《行路难》公开课优秀课件(经典、值得收藏)

• 登鹳雀楼 • (唐)王之涣 • 白日依山尽，黄河入海流。 • 欲穷千里目，更上一层楼。
酬乐天扬州初逢席上见赠 [ 唐 ] 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
译文 • 金杯里装的名酒，每斗要价十千；
—唐—朝《文寻宗李御白封》李白的诗歌、裴旻的剑舞、张旭的草 书为“三绝”。
知识链接：
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《行路难》为组诗，共三篇，内容多
写世路艰难和离别悲伤之意。此为第一篇，
体裁为乐府诗）。
学习目标：
• 1、通过多种朗读方式，掌握朗读技巧，能 深情地朗诵古诗；
• 2、在朗读中鉴赏诗歌重点词语，提升品味 语言能力；
李白
• 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 • 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 • 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 • 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 • 行路难，行路难，多歧路，今安在？ • 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
• 1、 本首诗的诗眼是“行路难”， 面对人生的巨大挫折，李白的心情如 何？请你以下列格式，写一句话；要 求要有自己的评论。
板书设计：
运用典故
增加信心
运用典故积极ຫໍສະໝຸດ 观运用典型动作、象征迷茫失落
彷徨苦闷
运用反复修辞、空问
浪漫主义
六、布置作业： 1、吟诵并背诵《行路难》； 2、课后整理收集三首含有警句的诗 歌，体会警句的意思。
1、 在这首诗中，流传最广的警句是哪句？ 这句诗为什么能成为经典？
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”， 因为这句话表达了李白不屈服于困难挫折 的积极乐观精神。
2、请找出下列诗句中的警句。
• [ 唐 ] 杜甫 • 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 • 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 • 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 • 会当凌绝顶，一览众山小。
• 玉盘中盛的精美肴菜，价值万钱。 • 胸中郁闷呵，我停杯投箸吃不下； • 拔剑环顾四周，我心里委实茫然。 • 想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川； • 要登太行，莽莽的风雪早已封山。 • • 又象伊尹做梦，他乘船经过日边。 • 世上行路呵，多么艰难，多么艰难； • 眼前歧路这么多，我该向北向南？ • 相信总有一天，能乘长风破万里浪； • 高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
• 3、感受作者的心情变化，理解诗中的警句。
背景链接：
公元742年（天宝元年），李白奉诏 入京，担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用， 还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金 放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京， 朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感 仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路 难》。
行路难（其一）
从标点符号看，原句使用了两个感叹 号、一个问号，更能强烈地表达作者的回到 现实的彷徨苦闷；从修辞角度看，运用了反 复、反问修辞；从句式长短看，使用了四个 短句，更能强烈地表达作者对现实仕途不顺 的彷徨苦闷。
微型讲座（二）运用警句，引人前行： 在古诗词中，有很多诗句一直为人们喜
爱，流传到现代，成了警句，它在引领人们 做人做事方面起到较大的作用。
部编版九上第三单元13课《诗词三首》
行路难 （其一）
李白
一、名人眼中的李白
• 杜甫：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船， 自称臣是酒中仙。”
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——《饮中八仙歌》
韩愈云:“李杜文章在，光焰万丈长。”
—余光—中《：调“张籍酒》入豪肠，七分酿成了月光，余下的三 分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”
不可以，运用典故更委婉地表达自己对未 来充满信心。
• 微型讲座（一）巧用典故，尽诉衷情：
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运用典故是借助一些历史人物、神话传说、寓
言故事等来表达自己的某种愿望或情感，产生表达自
己丰富含蓄的情感、发表独特见解、借古讽今等效果。
4、 指出下列古诗中运用了典故的句子， 并说说表达了作者什么情感。
酬乐天扬州初逢席上见赠 [ 唐 ] 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
• 我从 认识了
这句话中， 的李白。
2、 “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫 然”改成“胸口发堵不能食，脸色黯淡心茫 然”行不行？为什么？
• 不行，因为运用典型动作“停、投、拔、 顾”，写出了自己投靠无门的迷茫失落。
3、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边” 改成“叹古人修成正果，望自己未来可期” 可以吗？
• 江城子·密州出猎
• 【作者】苏轼 【朝代】宋
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老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，
锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲
射虎，看孙郎。
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酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！
持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西
北望，射天狼。
• 5、“行路难！行路难！多歧路，今安在？” 改成与上下行句式相同的句子，并把该句与原 句进行比较。