高三生物物质跨膜运输的实例复习PPT优秀课件
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高三人教版生物一轮复习课件 第二单元 第四课时 物质跨膜运输的实例与方式(108张PPT)
2.大分子、颗粒性物质出入细胞的方式 方式 胞吐 方向 由膜内到膜 载体蛋白
不需要
能量消耗 举例
需要
分泌蛋白
外
胞吞 由膜外到膜 内
不需要
需要
变形虫吞食 绿脓杆菌
核心突围
技能聚合
一、通过模拟实验探究膜的透性
1.验证渗透作用发生的条件
(1)具有半透膜
(2)具有浓度差
2.探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例)
c.植物吸收无机盐离子后都会导致培养液中的离子浓
度降低。 (⑨×) (2)生物膜的功能特性
a.细胞膜和其他生物膜都是⑩选择透过性膜,这种膜可 以让 水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通 过,而其他的 离子、小分子和大分子则不能通过。 b.生物膜的 选择透过性是活细胞的一个重要特征。
二、物质跨膜运输的方式 1.小分子和离子的跨膜运输方式
A.图甲中水柱a将持续上升
B.图甲中水柱a将保持不变 C.图乙中水柱b将保持不变 D.图乙中水柱b将先上升后下降
【思路剖析】本题考查对半透膜透性的证明,意在考
查学生的信息提取与应用分析能力。甲中由于淀粉 不能透过半透膜,漏斗内溶液浓度大于烧杯中清水浓 度,故水柱a表现为先上升,后保持不变;乙中漏斗内溶 液浓度大于烧杯中清水浓度,水柱b表现出先上升,但
(1)半透膜是指一些物质可以透过,另一些物质不能透 过的多孔性薄膜。物质能否透过半透膜取决于半透膜 孔径与物质分子的直径大小。不同的半透膜能透过的 物质是不同的。
(2)选择透过性膜是指水分子能自由通过,细胞要选择
吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分 子和大分子则不能通过的生物膜。像细胞膜、液泡膜 和原生质层都可以看做选择透过性膜。这些膜具有选 择透过性的根本原因在于膜上具有运载不同物质的载
新版人教高中生物物质跨膜运输实例(共30张PPT)学习演示PPT课件
细胞对物质的吸收是有选择的。 2、对农作物施肥过多，会造成“烧苗”现象。
物（质按1跨 预、膜定运方若输案并进不行用都实是验0顺）.相5对含g量/梯m度l的的。 蔗糖溶液做实验，细胞发生质壁分离 人体后甲状，腺滤泡再上皮放细胞到清水中却不会发生质壁分离复原，为什么？
2、若用葡萄糖、NaCl 、KNO3、尿素等做实验，
扩散与渗透的区别？
一、渗透作用
1、概念：
水往“高”处流
半透膜
2、条件
膜两侧的溶液具有浓度差
二、细胞的吸水和失水
1、动物细胞
当外界溶液浓度低于细胞液浓度时，细胞吸水膨胀 当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水皱缩 当外界溶液浓度与细胞液浓度相同时，细胞保持正常形态。
由纤维素和果胶组成， 是全透性的
5g/ml的蔗糖溶液做实验，细胞发生质壁分离后，再放到清水中却不会发生质壁分离复原，为什么？2、若用葡萄糖、NaCl 、KNO3、 尿素等做实验， （按预定方案进行实验） ① ② ③ ⑤ ⑦ B. 2、对农作物施肥过多，会造成“烧苗”现象。 （3）比较不同植物细胞的细胞液浓度
思考： （1）判断植物细胞的死活
离复原。出现这种现象的原因可能是
（
）
A.细胞液浓度下降 B.尿素分子进入细胞
C.细胞壁受到破坏 D.细胞膜受到破坏
2、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓
度> b细胞液浓度> c细胞液浓度,如图所示，能
正确表示水分在三者之间关系的是（ C ）
a
a
bc A
bc B
a
a
bc
bc
C
D
如图，在U形管中部c处装有半透 膜，在a侧加入红色的细胞色素 (相对分子质量13000的蛋白质)的 水溶液，b侧加入清水，并使a、b
物（质按1跨 预、膜定运方若输案并进不行用都实是验0顺）.相5对含g量/梯m度l的的。 蔗糖溶液做实验，细胞发生质壁分离 人体后甲状，腺滤泡再上皮放细胞到清水中却不会发生质壁分离复原，为什么？
2、若用葡萄糖、NaCl 、KNO3、尿素等做实验，
扩散与渗透的区别？
一、渗透作用
1、概念：
水往“高”处流
半透膜
2、条件
膜两侧的溶液具有浓度差
二、细胞的吸水和失水
1、动物细胞
当外界溶液浓度低于细胞液浓度时，细胞吸水膨胀 当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水皱缩 当外界溶液浓度与细胞液浓度相同时，细胞保持正常形态。
由纤维素和果胶组成， 是全透性的
5g/ml的蔗糖溶液做实验，细胞发生质壁分离后，再放到清水中却不会发生质壁分离复原，为什么？2、若用葡萄糖、NaCl 、KNO3、 尿素等做实验， （按预定方案进行实验） ① ② ③ ⑤ ⑦ B. 2、对农作物施肥过多，会造成“烧苗”现象。 （3）比较不同植物细胞的细胞液浓度
思考： （1）判断植物细胞的死活
离复原。出现这种现象的原因可能是
（
）
A.细胞液浓度下降 B.尿素分子进入细胞
C.细胞壁受到破坏 D.细胞膜受到破坏
2、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓
度> b细胞液浓度> c细胞液浓度,如图所示，能
正确表示水分在三者之间关系的是（ C ）
a
a
bc A
bc B
a
a
bc
bc
C
D
如图，在U形管中部c处装有半透 膜，在a侧加入红色的细胞色素 (相对分子质量13000的蛋白质)的 水溶液，b侧加入清水，并使a、b
高三生物一轮复习物质跨膜运输的实例和方式课件
高三生物一轮复习物质跨膜运输的 实例和方式课件
目录
• 物质跨膜运输的基本概念 • 物质跨膜运输的实例 • 物质跨膜运输的方式 • 物质跨膜运输的方式比较 • 物质跨膜运输方式的实例分析
01
物质跨膜运输的基本概 念
定义与特性
定义
物质跨膜运输是指细胞通过细胞膜对内外环境中的物质进行选择、转运和交换 的过程，是维持细胞正常生理功能的基础。
谢谢观看
水分子通过肾小管上皮细胞
水分子通过渗透作用进入肾小管上皮细胞，也是被动运输的一种方式，以顺浓度梯度进 行运输。
胞吞胞吐方式的实例分析
大肠杆菌的入侵
当大肠杆菌侵入宿主细胞时，它会通过 胞吞作用进入细胞内部，利用宿主细胞 的资源进行繁殖和扩散。
VS
神经递质的释放
神经递质通过胞吐的方式从突触小泡释放 到突触间隙，与突触后膜上的受体结合， 传递神经信号。
物质跨膜运输的分类
被动运输
顺浓度梯度进行的物质跨膜运输 ，不需要消耗能量。包括简单扩 散和协助扩散。
主动运输
逆浓度梯度进行的物质跨膜运输 ，需要消耗能量。包括原发性主 动运输和继发性主动运输。
02
物质跨膜运输的实例
主动运输实例
钠离子主动运输
钠离子在细胞膜内外浓度差较大，细 胞通过主动运输的方式将其运入细胞 内，维持细胞内外离子平衡。
总结词
主动运输对于维持细胞内环境的稳定和细胞的正 常生命活动具有重要意义。
详细描述
主动运输需要载体蛋白参与，并消耗ATP提供 的能量。例如，小肠上皮细胞从肠腔中吸收葡萄 糖，就需要消耗ATP的能量，逆浓度梯度将其运 输到细胞内。
详细描述
主动运输可以调节细胞内的物质浓度，维持细胞 内环境的稳定。例如，当细胞内的钾离子浓度过 高时，细胞可以通过主动运输将多余的钾离子排 出细胞外，以维持细胞内环境的稳定。
目录
• 物质跨膜运输的基本概念 • 物质跨膜运输的实例 • 物质跨膜运输的方式 • 物质跨膜运输的方式比较 • 物质跨膜运输方式的实例分析
01
物质跨膜运输的基本概 念
定义与特性
定义
物质跨膜运输是指细胞通过细胞膜对内外环境中的物质进行选择、转运和交换 的过程，是维持细胞正常生理功能的基础。
谢谢观看
水分子通过肾小管上皮细胞
水分子通过渗透作用进入肾小管上皮细胞，也是被动运输的一种方式，以顺浓度梯度进 行运输。
胞吞胞吐方式的实例分析
大肠杆菌的入侵
当大肠杆菌侵入宿主细胞时，它会通过 胞吞作用进入细胞内部，利用宿主细胞 的资源进行繁殖和扩散。
VS
神经递质的释放
神经递质通过胞吐的方式从突触小泡释放 到突触间隙，与突触后膜上的受体结合， 传递神经信号。
物质跨膜运输的分类
被动运输
顺浓度梯度进行的物质跨膜运输 ，不需要消耗能量。包括简单扩 散和协助扩散。
主动运输
逆浓度梯度进行的物质跨膜运输 ，需要消耗能量。包括原发性主 动运输和继发性主动运输。
02
物质跨膜运输的实例
主动运输实例
钠离子主动运输
钠离子在细胞膜内外浓度差较大，细 胞通过主动运输的方式将其运入细胞 内，维持细胞内外离子平衡。
总结词
主动运输对于维持细胞内环境的稳定和细胞的正 常生命活动具有重要意义。
详细描述
主动运输需要载体蛋白参与，并消耗ATP提供 的能量。例如，小肠上皮细胞从肠腔中吸收葡萄 糖，就需要消耗ATP的能量，逆浓度梯度将其运 输到细胞内。
详细描述
主动运输可以调节细胞内的物质浓度，维持细胞 内环境的稳定。例如，当细胞内的钾离子浓度过 高时，细胞可以通过主动运输将多余的钾离子排 出细胞外，以维持细胞内环境的稳定。
141 物质跨膜运输的实例.ppt
植物细胞的结构复习
植物细胞的吸水和失水的猜想
细胞壁（全透性）
细胞膜
水
细胞质 原生质层
液泡膜
细胞液
（具有一定的浓度）
科学探究： 植物细胞的吸水和失水
提出问题 原生质层是否相当于一层半透膜？ 作出假设 原生质层相当于一层半透膜 设计实验 选择材料用具、方法步骤
进行实验 按预定方案进行实验 分析结果 分析实验结果，得出结论： 表达与交流 总结，写实验报告并适当交流 进一步探究
渗透作用的概念:
水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散 称为渗透作用.
半透膜
条件
膜两侧的溶液具有浓度差
原理
溶液A浓度 > 溶液B，A水浓度 < B水浓度 水分子从A 动
溶液A浓度 = 溶液B，A水浓度 =B水浓度 水分子从A
溶液A浓度 < 溶液B，A水浓度 >B水浓度 水分子从A
水分子是顺相对含量梯度跨膜运输
2.在番茄的培养液中， Ca2+、Mg2+的浓度下降， 而Si4+的浓度升高，证明番茄吸收的Ca2+、Mg2+ 比Si4+ 多。
3.不同作物对无机盐的吸收是有差异的。
结论：细胞对于物质的输出和输入有选 择性。
物质跨膜运输的其他实例三
I－ 20 —25倍
血液中碘的浓度 250mg/L
人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力
大于 细胞质浓度
等于 细胞质浓度
细胞失水皱缩 保持原状态
1、正常生活着的红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜到 膜外吗？
不会
2、红细胞的细胞膜相当于什么膜？ 半透膜
3、当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会吸水而涨破吗？ 不一定会
人教高中生物必修1课件：4.1-物质跨膜运输的实例(共15张PPT)
2.红细胞的细胞膜是不是相当于“问题探讨” 中所说的半透膜？
3.当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由 于吸水而涨破吗？
4.红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？
与生活的联系
吃比较咸的食物，口腔和 唇的黏膜有什么感觉？为什么？
思考：
❖ 其他动物细胞的吸水和失水的原理语红细胞是 一样的吗？
❖ 白菜长时间放置在空气中会慢慢地萎蔫，但是 将萎蔫的白菜放进清水中，它又会恢复硬挺的 形态。可见，白菜也会失水和吸水。 ❖白菜细胞的失水与吸水与红细胞相同吗？ ❖如果不同，不同又在哪里呢？
细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 其特性是：
水分子自由通过，一些离子和小分子也 可以通过，而其他的离子、小分子和大分子 则不能通过。
饮料浓度高低问题
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
3.当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由 于吸水而涨破吗？
4.红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？
与生活的联系
吃比较咸的食物，口腔和 唇的黏膜有什么感觉？为什么？
思考：
❖ 其他动物细胞的吸水和失水的原理语红细胞是 一样的吗？
❖ 白菜长时间放置在空气中会慢慢地萎蔫，但是 将萎蔫的白菜放进清水中，它又会恢复硬挺的 形态。可见，白菜也会失水和吸水。 ❖白菜细胞的失水与吸水与红细胞相同吗？ ❖如果不同，不同又在哪里呢？
细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 其特性是：
水分子自由通过，一些离子和小分子也 可以通过，而其他的离子、小分子和大分子 则不能通过。
饮料浓度高低问题
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
高三生物一轮复习物质跨膜运输的实例和方式课件
被动运输
顺浓度梯度进行运输，分为自由 扩散和协助扩散两种形式。
胞吞和胞吐
大分子物质或颗粒物质通过细胞 膜的转运，如抗体、蛋白质等。
物质跨膜运输的调节实例
钠离平衡
人体通过主动运输的方式调节钠 离子的平衡，维持内环境的稳定。
葡萄糖的吸收
小肠上皮细胞通过主动运输的方式 吸收葡萄糖，以满足机体对能量的 需求。
胞吞胞吐
胞吞
是指细胞通过形成囊泡的方式将 大分子物质或团块物质摄入细胞 内的过程。例如，白细胞吞噬病 原体就是胞吞作用。
胞吐
是指细胞通过释放囊泡的方式将 胞内物质排出细胞外的过程。例 如，神经递质的释放、激素的分 泌等都是胞吐作用。
物质跨膜运输的调节
物质跨膜运输的调节方式
主动运输
需要消耗能量，逆浓度梯度进行 运输，如细胞对钠离子的吸收。
THANKS
物质跨膜运输的实例
Na⁺/K⁺泵
存在于细胞膜上的一种特 殊蛋白质，可以将Na⁺泵 出细胞，将K⁺泵入细胞， 维持细胞内外的离子平衡。
葡萄糖进入红细胞
葡萄糖通过协助扩散的方 式进入红细胞，这是被动 运输的一个实例。
神经递质释放
神经递质通过主动运输的 方式从突触小泡释放到突 触间隙，影响突触后细胞 的兴奋性。
高三生物一轮复习物 质跨膜运输的实例和
方式课件
目录
• 物质跨膜运输概述 • 物质跨膜运输的方式 • 物质跨膜运输的调节 • 物质跨膜运输在生物体内的应用
物质跨膜运输概述
物质跨膜运输的定义
01
02
03
物质跨膜运输
是指物质通过细胞膜的运 输过程，包括主动运输和 被动运输两种方式。
主动运输
需要消耗能量，将物质从 低浓度向高浓度方向运输。
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2021/02/25
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考点2 植物细胞的吸水和失水的实验探究 1. 探究的一般过程
→ → → → 提出问题 作出假设 设计实验 进行实验 分析
→ → 结果,得出结论 表达和交流 进一步探究｡
2. 实验原理 成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,细胞液具有 一定的浓度,能够渗透失水和吸水｡
第7讲 物质跨膜运输的实例
走进高考 第一关:教材关
2021/02/25
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物质跨膜运输的实例细胞的吸 水和失水动物细胞(无细胞壁)>→细胞___失__水___皱缩 =→细胞水分进出___平__衡___,形态__不__变____<→细胞 _吸__水__膨__胀_(或___涨__破___)植物细胞成熟植物细胞是 一个___渗_透__系__统原生质层(细胞膜､__液_泡__膜___以及两膜间的 __细__胞__质__)相当于一层__半__透__膜__失水与吸水<失水 ___质_壁____分离>吸水_质__壁__分__离_复__原_
2021/02/25
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例析1(2010·启东模拟) 一U形管中装有两种不同的溶液R和S,并为一半透性膜(X)隔 开｡与S相比,R溶液浓度较低｡右图中阴影的深浅即 代表浓度高低｡当U形管内达到平衡时,溶液表现与 浓度的关系是(答题时参99 页
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2021/02/25
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15
解析:实验开始时,蔗糖不能透过半透膜,所以单位时间内通过 半透膜渗透进长颈漏斗中的水分子数比渗透出来的多,漏斗 内液面上升｡而加入酶后,将蔗糖分解为单糖,单糖分子渗透过 半透膜进入玻璃槽中,使玻璃槽内液体浓度升高,一段时间后, 水分子从长颈漏斗内渗出的较多,漏斗内液面下降｡ 答案:A
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共性:都允许水分子自由通过,而不允许大分子物质通过｡ (2)原生质层､原生质体 ①原生质层是成熟的植物细胞内相当于半透膜的结构,由细 胞膜､液泡膜以及两膜之间的细胞质组成,不包括细胞核和液 泡内的细胞液｡此结构仅存在于成熟植物细胞中｡ ②原生质体是去除了植物细胞壁后所剩下的具有生物活性的 植物细胞结构,包括细胞膜､细胞质､细胞核三部分,常用作植 物细胞融合的材料｡
2. 渗透作用的发生
(1)若S1溶液浓度大于S2,则单位时间内由S2→S1的水分子数 多于S1→S2,外观上表现为S1液面上升;若S1溶液浓度小于S2, 则情况相反,外观上表现为S1液面下降｡ (2)在达到渗透平衡后,若存在液面差Δh,则S1溶液浓度仍大于 S2｡液柱的升高所形成的静水压,就是漏斗中溶液的渗透压,溶 液越浓,渗透压就越高｡
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实验:质壁分离与复原物质跨膜运输的其他实例植物对无机
离子的吸收不同植物(如番茄､水稻)对同一种离子的吸收能力
___不_同____同种植物对不同离子的吸收能力 ___不_同____植物对水分和无机盐的吸收是两个 _相__对__独__立_过程结论:细胞膜和其他生物膜都是_选__择__透__过__性__ 膜
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3. 渗透系统的应用 (1)比较不同溶液浓度大小
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2. 验证渗透作用发生的条件 ①具有半透膜:
②具有浓度差:
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特别提醒:①渗透系统适用于比较溶质不能透过半透膜的溶 液浓度的大小｡ ②两溶液间的水分子进行双向运动,我们只是观测出由水分 子双向运动的差所导致的液面改变｡ ③溶液浓度指摩尔浓度而非质量浓度,如10%葡萄糖溶液和 10%蔗糖溶液的质量浓度相同,但摩尔浓度是10%蔗糖溶液 的小,故水由蔗糖向葡萄糖溶液移动｡
→ 则是阻止水由R S扩散的阻力,当S渗=R渗+静水压时,两溶
液才达到渗透平衡,但此时,S侧不仅液面高且浓度也较高｡
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互动探究1:如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单 糖透过｡倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间 后再加入蔗糖酶｡最可能的实验现象是 () A. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后又下降 B. 在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶 C. 漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升 D. 在玻璃槽中会测到葡萄糖､果糖和蔗糖酶
宏 观 上:植 物 由 坚 挺萎 蔫
表 现 微 观 上:质 壁 分 离 细 胞 液 液 泡 颜 (大 色 ( 浅 小 )深 )
A. 右侧较高,两溶液浓度相等 B. 右侧较高,且右侧浓度较高 C. 左侧较高,且右侧浓度较低 D. 两侧高度相等,浓度相等
答案:B
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→ 解析:由于R浓度低于S,因此开始时水由R S扩散,使S液面
升高｡随扩散的进行,R的渗透压增大,S的渗透压减小,液面差 使S侧相对于R侧又产生了一个静水压,其中S侧的渗透压是 使R侧水向S渗透的动力,而R侧的渗透压及S侧产生的静水压
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3. 实验流程图示
4. 质壁分离的原因分析
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原 因 内 因 :原 生 质 层 具 有 半 透 性细 胞 渗 透 失 水 原 细 生 胞 质 壁 层 伸 伸 缩 缩 性 性 小 大
外 因 :外 界 溶 液 浓 度 大 于 细 胞 液 浓 度
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深化拓展: 对比辨析 (1)半透膜､选择透过性膜 区别:①半透膜是无生命的物理性膜,是指某些物质可以透过 而另一些物质不能透过的多孔性薄膜,物质能否通过取决于 分子的大小｡ ②选择透过性膜是具有生命的生物膜,载体的存在决定了其 对不同物质是否吸收的选择性｡细胞死亡或膜载体蛋白失活 后,其选择透过性丧失｡
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解读高考 第二关:考点关
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考点1 渗透系统组成分析与应用 1. 渗透系统的组成(如图)及特点
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特点(1)半透膜:可以是生物性的选择透过性膜,如
细胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸
(2)半透膜两侧的溶液具有浓度差