【6】人际交往原则

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中认为人是高于动物的神圣生命。
对人要有同等待遇,不能像对其它动物那样。
不分种族、性别、职业、地位、能力、年龄、财产。
人格平等、公正
交易公平、往来平等
B. 功利原则——社 会 规 则
2. 互 惠 互 利
互助是人类能够生存的根本道理 是人们的心理需要, 是加深人际交往的手段
B. 功利原则——社 会 规 则
B. 功利原则 ——社 会 误 区
1. 自私自利 2. 贪小便宜 3. 知恩不报
B. 功利原则——社 会 应 用
奉 献 精 神
1. 吃亏是福 2. 乐善好施
服 务 意 识
1. 把自己定位服务者 2. 不以个人利益为半径去划圆 3. 重视团队利益
泛爱众
凡是人 皆须爱 天同覆 地同载
行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大
人的情绪产生前提是相互性
善换善、恶换恶 普遍规律: 人人喜欢那些喜欢他们的人
A. 交互原则——社 会 规 则
主动交往—— 主动是打开人际交往大门的钥匙 主动表达友好能使人产生受重视的感觉 交往中,主动的人令人产生好感 主动交往规则在人际交往中反背自我为中心的 常规,而是奉行以他人为中心的规则(人际 交往的金法则)
顺者昌,逆者亡思维的人会被群体淘汰。
D. 情境控制原则——社 会 误 区
天马行空,目空一切 亲密无间,忽视距离 【友情、爱情】
D. 情境控制原则——社 会 应 用
人际距离效应 1. 空 间 距 离—— 不同的人际关系需要把控的距离 2. 心 理 距 离—— 亲密并非无间,美好需要距离。
人 际 空 间 距 离:
A. 交互原则——社 会 应 用
1. 主 动 交 往 可以用语言或非语言方式进行沟通。 • 心理学家提出一个公式:
信息的全部表达=7%语调+38%语言+55%表情 语调——友善 语音——文明 表情——微笑(人际关系中的第一张名片)
2. 待 人 真 诚 • 有人说,谁也无法保证一辈子不说谎 • 说谎的最大害处,说真话也无人相信 • 敢真言是人的应有品格 • 谎言有时是被逼出来的,但是要培养真言无价的情操
内涵:
1.自我价值是通过他人的评判而确立。个体 对他人的评价极其敏感 2.对肯定自我价值的人,个体对其认同和接 纳并反投以肯定和接纳。反之则予以疏离 3.如果威胁了自我价值感,就会激起强烈的 保护动机,引起拒绝和排斥情绪
面对自我价值遭到否定时,个体依心态差异而选 择不同。 1.接受〔自我批评、反省、承认〕 2.保护〔拒绝、反感、不承认〕 结论:人们的普遍心态,不是否定自己,而是尽可 能的保护自己。
• 交往中提倡: 多感恩 多推崇 多表扬 不抱怨 不批评 不指责
不 要 以 自 己 为 尺度 衡 量 世 界
世界上没有什么标准答案
没有错误,只有不同的立场和角度
任何想把自己观点强加给人的做法
都是不好的
课堂实践:人际交往的第一步——主动 以奇数和偶数分出两队,各队出2人,要求 南方和北方的各一人。分别排序。每人谈 自己对金法则的理解并以对方的同号为对 象进行现场表演。 1、以自己喜欢的方式主动交往 2、以他人喜欢的方式主动交往
创造良好的工作、学习和生活的环境
二. 人 际 交 往 原则
A. 交互原则
B. 功利原则
C. 自我价值保护原则 D. 情境控制原则
A.交互原则
内涵: 1. 作为社会人的人际关系基础是 人与人之间的 相互作用 相互重视
相互支持
2. 每个人都是天生的自我中心者 每个人都希望得到他人的承认、支持、接 纳、喜欢。都十分注重自我表现
赞美四原则
说真话
不过滥
按需给予 区分功利与真诚
作业 赞美
赞美同学 赞美老人 赞美孩子 赞美不喜欢的人 赞美朋友
当别人赞美自己时感觉如何? 如何对待别人对自己的赞美?
当赞美了别人以后自己的感觉如何?
当别人赞美自己以后自己对别人的态度如何?
认可和赞美犹如心理的空气
钟毅兵
zhongyibing0304@yahoo.com.cn QQ:45306517
一.人际关系的概念
人际关系——人与人之间生活过程中
直接的心理上的关系或 心理上的距离
人际交往原则——
要获得和谐的人际关系,我们必须了解人 际交往的原则,只有掌握了原则,才能使自己
在人际交往中占据主动,建立良好的人际氛围,
亲密距离——0.15米
密切距离——0.15~0.45米 个体距离——0.45~0.75米
握手距离——0.75~1.20米
同事距离——1.20~2.10米 工作距离——2.10~3.60米 公众距离——3.60~7.50米 其它距离——7.50~
C. 自我价值保护原则 ——社 会 应 用
学会赞 美
心理学家认为:赞美能释放一个人的能 量,能调动 人的积极性。
赞美的原则:


真诚
具体 因人而异 夸张 言不由衷 说外行话
赞美的禁忌:
对人来说, 赞美就如同温暖的阳光一样。 缺少阳光,花朵就无法开放。 只可惜大多数人只喜欢向旁人浇冷水,猛批 评,吝啬于散播一点赞美的温暖阳 赞美你的敌人,敌人于是成为你的朋友 热爱你的朋友,朋友于是成为你的手足 赞美时放开喉咙 挖苦时咬住舌头
善相劝 德皆建 过不规 道两亏
易解:别人的缺点,不要去揭穿,对于他人的隐
私,切忌去张扬。赞美他人的善行就是行善。当 对方听到你的称赞之后,必定会更加勉励行善。 张扬他人的过失或缺点,就是作了一件坏事。如 果指责批评太过分了,还会给自己招来灾祸。朋
友之间应该互相规过劝善,共同建立良好的品德
修养。如果有错不能互相规劝,两个人的品德都
3. 双 赢 规 则
交 往 行 为 中 价 值 体 现 形 式:
利人利己〔双赢多赢〕


利人不利己〔舍己为人〕
利己不利人〔自私自利〕 损人利己〔缺少公德〕
弟子规:
己有能 勿自私 人所能 勿轻訾
勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰
易解:当你有能力可以服务众人的时候,不要自私自利, 只考虑到自己,舍不得付出。对于他人的才华,应当学习 欣赏赞叹,而不是批评、嫉妒、毁谤。不要去讨好巴结富 有的人,也不要在穷人面前骄傲自大,或者轻视他们。不 要喜新厌旧,对于老朋友要珍惜,不要贪恋新朋友或新事 物。对于正在忙碌的人,不要去打扰他,当别人心情不好 ,身心欠安的时候,不要闲言闲语干扰他,增加他的烦恼 与不安。
D. 情境控制原则 ——社 会 规 则
尊重的规则 1. 万物平等 2. 人格平等 人格平等包括:职位、能力、经济、年龄、 性别 人格的内涵包括:风俗习惯、性格爱好、个 人隐私等。 隐 私: 【年龄、收入、健康、 婚史、学历、家族、 个人物品、 人际关系、政治背景等〕、
3. 个体自尊 社会的每个个体都要遵守社会规范,思想、行 为、表现都不能影响他人。 4. 尊重客观存在
会有缺陷。
C 自我价值保护原则——社 会 误 区
抱 怨 否定一切的思维模式 【批评多,牢骚多,指责多】 如果我们改变不了世界,只能改变对世
界的看法
嫉 妒
嫉妒的心灵容不了其他人 的优秀 嫉妒情绪是伤人伤己的坏情绪
嫉妒的深层心理是自卑 又争强好胜
弟子规:
见人善 即思齐 纵去远 以渐跻
见人恶 即内省 有则改 无加警
没有空气,人类无法生存
在物质生活没有问题后,人类最渴望的就是
精神上的满足--被了解、肯定、赏识
一句美妙的赞语可以使我多活两个月。 ——美国 马克〃吐 温
承认对方的某部分优点,可以让他减轻自卑
哪怕是赞扬对方一点点优点也会起到激励作用
努力去发现别人的优点是获得别人信赖的第一步
当面指出别人的缺点是获得别人信赖的第二步
易解:只要是人,就是同类,不分族群、人种、宗教信仰 ,皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的,应该不分你 我,互助合作,才能维持这个共生共荣的生命共同体。德 行高尚者,名望自然高超。大家所敬重的是他的德行,不 是外表容貌。有才能的人,处理事情的能力卓越,声望自 然不凡,然而人们之所以欣赏佩服,是他的处事能力,而
不是因为他很会说大话
感恩的心
1. 感情上有表达,把‚谢谢‛说出 口 2. 物质上有回报
讨论:晒晒想想
请每人在纸上写出以下问题的答案
1、自私自利有哪些现象? 2、什么属于占小便宜行为?
弟子规:
用人物 须明求 倘不问 即为偷
借人物 及时还 后有急 借不难
易解:借用别人的物品,一定要事先讲明,请求
《弟子规》
凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉
话说多 不如少 惟其是 勿佞巧
奸巧语 秽污词 市井气 切戒之
易解:开口说话,诚信为先,答应他人的事情, 一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答 应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!话多不 如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说 的就说,不该说的绝对不说,立身处世应该谨言 慎行,谈话内容要实事求是,所谓:‘词,达而 已矣!’;不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈 取巧的语言,下流肮脏的话,以及街头无赖粗俗 的口气,都要避免不去沾染。
允许。如果没有事先征求同意,擅自取用就是偷
窃的行为。借来的物品,要爱惜使用,并准时归
还,以后若有急用,再借就不难。
(谚云:好借好还,再借不难。)
【别人向你借Байду номын сангаас西,只要自己有的话就不要吝啬】
C.自 我 价 值 保 护 原则
自我价值——个人对自身的意识和评判 自我价值保护——防止自我价值遭到否 定的自我支持倾向
易解:看见他人的优点或善行义举,要立刻想到 学习看齐,纵然目前能力相差很多,也要下定决 心,逐渐赶上。看见别人的缺点或不良的行为, 要反躬自省,检讨自己是否也有这些缺失,有则 改之,无则加勉。
(见贤思齐焉,见不贤而内自省也。)(子曰:三人行。必有我师焉 ,择其善者而从之,其不善者而改之。)
当对方改变了性格的某一点,针对此点加以赞扬,可以 博取对方的欢心 一定要以别人愿意接受的方式来对待别人
D. 情 境 控 制 原则
情 境 控 制——人需要对独立环境的自我控制,即独立 个体安全感。 内涵: 1. 环境中人人平等,共处时有个体自由, 2. 个体需要独立安全感。 任何人不能侵犯他人空间
B. 功 利原则
内涵:
1. 人际交往本质上是一个社会交换过程
2. 一切以交换价值权衡利弊
3. 交换的核心原则是公平
4. 个体普遍的心理是‚得≥失‛
5. 人们的交换价值倾向是不同的
增值交往——重感情
减值交往——重物质
B. 功利原则 ——社 会 规 则
1. 交 往 平 等
平等观念根源于对生命价值的深刻认识。西方文化
请记住:人人喜欢表扬,不喜欢批评!
C. 自我价值保护原则——社 会 规 则
宽容 宽容是人际关系的润滑剂
1. 责人之心责己,则宽。利己之心利 人,则容。 2. 宽容是人性之美。美于不尽人意处。
弟子规:
人有短 切莫揭 人有私 切莫说
道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作
金法则?
黄金法则
‚以你希望别人待你的方式去待人‛ 【真诚、文明、友善、尊重】 白金法则
‚别人希望你怎样对待他们, 你就怎样对待他们‛ 【地域、风俗、习惯】
A. 交互原则 ———社 会 误 区
反 金 法 则 (以自我为中心):
‚我想要你怎样对我,你就应该怎样对待我‛ ‚我想怎样对待你,我就怎样对待你‛
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