中华民族的精神脊梁--钱学森

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感动中国人物钱学森的颁奖词

感动中国人物钱学森的颁奖词

感动‎中国‎人物‎钱学‎森的‎颁奖‎词‎篇‎一:‎对‎钱学‎森的‎颁奖‎词‎【颁‎奖词‎】(‎民族‎脊梁‎)‎在他‎心里‎,国‎为重‎,家‎为轻‎,科‎学最‎重,‎名利‎最轻‎。

5‎年归‎国路‎,1‎0年‎两弹‎成。

‎开创‎祖国‎航天‎,他‎是先‎行人‎,披‎荆斩‎棘,‎把智‎慧锻‎造成‎阶梯‎,留‎给后‎来的‎攀登‎者。

‎他是‎知识‎的宝‎藏,‎是科‎学的‎旗帜‎,是‎中华‎民族‎知识‎分子‎的典‎范。

‎‎感动‎中国‎推选‎委员‎阎肃‎,对‎钱学‎森老‎人这‎样评‎价:‎大‎千宇‎宙‎浩瀚‎长空‎,全‎纳入‎赤子‎心胸‎。

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‎钱‎学森‎中‎国航‎天事‎业奠‎基人‎篇二‎:‎经典‎颁奖‎词‎田世‎国‎【颁‎奖词‎】谁‎言寸‎草心‎,报‎得三‎春晖‎?”‎这是‎一个‎被追‎问了‎千年‎的问‎题。

‎一个‎儿子‎在2‎01‎7年‎用身‎体做‎出了‎自己‎的回‎答,‎他把‎生命‎的一‎部分‎回馈‎给病‎危的‎母亲‎。

高考作文素材:钱学森是中国人的精神脊梁

高考作文素材:钱学森是中国人的精神脊梁

高考作文素材:钱学森是中国人的精神脊梁钱学森是中国人的精神脊梁惊闻我国航天科技的奠基人,钱学森先生不幸辞世的消息,举国上下都在为失去这位科学伟人而惋惜。

有位网友评价钱老是中国人的精神脊梁!笔者以为甚是准确,因为它代表了广大国人的心声。

何谓中国人的精神?当年在海外生活时,钱学森先生就立下铭誓:中国才是我永远的家,这就是一个海外赤子的中国人的精神。

作为一个华夏子孙,应该知道自己的根在这片祖先留下的热土上。

一个人无论你走到哪里?无论你富有还是贫穷,你都应该知道,你将永远属于生你养你的母亲;无论你现在的国籍还是不是中国,你都没理由忘记祖宗。

而那些数典忘祖的人,还会说自己是中国人吗?当年抗日,积贫积弱之中国危在旦夕,无论华夏大地的国人,还是海外的华人华侨,纷纷起来,有钱出钱,有力出力,中华儿女共赴国难,同心御辱。

在中华民族到了最危险的时候,万众一心,冒着敌人的炮火——前进!大家众志成城,经过艰苦卓绝的努力,终于获得了民族独立和解放,各族人民、各民主党派和衷共济,终于完成了我们的建国大业,中华睡狮从此才站立起来。

这依靠的,就是广大中华儿女的中国人的精神。

汶川大地震,无论是祖国大陆各族人民,还是台湾同胞、香港同胞、澳门同胞,抑或海外的游子,纷纷伸出援手。

有的慷慨解囊相助,有的直接奔赴灾区参加抢险救灾。

一幅幅感人的画面,至今令人难以忘怀。

在中华儿女的共同努力下,和世界上众多友人帮助下,我们又一次渡过难关。

这一次,我们主要还是靠的中国人的精神。

钱学森先生于1935年赴美留学,经过数年的不懈努力,他成为当时世界上一流的火箭专家。

由于发表了时速为1万公里的火箭已成为可能的惊人火箭理论,誉满全球。

这位加州理工学院的教授在二战期间,与其导师冯·卡门参与了当时美国绝密的曼哈顿工程——导弹核武器的研制开发工作,在当时的美国,也算是屈指可数的杰出人才。

闻知新中国的诞生,这位举世闻名的科学家,感到无比激动,无比自豪。

虽然,他当时在美国过着十分富裕的生活,有着无限广阔的前程,但他的心早已飞向了大洋彼岸的祖国。

国之脊梁钱学森读后感

国之脊梁钱学森读后感

《国之脊梁钱学森》读后感读完关于钱学森的事迹,我的内心久久不能平静,犹如波澜壮阔的大海,翻腾着对这位伟大科学家的无限敬仰与深深感动。

钱学森,他不仅仅是一个名字,更是一座巍峨的丰碑,矗立在中华民族科技发展的历史长河中,闪耀着璀璨而永恒的光芒。

他的一生,是为祖国的科学事业不懈奋斗的一生,是将个人命运与国家前途紧密相连的一生,是用智慧和汗水书写辉煌篇章的一生。

钱学森早年赴美留学,在那个动荡的年代,他凭借着卓越的天赋和勤奋刻苦的精神,迅速在航空航天领域崭露头角,成为了世界顶尖的科学家。

他在美国拥有优越的科研条件、丰厚的待遇和崇高的声誉,但他始终心系着祖国的发展。

当新中国成立的消息传来,他毅然决然地放弃了在美国的一切,冲破重重阻挠,历经千辛万苦,回到了这片他深爱着的土地。

导师也劝说他,有什么要求可以随便提,再说,那时的中国,基础条件差,就是他回来也许什么也做不了,难道回国种地,钱学森回答,哪怕是种地也要回去,用他的方法种地。

他的回归,并非只是个人的选择,更是一种使命感的驱使,一种对祖国深深的眷恋和无私的奉献精神的体现。

回国后,钱学森面临着极其艰苦的科研环境。

国内科研基础薄弱,物资匮乏,技术人才短缺,但他没有丝毫退缩。

他以坚定的信念和顽强的毅力,白手起家,带领着一批志同道合的科学家们,从零开始搭建我国的航天事业。

在那些艰难的岁月里,他日夜操劳,废寝忘食,攻克了一个又一个技术难题。

从导弹的研制到火箭的发射,从人造卫星的升空到载人航天工程的规划,钱学森都亲力亲为,他的智慧和心血渗透在了每一个项目的每一个环节中。

他就像一颗璀璨的星辰,引领着中国航天事业在黑暗中摸索前行,一步步走向光明。

在钱学森的身上,我看到了一种对科学的执着追求和严谨态度。

他对待科学研究一丝不苟,每一个数据都要经过反复的验证,每一个方案都要经过深思熟虑。

他的这种精神,不仅仅是对科学的尊重,更是为后来者树立了崇高的榜样。

他深知,航天事业关系到国家的安全和民族的未来,容不得半点马虎。

钱学森英雄事迹感悟7篇

钱学森英雄事迹感悟7篇

钱学森英雄事迹感悟7篇钱学森英雄事迹感悟(篇1)同学们,大千世界,芸芸众生,每个人都有自己的责任。

当我读完《中国导弹之父钱学森》,了解到钱学森一生的努力和巨大的贡献后,我不由得想到了“天下兴亡,匹夫有责”这句话。

钱学森,他把“祖国强大”当作是自己一生的责任。

为此,他放弃了美国优越的生活和优厚的工作待遇;为此,他不顾美国政府对他人身的伤害和对家人的威逼;为此,他忍受美国特工对他长达五年的监视和软禁。

因为,在钱学森的心中,祖国的强大是他永久的牵挂,更是他毕生的心愿。

他反复强调,“不管怎样,也要回到祖国,为这祖国尽一份绵薄之力。

”钱学森先生的事迹让我心潮膨湃,一个人爱国竟到了如此地步,一个人把责任看得比自己的生命还要重要。

先生的行为启示了我:只要活着,就要承担起自己的责任,就要为祖国出力。

“天下兴亡,匹夫有责”,当岳飞“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,期盼着雪耻灭恨,“驾长车踏破贺兰山阙”时,那是怎样一种轰轰隆隆的爱国之责!还有那“年年战骨埋荒外”的勇士和那“人不寐,将军白发征夫泪”的勇者,其于国家的一番热忱,足以惊天地,泣鬼神!华夏五千年,为履国责,多少热血男儿血洒疆场,多少爱国志士奔跑四方。

屈原,一代骚人,将“天下兴亡,匹夫有责”深深刻入生命的里程碑,虽最终投于汩罗,却成就了一世的清白。

对楚王,他可谓尽心尽力,对楚国,他可谓无怨无悔,因为他心中时刻在呐喊“天下兴亡,匹夫有责”。

他一生虽没能成就国家的兴盛,但在历史的长河中击起了秀丽的浪花。

在他那放声长啸中饱含了多少辛酸:“天下兴亡,匹夫有责,为何不让我负责?”朗朗乾坤,英雄辈出。

从“留取丹心照汗青”的文天祥,到“我以我血荐轩辕”的鲁迅,到“为中华之崛起而读书”的周恩来,到“嫦娥飞月”的功臣们,他们以祖国强盛为职责,民族兴盛为己任。

沧桑巨变,斗转星移,许多事物已随着岁月的消逝而灰飞烟灭。

唯有你,“匹夫有责”却更加茁壮成长。

君不见责任的土壤养分充足,责任的大树枝繁叶茂,责任的歌曲曲调激扬,责任的果实散发芳香!同学们,你预备怎样承担起自己的责任?让我们一起行动起来,切实履行自己的“匹夫有责”吧!钱学森英雄事迹感悟(篇2)钱学森,这个名字家喻户晓,不管老人,孩子,只要是个中国人就没有谁不明白这位宏大科学家的名字。

中国脊梁铸剑者钱学森观后感

中国脊梁铸剑者钱学森观后感

中国脊梁铸剑者钱学森观后感看了钱学森的故事啊,那真叫一个热血沸腾又满心崇敬!钱学森,这人就像是从传奇里走出来的一样。

在电影里看到他的那些经历,就像是一场惊心动魄又无比伟大的冒险。

先说说他的学识吧,那简直就是一个超级大脑。

感觉他脑子里装的知识就像浩瀚的宇宙一样,无边无际。

他在美国那可是混得风生水起啊,有舒适的生活,超棒的科研环境,按一般人的想法,那简直就是人生巅峰了。

可咱这位钱先生呢,心里一直就惦记着咱祖国母亲。

他要回来的时候,那美国政府就像个小气鬼似的,各种使绊子,就不想让他走。

这可把钱先生急坏了,他就像一个被阻挡在回家路上的游子,眼睛里满是坚定的光。

他就想着,我一定要回去,我要把我的知识、我的力量都奉献给新中国。

这种爱国情怀啊,真不是嘴上说说的,那是实实在在的行动。

等他好不容易冲破重重阻碍回到祖国,就像一个带着宝藏归来的英雄。

那时候新中国一穷二白的,啥都没有,但钱先生可没嫌弃。

他就像一个创业的勇士,从零开始打造中国的导弹事业。

那时候的条件艰苦得难以想象,连基本的研究设备都缺得很。

但是钱先生就像是一个魔法师,他带着一群满腔热血的人,一点点地把那些不可能变成了可能。

看他带着团队日夜奋战,一次次地失败又一次次地重新开始,那股子劲头就像是一头倔驴,认准了目标就绝不回头。

他就是中国脊梁啊,像一座巍峨的山峰,稳稳地立在那里,支撑着中国的国防事业,让咱们国家挺起了胸膛。

咱再看看现在,中国的航天事业、导弹技术那是在世界上都响当当的。

这背后可都是钱先生他们那一代人打下的坚实基础啊。

没有他们当初像铸剑一样精心打造这些国之重器,哪有咱们现在安稳的生活呢?看完这个啊,我就觉得自己也得像钱先生学习。

咱可能没有他那么聪明的大脑,但是他那种爱国精神、那种对困难不屈不挠的态度,咱得学着点。

钱先生就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路,让我们知道什么叫真正的奉献,什么叫大写的人。

以后要是遇到啥难事,就想想钱先生当年的坚持,咬咬牙,也就过去了,也努力为咱国家的发展添砖加瓦呗!。

中国脊梁钱学森观后感

中国脊梁钱学森观后感

中国脊梁钱学森观后感
中国脊梁钱学森是一位杰出的科学家和工程师,他为中国的航天事业做出了巨大的贡献。

观看关于他的纪录片《中国脊梁钱学森》,我对钱学森的聪明才智和无私奉献精神深感敬佩。

钱学森是中国现代航天事业的奠基人之一。

在纪录片中,我们可以看到他在困难的条件下进行研究和实验的奋斗历程。

无论是在国内还是国外,钱学森始终将国家的利益和发展放在第一位,为实现中国的航天梦而不懈努力。

他的聪明才智和对工程的深入理解使他能够创造出许多具有重大实际意义的技术。

纪录片中也展示了钱学森的人格魅力和爱国情怀。

他始终保持着乐观向上的态度,面对困难和挫折从不气馁。

他热爱自己的祖国,为了国家的繁荣和发展而不辞辛劳。

他的无私奉献精神和顽强意志力让我深受鼓舞,并且让我对钱学森这位伟大科学家产生了深深的敬意。

通过观看这部纪录片,我深深感受到了钱学森这位伟大科学家的杰出才华和无私奉献精神。

他的故事让我对科学家的职责和使命有了更深刻的理解。

我也希望我的国家能够培养更多像钱学森这样的优秀科学家,为国家的发展作出更多的贡献。

中国脊梁

中国脊梁

中国脊梁——读《钱学森故事》有感“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

5年归国路,10年两弹成。

开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。

他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

”短短几句话就概括了钱学森的一生。

感动中国组委会给予钱学森四字评价:中国脊梁。

鲁迅先生曾说过:“那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。

”钱学森用自己的行动证明了这一点。

面对当时混乱的中国,钱学森立志要改变这一切。

为此,他选择去美国进修。

在远渡美国的船只上,钱学森在心中默默地说:“再见了,祖国。

你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,早日归来为你的复兴效劳。

”在学术上,钱学森是个天才,他在28岁时成为世界知名空气动力学家;36岁时晋升为麻省理工大学的正教授,仅这两点你就不得不赞叹他是个天才。

可天才不可能横空出世,钱学森也不例外,可又有多少人看到“天才”称号后的钱学森是何等的勤奋,他的每一项成就都浸满了勤奋的汗水!每天天不亮就跑到河边背公式,午饭后的争分夺秒,每天晚上的预习……这一点一滴的积累成就了他,也成就了中国的“原子弹之父”!然而吸引我的不仅仅是他卓越的科研成就,还有他火热的赤子之心。

作为航空喷气公司的创始人之一兼技术顾问的钱学森多次拒绝好友马林纳的邀请,坚决不入股。

由于战争需要公司迅速发展,在不到两年的时间内上市,冯·卡门成为日进斗金的大老板,马林纳也发了大财。

面对马林纳的疑惑,钱学森解释说:“我不入股,因为我是中国人,不打算一辈子呆在美国,时机成熟后我会立即回国。

”面对利益不动摇自己的信仰和初衷的人,难道不值得尊重吗?1949年新中国成立之初,钱学森马上就为回国做准备。

他先辞去了所有有关美国机密的工作,留下了所有机密文件,放弃了优越的生活,他以为这样就可以回国回到他魂牵梦绕的祖国,却被美国政府当头一棒。

中国脊梁钱学森观后感100字

中国脊梁钱学森观后感100字

中国脊梁钱学森观后感100字
摘要:
1.钱学森生平简介
2.电影《中国脊梁》观后感
3.钱学森的精神内涵及其启示
正文:
在中国电影《中国脊梁》中,我们得以一窥钱学森这位杰出科学家的人生轨迹。

观影过程中,我被钱学森的坚韧品格和爱国精神深深打动。

电影中,钱学森博学多才,身处异国他乡,却始终心系祖国。

他在美国的优异表现引起了对他的误解与质疑,甚至遭受了不公平的对待。

然而,他从未动摇过,坚定地保持着对祖国的忠诚和对事业的执着。

这种不屈的精神,让我们看到了一个中国脊梁的坚韧形象。

钱学森的人生历程,展现了他面对困境时的无畏勇气,对国家利益的无私奉献,以及对科学技术的深厚热爱。

他的故事激励着我们,无论遇到何种困难,都要保持坚定的信念,勇往直前。

同时,他的爱国精神也是我们学习的榜样,提醒着我们要始终铭记报国之情。

观影结束后,我深感钱学森的人格魅力和精神力量。

他的一生,不仅取得了卓越的科学成就,更展现了一种中国脊梁的精神风貌。

这种精神,是我们每一个中国人都可以学习和借鉴的。

在今后的生活和工作中,我将铭记钱学森的榜样,坚韧不拔,为国家和民族的繁荣贡献自己的力量。

总的来说,《中国脊梁》这部电影让我们深入了解了一位伟大的科学家,更
让我们感受到了一种坚定的精神力量。

钱学森的人生故事,无疑是我们每一个中国人的骄傲,也是我们学习的楷模。

华夏风骨,民族脊梁——观电影《钱学森》有感

华夏风骨,民族脊梁——观电影《钱学森》有感

华夏风骨,民族脊梁--------观《钱学森》有感大千宇宙,浩瀚长空,全纳入赤子心胸。

惊世两弹,冲霄一星,尽凝铸中华豪情,霜鬓不坠青云志。

寿至期颐,回首望去,只付默默一笑中。

这是感动中国推选人闫肃对钱学森的评价。

也许大多数人最初对钱学森的认识与我一样,只是记得他出现在我们的初中课本,知道他是“两弹一星”之父。

除此之外我对钱学森的了解可谓寥寥无几。

然而在看完电影《钱学森》之后,我才发现自己之前对钱学森的了解真的只是皮毛,浅薄的很。

钱学森在很年轻的时候就已经成为加州理工学院的终身教授,他拥有令人艳羡的工作,社会地位,幸福的家庭,优越的生活条件,这一切一切都是他人所羡慕甚至是一些人穷尽一生所想达到的目标。

但是在祖国的需要他的时候,他没有犹豫,毅然决然的抛弃了现有的生活,克服了重重阻挠,回到了祖国。

然而钱学森回国的过程并不是一帆风顺的,甚至是充满危险的。

钱学森在美国被特工怀疑甚至诬告为“红色特工”,他的人身自由权受到了严格的限制;他也不再获得机密科学研究的许可。

在这个时候,钱学森也曾万念俱灰,但是出于对科学的热爱,他很快从灰暗当中走了出来。

作为一个在空气动力学有着非凡造诣的专家,他转而在一个完全陌生的领域中潜心研究,完成了具有里程碑意义的巨著《工程控制论》。

而当我们今天来回顾这段往事的时候,我们都会不禁感叹于钱学森对于学术的执着追求,他触类旁通的天才,和在身心俱疲的情况下的受辱不惊。

在这种情况下获得如此大的成就更为不易,或许正是对于科学无比赤诚的热爱,对于世界不懈的探索,才是使得他完成科研成果的巨大推动力。

当时的美国国防部部长说他宁愿钱学森死在美国,也不愿意他回到中国,钱学森不管在哪里都可以有五个师的力量。

他的朋友也劝告他留在美国,说中国没有条件让他施展他的才华。

然而钱学森却说“在我的祖国,我可以做任何事,只要我愿意,我甚至可以种苹果书。

”正是这样坚定的信念支撑着钱学森,对于钱学森来说,祖国是他的信仰,正是由于他拥有这样的信仰,所以他才放弃美国优越的生活,这信仰强而有力,支撑他挺过美国人的监禁,挺过艰难的环境,挺过无数次的失败,他的信仰使他即使是种苹果也要回到祖国。

家国情怀民族脊梁人物素材

家国情怀民族脊梁人物素材

家国情怀民族脊梁人物素材1. 钱学森啊,那可是咱国家航空航天领域的巨匠!他在美国时,有着丰厚的待遇和优越的条件,可他心里惦记的全是咱祖国啊!他难道不想留在美国享受吗?不!他毅然决然地回到祖国,带领团队搞科研,为我国的航天事业立下汗马功劳。

这就像一棵大树,无论长在哪里,根始终都在祖国的土地里。

2. 袁隆平,这位“杂交水稻之父”,他几十年如一日地扎根在田间地头,为了让咱老百姓能吃饱饭,那真的是不辞辛苦啊!想想看,如果没有他的努力和坚持,我们能有如今这么充足的粮食吗?他就像一束光,照亮了我们粮食安全的道路。

3. 钟南山,在疫情肆虐的时候,他就像定海神针一样给大家带来信心和勇气!他那么大年纪了,还不顾危险冲在抗疫一线,这得多了不起啊!他如同一位勇敢的战士,为了守护我们的健康在战斗。

4. 屠呦呦,她可是从无数的古籍里钻研,经过一次次的实验,才发现了青蒿素,挽救了无数人的生命啊!这是多么伟大的成就啊!她就如同在黑暗中寻找到了那把开启生命之门的钥匙。

5. 黄继光,在战场上,为了胜利他舍生忘死,用自己的胸膛堵住敌人的枪眼,这种英勇无畏谁能不敬佩呢?他就是那燃烧的火焰,为了国家和人民尽情燃烧。

6. 雷锋,总是无私地帮助别人,全心全意地为人民服务,他的精神影响了一代又一代的人啊!难道我们不应该向他学习吗?他就像温暖的春风,吹遍了每一个角落。

7. 焦裕禄,在兰考的日子里,为了治理风沙,他几乎拼上了自己的性命,这是一种怎样的奉献精神啊!他宛如一座屹立不倒的丰碑,永远被人们铭记。

8. 董存瑞,面对敌人凶猛的炮火,他毫不犹豫地托起炸药包,那一瞬间他就是最英勇的英雄!他像一颗璀璨的星星,在历史的天空中闪耀。

他们都是家国情怀的代表,是民族的脊梁,他们的事迹和精神值得我们永远铭记和学习!观点结论:这些人物都是家国情怀和民族脊梁的典范,他们用自己的行动诠释了对国家和人民的热爱与奉献,是我们学习的榜样。

我们应当传承和弘扬他们的精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

中国脊梁钱学森观后感200字

中国脊梁钱学森观后感200字

中国脊梁钱学森观后感200字篇一钱学森,我国当代杰出科学家,两弹一星元勋,曾任美国加州理工学院的终身教授,其身价被美国称为“一个钱学森,能顶海、陆、空军队五个师〞。

是什么原因促使他放弃在美国的优厚待遇,毅然踏上回归祖国的道路呢?带着种种疑问我开了观影之旅。

电影中讲述在钱学森决定回国的时候,加州理工大学杜布里奇校长就不解地问他:“从一个兴旺国家回到农耕社会,你回去能做什么呢?〞钱学森微微一笑,说:“回到我的祖国,我做什么都行。

〞当时新中国非常缺乏人才和科学技术,钱学森回国后,在艰苦的条件下带着着科研人员克服一个又一个困难,成功研制出东风系列导弹。

为中国的导弹事业奠定了根底。

在整部影片中我看到的是钱学森胸怀祖国,有着强烈的爱国主义和满满的“爱国、奉献〞的精神。

收获的是慢慢的感动,不禁反思,在以后工作中我该怎么做呢?首先:勇于承担责任,有强烈的工作责任感、端正的工作态度,具有爱岗敬业精神,干一行,爱一行,钻一行,树立良好的职业道德、培养良好的职业素质,认真的对待自己的工作,做到全力以赴。

其次是用乐观、积极的心态,开心、快乐的心情开展工作。

积极进取的人认为工作既是一种谋生的手段,更是一个施展自己才能、考验自己智慧的舞台,在工作中体验生活的乐趣。

再次:不断向目标努力,决不懈怠,永不满足,每当到达一个高度就向更高境界努力,永争第一。

最后:以自己的行动为公司的开展做出奉献。

篇二今天我们看了钱学森这部电影,让我受益匪浅,尤其是钱学森的爱国精神,所以我写了钱学森的爱国精神:对钱学森的爱国精神,令我感动。

当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授,在美国有房有车,有漂亮的妻子,可爱的孩子,幸福的家庭。

他的生活该是多么优裕。

更重要的是那儿有他的事业,他在美国的军界、科学界的地位举足轻重,已是名动世界的火箭专家。

当得知他回国的讯息时,他的老师冯・卡门先生,加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下,为美国的航天事业做出贡献。

大国脊梁钱学森篇摘抄

大国脊梁钱学森篇摘抄

大国脊梁钱学森篇摘抄钱学森,世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国“两弹一星”功勋奖章获得者。

1934年,钱学森毕业于国立交通大学机械与动力工程学院,曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。

钱学森在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究。

28岁时,他就成为了世界知名的空气动力学家。

钱学森与冯·卡门合作进行的可压缩边界层的研究,创立了“卡门—钱近似”方程。

后来,钱学森在美国受到迫害,家境状况很糟糕,其妻子蒋英包揽了所有家务,从而也放下了她热爱的歌唱事业。

1955年,在毛泽东主席和周恩来总理的争取下,钱学森回到了中国。

钱学森领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”的实验。

在钱学森的带领下,我国“两弹”成功爆炸。

钱学森组建了第一个火箭、导弹研究所。

在1962年出版的《星际航行概论》中,钱学森提出用一架装有喷气发动机的大飞机作为第一级运载工具。

1995年5月,经中宣部批准及钱学森本人同意,西安交通大学将图书馆命名为钱学森图书馆,也是中国唯一一所经钱学森本人同意以钱学森命名的图书馆。

钱学森一生默默治学,但无论在什么时代,什么地方,他所选择的,既是一个科学家的最高职责,也是一个炎黄子孙的最高使命。

作为中国航天事业的先行人,他不仅是知识的宝藏、科学的旗帜,而且是民族的脊梁、全球华人的典范,他向世界展示了华人的风采。

钱学森更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。

2011年12月8日,纪念钱学森同志诞辰100周年座谈会在北京人民大会堂举行。

大家深切缅怀他为我国科学事业和国防现代化建设建立的卓越功勋。

中国的火箭事业始于钱学森,中国太空发展取得的成就离不开钱学森。

他既是一位杰出的科学家,也是一位伟大的爱国主义者。

通过学习钱学森的故事,引导青少年学习科学家的精神,启迪孩子对科学的探索欲,点燃孩子探索的热情,为一生打下良好的基础。

中国人的精神脊梁——钱学森

中国人的精神脊梁——钱学森

中国人的精神脊梁——钱学森作者:来源:《红领巾(3-6年级)》2010年第01期钱学森,著名科学家,我国力学事业的奠基人之一,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。

2009年9月14日,被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。

1955年10月,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。

船上,一位四十来岁的中年人眺望着水天一色的远方,屈指一算:“已经在海上航行15天啦。

”想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下踩着的是火箭的舱壁啊!他,就是著名的爱国科学家钱学森。

“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

5年归国路,10年两弹成。

”钱学森本身就是一个传奇!3岁诵百诗“神童”声名扬3岁时,钱学森已经能背诵百首唐诗、宋词,还有《增广贤文》与《幼学琼林》等一些启蒙读物,同时还能心算加、减、乘、除。

5岁时,他竟可以读《水浒传》了。

于是,邻里都说钱家出了个“神童”。

有一天,钱学森对父亲说:“英雄如果不是天上的星星变的,那我也可以做英雄了。

”父亲高兴地说:“你也可以做英雄,但是,必须好好读书,努力学习知识,贡献社会。

”“学习知识,贡献社会”8个字深深地印在了钱学森幼小的心灵里。

一份试卷成就的高尚品格22岁的钱学森在一次水力学考试中得到了班主任金教授给出的满分100分。

当试卷发下来后,钱学森发现了一个不起眼的小错:在公式推导的最后一步,“Ns”被自己写成了“N”。

于是,他立即举手发言,指出自己的错误,主动要求扣分。

金教授一看,果然这个小错被忽略了,于是扣掉4分,给了他96分。

当时,考试成绩要记入每名学生的档案,直接左右着学生未来的发展,而主动要求扣分的学生,钱学森是第一人。

金教授留下了这份特殊的试卷当教材,一留竟是40年!转眼40年过去了,钱学森已成为大科学家,他重返母校的第一件事就是拜会当年的班主任。

年过耄耋的金教授取出那份试卷,深情地拉住得意门生的手:“我知道会有这么一天的,这份试卷早就给了我答案!”这份试卷至今还保存在上海交通大学校史博物馆内。

中国脊梁钱学森故事的观后感

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最新钱学森的爱国事迹800字

最新钱学森的爱国事迹800字

最新钱学森的爱国事迹800字钱学森羁留美国五年,冲破重重阻碍,最终回国,主持了“”研制,为中国奠定了军事大国地位。

他是中国真正的脊梁,他参与主持研制的“两弹一星”至今都是我们对付外国列强的打狗棍,没有他的这些成果,到现在中国也直不起腰来,也没有真正的底气,他是中国知识分子的杰出代表,一代科学巨匠,是真正的人民科学家。

接下来是小编为大家整理的关于钱学森的爱国事迹材料,方便大家阅读与鉴赏!关于钱学森的爱国事迹材料的作文1今日看了《钱学森》这部电影,我心里面感触异常多,对钱学森的敬佩之情也油然而生。

在没看电影之前,我只明白他以往出此刻我们初中的课本里边,明白他是“两弹一星”之父,除此之外,我对他的了解可谓寥寥无几。

在电影播放的开始,帅气的钱学森和漂亮的蒋英深深地吸引了我,让我对这对郎才女貌的夫妻产生爱慕之情,然而,出众的外表不是他们的重点,重点是,在电影中,我看到了一个有血有肉的钱学森,他的睿智,坦荡,儒雅,才能,坚持和执着都牵动着我的心,更重要的是,他用行动诠释了“爱国”两个字的深刻含义。

美国人给钱学森一切最好的待遇,想尽办法留住他,阻止他回国,但无论怎样也阻止不了他那颗归国的心!当他的朋友跟他说回到中国后中国没有任何条件让他施展才华时,钱学森却说“在我的祖国,我能够做任何事,只要我愿意,我甚至能够种苹果!”最终他的确做到了,他种下了中国第一棵不平凡的苹果——制造出属于中国的原子弹。

而当时国力薄弱,经济发展落后,既没有完好的设备,也没有专业的人才,在这样艰巨的条件下,钱学森依然坚信中国能够制造出自我的导弹,当他的导弹第一次发射失败时,他镇定地说“不就是天上掉下来个东二吗?今日掉下来了,明天我们把它射上去!”钱学森的话,总是那么振奋人心,他在挫折面前没有屈服,没有失望,有的是信心,有的是期望!最终在他的领导下,在大家的共同努力下,我们的导弹最终发射成功,在成功的那一刻,全国人民跳跃欢呼,看着胜利的一幕,我也情不自禁地流泪,我深深地被钱学森的爱国情怀和科学精神所感动!关于钱学森的爱国事迹材料的作文2在我国的历史上,有许多的伟大人物,正是他们的付出,才换来了我们今天的美好生活。

永远的精神脊梁

永远的精神脊梁

永远的精神脊梁
——《钱学森》观后感
众所周知,钱学森是中国的“两弹”元勋,对于中国的航空航天及导弹的发展起着不可磨灭的推动作用。

然而,我们对于钱学森了解也只是仅限于皮毛。

此次,通过观看影片《钱学森》之后,我才进一步地深刻了解到了钱学森这名中国科学家的伟大之处,并且深深地为他的崇高爱国精神所折服。

影片中展现出了钱学森坚定的爱国精神和不屈的意志。

当时在美国的钱学森因为其杰出的科学才能,对美国的军事科技技术做出了巨大的贡献,受到了美国政府的一系列的优待,获得了美国上流社会的认可与尊重。

但是,美国舒适的生活条件和优越的科研环境并没有使他忘却以自己所学知识报效祖国的强烈愿望。

当时美国意识到钱学森的巨大价值,并且设置了重重障碍,威逼利诱,反而更加坚定了他回国的决心。

特别是影片中的一幕更加反映了钱学森的浓厚的爱国情怀:在他将要离开的时候,杜布里奇校长很不解地问他:“你回去能做什么呢?”钱学森回答:“回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还可以种苹果。

”新中国建立之初,各方面都很落后,依然随时面临被外国侵略的危险。

为了我国的国防力量的提升,条件即使再艰苦,环境即使再恶劣也阻止不了他归国的脚步,这是具有何等的崇高精神的人才能做到?!
而今,钱老虽然已经离我们远去了,但是他的精神、他的强烈的爱国情怀却是我们中国永远的精神脊梁,值得我们后辈的中国人不断传承。

2010年中考时政专题:中国人的精神脊梁——钱学森、季羡林

2010年中考时政专题:中国人的精神脊梁——钱学森、季羡林

2010年中考时政专题:中国人的精神脊梁——钱学森、季羡林*第b二教M育”资源[网?2010年中考时政专题:中国人的精神脊梁——钱学森、季羡林【时政背景材料】2009年7月11日上午9时,北京大学教授、国学大师季羡林先生在北京辞世,享年98岁。

温家宝等中国领导人以不同方式对其表示深切哀悼。

2009年10月31日清晨,我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森先生,静静地走了,悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民。

钱学森先生给中国留下了宝贵的精神财富。

钱学森先生一生的卓越成就,使他更无愧为“中国人的精神脊梁”!【教材知识链接】1.高尚的爱国主义精神。

钱学森先生于1935年赴美留学,经过数年的不懈努力,他成为当时世界上一流的火箭专家。

由于发表了“时速为1万公里的火箭已成为可能”的惊人火箭理论,誉满全球。

50年代钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境,毅然决然地冲破重重阻挠回到他深爱的祖国。

从此,他百折不挠,走过了将自己奉献给祖国,奉献给科学事业的一生。

他用实际行动见证了自己“此生惟愿长报国”的誓言。

2.积极的创新精神。

“两弹一星”精神就是创新精神。

钱学森先生对中国航天军事科技最主要的贡献就是“两弹一星”,具体是指原子弹、氢弹和运载导弹;第二个贡献是组建中国第一个火箭、导弹研究所,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制;参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航空的发展规划等。

第三个主要贡献是培养一大批航天科技人才。

钱学森的一生到处闪现的是创新的火花。

3.自强不息的奉献精神在没有充分的资料可查,没有现成模式可依的情况下,以钱学森为代表的中国航天军事科技人员锐意创新,仅用不到十年时间就成功地研制出了中国自己的原子弹、氢弹和导弹。

20世纪50-60年代,钱学森带领中国航天军事科技人员在中国自然环境最恶劣的地区坚持研制、试验尖端科技武器,几十年如一日默默奉献,为中国国防尖端科技作出了巨大贡献。

国之脊梁科学家的故事

国之脊梁科学家的故事

国之脊梁科学家的故事以下是 8 条关于国之脊梁科学家的故事:1. 钱学森的故事啊,那简直太传奇了!想当年,他在美国已经有了那么高的成就,人家多牛啊!可他就是心系祖国,一心想着回来为国家做贡献。

就好像一只远飞的大雁,不管飞得多远,都一定要回到自己的家。

当他决定回国时,那遇到的阻碍可真不少,但他啥都不怕,硬是冲破重重难关回来了。

难道我们不应该为他点赞吗?他回国后,为咱们国家的航天事业立下了汗马功劳,真不愧是国之脊梁啊!2. 袁隆平,大家都熟悉吧!他简直就是咱老百姓的大救星啊!他一辈子都在跟水稻打交道,就像守护稻田的卫士。

为了让大家都能吃饱饭,他没日没夜地研究啊。

你想想,要是没有他研究出的杂交水稻,咱现在能吃得饱饭吗?他的贡献那可太大了,他用自己的智慧和汗水,给咱解决了多大的难题啊,真的太了不起了。

3. 钟南山,那可是抗疫战场上的英雄啊!新冠疫情爆发的时候,多吓人啊!但钟南山院士毫不畏惧,挺身而出,就像一位无畏的战士冲向战场。

他带领着大家抗击疫情,给我们带来了希望和信心。

有人说他是定海神针,真的一点都不夸张!他的每一个决定,每一句话,都让大家心里有底。

难道他不是我们应该敬佩的国之脊梁吗?4. 邓稼先的故事,谁听了能不感动呢?他隐姓埋名那么多年,在艰苦的环境下搞科研。

这得有多大的毅力和决心啊!就好比在黑暗中默默前行的火炬,照亮了前方的路。

他为了研制出原子弹,付出了太多。

他的奉献精神,真的值得我们好好学习。

这样的科学家,不是国之脊梁是什么?5. 屠呦呦啊,她可是从无数的草药中找出了青蒿素,挽救了无数人的生命。

这难度多大啊,就跟大海捞针似的,但她做到了。

她一心一意地钻研,就像一个寻宝的探险家。

当她成功的时候,整个世界都为之震撼。

她真的是为咱们中国人争了光,是当之无愧的国之脊梁啊!6. 黄旭华,搞核潜艇的大功臣啊!想想当年,要啥没啥,可他就是不服输。

他和他的团队就像在黑暗中摸索的行者,一点一点地攻克难关。

他为了核潜艇事业,奉献了自己的一生。

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中华民族的精神脊梁——钱学森
我从小到大,一直比较喜欢的书籍类型是人物传记、报告文学类。

借这次读书会的机会,我和大家分享这一本《走进钱学森》,让我们在书本中重温钱老的求学路,在书本中感受钱老的爱国情,在书本中领悟钱老给我们留下宝贵而又丰富的精神财富。

可能有人会有疑问,为什么我要选这样一本书和大家分享?选这样一位科学家的传记,可能他的业务牵涉更多是航天领域,或者说这样的科学研究离开我们的一线工作可能有很远的距离,为什么要和大家来分享一个物理学家的一生?而不是选择一个成功的地产界人士或园区管理者的一生?其实很简单,我觉得从他身上彰显的是一种中华民族的精神,这是我们这一代人需要学习、领悟和传承的,而这种精神,他是没有领域的界限的。

一、前言
思绪飞回到那一年,我还只是一名普通中学的预备班的学生,当年的老师把我推荐到少科站参加区内科技竞赛小组的培训,在第一次的培训中,老师就介绍了一名科学家,那就是至今都是响彻心扉,那就是“钱学森”。

在我幼小的心灵中,老师绘声绘色、用丰富的语言临摹了一个高大而又伟岸的形象,那是我国“两弹一星”的元勋,爱国而又淡泊名利的科学家。

这无疑对当时的我是极大的鼓舞,在心底油然而生的崇敬之情持续至今。

我从那时起,便开始默默的关注这位科学家。

在这十几年期间收集了很多一些小的报道和新闻,其中特别让我感动的是在他晚年期间,也就是2005年的时候,温家宝总理前去探望钱老的时候,他提出了一个著名的钱学森之问,(“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”),在病榻上的他依然关注着国家的命运,依然关注着国家的发展,这是一种怎样的爱国情怀?
2009年10月31日,钱学森在北京逝世,享年98岁。

作为一代科学大师,钱老对国家民族、对科学研究、对青年人才、对科学道德的挚爱,感动了全民族。

他的崇高人格和科学精神就像一座灯塔,照亮后人前行的路。

后来,我在书店发现了这本《走进钱学森》,这本书图文并茂,很多珍贵的照片都是第一次公布,还详细记载了钱学森本书深层次解密了钱学森的传奇人生:出生华丽家族,家学渊远,赴美求学,科学巨星,崭露头角,回国受阻,被捕入狱,五年抗争,终回祖国,运筹
帷幄,两弹一星,功勋卓著,载人航天,历史巨献。

二、走近钱学森,感悟四种精神
1、伟大志向,爱国情怀
“我要为您的复兴而效劳”
钱学森考取了清华大学的公费留学生,于1935年8月从上海乘船前往美国学习。

黄浦江波涛滚滚,望着渐渐远去的祖国,他暗暗发誓:“亲爱的祖国,今天我去美国学习,他日归来后我要为您的复兴而效劳。


“人民中国才是我永远的家”
1945年,钱学森在美国已经成为有名望的优秀科学家。

旅美20年,他在学术上取得了辉煌的成就,生活上享有丰厚的待遇,工作上拥有便利的条件。

然而他始终眷恋着生他养他的祖国,一直保留着中国国籍。

l949年10月1日,新中国的成立使客居美国的钱学森心潮澎湃,他对夫人蒋英说:“祖国已经解放,我们该回去。

人民中国才是我们永远的家。


“活着的目的就是为人民服务”
在钱学森的心目中,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

钱学森多次说过:“我作为一名技术工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我的工作满意的话,那才是最高奖赏。


科学无国界,但是科学家有国界。

钱老怀着报效祖国的崇高理想远赴重洋,学成之后怀着满腔的赤子之情义无反顾地回到祖国。

他对祖国和人民无限热爱,他无私奉献的精神令人肃然起敬。

这不由让我想起周恩来总理儿时的一件小事,那就是“为中华崛起而读书”,这样赤诚的爱国情操,在我深受感动的背后,受到了更多的鼓舞,的确,我们每个人都在为成就中华民族伟大事业的新巅峰而努力。

2、淡泊名利,率真性情
钱老的一生.是远离浮躁、无私奉献的一生。

他的“不题词,不为人写序,不出席应景活动,不接受媒体采访”四条原则,以及不爱钱、不恋官、淡泊名利等美德,使他成为功德盖世、受人敬仰的伟大科学家。

古今中外的历史证明,凡是热衷于急功近利、沽名钓誉的,在科学事业上不会有大作为。

跟“钱学森之问”相仿佛.人们发出“我们的科学家为什么拿不到诺贝尔奖”的疑问.也同样令人深思。

美国人在100多年诺奖获得者中占了309人.其中有好几位是华裔科学
家。

许多获诺奖的都是老者,而不是正值创造颠峰状态的中青年科学家。

比如获诺奖的高锟生于1933年,史密斯生于1930年,博伊尔生于1924年,英国人拉马克里希南从事与核糖体有关的研究已有31年,他的办公室还不到1O平方米。

难怪许多诺奖得主感言:“不急功近利,方能修成正果。

”同样。

获得我国2009年度最高科技奖的谷超豪、孙家栋.以及过去10年获得该奖的。

也都是多年埋头苦干、默默无闻的高龄专家学者。

反观我们的社会现实,真是令人汗颜,就拿房地产行业而言,也存在急功近利的情况,有些开发商重速度不重质量,结果房屋交房后出现许多问题。

浮躁是一种社会病,不医治不得了。

心浮气躁、急功近利不仅“冒不出”国际一流科学家,更出不了实绩。

远大理想、宏伟蓝图、奋斗目标,都要靠长期艰苦努力、拼博奋斗。

功利短视有悖于可持续发展。

“樱桃好吃树难栽”、“天上掉不下馅饼”。

宋代欧阳修说得好:“务持重.不急功近小利”。

只有把像钱老那样,鄙弃浮躁,才能助我们一臂之力,让我们在工作上拥有更好的心境,取得更好的实绩。

3、虚怀若谷,宽广胸襟
“我不敢当。

”——这是钱老常说的一句话。

可以说,没有钱学森,就没有中国的航空航天事业,他既是开拓者,也是奠基人。

然而,他从来不认为自己的成就有多么大,对于别人的赞誉,他总是说:“我不敢当!”
“我只是沧海一粟!”——在钱老给别人的书信中,他反复强调,原子弹、氢弹、导弹、卫星的研究、设计、制造和实验,是几千名科学技术专家通力合作的成果,不是哪一个科学家独立的创造。

他一向反对人家称他为“导弹之父”,他说:“我只是沧海一粟!”
“我们都是小学生。

”——“在科学上,没有什么认识是最后的。

在任何新的领域,我们都是小学生。

”作为科技界的一面旗帜,钱老的这句话也许最能解释他一生不断学习、不断创新的动力所在。

大师的分量在于学养风范,才高八斗仍虚怀若谷;大师的力量在于品质操守,身处顶端却拒绝名利。

是什么成就了大师?是境界!是淡泊的心性,低调的处世态度和对真善美执著的追求。

那句“我们都是小学生”,深深震撼我的心灵。

的确,我们的岗位不同,掌握的业务也千差万别,也许换一个角度我们就都是小学生,然而我们很少有这样的认识,更少的带着这样的态度去学习,我想在
读书会上,正是一个很好的交流平台,让我听到不同领域的声音,当然也鞭策着我们更应高瞻远观,不局限于自己岗位的知识,更应立足整个园区开发事业多学习,带着我是一个小学生的态度,多钻研,这种执着而又钻研的精神会让我们终身受益。

4、严谨执着,开拓创新
飞镖的故事
钱学森聪颖过人,活泼好动。

上小学时,男孩子喜欢玩一种飞镖,钱学森是高手,他折的飞镖,飞得又稳又远,小伙伴谁都赶不上他。

老师让钱学森说说其中的奥秘,钱学森说:“我的飞镖没有什么秘密,我也是经过多次失败,一点儿一点儿改进的。

飞镖的头不能太重,重了就会往下扎;也不能太轻,轻了,尾巴就沉;翅膀太小,飞不平稳,太大,就飞不远,爱兜圈子。

”小小飞镖,里面有科学,钱学森无师自通,成功奥秘在于用心钻研和突破创新。

尊重权威但不迷信
有一次,钱学森参加学术讨论,他发言后一个老头提出不同意见,钱学森一句话就把他反驳回去了。

会后,导师哈哈大笑,问钱学森:“你知道那老头是谁吗?”钱学森说不知道,导师说,他是鼎鼎有名的大教授,又说,你那句反驳的话好极了。

尊重权威但不迷信权威,并且勇于创新,这正是成就伟大事业的优秀品质。

在《钱学森最后的一次谈话》中,他说:“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,都是些人云亦云、一般化的,没有自己独特的创新东西,受封建思想的影响,一直是这个样子。

我看,这是中国当前的一个很大问题。

”在钱学森看来,存在问题的原因则是我国大学缺乏弥足珍贵的创新精神,是对我们的教育提出了一系列的疑问,因为时间关系我这里不展开阐述了,重点我想说一下,我们已经走入社会这个大学堂的同学们该如何看待创新精神这一问题。

首先,我认为创新精神也是我们这一群活跃在各个岗位的年轻人所匮乏的一种意识。

有人会说,可能我们在不同的岗位上,有些时候是周期性完成一些事务性的工作,创新从何谈起?我想说,其实我们更需要的是一种创新的意识,有了这种意识,我们就能在岗位的点滴上有一点小的方式方法的转变。

读完这本书,我的心情久久不能平静。

钱老虽然已去,但他的精神永存。

我们悼念这位曾改变中国科技命运的大家,愿我们在他离去
时,能念及他追寻科学的一生,理解他晚年的忧虑,好好反思并起而行。

因为,对逝者最大的尊重,不在于献上多少花圈和眼泪,而在于是否尊重他的遗愿,让他的理想为后来者所实现,让他的精神为后来做所传承!。

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