华侨大学机械设计2009-2017年考研初试真题
华侨大学自动控制原理2009--2017考研专业课真题试卷

1 初始状态 x 0 ,输入 u t 为单位阶跃函数。 1 9. (本题共 15 分) 离散系统见图所示, 其中传递函数为 G( s) 采样周期 T 1s 。试分析系统的稳定性。
r (t ) e (t ) Ts
H (s)
10 ,H ( s ) 1 , s( s 1)
。其中 r,n 为输入,c 为输出。 K 0 , K1 , T 均为常数。
3. (本题共 15 分)单位反馈系统的闭环传递函数为
G( s)
( 1 s 1)( 1 s 1) ( m s 1) (T1 s 1)(T2 s 1) (Tn s 1)
求系统在单位斜坡函数作用下的稳态误差。
3、 (本题共 15 分)单位反馈系统的闭环传递函数为
G (s) ( 1 s 1)( 1 s 1) ( m s 1) (T1 s 1)(T2 s 1) (Tn s 1)
求系统在单位斜坡函数作用下的稳态误差。
4、 (本题共 20 分)已知单位反馈系统的开环传递函数 Gk ( s )
G ( s) H ( s)
20
K ( s 5) ( s 1)( s 3)
3
1
1
847
20 ( )
20 fT 0 1 A 0 0 0 0 0 0 0 1 b 0 1 0 1 -1 -2
o
( A, b)
1 j
1 0
0 0 11 0
20
T=1s
4
Ts
(z)
r (t )
1 e s
1 s ( s 1)
c(t )
G (s)
e * (t )
y (t )
共 3 页
华侨大学机械设计2009—2018(缺2017)年考研真题试题

招生专业 机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及其理论、车辆工程、机械工程
科目名称
机械设计
科目代码 849
三、问答题 (每题 8 分,五题共 40 分)
1. 圆柱齿轮设计中,齿数 z1 和模数 m 的选择原则是什么?
2. 带传动中,何为弹性滑动?它会引起什么后果?
3. 为什么螺纹连接常需要防松?按防松原理,螺纹连接的防松方法可分为哪几类?试举 例说明之。
(答案必须写在答题纸上)
招生专业 机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、机械工程
科目名称
机械设计
科目代码 851
机械设计 B 卷
一、 是非判断题(你认为命题正确的,请在题号后面括号中打√,否则画×;每题 1.5 分,
共 15 分)
1. 对于受轴向变载荷的紧螺栓联接, 在限定螺栓总拉力的条件下,提高螺栓疲劳强度的
A.应力集中;
B.安全系数;
C.拉扭复合;
D.承载面积是按内径面积计算,但螺纹牙也承担一定的抗拉作用。
2. 设计一般闭式齿轮传动时,计算接触疲劳强度是为了避免 ⑵ 失效。
A. 胶合 C. 齿面点蚀
B. 磨料磨损 D. 轮齿折断
3. 链传动中,链节数常采用偶数,这是为了使链传动 ⑶
。
A.工作平稳; C.提高传动效率;
A. 传动效率提高,滑动速度降低 C. 传动效率和滑动速度都提高
B. 传动效率降低,滑动速度提高 D. 传动效率和滑动速度都降低
7. 当轮毂轴向移动距离较小时,可以采用 ⑺ 联接。
A. 普通平键 C. 导向平键
B.半圆键 D.滑键
共4页 第1页
1
招生专业 机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及其理论、车辆工程、机械工程
华侨大学结构力学2009年、2013—2018(缺2017)年考研真题试题

s
共2页 第2页
华侨大学 2014 年硕士研究生入学考试专业课试卷
(答案必须写在答题纸上)
招生专业工程力学、岩土工程,结构工程,防灾减灾工程及防护工程、建筑与土木工程
科目名称 结构力学
科目代码 824
说明:不限定各题的求解方法
第 1 题(40 分) 绘制图示结构弯矩图。已知所有杆件的抗弯刚度为 EI,忽略轴向变形。
B
1. 结点位移向量(5 分);
2. 结点力向量(10 分);
l
3 结构刚度矩阵(15 分)。
q C
A l
共2页 第2页
2
华侨大学 2018 年硕士招生考试初试自命题科目试题
(答案必须写在答题纸上)
招生专业 土木工程(岩土工程、结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程)
科目名称
结构力学
科目代码 830
B 4a
C
F
D
2a
第 2 题(30 分) 用弯矩分配法求图示结构弯矩图。所有杆件的抗弯刚度为 EI。
2kN/m
C
D
E
4m
A
B
4m
4m
共2页 第1页
1
招生专业 工程力学、土木工程、建筑与土木工程(专业学位)
科目名称
结构力学 科目代码 824
第 3 题(30 分) 用位移法计算图示结构并作弯矩图。忽略轴向变形,EI 为常数。
2m
三、采用先处理法建立图示刚架结构的刚度矩阵、结点荷载向量(含等效结点荷载)。设 各杆的 EI=常数,忽略杆件的轴向变形(30 分)。
1
q
F
l 0.5l
l
四、梁在简谐荷载 F = sin(θt) 作用下,作无阻尼受迫振动,求集中质量 B 处的动位移幅
华侨大学2009级机械设计试卷[A]-标准答卷
![华侨大学2009级机械设计试卷[A]-标准答卷](https://img.taocdn.com/s3/m/895050e1bb4cf7ec4afed08c.png)
(1)固定轴肩端面与轴承盖的轴向间距太小。
(2)轴承盖与轴之间应有间隙。
(3)轴承内环和套筒装不上,也拆不下来。
(4)轴承安装方向不对。
(5)轴承外环内与壳体内壁间应有5~8mm间距。
(6)与轮毂相配的轴段长度应小于轮毂长。
(7)轴承内环拆不下来。
(8)(9)两个轴承端盖与箱体接触面间应有调整垫片。
A.防止轴承过度磨损B.防止轴承过度发热,降低润滑
C.防止轴承因过度发热而产生胶合D.防止轴承因发热而产生塑性变形
三、填空题:把答案写在题中的空格里
(本大题分5小题,每题3分,共15分)
1.一对直齿圆锥齿轮传动时,小齿轮上受到的轴向力 应等于大齿轮上的径向力Fr2,且两个力的方向相反。
2.传动带工作时 σ1+σb1+σc;它发生在带的紧边开始绕上小带轮处。
3.对受轴向工作载荷作用的紧螺栓连接,当预紧力F0和轴向工作载荷F一定时,为减小螺栓所受的总拉力F2,通常采用的方法是减小螺栓的刚度或增大被连接件的刚度。
4、如图所示,已知轴承1和轴承2的派生轴向力分别为FSl=600N,FS2=1400N,外部轴向力FA=900N,则轴承1和轴承2所受总轴向力分别为Fal=600N,
解:
2、(本小题20分)
图示传动中,蜗杆传动为标准传动:m=5mm,d1=50mm,z1=3(右旋),如图所示蜗杆为顺时针旋转,z2=40;标准斜齿轮传动:mn=5mm,z3=20,z4=50,要求使轴II的轴向力相互抵消,不计摩擦,蜗杆主动,试求:
1)斜齿轮3、4的螺旋线方向。(保留判别过程)
2)斜齿轮3螺旋角 的大小。
3、减速蜗杆传动不会发生自锁。(×)
4、受轴向载荷的紧螺栓联接的螺栓所受的总拉力是预紧力与工作拉力之和。(×)
华侨大学817机械设计2018年考研初试专业课真题

华侨大学2018年硕士招生考试初试自命题科目试题(答案必须写在答题纸上)招生专业机械工程、机械工程(专业学位)科目名称机械设计科目代码817一、是非判断题(你认为命题正确的,请在题号后面括号中打√,否则画×;每题1.5分,共1 5分)(答案必须写在答题纸上)1.钢的强度极限愈高,对应力集中越不敏感。
()2.静载荷作用下的零件,不仅可以产生静应力,也可能产生变应力。
()3.在螺纹联接防松的各种措施中,当承受较大的冲击或振动载荷时,摩擦防松效果较差或无效。
()4.受轴向载荷的普通螺栓联接,适当增大预紧力能提高螺栓的抗疲劳强度。
()5.滚动轴承内圈与轴颈的配合,通常采用基轴制。
()6.为了保证V带与带轮的良好契合,应保证带的楔角与轮槽楔角相等。
()7.链传动由于可以保证准确的平均传动比,通常放在传动系统的高速级。
()d b8.对于软齿面闭式齿轮传动,若弯曲强度校核不足,较好的解决办法是保持和不变,1而减少齿数,增大模数。
()9.高速重载的齿轮传动,当润滑不良时最可能出现的失效形式是齿面磨损。
()10.弹簧刚度是指弹簧产生的变形与载荷之比。
()二、单项选择题(请选择正确的答案标号,每题2分,共40分)1.零件受不稳定变应力作用时,若各级应力是递减的,则发生疲劳破坏时的总损伤率将。
A. 小于1B. 等于1C. 大于1D. 可能大于1,也可能小于12.在承受横向载荷或旋转力矩的普通紧螺栓组联接中,螺栓杆作用。
A. 受切应力B. 受拉应力C. 受扭转切应力和拉应力D. 既可能只受切应力,也可能只受拉应力共 6 页第 1 页。
华侨大学设计基础2012年、2016年、2018年考研真题试题

华侨大学2012年硕士研究生入学考试专业课试卷
(答案必须写在答题纸上)
招生专业机械设计及理论
科目名称设计基础科目代码852
一、平面设计基础 60分
要求:
T恤衫图案设计,要求以现代平面设计语言传达中国传统文化,学生可以从自己最熟悉的xx地区地域文化特色或者民族文化进行构思,设计方案必须具有现代感和时尚性,体现出大学生的审美观。
步骤:
1、画出常规T恤衫平面图;
2、提出5款设计方案(每款方案包括构思草图、设计简要说明);
3、优化完善其中一款,作为最终方案,制作精细设计表现效果图;
4、根据最终方案设计5款色彩方案;
5、简要设计说明;
二、三维造型基础 90分
要求:
请以某一具体事物(动物、植物等)为形态基础进行造型变化,逐渐演变成为最简洁的形态(或者提炼为几何形态),并且具有鲜明造型语言,例如庄严沉稳、优雅、动感、锋利感、力量感等,学生可以根据具体事物特征自由联想创造。
步骤:
1、画出某一具体事物的形态;
2、设计构思四个造型演变方案。
每个形态演变方案要求从原型提炼出简洁、具有鲜明
造型语言的形态,并且画出该形态演变过程中4个阶段形态,形态之间要具有变化的连续性。
3、选择其中一个方案进行精细表现;
共1 页第1 页
1。
2017年华侨大学考研试题838建筑物理与建筑设备

华侨大学2017年硕士研究生入学考试专业课试卷(答案必须写在答题纸上)招生专业建筑学-建筑技术科学科目名称建筑物理与建筑设备科目代码838建筑物理试题(共90分)一、单选题:(共6个小题,每题5分,共30分,每题只有1个正确答案,请将所选项前的字母填在答题纸上)1、在处于舒适状况的热平衡条件下,正常比例的辐射散热可能占比为()(A)30%(B)35%(C)40%(D)45%2、不同状态的物质导热系数相差极大,一般情况下述物质中导热系数最小的是()(A)液体(B)气体(C)金属(D)非金属3、三台声压级分别为91dB、93dB、96dB的通风机在一个机房中,该机房的总声压级是()(A)95dB(B)97dB(C)99dB(D)100dB4、以下因素不能影响辐射换热作用的是()(A)两物体的温度(B)两物体的体积(C)两物体的黑度(D)两物体的相对位置5、可见光的波长范围是()(A)0.38~0.78μ(B)0.38~0.68μ(C)0.48~0.68μ(D)0.48~0.78μ6、为了避免产生眩光,水平上方光源到人眼连线与水平面的夹角,通常要求大于()(A)40°(B)50°(C)60°(D)70°二、名词解释题:(共6个小题,每题5分,共30分,请将答案填在答题纸上)1、普尔钦效应;2、相对湿度;3、时差效应;4、采光系数;5、黑球温度;6、亮度。
共4页第1页三、计算题:(共2个小题,每题15分,共30分,答案填在答题纸上,应写出演算步骤)1、设在室内靠近一面端墙处有一声源,其声功率级为Lw=90dB(500Hz),已知室内房间常数R=50m2(500Hz),求距声源10m处之声压级Lp为多少?2、有一外墙为砖砌体,其导热系数为0.81w/m℃,面积为12m2,厚度为240mm,外表面表面温度假定为32℃不变,内表面由空调维持为26℃,保持10小时。
求此墙导热热阻R和通过该墙的热流密度q 以及空调带走的热量Q。
华侨大学826机械设计2017年考研初试真题

共6页 第4页
五、计算题:(本题共 35 分) (答案必须写在答题纸上)
1. 下图为一支架与机座用 4 个普通螺栓连接,所受外载荷分别为横向载荷 FR=5 000N, 轴向载荷 FQ=16 000N。已知螺栓的相对刚度 Cb(/ Cb+Cm)=0.25,接合面间摩擦系数 f=0.15, 防滑系数 Ks=1.2,螺栓材料的机械性能级别为 8.8 级,最小屈服极限σmin=640MPa,许 用安全系数[S]=2,试计算该螺栓小径 d1 的计算值。(本小题 13 分)
D. 前者基孔制,后者基轴制
三、填空题: (每空 2 分,共 20 分)(答案必须写在答题纸上) 1. 当一零件受对称循环变应力时,则其平均应力等于 ① 。 2. 半圆键联接的缺点是 ② ,主要适用于轴端的轴和轮毂类零件的联接。
共6页 第3页
3. 当采用张紧轮装置将带张紧时,若主要考虑增大包角,则张紧轮应放在靠近 ③ 轮 处的 ④ 边外侧。
D. 圆柱滚子轴承
14. 对于温度较高或较长的轴,其轴系固定结构可采用
。
A.两端固定安装的深沟球轴承
B.两端固定安装的角接触球轴承
C.一端固定另一端游动的形式
D.两端游动安装的结构形式
15. 动压润滑滑动轴承能建立油压的条件中,不必要的条件是___ ____。
A. 轴颈和轴承间构成楔形间隙
B. 充分供应润滑油
不能作为蜗杆传动的优点。
A. 传动平稳,噪声小
B. 传动效率高
C. 可产生自锁
D. 传动比大
12. 角接触轴承承受轴向载荷的能力,随接触角α的增大而
。
A.增大
B. 减小
C. 不变
D.不定
共6页 第2页
2017年华侨大学考研试题839结构力学

(答案必须写在答题纸上)
招生专业 科目名称
土木工程,建筑与土木工程 结构力学 科目代码 839
提示 1:图示一段梁,端点 i, j 内力和位移间的关系:
FQi M i 2 EI FQj l3 M j
6 3l 6 3l 2l 2 3l 6 3l 6 2 3l 3l l
3l vi l2 i 3l v j 2l 2 j
y Mi vi i FQi l φi φj
Mj FQj j vj x
提示 2:图示结构均布荷载作用下的固端弯矩:
1 2 ql 12
q A l B
1 2 ql 12
1 24
F A l/2 l/2 B
1 Fl 4
第 1 题(25 分) 边长为 l 的正方形刚架由抗弯刚度均为 EI 的四个杆件刚接 构成。在对角 A,B 点受 2 个沿对角线作用的集中力,试 求 AB 之间的相对位移和 CD 之间的相对位移。
D EI F A EI l C 2F E l 2F C l A 2l 共 2 页 第 1 页 B D EI l EI B F
第 2 题(35 分)
图示刚架所有杆件的抗弯刚度为 EI,忽略轴向变形。用 位移法绘制弯矩图。
F
第 3 题(30 分) 用弯矩分配法绘制图示多跨连续梁弯矩图。已知梁 AB 段抗弯刚度为 2EI,其他段为 EI。
D l/2 l/2 l A EI1=∞ C E EI l B
共 2 页
第 2 页
32kN A 4m 2EI 4m B EI 6m C 8kN/m EI 6m D 2m 6kN E
华侨大学考研试题851机械设计(2015年~2016年)

华侨大学2015年硕士研究生入学考试专业课试卷(答案必须写在答题纸上)招生专业机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、机械工程科目名称机械设计科目代码851一、是非判断题(你认为命题正确的,请在题号后面括号中打√,否则画×;每题1.5分,共15分)1. 用于薄壁零件联接的螺纹,应采用三角形细牙螺纹。
()2. 传递同样功率和转速的带传动和链传动相比,链传动的压轴力大。
()3. 设计链传动时,链条的节数和链轮的齿数均应选择偶数。
()4. 对于硬齿面闭式齿轮传动,若接触强度校核不足,解决办法是增大传动尺寸或提高齿面硬度。
()5. 斜齿圆柱齿轮的标准参数在法面上。
()6. 重载情况下,滑动轴承应选用粘度较高的润滑油。
()7. 若一个轴承的当量动载荷P高于其基本额定动载荷C,则该轴承将失效。
()8. 滚动轴承的摩擦系数一定小于滑动轴承的摩擦系数。
()9. 联轴器主要用于把两轴联接在一起,机器运转时不能将两轴分离,只有在机器停车并将联接拆开后,两轴才能分离。
()10. 轴上的定位轴肩高度应尽量大,以保证轴上零件轴向定位可靠。
()二、选择题(请选择正确的答案标号,每题2分,共40分)1. 为了不过于严重削弱轴和轮毂的强度,两个切向键最好布置成。
A.在轴的同一母线上B. 180°C. 120°~ 130°D. 90°2. 在螺栓连接中,有时在一个螺栓上采用双螺母,其目的是。
A. 提高强度B. 提高刚度C. 防松D. 减小每圈螺纹牙上的受力3. 不是滚动轴承预紧的目的。
A. 增大支承刚度B. 提高旋转精度C. 减小振动噪声D. 降低摩擦阻力4. 在径向滑动轴承中,采用可倾瓦的目的在于 。
A. 便于装配B. 使轴承具有自动调位能力C. 提高轴承的稳定性D. 增加润滑油流量,降低温升5. 设计齿轮传动时,若保持传动比i 和齿数和21z z z +=Σ不变,而增大模数m ,则齿轮的 。
华侨大学机电及自动化学院 微计算机原理历年考研真题汇编

华侨大学机电及自动化学院853微计算机原理历年考研真题汇编最新资料,WORD格式,可编辑修改!目录2015年华侨大学机电及自动化学院853微计算机原理历年考研真题................... 2014年华侨大学机电及自动化学院853微计算机原理历年考研真题................... 2013年华侨大学机电及自动化学院853微计算机原理历年考研真题................... 2012年华侨大学机电及自动化学院853微计算机原理历年考研真题................... 2011年华侨大学机电及自动化学院850微计算机原理历年考研真题................... 2010年华侨大学机电及自动化学院850微计算机原理历年考研真题................... 2009年华侨大学机电及自动化学院848微计算机原理历年考研真题................... 2008年华侨大学机电及自动化学院847微计算机原理历年考研真题...................说明:华侨大学微计算机原理专业的科目代码2008年是847,,2009年是848,,2010年改为850,,2012年改为853。
招生专业:精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置科目名称:微计算机原理科目代码:853一、基础计算(每小题2分,共20分)1.分别求下列十进制数与十六进制数的相互转换(a)895 (b)0AC9H2.将十进制数5 转换成下列编码格式表示的十六进制数(a)ASCII 码(b)BCD 码3.将下列有符号数十进制数转换成单字节的二进制补码(a)+ 115 ( b )-874.求下列二进制数的算术运算5.求下列二进制数的逻辑运算二、选择填空(每题3分,共15分)1.复位以后,8086内的CS和IP寄存器的值分别为:______。
A.0FFFFH, 0000HB.0FFFFH, 0FFFFHC.0000H, 0FFFFHD.0000H, 0000H2.下例那条指令为非法指令______。
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华侨大学2017年硕士研究生入学考试专业课试卷
(答案必须写在答题纸上)
招生专业机械工程
科目名称机械设计科目代码826
一、是非判断题(你认为命题正确的,请在题号后面括号中打√,否则画×;每题1.5分,共15分)(答案必须写在答题纸上)
1.零件的截面形状一定,当截面尺寸增大时,其疲劳极限将随之增高。
()
2.对受轴向工作载荷作用的紧螺栓联接,当预紧力和轴向工作载荷一定时,为减小螺
栓所受的总拉力,通常采用减小螺栓的刚度或增大被联接件的刚度的方法。
()
3.带传动不能保证准确的传动比,其原因是工作时发生弹性滑动。
()
4.带传动当工作载荷超过一定限度时打滑多发生在大带轮上。
()
5.链轮齿数应选奇数,与偶数链节相啮合可以使磨损均匀。
()
6.在齿轮传动的弯曲强度计算中的基本假定是将轮齿视为悬臂梁。
()
7.圆锥滚子轴承承受轴向载荷的能力取决于接触角的大小。
()
8.为了提高润滑效果,滑动轴承轴向油槽应与轴承等宽。
()
9.刚性联轴器虽然结构简单、对中精确、传力大,但不适用于高速和有冲击振动的场
合。
()
10.圆柱螺旋弹簧受拉力时,其弹簧丝截面上受扭转切应力。
()
二、单项选择题(请选择正确的答案标号,每题2分,共40分)(答案必须写在答题纸上)
1.在情况下,滑动轴承润滑油的粘度不应选的较高。
A. 重载
B. 高速
C. 工作温度高
D. 承受变载荷或振动冲击载荷
2.普通螺纹的公称直径是指其径。
A. 大
B. 中
C. 小
D. 平均直径
3.若被联接件之一厚度较大、材料较软、强度较低、需要经常装拆时,宜采
用。
A. 螺栓联接
B. 双头螺柱联接
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