文史常识题:历史高考命题的一个亮点

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文史常识题:历史高考命题的一个亮点

江松贵

(松阳二中浙江松阳323406)

【摘要】文史常识题在历史高考中的出现,既适应了文科综合能力测试的需要,又有利于发挥高考的教育功能。解答文史常识题,要正确解读题干本身的信息,并综合运用各学科知识推断结论。

【关键词】文史常识高考人文素养解题思路

先请看今年高考的两道试题:

1、(2008年全国卷Ⅰ第12题)中国古代地名中“阴”、“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是()

A、山之南,水之北

B、山之南,水之南

C、山之北,水之北

D、山之北,水之南

2、(2008年全国卷Ⅱ第12题)古人云:“日之所照曰阳。”下列各项中,两者均属于“阳”的方位是()

A、山之南,水之北

B、山之南,水之南

C、山之北,水之北

D、山之北,水之南

非常巧合的是,全国卷Ⅰ、Ⅱ都同时考查了“阴阳”文史常识。相信考后许多考生乃至教师都抱怨甚至愤怒:这样的试题还怎么考?以后的教学怎么教?抱怨也好,愤怒也罢,冷静之后我们不得不面对这样的现实:文史常识已然在高考命题中出现,并有渐成气候之势,如2007年全国卷Ⅰ第12题考查“帝王谥号”,2008年宁夏卷第24题考查“十二生肖”,2008年海南卷第1题考查“天干地支纪年法”,2008年重庆卷第17题考查“谢公屐”,等等。

一、文史常识试题在高考中的出现

文史常识并没有在高中历史教材中出现,客观上造成了学生茫然无措,从另一个侧面也反映了当代高中生人文素养的缺乏。笔者认为,文史常识题之所以受到高考命题专家的青睐,一方面是适应了文科综合能力测试的需要,另一方面,

也有利于发挥高考本身的教育功能,普及文史常识,提高人文素养。

文史常识是人们在历史长河的发展中积淀下来的约定俗成的经验、习惯知识,包括天文星象、历法舆地、冠服、饮食、礼仪、职官、姓名、避讳、书画、乐律等方面。这些知识包容万象,涉及语文、政治、历史、地理、科学、艺术等人文学科。以文史常识为命题素材,本身是绝妙的“文科综合能力”试题,它可以改变自2000年实行文科综合能力测试以来“简单拼盘”的痕迹,从而大大提高试题的命制水平。如“阴阳”题,有人说这是地道的古汉语文学常识题,在古文中屡见不鲜;有人说这是纯粹的地理常识题,指的是日光向背问题,我国处于北半球,山水基本属东西走向,而且山水相间,“日之所照为阳”,反之则为阴。也可以从地理名称来判断,如洛阳为洛水(河)之北,江阴为长江之南,笔者所在的松阳县即处于松荫溪(瓯江支流)之北,等等。从历史学科的角度看,“阴阳”是中国传统文化重要的文化概念。所以,这一道题就涵盖了语文、地理、历史等学科,不露痕迹地体现了“综合”特点。

另一方面,现今高考已经从单纯的“知识立意”、“能力立意”转向“素质立意”,不只考查学生掌握的知识与应试能力,并且着眼于学生人文素质的发展与人格的养成。高考的教育功能日益凸显,一次高考就是一次普及人文常识,熏陶人文情操,提高人文素养的过程。2007年全国卷Ⅰ“帝王谥号”题,让考生通过考试知晓了传统文化中帝号、庙号、年号、谥号等人文知识。2008年宁夏卷“十二生肖”题,让考生了解了十二生肖与属相的知识,2008年海南卷的“天干地支纪年法”题,让学生认识天干、地支与纪年法的关系,等等。

二、人文常识试题的解析方法

人文常识试题涉及的知识上达天文,下至地理,包容万象,而现在教材又没有依托的知识,因此考生碰到这类题目往往茫然无措,不知所以。同时,这类题型往往是文综历史试题的第一题,考生一开始就当头棒喝,对后面答题产生负面影响。所以,如何解决这类试题至关重要。

那么,这类试题真的是“拦路虎”吗?仔细分析之后,解题方法还是有的。解决这类试题的思路有两个方面:一是根据题干本身的信息解题。文史常识题题干提供了较为充分的信息,对其准确解读有助于正确选择;二是综合运用各学科知识来推断正确答案。如前述“阴阳”题,“日之所照为阳”,结合中国处于北半

球知识,就能迎刃而解。下面以高考例题解析之。

例1(2008年全国卷第12题)帝王谥号主要依据其生前行为而议定。下列各项中属于谥号的是()

A、秦始皇

B、汉武帝

C、唐太宗

D、清康熙帝

本题解题的关键在题干本身的信息:“主要依据其生前行为而议定”。秦始皇最大的功绩在于统一中国,“始皇”是自称;唐太宗的功绩在于开启“贞观之治”,“太宗”是庙号;康熙帝的功绩在于巩固多民族国家的统一,“康熙”是年号,唯有“汉武帝”的称号与其生前的文治武功,以武力开疆拓土有关联。理解了题干的信息,答案也就顺理成章了。

例2:(2007宁夏卷第26题)中国古代有避讳制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是

A.汉初改“相邦”为“相国”

B.唐初改“内史省”为“中书省”

C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇”

D.明初改“大都”为“北平”

避讳是中国封建社会特有的现象,大约起于周,成于秦,盛于唐宋,至清代更趋完密,民国成立后废除。避讳知识是文史常识的组成部分之一。本题解题的关键在获取材料本身有效信息。A“相邦”改为“相国”是为了避讳刘邦的名。B隋初杨坚避讳其父杨忠而改“中书省”为“内史省”,唐初是恢复其名。C“昌南镇”改为“景德镇”是宋真宗年号景德元年(1004年)所致。D1368年朱元璋攻下大都后为避讳与“朱”的谐音字而改,不是“相同的字”。

例3(2008年重庆卷第17题)李白诗句“脚着谢公屐,身登青云梯”中的“谢公屐”最早出现于()

A、春秋战国时期

B、秦汉时期

C、魏晋南北朝时期

D、隋唐时期

本题可以根据古代冠帽常识判断,“谢公屐”是南朝刘宋诗人谢灵运游山时发明的一种有齿木屐,上山时去掉前齿,下山时去掉后齿(见《南史·谢灵运传》)。但更有效的解题方法是根据文学常识判断,对高中生来说,李白《梦游天姥吟留

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