广东省顺德华侨中学2017届高三第1次周测物理试题Word版含答案

二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，第 14～18题只有一项符合题目要求，第 19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。

14.如图所示，粗糙的水平面上放有一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直挡板间放有一光滑圆球B，整个装置处于静止状态．现将挡板水平向右缓慢平移，A始终保持静止。则在B 着地前的过程中（）

A．挡板对B的弹力减小

B．地面对A的摩擦力增大

C．A对B的弹力减小

D．地面对A的弹力增大

15．物体A的质量为lkg，置于水平地面上，与地面的动摩擦因数为μ = 0.2．从t =0开始以一定初速度υ0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F = 1N的作用，则能反映物体受到的摩擦力F f随时间变化的图像是下图中的哪一个?(取向右为正方向，

g=10m/s2) ( )

16. 在上海世博会最佳实践区，江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人文特色．如图2－3－21所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高)．则绳中拉力大小变化的情况是（）

A．先变小后变大

B．先变小后不变

C．先变大后不变

D．先变大后变小

17.如图所示，物体P在斜面上匀速下滑，现在下滑过程中对物体P施加一垂直斜面向下的力F(F的大小未知)，在继续下滑的过程中，斜面依然静止，下列说法正确的是( )

A．物体P仍可能继续匀速下滑

B．地面对斜面的静摩擦力为零

C．地面对斜面的静摩擦力水平向左

D．地面对斜面的静摩擦力水平向右

18.物块A和B用平行于斜面的轻杆连接，如图(a) 静止于固定斜面上，此时轻杆作用力大小为F且不等于零；若A、B对调并如图(b) 放置在该斜面上，则轻杆作用力大小F/（）A．等于零

B．等于F

C．大于F

D．小于F

19.如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（m1在地面，m2在空中），力F与水平方向成θ角，则m1所受支持力N

和摩擦力f正确的是

A．N= m1g+ m2g- F sinθ

B．N= m1g+ m2g- F cosθ

C．f=F cosθ

D．f=F sinθ

20.有一块长方体木板被锯成如图所示的A、B两块放在水平桌面上，A、B紧靠在一起，木块A的角度如图所示．现用水平方向的力F垂直于板的左边推木板B，使两块板A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动，则( )

A．木块A在水平面内受三个力的作用，合力为零

B．木板A只受一个摩擦力

C．木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力

D．木板B在水平面内受三个力的作用

21、如图弹性轻绳的一端固定的O点，另一端拴一个物体，

物体静止在水平地面上的B点处，并对水平地面有压力。

O点的正下方A处有一垂直于纸面的光滑杆，如图所示，

OA为弹性轻绳的自然长度，现在用水平力使物体沿水平面运动，在这一过程中，物体所受水平面支持力和摩擦力f大小的变化情况是（）

A. f先变大后变小先变小后变大

保持大小不变 D.支持力一定不为零

非选择题共19题（含选考题），共174分

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分，第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答，第33题~第40题为选考题，考生根据要求做答。

（一）必考题

22．（1）（9分）为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的

关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，

根据测得的数据绘出如图2－10所示的图象，从图象上

看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲

线，图象上端成为曲线的原因是__________．B弹簧的劲

度系数为__________．若要制作一个精确度较高的弹簧

测力计，应选弹簧_______(填A或B)．

（2）（9分）橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量x与弹力F成正比，即F＝kx，k 的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明k＝YS/L，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量．

甲乙

①有一段横截面是圆形的橡皮筋，应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y 的值．下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录，请在图乙中作出F­x图象.

拉力F/N

伸长量x/cm

③某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究合力的方

法，如图所示，三根橡皮筋在O点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点．在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小，并通过OA、OB、OC 的方向确定三个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法．在实验过程中，下列说法正确的是( )

A．只需要测量橡皮筋的长度，不需要测出橡皮筋的原长

B．为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋

C．以OB、OC为两邻边作平行四边形，其对角线必与OA在一条直线上且长度与OA相等D．多次实验中即使O点不固定，也可以探究求合力的方法

23．（14分）两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示．如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，则：

(1)OB绳对小球的拉力为多大？

(2)OA绳对小球的拉力为多大？

(3)作用力F为多大？

24.（14分）拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）。设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度为g，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为θ。

（1）若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小。

（2）设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此

时地板对拖把的正压力的比值为λ。已知存在一临界角θ0，若

θ≤θ0，则不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止

开始运动。求这一临界角的正切tanθ0。

25．（16分）某校举行托乒乓球跑步比赛，赛道为水平直道，比赛距离为S。比赛时，某同学将球置于球拍中心，以大小为a的加速度从静止开始做匀加速直线运动，当速度达到v0时，再以v0做匀速直线运动跑至终点。整个过程中球一直保持在球拍中心不动。比赛中，