教师岗位聘任申请书3篇

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聘用外聘教师申请书模板(3篇)

聘用外聘教师申请书模板(3篇)

第1篇一、封面【单位名称】【日期】二、申请报告尊敬的【单位领导姓名】:您好!为了进一步提高我单位教育教学质量,满足教学需求,培养高素质人才,现根据我国《教师法》和相关教育政策,特向贵单位申请聘用一名外聘教师。

以下是具体申请事项及理由:一、申请背景1. 教育事业发展需求:随着我国教育事业的发展,对教师队伍的要求越来越高。

我单位在教育教学过程中,发现部分学科教师资源不足,难以满足学生全面发展的需求。

2. 师资力量不足:我单位部分学科教师年龄偏大,教学经验丰富但教学方法相对传统;年轻教师数量不足,缺乏实践经验。

为优化师资队伍结构,提升教育教学质量,有必要引进外聘教师。

3. 提高教育教学质量:外聘教师具有丰富的教学经验和先进的教学理念,能够为我单位带来新的教学方法和教育理念,有助于提高教育教学质量。

二、申请事项1. 学科专业:【申请学科】2. 外聘教师职称:【职称】3. 外聘教师工作年限:【工作年限】4. 外聘教师工作内容:负责【学科】的教学工作,包括课堂教学、辅导答疑、学生管理等工作。

三、申请理由1. 外聘教师具备丰富的教学经验:外聘教师在我国知名高校或优质中学任教多年,具有丰富的教学经验,能够胜任教学工作。

2. 外聘教师具备先进的教学理念:外聘教师了解国内外教育教学动态,掌握先进的教学方法,能够为我单位带来新的教学理念。

3. 外聘教师具备良好的师德师风:外聘教师具有高尚的师德师风,关爱学生,责任心强,能够为学生提供良好的学习环境。

4. 外聘教师能够促进教师队伍发展:外聘教师的加入,能够促进我单位教师队伍的交流与学习,提高整体教学水平。

5. 外聘教师能够提高教育教学质量:外聘教师的加入,将有助于提高我单位【学科】的教育教学质量,为学生的全面发展奠定基础。

四、申请条件1. 学历要求:具备【申请学科】相关专业本科及以上学历。

2. 职称要求:具备【职称】及以上职称。

3. 工作年限要求:具备【工作年限】年以上【学科】教学经验。

2024年教师岗位聘任申请书

2024年教师岗位聘任申请书

2024年教师岗位聘任申请书敬爱的领导:您好!我是××学校的一名教师,非常荣幸能够有机会向您提交一份2024年教师岗位聘任申请书。

在这个申请书中,我将详细介绍我个人的教育背景、教学经验以及职业目标,并希望能够成为贵校教师团队的一员。

首先,我想谈谈我的教育背景。

我在××大学获得了学士学位,并在××教育学院攻读了硕士学位。

这个学习过程让我对教育学和教学理论有了更深入的了解,并提高了我在教学方面的专业能力。

同时,我也积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断拓展自己的知识广度和深度。

其次,我拥有丰富的教学经验。

自从毕业以来,我在××学校任教已有五年之久。

这些年来,我担任过初中英语和高中英语教师的职务。

在这个过程中,我不仅锻炼了自己的教学技巧和管理能力,还与学生建立了良好的师生关系。

我相信教育不仅仅是知识的传授,更是对学生心灵的温暖和教导。

因此,我在课堂上注重培养学生的创造力和思维能力,引导他们独立思考和解决问题。

同时,我也关注学生的心理健康,积极与家长和同事沟通,共同帮助学生提高学习成绩和全面发展。

最后,我希望成为××学校教师团队的一员。

贵校一直以来对教育质量的要求严格,致力于培养品学兼优的学生。

我深感荣幸能够有机会加入这样一支优秀的教师队伍,并为贵校的教育事业贡献自己的力量。

我相信,通过团队合作和共同努力,我能够不断提升自己的教育水平,取得更好的教学效果。

我也愿意承担起教师的责任和义务,积极参与学校的各项活动,并与同事们共同推动学校的发展。

谨以此申请书表示我对贵校教师岗位的浓厚兴趣和强烈愿望。

希望贵校能够给我一个机会,让我展现自己的才华和潜力。

如蒙录用,我将以饱满的热情和刻苦的努力,为贵校的教育事业做出我最大的贡献。

再次感谢您对我的关注和支持!期待能够有机会与您面谈,展示我个人的教学理念和教育价值观。

谢谢!敬礼。

专任教师聘任申请书模板(3篇)

专任教师聘任申请书模板(3篇)

第1篇尊敬的[学校/学院/部门]领导:您好!我叫[您的姓名],性别[男/女],出生年月[您的出生年月],籍贯[您的籍贯],汉族,[您的政治面貌],现任[您的现任职位/工作单位],硕士学位,[您的专业],研究方向为[您的具体研究方向]。

在此,我怀着无比激动的心情,向贵校/学院/部门提交专任教师聘任申请,希望能有机会加入贵校/学院的教师队伍,为我国教育事业贡献自己的力量。

一、个人基本情况1. 教育背景:- [本科院校名称],[本科专业],[本科毕业时间]- [研究生院校名称],[研究生专业],[研究生毕业时间]- [研究生院校名称],[研究生专业],[研究生毕业时间](如有)2. 工作经历:- [工作单位名称],[工作职位],[工作时间]- [工作单位名称],[工作职位],[工作时间]- [工作单位名称],[工作职位],[工作时间](如有)3. 科研成果:- 发表论文[篇数],其中核心期刊[篇数],SCI/EI检索[篇数]- 主持/参与科研项目[项数],其中主持[项数],参与[项数]- 获得专利[项数],其中发明专利[项数],实用新型专利[项数]- 获得奖项[项数],其中国家级[项数],省部级[项数],厅局级[项数]4. 教学经历:- [教学单位名称],[教学职位],[教学时间]- [教学单位名称],[教学职位],[教学时间]- [教学单位名称],[教学职位],[教学时间](如有)二、申请理由1. 热爱教育事业:我从小就对教育事业充满敬仰,认为教师是阳光下最崇高的职业。

在多年的学习和工作中,我始终保持着对教育事业的热爱,致力于为学生的成长和发展贡献自己的力量。

2. 扎实的专业基础:我在[本科/研究生]期间,系统学习了[专业名称]的相关知识,打下了坚实的专业基础。

在[工作单位名称]的工作经历中,我不断丰富了自己的专业知识和技能,具备了较高的专业素养。

3. 丰富的教学经验:在[教学单位名称]的教学工作中,我承担了[课程名称]等课程的教学任务,积累了丰富的教学经验。

岗位聘任申请书3篇

岗位聘任申请书3篇

岗位聘任申请书3篇岗位聘任申请书一:岗位聘任申请书尊敬的岗位聘任工作领导小组:我于__年12月22日取得小学高级教师资格,专业为语文,于__年1月聘任为小学高级教师,聘期从__年1月至20__年2月。

取得资格后,各年年度考核为合格等次,本人任职以来业绩突出,起骨干带头作用,深受领导及广大教职员工的认可,并于20__年9月9日被人民政府评为先进教育工作者,分别于20__年7月1日、20__年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者,根据黔人通[20__]165号文件任职条件第(二)条及第(二)条第(3)款之规定,符合竞聘入专业技术八级岗位条件,现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢!特些申请申请人:岗位聘任申请书二:岗位聘用申请书范本(236字)根据____南平市委办公室、南平市政府办公室《关于印发〈南平市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)〉的通知》(南委办[2022]71号)精神,按照《____(本单位)岗位设置实施方案》要求,本人特提出以下岗位聘用申请:一、申请人基本情况姓名性别出生年月入伍年月工作部门现聘任职务现职务聘任起讫时间申请聘任岗位二、申请岗位具备的条件1、《南平市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》规定的任职基本条件;2、3、……三、申请岗位提供的证明材料(附后)1、2、3、……申请人:_____年_____月_____日岗位聘任申请书三:岗位应聘申请书范文(739字)我是湖北代表处张华,这次五定,本人申请市场技术服务岗位.首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂,面对的用户群中修理厂和私车用户激增,而其大多数对使用技术知之甚少,对技术服务的需求也越来越大,行内人说润滑油销售,就是拼技术,拼服务.随着昆仑润滑油市场的不断开发,用户群的不断增加和庞大,这项工作越来越重要,目前摆在我们面前的任务越来越艰巨,做好技术服务工作,对全面完成公司的各项任务指标意义重大.公司兴衰,人人有责.自己是公司的老职工,也是一个共产党员,经历了党的考验,接受过国家和人民的培养教育,理应对人民做更大贡献,具体就是应该为公司的兴旺发达做好自己力所能及的工作.本人申请这个岗位,相信一定能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历,对技术性工作比较适应,具备接受新技能知识的素质,工作也有兴趣,是适合自己的一个岗位.现在已逐步进入家务较少阶段,少了后顾之忧,无论从心理和身体方面都应该能做好此项工作.本人从主观上一贯工作比较努力,态度比较端正.现在自己的岗位是仓库管理(2).这两年,自己也希望去另外的岗位工作,也向组织领导反映过,但只要公司一天没有调整岗位,自己就认真做好本职工作.20__5年,配送小包装一百八十多次,基本上当天开票当天配送,差错率几乎为零,本份申请只是自己的申请,我希望公司领导能批准我的申请但是,如果公司领导批准我的申请,那么在新的工作岗位上更加努力工作.全面了解工作内容,确定工作目标责任.树立做好工作的坚强信念.搜集有关资料,加强学习润滑油有关知识,提高自身基本工作技能和基本素质.我相信自己一定能够做好这一工作.。

教师岗位聘任申请书范文

教师岗位聘任申请书范文

教师岗位聘任申请书范文尊敬的招聘委员会:您好!我是XXX,非常荣幸有机会向贵单位申请教师岗位,希望有机会能够加入贵单位,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

我毕业于XXX大学XXX专业,获得工学学士学位,之后继续攻读了教育学硕士学位。

在大学期间,我以优异的成绩完成了各项课程,并积极参与了教育实习和校园活动,培养了自己的教育理念和教学能力。

通过实习经验,我深刻体会到教师对于学生的影响力和责任感,这也使我对教育事业充满激情和追求。

在毕业后的职业生涯中,我先后在XXX学校和XXX学校担任过教师岗位,为小学和初中的学生授课。

在教学过程中,我注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力,努力引导学生主动参与学习,培养学生的学习兴趣和自信心。

同时,我也注重学生的全面发展,关注学生的品德素养和身心健康,为他们提供更多的支持和帮助。

我热爱教育事业,对于教育的力量充满信心。

我相信每个学生都有发展的潜力,作为一名教师,我愿意尽职尽责地引导和培养学生,帮助他们实现自己的梦想。

我始终坚持以学生为中心的教学理念,关注每个学生的个性特点和差异,因材施教,激发学生的学习动力和潜能。

我注重培养学生的创新精神和实践能力,通过多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。

除了教学工作,我也积极参与教育研究和专业发展。

我经常参加学术研讨会和教育培训,不断更新自己的教学知识和方法。

我还积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学经验和探讨教育问题,提高自己的专业能力和教学水平。

我具有良好的团队合作能力和沟通能力,在与同事和学生的交往中,能够倾听和理解他们的需求,关心和帮助他们解决问题。

我愿意与同事们共同努力,为学校的发展贡献自己的力量。

如果能够加入贵单位,我将以最大的热情和努力履行自己的教学职责。

我相信,通过我的努力,可以让每个学生都收获成功和快乐。

再次感谢您对我的关注和支持,期待能有机会参加贵单位的面试,并展示自己的才能和潜力。

教师岗位聘任申请书(精选3篇)

教师岗位聘任申请书(精选3篇)

教师岗位聘任申请书(精选3篇)篇一:尊敬的上级领导:我是xxx,女性,汉族,生于xxxx年xx月,本科毕业,于xxxx年开始从事教育教学工作,xxxx年xx月获得中学二级教师任职资格。

xxxx年,我从xx高中调至xx一中,至今已在本校工作8年。

在这段时间里,我多次担任初中化学教学和班主任工作。

教书育人是我的追求,我立志在教育岗位上取得优异成绩。

我以积极乐观的态度应对教学过程中的困难和突发事件,从容不迫、沉着应对、冷静处理。

工作中,我兢兢业业,刻苦钻研,不断探索新的教学方法和技巧,虚心向他人请教并广泛学习,不断拓展视野。

我在教学中注重传授知识与培养能力的平衡,落实注重学生独立性和自主性培养的理念,使他们能在老师的引导下自主进行个性化、高效的学习。

我高度尊重学生的人格,重视个体差异,满足不同学生的学习需求,激发他们的学习积极性,培养他们掌握和运用知识的能力,确保每个学生得到全面的发展。

同时,我积极参与教研活动,在教研组中积极参与讨论,虚心学习,共同进步,不断学习新的教学理论。

每学期,我都自愿承担一节公开课,同时聆听他人的课程,以提升自己的教学水平。

凭借认真负责的教学工作和出色的表现,我连续多年被评为校级“优秀教师”。

xxxx年,我的教研论文获得二等奖。

xxxx—xxxx学年度,我被评为校级“教学能手”。

xxxx年,我又获得兴平市初中组“教学能手”称号。

为了不断向更高的教育目标迈进,适应新的教育形势,我特此申请聘任为中学一级教师职务,期盼上级领导予以批准。

衷心感谢您的审阅与支持。

申请人:xxx xxxx年xx月xx日篇二:尊敬的领导:我是xx,毕业于xxxx年于xx学院英语专业,同年进入xx学校,至今已在教学一线工作近5年,一直从事英语学科的教学工作。

回顾过去的5年,我总结了以下主要工作内容:1. 倾心教育,为人师表:在教育工作中,我充分认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和挑战。

我始终以高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养,关爱、关注每一位学生。

教师岗位聘任申请书

教师岗位聘任申请书

教师岗位聘任申请书教师岗位聘任申请书1尊敬的上级领导:我叫___,女,汉族,_____年_____月______日出生,大学本科毕业,__年参加教育教学工作,_____年_____月______日取得了中学二级教师任职资格。

_____年_____月______日由西吴高中调到东城一中,至今已在本校工作8年了,在这期间,多次担任初中化学教学工作和班主任工作。

本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,紧跟党的方针,以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上做出优异的成绩,以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

在工作中,我兢兢业业,刻苦钻研,不断探索新的教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野,在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和自主性,使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的`有效学习。

在教学过程中我非常尊重学生的人格,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需要,提高他们学习的积极性,逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

同时,我还积极参加教研活动,在教研组活动中积极发言,虚心学习,共同进步,认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课10节以上。

由于教学工作认真负责,成绩突出,连续几年被评为校级“优秀教师”;20____年获得教研论文二等奖;在20____—20____学年度被评为校级“教学能手”;20____年又被评为兴平市初中组“教学能手”。

为了督促自己向更高的教育目标进取,适应新的教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!特此申请此致敬礼! 申请人:__年__月__日教师岗位聘任申请书2尊敬的学校领导:我叫______,20____年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。

同年9月到四川省档案学校任教,20____年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20____年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

2024年教师岗位聘任申请书范文

2024年教师岗位聘任申请书范文

2024年教师岗位聘任申请书范文尊敬的招聘委员会:我谨向贵校递交2024年教师岗位聘任申请书,希望能够加入贵校的教师团队,为学校的教育事业做出自己的贡献。

我相信,在贵校优秀的教育理念与支持下,我将能够展现我的专业水平与教育激情。

作为一名教师,我始终坚守教育的初心,秉承“立于师道,育于心灵”的教育理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。

我毕业于一所知名师范大学,拥有教育学专业的学士学位,并持有教师资格证书。

我丰富的教学经验和热爱教育的心,使我对教师岗位充满热情与责任感。

在过去的教育实践中,我曾任教于一所高中,承担了语文课程的教学工作。

在这段时间里,我努力为学生提供高质量的教育教学,并不断探索有效的教学方法和手段。

我注重培养学生成为有思想、有修养、有创造力的人,提倡在教学中注重学生的创新能力培养,鼓励学生积极参与课堂互动,提高学生的自主学习能力。

此外,我也注重学生的德育教育,通过班会活动和课堂讨论等方式,引导学生形成良好的道德观念和行为习惯。

作为一名教师,我深知教育的重要性和影响力。

我会尽我最大的努力,全身心地投入到教育事业中,承担起育人的责任和使命。

我相信每个学生都是独一无二的,都有发展和进步的潜力,我的任务就是激发学生的学习热情,开发他们的潜能,帮助他们实现个人价值。

作为一名教师,我还注重持续学习与自我提升。

教育事业不仅要求我们具备扎实的学科知识和教育专业能力,还要求我们不断更新教育理念和教学模式。

因此,我经常参加各类教育培训和学术研讨会,通过自己的不断学习和探索,提高自己的教学水平和教育能力。

我相信只有不断学习和进步,才能更好地满足学生的需求,更好地促进学生成长和发展。

最后,我衷心希望能够加入贵校的教师队伍。

我相信,贵校的办学理念和教育环境将为我提供更广阔的发展空间。

我将以饱满的热情和敬业的精神,履行教师的职责,为学校的教育事业贡献自己的智慧和力量。

我期待能够有机会面试,在面试中展示自己的才能和优势,向贵校展示我作为一名合格教师的能力与潜力。

教师岗位聘任申请书2024大全18篇

教师岗位聘任申请书2024大全18篇

教师岗位聘任申请书2024大全18篇教师岗位聘任申请书(篇1)尊敬的竞聘领导:本人__,男,彝族,19__年11月出生,20__年7月毕业于__学院,20__年到新发乡坪子中学工作,20__年取得中学一级教师任职资格,20__年度中被坪子中学评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。

在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。

符合中学教师条件,现申请聘任中学__级教师职务。

在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。

我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。

在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。

身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。

我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。

在班集体的`管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。

学校教师岗位竞聘申请书范文(15篇).doc

学校教师岗位竞聘申请书范文(15篇).doc

学校教师岗位竞聘申请书范文(15篇)学校教师岗位竞聘申请(篇1)尊敬的岗位竞聘小组领导:本人:__,__年__月参加工作__年取得小学__级教师资格。

我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。

根据教育局和学校岗位设置的相关规定,现我特向评审领导小组申评小__级教师__级岗位,望给予批准为谢!特此申请申请人:__20__年__月__日学校教师岗位竞聘申请(篇2)尊敬各位领导:我叫__,男,现年__岁,汉族,家住__区__街道办事处__村。

我申请竞聘“数学教师”一职。

本人于__年参加工作。

曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教学已__多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。

特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。

再次,作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。

个人教师岗位聘任申请书

个人教师岗位聘任申请书

尊敬的校领导:您好!我是一名热爱教育事业,致力于为学生提供优质教育资源的教师。

在此,我诚挚地向学校申请个人教师岗位聘任。

以下是我的申请理由和自我介绍。

一、申请理由1. 热爱教育事业,具有良好的教育理念作为一名教师,我始终秉持着热爱教育事业、关心学生的信念。

在教学过程中,我始终关注学生的成长,以培养学生的创新精神和实践能力为己任,努力为学生的全面发展提供优质教育资源。

2. 扎实的专业知识和丰富的教学经验我毕业于知名大学,具备扎实的专业知识。

在教学过程中,我不断学习、研究,积累了丰富的教学经验。

能够熟练运用多种教学方法,提高学生的学习兴趣和效果。

3. 良好的沟通能力和团队合作精神在教学和工作中,我注重与学生、家长和同事的沟通,善于倾听他人的意见和建议。

具备良好的团队合作精神,能够与同事们共同为学校的发展和学生的成长贡献力量。

4. 较强的自我管理和自我提升能力我具备较强的自我管理能力,能够合理安排工作和学习时间,不断提高自己的教育教学水平。

同时,我注重自我提升,积极参加各类教育培训,不断拓宽知识领域,提高自身综合素质。

二、自我介绍1. 基本信息我叫XXX,性别:女,出生年月:XXXX年XX月,籍贯:XXXX,学历:本科,毕业院校:XXXX大学,参加工作时间:XXXX年,现担任XXXX学科教师。

2. 工作经历(1)XXXX年至XXXX年,在XXXX学校担任XXXX学科教师,负责教育教学工作,所带班级成绩优异。

(2)XXXX年至今,在XXXX学校担任XXXX学科教师,积累了丰富的教学经验,多次参加校级、市级优质课比赛并获奖。

3. 教育教学成果(1)所带班级学生在XXXX学科竞赛中取得优异成绩。

(2)参与编写XXXX学科教学辅导教材,发表教育教学论文多篇。

(3)多次荣获校级、市级优秀教师荣誉称号。

三、申请承诺如果能够获得学校教师的岗位,我将充分发挥自己的专业特长,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教育教学水平,为学校创造更多的价值。

2024年教师聘申请书范文7篇

2024年教师聘申请书范文7篇
平日若无事,我常阅览省内各市语文中考试卷,重点要点,必一一试之,或翻阅初中语文教材,以备不时之需,或新颖有事于我,不敢推诿,定竭忠而尽智。
却不想,四月乃多事之秋,论文、实习报告皆未成文。学校逼迫,催我归去;赁居在外,无网无汤;入不敷出,难以承受。我乃一介书生,至微至陋,才识肤浅,不及公司所愿。时以“综合素质不错”进公司,却不知其于公司有何益弊,且连日无为而过,实有愧于公司知遇之恩。
本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。
20xx年12月,我与在在xxxxxxxx工作的爱人结婚。20xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一直跟我们居住。我们的女儿今年9岁,现在实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在xxxx工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——xxxx镇xxxx小学或xxxx乡xxxx小学。
但犹豫再三,我还是写了这封辞职申请。我要离开幼儿园了!
虽然我心里也真的不愿意,但我不得不这样选择。
您知道虽然我是个女孩,但我并不是个怕吃苦的人。而让我感到难堪的是,身体不好,居然成了我这次离开幼儿园的理由。虽然我的毛病不是什么大问题,但医生的一再叮嘱要我好好静养,却令我不得不认真对待。您知道,对于一个女孩来说一份好的工作固然重要,但一个健康的身体却是一切的根本。

教师在岗参聘申请书模板(3篇)

教师在岗参聘申请书模板(3篇)

第1篇尊敬的招聘委员会:您好!我谨以此申请书,表达我对贵校教师岗位的浓厚兴趣和诚挚的参聘意愿。

我深知,教师是教育事业的中坚力量,肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。

在此,我怀着无比激动的心情,向贵校提交我的教师岗位参聘申请。

一、个人基本信息姓名:[您的姓名]性别:[您的性别]出生年月:[您的出生年月]籍贯:[您的籍贯]政治面貌:[您的政治面貌]联系电话:[您的联系电话]电子邮箱:[您的电子邮箱]二、教育背景[您的最高学历]:[毕业院校名称],[毕业时间]主修专业:[您的专业]辅修专业:[您的辅修专业,如有]在校期间,我始终秉持着勤奋好学的态度,努力提升自己的综合素质。

以下是我部分重要的课程学习经历:1. [课程名称]:[任课教师姓名],[课程内容概述]2. [课程名称]:[任课教师姓名],[课程内容概述]3. [课程名称]:[任课教师姓名],[课程内容概述]三、教学经验1. [教学单位名称],[任职时间],[任教科目]在此期间,我主要负责[所任教的科目]的教学工作,累计教授学生[学生人数]。

通过不断学习和实践,我掌握了丰富的教学方法和技巧,提高了自己的教育教学能力。

以下是我部分教学成果:(1)[教学成果1](2)[教学成果2](3)[教学成果3]2. [教学单位名称],[任职时间],[任教科目]在此期间,我担任[所任教的科目]教师,负责[学生人数]学生的教学工作。

我注重激发学生的学习兴趣,关注学生的个性发展,取得了良好的教学效果。

以下是我部分教学成果:(1)[教学成果1](2)[教学成果2](3)[教学成果3]四、个人能力与特长1. [能力1]:在[相关领域],我具备丰富的实践经验和扎实的理论基础。

以下是我部分成果:(1)[成果1](2)[成果2](3)[成果3]2. [能力2]:我具备良好的沟通能力和团队合作精神。

以下是我部分经历:(1)[经历1](2)[经历2](3)[经历3]3. [特长1]:我在[特长领域]方面有着浓厚的兴趣和较高的水平。

申请聘任职称申请书8篇

申请聘任职称申请书8篇

申请聘任职称申请书8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!申请聘任职称申请书8篇通过认真准备申请书,我们能够展示自己的合作能力和沟通技巧,提高被接受的机会,我们在写申请书的时候需要注意内容具体,以下是本店铺精心为您推荐的申请聘任职称申请书8篇,供大家参考。

教师岗位聘任申请书范本

教师岗位聘任申请书范本

尊敬的聘任领导:您好!我叫XXX,性别:女,汉族,19XX年XX月XX日出生于一个热爱教育事业的家庭,从小受到良好的家庭教育和熏陶。

20XX年,我毕业于XX大学XX学院,获得了教育学专业学士学位。

同年,我通过了教师资格证考试,并获得了一次宝贵的教学实习机会,从此开始了我的教育生涯。

在过去的XX年里,我一直在XX学校担任小学教师,教授语文、数学和英语等科目。

我始终坚持“以学生为本,因材施教”的教育理念,致力于激发学生的学习兴趣,帮助他们建立自信,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

我努力提高自己的教育教学水平,不断学习新的教育理念和方法,参加各种教育培训和研讨会,积极探索适合学生的教学模式。

我热爱教育事业,热爱教师这个职业。

我深知,教师是学生的引路人,是他们的榜样和楷模。

我始终以高尚的师德标准要求自己,尊重学生,关心学生,公平对待每一个学生,营造良好的教育教学环境。

我注重学生的全面发展,不仅关注他们的学业成绩,更关心他们的身心健康和个性发展。

我积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。

在教学实践中,我不断总结经验,改进教学方法,取得了良好的教学效果。

我所任教的班级在各项评比活动中取得了优异的成绩,学生的学习成绩也稳步提高。

我多次参加学校的教学比赛,获得了一定的荣誉。

我还积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学经验,共同提高教学水平。

我深知,教师的责任重大,教育事业是一项需要付出辛勤努力和智慧的职业。

我愿意为教育事业贡献自己的青春和力量。

我希望能够得到学校的认可和信任,获得教师岗位的聘任。

我会继续努力,不断提高自己的教育教学能力,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

在此,我真诚地向学校领导提出教师岗位的聘任申请,期待您的支持和帮助。

我相信,在学校的培养和自己的努力下,我一定能够成为一名优秀的人民教师,为教育事业做出自己的贡献。

谢谢。

教员职称聘任申请书模板

教员职称聘任申请书模板

尊敬的校领导:您好!我谨以此书向您申请担任教员职称,并对学校给予我的培养和关怀表示由衷的感谢。

以下是我的基本情况及申请理由。

一、基本情况和业绩我自XXXX年参加工作以来,始终坚守教育事业,忠诚于人民教育事业,认真贯彻党的教育方针,全心全意为学生服务。

在多年的教学实践中,我不断丰富自己的专业知识,提高教学水平,注重培养学生的创新精神和实践能力,为我国的教育事业贡献了自己的一份力量。

在教学方面,我承担了XXXX门课程的教学工作,年均授课XXXX学时。

我所讲授的课程,内容丰富、深入浅出,受到学生的一致好评。

在教学过程中,我注重启发式教学,引导学生独立思考,培养学生的创新意识。

同时,我还积极参与教学改革,探索适应新时代要求的教学方法,为提高教学质量做出了贡献。

在科研方面,我认真开展学术研究,积极参与科研项目,取得了以下成果:1. 发表了XXXX篇学术论文,其中核心期刊XXXX篇;2. 参与了XXXX项省级以上科研项目,主持了XXXX项校级科研项目;3. 获得了XXXX项省级以上科研奖励,XXXX项校级科研奖励。

在师德方面,我严于律己,为人师表,关爱学生,尊重同事,积极参与学校和社会的公益活动,为学生树立了良好的榜样。

二、申请理由1. 符合教员职称的任职条件。

根据我国《教师法》和学校相关规定,我具备了教员职称的任职条件,具有丰富的教学经验和较高的学术水平。

2. 有利于提高教学质量和科研水平。

晋升教员职称将使我更加坚定地投身教育事业,进一步提高教学水平和科研能力,为学校的发展做出更大的贡献。

3. 有利于激励同事和培养学生。

我的晋升将起到示范作用,激发同事们投身教学和科研工作的积极性,同时也为学生树立了奋斗目标。

三、展望未来如果能够晋升为教员职称,我将继续努力,不断提高自己的业务水平,为学校的发展贡献自己的力量。

在未来的教学工作中,我将更加注重教学方法的研究,提高教学质量,培养更多优秀的学生。

在科研方面,我将积极参与国内外学术交流,扩大研究领域,争取在学术岗位上取得更高的成就。

教师聘任申请书精选6篇

教师聘任申请书精选6篇

教师聘任申请书精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师岗位聘任申请书范本

教师岗位聘任申请书范本

教师岗位聘任申请书范本尊敬的招聘委员会:我谨以此函,向贵校申请教师岗位聘任。

我是一名教育教学方面的热衷者,拥有多年的教育从业经验,并持有相关教育学学士学位。

我相信,我的专业知识、丰富教学经验以及对学生发展的关注将使我成为一个优秀的教师。

首先,我想强调我的教学经验。

我在过去的五年中一直在一所知名学校任教,负责高中历史科目的教学。

在这段时间里,我不仅教授学生历史知识,更注重培养学生对历史的兴趣和批判思维能力。

通过创新的教学方法和多样化的教学资源,我能够激发学生的学习兴趣,促进他们的学业发展。

在我的激励和指导下,许多学生取得了优异的成绩,并成功进入他们理想的大学。

其次,我具备丰富的学科知识和教育学背景。

我在大学主修教育学,并取得了本科学士学位。

在这个学位过程中,我系统学习了教育学的各个方面,包括教育心理学、教育测量学、教育管理学等。

这些知识对我在教学工作中的指导起到了重要的作用。

此外,我经常参加教育学相关的专业研讨会和培训班,不断提高自己,保持教育理论与实践的紧密联系。

最后,我还是一名热情且善于沟通的教师。

我相信教师不仅仅是知识的传递者,更是学生成长的引导者。

在我的教学中,注重培养学生的创造性思维和团队合作精神,引导他们形成正确的价值观和积极的学习态度。

我的授课风格活泼有趣,善于利用各种多媒体教学手段提高教学效果。

我也非常关注学生的发展情况,与家长保持密切联系,努力构建一个良好的学校家庭合作关系。

作为一名教师,我深知教育的重要性和责任。

我一直致力于提供优质的教育服务,帮助每个学生充分发展潜力,成为自信、有能力的个体。

我希望有机会加入贵校团队,与同事们一起为学生的成长和发展贡献自己的力量。

衷心感谢贵校花费时间阅读我的申请。

我希望能够有机会参加面试,进一步展示我的教学能力和潜力。

如果需要任何进一步的信息,请随时与我联系。

谢谢!预祝招聘工作顺利进行!敬礼,(你的姓名)教师岗位聘任申请书范本(二)敬启者:我是一名热爱教育事业的教师,非常荣幸能有机会向贵校申请教师岗位聘任。

教师岗位竞聘申请书(三篇)

教师岗位竞聘申请书(三篇)

教师岗位竞聘申请书尊敬的学校领导:您好!我是××学校××部××班主任××老师,非常荣幸能有机会向贵校申请教师岗位。

在这里,我把自己的申请书呈上,并向您详细介绍我的教育背景、工作经历、专业技能以及个人发展规划,以此展示我的能力和热爱教育的决心。

一、教育背景:我于××年××月毕业于××大学××专业,获得××学士学位。

在大学期间,我努力学习,注重理论与实践的结合。

通过系统的学习和实训,我掌握了专业知识和教育教学技能,培养了科学教育的素养和职业操守。

二、工作经历:在××学校任教××班主任已经有××年的时间。

这期间,我积极参与学校教改实践,参与了校本课程、教育科研等工作。

我注重学生发展,关注学生的全面发展。

我积极引导学生参与课外活动,组织学生参加各类竞赛与比赛,并取得了一系列成绩。

我努力培养学生的自主学习能力和创新思维,让他们成为有责任感、有主见、有创造力的学生。

作为一名班主任,在工作中,我注重与家长的沟通,及时与家长交流学生的学习情况和成绩反馈,共同关注学生的发展。

通过与家长合作,取得了良好的教育效果。

同时,我也积极参与学校的教学研究与教研活动,提高教学质量和教学能力。

三、专业技能:1.丰富的教学经验:多年的实际教学经验使我积累了丰富的教学方法和教学技巧,能够根据学生的具体情况进行个性化教学,让每个学生都能够得到充分的关注和发展。

2.良好的沟通能力:我能够与学生、家长、同事之间建立良好的沟通渠道,善于倾听、理解和解决问题,通过积极的互动和有效的沟通,营造了良好的教育环境。

3.团队合作精神:在学校工作中,我善于与同事合作,共同完成各项教学任务,并积极参与学校的教研活动。

教师个人岗位竞聘申请书2024(3篇)

教师个人岗位竞聘申请书2024(3篇)

教师个人岗位竞聘申请书2024(3篇)教师个人岗位竞聘申请书2024(精选3篇)教师个人岗位竞聘申请书2024 篇1尊敬的校长:经过我的再三考虑,决定申请担任班主任,理由如下:1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断认识自我、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的选择。

2、学生对教师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。

所以,我选择做班主任,就是选择挑战自我,选择完善我的人性和理智品质。

3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一直未能很好突破的难点,我选择身体力行,以此弥补工会工作的不足。

4、在工作量方面,可以适当通过减少课时来解决,就教研组目前人员状况来看,该问题不是困难。

本学期周课时12节,新学期8—10节为宜。

5、工会任期将于明年4月结束,在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作,顺利完成新一任的选举工作。

6、本人在树人工作八年,任劳任怨,不计较个人得失,也从未跟学校提出过个人要求,这是第一次,相信也会是最后一次。

尊敬的校长,一个人的幸福莫过于能够做自己喜欢做的事;一所好学校,莫过于能够给老师提供更广阔地自我教育、自我发展的平台,孕育更多视职业为事业的教师。

今天郑重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明,其实是良心所为,是百年附中文化的熏陶给了我自我教育的土壤,唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自己的良心!恳请理解并批准!谢谢!此致敬礼!申请人:__年__月__日教师个人岗位竞聘申请书2024 篇2各位领导,同志们:大家上午好!很高兴能参加这次竞聘,今天我竞聘的岗位是处副处长。

对于我这次参加竞聘处副处长这一职务,我的理解是必须要求要具有良好的政治素质和政策理论水平,较为扎实的专业知识体系和丰富的管理实践经验,一定的组织协调能力和分析处理复杂问题的能力,同时,必须能够快速准确地把握教科文等工作重心和发展思路与脉搏,在工作中时刻保持主动性和前瞻性。

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教师岗位聘任申请书3篇
教师岗位聘任申请书3篇
在一步步向前发展的社会中,申请书的使用范围越来越大,申请书是我们表情达意的一种工具。

大家知道申请书的格式吗?下面是关于教师岗位聘任申请书3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师岗位聘任申请书篇1
尊敬的学校岗位聘任领导小组:
您们好!我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。

我叫 x x x ,从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。

我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。

在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长:
一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。

执教几年来,我坚决执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。

二是苦练基本功,具有扎实的专业知识。

自执教以来,我主动参加教学培训和自主学习,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。

三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。

自执教以来,我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。

在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。

在省级刊物《校园英语》发表论文,多次参加国家级论文比赛多次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。

四是在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高,指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。

五在班主任工作上,我将做到接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理,做好学生的安全教育工作。

及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

六在进修和科研方面,我将做到积极参加教研活动,接受并完成学校分配的任务,努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。

总之,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。

申请人:
教师岗位聘任申请书篇2
尊敬的领导:
本人于20xx年7月毕业于陕西省乾县师范学校,20xx年9月参加招教考试,被分配到曹家店学区担任语文教师,20xx年10月被评定为小学二级级教师职务任职资格并被学校聘任,至今已九年,各方面已符合小学一级教师条件,现申请聘任小学一级教师职务,请组织批准。

本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。

我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。

在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。

在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的.职业道德。

同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。

几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。

下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。

一、班主任与教研组长工作方面
我热爱班主任工作,至今已担任两年班主任与一年的英语组组长工作。

在任职期间,我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。

通过这三年的班主任与教研组组长工作,为我积累了许多宝贵的经验。

1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。

除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。

2、抓好班集体建设
一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。

要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。

这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。

要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。

作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于后进学生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。

二、教学教研工作方面
我对待教学工作认真负责,教龄已达九年。

1、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。

课前能认真备课,吃透教材和教学大纲,教案详细。

上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。

课后能认真仔细地批改作业。

考查时能做到试题合理,评分公正。

能认真做好监考、评卷等考试的各项工作,认真做好试教、见习和实习的指导工作。

同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取
经等等。

每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

2、教学中注重与思想教育相结合
在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。

3、我认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。

由于教学工作认真负责,成绩突出,连续三年年度考核本人被评为“优秀”。

且在20xx~2011学年被评为“优秀共产党员”。

以上即为本人的职务申请报告,恳请组织审批。

特此
敬礼!
申请人:×××
×××年××月××日
教师岗位聘任申请书篇3
尊敬的领导:
我叫苏珍,于20xx年毕业于雁北师范学院英语专业,同年进入世纪双语学校,,至今已经在教学一线工作近5年,一直从事英语学科的教学工作。

回顾过去的5
年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不
苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学
生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我
从教五年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学
研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

在完成教学任务之余,本人坚持自主学习,于20xx年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭,20xx年8月获山西省普通话二级甲等证书。

并参与了学校及省市组织的各类继续教育,经考核全部合格,课外时笔耕不辍,曾独立撰写英语教育教学论文。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的
工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

特此
敬礼!
申请人:×××
×××年××月××日。

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