育婴师培训:三浴锻炼与抚触
育婴员培训——婴幼儿的三浴及保健护理
(四)操作步骤: 1. 脐带未脱落的,要用防水脐贴护脐; 2. 除尿布外,衣服全部脱掉,用浴巾包裹好;
3. 正确擦洗婴幼儿面部和头部 4. 套游泳圈:泳圈与颈部空间可放两个手指合适,用
小毛巾垫下颌 5. 缓慢入水,以免受惊吓,可先拉着手,适应后再
慢慢松手
(五)游泳注意事项:
1. 进食后1小时进行 2. 水深大于60厘米,足不触及 池底 3. 专人看护 4. 室温26-28度、水温38度 5. 检查泳圈是否安全 6. 用后清洁晾干。
成人及幼儿心肺复苏教学视频
② 较大宝宝:
将宝宝放在平地上,一只手掌跟压迫胸骨的下部, 压下5厘米,15次压迫一次(单人)或两次呼吸。
七、气管异物的急救
1. 将婴儿倒置、头向下,拍击背部; 2. 从身后抱住婴儿,双手握拳放在婴儿剑突下,突然向上用力 3. 边急救边送医。
海姆立克急救法教学视频
八、宠物咬伤
1. 抬高伤肢 2.(无破损时)冷敷1小时 3. 24小时后如红肿疼痛热敷; 4. 如疼痛严重或有其他异常情况,应去医院诊治。 注意事项:
① 不能随便移动、扭动;
② 24小时内不能热敷; ③ 24小时内不能随意涂抹红花油
(四)皮下血肿的处理: 抱起宝宝,取冰块包裹好敷在血肿处,没有冰块则用湿冷
毛巾 敷。小血肿1-2周即可吸收,大血肿4--6周即可吸收。
再冲洗伤口即可; ② 如有泥沙等污物应彻底冲洗干净,洗不掉则用针挑出; ③ 伤口清洁后用75%酒精由里到外消毒,再涂上紫药水或碘等; ④ 如渗血,可用消毒纱布止血后再上药。
(二)脸部擦伤处理: 有沙子等嵌入皮肤时,用软刷刷洗创面不要涂紫药水,创面
较大时,清洁消毒后,敷上油纱布。
(三)四肢扭伤的处理:
三浴锻炼与抚触
• 对气温的感受不仅取决于气温, 还与空气湿度、气流有关。
日光中有两种对人有益的 光线,一种是红外线,可 使人的血管扩张,血液循 环加快,新陈代谢增强, 促进婴幼儿的生长发育。 另一种是紫外线,除有杀 菌作用,提高皮肤的防御 能力,还可以使皮肤内的 7-脱氢胆固醇转化为维生 素D,促进机体对钙、磷 的吸收,预防佝偻病的发 生。紫外线还可以刺激骨 髓制造红血球,防止贫血。
一、学习目标
• 了解婴幼儿三浴锻炼与婴幼儿的生长的关系 • 掌握空气浴、日光浴、水浴及婴儿抚触的方法。
二、相关知识
•1、三浴锻炼与婴幼儿生长的关系
• 空气浴是一种最简单易行的方法,不受地区、季节和物 质条件等的限制。 • 新鲜空气的氟含量高,能促进新陈代谢,利用气温和人 体皮肤表面温度之间的差异形成刺激,气温越低,刺激强度 就越大,寒冷的空气可以使交感神经(调节心脏及其他内脏器 官的活动,当机体处于紧张活动状态时,交感神经活动起着 主要作用)更活跃,锻炼呼吸器官和增强心脏活动以及增强机 体适应外界气温变化的能力。
空气浴
• 空气浴就是利用气温和人体 皮肤表面温度之间的差异, 形成一种刺激,使皮肤的血 液循环加快,新陈代谢旺盛。
• 好处
• ·预防感冒,减少呼吸道疾 病的发病率。
• ·提高宝宝对环境变化的适 应性,增强机体对外界不 良因素的抵御能力
空气浴的方法
• 空气浴适合任何年龄的婴幼儿。
• 时间根据婴Biblioteka 儿的不同年龄和身体状况确定,可从• 日光浴后最好给予擦澡或淋 浴。
• 衣着要求:
• 夏季:裸露;头戴白帽;避免 直接照射。
• 春季:20-24℃时穿短衣裤;
• 冬季:可穿不太厚的棉衣,暴 露头面部手臂。
• 注意事项:
育婴师培训三浴锻炼与抚触课件
育婴师培训三浴锻炼与抚触课件一、教学内容本节课我们将学习育婴师培训课程中的“三浴锻炼与抚触”部分。
教学内容依据教材第四章第三节,重点探讨三浴锻炼(日光浴、空气浴、水浴)的实践操作方法和抚触技巧。
详细内容包括三浴锻炼的好处、实施要点、抚触的基本手法及其在婴儿成长中的作用。
二、教学目标1. 理解并掌握三浴锻炼的理论基础和实践操作。
2. 学会正确的婴儿抚触技巧,提高婴儿舒适感和亲子互动质量。
3. 培养学生关爱婴儿的健康成长意识,强化责任感。
三、教学难点与重点教学难点:三浴锻炼的适宜时机和强度控制,抚触技巧的熟练运用。
教学重点:三浴锻炼的操作流程,抚触的正确手法。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、PPT课件、婴儿模型、温度计、计时器。
2. 学具:婴儿浴巾、抚触油、水温计、浴盆、浴帽、防护镜。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):展示一段婴儿在三浴锻炼中快乐成长的视频,引导学生思考三浴锻炼对婴儿的益处。
2. 理论讲解(10分钟):介绍三浴锻炼的概念、好处、实施要点,结合教材进行讲解。
3. 例题讲解(15分钟):以日光浴为例,讲解操作流程、注意事项,并示范正确操作。
4. 随堂练习(10分钟):学生两人一组,互相练习抚触技巧,教师巡回指导。
5. 互动环节(10分钟):学生操作婴儿模型进行三浴锻炼,教师点评并指导。
六、板书设计1. 三浴锻炼:日光浴、空气浴、水浴2. 抚触技巧:头部、胸部、腹部、四肢、背部3. 注意事项:温度、时间、强度七、作业设计1. 作业题目:(1)简述三浴锻炼的好处。
(2)抚触技巧的正确操作步骤。
(3)针对不同月龄的婴儿,如何调整三浴锻炼的强度?2. 答案:(1)三浴锻炼可以促进婴儿的新陈代谢,增强免疫力,提高抗病能力,促进生长发育。
(2)抚触技巧的正确操作步骤:从婴儿头部开始,依次抚触至胸部、腹部、四肢、背部,力度要适中,动作要轻柔。
(3)根据婴儿月龄,适当调整三浴锻炼的强度,如温度、时间等。
10张玉霞《育婴员》初级-三浴锻炼与抚触
婴幼儿三浴的锻炼与抚触 主讲:张玉霞
以慈爱之心做事 以感恩之心做人
课程目录
一、三浴锻炼的好处 二、婴幼儿空气浴 三、婴幼儿日光浴 四、婴幼儿水浴 五、婴幼儿抚触
以慈爱之心做事 以感恩之心做人 1
一、三浴锻炼的好处
三浴锻炼是指利用自然界的空气、阳光、水对婴幼儿进行的 体格锻炼,包括水浴、空气浴和日光浴。
□水浴的方法:
温水浴、冷水擦浴、冷水淋浴、婴幼儿游泳
□宝宝游泳的操作步骤 防水脐贴-除去宝宝衣服后用浴巾裹好-洗
面-洗头-套圈-除去纸尿裤-入水
□宝宝游泳的注意事项
水
注意游泳时间;泳池水深大于60cm;专人看
浴
护;室温26~28,水温38℃,注意观察宝宝反
应;检查泳圈并消毒。
以慈爱之心做事 以感恩之心做人 5
空气浴
日光浴
水浴
促进新陈代谢、锻炼呼吸器官、增 强心脏活动以及增强机体适应外界 气温变化的能力
阳光中的红外线和紫外线,促进生 长发育、提高皮肤防御能力、预防 佝偻病、防止贫血
增强机体体温调节机能反应能力、 促进血液循环、增强机体对外界气 温变化的适应能力
以慈爱之心做事 以感恩之心做人 2
二、婴幼儿空气浴
日光浴前,应先进行5~7天的空气浴;满月后 可到户外;时间段和地点的选择;时长从5分 钟开始,到30分钟;浴后最好擦澡或淋浴。
□日光浴的注意事项虚弱时
光
不宜;日光浴后及时喂水; 尽量让阳光直
浴
接接触皮肤;注意观察宝宝反应
以慈爱之心做事 以感恩之心做人 4
四、婴幼儿水浴
五、婴幼儿抚触
□宝宝抚触的好处 □宝宝抚触(小视频) □宝宝抚触的注意事项
婴幼儿三浴锻炼
(三)水浴
水浴:当宝宝进行了空气浴、日光浴的锻炼后,最后开始水浴的锻炼。水浴锻炼 是利用身体表面和水的温差来锻炼身体,此法更容易控制强度,充分发挥宝宝的 个体特点。一年四季均能进行
水浴的好处:
(1)预防反复呼吸道感染
(2)防范手脚冻疮,增强皮肤对寒冷环境的适应能力
(三)水浴
水浴的方法:
温水浴 婴幼儿游泳
(7)主被动操视频:在成人的适当扶持下, 加入婴儿的部分主动作完成的
(三)空气浴
空气浴的注意事项:
(1)根据季节、天气变化和婴幼儿的身体状况安排锻 炼
(2)要循序渐进,密切观察婴幼儿的反应,如有皮肤 发紫,面色苍白、发凉等情况,需立即停止
(3)对于身体特别虚弱、急性呼吸道疾病、各种急性 传染病、急慢性肾炎、化脓性皮肤病感染和炎症以及 代偿不全的心瓣膜病禁止锻炼
洗澡步骤
分浴室和产妇房间两种
1、在浴室给宝宝先在操作平台上脱去衣服,留着尿布 裹上浴巾。并搂抱式抱好宝宝(注意保护好宝宝的头、颈 及背);
2、在产妇房间洗澡可以洗完脸和头发后再将宝宝放在 操作平台上脱光衣服再洗澡。
洗澡次序和手法
面部、耳、头发、 颈部、腋下、上肢、 胸腹部、翻身、上 肢、胸腹部、翻身、 背腰、下肢、臀部、 再翻身、下肢、腹 股沟、会阴。
部位或注意事项 眼睛、鼻子、嘴巴、脸、耳 堵住外耳道、洗净污垢 妥善固定,防止滑入水中
清洗皱折部位 观察面色情况
洗脸步骤
洗脸
1、由眼→鼻→嘴→额头→脸→耳,依序清 洗,洗眼睛时宜由内向外。
2、将一个专用洗脸的小方巾沾湿折好,用 其两个小角分别清洗宝宝的眼睛,从眼角 内侧向外轻轻擦拭。
3、用小毛巾的一面清洗鼻子及口周、脸部; 小毛巾的另外两角分别清洗两个耳朵、耳 廓及耳后。
最新三浴锻炼与抚触初级精品课件
-是否结合实际案例,提高学生的实践操作能力。
2.教学方法方面:
-是否采用多样化的教学手段,提高学生的学习兴趣和参与度。
-是否注重课堂互动,引导学生主动思考和提问。
3.教学效果方面:
-学生对三浴锻炼和抚触技巧的掌握程度如何。
-学生在实践中是否能够灵活运用所学知识,解决实际问题。
3.培养学生运用三浴锻炼和抚触技巧进行实际操作的能力。
三、教学难点与重点
教学难点:三浴锻炼的操作要领和抚触技巧的掌握。
教学重点:三浴锻炼的分类、作用以及抚触的生理效应。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT课件、视频资料、模型、浴具、抚触油。
2.学具:笔记本、笔、浴具、抚触油。
五、教学过程
1.导入:通过展示实际操作视频,引起学生对三浴锻炼与抚触的兴趣。
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一、教学内容
本节课我们将学习《三浴锻炼与抚触》教材的第一章“三浴锻炼概述”和第二章“抚触的基本技巧”。详细内容包括三浴锻炼的定义、作用、分类及操作要领;抚触的定义、历史、分类、生理效应及操作技巧。
二、教学目标
1.让学生了解并掌握三浴锻炼的基本概念、分类和操作要领。
2.让学生了解并掌握抚触的基本技巧及其生理效应。
4.时间分配方面:
-是否合理安排理论讲解、实践操作、课堂提问等环节的时间。
-是否在课堂上给予学生足够的练习时间,巩固所学知识。
5.课堂氛围方面:
-是否营造轻松愉快的学习氛围,让学生敢于提问和表达。
-是否关注学生的情感需求,激发学生的学习积极性。
6.总结:对本节课的重点内容进行回顾和总结。
六、板书设计
1.三浴锻炼:
育婴员培训保健与护理
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2.婴幼儿体温的特点
发热是婴幼儿生病时最常出现的征象,也常常是发现 婴幼儿生病的最早现象,因而学会观察婴幼儿的体温 非常重要。婴幼儿的体温常常受外界因素的影响,如 气候变化,包裹多少等都会影响体温的变化,婴幼儿 体温略高于成人;新生特别是早产儿体温调节功能尚 未发育完善,调节功能差,易受外界环境的影响,包 裹太多易出现发热,而穿太少易发生低现象;婴幼儿 活动量大,代谢增加运动和进食的时候都使体温升高, 因此在给婴幼儿侧体温应在运动、进食半小时后进行。
3
2.婴儿全身抚触与身心发展的关系
婴儿抚触是通过皮肤接受不同力度的刺 激,肌肉得到按摩,让婴儿被动接受锻 炼,可促进血液循环及中枢神经系统的 发育,促进肌肉及动作协调,让婴儿感 到感到满足、心情愉快,增加婴儿睡眠, 减少婴儿哭闹,有利于婴儿的健康生长 发育。
4
三、工作内容与方法
1.三浴的方法 1)空气浴的方法 时间根据婴幼儿不同年龄和身体状况确定,可从5分钟开始,逐
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(4)婴幼儿游泳 适应症:①足月正常分免的剖宫产儿、顺产儿(0-12个月)。②32-36周分娩的早
产儿、低出生体重儿(体重在2000-2500g,住院期间无须特殊处理者。) 禁忌症:①患有婴幼儿疾病需要接受治疗者。②小于32周的早产儿,体重低于
2000g体重的低体重儿。 操作步骤: ①脐带未脱落的,要用防水脐贴护脐。 ②除尿布外,婴幼儿所穿衣服全部脱掉并用浴布包裹好,操作者用左手将婴幼儿
婴幼儿“三浴”锻炼与抚触
婴幼儿“三浴”锻炼与抚触什么是三浴?三浴即:空气浴、日光浴、水浴。
婴幼儿体格锻炼的意义?婴幼儿体格锻炼的方式有哪些?婴儿皮肤触觉的发展,婴儿抚触原理。
1.婴幼儿体格锻炼的意义体格锻炼是促进婴幼儿生长发育、增进健康、增强体质的积极措施,通过体格锻炼能提高机体对外界环境的耐受力和抵抗力,有利于婴幼儿智力发展,有利于婴幼儿良好的情绪和心理素质的培养。
2.婴幼儿体格锻炼的方式(1)户外活动户外活动一年四季均可进行,可增强婴幼儿体温调节机能及对外界气温变化的适应能力,促进婴幼儿生长及预防佝偻病的发生。
婴儿出生后应尽早进行户外活动,接受新鲜空气。
户外活动时间由开始的每次10~15分钟,逐渐延长到每次1~2小时。
(2)皮肤锻炼①空气浴。
健康婴幼儿从出生时即可进行“空气浴”,可先在室内进行,习惯后再移至户外。
②日光浴。
日光中的紫外线能使皮肤中的7-脱氨胆固静转变为内源性维生素D,能预防婴幼儿维生素D缺乏性佝偻病的发生。
同时,可促进皮肤血管扩张,增强血波循环,锻炼婴幼儿的心肺功能。
③水浴。
利用水的机械作用和水的温度刺激皮肤,使皮肤血管收缩或舒张,以促进机体血液循环、新陈代谢及体温调节,增强机体对温度变化的适应能力。
3.婴儿皮肤触觉的发展皮肤感觉包括触觉、痛觉、温度觉等。
新生儿触觉很灵敏,其敏感的部位是眼,口周、手掌及足底等,到6个月左右皮肤有触觉的定位能力。
新生儿对痛觉的反应迟钝,2个月后对刺激才表示出痛苦。
新生儿温度觉很灵敏,环境温度骤降即啼哭,保暖后即安静。
4.婴儿抚触原理婴儿全身抚触是通过皮肤触觉,即对婴儿进行头部、胸腹部、四肢、背部及臀部等处皮肤的接触和抚摩,以促进婴儿身心发展的一种方法。
每日2次,早晚进行,每次5~15分钟。
婴儿抚触可刺激皮肤,有益于循环、呼吸、消化、机体肌肉放松与活动,同时也是父母与婴儿之间最好的交流方式之一。
抚触力度应逐渐增加,以要儿舒适合体为宜。
婴儿全身抚触可以增进食欲、增强抵抗力、促进智力发育,调节情绪。
育婴师培训三浴锻炼与抚触PPT课件
.Hale Waihona Puke 21抚触步骤:⑵胸部:两手 分别从胸部的 两侧肋下缘向 对侧肩部按摩, 应避开乳头。
.
22
抚触步骤:
⑶腹部:两手依 次从宝宝的右下 腹至上腹向左下 腹,呈顺时针方 向按摩。
.
23
做这个动作时,用关爱的语调向婴儿说“我爱你”
(I LOVE YOU)。
• 右手指腹自 • 右手指腹自
• 右手指腹自 右上腹经左 右下腹经右
右上腹向右 上腹滑下左 上腹、左上
下腹;
下腹;
腹滑向左下
腹;
.
24
抚触步骤:
⑷四肢:两手交替 抓住宝宝的一侧上 肢,从腋窝至手腕 轻轻滑动并挤捏, 对侧及双下肢的做 法相同。
.
25
抚触步骤:
⑸手和足:用四指按摩手背或足背,并用 拇指从宝宝手掌面或脚跟向手指或脚趾方 向按摩,对每个手指、足趾进行搓动。
.
7
注意事项
.
8
2)日光浴的方法:
.
9
日光浴的注意事项
.
10
3)水浴的方法
常见的水浴有温水浴、冷水擦浴、冷水淋浴及游泳等几种。
.
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温水浴
.
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冷 水 擦 浴
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婴 儿 游 泳
.
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水浴的操作步骤
.
15
.
16
水浴的注意事项
.
17
爱心提示
.
18
总结:三浴方法
空气浴
日光浴
温水浴
.
26
抚触步骤:
⑹背臀部: ①宝宝呈俯卧位,双手掌分别由颈部 开始向下按摩至臀部 ②以尾部。
.
育婴师培训三浴锻炼与抚触优质课件
育婴师培训三浴锻炼与抚触优质课件一、教学内容本节课我们将学习育婴师培训课程中关于“三浴锻炼与抚触”的内容。
具体涉及教材的第三章“婴儿身体锻炼”中的第57节,详细内容包括三浴锻炼的定义、作用、分类及操作方法,以及婴儿抚触的重要性、技巧和注意事项。
二、教学目标1. 理解并掌握三浴锻炼的基本概念、作用和分类。
2. 学会正确实施三浴锻炼的操作方法,并能够根据婴儿的特点进行灵活运用。
3. 了解婴儿抚触的重要性,掌握抚触的技巧和注意事项,以提高婴儿的身心健康发展。
三、教学难点与重点教学难点:三浴锻炼的操作方法和抚触技巧的掌握。
教学重点:三浴锻炼的作用和分类,以及婴儿抚触的重要性。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、婴儿模型、水温计、浴巾、浴盆、婴儿油等。
学具:笔记本、笔、教材等。
五、教学过程1. 导入:通过展示婴儿在不同环境中进行三浴锻炼的图片,引发学生的兴趣,引入本节课的内容。
2. 理论讲解:(1)介绍三浴锻炼的定义、作用和分类。
(2)讲解三浴锻炼的操作方法和注意事项。
(3)阐述婴儿抚触的重要性、技巧和注意事项。
3. 实践操作:(1)分组讨论,每组选择一种三浴锻炼方法,进行操作演示。
(2)教师点评,指出操作中的优点和不足,并进行纠正。
4. 例题讲解:讲解关于三浴锻炼和抚触的典型例题,分析解题思路和技巧。
5. 随堂练习:布置与三浴锻炼和抚触相关的练习题,学生独立完成,教师进行解答和指导。
六、板书设计1. 三浴锻炼的定义、作用、分类及操作方法。
2. 婴儿抚触的重要性、技巧和注意事项。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述三浴锻炼的定义、作用和分类。
(2)列举三种三浴锻炼的操作方法,并说明其注意事项。
(3)阐述婴儿抚触的重要性,并描述一种抚触技巧。
2. 答案:(1)见教材第三章第5节。
(2)见教材第三章第6节。
(3)见教材第三章第7节。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)查阅相关资料,了解其他关于婴儿锻炼的方法。
育婴师培训三浴锻炼与抚触课件
从33-35度
左右开始, 以后每2-3 天降1度,
逐渐降至 26-28度。
38度
步骤、 时间
5分钟-2小时
5分钟-30 分钟
约育婴1步0师骤分培训略钟三;浴锻炼与抚步触骤略
进食后1小
步骤略 时左右游泳,
10分钟
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婴幼儿抚触
2020/12/6
育婴师培训三浴锻炼与抚触
20
20
抚触步骤:
⑴头面部:①用两手拇指 指腹从眉弓部向两侧太阳 穴按摩。②两手拇指从下 颌部中央向外上方按摩, 让上下唇形成微笑状。③ 一手托头,用另一手的指 腹从前额发际向上、向后 按摩,至两耳后乳突。
• 右手指腹自
• 右手指腹自右 上腹向右下腹;
右上腹经左 上腹滑下左
• 右手指腹自 右下腹经右
上腹、婴师培训三浴锻炼与抚触
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抚触步骤:
⑷四肢:两手交替 抓住宝宝的一侧上 肢,从腋窝至手腕 轻轻滑动并挤捏, 对侧及双下肢的做 法相同。
育婴师培训三浴锻炼与抚触
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抚触步骤:
育婴师培训三浴锻炼与抚触
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幼一
儿、
生浴
长锻
的炼
关与
系婴
:
育婴师培训三浴锻炼与抚触
5
育婴师培训三浴锻炼与抚触
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空气浴适用于任何年龄的婴幼儿。时间根 据婴幼儿的不同年龄和身体状况确定,可从 5分钟开始,逐渐增加,最长可达2小时。空 气浴最好从夏季开始,这样婴幼儿能适应气温从热到 温、到冷的逐渐过渡,使机体逐步适应。先从室内开 始锻炼,适应后再到室外锻炼,寒冷季节可在室内进 行,可以先开门、开窗通风换气,使室内空气清新, 锻炼时的温度逐渐下降,一般每3-4天下降1℃,最低 室温12-14℃,体弱儿不低于15℃。空气浴可与各种活 动如主被操、游戏、体操、走路结合进行。
育婴员培训保健与护理PPT课件
三、工作内容与方法
1.三浴的方法 1)空气浴的方法 时间根据婴幼儿不同年龄和身体状况确定,可从5分钟开始,
逐渐增加,最长可达2小时。最好从夏季开始,这样婴幼儿能 适应气温从热到温、到冷的逐渐过渡,使机体逐步适应。要先 从室内开始锻炼,适应后再到室外锻炼,寒冷时的室温逐渐下 隆,一般每3—4天下降1℃,最低室温12—14℃,体弱儿不可低 于15℃,气温30℃以上太热也不适宜。空气浴可与各种活动如 主被动操、游戏、体操、走路结合进行。 注意事项:
用一块小毛巾垫在婴幼儿下颌,让婴幼儿感觉更舒适。 ⑥要缓慢入水,以免婴幼儿受惊吓,可先拉着婴幼儿手,等婴幼儿适应后再慢慢松
开手。
婴幼儿游泳注意事项
(1)必须进食后1小时左右进行游泳,时间约10分钟。 (2)游泳池水深大于60cm,必须以婴幼儿足不触
及池底为准。 (3)婴幼儿游泳期间必须专人看护。 (4)室温在26-28℃左右,水温在38℃左右,同时
注意观察婴幼儿的皮肤颜色及全身情况。 (5)游泳圈在使用前要进行安全检查,如型号是否
匹配(泳圈内口直径稍大于婴幼儿颈围直径),保 险扣是否安全,双气道充气均匀,是否漏气(将泳 圈按置水中检查)。 (6)游泳圈用消毒液擦拭9 ,再用清水冲洗、凉干。
根据季节、天气变化和婴幼儿的身体情况安排锻炼。 循序渐进,密切注意婴幼儿的反应,如有皮肤发紫、面色苍白、发
凉情况,需立即停止。 对于身体特别弱、急性呼吸道疾病、各种皮肤传染病、急慢性肾炎、
化脓性皮肤病感染和炎症以及代5 偿不全的心瓣膜病应禁止锻炼。
2)日光浴的方法:
在进行日光浴前,应先进行5—7天的空气浴。冬季在室内做日光浴 要开窗。满月后可以到户外晒太阳,时间长短要依据宝宝年龄大小 和耐受情况来定,一般从5分钟开始逐渐延长到30分钟。夏天适宜 在上午8—9点,下午15—27点进行,冬天可在中午进行。
三浴锻炼与抚触
改善睡眠
通过三浴锻炼和抚触的结合,可以帮助宝宝放松 身心,改善睡眠质量。
增强免疫力
适当的三浴锻炼和抚触能够增强宝宝的免疫力, 减少生病几率。
增进亲子关系
在三浴锻炼和抚触过程中,父母与宝宝之间的互 动有助于增进亲子关系。
05
三浴锻炼与抚触的实践
02
缓解疼痛
对于成人来说,抚触可以缓解各种疼痛,如肌肉疼痛 、关节疼痛等。
03 改善睡眠 抚触可以帮助人们放松身心,改善睡眠质量。
04
增强免疫力
通过降低应激反应和减少炎症,抚触可以增强身体的 免疫力,预防疾病。
05
提高情绪状态
抚触可以带来舒适和安全感,有助于缓解压力、焦虑 和抑郁等负面情绪,提高情绪状态。
在进行三浴锻炼时,可以在适当 的时间段内加入抚触环节,如在
洗澡后进行抚触按摩。
动作协调
在三浴锻炼过程中,可以结合抚触 手法,如轻轻拍打、按摩身体各部 位,以促进血液循环和肌肉放松。
环境营造
为宝宝创造一个安静、舒适的环境 ,播放柔和的音乐,有助于宝宝在 轻松的氛围中接受三浴锻炼和抚触 。
结合的益处
促进生长发育
04
三浴锻炼与抚触的结合
结合的原理
生理效应
三浴锻炼(日光浴、空气浴、水浴)能够刺激宝宝的皮肤、呼吸 系统等生理机能,而抚触则通过触摸和按摩进一步促进宝宝的生 理发展。
心理效应
三浴锻炼有助于宝宝感知外部环境,而抚触则能够增强宝宝的安 全感和信任感,两者结合可以产生积极的心理效应。
结合的方法
时间安排
100%
适用对象
三浴锻炼和抚触适用于健康新生 儿及婴幼儿,对于有疾病或特殊 情况的新生儿和婴幼儿,应在医 生指导下进行。
2024年最新三浴锻炼与抚触初级精品标准课件
2024年最新三浴锻炼与抚触初级精品标准课件一、教学内容本节课我们将深入探讨《幼儿三浴锻炼与抚触》教材第三章“抚触技巧”和第四章“三浴锻炼实操”。
详细内容包括抚触基本手法、不同年龄段抚触技巧,以及三浴锻炼步骤、注意事项等。
二、教学目标1. 熟悉抚触基本手法及不同年龄段抚触技巧;2. 解三浴锻炼实操步骤及注意事项;3. 能够独立完成幼儿三浴锻炼与抚触操作。
三、教学难点与重点教学难点:抚触技巧熟练掌握和三浴锻炼实操注意事项。
教学重点:抚触基本手法、不同年龄段抚触技巧以及三浴锻炼步骤。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、抚触模型、温度计、浴盆、毛巾等;2. 学具:笔记本、笔、抚触油、水温计等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过PPT展示实际抚触和三浴锻炼场景,让学生解本节课实际应用。
2. 抚触技巧讲解(15分钟):讲解抚触基本手法,结合抚触模型进行演示,让学生直观感受。
3. 不同年龄段抚触技巧讲解(15分钟):分析不同年龄段幼儿特点,教授相应抚触技巧。
4. 三浴锻炼实操讲解(15分钟):详细讲解三浴锻炼步骤、注意事项,并进行实操演示。
5. 随堂练习(10分钟):学生分组练习抚触技巧和三浴锻炼,教师巡回指导。
六、板书设计1. 抚触基本手法:五指并拢、掌心向下、力度适中;2. 不同年龄段抚触技巧:婴儿期、幼儿期、学龄前期;3. 三浴锻炼步骤:清洁、浸泡、抚触;4. 注意事项:水温、时间、力度等。
七、作业设计1. 作业题目:结合本节课内容,为自己所在班级一名幼儿设计一套三浴锻炼与抚触方案。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,使学生掌握幼儿三浴锻炼与抚触基本技巧。
但在教学过程中,要关注学生实操能力,加强个别指导。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后查阅相关资料,解更多关于幼儿三浴锻炼与抚触研究,提高自己专业素养。
重点和难点解析在三浴锻炼实操方面,我特别强调水温、时间和力度控制。
初级育婴员技能培训全套教学课件第2章第1节三浴锻炼与抚触
①身体状况检查:婴幼儿精神饱满,情绪稳定, 身体健康。 ②户外“日光浴” 1)根据季节给婴幼儿穿合适衣裤。 2)日光照射从下往上进行,脚腕→膝盖→适应后 解开尿布照射腹部→脖颈以下的全身及背部。 3)开始每次2~3分,以后每隔2天增加1分钟,
5~6天后延长到15分钟,完全适应后每次射应不超 过20分钟。 ③室内“日光浴”:打开窗户,具体操作同户外 “日光浴”。 ④观察身体状况:“日光浴”过程中,密切观察 婴幼儿的精神、情绪及身体状况。 ⑤洗手、记录:锻炼时间及身心表现。
健康儿从出生时即可进行“空气浴” 先在室内进行,习惯后再移至户外。
日光中的紫外线能使皮肤中的7-脱氢 胆固醇转变为内源性维生素D,预防维生素D缺乏性 佝偻病;能促进皮肤血管扩张,增强血液循环,锻 炼婴幼儿的心肺功能。
利用水的机械作用和水的温度刺激皮肤,
使皮肤血管收缩或舒张,促进机体血液循环、新陈代 谢及体温调节,增强机体对温度变化的适应能力。
③从温暖
的
“空气浴”,遇大风、炎热或温度过高的气候,均
不宜进行“空人准备:保持室温20度,相对湿度 55%~65%,护理员束起头发,修剪指甲去除首饰、 手表,并洗手等。 ②用物准备:婴儿短衫、短裤(单薄、肥大),尿 布,婴儿床,大毛巾,室温计。 (2)操作步骤 ①身体状况检查:婴幼儿精神饱满,情绪稳定,
身体健康。 ②室内“空气浴” 1)前期:房间通风、空气清新,室温保持在20度 以上,婴幼儿穿单薄肥大短衫、短裤或赤裸身体; 系尿布平躺于床上,裸露四肢;从2~3分钟开始逐 渐延长到20分钟;做完后洗澡、擦干身体。 2)中期:1岁半以内的婴幼儿结合主被动操及活
动性游戏进行。 3)后期:夏季每日1次,做完后冲洗或淋浴;冬 季做完后必须用干毛巾擦身。 ③户外“空气浴:室外气温在25度以上到室外进 行“空气浴”,先裸露四肢起逐渐至裸露全身 ④观察身体状况:“空气浴”过程中密切观察婴 幼儿的精神、情绪及身体状况。
2024年最新三浴锻炼与抚触初级精品课件
2024年最新三浴锻炼与抚触初级精品课件一、教学内容本节课我们将深入探讨《幼儿三浴锻炼与抚触》教材的第3章“三浴锻炼的基本技巧”和第4章“抚触的重要性及其手法”。
具体内容包括三浴锻炼的原理、分类、操作步骤,以及抚触对婴幼儿身心发展的影响、常用抚触手法等。
二、教学目标1. 让学生理解并掌握三浴锻炼的基本概念、分类和操作步骤。
2. 让学生了解抚触对婴幼儿身心发展的积极作用,学会常用的抚触手法。
3. 培养学生的实践操作能力,使他们在实际工作中能有效地运用所学知识。
三、教学难点与重点教学难点:三浴锻炼的操作步骤和抚触手法的正确运用。
教学重点:三浴锻炼的分类和抚触对婴幼儿身心发展的积极作用。
四、教具与学具准备教具:PPT、教学视频、实物模型。
学具:浴巾、浴盆、婴儿油、按摩手套。
五、教学过程1. 实践情景引入(10分钟)通过展示一段婴幼儿在三浴锻炼中快乐成长的视频,激发学生的兴趣,导入本节课的主题。
2. 理论知识讲解(15分钟)讲解三浴锻炼的基本概念、分类、操作步骤,以及抚触对婴幼儿身心发展的积极作用。
3. 例题讲解(15分钟)举例讲解三浴锻炼操作步骤和抚触手法的具体应用,让学生更好地理解理论知识。
4. 随堂练习(20分钟)学生分组进行实践操作,教师巡回指导,纠正错误,解答疑问。
六、板书设计1. 三浴锻炼概念分类操作步骤2. 抚触作用常用手法七、作业设计1. 课后作业题目:(1)简述三浴锻炼的分类及操作步骤。
(2)谈谈抚触对婴幼儿身心发展的影响,列举三种常用的抚触手法。
2. 答案:(1)三浴锻炼分为水浴、空气浴、阳光浴。
操作步骤包括:准备阶段、实施阶段、结束阶段。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、理论知识讲解、例题讲解、随堂练习等环节,让学生对三浴锻炼与抚触有了更深入的了解。
课后,教师应反思教学效果,针对学生的掌握程度进行针对性的辅导。
同时,鼓励学生进行拓展延伸,如阅读相关书籍、参加实践活动等,以提高自身综合素质。
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⑴要防 止阳光 直射婴 儿的眼 睛。
⑵婴幼儿 生病时如 婴儿有发 热,严重 的贫血, 心脏病以 及消化系 统功能紊 乱,身体 特别虚弱, 就不宜进 行日光浴。
⑶日光 浴后要 及时给 婴儿喂 水。
幼一 儿、 生浴 长锻 的炼 关与 系婴 :
⑵日光中有两种对人有益的光线,一种是红外线,可使 人的血管扩张,血液循环加快,新陈代谢增强,促进婴 幼儿的生长发育。另一种是紫外线,除有杀菌作用,提 高皮肤的防御能力,还可使皮肤内的7-脱氢胆固醇转化 为维生素D,促进机体对钙、磷的吸收,预防佝偻病的 发生。紫外线还可以刺激骨髓制造红血球,防止贫血。
游泳适应症:1.足月正常分 娩的剖宫产儿、顺产儿(012个月)。2.32-36周分娩 的早产儿、低出生体重儿, (体重在2000-2500克,住 院期间无须特殊处理者)。
游泳禁忌症:1.患有婴幼儿 疾病需要接受治疗者。2.小 于32周的早产儿,体重低 于2000
水浴的注意事项
⑴必须进食后1小时左右 进行游泳,时间约10分 钟。 ⑵游泳池水深大于60CM, 必须以婴幼儿足不触及 池底为标准。 ⑶婴幼儿游泳期间必须 专人看护。
⑷不要 隔着玻 璃晒太 阳,尽 量让阳 光直接 接触皮 肤。
⑸要注意观察 婴儿的反应, 如脉搏、呼吸、 皮肤发红及出 汗情况,以判 断婴儿可接受 日光照射的时 间和强度 ,若 日光照射后, 婴儿出现虚弱 感,大汉淋漓, 神经兴奋,睡 眠障碍,心跳 加速等情况, 应减少或停止 日光照射。
3)水浴的方法
35-37度
从33-35度 开始35度左 左右开始, 右水温磨擦, 以后每2-3 以后每2-3天 天降1度, 下降1度,降 逐渐降至 至26度左右。 26-28度。 步骤略 步骤略
38度
步骤、 5分钟-2小时 时间
Байду номын сангаас
5分钟-30 分钟
约10分钟; 步骤略
进食后1小 时左右游泳, 10分钟
婴幼儿抚触
2016/8/18
三浴锻炼与抚触
了解婴幼儿三浴锻炼 与婴幼儿的生长关系,掌 握空气浴、日光浴、水浴 及婴儿抚触的方法。
相关知识
三浴锻炼是指利用自然 界的空气、阳光、水对 婴幼儿进行的体格锻炼, 即空气浴、日光浴和水 浴。
⑴空气浴是一种最简单易行的方法,不受地区、季节和 物质条件等的限制。所以进行空气浴时,同时要注意气 温、空气湿度及气流的影响。
总结:三浴方法
水浴 空气浴 日光浴
温水浴
适用于新生 儿及婴儿
冷水擦浴
6个月以上婴 幼儿
冷水淋浴
2岁以上
婴幼儿游泳
足月正常分 娩(0-12个 月)
年龄
任何年龄
满月后
夏天:上 最低12-14度, 午8-9点 室温 每3-4天降1度 冬天:下 午15-17点
24-26度
20度以上
20度以上
26-28度
水温
⑷婴幼儿游泳:婴幼儿游泳是通过皮肤与水的接触,促进视觉、听觉、触 觉、动觉等发育,促进婴幼儿脑神经生长发育,促进骨骼发育,增进食欲, 增加肺活量,提高婴幼儿抗病能力,增加睡眠,减少哭闹,促进亲子情感 交流。
温水浴
冷 水 擦 浴
婴 儿 游 泳
1.脐带未脱落的,要用防水脐贴护脐。 2.除尿布外,婴幼儿所穿衣服全部脱掉并用浴巾包裹好,操作者用左手将婴幼 儿身体夹在操作者的左腋下,用左手掌托稳婴幼儿的头,让婴幼儿脸朝上。 3.擦洗面部:用一块专用小毛巾沾湿,从眼角内侧向外轻轻擦拭双眼、嘴、鼻、 脸及耳后。 4.洗头:头稍低于躯干用右手抹上洗发露,轻轻按摩头部,然后用清水冲洗擦 干。 5.套游泳圈:根据婴幼儿大小选择合适的游泳圈,游泳圈与婴幼儿颈部间隔约 两手指,用一块小毛巾垫在婴幼儿下颌,让婴幼儿感觉更舒适。 6.要缓慢入水,以免婴幼儿受惊吓。可先拉着婴幼儿手,等婴幼儿适应后再慢 慢松开手。
抚触步骤:
⑸手和足:用四指按摩手背或足背,并用 拇指从宝宝手掌面或脚跟向手指或脚趾方 向按摩,对每个手指、足趾进行搓动。
抚触步骤:
⑹背臀部: ①宝宝呈俯卧位,双手掌分别由颈部 开始向下按摩至臀部 ②以尾部。
抚触的注意事项
⑶抚触前 操作者要 摘下手上 的所有饰 物,包括 戒指、手 表等,要 注意指甲 要剪短, 以免刮伤 婴儿娇嫩 的皮肤。 ⑸为了避 免宝宝的 皮肤受到 伤害,可 用少许抚 触油抹在 手上起润 滑的作用, 不要把抚 触油直接 抹在宝宝 身上,以 免引起宝 宝不适。
⑷室温在26-28℃左右,水温在 38℃左右,同时注意观察婴幼儿的 皮肤颜色及全身情况。
⑸游泳圈在使用前要进行安全 检查,如型号是否匹配(泳圈 内口直径稍大于婴幼儿颈围直 径),保险扣是否安全,双气 道充气均匀,是否漏气(江泳 圈按置水中检查)。
爱心提示
一旦宝宝适应“三浴”锻炼,则 “三浴”可在一天内同时进行, 如早上空气浴与日光浴,睡前水 浴。否则,只能交叉或间断进行。
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抚触步骤:
⑴头面部:①用两手拇指 指腹从眉弓部向两侧太阳 穴按摩。②两手拇指从下 颌部中央向外上方按摩, 让上下唇形成微笑状。③ 一手托头,用另一手的指 腹从前额发际向上、向后 按摩,至两耳后乳突。
抚触步骤:
⑵胸部:两手 分别从胸部的 两侧肋下缘向 对侧肩部按摩, 应避开乳头。
抚触步骤:
⑶腹部:两手依 次从宝宝的右下 腹至上腹向左下 腹,呈顺时针方 向按摩。
1)空气浴的方法:
空气浴适用于任何年龄的婴幼儿。时间根 据婴幼儿的不同年龄和身体状况确定,可从 5分钟开始,逐渐增加,最长可达2小时。空 气浴最好从夏季开始,这样婴幼儿能适应气温从热到 温、到冷的逐渐过渡,使机体逐步适应。先从室内开 始锻炼,适应后再到室外锻炼,寒冷季节可在室内进 行,可以先开门、开窗通风换气,使室内空气清新, 锻炼时的温度逐渐下降,一般每3-4天下降1℃,最低 室温12-14℃,体弱儿不低于15℃。空气浴可与各种活 动如主被操、游戏、体操、走路结合进行。
常见的水浴有温水浴、冷水擦浴、冷水淋浴及游泳等几种。
⑴温水浴:适应于新生儿及婴儿。脐带脱落后即可进行,室温24-26℃,水 温35-37℃,时间约10分钟。
⑵冷水擦浴:适应于6个月以上婴幼儿,体弱儿也可用,
⑶冷水淋浴:适应于2岁以上婴幼儿,室温应在20℃以上,水温从33-35℃ 左右开始,以后每2-3天降低1℃。
⑴抚触一 般在婴儿 吃完奶后 1小时左 右进行, 沐浴后最 好。
⑵注意室 内温度一 定不能低 于25℃, 抚触时宝 宝最好全 身裸露。
⑷抚触前 用温水洗 净双手, 以免刺激 到宝宝。
⑹抚触的 时候可以 同时给宝 宝播放一 些音乐、 唱儿歌或 讲故事, 还要注意 与宝宝眼 神的沟通。 孩子哭闹、 呕吐时要 停止操作。
做这个动作时,用关爱的语调向婴儿说“我爱你” (I LOVE YOU)。
• 右手指腹自 • • 右手指腹自 右上腹经左 右上腹向右 上腹滑下左 下腹; 下腹;
右手指腹自 右下腹经右 上腹、左上 腹滑向左下 腹;
抚触步骤:
⑷四肢:两手交替 抓住宝宝的一侧上 肢,从腋窝至手腕 轻轻滑动并挤捏, 对侧及双下肢的做 法相同。
⑴根据季节、天气变化 和婴幼儿的身体情况安 排锻炼。
⑵要循序渐进,密切注 意婴幼儿的反应,如有 皮肤发紫、面色苍白、 发凉等情况,需立即停 止。
⑶对于身体特别虚弱、 急性呼吸道疾病、各种 急性传染病、急慢性肾 炎、化脓性皮肤病感染 和炎症以及代偿不全的 心瓣膜病应禁止锻炼。
注意事项
2)日光浴的方法:
⑶水浴是利用水的温差和水的机械作用来锻炼身体。水 的导热是空气的30倍,对于健康的婴幼儿,低于20℃能 引起冷的感觉,20-32℃为凉的,32-40℃是温的,40℃ 以上是热的,锻炼可以从温水逐渐过渡到冷水。
2.婴幼儿全身抚触与身心发展的关 系:
婴幼儿抚触是通过皮肤接受不同力 度的刺激,肌肉得到按摩,让婴儿 被动接受锻炼,可促进血液循环及 中枢神经系统的发育,促进肌肉及 动作协调,让婴儿感到满足、心情 愉快,增加婴儿睡眠,减少婴儿哭 闹,有利于婴儿的健康生长发育。