【精品】PPT课件 第九期 主办人： 侯海青
合集下载
精品ppt
Add your text in here
Add your text in here Add your text in here Add your text in here
Add your text in here
Add your text in here Add your text in here
Text in here
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
Click to edit title style
Add your text in here
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
mall developed by Guild Design Inc.
Text in here
• Your text in here • Your text in here
60%
Click to add Text 25% 5% 10%
Text in here
• Your text in here • Your text in here • Your text in here
Product
Description of the company’s products
1,000,000 900,000 1,100,000
Product
Click to edit title style
Level 1 Level 2 Level 3 Level 4
中国音乐发展简史--ppt课件
PPT课件
48
• 戏曲音乐中京剧的形成影响及于全国，出现了程长庚、 谭鑫培以及后来的梅兰芳、程砚秋、周信芳等一代名 优。
PPT课件
49
• 民族器乐则以民间出现各种器乐演奏的社团为特点， 如“天韵社”，“大同乐会”等等。这反映出民族器 乐的发展有着深厚的民间活动基础。这种民族音乐民 间活动的特点造就出许多卓越的民间艺人，其中华彦 钧（瞎子阿炳）就是杰出的代表。
PPT课件
21
府中重要的 音乐家李延 年
PPT课件
22
相和歌
• 相和，汉旧歌也。丝竹更相 和，执节者歌。“其特点是 歌者自击节鼓与伴奏的管弦 乐器相应和，并由此而得名。
• 相和歌在发展过程中逐步与 舞蹈相结合，成为一种有器 乐、歌唱与舞蹈相配合的大 型演出形式，被称为 大曲 或称 相和大曲
PPT课件
宴享、郊祀、朝贺等场合演奏。 • 兴旺发达：西汉武帝时期。 • “采诗夜诵，有赵、代、秦、楚之讴。以李延年为协律
都尉，多举司马相如等数十人造为诗赋，略论律吕，以 合八音之调，作十九章之歌”。
PPT课件
20
乐府的兴旺发达是在西汉武帝时期。此时的乐府较多地 担负了搜集民间歌谣的职司，汉武帝时的乐府曾“采诗 夜诵，有赵、代、秦、楚之讴。以李延年为协律都尉， 多举司马相如等数十人造为诗赋，略论律吕，以合八音 之调，作十九章之歌”。它不仅将广搜民间歌谣的采诗 之风加以发展，并由此而呈现出更加兴旺发达的趋势。 西汉乐府规模达到过1000余人。其中各类乐人分工精细， 除演奏员外，还包括了乐器制造的工匠
原始音乐的形式是歌舞乐 三位一体的乐舞，其中歌 唱和舞蹈具有重要地位， 节奏因素较为突出。
距今约5000余年、有舞蹈图象的孙家寨彩陶盆
秋九年级语文上册语文版教学课件：6 侯银匠(共39张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/142021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月14日星期二2021/9/142021/9/142021/9/14 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/142021/9/14September 14, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/142021/9/142021/9/142021/9/14
探究 小说题为“侯银匠”，但写侯菊的文字
多，请结合全文探究作者这样安排的理由。
①小说的主旨是表现侯银匠，侯家父女 相依为命，侯菊继承了父亲的精细、勤劳等 品质，写侯菊就是表现侯银匠；
②女儿出嫁是他生活中的大事，更多描 写此时此刻的情景，重点突出，可以避免平 铺直叙；③作者截取侯菊出嫁前后的片段， 正面描写侯菊，间接烘托出侯银匠的人生况 味；④作者实写侯菊，暗写侯银匠，更有情 趣；
【代表作】《受戒》 《大淖记事》《逝水》 《晚翠文谈》，京剧 《范进中举》等。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 2:22:11 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/142021/9/142021/9/14Sep-2114-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/142021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021
探究 小说题为“侯银匠”，但写侯菊的文字
多，请结合全文探究作者这样安排的理由。
①小说的主旨是表现侯银匠，侯家父女 相依为命，侯菊继承了父亲的精细、勤劳等 品质，写侯菊就是表现侯银匠；
②女儿出嫁是他生活中的大事，更多描 写此时此刻的情景，重点突出，可以避免平 铺直叙；③作者截取侯菊出嫁前后的片段， 正面描写侯菊，间接烘托出侯银匠的人生况 味；④作者实写侯菊，暗写侯银匠，更有情 趣；
【代表作】《受戒》 《大淖记事》《逝水》 《晚翠文谈》，京剧 《范进中举》等。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 2:22:11 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/142021/9/142021/9/14Sep-2114-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/142021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021
书法专业欣赏PPT课件
魏碑的通常不外行。张黑女 张猛龙郑文公等名碑都属于 实干派，装x犯只咬定 “《始平公造像》雄峻伟茂， 乃方笔之极规。我正准备用 大白云临摹之”就可招摇过 关。如遇较真，你可以“北 碑中的无名碑铭墓志最为可 爱，可惜流传不广”结束谈 话。
聊篆书
你得分清大篆小篆：
偏长的是小篆，偏方的是 大篆。谈大篆时言必称 “古籀”，尽显装x范儿。 大部分大篆书法作品都宗 法散氏盘、毛公鼎、大盂 鼎、石鼓文，把这老四样 端出来基本能罩住师承来 历。如说起大篆书家，你 只说吴缶老（吴昌硕）习 石鼓用笔遒劲无人能及即 可
体系，将不同出处的古文字融于一炉为己所用。篆刻家多是精通金石文 字的学者。只做刀石功夫、刻一个法，把封泥元朱文并骨的肯定“海青”啊。 跟人家吹牛用刀，你甭管刻多大多小的印，都用一把钨钢大刀，这样才
够范儿。而且刻刀并非越锋利越好，吴缶老钝刀刻石自成一家。陪友人 买印泥，到柜台上直接要“光明”或“美丽”——物美价廉，等拿货的 当儿可叹“十年前一把好刀15块，一块好印泥30块，时光不复返啊……” 聊篆刻绕不开石头，你兜里没钱但莫输气势：昌化鸡血石虽有盛名，但
2021/2/27
看展览
1 保持距离很重要。
看正书（分不清楷魏篆隶，就找不连笔的）要保持2米距离， 看行草（就是连笔字）则要距离3米之外。站定后，伸右手食指在 左手掌点画做临摹状。如有人在侧，就说：此作深悟“中和”之
美，如能背诵《书谱》中句“志气和平，不激不厉，而风规自远” 就更妙了。
2 看展切忌说“好看”
3
不说“字形”只评“用笔”
欣赏书法作品时，不说“字形”只评“用笔”，这是装腔的
高级境界。因书法可“取意忘形、自变其体”，但却要求“笔笔 中锋、一撇一捺有出处”。“用笔”简单说就是运笔写字的抑扬 顿挫轻重缓急。用笔“圆熟/精当/浑厚/细腻/方圆结合”，这些说 法都足以让书家对你另眼相看。
聊篆书
你得分清大篆小篆：
偏长的是小篆，偏方的是 大篆。谈大篆时言必称 “古籀”，尽显装x范儿。 大部分大篆书法作品都宗 法散氏盘、毛公鼎、大盂 鼎、石鼓文，把这老四样 端出来基本能罩住师承来 历。如说起大篆书家，你 只说吴缶老（吴昌硕）习 石鼓用笔遒劲无人能及即 可
体系，将不同出处的古文字融于一炉为己所用。篆刻家多是精通金石文 字的学者。只做刀石功夫、刻一个法，把封泥元朱文并骨的肯定“海青”啊。 跟人家吹牛用刀，你甭管刻多大多小的印，都用一把钨钢大刀，这样才
够范儿。而且刻刀并非越锋利越好，吴缶老钝刀刻石自成一家。陪友人 买印泥，到柜台上直接要“光明”或“美丽”——物美价廉，等拿货的 当儿可叹“十年前一把好刀15块，一块好印泥30块，时光不复返啊……” 聊篆刻绕不开石头，你兜里没钱但莫输气势：昌化鸡血石虽有盛名，但
2021/2/27
看展览
1 保持距离很重要。
看正书（分不清楷魏篆隶，就找不连笔的）要保持2米距离， 看行草（就是连笔字）则要距离3米之外。站定后，伸右手食指在 左手掌点画做临摹状。如有人在侧，就说：此作深悟“中和”之
美，如能背诵《书谱》中句“志气和平，不激不厉，而风规自远” 就更妙了。
2 看展切忌说“好看”
3
不说“字形”只评“用笔”
欣赏书法作品时，不说“字形”只评“用笔”，这是装腔的
高级境界。因书法可“取意忘形、自变其体”，但却要求“笔笔 中锋、一撇一捺有出处”。“用笔”简单说就是运笔写字的抑扬 顿挫轻重缓急。用笔“圆熟/精当/浑厚/细腻/方圆结合”，这些说 法都足以让书家对你另眼相看。
部编人教版九年级道德与法治上册《共筑生命家园》PPT精品课件
第十五页，共二十八页。
厂长观点错误，缺乏环保意识， 没有正确处理好经济发展与生态环境 保护的关系。
小清父亲观点错误，只顾 眼前利益，不顾长远利益。
坚持绿色发展道路
活动二
2.你认为政府有关部门、企业（造纸厂）、村民应该承担哪些责任？
政府有关部门：坚持依法保护环境，严惩污染和破坏环境的违法行为。
企业（造纸厂）：加大节能环保的投入和科技创新，降低生产能耗，推 行清洁生产。 村民：学习环保知识，增强保护环境的意识。正确行使公民的监督权， 为改善环境质量献计献策。
3.你从塞罕坝两次生态变迁中得到哪些启示？
人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。要以资源 环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。我 们要加强生态文明建设,走绿色发展道路。
第八页，共二十八页。
笔记
2.如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？
第十三页，共二十八页。
坚持绿色发展道路
活动二
小清家在一条小河旁。以前，河水清澈见底，人们常在河里捕鱼捉虾，洗衣洗菜。后 来，河水渐渐变得浑浊起来，鱼虾不见了踪影，人们也不敢在河里洗衣洗菜了。原来，在小 河的上游建了一家造纸厂，厂里的污水违规排放直接进入河里，河水被严重污染了。 1.你怎么看待这件事，谈谈理由。
பைடு நூலகம்
鼓了“钱袋子”伤 了“居住环境”
但是很快尝到了苦头，水泥 厂污染空气到处是灰；山林破坏， 水土流失；炸山开矿导致伤亡事故 不断。
以牺牲资源和环境为代价，换取 一时的经济增长
第十一页，共二十八页。
坚持绿色发展道路
活动一 1.余村走过两条不同的致富道路。请比较一下，这两条道路有什么不同？
《环境生态学盛连喜》PPT课件讲义
四、生态学是生态系统管理的科学基础
▪ 人类在实践上已经具有一定的生态管理经验，但是其目标一般只是为了 获得产品，而忽视了这些高度管理生态系统的持续力也是密切依赖包围 在周围的很少受到管理的生态系统的；并且，其管理的目标主要对准获 取最大的产量和经济收益，而不是长期的可持续能力。正由于这种与现 代生态系统管理的目标不一致带来了下面几个问题：①对环境的生物多 样性方面的信息相当贫乏；②对生态系统的功能和动态普遍存在着知识 不足；③对于超出管理界线外面的生态系统的开放性和系统间相互连接 认识不足；从而在管理者的思想上获取经济效益和社会效益上的要求压 倒了受损生态系统带来的未来风险。因此，对于生态系统管理更为重要 的、要指向克服这些问题。
生态系统管理是指再充分认识生态系统整体性于复杂性 的前提下，以持续地获得期望的物质产品、生态及社会 效益为目标，并依据随关键生态过程和重要生态因子长 期监测结果而进行的管理活动。
其它几种定义：
▪ 利用生态学、经济学、社会学和管理学的原理仔细地和专业地管理生 态系统的生产或恢复，或长期维持生态系统的整体性和理想的条件、 利用、产品、价值和服务（Overbay，1992）。
生态系统管理的内涵包括：
生态系统管理要求融合生态学的知识和社会科学技术，并 把人类自身和社会价值整合进生态系统的管理活动中；
生态系统管理的对象主要是受自然和人类干扰的系统； 生态系统管理的效果可用生物多样性和生产力潜力来衡量；
生态系统管理要求科学家与管理者定义生态系统退化的 阈值及退化根源，并在退化前采取措施；
▪ 1990 年以来，关于生态系统管理的专著陆续问世。 这些专著支持大多数 的资源经营活动，而且强调用环境科学知识满足社会经济目标。 自此， 生态学界开始注意生态系统管理，并将生态管理与可持续发展相联系。 美国开始进行森林生态系统管理研究与评估，生态系统管理的基本框架 形成。
《侯银匠》ppt课件(18)完美版
错误答案： • 花轿象征侯菊，花轿再也没回来，说明侯菊
出嫁了。 人为拔高 • 侯菊把轿子出租，说明侯菊人见人爱，轿子 打扮得漂亮，说明侯菊长得漂亮。
想当然，不从文本出发 • 侯菊剥夺了父亲的财产，她过于世俗、市侩。
答题方向发生错误 • 侯菊改装花轿，说明她爱虚荣，侯菊17岁出 嫁，说明她早熟 。
没有看懂文章。以现实诠释文本。
小说开头几段和最后几段，都从侯银匠的角度来叙事的。第 一段写“侯银匠出租花轿，不知是什么道理”，下文虽未直 接回答是“什么道理”，但仔细玩味，应该是指他作为手艺 人，勤劳且灵巧。有其父必有其女，正是因为侯银匠勤劳、 精细、能干，才有中间大部分文字中女儿的勤劳、精细、能 干。
也许是作者考虑到小说的着眼点在于侯银匠， 所以倒数第三段又回到了侯银匠的身上，写他 无妻而女儿又不在身边，于是对女儿十分思念； 最后一段写侯银匠喝酒，写他想起两句唐诗， 进一步写他对女儿的深深思念。这把侯银匠这 一形象塑造得富有人情美、人性美。
2．文中画线的两处，分别表现了侯银匠 什么样的情感？（4分）
① 甜：因为女儿终于长大成人了；嫁了个好人家 （女儿有了个好归宿）；可以为自己女儿打首饰了。 苦：女儿出嫁后自己会很孤独；女儿出嫁也只能给 这点首饰。
② 深沉的思念，难言的孤独，自我安慰。
3、小说中的花轿与 刻画侯菊的形象有 密切关系，请简要 分析。(6分)
08江苏卷
侯银匠
1．小说第二段(“侯银匠中年丧妻……很 精到”)，对全文情节展开有什么作用?请 具体说明。(4分)
介绍基本的人物状况，为后文写侯菊的能干作铺 垫；塑造人物形象，为后文写侯菊的出嫁作铺垫， 推动情节的发展。。
简述侯银匠的生活状况，为下文写侯银匠嫁女和 女儿侯菊的坚强周到作铺垫，推动情节发展，表 现出侯菊的懂事周到，为下文设置悬念。
中国音乐发展史ppt课件
梨园《同光十三绝》
宋、金、元时期
宋、金、元时期音乐文化的发展以市民音乐的勃兴为重要标志，其中歌唱占了较重的分量承隋唐曲子词发展的遗绪，宋代词调音乐获得了空前的发展。 这种长短句的歌唱文学体裁可以分为引、慢、近、拍、令等等词牌形式。在填词的手法上已经有了“摊破”、“减字”、“偷声”等。作品多表达了作者关怀祖国人民的心情，描绘出清幽悲凉的意境，如《古怨》、《扬州慢》、《鬲溪梅令》、《杏花天影》等等。宋代的古琴音乐以郭楚望的代表作《潇湘水云》开古琴流派之先河。作品表现了作者爱恋祖国山河的盎然意趣。 在弓弦乐器的发展长河中，宋代出现了“马尾胡琴”的记载。到了元代，民族乐器三弦的出现值得注意。
西周、东周时期
《伯牙弹琴图》元代王振鹏绘
秦汉时期
秦汉时开始出现“乐府”。它继承了周代的采风制度，搜集、整理改变民间音乐，也集中了大量乐工在宴享、郊祀、朝贺等场合演奏。这些用作演唱的歌词，被称为乐府诗。汉代主要的歌曲形式是相和歌。它从最初的“一人唱，三人和”的清唱，渐次发展为有丝、竹乐器伴奏的“相和大曲”，并且具“艳——趋——乱”的曲体结构，它对隋唐时的歌舞大曲有着重要影响。 汉代在西北边疆兴起了鼓吹乐。它以不同编制的吹管乐器和打击乐器构成多种鼓吹形式，如横吹、骑吹、黄门鼓吹等等。在汉代还有“百戏”出现，它是将歌舞、杂技、角抵（相扑）合在一起表演的节目。
明清时期
由于明清社会已经具有资本主义经济因素的萌芽，市民阶层日益壮大，音乐文化的发展更具有世俗化的特点。其中南方的弹词，北方的鼓词，以及牌子曲，琴书，道情类的说唱曲种更为重要。南方秀丽的弹词以苏州弹词影响最大。 在清代，苏州出现了以陈遇乾为代表的苍凉雄劲的陈调；以马如飞为代表的爽直酣畅的马调；以俞秀山为代表的秀丽柔婉的俞调这三个重要流派。以后又繁衍出许多新的流派。
九上第22课《引领时代的思考》ppt
自 由
代表人物：亚当·斯密
主 义
主要观点：政由，治经上济思上想经自济由活、动人自身由自。
作 用：在反封建斗争和巩固资本主义
制度的过程中起过积极的作用。
课堂小结
冲 文艺复兴
出
先进的
思 启蒙运动 —对理性 思想理
想 的
的追求 自由主义 —对自由权
论推动 了社会 的进步
牢
利的追求
笼 社义
就是用科学知识来认识客观事 物，对事物进行合理的分析、思考、 判断和处理。
启蒙思想家认为人类应该根据 自己的理性去行事，用人的思考和 判断去观察问题和解决问题。
批判教权主义、专制主义，以 达到资产阶级所号召的消灭专制王 权、贵族特权和等级制度，实现所 追求的政治民主、权利平等和个人 自由。
第22课
引领时代的思考
讲授新课
一、冲出思想的牢笼
近代思想理论和发展过程，是一个 不断被阻碍又不断冲破阻碍的历史过程。 一批批伟大的思想家以其深刻的理论成 果，成为人类社会前进的思想先驱。
读课文归纳14-19世纪欧洲四次思想 解放运动，并指出每次运动的代表人物 和观点。
一、冲出思想的牢笼
文艺 复兴
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
Download prompt: This PPT courseware has been carefully prepared by our store. We hope that after downloading, it can help everyone solve practical problems. After downloading the PPT courseware, it can be customized and modified. Please adjust and use it according to actual needs. Thank you!
6.2 共筑生命家园(金牌课件2)-2024-2025学年九年级道德与法治上册同步精品课堂(部编版)
A1:追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。
A2:自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；作为自然的一部 分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，要为开发和利用自然 做出必要的补偿和修复。
A3:人与自然相互依存，共生共荣。
A4:人类开发和利用自然，不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然 规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
青少年 ②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争 （公民) 。 篇： ③积极向有关部门建言献策。 ④从身边小事做起，自觉践行环保行动。
（具体行动：P87低碳微行动）
课E堂a小rt结h
Hour 人与自
然和谐
共生
6.2
共
筑
生
命 坚持绿 家 色发展
园
道路
1.为什么要坚持人与自然和谐共生？
4.如E何ar走th绿色发展道路？P85-87D1-D4 Hour
D1.坚持走绿色发展道路，要处理好 经济发展与生态环境保护的关系。
D2.走绿色发展道路，坚持绿色富国， 坚持绿色惠民
D3.走绿色、循环、低碳发展之路，要 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为 主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、
D4.建设生态文明，必须严守生态保护 红线、环境质量底线、资源利用上线。
文明的绿色生产生活方式。
环E节ar四th：共建美丽中国——聚焦临海绿洲“塞罕坝” Hour
结合视频，说一说在建设美丽中国，共筑生命家园的路上， 国家、企业、社会、公民个人如何作为？
为保护环境，建设美丽中国，国家、社会、企业、公民(青少年）如何做？
国家篇 ：
①完善环保相关法律法规，加大环保执法力度，严惩破坏环境的违法犯罪 行为。②坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，，积极建设资源节 约型、环境友好型社会。④走绿色、循环、低碳发展道路，大力发展绿色 经济、循环经济、低碳经济。
A2:自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；作为自然的一部 分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，要为开发和利用自然 做出必要的补偿和修复。
A3:人与自然相互依存，共生共荣。
A4:人类开发和利用自然，不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然 规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
青少年 ②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争 （公民) 。 篇： ③积极向有关部门建言献策。 ④从身边小事做起，自觉践行环保行动。
（具体行动：P87低碳微行动）
课E堂a小rt结h
Hour 人与自
然和谐
共生
6.2
共
筑
生
命 坚持绿 家 色发展
园
道路
1.为什么要坚持人与自然和谐共生？
4.如E何ar走th绿色发展道路？P85-87D1-D4 Hour
D1.坚持走绿色发展道路，要处理好 经济发展与生态环境保护的关系。
D2.走绿色发展道路，坚持绿色富国， 坚持绿色惠民
D3.走绿色、循环、低碳发展之路，要 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为 主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、
D4.建设生态文明，必须严守生态保护 红线、环境质量底线、资源利用上线。
文明的绿色生产生活方式。
环E节ar四th：共建美丽中国——聚焦临海绿洲“塞罕坝” Hour
结合视频，说一说在建设美丽中国，共筑生命家园的路上， 国家、企业、社会、公民个人如何作为？
为保护环境，建设美丽中国，国家、社会、企业、公民(青少年）如何做？
国家篇 ：
①完善环保相关法律法规，加大环保执法力度，严惩破坏环境的违法犯罪 行为。②坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，，积极建设资源节 约型、环境友好型社会。④走绿色、循环、低碳发展道路，大力发展绿色 经济、循环经济、低碳经济。
蓝色职场人士碰拳背景职业生涯规划管理PPT模板
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本
点击输入简要的文字介绍，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容..........
点击输入简要的文字介绍，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容..........
点击输入简要的文字介绍，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容..........
点击输入简要的文字介绍，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容..........
输入标题
输入标题
输入标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本
2029
THIS IS A ART TEMPLATE ,THE TEMPLATE DESIGN BY JERRY. THANK YOU WATCHING THIS ONE.
职业生涯规划管理
汇报人：
主目录
第一部分
个人基本信息
添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字
添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本
点击输入简要的文字介绍，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容..........
点击输入简要的文字介绍，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容..........
点击输入简要的文字介绍，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容..........
点击输入简要的文字介绍，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容..........
输入标题
输入标题
输入标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。
点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本
2029
THIS IS A ART TEMPLATE ,THE TEMPLATE DESIGN BY JERRY. THANK YOU WATCHING THIS ONE.
职业生涯规划管理
汇报人：
主目录
第一部分
个人基本信息
添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字
添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字