蜘蛛开店课件

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《蜘蛛开店》ppt课件

《蜘蛛开店》ppt课件
四只眼睛 八条腿
biān
编织高手
dūn
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞
jì mò
虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
diàn
20 蜘 蛛 开 店
自由朗读课文,读准字音,读通句子。
工夫 蜘蛛 商店

招牌 袜子
轻声
wú gōng
biān
蜈蚣 寂寞 编织
jǐng

cōng
蹲着 长颈鹿 顾客 付钱 匆忙
zhào
口罩
后鼻音 指覆盖物体的东西。
网住嘴巴的是口罩 网住眼睛的是眼罩
网住灯的是灯罩
网住床的是床罩
再次朗读课文,完成学习任务。
圈一圈:蜘蛛想卖什么?
画一画:来了哪些顾客?
卖什么
来了谁(顾客)
口罩
河马
围巾
长颈鹿
袜子
蜈蚣
蜘蛛总是在换不同的东 西卖,所以商店的招牌也在 不停地变。找一找课文谁(顾客)
口罩
河马
围巾
长颈鹿
袜子
蜈蚣
变化原因 嘴巴太大了 脖子太长了 脚太多了
商店 围巾 口罩 袜子
决定 星期 顾客 蜈蚣
编织 蹲着 工夫 长颈鹿
终于 寂寞

第二笔横稍长,注意 第七笔和第八笔分别是撇 和点,从竖中线向左右打 开,覆盖“口”
店决定
三个字中都有撇,观察撇在三个字中的写法、位置。
蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
除了“一整天”,还有哪些词语需要强调?
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴 那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整 天的工夫,终于织完了。
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴
那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一 整天的工夫,终于织完了。

部编版语文二年级下册20 蜘蛛开店(课件)

部编版语文二年级下册20 蜘蛛开店(课件)

河马
织了一整天
蜘蛛第二次开店卖的商 品是?
卖围巾 蜘蛛的决定随意、草率
卖来·围很·晚巾简第··上吧单二,, 。天蜘因,蛛为蜘想围蛛:巾的还·织招是起牌·
换了,上面写着:“围巾 编织店,每位顾客只需付 一元钱。”
为什么蜘蛛改卖围巾?
第二位顾客是谁呢?他有什 么特点呢?
·不原·见来头 是顾。 一客蜘 只来蛛长了颈向,鹿上只·。一见·看他身,和子
“只见身子不见头” “他和大树一样高” “脖子特别长”
大树一样高,脖子特别长, 脖子长 脑袋从树叶间露出来,正
对着蜘蛛笑呢。
惊讶
相关知识:成年长颈鹿站立时可高
达6-8米,幼年长颈鹿就有1.5米。 长颈鹿头和脖子,就占了身高的一半 以上。
蜘蛛织啊织, ···
足足忙了一个星期 ,才织完·那·条·长·长 的围巾。
讨论:你认为蜘蛛的招牌应该怎么写?
结构梳理
蜘 卖口罩 河马嘴巴大
蛛 开
卖围巾 长颈鹿脖子长
店 卖袜子 蜈蚣四十二只脚
脚只 踏图 实简 地单 是行 根不 本通
课文总结
这个故事讲的是蜘蛛想开店,先后 开了卖口罩、卖围巾的店,当开卖袜 子的店时,碰到了蜈蚣,最后放弃的 故事,告诉我们做事要有始有终,不 能半途而废。
联系实际识字: 店—饭店 商店 颈—“脖子” 蹲—体育课上我们做蹲起。
形近字:罩—卓 完—宝 顾—顽 同偏旁:编 织 终 蹲 趴 蜈 蚣 利用形声字识字:期 蜈 蚣 寞 后鼻音:匆 蚣
互动课堂
根据故事四个要点,回顾蜘蛛开“口罩编织店” 的过程。
卖的是? 招牌是? 口罩 口罩编织店
顾客是? 结果是?
织得辛苦
织围巾用时 长
第三次开店卖的是什么 商品?

20 蜘蛛开店 课件(共24张PPT)

20 蜘蛛开店 课件(共24张PPT)
20 蜘蛛开店
读一读,画一画
1.读一读:自由读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多 读几遍。
2.画一画:蜘蛛为什么要开店?用“____”画出相关句子。
3.圈一圈:蜘蛛开店卖了哪些东西? 框一框:来了哪些顾客?
diàn dūn
jì mò zhào biān
商店 蹲在 寂寞 口罩 编织
ɡù
顾客

卖什么呢? 【口罩】编织店,每位顾客只需付(一元)钱
顾客来了 用了(一整天)织完了
【河马】 (嘴巴大)
蹲 卖【口罩】(简单)
结果 顾客来了 忙了(一个星期)才织完
无聊
挂了一个招牌
【长颈鹿】
卖什么呢?
【围巾】编织店,每位顾客只需付(一元)钱 (脖子长)
寂寞 卖【围巾】(简单)
ห้องสมุดไป่ตู้结果
顾客来了
挂了一个招牌
【蜈蚣】
卖什么呢? 【袜子】编织店,每位顾客只需付(一元)钱 (四十二只脚)
(匆忙跑回网上)
卖【袜子】(简单)
接下来会发生什么事?展开想 象,续编故事,讲给大家听。
课堂小结
这篇课文按照事情发展的顺序写了 蜘蛛先后开了几次店,都以失败告终。 旨在告诉我们干任何事情都要持之以恒, 而不是朝三暮四,否则将一事无成。
fū huàn
付钱 工夫 交换
jǐnɡ

cōnɡ wú ɡōnɡ
长颈鹿 袜子 匆忙 蜈蚣
决定 终于 完成 星期
我发现
蜘蛛
“虫”字旁
寂寞 蜈蚣 编织
有一只蜘蛛,每天蹲在 网上等着小飞虫落在上面, 好寂寞,好无聊啊。
比较句子,想一想,它们的意思一样吗?
(1)蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞啊。 (2)蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好孤独啊。

20 蜘蛛开店 课件 (22张PPT).ppt

20 蜘蛛开店 课件 (22张PPT).ppt

主题概括
本文描写了蜘蛛开店的经过,告
诉我们 做事要考虑周全,持之以恒,
不要随意草率、朝三暮四 。
接下来会发生什么故事?展开想象,续编故事,讲给大家听。
蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿,用手擦 了一下头上的汗,心说:吓死我了。这时一只蜻蜓飞 过来,对着蜘蛛说:“小蜘蛛,你应该忠于自己的职 守,好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊,就去干别 的工作。你看,你做了这么多,很累不说,收入很少, 而且还影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜻蜓的话,惭 愧地低下了头。
(课后第二题)
看到顾客……竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
颜……
20 蜘蛛开店
顾客来了,是一只河马。 河马嘴巴那么大,口罩好难织啊。 蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
20 蜘蛛开店
他的脖子和大树一 样高,脑袋从树叶间露出 来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙 了一个星期,才织完那条 长长的围巾。
20 蜘蛛开店
语文 二年级 下册
20 蜘蛛开店
蜘蛛属于节肢动物,身体 分为头胸部和腹部,腹部有纺 器,内连丝腺,能吐丝结网。 蜘蛛多以昆虫、其他蜘蛛、多 足类为食,部分蜘蛛也会以小 型动物为食。
猜一猜:蜘蛛会开什么店呢?
diàn
花店 书店 文具店 ……
店主 店员 店小二 ……
20 蜘蛛开店
自由朗读课文。读不
结合示意图,请你讲一讲这个故事。
蜘蛛开店
卖口罩
卖围巾
卖袜子
河马
长颈鹿
(课后第一题)
蜈蚣
点横居中。
易写错
shānɡ

里面是“八”“口”, 不要写成“古”。
小黄商店
讨论:你认为蜘蛛的招牌应该怎么写?

蜘蛛开店-ppt课件

蜘蛛开店-ppt课件

卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。 ——想卖什么
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写 着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。——( 招牌写什么 )
顾客来了,是一只河马。——顾客是谁
河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,——(

蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。——(

顾客来了,是一只河马。——顾客是谁 河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,——( 顾客特征 ) 蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。——( 结果怎样 )
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在 上面,好寂寞,好无聊啊。
自学小任务:
1.读一读:读准字音,读通句子。读不好的地方,
多读几遍。
2.圈一圈:蜘蛛想卖什么?用
圈出来。
3.画一画:来了哪些顾客?用
画出来
交流提示: 第一次开店,蜘蛛想卖……,……来了。 第二次开店,蜘蛛想卖……,……来了。 第三次开店,蜘蛛想卖……,……来了。
卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。 ——想卖什么
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写 着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。—— 招牌写什么
顾客来了,是一只河马。——顾客是谁
河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,——顾客特征 蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。—— 结果怎样
讲一讲“蜘蛛卖口罩”的小故事蜘蛛卖口罩,因 为它想……,
位顾客只需一元钱。” 第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,
每位顾客只需一元钱。”
招牌的内容 :
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上 面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店, 每位顾客只需一元钱。”

20 蜘蛛开店 课件(共27张PPT)

20 蜘蛛开店 课件(共27张PPT)

口罩编织店 围巾编织店 袜子编织店
卖口罩 卖围巾 卖袜子
长颈鹿 河马
蜈蚣

顾客
➧页店
口罩编织店 围巾编织店 袜子编织店
编纟织纟
zhào

口罩
眼罩
灯罩
笼罩
蜘蛛决定开一家商店,卖什么呢? 就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
于是,蜘蛛在一问小木屋外面挂了 一个招牌,上面写着:“口罩编织店, 每位顾客只需付一元钱。”
口罩编织店
每位顾客只需付一元钱
顾客来了,是一只河马。河马嘴 巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了 一整天的工夫,终于织完了。
借助示意图,复述蜘蛛卖口罩的故事。
要求: ☆把卖口罩的情节讲清楚。 ☆把这个情节讲生动。
围巾编织店
每位顾客只需付一元钱
huàn

借助课后的示意图,把蜘蛛卖口罩的 故事讲给家人听。
蜘蛛开店
书写指导:左上 包围的字,书写时包 围部分的撇画要写得 伸展。
商店
书写指导:第二 笔横稍长,下部笔 画紧凑。
(1)自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子。
(2)标出自然段,并找一找小蜘蛛开 店的理由。
7 1
2
3
8
4
9
5 10
6 11
dūn 有一只蜘蛛,每天蹲在网上等
jì mò 着小飞虫落在上面,好寂寞,好无
聊啊。
dūn 有一只蜘蛛,每天蹲在网上等
jì mò 着小飞虫落在上面,好寂寞,好无
聊啊。
dūn 有一只蜘蛛,每天蹲在网上等
jì mò 着小飞虫落在上面,好寂寞,好无
聊啊。
默读课文,边读边在文中找一找:
(1)这只蜘蛛先后开了哪些店?卖什么商品? 用“ ———”画出来;

《蜘蛛开店》(完美版)PPT课件

《蜘蛛开店》(完美版)PPT课件
蜘蛛开店
20
二年级下册
2023最新整理收集do
something
猜谜语
蜘蛛:节肢动物,身体圆形或长圆形,分头胸和腹两部,有触须,有脚四对。肛门尖端的突起能分泌黏液,黏液在空气中凝成细丝,用来结网捕食昆虫。不仅如此,听说蜘蛛还会开店呢!想知道蜘蛛开店卖些什么吗?那就一起去课文中去看看吧!
长颈鹿脖子很长
快速读第6~9自然段,看看蜘蛛卖围巾接待的顾客是谁?结果怎样?
为后文蜘蛛织围巾不易做铺垫。
长颈鹿
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。” 可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
dūn





zhào

biān





jǐng



cōng

gōng




(困难)
(苦难)
例:他总是为别人排忧解难( ),这种精神难( )能可贵。
(难过)
(磨难)
nán
nàn
nán
nàn
编织 顾客 付钱 工夫 交换
商店 蹲着 寂 寞 口罩
长颈鹿 袜子 匆忙 蜈 蚣
我会读
diàn
dūn


zhào
biān
ɡù

huàn

jǐnɡ

cōnɡ

ɡōnɡ

20 蜘蛛开店 课件(共25张PPT).ppt

20 蜘蛛开店 课件(共25张PPT).ppt

孤单冷清
因为清闲而烦恼
品读课文
蜘蛛决定开什么店?为什么?
蜘蛛决定开一家商店。 卖什么呢?就卖口罩吧,因 为口罩织起来简单。
口罩编织店了一整天
河马
? 决定转行卖围巾
品读课文
蜘蛛又开了什么店?接待了 谁?结果如何?
忙了一星期


鹿
? 决定卖袜子
围巾编织店
我会认
diàn
店 商店
dūn
蹲 蹲下

寂 寂静

寞 寂寞
zhào
罩 口罩
我会认
biān
编 编织

顾 照顾

付 支付

夫 大夫
huàn
换 交换
我会认
jǐng
颈 颈部

袜 袜子
cōng
匆 匆忙

gōng
蜈蚣
蜈蚣
我会写
diàn
半包围结构
商店 店面 饭店 酒店
我会写
jué
左右结构
坚决 决心 决赛 决定
我会写
dìng
上下结构
一约 安 定定 定
确 定
我会写
shāng
上下结构
商场 商业 商人 商品
我会写

独体结构
功夫 农夫 丈夫 夫妻
我会写
zhōng
左右结构
终点 终于 始终 最终
我会写
wán
上下结构
完美 完成 完工 完全
我会写
huàn
左右结构
交换 互换 换牙 换季
我会写

左右结构
周期 星期 期待 期望
蜘蛛开店

蜘蛛开店课件ppt完整版

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个人兴趣和专长
蜘蛛对某个领域有浓 厚的兴趣,并且具备 相关的专业技能,因 此决定利用这些优势 开设店铺。
经济压力
蜘蛛可能面临经济压 力,希望通过开店来 增加收入或实现财务 独立。
Hale Waihona Puke 创业梦想蜘蛛可能怀揣着创业 梦想,希望通过开店 来实现自己的事业目 标。
经营策略
市场定位
蜘蛛需要明确店铺的市场定位,了解 目标客户的需求和喜好,以便提供符
第三位顾客
一只松鼠走了进来,它需要一件特大号的 内裤。蜘蛛开始感到有些力不从心,但它 仍然坚持下去。
第二位顾客
一只熊猫走了进来,它需要一件特大号的 外套。蜘蛛再次勇敢地接受了挑战。
02
蜘蛛开店的原因和经营策略
原因分析
市场需求
蜘蛛感受到市场的需 求,认为开店可以满 足人们对特定商品或 服务的需求,从而获 得经济收益。
商业模式的创新
01 创新点一
定制化服务。蜘蛛开店提供的定制化网店建设服 务满足了客户的个性化需求,提高了客户满意度 。
02 创新点二
低成本、高效率。通过利用蜘蛛网的独特优势, 实现了低成本、高效率的网店建设,为客户节省 了成本。
03 创新点三
可持续性。蜘蛛开店采用环保材料和可持续发展 的方式进行网店建设,符合当前社会对可持续发 展的要求。
建立危机应对机制
制定危机应对计划,及时 处理突发事件和负面新闻 ,维护品牌形象。
增强财务管理
加强财务管理,控制成本 和费用,提高盈利能力, 以应对市场风险。
THANKS
感谢观看
总结词
优质的服务是吸引和留住顾客的重要手段。
详细描述
蜘蛛通过提供快速、准确的服务,吸引了大量的顾客,并保持了顾客的忠诚度 。这启示我们要注重提高服务质量,通过提供优质的服务来提升顾客的满意度 ,从而增加顾客的回头率。

二年级语文下册20蜘蛛开店课件(31张)

二年级语文下册20蜘蛛开店课件(31张)
这几个自然段讲的什么?
蜘蛛开了口罩编织店。
蜘蛛为什么开口罩编织店?
因为口罩织起来很简单。
蜘蛛的编织店里口罩卖多少钱? 一元钱。
蜘蛛的店里来了一位顾客,这 位顾客是?
河马。
给 河马织口罩简单吗?为什么?
不简单,因为河马的嘴巴那么长。
河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘 蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
板书设计 蜘蛛开店
口罩编织店——口罩——河马 围巾编织店——围巾——长颈鹿 袜子编织店——袜子——蜈蚣
畏惧困难
课后练习
一、读拼音,写词语。
jué dìnɡ 决定
wán ɡōnɡ 完工
xīnɡ qī jiāo huàn zhōnɡ yú
星期
交换
终于
二、填量词。
一(个)招牌 一(只)蜘蛛 一(家)商店 一(头)河马 一(间)小木屋 一(条)蜈蚣
夫终 完换期
汉字形体结构
ห้องสมุดไป่ตู้
上下结构:定 完 商 左右结构:决 终 换 期
左上包围结构: 独体字:


第二课时
阅读思考
找出蜘蛛开了什么店,卖了什 么商品,要卖给谁?
学习第1自然段
好寂寞,好无聊。
蜘蛛为什么要开店呢?
“寂寞”“无聊”是什么意思?
寂寞:孤单冷清,清静。 无聊:由于清闲而烦闷。
学习第2—4自然段
一元钱。
学习第9—11自然段
最后蜘蛛的袜子店迎来四十二 只脚的蜈蚣,蜘蛛的反应是怎样的?
吓得匆忙跑回蜘蛛网上。
蜘蛛最后为什么逃跑了?
它没有勇于坚持的决心,畏 惧困难,中途而废。
课后总结
蜘蛛每次换招牌时的想法有哪 些是一样的?说明什么?

蜘蛛开店ppt课件

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商量 商议 商人 商品
蜘蛛开的第一家店是什么?
口罩编织店
每位顾客只需付一元钱
顾客是谁呢? 她成功了吗?为什么?
蜘蛛开的第二家店是什么?
围巾编织店
每位顾客只需付一元钱
顾客是谁呢? 她成功了吗?, 每位顾客只需要一元钱。”
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓 得匆忙跑到网上。原来那位顾客竟 是一条四十二只脚的蜈蚣!
顾客来了,是一只河马。河马 嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛 用了一整天的工夫,终于织完了。
终于 最终 终将 终结
完美 完工 完成 完好 完璧归赵
第二天,蜘蛛的招牌换了,上 面写着:“围巾编织店,每位顾客 只需付一元钱。”
交换 置换 换班 换取
改头换面
梳理内容
学生汇报 蜘蛛三次开店在故事情节上有什么相同的地方? (结构反复)
口罩编织店 围巾编织店 袜子编织店
河马 长颈鹿 蜈蚣
用了一整天 忙了一个星期 匆忙跑回网上
蜘蛛三次开店的过程有哪些相同和不同?
1.“织起来简单”。
2.“每位顾客只需付一 元钱。”。 3.每次顾客都让蜘蛛的 编织“不简单”。
1.“顾客”样貌不同。 2.编织过程不同。
想一想:
你觉得蜘蛛开店失败 的原因是什么?
想象续编
通过改变顾客出场的顺序,让蜘蛛的店顺利 的经通过营改下变去顾客出场的顺序,让蜘蛛的店顺利的经营下去
通过想改象变,顾客接出下场来的顺会序发,让生蜘什蛛么的店样顺的利事的经情营下

蹲在 简单 工夫 吓得
寂寞 木屋 围巾 匆忙
无聊 招牌 换钱 蜈蚣
决定 买口罩 顾客 付钱 脖子 脑袋 卖袜子 长颈鹿
学习词语
挂招牌是为了吸引顾客
词语复习

《蜘蛛开店》ppt课件

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老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀响:“哦,是 老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”
二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡 从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!” “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起, 不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好 饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的 地方。” 老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛 啊。好吧,我就再站一会儿。”
jué
diàn
决 决定 商店店 工夫 终于 围巾
dūn jìmò zhào biān
星期 蹲蹲下 寂寂寞寞 口罩罩 编编织
jǐng wà wú gōng
长颈颈鹿 袜袜子 蜈蜈蚣蚣
猜字谜 一点一横长,两点站中央, 有屋没有门,里面八口人。
商店
组词:(解决) (否决)
组词:(规定) (一定)
再读课文
思考:蜘蛛为何要开店?
有天一天只,蜘一天蛛又,一每天天。d蹲ūn在网寂上寞等、着无小聊飞。虫
落在上面,好寂寞,好无聊啊。
jì mò
仿写句子
例: 有一只小金鱼,孤零零的在鱼缸里游来游去, 好寂寞,好无聊啊!
有 寂寞,好无聊啊!
,好
小组讨论
蜘蛛开了哪些店? 准备卖什么东西? 来了哪些顾客?
1、蜘蛛想卖_口__罩____,__河__马___来了。 口罩编织店
作业: 1、找一找其他三段式结构的故事,并 讲给同学听。 2、和同桌说一说通过学习本课,你收 获了什么道理。
部编版二年级下册
20 蜘蛛开店
猜谜语:
一个英雄汉,设下天罗网, 整天打埋伏,专捉飞来将。
打一昆虫:(蜘蛛)
蜘蛛

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其他动物
森林里的其他动物,如兔 子、松鼠等,都是蜘蛛的 潜在客户。
03
故事主题分析
主题一:勇敢面对困难
总结词
故事中的蜘蛛面对困难时,不畏惧、不退缩,而是勇敢地接受挑战,展现了勇敢 面对困难的品质。
详细描述
在故事中,蜘蛛开店面临了许多挑战,如应对不同的客户需求、解决技术难题等 。然而,蜘蛛并没有被这些困难吓倒,而是勇敢地接受挑战,努力解决问题。这 种勇敢面对困难的精神,是我们在生活中也应该学习的。
主题二:创新与改变
总结词
蜘蛛在面对困难时,不断地创新和改变,寻找解决问题的方法,展现了创新与改变的品 质。
详细描述
在故事中,蜘蛛在面对不同的客户需求时,不断地创新和改变自己的经营方式。例如, 当客户需要大口罩时,蜘蛛想到了用更多的蛛丝编织更大的口罩;当客户需要长围巾时 ,蜘蛛又想到了用更少的蛛丝编织更长的围巾。这种不断创新和改变的精神,是我们在
04
故事寓意
寓意一:不畏艰难,勇往直前
总结词
这个故事告诉我们,在面对困难和挑战时,我们应该勇敢地迎接,不畏惧不退 缩。
详细描述
蜘蛛在织网过程中遇到了很多困难,如风吹雨打、动物破坏等,但它始终坚持 不懈,最终织出了美丽的网。这个过程体现了不畏艰难、勇往直前的精神,激 励我们在生活中遇到困难时也要勇敢面对。
小镇上的居民们需要各种服务, 而蜘蛛店正是满足他们需求的理
想场所。
故事的主要情节
01
蜘蛛开店后,首先提供 的是口罩编织服务。
02
由于口罩需求量大,蜘 蛛迅速完成了大量的订 单,并获得了丰厚的利 润。
03
随后,蜘蛛扩大了业务 范围,开始提供围巾、 袜子等商品的销售服务 。
04

蜘蛛开店ppt课件

蜘蛛开店ppt课件

02 蜘蛛开店的原因和策略
开店原因
01
02
03
市场需求
蜘蛛通过观察到人类对服 饰的巨大需求,决定开设 一家服装店。
个人兴趣
蜘蛛对时尚和服装设计充 满热情,希望通过开店实 现个人兴趣与商业的结合 。
商业机会
蜘蛛认为在市场上存在一 个空白点,专门针对特定 需求的消费者提供独特的 服装产品。
营销策略
更广泛的用户群体。
用户体验不足
由于蜘蛛网店的商品种类和数量 有限,用户在浏览和购买商品时 可能会遇到体验不佳的情况,如 页面加载速度慢、商品描述不详
细等。
物流配送效率低下
蜘蛛网店需要解决如何快速、准 确地配送商品的问题,因为物流 效率直接影响到用户的购物体验
和满意度。
解决方案
差异化竞争
蜘蛛网店可以通过提供特色商品或服务,满足特定用户群体的需 求,从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。
问题。
最后,蜘蛛的商店生意越来越 红火,成为了小镇上最受欢迎
的商店之一。
故事寓意
这个故事告诉我们,只要坚持 不懈地努力,就一定能够克服 困难,取得成功。
蜘蛛在面对困难时,总是能够 保持乐观的心态,勇敢地迎接 挑战。
故事还强调了创新和创意的重 要性,只有不断地创新和尝试 ,才能在激烈的竞争中立于不 败之地。
商店的生意一直不太好,为了改 变现状,蜘蛛开始了一系列奇妙
的开店经历。
故事情节概述
01
02
03
04
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蜘蛛首先开了一家口罩编织店 ,专门为路过的小动物们编织
口罩。
接着,蜘蛛又开了围巾编织店 、手套编织店和袜子编织店, 同样吸引了众多小动物顾客。

蜘蛛开店ppt课件

蜘蛛开店ppt课件

卖围巾——因为围巾织起来很简单。
卖袜子——因为袜子织起来很简单。
因果倒置
星期一,这只蜘蛛蹲在网上等着小飞虫落在上面。 星期二,这只蜘蛛蹲在网上等着小飞虫落在上面。 ...... 星期天,这只蜘蛛蹲在网上等着小飞虫落在上面。
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着 小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
讲授新知
统编版二年级语文下册
课文(六) 20 蜘蛛开店
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着 小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
讲授新知
同学们,朗读课文,思考:
1.蜘蛛为什么要开店? 2.蜘蛛先后开了几次店? 3.来了几位顾客,结果怎样?
讲授新知
【寂寞】冷清孤单。 【无聊】由于清闲而烦闷。 【决定】对如何行动做出主张。 【简单】容易理解、使用或处理。 【招牌】挂在商店门前写明商店名称或经销的货物的牌子。 【顾客】商店或服务行业称来买东西或要求服务的人。 【匆忙】急急忙忙。
故森事林剧大场王
①表达流畅 ②表情生动 ③加上动作
拍一拍,读一读
蹲在网上好寂寞,蜘蛛决定开商店。 开了口罩编织店,顾客河马来光顾。 后来换成卖围巾,顾客来了长颈鹿。
蜘蛛开店想法多,决定换成卖袜子。 这次顾客是蜈蚣,蜘蛛吓得逃回网。
拓展想象
帮蜘蛛设计一下:怎么成功开店?
你发现了什么? 这是一只怎样的蜘蛛?
读第1自然段,思考:蜘蛛为什么要开店呢?
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好 无聊啊。
一个“蹲”字写出了蜘 蛛的百无聊赖。
“寂寞”“无聊”两个词写出了蜘 蛛此时的现状,这也是它开店的原因。
讲授新知
快速读第2~11自然段,思考:蜘蛛开了几次店?开了几个什么店?
三次

20 蜘蛛开店 课件.ppt

20   蜘蛛开店   课件.ppt

故事擂台赛等级要求
★★★:借助示意图,把故事讲得有序、完整。
有一只蜘蛛,他每天蹲在网上等着小飞虫落 在上面,好寂寞,好无聊啊……
故事擂台赛等级要求
★★★:借助示意图,把故事讲得有序、完整。
★★★★:借助示意图,带入自己的感受,把故事讲得 生动、有趣。
故事擂台赛组委会
蜘蛛的想法:
寂寞、无聊
卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期, 才织完那条围巾。
第一天, 第二天, 第三天, …… 第七天
课后练习:
1、故事讲一讲:尝试根据五星级的挑 战要求,把故事说给父母听。
2、想象编一编:接下来蜘蛛会发生什 么呢?
讲 借助示意图 故

带上感受
加入想象
蜘蛛的内心变化:
织口罩 很简单
织围巾 很简单
织袜子 很简单
口罩太难 织了
累得趴倒 在地上
匆忙跑 回网上
寂寞、无聊
……
故事擂台赛等级要求
★★★:借助示意图,把故事讲得有序、完整。
★★★★:借助示意图,带入自己的感受,把故事讲得 生动,有趣。
故事擂台赛组委会
故事擂台赛等级要求
★★★:借助示意图,把故事讲得有序、完整。 ★★★★:借助示意图,带入自己的感受,把故
蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。 原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
河马(嘴巴大) 长颈鹿(脖子长) 蜈蚣(脚多)
口罩
围巾
袜子
口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的 功夫,终于织完了。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期, 才织完那条围巾。
蜘蛛会想些什么 呢?
蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来 那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
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软件简介
• Powerpoint是一款办公软件。它功能强大,文字与图片、声 音、录像、动画的排版变化灵活,主要用于制作各种演示幻灯 片,适用于演讲、教学等场合。
例子导入
• 内容相同但制作方法不同的演示
普通制作型
课件制作型
提示:“结束放映”可返回
优点:
1.有独特• 提模版问,:与哪主题一贴套切好?为什么?
顾客来了,是一只河马。河马 嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛 用了一整天的工夫,终于织完了。
嘴巴那么大
顾客来了,是一只河马。河马 嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛 用了一整天的工夫,终于织完了。
顾客来了,是一只河马。河马 嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛 用了一整天的工夫,终于织完了。
顾客来了,是一只河马。河马 嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛 用了一整天的工夫,终于织完了。
• 让学生阅读,容易记忆 • 为教师提示讲课内容 • 文字精炼,防止书本搬家 • 能用图表表示就不用表格
能用表格就不用文字 (文字简化前后例子
2.课件文字(续)
文字精炼前例子
文字精炼后例子
通过对比可见文字精炼后直观性强,重点突出
文字的排版
色彩搭配协调 文字要清晰,突出 字数不宜太多,行数控制在7行左右 幻灯片周边应留有一定空间 行距约1.3左右,字号选用约32号左右
2.有内容目录,条理清晰,使观众能紧跟演讲者思维
课件定义
• 以解决专业课程的重点、难点为基本目的,并以多媒体超链接的结 构制作,相对独立的教学软件
• 课件一般包括的媒体类型:文本、图片、声音、录像、动画等
课件组成元素
1. 课件的界面 2. 课件的文字 3. 课件的图像 4. 课件的表格 5. 课件的图表
有一只蜘蛛,每天蹲在网
上等着小飞虫落在上面,唉,

),好寂寞,好无
聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。卖 什么呢?就卖口罩吧,因为口 罩织起来很简单。
学习提示:圈出都来了哪些顾客?
编织店
蜘蛛决定开一家商店。卖 什么呢?就卖口罩吧,因为口 罩织起来很简单。
20 蜘蛛开店
蜘蛛房前结网忙。 ——《动物儿歌》
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
—— 《雷雨》
diàn dūn jì mò zhào biān gù
店蹲 寂寞 罩 编顾
ǐ
fū huàn jǐng wà cōng wú gōng
夫换 颈 袜匆 蜈蚣
有一只蜘蛛,每天蹲在 网上等着小飞虫落在上面, 好寂寞,好无聊啊。
于是,蜘蛛在 一间小木屋外面挂了 一个招牌,上面写着: “口罩编织店,每位 顾客只需付一元钱。”
口罩编织店,每位顾 客只需付一元钱。
于是,蜘蛛在 一间小木屋外面挂了 一个招牌,上面写着: “口罩编织店,每位 顾客只需付一元钱。”
口罩编织店,每位顾 客只需付一元钱。
于是,蜘蛛在 一间小木屋外面挂了 一个招牌,上面写着: “口罩编织店,每位 顾客只需付一元钱。”
晚上,蜘蛛想:还 是卖围巾吧,因为围 巾织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围 巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看, 原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑 袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那 条长长的围巾。
文字项目符号的应用
项目符号能使 • 界面美观 • 文字有条理
请比较右边4个例子
例子1:用动画作符号
课件的文字 课件的图像 课件的声音 课件的影片
课件的文字 课件的图像 课件的表格
例子3: 没加项目符号
例子2 课件的文字 课件的图像 课件的表格 课件的图表 课件的声音
课件的文字
课件的图像
课件的表格
课件的声音
6.课件的声音 7.课件的影片 8.课件的链接 9.课件的模版
1.课件的界面
界面通常包含有图形与文字。界面的设计,是对素材取舍及形 式的处理手段。在设计中,需要对设计的形式反复推敲、琢磨,才能 使其达到完美的境地。这几经提炼而成的形式又往往受一些最基本的 原理所支配,受最基本的形式法则所制约。
2.课件文字
蜘蛛累得趴倒在地 上,心里想:还是卖 袜子吧,因为袜子织 起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着: “袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回 网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的 蜈蚣!
蜘蛛开店
小飞虫 寂寞 决定 卖口罩 招牌 工夫 晚上
就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。 还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。 还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
顾客来了,是一只河马。 顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一 看,原来是一只长颈鹿 原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
开什么店
换招牌
顾客来了,是一只河马。 顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一 看,原来是一只长颈鹿 原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
开什么店 换招牌 顾客来了
应用Powerpoint制作技巧 提高教学课件质量
课件的影片 例子4
项目符号的插入技巧
写入数行文字/打开“格式”菜单/项目符号和编号/
如图所示
3.课件的图像
图像分辨率72dpi(像素/英寸) 图像格式可以是 jpg、gif、tif 、 wmf 等 课件的图像如果需要全屏,则图像尺寸应 为1000×800像素 (如下张图片效果)
口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。 围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。 袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。
顾客来了,是一只河马。 顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一 看,原来是一只长颈鹿 原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
开什么店
口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。 围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。 袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子 吧,因为袜子织起来很简单。
长颈鹿
长颈鹿 顾顶 须领 预颜
顾客来了,只见身子不见 头。蜘蛛向上一看,原来是一 只长劲鹿,他的脖子和大树一 样高,脑袋从树叶间露出来, 正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期, 才织完那条长长的围巾。
我写啊写,足足__________,才_________。 我___啊___,足足________,才________。
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