学会关爱他人的方法3.树立正确的价值观八. 说教学评价教学评价主要通过学生的课堂表现、小组讨论、情景模拟等方式进行。
部编版八年级道德与法治上册7.1《关爱他人》同步练习题(含答案)
《关爱他人》基础练习一、单项选择题（以下题目只有一个正确选项，请根据所学知识进行选择）1．右下边漫画说明，关爱他人( )A．能给他人带来温暖和希望C．有利于形成良好的人际氛围D．有利于社会的和谐与稳定2．2017年春节期间，中华大地上到处洋溢着浓厚的节日气氛。
春运的第一天，在北京开往山东荣成的列车上，因车厢乘客内一位小女孩突发高烧，在列车长以及周围乘客的热心帮助下，小女孩转危为安。
这说明关爱他人需要我们( )A．给予他人物质上的帮助 B．给予他人精神上的关怀C．长期付出努力和共同行动 D．尽己所能为他人排忧解难3．“阳光女孩顽抗白血病，希望社会爱心助力”“天降横祸，万般无奈下，恳请您施以援手”……打开微信朋友圈，不时会有各类言辞恳切的求助信息映入眼帘。
近年来，随着网络公益众筹平台的持续火热，个人求助性质的网络募捐信息不时在朋友圈刷屏。
在网友踊跃献爱心的同时，“敛财”“骗捐”等质疑也从未间断。
这说明关爱他人需要我们( ) A．心怀善意 B．尽己所能 C．讲究策略 D．共同行动4．右下边漫画说明服务社会( )①不需要我们付出任何代价②能够提升我们的交往能力③能够提高我们的道德境界④能够体现我们的人生价值A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．义务植树、义务大扫除、各类志愿者、捐款捐物、爱心助学等，这些都是常见的公益活动。
我们参与这些公益活动既是为了献一份爱心，也是为了提高我们的能力。
因为服务社会有利于提高我们( )①观察问题的能力②分析问题的能力③解决问题的能力④人际交往的能力A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④6．“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的“昵称”。
峰会期间，杭州的大街小巷、车站码头、文博场馆、街道社区处处可见志愿者的身影，他们用行动拥抱G20，用微笑欢迎中外来宾。
下列认识正确的是( )①志愿者的行为是关爱他人的表现②志愿者的行为是服务和奉献社会的表现③中学生的主要任务是学习，长大后再承担社会责任④作为一名志愿者，不需要增强劳动观念，培养敬业精神A．②④ B．①③ C．③④ D．①②7．如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
人教版《道德与法治》八年级上册 7.1 关爱他人 课时练习
人教版《道德与法治》八年级上册 7.1 关爱他人课时练习7.1 关爱他人一、单选题1．（题文）关爱他人是一种幸福，关爱他人是一门艺术。
关爱他人我们应该做到①心怀善意②奉献一切③尽己所能④讲究策略A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？”这句话告诉我们①要发掘自己的潜能②要积极奉献社会③要在服务社会中实现自身价值④承担社会责任要从点滴小事做起A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③3．漫画告诉我们A．关爱他人要尽己所能 B．关爱他人要讲究策略C．关爱他人要善待自己 D．关爱他人要在物质上给予帮助6．医者仁心。
当病人病情危重时，医生会以“善意的谎言”宽慰病人。
对此下列说法正确的是①我们应心怀友善。
学会关心、体贴和帮助他人②说谎话都是不好的③当他人遭遇困难时，我们应当在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀④医生应实话实说，要诚实A．①④ B．②③ C．①③ D．①②7．由中央文明办、中国好人网举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓，何梦茹荣获最高奖：“搀扶老人委屈奖”，奖金5000元。
何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因是①积极承担责任，不计代价与回报②自觉履行扶危济困的法定义务③维护正义，与人为善④坚守道德底线，乐于助人A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④8．玉环市楚门镇“星星点灯”农民工子女关爱基地是广受“小候鸟”欢迎的“栖息地”。
成立八年来，3800余名志愿者在该基地提供服务，开展活动420余场，服务外来民工子女近9200余人次，得到了团中央的充分肯定。
这启示我们①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量②关爱给人带来温暖和希望③关爱他人就一定能获得幸福④要积极参与社会公益活动A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④9．在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓到过逃犯，赶跑过小偷，处理过意外事故。
人教部编版八上道德和法治第7课 积极奉献社会 同步练习
八年级上道德与法治第7课积极奉献社会同步练习及答案一、单项选择题（下列各题四个选项中，只心一个最符合题意。
请将正确选项填在括号内）1.“在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石有时恰恰是为自己铺路。
”这说明（）A.关爱他人，也是关爱和善待自己B.关爱自己也就是关爱了他人C.真诚的关爱都是为了补偿D.关爱他人不能获得任何帮助2.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。
”这句话表明（）A.己所不欲，勿施于人B.给予会比接受更快乐C.助人不仅是付出，也会有收获D.善良要见诸行动3.小明和小张是同班好朋友，一天小明向小张借10元钱去网吧打游戏，小张很爽快地就借给了小明。
对此，你认为（）A.朋友之间有困难，应该互相帮助，小张的做法是对的B.小明需要帮助时得到了好友的帮助，说明小明平时对朋友付出了爱心C.小张的帮助是错误的，帮助好友不能没有原则D.小张的做法是错误的，帮助好友应该是无私奉献的4.关爱是一门艺术。
这要求我们在关爱他人的时候（）①要考虑他人的内心感受②不伤害他人的自尊心③关爱他人也要以保护自己不受伤害为前提④只要诚心就行,不必考虑其他A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.银川一名4岁半的小姑娘不小心把人工耳蜗弄丢了，孩子陷人无声世界，全家陷入困境。
大家纷纷出手相助，一时间寻找耳蜗的消息在电视台、广播台、微信、微博、QQ等媒体中迅速传递着。
在这场爱心接力中，人们寻找的不仅是孩子丢失的耳蜗，还有彼此的关爱。
下列说法与材料表达的主旨相符的是（）A.己所不欲，勿施于人B.授人玫瑰，手留余香C.艰难困苦，玉汝于成D.海纳百川，有容乃大6.著名诗人白居易曾经说过这样一句话：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
”这句话告诉我们（）①一个人只有做到关爱他人，才能得到他人的关爱②做人就应该做到急人之所急，想人之所想③自己应该多享受快乐，让别人来分担自己的忧愁④自己要多与别人分享快乐，少与别人分担忧愁A.①②③B.①②C.②③④D.①②④7.乐于助人是中华民族的传统美德。
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③说明物质回报是对他们最好的肯定④传递了美好的情感，弘扬了社会的正能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19.关爱他人就是关爱自己，这是因为( )
①服务社会能促进我们全面发展②要以实际行动服务社会，践行社会主义核心价值观
③服务社会能得到人们的尊重和认可④在服务社会的过程中，更好地实现人生价值
A.心怀善意B.尽己所能C.讲究策略D.共同行动
4.某校在给一些生活困难同学发放助学金时，采用悄悄进行的方式，不让其他人知道。这说明关爱他人( )
①要心怀善意②要尽己所能③要讲究策略④要考虑他人的内心感受
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.下表中对“做行为”的“微点评”，正确的有( )
序号
微行为
A.明辨是非，遵纪守法B.忠于职守，爱岗敬业
C.关爱他人，无私奉献D.见义勇为，不怕牺牲
14.2018年2月，连云港市市民孙晓建成功为一名8岁白血病患者捐献了造血干细胞，使孩子获得新生。下列与孙晓建行为诠释的人生价值观相一致的是( )
A.己所不欲，勿施于人B.授人玫瑰，手留余香
C.天下兴亡，匹夫有责D.取人之长，谅人之短
31.⑴ “太阳的光辉”是指关爱他人、乐于奉献精神、强烈的社会责任感等；关爱他人，要心怀善意，关爱他人，要尽己所能，关爱他人，要讲究策略。
⑵①参加社会公益宣传活动；②到敬老院进行献爱心活动；③开展助人为乐，学习雷锋活动；④十字路口协警、捐款，法律知识宣传，正能量传递等。
A.关爱别人，成就自己B.帮助他人对自己有失公平
C.我们要常怀感恩之心D.许多政策、法规和公益活动都将关爱带给需要帮助的人
24.初二学生小强在放学回家路上，看到有人落水，情急之下顾不上考虑自己水性不佳，跳进河中救人。幸好，又有两位叔叔下水，将他们两人都救上了岸。对此认识正确的是( )
①帮助他人要注意方式、方法②在帮助他人的过程中可以借助他人和社会的力量
④关爱他人就是物质上尽最大的努力去帮助他人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.2018年3月26日晚，一名司机路上遇见一骑单车回家的学生。因一路上十分黑暗，司机为孩子照亮前方的路。在这段视频中，只见孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬表达感谢。这一鞠躬( )
①是对帮助者的一种回应和尊重②创造了一种互相影响的友善氛围
⑴说说“最美逆行”美在何处。（4分）
⑵你认为该怎样弘扬这种精神，让最美行为处处绽放？（4分）
28.观察漫画，回答问题：
⑴漫画中这位少年是什么行为？（4分）
⑵谈一谈这种行为有何作用？（4分）
29.“感动中国2017年度人物”的事迹为中国人的精神史诗又增添了新的一笔。
人物
感人事迹
卢永根
用毕生的积蓄为华南农业大学设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。
⑴材料中“太阳的光辉”指的是什么？我们在帮助他人时应注意哪些方面？（8分）
⑵我们青少年可以参加哪些力所能及的公益活动？（4分）
7.1关爱他人同步练习参考答案
一、单项选择题：
1—10 DBCCA CACCC 11—20 DDCBB ADBCD 21—26 DDACCC
二、非选择题：
27.⑴美在武警官兵对他人的关爱，和他们身上体现出的强烈的社会责任感。
A.热心公益活动，助人为乐高尚B.社会呼唤公平，法律捍卫正义
C.关爱赢得尊重，礼貌彰显魅力D.诚实产生信任，诚信铸就人格
7.每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。对“关爱他人”认识正确的是( )
①关爱他人和关爱自己是相一致的
②关爱他人需要我们长期付出努力和共同行动
③关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
廖俊波
始终把工作当事业干，乐在其中，实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。最后在出差途中因公殉职，年仅49岁。
刘锐
面对强国强军的时代要求，他紧跟装备升级步伐，参与完成国产新一代中远程轰炸机改装，填补轰—6K作战使用的多项空白，和战友一起首次在南海和西太平洋留下中国新一代中远程轰炸机的航迹。
杨科璋
从五楼坠楼时，他紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。
A.关爱能给他人带来温暖和希望B.关爱传递着美好情感
C.关爱他人，收获幸福D.关爱他人，尽己所能
12.每天上班高蜂期，湖北荆州一公交车站旁，汪长荣老人都会手举简易木牌，提醒老年朋友错峰出行，为上族和学生让出出行空间。这一做法体现了他( )
A.迁就别人，委屈自己B.是非不分，爱憎不明
C.学会独立，我行我素D.关爱他人、与人为善
⑴根据事迹，概括这4位年度人物身上有哪些共同的精神值得我们学习。（6分）
⑵青少年在生活中应如何关爱他人？（6分）
30.有人认为：“关爱他人只要尽己所能就可以了，其他不用考虑。”请你对这种观点加以评析。（8分）
31.一滴小水珠，也能折射太阳的光辉，颗颗小水珠，汇集起来就能形成强大的能量。“小雨滴”“微微萤火虫”是互联网时代成长起来的微公益。顾名思义，微公益就是从微小的公益着手，积少成多，将人们的爱心和善举汇聚成强大的社会力量，去帮助需要帮助的人。“志愿者”，代表爱心的符号，如今已渐渐成为反映一个城市文明程度的标志之一。
第七课《积极奉献社会》7.1关爱他人同步练习
一、单项选择题：（52分）
1. 2017年春运第一天，在北京开王山东荣成的列车上，车厢内一位小女孩突发高烧，在列车长以及周围乘客的热心帮助下，小女孩转危为安。这说明关爱他人需要我们( )
A.给予他人物质上的帮助B.给予他人精神上的关怀
C.长期付出努力和共同劳动D.尽己所能为他人排忧解难
10.满满大爱暖人间。章秀娟是湖州市最早的骨髓捐献者之一，在她的影响下，丈夫多次参加无偿献血，8岁的女儿也积极参与志愿者活动。从中可以看出，章秀娟家庭“美”在( )
①尊重关爱他人生命②努力践行敬业价值准则
③积极承担社会责任④热心参加社会公监活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.关爱，温暖了别人，升华了自己。对这句话理解不正确的是( )
29.⑴关爱他人，勇于承担社会责任。
⑵ ①要心怀善意；②关爱他人，要尽己所能；③关爱他人，要讲究策略；④需要长期的付出和共同的行动。
30.错。关爱不分大小，贵在有爱心。个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。但是，关爱他人要讲究艺术，也要心怀善意，要讲究策略，还需要长期的付出和共同的行动。
微点评
①
有序停放共享单车
遵守公共秩序
②
公共汽车上主动为孕妇让座
关爱他人
③
向有关部门反映吧问题
尊重社会公德
④
男生帮上台表演的女生搬乐器
超出男女同学正常交往的尺度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.2017年8月，一则“小车斑马线前礼让老人，老人脱帽鞠躬致谢”的新闻在社会上引起强烈反响。老人和司机的文明行为，让许多市民为之感动，满满的正能量温暖着我们。看到该新闻，最能完整表达你内心情感的是( )
15.我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们的( )
A.永远不接受他人的关心和爱护B.关爱他人一定要注意方式方法
C.接受他人帮助是丧失自尊的表现D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱
16.一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者，还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是( )
13.入选2017年4月中国好人榜的秦艳友、张宝艳夫妇，2007年建立起了国内第一个针对被拐、流浪乞讨儿童的公益寻子网站——宝贝回家网。2008年“宝贝回家”志愿者协会成立，张宝艳毅然辞去银行工作，成为一名全职志愿者，10年帮助了1 800多名孩子回家。秦艳友、张宝艳夫妇入选中国好人榜的原因主要是( )
①人与人之间应当相互关心、相互帮助、相互支持②我们要学会关爱他人
③我们要以实际行动关爱他人，与人为善④我们应帮助他人，不能接受他人的帮助
A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④
二、非选择题：（48分）
27.2017年8月11日，一张武警“最美逆行”照片刷屏朋友圈。四川省九寨沟地震后，照片中的武警，四川总队阿坝支队士官张国全正和战友执行转移游客的任务，群众纷纷奔逃，他和其他武警官兵却选择逆行，向着危险的地方前行。灾区现场，每一位救援者都是最美的逆行者！
③过于繁琐，对帮助者心存感激即可④让帮助者感到了温暖和满足
A. ①②③B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9.杰弗逊说：“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”这句话的寓意是( )
A.帮助他人一定能获得物质回报B.帮助他人是为了自己
C.关爱他人不仅是付出，也会有收获D.我们付出越多，得到的利益也会越多
A.与人为善欲勿施于人D.立足本职爱岗敬业
17.每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。对于关爱，以下认识不正确的是( )
A.关爱在我们身边无处不在B.关爱传递着美好情感，给人带来希望
C.关爱是维系友好关系的桥梁D.关爱是学业成功的最重要的保障
18. 2017年1月25日，江西省委宣传部、省文明办拨出专款76.5万元，对吴小平等153名生活困难的道德模范和“身边好人”进行帮扶。帮扶道德模范和“身边好人”( )
③帮助他人要注意自身安全④帮助他人可能会有危险，作为未成年人要少参加
A. ②③④B. ①②⑧C. ①②③D. ①③④
25.对漫画《降落爱心》理解不正确的是()
A.我们的社会处处有关爱
B.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
C.这是国家法律的规定
D.关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步
26.中央电视台《共同关注》栏目连续报道了多起全国各地向考上大学的贫困学生进行捐资助学的活动。许许多多素不相识的人了解到这些贫困学生的情况后，纷纷尽己所能地伸出了援助之手，使许多贫困学生真正圆了大学之梦。这一活动让我们认识到()