2020年自考《教育学原理》模拟试题及答案(卷二)
自考教育学二考试题及答案
自考教育学二考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学的研究对象是什么？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：B2. 以下哪项不是教育的基本要素？A. 教育者B. 学习者C. 教育内容D. 教育环境答案：D3. 教育心理学认为，以下哪个阶段不属于皮亚杰的认知发展阶段？A. 感觉运动期B. 前运算期C. 具体运算期D. 形式运算期答案：A4. 根据布鲁姆的教育目标分类，以下哪项不属于认知领域目标？A. 知识B. 理解C. 应用D. 情感答案：D5. 教育评价中的形成性评价和总结性评价的主要区别是什么？A. 评价的时间点B. 评价的目的C. 评价的方法D. 评价的主体答案：B6. 以下哪项不是教育的基本原则？A. 科学性原则B. 民主性原则C. 强制性原则D. 人文性原则答案：C7. 教育学中，“隐性课程”指的是什么？A. 教学计划内的课程B. 教学计划外的课程C. 教师的言传身教D. 学生的自学内容答案：B8. 以下哪位教育家被认为是现代教育心理学的奠基人？A. 约翰·杜威B. 让·皮亚杰C. B.F. 斯金纳D. 列夫·维果茨基答案：B9. 在教育过程中，教师的主导作用和学生的主体作用是什么关系？A. 相互排斥B. 相互独立C. 相互促进D. 相互限制答案：C10. 以下哪项不是教育评价的功能？A. 诊断功能B. 激励功能C. 选拔功能D. 惩罚功能答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教育的个体功能和社会功能。
答案：教育的个体功能主要体现在促进个体身心发展，提高个体的知识、技能和综合素质，帮助个体形成正确的价值观和人生观。
教育的社会功能则体现在传承和发展文化，促进社会进步，提高社会生产力，维护社会稳定和促进社会公平等方面。
2. 描述布鲁纳的“发现学习”理论。
答案：布鲁纳的“发现学习”理论认为，学习是主动探索和发现的过程，而非被动接受知识。
自考教育学二试题及答案
自考教育学二试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学的研究对象是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育理论答案：A2. 教育学作为一门独立学科的确立是在（）。
A. 18世纪B. 19世纪C. 20世纪D. 21世纪答案：B3. 教育学研究的基本方法是（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 文献研究法答案：D4. 教育的首要功能是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案：B5. 教育的三大支柱是（）。
A. 知识、能力、素质B. 德育、智育、体育C. 教育、教学、管理D. 教师、学生、教材答案：B6. 教育学研究的最终目的是（）。
A. 理论创新B. 实践应用C. 政策制定D. 知识传播答案：B7. 教育学研究的主体是（）。
A. 学生B. 教师C. 教育工作者D. 教育研究者答案：D8. 教育学研究的客体是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育理论答案：A9. 教育学研究的主要任务是（）。
A. 教育实践B. 教育理论C. 教育政策D. 教育评价答案：B10. 教育学研究的主要方法包括（）。
A. 定性研究B. 定量研究C. 比较研究D. 所有以上答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教育学的研究内容主要包括（）。
A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 教育管理答案：ABCD2. 教育学研究的方法论包括（）。
A. 系统论B. 信息论C. 控制论D. 教育学原理答案：ABC3. 教育学的研究方法主要有（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 文献研究法答案：ABCD4. 教育学的主要分支学科包括（）。
A. 学前教育学B. 普通教育学C. 高等教育学D. 职业教育学答案：ABCD5. 教育学研究的基本原则包括（）。
A. 客观性原则B. 系统性原则C. 发展性原则D. 创新性原则答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育学的研究对象和研究内容。
教育学二自考试题及答案
教育学二自考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，教育的三要素不包括以下哪一项？A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境答案：D2. 以下哪位教育家提出了“教育即生活”的观点？A. 杜威B. 赫尔巴特C. 洛克D. 卢梭答案：A3. 教育的个体功能主要体现在哪些方面？A. 社会化B. 个性化C. 社会化和个性化D. 以上都不是答案：C4. 教育的社会发展功能主要体现在哪些方面？A. 经济功能B. 政治功能C. 经济功能和政治功能D. 以上都不是5. 教育的起源有多种学说，其中“模仿说”是由哪位学者提出的？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 荀子D. 孟子答案：B6. 教育目的的层次结构包括哪些？A. 国家教育目的B. 学校教育目标C. 国家教育目的和学校教育目标D. 以上都是答案：D7. 教育制度的类型包括哪些？A. 正规教育制度B. 非正规教育制度C. 正规教育制度和非正规教育制度D. 以上都不是答案：C8. 教育评价的功能主要有哪些？A. 导向功能B. 激励功能C. 导向功能和激励功能D. 以上都不是答案：C9. 教育研究的方法论基础是什么？B. 科学C. 哲学和科学D. 以上都不是答案：C10. 教育的公平性主要体现在哪些方面？A. 入学机会的公平B. 教育过程的公平C. 教育结果的公平D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教育学的学科性质包括哪些？A. 理论性B. 实践性C. 综合性D. 以上都是答案：D2. 教育的社会制约性主要表现在哪些方面？A. 社会生产力水平B. 社会政治经济制度C. 社会文化传统D. 以上都是答案：D3. 教育的个体发展功能主要体现在哪些方面？A. 知识技能的掌握B. 思想品德的培养C. 身心健康的发展D. 以上都是答案：D4. 教育的基本原则包括哪些？A. 教育的平等性原则B. 教育的全面性原则C. 教育的科学性原则D. 以上都是答案：D5. 教育研究的主要方法包括哪些？A. 文献研究法B. 实验研究法C. 调查研究法D. 以上都是答案：D三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育的社会功能。
《教育学原理》单选题及答案(二)
《教育学原理》单选题及答案(二)1. 教育的个体发展功能是指教育对个体（A）的发展所产生的作用。
A. 身心B. 智力C. 能力D. 知识答案：A2. 以下哪项不是教育的本体功能？（D）A. 促进个体身心发展B. 培养人的社会性C. 传承文化D. 增加国家财政收入答案：D3. 教育对政治经济制度的影响作用主要表现在（C）。
A. 选拔人才B. 传承文化C. 促进政治民主化D. 维护社会稳定答案：C4. 以下关于教育与社会发展关系说法正确的是（D）。
A. 教育决定社会发展B. 社会发展决定教育C. 教育与社会发展无关D. 教育与社会发展相互影响、相互制约答案：D5. 以下哪种现象体现了教育的经济功能？（B）A. 教育有助于传承文化B. 教育有助于提高劳动者素质C. 教育有助于维护社会稳定D. 教育有助于选拔人才答案：B6. 在教育与社会生产力关系中，教育对生产力具有（A）。
A. 促进作用B. 阻碍作用C. 无关作用D. 相互作用答案：A7. 以下哪种说法关于教育与文化的关系是错误的？（C）A. 教育是文化的重要组成部分B. 教育对文化具有传承、选择、创造和整合功能C. 教育与文化相互独立，互不影响D. 教育与文化相互依存、相互制约答案：C8. 学校文化中的“隐性课程”主要是指（D）。
A. 课程设置B. 教学方法C. 教育评价D. 学校文化对学生的潜在影响答案：D9. 以下哪种观点属于教育万能论？（A）A. 教育是决定社会发展的唯一因素B. 教育对个体发展具有主导作用C. 教育与社会发展相互影响、相互制约D. 教育具有相对独立性答案：A10. 在教育目的的价值取向上，以下哪种观点是正确的？（C）A. 个人本位论B. 社会本位论C. 教育目的的价值取向应该是个人本位与社会本位的统一D. 教育目的的价值取向与个人发展无关答案：C11. 以下关于教育目的的表述，错误的是（D）。
A. 教育目的是教育的核心问题B. 教育目的体现了教育者对受教育者的期望C. 教育目的是教育活动的出发点和归宿D. 教育目的与教育过程无关答案：D12. 以下哪种说法关于教育制度是正确的？（B）A. 教育制度是一成不变的B. 教育制度随着时代的发展而发展C. 教育制度与教育目的无关D. 教育制度是教育活动的具体表现形式答案：B13. 在我国，义务教育阶段包括以下哪些阶段？（C）A. 小学、初中B. 初中、高中C. 小学、初中、高中D. 幼儿园、小学、初中答案：C14. 以下哪种说法关于课程是正确的？（D）A. 课程仅包括课堂教学内容B. 课程是教育活动的具体表现形式C. 课程与教育目标无关D. 课程是教育内容的规划和设计，包括课堂教学和课外活动答案：D15. 以下哪种说法关于教学过程是正确的？（C）A. 教学过程是教师主导的过程B. 教学过程是学生被动接受的过程C. 教学过程是教师与学生互动的过程D. 教学过程与教育目的无关答案：C。
自考教育学二试题及答案
自考教育学二试题及答案一、选择题1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育实践D. 教育政策答案：B2. 教育学的基本研究方法是什么？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 文献研究法答案：B3. 教育学的主要研究对象包括哪些？A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 所有以上选项答案：D二、填空题1. 教育学的研究范畴包括教育______、教育______和教育______。
答案：理论、实践、管理2. 教育学中的“教育”一词，通常指的是学校______。
答案：教育3. 教育学研究的目的是揭示教育的______，指导教育的______。
答案：规律、实践三、简答题1. 简述教育学与心理学的关系。
答案：教育学与心理学都关注人的发展，但教育学更侧重于教育过程中的教育规律和教育实践，而心理学则侧重于个体的心理过程和心理特征。
两者相互渗透，心理学为教育学提供了理论基础和研究方法，教育学则为心理学提供了实践应用的领域。
2. 阐述教育学研究的三个基本问题。
答案：教育学研究的三个基本问题是：教育的本质是什么，教育的目的是什么，以及如何实现教育目的。
四、论述题1. 论述现代教育技术在教育学研究和实践中的作用。
答案：现代教育技术为教育学研究提供了新的工具和方法，如在线学习平台、虚拟现实技术等，这些技术可以模拟教育场景，收集和分析数据，从而更深入地理解教育过程。
在教育实践中，现代教育技术可以提高教学效率，丰富教学手段，促进个性化教学，实现教育资源的共享。
2. 论述教育公平的重要性及其实现途径。
答案：教育公平是社会公正的重要组成部分，它关系到每个个体的发展机会和潜能的发挥。
实现教育公平的途径包括：制定公平的教育政策，提供均等的教育资源，消除社会经济背景对教育机会的影响，以及通过教育改革促进教育机会的均等分配。
自考教育学二试题及答案
自考教育学二试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育学的研究对象是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育问题D. 教育实践答案：A2. 教育学作为一门独立的学科，其形成标志是（）。
A. 赫尔巴特的《普通教育学》B. 夸美纽斯的《大教学论》C. 卢梭的《爱弥儿》D. 杜威的《民主主义与教育》答案：B3. 教育的质的规定性是指（）。
A. 教育是一种社会现象B. 教育是一种实践活动C. 教育是一种有目的的培养人的活动D. 教育是一种文化活动答案：C4. 教育的个体发展功能主要体现在（）。
A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体全面发展D. 促进个体自我实现答案：C5. 教育的社会发展功能主要体现在（）。
A. 促进社会经济发展B. 促进社会政治稳定C. 促进社会文化传承D. 促进社会人口控制答案：C6. 教育的起源是（）。
A. 生物起源说B. 心理起源说C. 劳动起源说D. 神话起源说答案：C7. 教育的三要素包括（）。
A. 教育者、受教育者、教育内容B. 教育者、受教育者、教育环境C. 教育者、受教育者、教育手段D. 教育者、受教育者、教育目的答案：A8. 教育目的的层次结构包括（）。
A. 国家教育目的、学校培养目标、课程目标B. 国家教育目的、学校培养目标、教师教学目标C. 国家教育目的、学校培养目标、学生学习目标D. 国家教育目的、学校培养目标、教育评价目标答案：B9. 教育制度的建立和完善需要依据（）。
A. 教育目的B. 教育内容C. 教育规律答案：C10. 教育评价的主要功能是（）。
A. 鉴定功能B. 诊断功能C. 激励功能D. 导向功能答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教育学的主要研究方法包括（）。
A. 观察法B. 调查法C. 实验法E. 比较法答案：ABCDE12. 教育的构成要素包括（）。
A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境E. 教育手段答案：ABCE13. 教育的个体发展功能主要表现在（）。
2020年自考《教育学原理》模拟试题及答案(卷二)
2020年自考《教育学原理》模拟试题及答案（卷二）一、填空题(每空1分，共20分)1、教育思想就其表现形态可以分为______、教育观念和教育理论三个方面，其核心集中表现在______的问题上。
答案：教育指导思想培养人2、终身教育是一种始于本世纪______年代，流行于______年代的一种国际教育思潮。
答案：20603、我国教育目的的核心精神是______，培养德、智、体全面发展的社会主义______。
答案：培养有社会主义觉悟有文化的劳动者建设者和接班人4、广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下______的总和，狭义的课程是指一门______。
答案：各种活动学科5、在教学中，学生以学习______为主，______相结合，是教学的客观规律。
答案：间接(书本)知识间接知识和直接知识6、自学--指导教学模式的理论基础是“______”的教学观，独立性与依赖性统一的心理发展观和______的学习观。
答案：教为主导，学为主体学会学习7、一堂好课的标准有：______、教学内容正确、教学方法恰当、______ 。
答案：教学目的明确教学结构紧凑8、活动课程的特点有______、广泛性、______和灵活性。
答案：主体性实践性9、______、______ 、灵活性、自主性是社会教育的特点。
答案：自愿性广泛性10、快乐教育又称______，主要是一种教育观念、______。
答案：畅快教育教育思想二、单选题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干后的括号内。
每小题1分，共15分)1、检验教育理论正确与否的标准是( )。
A、教育自身B、教育评价C、教育实践D、培养的人才质量答案：C2、标志着社会主义教育理论体系诞生的《教育学》专著的主编是( )。
A、凯洛夫B、赞可夫C、马卡连科D、苏霍姆林斯基答案：A3、人在质的方面的物质要素和精神要素的总和称( )。
A、身体发展B、人的素质C、心理发展D、奠基工程答案：B4、人的发展指的是( )。
教育学二自考试题及答案
教育学二自考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究人类教育现象、教育规律和教育方法的学科，其主要研究内容包括教育的本质、目的、内容、方法、组织形式以及教育与社会发展的关系等。
以下哪项不是教育学的研究内容？A. 教育的本质B. 教育的目的C. 教育的经济效益D. 教育的方法答案：C2. 教育学中，关于教育起源的理论有多种，其中“心理起源论”认为教育起源于：A. 生物界的生存本能B. 劳动过程中的社会活动C. 儿童对成人的无意识模仿D. 人类对知识的渴望答案：C3. 在教育学中，个体发展的功能主要包括个体的自我完善和发展、个体与社会的联系以及：A. 个体的社会地位提升B. 个体的经济效益增加C. 个体的道德修养提高D. 个体的创新能力培养答案：D4. 教育学中，关于教育目的的理论有多种，其中“个人本位论”强调：A. 教育应服务于社会的需求B. 教育应促进个体的全面发展C. 教育应培养社会精英D. 教育应注重实用技能的培养答案：B5. 以下哪项不是现代教育的主要特点？A. 教育的普及化B. 教育的终身化C. 教育的等级化D. 教育的个性化答案：C6. 在教育学中，教学原则包括直观性原则、启发性原则、巩固性原则等，其中“循序渐进原则”强调：A. 教学应从学生的实际出发B. 教学应激发学生的思考C. 教学应按照学科的逻辑系统进行D. 教学应注重学生的情感体验答案：C7. 教育学中，关于师生关系的理论有多种，其中“民主平等观”认为师生之间应该：A. 保持严格的等级差别B. 以教师为中心C. 建立民主平等的关系D. 以学生为中心答案：C8. 教育学中，教学评价的功能主要包括诊断教学问题、提供反馈信息、激励学生学习以及：A. 选拔优秀学生B. 淘汰不合格学生C. 促进教师专业发展D. 增加学生的作业量答案：C9. 在教育学中，课程设计的原则包括目标导向原则、学生中心原则、灵活性原则等，其中“整合性原则”强调课程内容应该：A. 与学生的兴趣相整合B. 与社会需求相整合C. 与学科知识相整合D. 与教师的教学风格相整合答案：C10. 教育学中，关于德育的理论有多种，其中“生活德育论”认为德育应该：A. 与学生的实际生活相结合B. 只在学校中进行C. 完全依赖于家庭教育D. 通过严格的规章制度来实施答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教育学的研究方法包括哪些？A. 文献研究法B. 实验研究法C. 调查研究法D. 案例研究法E. 以上都是答案：E12. 教育学中，影响个体发展的因素主要包括：A. 遗传因素B. 教育因素C. 社会环境因素D. 个体主观能动性E. 以上都是答案：E13. 教育学中，教学组织形式包括：A. 班级授课制B. 小组讨论C. 个别教学D. 远程教育E. 以上都是答案：E14. 教育学中，教育评价的类型包括：A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价E. 以上都是答案：E15. 教育学中，德育的途径包括：A. 思想政治课B. 课外活动C. 日常生活D. 社会实践E. 以上都是答案：E三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述教育学中的“终身教育”理念。
教育学2自考试题及答案
教育学2自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学研究的核心问题是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育制度答案：B2. 教育学作为一门学科的正式确立是在（）。
A. 20世纪初B. 19世纪末C. 18世纪末D. 17世纪末答案：B3. 教育的三大基本要素包括（）。
A. 教育者、受教育者、教育内容B. 教育者、受教育者、教育环境C. 教育者、受教育者、教育手段D. 教育者、受教育者、教育目标答案：A4. 教育的目的是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进社会发展D. 以上都是答案：D5. 教育心理学的研究对象是（）。
A. 教育者的心理B. 受教育者的心理C. 教育过程中的心理现象D. 教育制度的心理影响答案：C6. 教育评价的主要功能是（）。
A. 选拔人才B. 促进教育改革C. 反馈教育效果D. 以上都是答案：D7. 教育的现代化主要体现在（）。
A. 教育观念的更新B. 教育技术的革新C. 教育制度的改革D. 以上都是答案：D8. 教育公平的核心是（）。
A. 机会均等B. 资源均衡C. 质量统一D. 以上都是答案：A9. 教育的终身化是指（）。
A. 教育的终身化B. 教育的普及化C. 教育的终身化和普及化D. 教育的终身化和信息化答案：C10. 教育的国际化主要表现为（）。
A. 教育内容的国际化B. 教育交流的国际化C. 教育制度的国际化D. 以上都是答案：D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述教育学研究的基本方法。
答案：教育学研究的基本方法包括观察法、调查法、实验法、历史法、比较法和案例研究法等。
2. 阐述教育的社会功能。
答案：教育的社会功能主要包括培养人才、传承文化、促进社会进步、维护社会稳定和促进经济发展等。
三、论述题（每题30分，共60分）1. 论述现代教育技术在教育中的作用。
答案：现代教育技术在教育中的作用主要体现在：提高教学效率、丰富教学手段、促进学生自主学习、加强师生互动、实现资源共享等方面。
自考教育学二试题及答案
自考教育学二试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学的研究对象是：A. 教育现象B. 教育规律C. 教育制度D. 教育过程答案：B2. 教育学中的“教育”一词最早出现在：A. 《论语》B. 《大学》C. 《孟子》D. 《学记》答案：D3. 教育的本质属性是：A. 社会性B. 阶级性C. 传承性D. 创造性答案：A4. 教育学的基本功能包括：A. 培养人才B. 传承文化C. 促进社会进步D. 所有选项答案：D5. 教育学中“全面发展”的概念是指：A. 德智体美劳全面发展B. 知识技能全面发展C. 个性特长全面发展D. 社会能力全面发展答案：A6. 教育学的研究方法主要包括：A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 所有选项答案：D7. 教育学中的“教育目的”是指：A. 教育活动的目标B. 教育活动的结果C. 教育活动的起点D. 教育活动的终点答案：A8. 教育学中的“教育内容”主要包括：A. 知识B. 技能C. 思想D. 所有选项答案：D9. 教育学中的“教育方法”是指：A. 教学方法B. 学习方法C. 管理方法D. 所有选项答案：D10. 教育学中的“教育评价”是指：A. 对教育活动的评估B. 对教育结果的评估C. 对教育过程的评估D. 对教育对象的评估答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教育学的基本特征。
答案：教育学的基本特征包括：（1）综合性，即教育学涉及多学科知识；（2）实践性，即教育学强调理论与实践相结合；（3）发展性，即教育学关注教育活动的动态过程；（4）规范性，即教育学对教育活动有一定的规范和指导作用。
2. 阐述教育学研究的基本原则。
答案：教育学研究的基本原则包括：（1）客观性原则，即研究要基于客观事实；（2）系统性原则，即研究要全面考虑教育系统的各个方面；（3）发展性原则，即研究要关注教育的发展趋势；（4）创新性原则，即研究要不断提出新观点、新方法。
3. 描述教育学研究的一般过程。
教育学二自考试题及答案
教育学二自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究教育现象、揭示教育规律的科学，其主要研究对象是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育现象和教育规律D. 教育实践答案：C2. 教育学研究的基本方法是（）。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 比较法答案：C3. 教育学的研究任务是（）。
A. 提高教育质量B. 培养人才C. 揭示教育规律D. 指导教育实践答案：C4. 教育学研究的一般过程包括（）。
A. 确定研究问题B. 收集研究资料C. 分析研究资料D. 所有选项答案：D5. 教育学研究的基本原则是（）。
A. 客观性原则B. 系统性原则C. 创新性原则D. 所有选项答案：D6. 教育学研究的目的是（）。
A. 提高教育质量B. 培养人才C. 指导教育实践D. 揭示教育规律答案：D7. 教育学研究的主体是（）。
A. 教育者B. 受教育者C. 教育研究者D. 所有选项答案：C8. 教育学研究的客体是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育实践D. 所有选项答案：D9. 教育学研究的成果可以用于（）。
A. 教育决策B. 教育实践C. 教育理论D. 所有选项答案：D10. 教育学研究的基本类型包括（）。
A. 基础研究B. 应用研究C. 比较研究D. 所有选项答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 教育学的研究对象是______和______。
答案：教育现象；教育规律2. 教育学研究的基本方法包括______、______、______和______。
答案：观察法；实验法；调查法；比较法3. 教育学研究的基本原则包括______、______和______。
答案：客观性原则；系统性原则；创新性原则4. 教育学研究的一般过程包括______、______、______和______。
答案：确定研究问题；收集研究资料；分析研究资料；撰写研究报告5. 教育学研究的成果可以用于______、______和______。
教育学原理模拟考试题(附参考答案)
教育学原理模拟考试题（附参考答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，体现的师生关系是( )。
A、教学相长B、心理相容C、民主平等D、尊师爱生正确答案：A2、依据一种理论建立起来的课程是不适宜的，是站不住脚的，应该通过平衡和协调教师、学生、内容和环境四个要素之间的联系，对所有的理论进行“择宜”或折中，使其成为确定课程的理论依据。
这个是施瓦布提出的课程编制模式中的( )。
A、情景模式B、目标模式C、过程模式D、探究模式正确答案：D3、全面发展教育的基本组成部分中，以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是( )。
A、美育B、体育C、德育D、智育正确答案：D4、在教学过程中，正确处理好教与学的关系，既发挥教育者的主导作用，又充分调动学习者的积极性，把两个积极性很好地结合起来，体现的教学原则是( )。
A、循序渐进原则B、科学性和思想性相统一原则C、启发性原则D、理论联系实际原则正确答案：C5、教师职业的最大特点是职业角色的(的( )。
A、多层性B、多样性C、单一性D、不确定性。
正确答案：B6、荀况认为“人之性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。
这体现的教育目的价值取向是( )。
A、社会本位论B、个人本位论C、无目的论D、生活本位论正确答案：A7、“以僧为师，以（书）吏为师”是古代( )教育的一大特征。
A、佛教B、伊斯兰教C、印度教D、基督教正确答案：D8、主张绅士教育，并著有《教育漫话》的教育家是( )。
A、洛克B、卢梭C、杜威D、比奈正确答案：A9、小学生的学习是以系统掌握( )为主要任务的学习。
A、考试方法B、文化知识C、间接经验D、直接经验正确答案：C10、中华人民共和国第一次学制改革是在( )。
A、1952年B、1951年C、1949年D、1950年正确答案：B11、学生是在教师的指导下从事学习活动的人，具有主观能动性。
自考教育学二试题及答案
自考教育学二试题及答案一、选择题1.下列哪个学者主张“实质需求决定形式需求”的教育原则？A.杜威B.齐泽克C.皮亚杰D.瓦尔多·埃松2.下列哪个心理学学派强调对个体进行细致入微地观察和研究？A.行为主义心理学B.认知心理学C.社会文化心理学D.人本主义心理学3.下列属于我国现行义务教育起止年限的是：A.小学五年制B.小学六年制C.初中三年制D.中学三年制4.下列哪个人的教育思想属于社会学派？A.康德B.斯宾塞C.洛克D.孟德斯鸠5.教育是一种社会现象，它的基本特点是：A.个别性B.创新性C.历史性D.正当性二、填空题1.教师在教学中应该以____为中心。
2.心理学家____是美国儿童心理学的奠基人之一。
3.独立自主的学习中心是由____在60年代提出的。
4.教学的落脚点是学生，教与学的核心是____。
5.父母对儿童教育有着____的职责。
三、问答题1.计划经济时代，我国教育的特点有哪些？2.什么是社会发展与教育相互作用的理论？3.简述教育对个体发展的作用。
4.为什么说教育是一项人生活动？5.解释认知心理学对教育的影响。
答案:一、选择题1. A2. C3. B4. D5. C二、填空题1. 学生2. 爱德华·索隆斯3. 傅柯4. 学习5. 共同三、问答题1. 答案各异，可以根据计划经济时代教育的特点进行解答，如：教育资源分布不均衡，教育内容偏重应试导向，教育体制僵化等。
2. 社会发展与教育相互作用的理论认为社会的发展需要教育来培养人才，而教育的内容和方式也受到社会的发展需求的影响，相互影响、共同发展。
3. 教育对个体发展的作用主要包括知识传授、品德培养、心理健康等方面。
通过教育，个体可以获取必要的知识和技能，形成正确的价值观和行为规范，同时保持心理健康和良好的人际关系。
4. 教育是指为了实现个人全面发展和社会进步而进行的有计划、有组织的活动。
它不仅仅局限于学校教育，还包括家庭、社会的各种教育形式。
自学考试教育学原理试题及答案2
自学考试教育学原理试题及答案2一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．阿普尔的教育学属于A．实验教育学 B．文化教育学C．制度教育学 D．批判教育学2.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。
”出自A.《说文解字》 B．《大学》 C．《进学解》 D．《劝学篇》3．下列属于我国封建社会启蒙读物的是A．《学记》 B．《大学》 C．《百家姓》 D．《师说》4．我国唐朝官学体系“六学二馆”中的“二馆”是指A．算学馆、律学馆 B．广文馆、武备馆C．弘文馆、崇文馆 D．进士馆、同文馆5．《论语》是记述一位教育家言行的著作，这位教育家是A．孟子 B．孔子 C．老子 D．荀子6．在教育的继承性中，对学校组织与制度的继承主要是A．教育内容的继承 B．教育模式的继承C．教育思想的继承 D．教育经验的继承7．教育是一种社会资源，这种资源的丰富程度，从根本上说决定于A．生产力发展程度 B．国家经济发展程度C．生活水平发展程度 D．国民素质发展程度8．人类与动物的本质区别在于A．人是政治动物 B. 人是思维动物C．人是合群动物 D．人是文化动物9．皮亚杰代表的学派是A．认知发生学派 B．个性发生学派C．生物主义学派 D．活动心理学派10.“学则不固”的说法体现了对人的发展起重要作用的是A．遗传 B．环境 C．教育 D．内因11．教育学家赞可夫提出的理论是A. “最近发展区”理论B. “一般发展”理论C. “一般能力”理论D. “特殊能力”理论12．古罗马为富贵子弟开办的学校是A. “文艺学校”和“游乐学校”B. “文法学校”和“修辞学校”C. “文艺学校”和“文法学校”D. “文艺学校”和“修辞学校”13．现代学校教育制度产生于A．北美洲 B．大洋洲 C．亚洲 D．欧洲14．我国“1922学制”又称作A．癸卯学制 B．壬子—癸丑学制C．壬戌学制 D．癸丑学制15.涂尔千的教育目的论是。
自考教育学二试题及答案
自考教育学二试题及答案# 自考教育学二试题及答案## 一、选择题1. 教育学研究的核心问题是（）- A. 教育规律- B. 教育目的- C. 教育内容- D. 教育方法答案：A2. 教育学中“教育”一词最早由谁提出？（）- A. 赫尔巴特- B. 杜威- C. 孔子- D. 柏拉图答案：C3. 教育的“三要素”指的是（）- A. 教育者、受教育者、教育内容- B. 教育者、受教育者、教育环境- C. 教育者、教育方法、教育内容- D. 教育目的、教育内容、教育方法答案：B## 二、填空题1. 教育的本质是一种________，它通过________来促进个体的全面发展。
答案：社会活动；传授知识与培养能力2. 教育的目的是培养________，即具有一定________和________的社会主义建设者和接班人。
答案：全面发展的人；知识、能力；思想品德3. 教育学研究的基本原则包括客观性、________、________。
答案：系统性；发展性## 三、简答题1. 简述教育的社会功能。
答案：教育的社会功能主要包括：促进社会稳定与和谐，提高社会成员的素质，推动社会经济的发展，传承和创新文化，以及促进社会成员的个体发展。
2. 阐述教育的个体功能。
答案：教育的个体功能主要表现在：促进个体的身心发展，提高个体的知识水平和技能，培养个体的道德品质，增强个体的自我发展能力，以及帮助个体实现自我价值和社会角色。
## 四、论述题1. 论述现代教育技术在教育中的作用。
答案：现代教育技术在教育中发挥着至关重要的作用。
它通过多媒体教学、网络教育、远程教育等方式，极大地丰富了教育内容和手段，提高了教育的效率和质量。
同时，现代教育技术也促进了教育的个性化和终身化，使学习变得更加灵活和便捷。
此外，它还有助于缩小城乡教育差距，实现教育资源的均衡分配。
## 五、案例分析题1. 某学校为了提高学生的综合素质，决定开设一系列课外活动课程。
2020年自考《教育管理原理》模拟试题及答案（卷二）
2020年自考《教育管理原理》模拟试题及答案（卷二）2020年自考《教育管理原理》模拟试题及答案（卷二）一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要隶的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.中央教育行政和地方教育行政层面的教育行政是指( )A.从教育行政的机关而言B.从教育行政的范围而言C.从教育行政的层次而言D.从教育行政的对象而言2.下列叙述不是教育管理主要特征的是( )A.概括性B.客观性C.直观性D.系统性3.★教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性，从而更好地推动教育事业的发展，这体现了教育管理的( )A.科学性原则B.规范性原则C.方向性原则D.综合性原则4.★管理效率高低的重要标尺和尺度是( )A.时间B.质量C.效益D.数量5.教育方针中最重要的内容是( )A.教育内容B.教育手段C.教育目的D.教育方法6.将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是( )A.教育预测的范围B.教育预测方法的性质C.教育预测时间的长短D.教育预测对象的多少7.★对教材内容变革的预测，在考虑到教材的变化要满足社会进步要求的同时，还必须认识到人类知识的积累和传播具有继承性，这体现了教育预测的( )A.相似性原理B.相关性原理C.延续性原理D.阶段性原理8.★通过研究动态系统的状态和状态变化过程来推测随机事件变化的一种数字预测方法是( )A.德尔菲预测法B.回归预测法C.马尔柯夫预测法D.教育专家个人预测法9.建立并保证教育机构正常运转，规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位责任的规章制度是指( )A.教育规范B.教育组织C.教育体制D.教育管理体制10.我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的( )A.执行组织机构B.决策组织机构C.咨询组织机构D.监督反馈组织机构11.教育行政的核心内容是( )A.教育行政管理B.教育行政机构C.教育行政机关D.教育人事行政。
自考教育学二试题及答案
自考教育学二试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：B2. 教育学的研究对象主要包括哪些？A. 教育制度B. 教育内容C. 教育过程D. 所有以上选项答案：D3. 教育学的基本功能包括以下哪些？A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 所有以上选项答案：D4. 教育学研究方法中，以下哪项不是常用的研究方法？A. 文献研究法B. 实验研究法C. 观察研究法D. 经验总结法答案：D5. 教育学中的“教育”一词最早出现在？A. 《论语》B. 《大学》C. 《孟子》D. 《中庸》答案：C6. 教育学研究中，以下哪项不是教育的基本要素？A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境答案：D7. 教育学中的“教育目标”是指什么？A. 教育过程中的阶段性目标B. 教育活动的最终目的C. 教育活动的起点D. 教育活动的方法答案：B8. 教育学中的“教育原则”是指？A. 教育活动的指导思想B. 教育活动的实施方法C. 教育活动的基本规律D. 教育活动的评价标准答案：A9. 教育学中的“教育评价”主要是指？A. 对教育活动结果的评估B. 对教育活动过程的评估C. 对教育活动方法的评估D. 对教育活动所有方面的评估答案：A10. 教育学中的“终身教育”概念是由谁提出的？A. 赫尔巴特B. 杜威C. 保罗·朗格朗D. 约翰·杜威答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教育学的主要研究领域。
答案：教育学的主要研究领域包括教育理论、教育心理学、教育社会学、教育经济学、教育管理学等。
每个领域都从不同的角度研究教育现象和教育规律，以促进教育的科学发展。
2. 阐述教育学研究方法的重要性。
答案：教育学研究方法的重要性在于它们能够帮助研究者更准确地理解教育现象，发现教育规律，验证教育理论，并指导教育实践。
2020年08月自考00469教育学原理试题及答案
2020年8月高等教育自学考试全国统一命题考试教育学原理试卷(课程代码00469)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1，教育活动在个体社会化和社会个性化的过程中起到“促进”或“加速”的作用。
这主要反映了教育活动的哪一特性?（B）A.实践性B.动力性C.社会性D.交往性2.在学校教育的基本要素中，教师、教育管理人员及参与教育工作的其他人员统称为（ D ）A.受教育者B.教育影响C.教育中介D.教育者3.在教育学发展史上，明确提出“使人类教育心理学化”口号，推动了教育活动的科学化的教育家是（A）A.裴斯特洛齐B.福禄倍尔C.洛克D.卢梭4.决定教育领导权的因素是（D）A.社会生产力B.经济基础C.社会文化D.政治制度5.教育的目的、制度、内容、方法等，都随着人类社会的发展变化而发生相应的变化。
这体现的教育特性是（A）A.历史性B.阶级性C.生产性D.民族性6.在教育与社会的关系中,教育具有相对独立性。
这主要是指（A）A.教育与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性B.教育超越社会历史而独立存在C.教育不受生产力水平的制约D.教育促进政治、经济、文化的发展7.在教学中。
“堰苗助长"“凌节而施”的做法违背了人身心发展的哪一规律?（D）A.个别差异性B.不均衡性C.互补性D.顺序性8.在人的身心发展中起主导作用的因素是（B）A.环境B.教育C.遗传D.社会9.体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是（A）A.癸卯学制B.壬子一癸丑学制C.壬戌学制D.“六三三”学制10.在学制发展过程中，苏联形成的学制系统属于（C）A.单轨制B.双轨制C.分支型D.多轨制11.既是教育活动的出发点和归宿，又是教育活动的依据和评判标准的是（C）A.教育政策B.教育计划C.教育目的D.教育内容12.我国社会主义教育目的的理论基础是（ A ）A.马克思主义关于人的全面发展学说B.苏霍姆林斯基关于人的全面发展理论C.空想社会主义关于人的发展学说D.亚里士多德关于人的全面发展理论13.“君子如欲化民成俗，其必由学乎”。
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2020年自考《教育学原理》模拟试题及答案（卷二）
一、填空题(每空1分，共20分)
1、教育思想就其表现形态可以分为______、教育观念和教育理论三个方面，其核心集中表现在______的问题上。
答案：教育指导思想培养人
2、终身教育是一种始于本世纪______年代，流行于______年代的一种国际教育思潮。
答案：2060
3、我国教育目的的核心精神是______，培养德、智、体全面发展的社会主义______。
答案：培养有社会主义觉悟有文化的劳动者建设者和接班人
4、广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下______的总和，狭义的课程是指一门______。
答案：各种活动学科
5、在教学中，学生以学习______为主，______相结合，是教学的客观规律。
答案：间接(书本)知识间接知识和直接知识
6、自学--指导教学模式的理论基础是“______”的教学观，独立性与依赖性统一的心理发展观和______的学习观。
答案：教为主导，学为主体学会学习
7、一堂好课的标准有：______、教学内容正确、教学方法恰当、______ 。
答案：教学目的明确教学结构紧凑
8、活动课程的特点有______、广泛性、______和灵活性。
答案：主体性实践性
9、______、______ 、灵活性、自主性是社会教育的特点。
答案：自愿性广泛性
10、快乐教育又称______，主要是一种教育观念、______。
答案：畅快教育教育思想
二、单选题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干后的括号内。
每小题1分，共15分)
1、检验教育理论正确与否的标准是( )。
A、教育自身
B、教育评价
C、教育实践
D、培养的人才质量答案：C
2、标志着社会主义教育理论体系诞生的《教育学》专著的主编是( )。
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、马卡连科
D、苏霍姆林斯基答案：A
3、人在质的方面的物质要素和精神要素的总和称( )。
A、身体发展
B、人的素质
C、心理发展
D、奠基工程答案：B
4、人的发展指的是( )。
A、思想发展
B、身体发展
C、智力发展
D、身心发展答案：D
5、检验和衡量教育工作好坏，主要看，( )是否得以实现。
A、教育目的
B、教育价值
C、教育思想
D、教育理论答案：A
6、结构主义课程论的创立者是( )。
A、杜威
B、布鲁姆
C、布鲁纳
D、赞可夫答案：C
7、提出教学过程最优化理论的教育家是( )。
A、赫尔巴特
B、巴班斯基
C、维果茨基
D、杜威答案：B
8、我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是( )。
A、传递--接受教学模式
B、引导--发现教学模式
C、自学--指导教学模式
D、集体教学模式答案：C
9、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是( )。
A、自学法
B、读书指导法
C、练习法
D、参观法答案：B
10、教学工作基本组织形式是( )。
A、个别教学
B、分组教学
C、课堂教学
D、现场教学答案：C
11、小学生思想品德教育是社会主义精神文明建设的( )。
A、义务教育要求
B、素质教育要求
C、全面发展中导向作用
D、奠基工程答案：D
12、凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是( )。
A、教育者
B、教育主体
C、教育因素
D、德育指导者答案：A。