幼儿园小班科学活动教案:小金鱼教案(附教学反思)

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幼儿园小班科学活动教案:小金鱼教案(附教学反思)

小班科学活动小金鱼教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解金鱼的外形特征和生活习性,尝试用语言描述、动作模仿等方式表达对金鱼的认识,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小金鱼教案吧。活动目标:

1. 了解金鱼的外形特征和生活习性。

2. 尝试用语言描述、动作模仿等方式表达对金鱼的认识。

3. 萌发关心、爱护小动物的情感。

4. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5. 使幼儿对探索自然现象感兴趣。

活动准备:

小金鱼的视频、图片

活动过程:

一、观看视频,引出有关金鱼的话题

教师:小朋友们见过金鱼吗?大家一起看看视频上的小金鱼吧!

教师:小金鱼是什么样的?你最喜欢金鱼的什么地方?

二、观察金鱼,了解金鱼的外形特征

教师:小金鱼的身体是什么样的?它的头上是什么样的?像什么形状?

教师:金鱼的鱼鳍长在哪里?它的尾鳍像什么?

三、了解金鱼的生活习性

教师:金鱼生活在哪里?它是怎么游得?请你来学一学。

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