第四课时教案

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库车县第十三小学教学设计方案

专题教育

一、创设情

境谈话导

入。

二、探究新

1、完成练习十九的第3题。

教师引导学生先找出解决“需要多少钱”的相关数学信息。

2、完成练习十九的第4题。

让学生根据3种商品的价格提出用乘法解决的问题。

3、完成练习十九的第5题。

教师引导:(1)你从图中获取了哪些数学信息?

(2)要求全家人一共要多少钱,首先要知道什么?

(3)列式:8×4 + 4 = 36(元)

这节课我们学习了什么内容?什么样的问题可以用乘法来解决?

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