大学生如何传承中国文化精神
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化答：中国优秀传统文化由中华民族世世代代在长期的社会生活实践中所创造的、积淀起来的、传承下来的、保留在中华民族中间的具有稳定形态的中国文化。
它是中华民族宝贵的精神遗产，也是中华民族特有的思维方式的精神体现。
中国优秀传统文化的整体性、人伦性和传承性，它所包含的丰富的思想材料，是今天中国特色社会主义新的价值体系和文化体系建立和建设的必不可少的资源，是加强当代大学生思想道德建设的宝贵资源。
当代大学生对中国优秀传统文化的传承与发扬主要在以下几个方面做起:第一,传承和发扬中华民族的坚忍不拔、自强不息主体精神。
第二，传承和弘扬中华民族的爱国主义精神。
在中国传统文化中的重义轻利、整体至上的精神对中华民族的长期稳定和团结起了至关重要的作用，对西方文化倡导的个人位主义、极端利己主义的侵袭和泛滥起到了批判和抑制作用，也激发了当代中国大学生不断高涨的爱国主义热忱。
第三，传承和追求和谐统一的价值取向。
中国传统文化强调整体，崇尚和谐统一。
归纳起来，和谐统一思想对当代大学生产生重要影响的方而有二:其一，和谐统一思想强调国家与国家之间、民族与民族之间的和谐与和平，主张通过道德教化而非强制手段来解决问题，主张用和平手段而非暴力手段来解决争端。
这种以一贯之的思想教化，造就了一个爱好和平的伟大民族，一个闻名于世的礼仪之邦，更铸就了一代又一代中国人正确的价值取向。
其二，主张家庭内部和人与人之间的和谐，倡导一种“己所不欲，勿施于人”的的价值取向对中国当代大学生的团体意识、宽容精神、家庭意识、社会责任感的形成和培育，起到了至关重要的作用。
第四，传承和发扬“仁者爱人”的人本主义精神。
儒家提倡对人的爱护和尊重，一贯把“仁爱”作为协调人际关系的伦理道德。
要求人们首先要有“爱亲”之心，从爱自己的亲人做起，然后由己推人，由近及远，达到“泛爱众”的道德境界。
通过对“仁爱”的倡导和践行，中国古代社会形成了“四海之内皆兄弟”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“不独亲其亲，不独子其子”的宽广情怀和尊老爱幼的良好社会风尚。
培养大学生的爱国情怀传承中华优秀传统文化
培养大学生的爱国情怀传承中华优秀传统文化在当今社会，中华优秀传统文化的传承和弘扬已经成为一项重要任务。
作为祖国的未来和栋梁之才，大学生的培养也应注重爱国情怀的塑造和中华传统文化的传承。
本文将从教育的角度探讨如何培养大学生的爱国情怀，以及如何传承中华优秀传统文化。
一、培养大学生的爱国情怀爱国情怀是一个人对祖国的深厚情感和忠诚，具有重要意义。
培养大学生的爱国情怀，不仅能够增强他们的国家意识，更能激发他们为祖国的发展贡献力量的积极性。
首先，教育要注重国情教育。
大学教育应该有利于学生对国家的了解与认识。
可以通过历史课程、国情教育课程等方式，向学生传递祖国的发展史和伟大成就，唤起他们对国家的热爱。
其次，加强爱国主义教育。
爱国主义是爱国情怀的核心，可以通过举办纪念活动、组织参观讲座等方式，让学生深刻体验爱国主义精神的力量，进一步培养他们的爱国情怀。
此外，学校与家庭的合力同样重要。
学校和家庭应共同肩负起培养大学生爱国情怀的责任。
学校可以组织各类校园活动，加强对爱国主题的宣传和教育。
而家庭则可以通过亲身示范、讲述家族的爱国故事等方式，潜移默化地培养孩子的爱国情怀。
二、传承中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，是中华民族的精神支柱。
传承中华优秀传统文化，不仅有助于弘扬中华民族的文化自信，更能够培养大学生的人文素养和审美情趣。
首先，教育要注重中华优秀传统文化的学习。
大学教育应该为学生提供学习中华优秀传统文化的机会和平台。
可以通过开设文化课程、举办传统文化讲座等方式，让学生深入了解中华优秀传统文化的内涵和价值，从而引导他们热爱和传承这一宝贵遗产。
其次，弘扬中华优秀传统文化的精神。
大学可以组织各类传统文化活动，如书法比赛、传统音乐会等，让学生亲身参与其中，体会中华优秀传统文化的魅力。
此外，加强文化交流与传播。
大学可以积极组织学生参加文化交流活动，与其他国家的学生进行交流互动，增进了解和友谊。
同时，大学也可以利用现代科技手段，通过互联网等渠道，传播中华优秀传统文化，使更多人了解和喜爱中国文化。
关于当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化
关于当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化传统文化（Traditionalculture）就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化，是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。
以下是小编为大家收集的关于当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化【八篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
第1篇: 当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化我国的传统文化博大精深、源远流长。
它滋养着一代又一代人，指导着中华民族勇往直前、迎难而上。
我国的传统文化是国家长治久安的基础，是中华民族兴旺发达的不竭动力。
大学生作为主要的青年代表力量，对传统文化的继承跟弘扬有很大的影响作用。
那么，当代大学生学习中国传统文化的主要途径和方式有哪些？1.在课堂上学习传统文化。
大学当中有很多关于传统文化的课程，比如思政课，传统文化的选修课等。
这些课程当中都具有传统文化的内容，大学生要发挥课程的作用，不仅要学好专业知识，还要学好传统文化知识。
2.利用图书馆、计算机等资源学习传统文化。
学校当中有很多的免费资源，比如学校的图书馆、计算机房等，这些资源当中都记载着传统文化的内容，大学生闲暇时间多去这些地方转转，自觉主动地学习一些传统文化知识。
3.参加学校的传统文化艺术展。
几乎所有的大学当中都有一些展览活动，比如校园文化艺术节，传统文化艺术展等。
这些活动都是校方精心准备的，大学生要多参加这样的活动，从活动中感受传统文化的魅力。
4.参加传统文化相关社团。
大学当中有很多文化相关的社团，比如汉服社、文学社等。
这些社团跟传统文化息息相关，在这些社团当中，不仅能学习到传统文化知识，还能感受一股强大的文化气息。
5.重视传统节日跟习俗。
传统节日跟习俗是传统文化的重要组成部分，我们的传统节日有很多，比如端午节、清明节、中秋节、重阳节等。
我们要重视这些节日跟节日文化，做好继承跟弘扬。
第2篇: 当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化一、不学诗无以言，不学礼无以立：大学生应该首先从自身做起，积极在课外汲取传统文化知识，利用图书馆、计算机等资源，增加自身传统文化底蕴；二、知之者不如好之者，好之者不如乐之者：传统文化不应只是书本上的文字，更应该在应用中继承与发扬。
当代大学生如何传承和发扬民族精神和时代精神
当代大学生如何传承和发扬民族精神和时代精神随着时代的变迁，社会的发展和人民生活水平的提高，人们的精神需求越来越高。
如何传承和发扬民族精神和时代精神，成为当代大学生应该思考的问题。
本文将从以下三个方面探讨当代大学生如何传承和发扬民族精神和时代精神。
一、尊重传统文化，传承民族精神中华传统文化是中华民族的瑰宝，它是中国几千年文明的结晶，是中华民族的精神源泉，孕育了中华民族的优秀品德、智慧和精神品质。
当代大学生应该重新认识和理解传统文化，传承和弘扬民族精神，发挥大学生的主力军作用。
通过学习中华传统文化，了解儒家思想、道家哲学、佛家艺术等传统文化内涵，建立正确的文化自信，增强民族自豪感和自尊心。
“弘扬中华传统文化，培养民族自信，增强爱国精神，传承民族精神”成为当代大学生的一项必修课。
二、紧跟时代潮流，发扬时代精神随着时代的发展，社会发生了巨大的变化，人们的生活方式、文化观念、价值观念等方面发生了深刻地变化，产生了新的时代精神。
当代大学生应该紧跟时代潮流，倡导时代精神，把握时代机遇，主动适应时代变化。
应该具有创新精神、开放精神、进取精神、协作精神和责任精神，把学习和和发展与社会的需求和时代发展紧密联系起来。
当代大学生应该从自身出发，树立正确的价值观和世界观，秉承创新、开放、协作、担当和责任的时代精神，为创建和谐、美好的社会作出贡献。
三、树立正确的人生观和价值观当代大学生应该树立正确的人生观和价值观，注重内心世界的培养和发展。
通过自身的实践，发掘自身的潜能和能力，积极探索自己的兴趣爱好和职业发展，探索人生意义和价值。
要始终坚持人民立场，始终与人民心灵相通，真正把个人的成功与群体的利益结合起来。
要尊重学问、尊重人才，注重人格的完善和发展，树立人类命运共同体意识。
总之，当代大学生应该秉持传承和发扬民族精神、发扬时代精神、树立正确的人生观和价值观的理念，注重提高自身素质，以创新、进取、协作、责任的精神创建和谐、美好的社会，为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
大学生使命传承中华文明与民族精神
大学生使命传承中华文明与民族精神随着社会的进步与发展，大学生承担着更为重要的使命，即传承中华文明与民族精神。
作为新时代的接班人，大学生肩负着保护和发扬中华文明的责任。
本文将探讨大学生在使命传承中的角色与重要性，并提供一些建议和方法来推动这一使命的实践。
一、大学生的角色与责任作为新一代大学生，我们生活在一个多元化的社会中。
然而，我们的身份不单是个体，更是中华民族的一员。
因此，大学生有责任传承中华文明与民族精神，弘扬中华民族的传统美德和价值观。
首先，大学生可以通过学习中华文明的经典著作，如《论语》、《诗经》等，来了解并传承中华文化的精髓。
这些经典著作蕴含着中华民族多元的思想和智慧，对于我们建立正确的价值观念和行为准则起着重要的指导作用。
其次，大学生可以主动参与各类传统文化的学习和传承活动。
中华文明源远流长，有着丰富多样的传统文化，如书法、绘画、音乐、舞蹈等。
通过参与这些活动，我们可以更好地理解和传承中华文明的独特魅力，同时也能够提高我们的审美素养和创作能力。
此外，大学生还应积极参与社会实践活动，了解社会发展的现状和需求。
不仅要关注当前的经济繁荣，还需思考如何在发展中保持文化传统的特色。
只有了解社会需求并积极回应，才能更好地传承中华文明与民族精神。
二、推动使命传承的方法与建议传承中华文明与民族精神需要大学生发挥积极主导的作用。
以下是一些建议和方法，帮助大学生更好地完成这一使命：1. 建立正确的世界观和人生观：大学生应通过深入学习，培养正确的世界观和人生观。
这包括对文化多样性和和谐共处的理解，以及对传统文化的认同和尊重。
2. 深入研究中华文明的历史与传统：大学生可以通过阅读相关书籍、参观博物馆等方式深入研究中华文明的历史与传统。
了解过去的智慧和成就，可以为我们提供宝贵的经验教训和启示。
3. 参与传统文化传承项目：大学生可以积极参与传统文化传承项目，如学习古琴、绘制中国画等。
通过亲身体验传统文化的魅力，我们可以更好地传承和弘扬。
关于新时代大学生该如何传承和创新中华传统文化六篇
关于新时代大学生该如何传承和创新中华传统文化六篇创新中国传统文化源远流长，博大精深。
她哺育着一代又一代华夏儿女，滋润着我们的文化精神，造就了华夏民族淳朴和善的民风。
她的神奇激发着我们一代又一代学子去探究，去求知，用我们擅长发现美的眼光去揭开她的面纱。
以下是我整理的关于新时代大学生该如何传承和创新中华传统文化六篇，欢迎阅读与保藏。
新时代大学生该如何传承和创新中华传统文化篇1”在明明德、在亲民、在止于至善“，此为三纲；“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，此为八目。
三纲八目合而为之则为大学之道。
这是古人对于大学的理解，而做到三纲八目才算成就大学之道，也就成了圣人。
而今对于大学生的理解则是：大学生是社会的一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学教育的人，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培育的高级专业人才。
大学生是一个国家崛起中的后备力气,大学生学古通今，对于如何继续和弘扬爱国主义传统则显得尤为重要。
中华上下五千年的历史融汇成了以爱国主义为核心，团结统一、，，爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。
在新的历史条件下，继续爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，是对当代大学生的基本要求。
正所谓“为国为民，侠之大者”。
爱国主义不是抽象的，而是详细的。
继续和弘扬爱国主义传统，就要发挥“主心骨”作用。
中国特色社会理论体系是新时代的系统科学的理论体系，具有“主心骨”的作用。
作为当代大学生，第一，要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈的用马克思主义中国化成果武装教育自己，不断学习和实践马克思主义。
第二，要用中国特色社会主义共同理想凝聚力气。
中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系基本内容之一，即坚定对中国共产党的信任，坚持走中国特色社会主义道路，坚持实现中华民族的伟大复兴。
作为当代的大学生，我们要乐观学习党的大政方针，贯彻执行党的思想精神，乐观进取，努力完成学业，成为一个优秀的接班人。
大学生如何弘扬中国精神2000范文(通用)
大学生如何弘扬中国精神2000范文(通用)引言：中国历史源远流长，我们炎黄子孙自古以来就热爱和敬仰祖国，留下了许多令人敬佩的中国精神。
如今，我们处于一个多元化和开放的时代，如何在现实生活中弘扬中国精神，成为了一个重要的议题和挑战。
大学是一个为学生发掘和培养潜在能力的平台，也是一个让学生认清自我、寻找人生意义的重要阶段。
本文将探讨大学生如何弘扬中国精神的意义、方法和途径。
一、认识中国精神的来源和内涵中国精神是集中体现着中华民族民族精神特质的精神实质。
中国精神虽然具有鲜明的理念特点，但也具有非常复杂的多面性特征。
它集中了历史底蕴、文化积淀、道德规范等多种组成要素，以特定的思维方式和价值准则，构成了中国民族中最为根本的信仰体系和行为规范。
中华民族有着《易经》、《尚书》、《论语》、《诗经》等经典著作，这些文化瑰宝都是中华文明的重要组成部分，它们构成了中华民族的传统文化。
这些经典著作讲述了十分深刻的哲学思想和实践经验，这其中体现的君子、臣子、父子之道，忠诚、孝顺、仁爱等道德规范都是中国精神的核心内容。
二、大学生如何弘扬中国精神2.1培养爱国情感和文化自信爱国情感是中国人热爱祖国的本能和内心感受。
作为大学生，应该更加深刻地认识到祖国的文化底蕴、民族精神和灿烂的历史。
只有真正地理解了祖国的历史和文化，才能进一步地加深我们的爱国情感和文化自信。
当我们把爱国情感和文化自信化为互联网信息时，我们就可以从微博、微信等网络平台上，发表一些关于祖国的网文，为祖国说出自己的一点心声，让更多的人认识祖国、了解中国文化、弘扬中国精神。
2.2学习中国传统文化中华传统文化是中国人独有的文化资源。
它包括中国圣贤的著作、中国传说的故事、中华民族的民歌等，是中国独有的文化传承和精神基础。
大学生应该通过学习中华传统文化，了解其中的典故、文化经典，关心中国传统文化的继承和保护问题。
可以利用自己的时间，阅读一些杂志、书籍，或者加入文化社团、参加文化活动，在活动中学习、了解文化。
爱国主题教育感想大学生如何用实际行动传承红色文化
爱国主题教育感想大学生如何用实际行动传承红色文化爱国主题教育感想：大学生如何用实际行动传承红色文化在爱国主题教育中，大学生作为新一代的接班人和栋梁之材，在传承红色文化、弘扬爱国精神方面具有重要使命。
通过实际行动，我们可以展现出对祖国的深深热爱，传承红色基因，弘扬爱国精神。
一、弘扬红色传统，坚守初心使命1949年，中华人民共和国成立，中国人民经历了艰难的革命斗争和浴血奋斗。
我们要通过学习红色历史、了解先烈事迹，坚定自己立志报国的信念。
可以参加学校组织的红色主题活动，参观红色革命遗址，向先烈敬献鲜花并保持庄重肃穆，这些都是实际行动的呈现，在其中我们能够感受到热血沸腾、无比自豪。
二、增强爱国意识，积极参与社会实践作为大学生，我们要参与社会实践，了解国家、了解社会，关心国家的繁荣稳定，关心人民群众的生活改善。
可以参与志愿者活动，关注弱势群体，关注社会问题，为社会贡献自己的力量。
可以利用课余时间，到农村、边远地区参加支教活动或者为敬老院的老人们提供服务，这些都是实际行动的体现，能够将爱国主义精神传递给更多的人。
三、传承红色文化，积极参与学术研究大学生应该注重学习红色文化和先烈的事迹，继承红色基因。
可以参与相关的学术研究，撰写论文，进行专题调研，加深对红色历史的理解和认识。
可以参与学校组织的红色文化讲座、红色文化节目等，积极传承红色文化，让更多的人了解红色历史和爱国精神。
四、加强思政教育，培养爱国情操大学是培养社会主义建设者和接班人的摇篮，加强思政教育是大学教育的重要任务。
学校可以通过开设相关课程、举办思政讲座等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
大学生应该认真学习思政课程，理解国家发展、社会进步的重要性，从而培养起内心深处的爱国情操。
五、维护社会公德，做文明人作为大学生，我们不仅要在校园中传承红色文化，也要在社会中发挥表率作用。
要遵守各项法律法规，尊重社会规范，做到有礼貌、有公德心。
可以积极参与社会公益活动，为社会建设贡献自己的力量。
传承中华文化弘扬民族精神的方式
传承中华文化弘扬民族精神的方式近年来，随着全球化的进程和社会的发展，各国之间的文化交流日益频繁。
在这个过程中，各国都在不断传承和弘扬自己的文化，以展示自己的独特魅力和民族精神。
对于中国来说，作为一个拥有五千年文明史的国家，传承中华文化和弘扬民族精神成为了一个重要的课题。
那么，如何以合适的方式传承中华文化和弘扬民族精神呢？一、教育为基础，树立文化自信教育是传承中华文化和弘扬民族精神的基础。
只有通过教育，才能让更多的人了解和认同中华文化的独特魅力，并愿意传承和发扬下去。
在教育中，应该注重培养学生的文化自信心，让他们有自豪感和归属感。
可以通过加强对中华传统文化的教育，开设相关课程和活动，让学生深入了解中国优秀传统文化的内涵和价值，从而激发他们对传统文化的热爱和研究的兴趣。
此外，教育还应该培养学生的创造力和创新精神。
只有通过创新，才能更好地传承和发展中华文化。
可以通过开设创意课程和培养艺术人才，鼓励学生创作具有中国特色的艺术作品，推动中华文化的创新和发展。
二、加强文化交流，扩大影响力除了在国内加强文化教育之外，还应该积极参与国际文化交流，通过与其他国家的文化交流，让中华文化走向世界。
可以通过举办文化节、艺术展览、演出等活动，展示中华文化的独特魅力和民族精神。
同时，还可以邀请国外文化界人士来华交流，让他们深入了解中国文化，以推动文化交流与碰撞，进一步拓展中华文化的影响力。
三、弘扬传统节日，激发民族自豪感传统节日是中华文化的重要组成部分，通过弘扬传统节日，可以激发民族的自豪感和归属感。
可以通过组织传统节日庆祝活动，如春节、端午节、中秋节等，让人们重新认识和体验传统文化，了解其中的寓意和内涵。
同时，还可以向社会普及相关的传统节日知识和文化背景，让更多人了解和传承中华文化。
四、打造精品文艺作品，传递正能量文艺作品是传承中华文化和弘扬民族精神的重要方式之一。
可以发掘和培养一批具有代表性的文艺人才，创作和演绎精品文艺作品。
大学生作为新时代的“梦之队”,该如何在实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神？
问题：大学生作为新时代的“梦之队”，该如何在实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神？答案：大学生作为新时代的"梦之队"有着重要的历史使命和社会责任，他们可以通过弘扬中国精神，积极参与实现中华民族复兴的伟大征程。
以下是一些关键的方式和途径：1. 学习传统文化：大学生可以通过学习中国传统文化，包括儒家思想、道家思想、佛教、文学、艺术等，深入理解中国精神的根基。
这有助于传承和弘扬中国传统价值观，如家庭观念、仁爱道德、社会责任感等。
2. 树立爱国主义情感：大学生应该培养深厚的爱国主义情感，热爱祖国，珍视国家文化遗产，尊重国家法律法规，积极参与爱国主义教育和宣传活动。
3. 参与社会公益事业：参与社会公益事业是弘扬中国精神的一种实际行动。
大学生可以积极参与志愿服务、环保活动、扶贫帮困等社会公益事业，为社会贡献力量，践行社会责任。
4. 推动文化创新：大学生可以通过文化创新，如文学、艺术、传媒等领域，传播中国文化和精神内涵。
通过创新性的方式，将中国精神传递给更广泛的受众。
5. 弘扬社会主义核心价值观：大学生应该积极践行社会主义核心价值观，包括爱国、诚信、友善、和谐、公平、公正、法治、平等、民主、自由、科学、富强等核心价值观，将其融入自己的行为和思想中。
6. 投身国家战略和发展：大学生可以积极参与国家重大战略和发展项目，如科技创新、乡村振兴、一带一路等，为国家发展和进步贡献智慧和力量。
7. 培养国际视野：大学生应该培养国际视野，了解国际形势，积极参与国际事务，为中国在国际舞台上的声誉和地位做出积极贡献。
总的来说，大学生作为新时代的"梦之队"应该以弘扬中国精神为己任，将中国传统文化与现代价值观相结合，为实现中华民族复兴的伟大征程贡献自己的力量。
通过积极学习、行动和创新，他们可以成为推动中国社会进步和国家繁荣的重要力量。
这不仅是对自己的责任，也是对国家和民族的责任。
新时代大学生应如何弘扬中国精神
新时代大学生应如何弘扬中国精神随着时代的变迁，新时代的大学生应该如何弘扬中国精神，这是一个非常重要的问题。
中国精神是中国文化的瑰宝，它代表了中国人民和中华民族的精神文明，是中华民族在长期历史发展中，形成的一种思想观念、道德规范、行为准则和精神风范。
中国精神是中国文化的灵魂，是中华民族的凝聚力和力量源泉，它的弘扬对于我们国家的文化复兴、民族振兴至关重要。
如何在新时代中弘扬中国精神，应该成为我们大学生的重要任务之一。
一、坚定信仰，传承革命精神中国的革命经历是中国精神的重要组成部分。
伟大的革命精神激励着我们前进，传承着中国人民艰苦卓绝的革命精神一直是我们大学生应当学习的榜样。
要想弘扬中国精神，首先要坚定信仰。
信仰是人们在面对困难和挑战时所依赖的思想力量，只有不断加强信仰修养，才能够传承革命精神，让其黄土高原上一碗充满豆腐臭、辣椒油和豆皮花椒的面食成为中国美食文化的一个组成部分。
二、热爱祖国，弘扬民族精神热爱祖国是中国精神的重要理念。
新时代的大学生要热爱祖国，始终坚持为中华民族的发展而奋斗。
在弘扬中国精神的过程中，要深刻地认识到中华民族是一个具有伟大文化的国家，在中国文化中汲取力量，弘扬民族精神，一定要有坚定的信念和强烈的责任感。
我们大学生要勇敢地投身于民族工作中，出一份力，建设一个更加美好的中国。
三、践行公益，弘扬传统美德作为新时代的大学生，要发扬公益精神，积极参加公益活动，为祖国的繁荣昌盛尽自己的绵薄之力。
要积极传承中华优秀传统文化，尤其是要弘扬中华民族的道德风范，秉承中华民族的传统美德，做一个有温度、有爱心、有担当的中国人。
我们大学生要在普及文化、公益活动、志愿服务等方面付出实干，创新自己的方式方法，通过多样化的方式传播中华民族的美德和优秀传统文化。
四、注重学习，不断提高自身素质要弘扬中国精神，我们大学生要注重自身素质的提高，不断提升自己的文化素质和学术素养，才能更好地传承和弘扬中华文化。
我们要充实自己，拓宽视野，不断学习新的知识，不断提高自己的综合素质。
新时代大学生如何弘扬中国精神
新时代大学生如何弘扬中国精神新时代大学生如何弘扬中国精神新中国成立以来，一代又一代劳动人民，始终走在社会主义建设最前列，以忘我的奉献精神，接续为祖国的繁荣富强而拼搏。
随着时间的流逝，又一年的劳动节来了，劳动模范专题节目如期而至，观看这次劳模事迹，让我内心再一次深刻地感悟到劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉，坚持劳动，创造价值，人生会更加有意义，那么也会不枉此生。
劳动模范是时代的楷模，认真学习劳模精神也是这个时代的需求，劳动创造美好，积极劳动奉献，我们的祖国未来才会更加地繁荣昌盛，人民生活也就更加幸福快乐。
既然说起劳动，当下的我们，不管是在什么行业、属于哪个阶层，我们都应该践行各自的职业操守，维护自己的劳动尊严。
不论是体力劳动还是脑力劳动，身为劳动者的我们应该要把劳动的内涵发挥得更加淋漓尽致，不仅有机会得到别人得赞赏且自己也会格外地开心满足，这也充分地展现出劳动的最大意义。
观看劳模事迹节目，能让人真真切切地感受到劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向，这些取向都以劳动模范为承载者和实践者，是凝结劳模精神的导向。
除此之外，劳模精神，实际上也折射出一个时代的人文精神，反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。
所以，处于如今新时代的我们每个人都要积极地去学习劳模精神，感悟其内涵，践行劳模精神，踏实地学习、生活，做好自己当下的事情及本职工作。
新时代大学生如何弘扬中国精神（1）提高个人文化素养。
传承中华传统文化，我们应提高自己的素养，使自己拥有文化底蕴，并积极投身实践中，进行宣传活动，在帮助他人的同时，有利于继承和发扬传统文化。
（2）培养自己对于传统文化的兴趣，努力学习传统文化的知识，主动担负起传承传统文化的重任。
要对传统文化形成正确的认识，继承和发扬中国传统文化对于中国发展起着重要的作用，中国传统文化凝聚着几千年来中国人民的智慧，也是中华民族团结在一起的重要纽带。
要纠正自己对于传统文化的错误认识，在学习传统文化的过程中去主动发扬，主动承担传承的重任。
新时代大学生中国精神的培育
新时代大学生中国精神的培育随着时代的发展和社会的进步，新时代大学生中国精神的培育成为了教育领域中的一项重要任务。
中国精神是指中华民族在长期历史进程中培育出的一种精神文化，其中包括了传承中华优秀传统文化、弘扬爱国主义精神、崇尚科学文化、追求创新创业和服务社会等多个方面。
大学生是祖国未来的希望和接班人，培育新时代大学生中国精神对于推动国家的繁荣和进步至关重要。
本文将探讨新时代大学生中国精神的培育方法和路径。
一、传承中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，更是新时代大学生中国精神的重要组成部分。
传承中华优秀传统文化需要通过大学生的学习与实践来实现。
学校可以开设相关课程，如中国文化、中国历史、中国哲学等，让学生深入了解中华文化的博大精深。
学生可以参加传统文化研究社团，组织传统文化展示活动，学习传统技艺，并积极参与相关比赛和评选，增进对传统文化的理解和热爱。
二、弘扬爱国主义精神爱国主义是新时代大学生中国精神中的核心，也是培育学生爱国情怀和责任担当的关键。
学校可以通过举办主题讲座、开展红色文化教育、组织参观爱国主题的展览和纪念馆等方式，让学生深入了解国家的历史和发展进程，培养他们对祖国的热爱和忠诚。
同时，学校应该加强爱国主义教育的融入课程中，培养学生关心国家大事，积极参与社会公益活动的意识和能力。
三、崇尚科学文化崇尚科学文化是新时代大学生中国精神的重要方面，它代表了对科学和知识的追求，也代表了创新和进步的态度。
学校应该鼓励学生积极参与科学研究项目，提供良好的科研平台和资源支持。
此外，学校可以举办科技创新大赛，组织学生参与实践项目，鼓励学生在科学技术创新领域有所贡献。
同时，培养学生的科学素养，提高他们对科学的认识和理解能力，激发他们的创新意识和实践能力。
四、追求创新创业新时代大学生中国精神的培育也要注重培养学生的创新创业能力。
学校可以开设创新创业相关的课程，培养学生的创新思维和实践能力。
学校还可以与企业、科研机构等建立合作关系，提供实践机会和创业平台，为学生打造创新创业的环境。
当代大学生弘扬民族精神和时代精神(精选)
当代大学生弘扬民族精神和时代精神(精选)当代大学生弘扬民族精神和时代精神近年来，中国大学生在学习、工作和社会实践中展现出了弘扬民族精神和时代精神的特质。
他们以追求卓越、创新实践的精神风貌以及对社会责任的担当，成为当代中国新时代的生力军。
一、传承民族精神为了弘扬民族精神，大学生积极传承中华优秀传统文化。
他们热爱祖国，珍视中华民族丰富的历史文化遗产，努力学习传统文化知识，增强文化自信。
大学生们通过参与各类传统文化活动，如国学讲座、书法比赛和戏曲表演等，推动中国传统文化的传承与弘扬。
另外，大学生还积极投身于维护民族团结的事业。
他们通过主办座谈会、参与社区活动等方式，促进各民族之间的了解和友谊。
大学生还积极参与和倡导中华民族的优秀品质和道德观念，如勤劳、诚信、友善、忍让等，为社会树立起榜样。
二、践行社会责任当代大学生关注社会问题，追求社会公平与正义。
他们积极参与社会公益活动，通过志愿服务、捐款等方式，为贫困地区和弱势群体提供帮助。
大学生们积极参加扶贫助学活动，关注教育事业的发展，投入到乡村教育的支持与改进中。
另外，大学生致力于倡导环保和可持续发展。
他们积极参与环境保护组织，倡导绿色生活方式，并通过科学研究和创新实践，努力探索更加环保可持续的发展模式。
大学生们在用自己的行动践行着对社会的责任和对地球的关爱。
三、培养创新精神大学生们以积极的创新实践态度迎接时代的发展挑战。
他们积极参与创新创业大赛，在技术、科学等领域不断探索和实践。
大学生们通过自主创新，使得科技成果和创新方案可以更好地服务于社会。
另外，大学生也具有自主学习和自我提升的精神。
他们在大学期间广泛开展各种学术研究和综合素养的培养，不仅在课堂上学习专业知识，还通过读书、写作和其他学科的交叉学习，提高自己的综合能力。
四、展现文明素养大学生提倡文明礼仪，展现出良好的社会公德和职业道德。
他们注重个人修养，着力提升自己的道德素养，注重礼貌待人，尊重他人，注重公平和正义。
新时代大学生应如何弘扬中国精神集合7篇
新时代大学生应如何弘扬中国精神集合7篇篇一：标题：提升国家意识，弘扬中国精神作为新时代的大学生，我们肩负着弘扬中国精神的重要使命。
推动国家发展，展现青年力量，在实践中实现个人价值，我们应积极参与国家事务，努力提升国家意识，体现中国精神。
首先，我们要关注国家大事。
通过关注政治、经济、科技等方面的新闻，不断积累国家知识，了解国家发展的重要方向和目标。
在日常的谈论中，我们应当积极参与国家发展的话题，展现自己对国家事务的关切和理解。
其次，我们要强化传统文化教育。
中国有着悠久而丰富的传统文化，我们应当努力学习和传承。
学习中国古代的经典著作，了解中国传统价值观和思想，使其成为我们行为和生活的指导。
再次，我们要关注社会问题，积极参与公益事业。
大学生应当积极参与到解决社会问题的行动中，为国家发展贡献自己的力量。
参加志愿者活动、帮助贫困地区的学生等，都是弘扬中国精神的具体举措。
最后，我们要注重道德修养。
作为新时代的大学生，我们要树立正确的价值观和行为准则，注重自我修养和道德品质的培养。
只有不断提升自己的道德水平，才能真正弘扬中国精神。
篇二：标题：创新创业，弘扬中国精神在新时代，大学生应当积极投身创新创业的潮流中，为国家发展贡献力量，并通过创新创业的实践，弘扬中国精神。
首先，我们应当培养创新的意识和能力。
创新是推动国家发展的重要力量，我们应当在学习中不断培养创新的意识和能力，提高解决问题的能力和创造力。
通过参加创新实践项目、创业比赛等活动，锻炼自己的创新思维和实践能力。
其次，我们要关注科技发展，积极融入高端技术领域。
面对快速发展的科技领域，我们应当紧跟时代步伐，了解信息技术、人工智能等领域的最新进展，并积极参与相关的学习和实践活动。
通过学习和创新，为国家科技发展贡献自己的力量。
再次，我们要具备创业的勇气和决心。
大学生在创业过程中面临着许多困难和挑战，但我们应当有勇气和决心去面对和克服。
通过创业实践，我们能够锻炼自己的领导能力、组织能力和应变能力，为国家的经济发展贡献自己的智慧和力量。
大学生的使命与担当传承文化弘扬民族精神
大学生的使命与担当传承文化弘扬民族精神大学生的使命与担当：传承文化，弘扬民族精神大学生作为社会的新生力量和未来的希望，肩负着传承文化、弘扬民族精神的重要使命和担当。
作为社会主义核心价值观的传播者和践行者，我们应该积极投身于国家建设、社会发展和文化传承的进程中，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
下面就大学生的使命与担当，我将从传承文化和弘扬民族精神两个方面进行阐述。
一、传承文化的使命和担当1. 传承优秀传统文化中华民族拥有悠久的历史文化，包括思想、哲学、文学、艺术等多个方面，这些文化符号和精神内涵是中华民族的独特标识和重要财富。
大学生作为文化传承的重要力量，应该深入研究和学习传统文化，将其融入自己的学习和生活中，使之与时俱进。
通过丰富的文化活动和培训，提高传统文化的传承能力和水平，为社会传承和弘扬传统文化建立坚实的基础。
2. 推动文化创新和发展文化是一个国家、一个民族的灵魂，是社会进步和发展的重要力量。
大学生作为社会创新的主力军，应该积极参与文化创新，推动文化发展。
通过自主创新、原创作品的创作和传播，为文化产业的繁荣贡献力量。
同时，拥抱科技创新，推动互联网+和数字化时代，使传统文化与现代科技有效结合，为文化创新提供更多可能。
3. 培养个人文化素质大学生是未来社会的中坚力量，他们的素质和修养将直接影响着国家和社会的发展。
培养个人的文化素质包括广泛阅读、良好的写作表达能力和社会礼仪等方面。
通过多读书、多看报、多上网，拓宽视野，增长知识，提高自己的综合素质。
二、弘扬民族精神的使命和担当1. 弘扬爱国主义精神作为中国特色社会主义事业的接班人，大学生应该始终保持对祖国的热爱，树立正确的爱国观念。
通过学习和研究中国历史、优秀文化和先贤事迹，增强爱国情怀，传承民族精神。
在实际行动中，关心国家大事，积极参与社会公益活动，为祖国的发展献出自己的一份力量。
2. 培育社会主义核心价值观作为大学生，我们应该把社会主义核心价值观作为思想的指导，将其内化为自己的价值观，并在实际生活中践行。
大学生的使命传承文化遗产弘扬中华文明
大学生的使命传承文化遗产弘扬中华文明文明是一个国家和民族的根基，文化遗产是一代人传承给下一代的宝贵财富。
作为中国大学生，我们有着重要的使命，就是传承优秀的中华文化遗产，弘扬中华文明。
只有通过深入学习、研究和实践，我们才能真正理解中华文明的内涵，并传承和发扬下去。
一、了解中华文明的历史渊源要传承中华文化遗产，首先需要对中华文明的历史渊源进行深入了解。
我们可以从古代文化、传统思想理论、经典著作等多个角度去学习。
例如，可以研究《论语》、《道德经》等经典著作，了解中国传统的思想和价值观念；也可以研究古代文化中的诗词、音乐、绘画等艺术形式，感受中华文明的独特魅力。
通过广泛的知识储备，我们才能够真正传承中华文化的内涵。
二、参与保护和修复文化遗产随着时间的推移，许多中华文化遗产正面临着严重的破坏和消失的危险。
作为大学生，我们应该积极参与到文化遗产的保护和修复工作中。
可以通过实地考察、参观博物馆等活动，了解并宣传各类文化遗产的重要性。
同时，也可以积极参与志愿者服务活动，为文化遗产的保护和修复出一份力。
只有让古老的文化遗产得到妥善保护，我们才能够真正传承和弘扬中华文明。
三、传承中华文明的精神中华文明的精髓不仅体现在物质文化遗产中，更体现在价值观和道德观念的传承中。
大学生应该具有高尚的道德品质和精神追求，努力践行中华文明的优秀传统。
而且，我们也要学会将中华文明的精神融入到日常学习、生活、工作中。
比如，在学习上，我们可以秉承勤学好问、脚踏实地的传统；在生活中，我们可以传承中华文明中讲究礼仪和诚信的精神。
只有在实际行动中传承中华文明的精神，才能够真正弘扬中华文明。
四、传播中华文化的力量作为大学生，我们应该利用自己的专业知识和技能，积极传播中华文化。
可以通过开展讲座、展览、演出等形式，将中华文化的精髓传递给更多的人。
同时，我们还可以充分利用互联网和新兴媒体的力量，开设博客、微博等社交平台，宣传中华文化，让更多的人了解和传播中华文明的精神。
当代大学生的使命践行爱国主义弘扬民族精神
当代大学生的使命践行爱国主义弘扬民族精神随着时代的进步和社会的发展，大学生作为国家未来的栋梁之才，肩负着浩荡的历史使命。
作为当代大学生，我们应当积极履行自己的职责，践行爱国主义精神，并积极弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
一、爱国主义是大学生的使命和责任爱国主义是中国传统美德的核心，也是大学生应该具备的基本品质之一。
作为当代大学生，我们应当坚定爱国信念，立足祖国建设，勇担时代使命。
首先，我们要从深入了解祖国历史、传承文化开始。
作为大学生，应该积极主动学习中国优秀传统文化，了解自己国家的源远流长、博大精深。
通过学习历史和文化，我们可以更好地认识国家的发展过程和争取民族独立的艰辛历程，增强对祖国的深切感情。
其次，我们要从践行社会主义核心价值观开始。
社会主义核心价值观是当代中国社会主义现实和中国传统文化的结合，并且是当代大学生切实践行爱国主义的具体体现。
大学生要紧密结合核心价值观，培养正确的人生观、世界观和价值观，努力成为有社会责任感的人，有担当精神的人。
最后，我们要从服务社会、回报祖国开始。
作为未来的建设者，大学生应该牢记自己的责任和使命，投身到祖国需要的各个领域中。
可以通过参加社会志愿者活动、从事科学研究、参与社会创新实践等方式，为国家的繁荣富强作出自己的贡献。
二、弘扬民族精神的重要意义作为中华民族的一员，我们要弘扬民族精神，继承和发扬中华民族的优秀传统文化。
弘扬民族精神不仅是对传统文化的继承，更是对民族自信心的增强和凝聚力的提升。
首先，弘扬民族精神有助于培育民族自信心。
只有充分认识和发扬自己民族的优秀传统，才能树立起中华民族的骄傲感和自豪感。
在全球化的今天，自信心对一个国家和民族的发展至关重要，只有当代大学生坚定对中华民族的自信心，才能走出自己的精彩人生。
其次，弘扬民族精神有助于加强民族凝聚力。
中华民族是一个多民族的大家庭，各个少数民族与汉族共同构成着中国的多元文化。
大学生要积极学习和了解其他少数民族的文化，促进各民族之间的交流与和谐。
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大学生如何传承中国文化精神
09级计算机信息管理
（成都东软学院信管系学号xxxx）
【摘要】：当今新形势下，中国大学生传承中国文化精神的现状令人担忧，目前，在这样的新形势下，我们分析出现这种现状的种种原因，寻找解决的方法，让大学生感受到中华文化的精神，自强不息、厚德载物、居安思危、乐天知足、崇尚礼仪、以和为贵等等，并让这种精神传承下去。
【关键词】：大学生中国文化传承和谐集体利益
中华民族在悠久的发展历史中，积淀和形成了自己独特而伟大的民族性格和民族精神。
中华文化的基本精神，表现了自强不息、厚德载物、居安思危、乐天知足、崇尚礼仪等等特征。
中华文化的核心和精髓，就在于“和合”二字。
中国文化中天人合一、以和为贵的精神将天人相应的世界观、君民相维的政治观、上下相依的伦理观融为一体，倡导人们取大义，以集体利益为重，强调天地人三者之间的和谐统一。
其具体表现
在以下方面，一、刚健有为；二、和与中；
三、崇德利用；四、天人协调
当代思想家任继愈先生认为一个民族的历史和文化是“国家兴亡之学，民族盛衰之学”，必须重视传统文化和历史知识的普及和教育工作，发挥其在政治文明和精神文明建设中的积极作用。
我们认为，加强传统文化和历史知识的大众化教育是提高全民历史意识，弘扬传统文化精髓的重要举措，也是现代化教育不可推卸的责任。
大学生作为新时代的知识分子，对中国文化的了解不是很多。
虽然大学生获得传统文化和历史知识的途径和方式很多，如课堂教育、课外阅读、媒体、课外辅导和课外活动等。
但最主要的途径还是课堂教育，获选率高达98.1%。
我们认为，这与中学教育有很大关系。
在中学时代，作为承载对学生进行传统文化和历史知识教育的语文课和历史课是学生的必修课，因此许多学生通过学校的课堂教育获得了大量的此类知识。
调查同时显示，课外阅读、媒体等选项也占了一定的比例，这与近年来进行的教育体制改革
和课堂教育改革有很大的关系。
在新一轮的课堂教学改革中，加大了对学生课外阅读的时间，使学生能有充分的时间来学习自己感兴趣的知识。
另外，随着互联网和信息技术的发展，广大学生的视野也有了很大的开阔，他们可以在网上获得相关知识。
不过值得注意的是，选择“课外辅导”的比例很低，这可能与现行的考试制度有很大的关系，许多学生会把大量的时间和精力来用在语文、数学、英语等主课的学习中，还会请家教老师进行课外辅导，但对历史课等其它课程的学习却是忽视的。
虽然课堂教育是获取传统文化和历史知识的主要途径，但事实证明这种方式的效果却不尽人意。
曾经有人选取了三个历史典故——“闻鸡起舞”、“投笔从戎”、“三顾茅庐”进行调查，有67.5%的同学仅仅是“了解一些”，还有16.%的同学甚至“不了解”。
就大学生对历史事件和历史人物的评价进行了调查。
以“对武则天评价”为例），选择“没考虑过此问题”和“不清楚的”分别为15%和17%，“完全否定”的占16%，“完全肯
定”的占20%，而选择“功过参半”的占31%。
由此可以看出，在对重要的历史人物和重大的历史事件评价方面，大学生主观性比较明显，客观性和理性化有待提高，这是思维和认知不成熟的表现，同时与大学生的知识结构也有关系。
社会环境日益多元化，尤其是网络的出现使他们对历史的关注越来越少，加上一些以历史题材为主的影视剧对历史真相叙述的误差，加上社会上的一些不好的风气，也对大学生产生了一定的消极影响。
中国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国,五千年的灿烂文化是我们引以自豪和骄傲的,也是我们传统文化的精髓所在。
而当代大学生的传统文化知识状况堪忧,我们要让大学生继承中国文化的精神，从他们自身的原因和社会的原因，我们需要从以下方面来做：
第一，要改变全社会轻视传统文化的风气一种文化形式得以保存不能离开人民大众这片广阔而厚重的土壤，在民众的关注下形成的文化环境是传统文化得以薪火传承的最重要因素。
建设社会主义先进文化，
离不开对传统文化的批判继承。
首先，传统文化教育与实现现代化、实现中华民族的伟大复兴密不可分。
要实现现代化，必须两个文明一起抓，共同发展，而历史感、历史知识、历史智慧是精神文明非常重要的部分。
因此，师承文化传统，创造民族文化的现代形态，并传承给民族的将来，这是教育的使命，责无旁贷。
其次，培育民族精神离不开加强传统文化教育。
中国的传统文化是人们从长期实际生活经验中概括出来的，深深地影响着我们民族精神的形成，是中华民族能几千年生存发展、没有中断而在今天又能重新复兴的重要原因，要培养国民对历史文化的认同感，就必须藉由历史教育。
再次，综合国力的竞争也与历史教育有关。
文化不仅仅是一个民族的灵魂，也是一个国家综合国力的重要组成部分。
在经济全球化时代，我们应当注意保持并努力发展文化的民族性，尊重自己民族的传统文化，合理利用传统文化这个重要资源，轻视传统文化，势必难以培养和增强民族凝聚力。
因此，我们要理直气壮地宣传历史文化教育，使公众充分认识
到传统文化的重要性，并在全社会形成重视传统文化和历史知识的风气。
第二，传统文化教育和历史教育的形式亟待改革
从目前我国的历史教育教学形式来看，缺乏大众化的历史教育是导致社会文化氛围薄弱的重要原因，目前历史教育的研究状况是：学校历史教育谈得多，社会历史教育谈得少；中小学历史教育谈得多，其他层面的历史教育谈得少；实践问题谈得多，理论问题谈得少；提出批评的问题多，提出有效解决问题的办法少。
因此有必要加快历史教学改革的步伐，推动历史教育的大众化水平。
首先应加快中学历史教材编写改革，增加能激起学生学习兴趣、紧密结合社会现实的内容，尽量呈现生动的史实，避免过多的结论，避免将中学历史教材变成大学历史教材的压缩本，使之更适合学生的思维特点、学习特点和时代要求。
其次教学方式多样化，充分利用现代技术和历史实物材料，将理论环节和实践环节结合起来，并改革考试方式，使之与历史教育的育人目的结合起
来。
此外，还可以设立历史教育专项课题研究项目，并对有关研究成果的出版发行、推广应用提供必要的条件，重视学校教育系统与社会教育系统之间的分工与合作，推动历史教育工作的制度化建设。
第三，注重传统文化和历史知识普及工作的制度建设
从制度上对传统文化加以保护有助于增强公民和政府部门在这一问题上的责任感，能够提高传统文化的影响力，促进传统文化的延续和发展。
在我国，长期存在着对自然科学成果和人文科学成果的重视程度不一，对人文知识的普及贡献更是缺乏相应的提倡和奖励，这严重挫伤了许多人文工作者的积极性和创造性，不利于社会文化氛围的形成和发展。
因此，可以考虑设立专项基金给予传统文化普及成果以恰当的评价，并将其与其他科研成果等同视之，使普及工作者的努力得到承认，从而激发他们做好工作的积极性。
为保证普及成果的质量，应将其评估事宜交由科研部门管理。
此外，还应当重视传统文化在民间的生存状态，给予民间
文化艺术表演者以物质上的保障，同时通过适度市场化的运作使他们获得一定回报。
物质生活提高了，将有助于他们安心坚守这块阵地并吸引新生力量的加入，进行传统文化的创新，为传统文化注入新的活力。
第四，重视传媒在弘扬优良传统文化、传播历史知识中的作用
在社会公共舆论的领域内，要鼓励电视、电影、报纸等传媒严肃地、有责任感地负起推进传统文化教育、提高民族文化素质的责任。
为避免媒体单纯追求经济利益而不顾社会责任，应加强文化界对它们的批评和监督机制。
第五，大学生应更加全面地塑造自己成才时代和社会发展的趋势表明，单纯的技术型、经济型人才已经不是适应社会发展的综合型人才，文明的前进呼吁更多不仅具有专项技能，同时更具备良好的道德、文化修养的高素质人才，如果连最基本的历史常识都不知道，不仅仅会闹笑话和犯简单的错误，甚至对国家的荣誉及形象也会带来损失。
清末文人龚自珍曾说：“灭其国不如先
灭其史。
”可见历史对一个国家来说有多么重要。
大学生是国家和民族的希望，应该努力学习人文知识，自觉吸收传统文化精髓，不断提高自身的人文素养和综合素质，更加全面地塑造自己成才。
我们吸取中国五千年的文化精神，并通过一系列的方法，把这种精神传承下去。
【参考文献】：
1、王强.《中国传统文化精神》.昆仑出版社,2006 .05.
2、张岱年.《论中国文化的基本精神》.中国:,豆瓣.2008.
3、王国炎.中国传统文化的基本精神.江西:《江西师范大学学报》, 2003.02
作者简介：张岱年（1909－2004年），曾用名宇同，别名季同，河北献县人。
中国现代哲学家、哲学史家。