环境监测实习报告环境监测实习报告范文
环保局实习报告最新7篇

环保局实习报告最新7篇环境监测实习报告篇一一、实习时间及地点20xx年7月5日唐山市环境监测中心。
二、实习的目的:1、对检测站的工作有个初步的了解,为以后的工作奠定基础。
2、了解监测站检测工艺流程。
3、了解实验室承担的分析任务、分析项目、分析手段。
三、实习内容1、监测站简介:按照国家环境监测技术规范,对本市区域内的水体、大气、土壤、噪声、振动、机动车排放污染物等各种环境要素的质量状况进行监测,定期向同级环境保护主管部门和上级监测站呈报本市环境质量状况,承担本市城市环境综合整治定量考核有关指标的'监测。
对全市排污单位的排污状况,实施定期和不定期的监督性监测,为污染源管理和排污收费提供监测数据;参与本市污染事故调查与应急监测,承担环境污染纠纷的仲裁监测。
承担同级部门审批的建设项目竣工验收及治理设施运行效果的监测,完成环保主管部门因环境管理需要进行的其他监测。
开展环境监测科研及技术服务工作,接受社会的监测委托工作。
环境监测程序包括:(1)现场调查与资料收集。
(2)确定监测项目。
(3)确定监测点布置及采样时间和方式。
(4)选择和确定环境样品的保存方法。
(5)环境样品的分析测试。
(6)数据处理与结果上报。
由于监测误差存在于环境监测的全过程,只有在可靠的采样和分析测试的基础上,运用数理统计的方法处理数据,才可能得到符合客观要求的数据,处理得出的数据应经仔细复核后才能上报。
2、监测工作流程图。
3、唐山市环境监测站常用监测方法:唐山市环境监测站对重金属的测定主要采用原子吸收分光光度法和原子荧光分光光度法测定海水中重金属时常采用极谱法。
测定降水中各种离子时常采用离子色谱法。
4、环境保护监测站工作职责。
1、全面完成各项常规环境质量的监测工作,准确、及时、全面地掌握环境质量动态。
2、加强污染源的监督监测,准确、及时、系统地掌握污染源动态变化,核实排污申报和排污收费的监测数据。
3、负责对建设项目竣工验收和治理设施运行效果监测,负责限期治理设施竣上验收监测。
环境监测实习报告
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环境监测实习报告环境监测实习报告在我们平凡的日常里,报告的适用范围越来越广泛,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的环境监测实习报告,希望对大家有所帮助。
环境监测实习报告1一、实习目的:进一步了解环境监测的各项工作,通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识,大致了解监测站工作的基本分工。
提高学生的实践操作能力,达到理论应用于实践的目的。
二、实习时间及地点:1、实习时间:20xx年1月4日至8日2。
实习地点:龙岩市新罗区环境监测站三、实习单位和部门概况:新罗区环境监测站,始建于1990年,具有独立法人资格,行政上隶属新罗区环境保护局领导,业务和技术由福建省环境检测中心站、龙岩市环境检查站指导,隶属国家环境监测三级站,是具有技术监督管理职能的社会公益性科技事业单位,是全区环境监测业务的最高技术仲裁单位,为环境决策与管理提供技术支持,为环境执法实施技术监督,为社会经济发展提供技术服务。
新罗区环境监测站的主要职能是对水、废弃、空气(含降水)、废弃、噪声等环境要素进行监测;定期向同级环境保护主管部门和上级监测站呈报本区环境质量现状;为污染源的监督管理与执法提供监测数据;开展社会服务性监测;为辖区内污染事故处理和纠纷仲裁提供监测数据。
另外还承担科研课题、治理工程验收、环境影响评价等监测任务。
本站定编11人,现有职工7人,其中高级工程师2人,工程师2人,助理工程师及技术员3人,培养、聚集了一批具有高学历、高技术和高水平的监测骨干队伍。
现拥有实验场所800m2,各种先进的仪器装备原值达73万元,十几年的监测科研实践,大大提高了我站的监测技术能力,形成了整套质量控制体系,确保了监测数据的可靠性。
20xx年7月通过了省质量技术监督局的首次计量认证,20xx年12月通过了省质量技术监督局的计量认证复评审。
四、实习内容:1、硫酸亚铁铵溶液的标定:我们开始了第一天的理论知识指导。
环境监测采样实习报告模板
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实习报告实习单位:XX环境监测站实习岗位:采样员实习时间:202X年X月X日至202X年X月X日一、实习目的通过本次实习,了解环境监测采样的工作内容、流程和方法,掌握环境监测采样的基本技能,提高自己的实践能力和专业素养。
同时,培养团队合作精神,为今后从事环境监测工作打下坚实基础。
二、实习内容(一)采样前的准备工作在实习期间,我参与了采样前的准备工作,包括了解采样任务的要求、查阅相关资料、准备采样工具和设备、制定采样计划等。
通过这些工作,我熟悉了采样前的各项准备工作,为实际采样工作打下了基础。
(二)现场采样在实习期间,我参与了多个环境监测项目的现场采样工作,包括大气采样、水质采样、土壤采样等。
在采样过程中,我掌握了采样工具的使用方法,了解了采样的规范和注意事项。
同时,我还学会了如何记录采样数据和填写采样记录表。
(三)样品处理和分析在实习期间,我参与了样品的处理和分析工作,包括样品的预处理、分离、检测等。
通过这些工作,我了解了样品处理和分析的基本方法,提高了自己的实验操作能力。
(四)数据处理和报告撰写在实习期间,我参与了采样数据的处理和报告撰写工作。
我学会了如何整理和分析采样数据,如何撰写实习报告。
通过这些工作,我提高了自己的数据处理能力和报告撰写能力。
三、实习收获通过本次实习,我掌握了环境监测采样的工作流程和方法,提高了自己的实践能力和专业素养。
同时,我学会了团队合作,培养了自己的职业道德观和社会责任感。
我相信,这次实习对我今后从事环境监测工作具有重要意义。
四、实习总结本次实习让我对环境监测采样工作有了更深入的了解,锻炼了自己的实践能力。
在实习过程中,我学到了很多专业知识,也发现了自己在理论知识和实践能力方面的不足。
今后,我将继续努力学习,提高自己的专业素养,为从事环境监测工作做好充分准备。
(结束语)感谢实习单位给我提供这次宝贵的实习机会,让我在实践中学习到了很多专业知识。
在今后的工作中,我将继续努力,将自己所学知识运用到实际工作中,为环境保护事业贡献自己的力量。
环境监测实习报告总结3篇
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环境监测实习报告总结3篇环境监测实习报告总结篇1一、实习目的我们在学校学习了环境监测这门课,我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法,可是课堂上学习的只是一些理论知识,虽然我们也开了一些实验课,但是课本上的知识还是不能更好的掌握,通过这次的实习,更好的将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
而且还更加了解了监测站的基本工作情况,包括工作内容、工作流程以及工作过程中需要注意的问题。
二、实习时间我于3月18号上午在太原市环境监测站进行了为期半天的实习。
三、实习单位太原环境监测中心站四、实习过程(一)实习前准备复习环境监测理论知识,并了解监测站的基本情况。
(二)实习地点太原环境监测中心站(三)实习内容1、离子色谱(1)基本原理:离子色谱的分离机理主要是离子交换,有3种分离方式,它们是高效离子交换色谱(HPIC)、离子排斥色谱 (HPIEC)和离子对色谱 (MPIC)。
用于3种分离方式的柱的填料树脂骨架基本都是苯乙烯-二乙烯基苯的共聚物,但树脂的离子交换功能基和容量各不相同。
HPIC用低容量的离子交换树脂,HPIEC用高容量的树脂,MPIC用不含离子交换基团的多孔树脂。
3种分离方式各基于不同分离机理。
HPIC的分离机理主要是离子交换,HPIEC主要为离子排斥,而MPIC则是主要基于吸附和离子对的形成。
又分为高效离子交换色谱,离子排斥色谱,离子排斥色谱。
(2)离子色谱的优点①快速、方便对7种常见阴离子(F-、Cl-、Br-、NO2-、NO3-、SO42-、PO43-)和6种常见阳离子(Li+、Na+、NH4+、K+、Mg2+、Ca2+)的平均分析时间已分别小于8min。
用高效快速分离柱对上述7种最重要的常见阴离子达基线分离只需3min。
②灵敏度高离子色谱分析的浓度范围为低μg/L(1~10μg/L)至数百mg/L。
直接进样(25μL),电导检测,对常见阴离子的检出限小于10μg/L。
检测实习报告范文七篇
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检测实习报告范文七篇检测实习报告篇1实习目的:把理论知识与环境监测站工作的实践相结合,掌握环境监测站常用仪器的原理,性能及操作,加强对专业理论知识的理解,着重动手操作能力及严谨的科学态度,能够做到理论与实践相结合.实习要求:认真参加实习,严格考勤制度,通过整个实习过程强化实际操作能力,认真记录实习内容并收集污染物测试方法的注意事项等有关专业技术资料,完成较完整的实习报告。
实习内容:一﹑理论知识学习第一天,监测站的老师为我有关环境监测的一些基本理论知识。
从中,我了解到,环境保证的目的通常确定为:精密度、准确度、代表性、可比性和完整性.一般而言,准确性表示测量值与实际值的一致程度;精密性表示多次重复测定同一样品的分散程度;代表性表示在空间和时间分布上所采样品反映总体真实状况的程度;可比性表示环境条件,检测方法,资料,表示方法等可比性条件下所获得资料的一致程度.不仅要求个实验室之间对同一样品的监测结果相互可比,也要求同一实验室分析相同样品的监测结果可比.实现时间,空间上的可比性,并实现国际间,行业间数据的一致性.完整性代表取得有效监测资料的总量满足预期要求的程度或表示相关资料收集的完整性。
环境监测质量保证体系是一个复杂的系统工程,各环节相对独立,且相互联系和制约.因此不能将监测全过程进行简单的分解,将因果关系的相互影响进行简单的加或减来做质量保证工作,必须根据外部和内部条件,当前利益和长期效益的原则来确定某一监测工作的质量目标.所谓的外部和内部条件,也就是人力,财力,物力,检测技术和方法.另外,在监测工作中强调的“全程序质量保证和质量控制”质量保证贯穿于环境监测全过程,即布点采样﹑样品分析与预处理﹑数据处理﹑检测结果的综合分析和评价等环节.工作计划的制定:﹙1﹚实验设计,﹙2﹚组织机构,﹙3﹚实验器材的准备,﹙4﹚分析测试,﹙5﹚数据的处理和分析评价,﹙6﹚数据质量的评价.二﹑实践操作接下来的几天里,监测站的老师分别指导我完成了以下各实验.1﹑色度-稀释倍数法纯水为无色透明。
环境监测报告5篇[精品范文]
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《环境监测报告》环境监测报告(一):环境监测实习报告]人与环境的关系是密切的,由于人类活动引起了环境质量的下降,而有害于人类及其他生物正常生存和发展,即产生了环境污染。
为了有效的控制污染,保护环境,就需要了解环境质量及其变化,监测、测定、监控污染物的浓度和变化趋势,而这一过程就称为环境监测。
透过一学期的环境监测学习,我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法,为进一步了解环境监测站工作的组成、步骤及环境监测务必遵守的技术规范;结合城阳区环境功能区划分与监测点位布设的实际状况,熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法;结合所学的理论知识,进一步掌握各常规监测项目的技术要求与方法,老师精心为我们组织、安排了这次实习。
并最终在指导老师的合理安排下顺利完成了实习任务。
实习资料(一)、校园内大气、噪声实地布点,监测与环境质量分析1、校园内大气总悬浮颗粒物浓度的测定试验10月30日,晴。
上午我们集中复习了有关大气中tsp测定的理论知识及测定原理和技术方法。
时光:10月30日下午地点:校西篮球场监测时光:一个半小时tsp是指粒径在0、01-100um之间的能悬浮在空气中的颗粒物,是连续采样实验室必测项目之一。
用大流量采样器抽取必须体积的空气,透过已称量的滤膜阻留100um以下的悬浮颗粒物称量,根据采样前后滤膜两次称量之差,除以采样体积,就能够得到大气中tsp浓度。
在布设采样点时,要注意采样点不应设在主要障碍物的避风处,也不应靠近主要污染物的下风向,一般障碍物顶点至采样点位连线与地面的夹角应小于30开始测定大气中tsp浓度,先在规定条件下迅速称量滤膜,记录数据,然后用镊子将滤膜毛面向上放在擦拭干净的网托上,放好滤膜夹,拧紧螺丝,盖好采样器盖,将采样器带至化学楼前开机采样,调节采样流量和采样时光,结束后用镊子留意地取下滤膜,称重。
最后根据所测数据计算大气中tsp的含量。
2、校园内噪声监测的实验10月31日,晴。
大学环境监测实习报告范文(二篇)
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大学环境监测实习报告范文一、引言在现代社会中,环境问题日益突出,对环境保护和治理的需求也越来越迫切。
为了提高大学生的环境意识和环境监测技能,我所在的学校为我们安排了一次环境监测实习。
本次实习持续了一个月,参与的环境监测项目包括空气质量监测、水质监测和土壤污染监测等。
通过实地实习和数据分析,我不仅增强了对环境监测的理论认识,还提高了环境监测的操作能力和数据处理能力。
二、实习内容1. 空气质量监测在实习的第一周,我们被分配到一个城市的环保站进行空气质量监测。
我们使用了专业的空气监测仪器,对不同地点进行了采样。
通过采样,我们获取了空气中的颗粒物浓度、二氧化硫浓度和氮氧化物浓度等数据。
通过对数据的分析,我们发现城市主要道路上的颗粒物排放量较高,同时也发现了一些污染源。
此外,我们还使用了空气质量指数(AQI)来评估空气质量状况,了解污染程度和对人体健康的影响。
2. 水质监测在实习的第二周,我们转到了一个水质监测站进行实习。
我们使用了各种水质采样工具,对不同区域的水进行了采样。
通过采样,我们获取了水体的溶解氧含量、氨氮含量和总磷含量等数据。
通过对数据的分析,我们了解到了水质的基本情况和污染程度。
我们还使用了水质污染指数(WPI)来评估水质状况,并针对一些污染源提出了治理建议。
3. 土壤污染监测在实习的第三周,我们进行了土壤污染监测。
我们采集了不同区域的土壤样品,并对样品进行了分析。
通过分析,我们获取了土壤中重金属元素的含量以及土壤的酸碱度等数据。
我们发现了一些重金属超标的地区,并对其进行了深入分析。
我们还使用了土壤环境质量评价标准来评估土壤污染状况,并提出了相应的治理措施。
三、成果与收获通过一个月的实习,我不仅学到了很多理论知识,还提高了实际操作能力和数据处理能力。
我学会了如何正确使用环境监测仪器,如何准确采集样品并进行分析,如何对数据进行统计与分析。
通过实地实习,我深刻了解了环境监测工作的重要性和复杂性。
环境检测采样员实习报告
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一、实习背景随着我国经济的快速发展,环境问题日益突出,环境监测和治理成为我国社会发展的重要任务。
为了提高自己的专业技能,了解环境检测行业的发展趋势,我于2023年6月至8月期间,在xx环保科技有限公司进行了为期两个月的环境检测采样员实习。
二、实习目的1. 了解环境检测行业的基本情况,熟悉环境检测采样员的工作职责和操作流程。
2. 掌握环境检测采样员所需的专业知识和技能,提高自己的实际操作能力。
3. 培养自己的团队协作能力和沟通能力,为今后的工作打下坚实基础。
三、实习单位介绍xx环保科技有限公司是一家专业从事环境监测、污染治理、环保技术研发的企业。
公司拥有一支经验丰富的专业团队,设备先进,技术力量雄厚。
在实习期间,我参与了公司多个环境检测项目的采样工作。
四、实习内容1. 学习环境检测采样员的相关知识在实习初期,我通过阅读相关书籍、资料和请教同事,了解了环境检测采样员的基本职责、工作流程以及采样设备的使用方法。
同时,我还学习了水、气、声、土壤等环境介质的基本特性,为今后的采样工作打下了理论基础。
2. 参与现场采样工作在实习期间,我跟随导师参与了多个环境检测项目的现场采样工作。
主要包括以下内容:(1)水样采样:根据采样方案,使用不同的采样器(如采水瓶、自动采样器等)采集水样,并对采样点进行现场描述。
(2)气样采样:使用便携式气体检测仪和采样管,对空气中的污染物进行现场检测和采样。
(3)声环境采样:使用声级计和录音设备,对噪声进行现场检测和采样。
(4)土壤采样:使用土壤钻、采样铲等工具,采集土壤样品,并对采样点进行现场描述。
3. 样品前处理和保存在采样过程中,我学习了样品的前处理和保存方法,确保样品的准确性和可靠性。
主要包括以下内容:(1)样品的前处理:根据样品性质,对水样、气样、声样、土壤样等进行预处理,如过滤、沉淀、稀释等。
(2)样品的保存:按照相关标准要求,对采集的样品进行编号、标记、保存,确保样品在运输和检测过程中的安全。
环境监测站实习报告
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环境监测站实习报告一、实习目的和任务本次实习是为了增加对环境监测工作的了解和实践经验,提高对环境状况的监测、分析和评估能力。
实习任务主要包括参与日常监测工作、熟悉环境监测设备操作、收集和整理监测数据、协助完成环境报告等。
二、实习时间与地点本次实习总计为4周时间,地点为XX环境监测站。
三、实习内容与体会1.日常监测工作在环境监测站的实习期间,我参与了一系列的日常监测工作。
通过使用各种环境监测设备,如气象站、水质监测仪器等,我了解到了不同环境参数的测量方法和技巧。
例如,通过使用大气采样器和气象站,我学会了如何对大气中的颗粒物、大气压力、温度、湿度等参数进行监测与测量。
2.环境监测设备操作实习期间,我还跟随工作人员学习了环境监测设备的操作和维护。
了解了一些常见的故障排查和维修方法,例如,当水质监测仪器出现故障时,我们需要根据具体情况判断是传感器故障,还是数据传输故障,并进行相应的处理。
3.监测数据的收集和整理在实习期间,我通过协助工作人员参与监测工作,掌握了监测数据的收集和整理方法。
通过对监测仪器的定期维护和校准,确保数据的准确性。
在收集到的数据中,我学会了使用Excel等分析工具对数据进行整理和图表绘制,形成监测报告。
4.环境报告的完成实习期间,我还有幸参与了一份环境报告的编写工作。
在与工作人员合作的过程中,我了解了环境报告的结构和内容要求,通过搜集和分析大量的监测数据,撰写了报告中的一些部分。
这个过程对我来说非常有益,提高了我的文案撰写和数据分析能力。
通过实习,我深刻认识到环境监测对于环境保护的重要性。
准确、及时地监测环境状况,可以帮助我们发现环境问题,并及时采取相应的措施进行治理。
同时,我也意识到环境监测工作的复杂性和综合性。
不仅需要熟练掌握各种监测设备的操作和维护,还需要具备一定的数据分析和报告撰写能力。
四、实习心得与收获通过本次实习,我不仅对环境监测工作有了更深入的了解,而且也得到了很多宝贵的实践经验。
环境检测员顶岗实习报告
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一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,环境问题日益凸显。
为了响应国家关于生态文明建设的号召,提高环境监测水平,我于20XX年X月至20XX年X月在XX市环境监测站进行了为期一个月的顶岗实习。
本次实习旨在通过实际操作,将所学理论知识与实际工作相结合,提高环境检测技能,为将来从事环保工作打下坚实基础。
二、实习单位简介XX市环境监测站成立于20XX年,是负责全市环境质量监测、污染源监督性监测、环境应急监测等工作的专业机构。
站内设有办公室、实验室、监测室等部门,拥有一支高素质的专业技术队伍和先进的监测设备。
三、实习内容与过程1. 实习内容(1)学习环境监测的基本理论和方法,包括水、气、声、土壤等环境要素的监测技术。
(2)熟悉实验室的仪器设备,掌握仪器设备的操作和维护方法。
(3)参与环境监测样品的采集、预处理、分析测试等工作。
(4)了解环境监测报告的编制方法和要求。
2. 实习过程(1)第一周:在导师的带领下,学习环境监测的基本理论和方法,了解实验室的仪器设备。
(2)第二周:参与水样、气样、声样等样品的采集工作,学习样品的预处理方法。
(3)第三周:在导师的指导下,进行样品的分析测试,学习实验室仪器的操作和维护。
(4)第四周:参与环境监测报告的编制,了解报告的要求和格式。
四、实习收获与体会1. 理论与实践相结合通过本次实习,我将所学理论知识与实际工作相结合,加深了对环境监测基本理论和方法的理解,提高了实际操作能力。
2. 提高专业技能在实习过程中,我熟练掌握了实验室仪器的操作和维护方法,提高了样品采集、预处理、分析测试等专业技能。
3. 增强团队协作能力实习期间,我与其他实习生一起参与各项工作,学会了与他人沟通、协作,提高了团队协作能力。
4. 树立环保意识通过实习,我深刻认识到环境保护的重要性,增强了自身的环保意识。
五、实习总结通过一个月的顶岗实习,我收获颇丰。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业技能和综合素质,为我国环境保护事业贡献自己的力量。
环境监测实习报告范文(12篇)
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环境监测实习报告范文(12篇)环境监测实习报告范文篇1一、实习目的1、了解环境监测工作的性质,以及在环境保护中所处的位置;2、了解环境监测站的基本工作情况,包括工作内容、工作流程及工作过程中需要注意的问题。
3、熟悉水环境质量监测的基本内容,掌握水污染重要指标的测定方法。
4、掌握空气中 SO2 的采样和测定方法与空气污染指数的计算方法。
熟练使用声级计监测城市环境噪声。
5、掌握挥发酚和 COD 的测定方法以及计算公式6、熟悉大气监测的基本内容,掌握大气污染重要指标7、对于理论联系实际,奖课堂上学到的知识运用到实际工作当中,加深对理论知识的理解与认识;8、发现自己的的不足,有利于在以后的学习中全面提高自己二、实习感想这次实习最让我们受益的是监测站提供了我们每一位学生实践的机会。
使我们对所学过的课本知识加以巩固,对所做的实验加深印象,较好地做到了理论与实践相结合,大大地提高了我们的实践操作能力。
还有不容忽视的一点是,学校实验所用的仪器与监测站的仪器不同,监测站的仪器更先进,因为监测站的工作量大,需要的精密度,准确性更高,所以学校的那些仪器无法满足监测站工作的需求。
此次的实习让我们有机会操作这些先进的仪器。
此次实习的目的之一就是要让我们理论与实践相结合,因为理论与实践毕竟是存在着差异的,理论知识是最理想化的,而实践是需要考虑更多因素,为了更好地完成监测工作,服务社会,两者必须进行必要的调和。
而也正是此次监测实习为我们提供了良好的机会。
为我们以后踏上社会,从事环境保护工作铺下了不可或缺的垫脚石。
此外,监测站老师的爱岗敬业,服务社会的职业精神让我们深为感动。
对我们这些学生,他们更是关爱有加,不厌其烦帮我们讲解有关环境监测的理论知识,监测实验的操作步骤原理,比较学校与监测站对同一实验分析的不同之处,使我们有了更全面的认识,并告知我们当今的环保现状,以及我们赋予的环保历史使命。
让我们了解到作为环境工程的学生所肩负的社会责任:为了人类赖以生存的地球村,努力学习专业知识,创造一个良好的环境。
环境工程实习报告范文(通用6篇)
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环境工程实习报告范文(通用6篇)环境工程实习报告篇1(1476字)大四下学期,我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习,毕业实习。
毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后,在环境监测实习,生产实习基础上又一次重要的实践环节,也是毕业设计的有机组成部分,其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题的能力,为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的基础。
这次毕业实习,能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系,加深对专业知识的掌握和理解,充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力,强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力。
随着经济的进步、社会的发展、人民生活水平的进一步提高,人们对市政自来水水质以及水量提出了更高的要求要求,传统的自来水处理工艺以不能完全满足需要,传统的自来水工艺有待于进一步改进,要求有更高的过滤速度以及更高的过滤精度来满足当前的需求。
给水厂工艺流程一:微絮凝过滤工艺流程:工艺特点:此工艺由高效混合器、863过滤技术组成。
各组成工艺特点如下:1、高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点,在设计流量范围内具有较好的混合效果;2、863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷,采用气水反洗和表面水扫洗,冲洗效果好等特点,在同水量条件下,可有效减少占地面积,节省土建投资,提高出水质量;3、絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理,可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度,可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果,节约药剂,提高絮凝效果。
因此本工艺具有投资省、效率高的特点。
一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。
给水厂工艺流程二:混凝沉淀+过滤工艺流程:工艺特点:此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和DA863过滤技术组成。
各组成工艺特点如下:(1)高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点(见前述);(2)絮凝池:①网格絮凝池:网格絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于原水水温4。
环境监测报告5篇
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《环境监测报告》环境监测报告(一):环境监测实习报告]人与环境的关系是密切的,由于人类活动引起了环境质量的下降,而有害于人类及其他生物正常生存和发展,即产生了环境污染。
为了有效的控制污染,保护环境,就需要了解环境质量及其变化,监测、测定、监控污染物的浓度和变化趋势,而这一过程就称为环境监测。
透过一学期的环境监测学习,我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法,为进一步了解环境监测站工作的组成、步骤及环境监测务必遵守的技术规范;结合城阳区环境功能区划分与监测点位布设的实际状况,熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法;结合所学的理论知识,进一步掌握各常规监测项目的技术要求与方法,老师精心为我们组织、安排了这次实习。
并最终在指导老师的合理安排下顺利完成了实习任务。
实习资料(一)、校园内大气、噪声实地布点,监测与环境质量分析1、校园内大气总悬浮颗粒物浓度的测定试验10月30日,晴。
上午我们集中复习了有关大气中tsp测定的理论知识及测定原理和技术方法。
时光:10月30日下午地点:校西篮球场监测时光:一个半小时tsp是指粒径在0、01-100um之间的能悬浮在空气中的颗粒物,是连续采样实验室必测项目之一。
用大流量采样器抽取必须体积的空气,透过已称量的滤膜阻留100um以下的悬浮颗粒物称量,根据采样前后滤膜两次称量之差,除以采样体积,就能够得到大气中tsp浓度。
在布设采样点时,要注意采样点不应设在主要障碍物的避风处,也不应靠近主要污染物的下风向,一般障碍物顶点至采样点位连线与地面的夹角应小于30开始测定大气中tsp浓度,先在规定条件下迅速称量滤膜,记录数据,然后用镊子将滤膜毛面向上放在擦拭干净的网托上,放好滤膜夹,拧紧螺丝,盖好采样器盖,将采样器带至化学楼前开机采样,调节采样流量和采样时光,结束后用镊子留意地取下滤膜,称重。
最后根据所测数据计算大气中tsp的含量。
2、校园内噪声监测的实验10月31日,晴。
环境监测岗位的实习报告

实习报告实习岗位:环境监测实习单位:XX环境监测站实习时间:202X年X月X日至202X年X月X日一、实习背景及目的随着我国经济的快速发展,环境问题日益突出,环境监测作为环境保护的重要手段,对于保障人民群众身体健康和生态环境安全具有重要意义。
为了更好地了解环境监测工作,提高自身实践能力,我选择了环境监测岗位进行为期一个月的实习。
实习目的:1. 掌握环境监测基本原理和方法,了解环境监测站的日常工作流程。
2. 学习环境监测设备的使用和维护,提高实际操作能力。
3. 通过对环境监测数据的分析,了解我国环境保护现状及存在的问题。
4. 培养自己的团队协作精神和职业道德,为今后从事环境监测工作打下基础。
二、实习内容与过程1. 实习前期,我参加了环境监测站组织的安全培训,了解了监测站的基本规章制度、工作流程及安全注意事项。
在导师的指导下,我学习了环境监测基本原理、方法及各类监测设备的使用方法。
2. 实习期间,我参与了水质、空气质量、噪声等项目的监测工作。
具体包括:(1)协助采样人员完成采样任务,确保样品质量。
(2)使用仪器设备对样品进行测试,掌握测试数据。
(3)配合实验室人员完成样品的前处理和分析工作。
(4)对监测数据进行整理、分析和总结,编写监测报告。
3. 实习后期,我参加了监测站组织的座谈会,与同事们交流工作经验,分享实习心得。
此外,我还对实习期间遇到的问题进行了梳理和总结,向导师请教,提高了自己的业务水平。
三、实习收获与反思1. 实习期间,我深刻认识到环境监测工作的重要性,了解到环境监测数据对于政府决策、企业生产和公众生活具有重要意义。
2. 通过实际操作,我掌握了环境监测设备的使用方法,提高了自己的实际操作能力。
3. 实习过程中,我学会了与同事沟通、协作,培养了团队精神。
4. 我认识到自己在环境监测方面的理论知识还有待提高,今后需加强学习,为从事相关工作打下坚实基础。
四、实习总结通过本次实习,我对环境监测工作有了更加深刻的了解,自己的实践能力和团队协作精神得到了锻炼。
环境监测采样员实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,环境问题日益突出,环境监测工作显得尤为重要。
为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自身综合素质,我于2023年7月1日至8月31日在XX市环境监测站进行了为期一个月的实习。
本次实习旨在了解环境监测采样员的工作职责、操作流程和注意事项,培养实际操作能力,为今后从事环保工作打下坚实基础。
二、实习目的1. 熟悉环境监测采样员的工作内容、工作流程和操作规范。
2. 掌握采样设备的正确使用方法和维护保养技巧。
3. 提高实际操作能力,为今后从事环保工作奠定基础。
4. 增强团队协作意识,提高沟通能力。
三、实习单位XX市环境监测站四、实习内容1. 实习前期准备在实习开始前,我认真复习了环境监测相关的理论知识,包括采样方法、仪器设备、数据处理等,并了解了环境监测站的基本情况。
2. 采样现场实习(1)地表水采样在实习期间,我参与了地表水采样工作。
首先,我们根据采样点位布置图,确定采样点,然后按照国家标准进行采样。
采样过程中,我学会了如何使用采样器、水质采样器等设备,掌握了采样注意事项,如采样瓶的清洗、样品的保存等。
(2)大气采样大气采样主要包括气体采样和颗粒物采样。
在实习过程中,我学会了使用气体采样器、颗粒物采样器等设备,了解了采样原理、操作方法和注意事项。
(3)土壤采样土壤采样主要针对土壤污染进行调查。
实习期间,我参与了土壤采样工作,学会了使用土壤采样器,了解了土壤样品的采集、保存和运输方法。
3. 采样数据分析在采样完成后,我参与了采样数据的分析工作。
首先,我们对样品进行预处理,然后使用仪器进行检测,最后对检测结果进行统计分析,得出污染状况。
4. 采样设备维护与保养实习期间,我还学习了采样设备的维护与保养。
通过实际操作,我掌握了设备的拆卸、清洗、检查、更换部件等技能。
五、实习收获1. 熟悉了环境监测采样员的工作内容、工作流程和操作规范。
2. 掌握了采样设备的正确使用方法和维护保养技巧。
环境实习报告(精选)(2024)
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引言:正文内容:1.实习单位概述1.1实习单位背景实习单位为某环境科学研究所,是国内知名的环境科学研究机构之一。
该研究所拥有先进的研究设备和一流的科研人才,致力于环境污染治理与保护的相关研究。
1.2实习单位工作内容我在实习期间主要参与了该研究所的环境监测与评估项目。
具体工作包括现场采样、样品分析、数据处理与报告撰写等。
通过实际操作,我更深入地了解了环境监测与评估的工作流程和方法。
2.实习所学2.1环境监测技能在实习期间,我通过参与现场采样和样品分析等工作,掌握了一系列环境监测技能。
例如,现场采样技巧、样品保存和处理方法、仪器使用等。
这些技能的掌握对于日后从事环境监测工作具有重要意义。
2.2环境评估方法除了环境监测技能外,我还学习了环境评估的方法与流程。
通过学习相关文献和与导师的交流,我了解到环境评估是一个涉及多学科知识的综合性工作。
了解了环境评估的方法对于环境问题的综合分析与解决非常有帮助。
2.3数据处理与分析在实习期间,我参与了大量的数据处理与分析工作。
通过掌握数据处理软件和统计方法,我学会了对采集到的数据进行初步分析,并绘制图表以进行数据可视化。
这对于评估环境问题的现状和趋势至关重要。
2.4报告撰写能力随着实习的进行,我逐渐掌握了报告撰写的技巧。
通过参与实际项目的报告编写,我了解到良好的逻辑结构、准确的表达和科学的论证是一份优秀报告的重要组成部分。
这对于今后从事环境工作时能够准确、清晰地表达自己的思想和观点具有重要意义。
3.实习所思3.1环境问题的严峻性通过实习期间的参与和观察,我深刻意识到环境问题的严峻性。
环境污染、生态破坏等问题对人类生存和发展造成了巨大的威胁,迫切需要我们加强环境保护和治理。
3.2实践经验的重要性通过实习,我认识到理论知识与实践经验的有机结合是提高自己专业能力的关键。
只有通过实际操作,才能更好地理解理论知识的应用和局限,进一步提升自己的实践能力。
3.3团队合作的重要性在实习期间,我深刻体会到团队合作的重要性。
环境监测实习报告(共3篇)

环境监测实习报告(共3篇)第1篇:环境监测实习报告环境监测实习报告一、实习目的通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距众所周知,生产实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
二、实习时间时间:2021年6月12日——6月13日,6月17日——6月18日三、实习地点地点:6月12日霖雨桥罗丈村口盘龙江支流6月13日环境监测实验室6月17日校内测量校园噪音6月18日实习周汇报总结四、实习内容(一)水环境的监测——盘龙江水质监测1、盘龙江概况盘龙江源于昆明市北郊的崇山峻岭之中,而后由北向南纵穿昆明城而过,从而成为了昆明四城区的分界线。
从其主源到滇池全长95.3km,径流面积903km2,多年平均年径流量3.57亿m3,河道流域高程1890-2280m,径流面积最宽处为23km,最窄处为7.3m。
盘龙江东流穿蟠龙桥、三家村至松花坝水库,出库后经上坝、中坝、雨树村、落索坡、浪口、北仓等村,穿霖雨桥,经金刀营、张家营等村进入昆明市区,过通济、敷润、南太、宝尚、得胜、双龙桥至螺狮湾村出市区,经官渡区南窑川南坝走陈家营、张家庙、严家村、梁家村、金家村至洪家村流入滇池。
根据我们多学的知识可知,依据地表水水域环境功能和保护目标,按功能高低依次划分为五类,我们所检测的盘龙区的水质在国家标准中规定为III类水质。
2、监测内容实验步骤:1、取5ml水样加入50ml比色管中稀释至50ml标线,在比色管中加入1ml酒石酸钾钠2、加入1.5ml纳式试剂混均,放置10min后测洗光度[1个空白(蒸馏水)、1个参比(蒸馏水)、2个平行样]实验计算公式:氨氮(mg/L)二m/vX1000m:由标准曲线查得氨氮含量——v:水样体积(mL)实验数据整理:水深水温河宽流速溶解氧水生植物水生动物0.95m28.90C21.8m0.4cm/s3.5mg/L水藻、植物小鱼、各类海螺测量值平行样1号样氨氮1.08mg/L0.078mg/L2号样氨氮1.14mg/L0.081mg/L参比溶液0.000mg/L空白溶液0.024m/L3、SS的测定测定仪器:烤箱PH-9240A型、微孔滤膜、抽滤、装置、分析天平测定步骤:1、仪器安装2、微孔滤膜使用前称重记为ml;3、采样,采取100ML水样备用;4、抽滤;5、滤膜烘干,冷却后称重m2;测定后计算公式:SS(mg/L)二m2-ml/V水X106M10.0623gM20.0717gpH7SS0.0717-0.0623/100X106(二)声环境的测定——林职院校园声环境的测定1、测定仪器测量仪器——声级计:声级计主要由传声器、放大器、衰减器、计权网络、声校准器、电表电路及电源等部分组成。
环境实习报告四篇
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环境实习报告环境实习报告四篇随着个人的文明素养不断提升,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的环境实习报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
环境实习报告篇1一、实习目的:认识实习是学生大学学习很重要的实践环节、实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础、学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解、二、实习的具体内容:(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局实习时间:6月20日上午1。
概况:长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚、2。
处理工艺:该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室、每个实验室配有相关的仪器、其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数、而且该监测站设备齐全,比如说有gm—0。
35隔膜真空泵,pxd—12数字式离子计,aa—400原子吸收仪,afs—900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj—380电导率仪,phsj—4a7ph计,离子色谱仪,uv—754紫外可见分光光度计,7—225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi—2气体净化仪,ldzx—40bi立体式自动电热压力蒸汽器,yxz型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16—ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod—220b快速测仪,z—原子吸收仪等一系列高级仪器、据高站长说,其中价值在百万以上的、仪器不在少数、3。
环境监测实习心得体会(精选5篇)
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环境监测实习心得体会(精选5篇)环境监测实习心得体会(篇1)时间过得真快,转眼间,短短两个星期的实训生活无声无息的接近尾声了,然而实训的过程还历历在目。
我们的监测项目是对我们学校的人工湖进行监测,测出各个指标并给出相应的治理方案。
两个星期的实训时间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对环境监测整领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的高专技术人才一定要做到了学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。
除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。
又一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。
也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实习对于我以后学习找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识,也让我初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大二的学生,经过一年多的在校学习,对程序设计有了理性的认识和理解。
在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的开发。
所以在实训之前,环境监测对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。
而经过这次实训,让我明白一个完整环境监测的流程,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
经过这次实训,我对环境监测有了更深一步的了解与深入,对相应的工作原理认识也有了大大的提高。
以及如何使用不同的方法针对相应的实际情况进行处理。
我感受最深的,还有以下几点:其一实训是对每个人综合能力的检验。
要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。
其二此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。
俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。
我对此话深有感触。
环境监测周报实习报告

一、实习目的本次实习旨在使我深入了解环境监测的基本原理、技术方法以及实际操作流程,提高我的实践操作能力,培养我对环境监测工作的兴趣和责任感。
同时,通过实习,我将了解我国环境监测的现状和挑战,为今后从事相关工作奠定基础。
二、实习时间及地点实习时间:2023年X月X日至2023年X月X日实习地点:XX市环境监测站三、实习单位及部门概况XX市环境监测站成立于1990年,隶属于XX市环境保护局,业务和技术由XX省环境监测中心站指导。
该站是具有技术监督管理职能的社会公益性科技事业单位,负责全市环境质量监测、污染源监测、环境事故应急处理等工作。
四、实习内容1. 环境监测基本原理及方法实习期间,我学习了环境监测的基本原理,包括水质、大气、土壤、噪声等环境要素的监测方法。
同时,我还了解了我国现行环境监测标准和方法,如GB/T 14848-2017《地表水环境质量标准》、HJ 610-2011《大气污染物综合排放标准》等。
2. 水质监测在水质监测方面,我参与了地表水、地下水、工业废水等水样的采集、预处理、分析等工作。
具体内容包括:(1)水样采集:根据监测计划,在指定点位采集水样,确保样品的代表性。
(2)水样预处理:对采集的水样进行沉淀、过滤、稀释等预处理,以满足分析要求。
(3)水质分析:使用化学分析法、仪器分析法等对水样中的污染物进行定量分析,如COD、氨氮、重金属等。
3. 大气监测在大气监测方面,我参与了空气质量监测、污染源排放监测等工作。
具体内容包括:(1)空气质量监测:在指定点位采集空气样品,使用化学分析法、仪器分析法等对污染物进行定量分析,如PM2.5、SO2、NO2等。
(2)污染源排放监测:对工业源、交通源等污染源进行排放监测,确保污染物排放达标。
4. 环境监测数据处理与分析实习期间,我学习了环境监测数据的处理与分析方法,包括数据整理、统计分析、污染源识别等。
通过实际操作,提高了我的数据处理能力。
五、实习收获1. 理论知识与实践操作相结合,加深了对环境监测原理和方法的理解。
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环境监测实习报告环境监测实习报告范文学习了环境监测这门课,我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法,,下面是学习啦给大家整理的环境监测实习报告,供你参考!人与环境的关系是密切的,由于人类活动引起了环境质量的下降,而有害于人类及其他生物正常生存和发展,即产生了环境污染。
为了有效的控制污染,保护环境,就需要了解环境质量及其变化,监测、测定、监控污染物的浓度和变化趋势,而这一过程就称为环境监测。
通过一学期的<>学习,我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法,为进一步了解环境监测站工作的组成、步骤及环境监测必须遵守的技术规范;结合城阳区环境功能区划分与监测点位布设的实际情况,熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法;结合所学的理论知识,进一步掌握各常规监测项目的技术要求与方法,老师精心为我们组织、安排了这次实习。
并最终在指导老师的合理安排下顺利完成了实习任务。
实习内容(一)、校园内大气、噪声实地布点,监测与环境质量分析1、校园内大气总悬浮颗粒物浓度的测定试验10月30日,晴。
上午我们集中复习了有关大气中tsp测定的理论知识及测定原理和技术方法。
时间:10月30日下午地点:校西篮球场监测时间:一个半小时tsp是指粒径在0.01~100um之间的能悬浮在空气中的颗粒物,是连续采样实验室必测项目之一。
用大流量采样器抽取一定体积的空气,通过已称量的滤膜阻留100um以下的悬浮颗粒物称量,根据采样前后滤膜两次称量之差,除以采样体积,就可以得到大气中tsp浓度。
在布设采样点时,要注意采样点不应设在主要障碍物的避风处,也不应靠近主要污染物的下风向,一般障碍物顶点至采样点位连线与地面的夹角应小于30开始测定大气中tsp浓度,先在规定条件下迅速称量滤膜,记录数据,然后用镊子将滤膜“毛”面向上放在擦拭干净的网托上,放好滤膜夹,拧紧螺丝,盖好采样器盖,将采样器带至化学楼前开机采样,调节采样流量和采样时间,结束后用镊子小心地取下滤膜,称重。
最后根据所测数据计算大气中tsp的含量。
2、校园内噪声监测的实验10月31日,晴。
上午我们先集中复习了有关有关噪声监测的理论知识及监测原理和技术方法。
时间:10月31日上午9:00——10:00地点:校东足球场监测时间:一个小时1)、实地监测:使用az8921噪声分析仪对选定地点的噪声进行实地监测。
我们共监测五组数据,各组监测的时间间隔是五分钟,调到“slow”和计权挡,每5s记一次数,每人测100次,记数同时判断噪声来源。
对五组数据进行一系列的处理,得出测定地点的平均噪声。
2)、通过监测对环境质量进行分析评价:根据我国城市区域环境噪声标准,对实测噪声进行等级归类,分析校园内噪声的污染状况。
(二)、城阳环保分局监测站各功能区监测采样点见习、采样11月1日,晴。
我们实习的第一站—城阳金田热电有限责任公司。
安排这一站实习的目的主要是熟悉和掌握大气污染排放要求及处理设备。
青岛金田热电有限公司是一个以煤为原料的火力发电厂,年发电量为1亿千瓦,主要工艺流程为:煤(锅炉燃烧)→热能(高温高压的蒸气)→气轮机→机械能→发电机→电能火力发电厂的建设周期短,受地域限制少。
但是,火力发电使用的是高消耗性能源,其发电成本高,技术要求高。
为提高经济效益、保护环境,金田热电有限公司对各个工艺流程进行优化,力求将环境污染降到最低。
①对“三废”:废水、废气、废渣实行综合利用,既发电又供热,是城阳区的的供热处。
②燃料煤先经过“石灰石脱硫床”进行脱硫,再进入锅炉燃烧,这样就大大降低了so2排放量。
降低了对环境的压力。
③在尽量减轻环境污染的基础上,科学设置烟囱高度为120m。
④公司安装了先进的静电除尘装置,主要去除烟气中的so2、nox及微尘。
该公司排放的大气污染物主要是氮氧化物、二氧化硫和烟气等。
在该公司有关人士和监测站相关领导及老师的带领下,我们参观了热电厂的锅炉控制室、发电机和主控室,了解了整个运作流程,尤其是污染物处理设备的工作过程。
发电时先通过传输带将煤运到锅炉,然后煤在锅炉内燃烧,为发电机提供能量。
煤燃烧产生的氮氧化物、二氧化硫等废气通过静电除尘器除尘后经烟囱排入大气中,工作人员通过电脑随时监控整个工作流程。
之后我们去了今天实习的第二站—白沙河和云头崮水库。
安排这一站实习的目的主要是熟悉和掌握水环境监测的布点和取样的方法。
根据了解,城阳分局监测站在城阳区共布设了三个水样采集点,分别为:书苑水库、虹子河水库和云头崮水库。
发源于崂山巨峰北麓,流经崂山水库,注入胶州湾,全长28公里,流域面积215平方公里,是城阳区重要的饮用水源地,河水很浅(2-3m)而且很窄(<50m),监测站仅在该河中央设立了一个监测断面,监测断面上设置了一条中泓线,在水面下大约0.5m处布置了一个采样点。
但今年由于雨水不足,水源减少,白沙河水位较低,水质较差,我们在白沙河流经308国道的北岸处进行了实地参观和水样采集。
水库,其水源主要为雨水和附近山上流下的泉水,水质很好,清澈见底,污染源少,是一座小型(库容200万—300万立方米)农用水库,主要用来做农业灌溉,在未经处理之前不能直接饮用。
由于水库面积较小,监测站只在出口处设置采样点,我们在此进行了水样采集。
最后我们来到了青岛市环保局城阳环保分局监测站。
该监测站是青岛市环保局设置的大气自动检测站点,另外该监测站还对水、大气、噪声、工业放射源等进行长期布点监测。
青岛市目前共设置11个监测站,青岛市环保局城阳环保分局检测站是城阳区唯一的监测站点。
该检测站主要监测项目有:砷、汞、总磷、活性硅酸盐、氯化物、总硬度。
细菌总数、大肠菌群、油、cod(锰法)、叶绿素a、油烟。
总氮、硫化物、亚氮、硝酸盐氮。
阴离子表面活性剂、挥发酚、活性磷酸盐。
烟尘、噪声、二氧化硫、氮氧化物。
总铬、六价铬、氨氮、bod5。
cod、悬浮物、色度、氰化物。
铜、锌、铅、镉、铁、锰、镍、汞。
我们在两位负责人的带领下参观了监测室,监测室内安装了对pm10、so2和nox进行监测的三台仪器,三台仪器都与微机相连,收集到的数据每小时处理一次,经微机整理、汇总。
城阳区大气环境污染物主要为so2和可吸入颗粒物,污染物浓度与风向、风速、气压等因素有关。
根据监测站多年收集到的各种污染数据显示,了解城阳区大气环境质量一般为二级标准(约97%以上),仅有少数几天为三级标准。
(三)、采集样品的实验室监测实验一、水中化学需氧量(codcr的测定)化学需氧量是指在给定条件下,1l水中各还原物质(主要指有机物)与强氧化剂(重铬酸钾)反应所消耗的氧化剂相当于氧的量。
水中还原性物质包括有机物和亚硝酸盐、硫化物、亚铁盐等无机物,codcr反映了水中受还原性物质污染的程度。
由于水体被有机物污染最为普遍,因此codcr可做为有机物相对含量的指标之一。
我国规定用重铬酸钾法来测水中化学需氧量。
其原理为:加入过量的重铬酸钾溶液氧化水中的还原性物质,过量的重铬酸钾以试铁灵为指示剂,用标准二价铁离子溶液进行回滴,根据其用量计算水样中还原性物质消耗氧的量。
实验二、水中挥发酚的测定挥发酚是羟基与苯环直接相连的一类物质的总称。
凡是在测定条件(预蒸馏)下能挥发出来的酚即为挥发酚。
废水中通常含有很多种酚,现在仅监测挥发酚。
水样中酚类化合物不稳定,氧化和受微生物的作用而损失,因而要在水样采集后立即加入氢氧化钠,并尽快测定。
水样中氧化性物质、还原性物质、油类对酚的测定有干扰,可用预蒸馏的方法除去大多数干扰物,同时从水样中分离出挥发粉。
酚类化合物于ph为10.0左右介质中,在铁氰化钾存在下,与4-氨基安替比林反应,生成橙红色的吲哚酚安替比林染料,其水溶液在510nm波长处有最大吸收。
此次教学实习我们在实习指导老师的指导下,顺利完成了教学实习的安排,达到了实习的目地和要求。
为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。
通过此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。
实习中有许多知识课本上是没有的,我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。
如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次教学实习给了我们一个充分锻炼的自己的机会。
通过本次的实习,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。
在短短的几天中,使得同学们在许多方面得到了很大的锻炼和提高:运用所学基本理论知识与应用实践相统一的能力得到了锻炼和提高;自主探究,自行设计,合理实施的能力得到了锻炼和提高.理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到了锻炼和提高;对相关环境监测设备的应用能力得到了锻炼和提高;认知并了解了环境监测站的工作流程。
同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,目前全球面临环境污染日趋严重,环境质量日益下降,环境监测正在为人类的明天把关,水污染、大气污染、躁声污染等等,环境的恶化正在威胁人类的健康,环境质量好坏与人们的日常生活息息相关。
做好环境监测,功在当今,利在后世。
一实习目的与要求1.了解如何制订全市机动车排气污染检测工作计划。
2.与实施机动车排气污染陆路检3.会对本市有关机动车排气检测相关数据汇总、录入、综合分析4.会如何与别人共同进步,并处理好工作、同事关系。
正确理解团队的意义5.课堂上学到的知识进行更进一步的学习与总结6.提升自己的各方面的素质,从实践中学习与总结工作经验,为今后的工作提供良好的参考与指向。
二实习时间点与地实习时间:20XX.5.9——20XX.5.27实习地点:上海市环境监测中心——机动车污染监测室三环境监测中心与机动车污染检测室概况环境监测中心简介上海市环境监测中心主要承担上海市行政管辖范围的环境质量监测和污染源监测工作,包括水、大气环境质量、土壤、固体废弃物、环境噪声以及一些敏感地区的环境监测工作,如饮用水源取水口等。
为本市的环境管理和决策提供技术监督、技术支持和技术服务,是全市环境监测系统的网络中心、技术中心、信息中心和培训中心。
上海市环境监测中心的职责为:负责编制全市环境监测工作计划和规划;组织本市各区、县环境监测站共同实施全市的环境监测工作;承担突发性环境污染事故监测;从事环境监测技术的开发和研究,承担国家和地方环境标准、技术规范、环境测试新技术和新方法研究等验证工作以及环境监测技术的专项课题研究和国家环境标准样品的协作定值任务;从事环境新技术的开发和研究,负责对本市区、县环境监测站的质量监督、技术指导、培训和考核,组织网络内的实验室比对活动;负责发布上海市每日的空气质量预报和日报;编制各类有关环境质量报告和污染源监控报告;向市政府、有关管理部门提供决策分析报告;为环境执法提供可靠的执法依据。
机动车污染检测室概况负订全市机动车排气污染监测工作计划,组织实施机动车排气污染路检、抽检并负责仪器设备的维护、保养;负责全市机动车年检站机动车排气污染检测数据的审核和网络平台的监控、年检站监测工作的定期质量监督检查;负责本市有关机动车排气检测相关数据审核汇总、监测报告、综合分析报告等工作监测中心服务领域上海市测中心目前可向社会提供的服务项有:建设项目环境验收监测、室内环境检测、安全优质农产品产地环境监测、环保产品环保指标监测、污染源委托监测和监督监测,排污申报复核监测、机动车排放气监测、环境质量监测、环境污染事故监测、环境污染纠纷仲裁监测等。