初中物理电动机PPT优质课件
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二、电动机构造 1.定子和转子 2. 使用换向器改变电流方向,从而达到线圈连续转动。
三、电动机优点 构造简单,控制方便,体积小,效率高,功率可大可小。
它们的动力装置是哪种用电器?
直流电动机内部结构
【对比猜想】
1.磁体对磁体作用
2.电流的磁效应
N
S
3.磁场对通电导线会有怎样的关系?
【做一做】
1.经历探究电动机的基本原理 的过程,培养学生初步分析能 力。
2.经历制作电动机模型,观看 电动机内部结构的过程,培养 学生的动手和观察能力。
了解物理知识如何转换 成科学技术,提高学生 对物理学习兴趣。
-5-
讨论
实验探究
综合性启发式教学
讲解
-6-
观察
标题
1
2
3
4
新课 新课 回顾 课后 导入 教学 反思 作业
通电导体在磁场里是否只向 一个方向运动?如果不是,受哪 些因素影响呢?
提出质疑
重点
提出猜想
验证猜想方案
控制变量法
次序 1 2 3
电流方向 ---
改变 不变
磁场方向 ---
不变 改变
受力方向
实验总结
1.导体受力方向与电 流和磁场方向有关。
思考
S
N
S
N
【演示实验】
【 玩一玩 】
谢谢各位评委!
标题
1
新课 导入
它们的动力装置是哪种用电器?
标题
1
2
新课 新课 导入 教学
直流电动机内部结构
【对比猜想】
1.磁体对磁体作用
2.电流的磁效应
N
S
3.磁场对通电导线会有怎样的关系?
【做一做】
通电导体在磁场 中受到力的作用
通电导体在磁场里是否只向 一个方向运动?如果不是,受哪 些因素影响呢?
提出质疑
重点
提出猜想
验证猜想方案
控制变量法
次序 1 2 3
电流方向 ---
改变 不变
磁场方向 ---
不变 改变
受力方向
实验总结
1.导体受力方向与电 流和磁场方向有关。
思考
S
N
S
N
【演示实验】
【 玩一玩 】
磁体
科
学
为什么线圈不能 连续转动?
探
究 分组讨论
线圈两边受到力的 作用,使它顺时针 转动
重点:探究磁场对通电导体的作用
难点:电动机能够持续转动的原因
-3-
知识基础: 1.电路的基础知识
2.磁场的基本性质
3.电流的磁效应
认知层面: 1.生活中电动机封闭 2.感性认识为主
-4-
1.通电导体受力方向与磁场和 和电流方向有关。
2.电动机的基本原理:通电导 体在磁场中受到力的作用。
3.了解电动机的基本构造及换 向器在直流电动机中的作用
线圈由于惯性会越 过平衡位置
线圈受到的力方向 没有改变,越过平 衡位置后会阻碍线 圈继续转动,并回 到平衡位置
能不能采取什么办 法让线圈连续转起来?
结论
改变电流 方向
断电
改变磁场 方向
改 变
难点
能使线圈
上的换电向流方器向交
替变化
电
流
方
向 电刷
【电动机的优点】
标题
1
2
3
新课 新课 回顾 导入 教学 反思
1
2
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
新课 新课 回顾 课后 导入 教学 反思 作业
课后作业
1.设计一个电路,使电动机在人的操作下既能 正转也能反转, 电动机的符号是— M —。
2.调查一下身边什么场合用到了电动机,尽可 能记录下它们的额定电压,额定功率,了解下 是直流电动机还是交流电动机。
板书设计
9-6 电动机
一、磁场对通电导体作用 1.通电导线在磁场中受到力的作用,受力方向与电流和磁场方向有关。 2.通电线圈在磁场中扭动。
三、电动机优点 构造简单,控制方便,体积小,效率高,功率可大可小。
它们的动力装置是哪种用电器?
直流电动机内部结构
【对比猜想】
1.磁体对磁体作用
2.电流的磁效应
N
S
3.磁场对通电导线会有怎样的关系?
【做一做】
1.经历探究电动机的基本原理 的过程,培养学生初步分析能 力。
2.经历制作电动机模型,观看 电动机内部结构的过程,培养 学生的动手和观察能力。
了解物理知识如何转换 成科学技术,提高学生 对物理学习兴趣。
-5-
讨论
实验探究
综合性启发式教学
讲解
-6-
观察
标题
1
2
3
4
新课 新课 回顾 课后 导入 教学 反思 作业
通电导体在磁场里是否只向 一个方向运动?如果不是,受哪 些因素影响呢?
提出质疑
重点
提出猜想
验证猜想方案
控制变量法
次序 1 2 3
电流方向 ---
改变 不变
磁场方向 ---
不变 改变
受力方向
实验总结
1.导体受力方向与电 流和磁场方向有关。
思考
S
N
S
N
【演示实验】
【 玩一玩 】
谢谢各位评委!
标题
1
新课 导入
它们的动力装置是哪种用电器?
标题
1
2
新课 新课 导入 教学
直流电动机内部结构
【对比猜想】
1.磁体对磁体作用
2.电流的磁效应
N
S
3.磁场对通电导线会有怎样的关系?
【做一做】
通电导体在磁场 中受到力的作用
通电导体在磁场里是否只向 一个方向运动?如果不是,受哪 些因素影响呢?
提出质疑
重点
提出猜想
验证猜想方案
控制变量法
次序 1 2 3
电流方向 ---
改变 不变
磁场方向 ---
不变 改变
受力方向
实验总结
1.导体受力方向与电 流和磁场方向有关。
思考
S
N
S
N
【演示实验】
【 玩一玩 】
磁体
科
学
为什么线圈不能 连续转动?
探
究 分组讨论
线圈两边受到力的 作用,使它顺时针 转动
重点:探究磁场对通电导体的作用
难点:电动机能够持续转动的原因
-3-
知识基础: 1.电路的基础知识
2.磁场的基本性质
3.电流的磁效应
认知层面: 1.生活中电动机封闭 2.感性认识为主
-4-
1.通电导体受力方向与磁场和 和电流方向有关。
2.电动机的基本原理:通电导 体在磁场中受到力的作用。
3.了解电动机的基本构造及换 向器在直流电动机中的作用
线圈由于惯性会越 过平衡位置
线圈受到的力方向 没有改变,越过平 衡位置后会阻碍线 圈继续转动,并回 到平衡位置
能不能采取什么办 法让线圈连续转起来?
结论
改变电流 方向
断电
改变磁场 方向
改 变
难点
能使线圈
上的换电向流方器向交
替变化
电
流
方
向 电刷
【电动机的优点】
标题
1
2
3
新课 新课 回顾 导入 教学 反思
1
2
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
新课 新课 回顾 课后 导入 教学 反思 作业
课后作业
1.设计一个电路,使电动机在人的操作下既能 正转也能反转, 电动机的符号是— M —。
2.调查一下身边什么场合用到了电动机,尽可 能记录下它们的额定电压,额定功率,了解下 是直流电动机还是交流电动机。
板书设计
9-6 电动机
一、磁场对通电导体作用 1.通电导线在磁场中受到力的作用,受力方向与电流和磁场方向有关。 2.通电线圈在磁场中扭动。