【推荐】人教版三年级语文下册《可贵的沉默》2PPT课件

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人教新课标三年级语文下册《可贵的沉默2》PPT课件

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人教版三年级语文下册
17、可贵的沉默
你记得多少人的生日?说说这 些生日都是怎样庆祝的。
生日蛋糕
自读课文,想一想课文中的小朋友为
什么要沉默?这种沉默为什么是可贵的? 借助拼音认读生字,互相交流识字方法。
读 读 写 写
xù n 迅速
qià 恰恰
yБайду номын сангаас n 蕴藏
fàn 犯错误
shà 霎时
jì 寂静
的神色之中。“可爱”之处指的是什么? ☆ “只要你表达了自己的爱,再稚拙的
礼物他们也会觉得珍贵无比。”为什么这么
说?
父母的爱永远是你最宝贵的财富。
◎ 说说你准备给爸爸妈妈一份生日的 惊喜。 ◎ 帮爸爸妈妈做力所能及的事情。
用 感 恩 的 心 去 制 作 一 张 感 恩 卡
送 给 亲 爱 的 爸 爸 妈 妈
正确、流利地朗读课文,想一想: 仔细观察这两幅图,说说有什么不同之处。
☆ “教室里寂然无声,没有人举手,没 有人说话”,为什么会这样? ☆ 教室里怎么又热闹起来了?
☆ “……蕴藏在他们心里……意识到 的极为珍贵的东西。” 这“极为珍贵的 东西”会是什么呢?
☆ 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误
zhì zhuō fán 稚 拙 烦恼
读读写写
祝贺 缓和 表达
重复 外婆 享受
安静 建议 议论
沉静 惊喜 到达
神气十足
左顾右盼
他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。
我能表演读:
他们骄傲 地举起了手,有 的还神气十足地左顾右盼。
教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子 们沉默着……

可贵的沉默PPT课件三年级语文下册共16页PPT

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• 请小朋友们也回报பைடு நூலகம்母的爱
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谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
• 不久,学校召开家长会,那些爸爸妈妈不 约而同地说道:“我那小家伙真懂事了 呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我 礼物!”“他给我写信叫我不要烦 恼!”“他会体贴人了!”……
• 啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的 享受啊!在沉默中,这些小家伙终于懂得 要回报父母对自己的爱了。
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课外活动
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• 结束这堂课时,我给孩子们提了个建议: “为了给父母一份特别的惊喜,你最好用 一种不被父母察觉的方式了解他们的生日, 而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住 一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的 礼物他们也会觉得珍贵无比的。”
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• 小朋友,你还有其他办法么?
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• 孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏 在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极 为珍贵的东西。
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• 我接着问: • “你们中间有谁知道爸爸妈妈的生
日,请举手!”
• 霎时,教室里安静下来。
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• 我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。 过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。
• “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教 室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。 孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默 着……

人教版部编版三年级下册语文《可贵的沉默》2精品PPT教学课件

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17 可贵的沉默
2020/11/17
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2020/11/17
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神气十足 左顾右盼 寂然无声
1. 先读一读这句话。
2. 再联系上下文的内容,试着给这句话填填空: 他们已经意识到的是:( 父母对自己的关爱 还没有意识到的极为珍贵的东西是: ( 主动关爱父母,学会关心他人。
3. 小组内说一说,完成填空。
), )。
2020/11/17
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结束这堂课时,我给孩子们提了个建 议:为了给父母一份特别的惊喜,你们 最好用一种不被父母察觉的方式了解父 母的生日,而祝贺的方式可以是多种多 样的,但记住一点,只要你表达了自己 的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵 无比。
如果你当时也在教室里,听 了老师的这个建议,你会怎样做?
2020/11/17
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这一片沉默给了我多大的享受啊!
1. “享受”是什么意思?文中的“我”指的是谁? 2. 你能联系上文,试着填填这三句话吗?相信你是最棒的!
这一片沉默给了孩子们多大的享受啊!他们懂得了 关爱他人 这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊!他们感受到了来自儿女的关爱 这一片沉默给了我多大的享受啊!我 感到无比欣慰
人物
时间
祝福
母亲
母亲节
买一束花
父亲
父亲节买一份礼物来自爷爷奶奶老师
同学
班集体
……
2020/11/17
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人教版三年级语文下册《可贵的沉默》课件PPT

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☆ 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误 的神色之中。“可爱”之处指的是什么?
☆ “只要你表么 说?
☆ 为什么课文的题目叫“可贵的沉默”?
◎ 说说你准备给爸爸妈妈一份生日的惊 喜。
◎ 帮爸爸妈妈做力所能及的事情。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/4/23 2021/4/23Frid ay , April 23, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/4/232 021/4/2 32021/4/234/2 3/2021 8:37:13 AM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/4/232 021/4/2 32021/4/23Ap r-2123- Apr-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/23202 1/4/232 021/4/2 3Friday , April 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/4/23202 1/4/232 021/4/2 32021/4 /234/23 /2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 23日星 期五20 21/4/23 2021/4/232021 /4/23 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年4月20 21/4/23 2021/4/232021 /4/234/23/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/23202 1/4/23 April 23, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/4/232 021/4/2 32021/4/23202 1/4/23

人教版三年级语文下册《可贵的沉默》课件PPT

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读读写写
祝贺 缓和 表达 神气十足 重复 外婆 享受 安静 建议 议论 沉静 惊喜 到达
左顾右盼
正确、流利地朗读课文,想一想:
仔细观察这两幅图,说说有什么不同之处。
☆ “教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话”,为什么会这 样?
☆ 教室里怎么又热闹起来了? ☆ “……蕴藏在他们心里……意识到的极为珍贵的东西。” 这 “极为珍贵的东西”会是什么呢?
☆ 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。“可爱”之 处指的是什么?
☆ “只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无 比。”为什么这么说?
☆ 为什么课文的题目叫“可贵的沉默”?
◎ 说说你准备给爸爸妈妈一份生日的惊喜。
◎ 帮爸爸妈妈做力所能及的事情。
你记得多少人的生日?说说这 些生日都是怎样庆祝的。


Hale Waihona Puke 日蛋糕生日卡片自读课文,想一想课文中的小朋友为什么要沉默?这种沉默
为什么是可贵的?借助拼音认读生字,互相交流识字方法。
可贵的沉默
xùn 迅速
yùn 蕴藏
shà 霎时
jì 寂静
恰恰 qi à
犯错误 fàn
稚 zhì 拙 zhuō 烦恼 fán

人教版小学三年级下册语文可贵的沉默教学PPT课件

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蕴藏 缓和 表达 赦免
恰好 外婆 烦恼 稚拙
犯罪 建议 享受 迅速
他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。
教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子 们沉默着……
我想去寻找蕴藏在他们心灵深处 的、他们自己还没有意识到的极为 珍贵的东西。
1. 先读一读这句话。
2. 再联系上下文的内容,试着给这句话填填空: 他们已经意识到的是:( 父母对自己的关爱 还没有意识到的极为珍贵的东西是: ( 主动关爱父母,学会关心他人。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
人物
时间
祝福
母亲
母亲节
买一束花
父亲
父亲节
买一份礼物
爷爷
奶奶
老师
同学
班集体
……
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
17 可贵的沉默
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神气十足 左顾右盼 寂然无声
祝贺 沉静 惊喜 霎时
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沉默了足足一分钟的可爱恰恰在那满脸犯了错误似的 神色之中。
只要你表达了自己的爱,再 稚拙的礼物他们也会觉得珍贵 无比的。
本节结束
感谢聆听本课程,课件可任意 编辑,请下载后调整使用
Thank you for listening to my class and have a good life
义务教育课程标准实验教科书三年级下册
我会按要求读书
1、自由轻声读课文,读准字音,读 通课文,把不理解的词语画下来。
2、在文中划出能反映图画内容的 语句,多读几遍。
我会读这些生字
迅顾 霎 寂 恰 犯稚 拙 烦
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“知道!”“知道!”孩子们异 口
同声地回答。



图1
他们骄傲地举起了手,有 的还神气十足地左顾右盼。



图1
前排的孩子都回过头来往后看,几 个男孩子索性站了起来,我也不阻止 他们。几乎所有的孩子都在快乐地交 谈,谈的内容当然是生日聚会、生日 礼物、父母祝福……



图1
教室里寂然无声,没有人举手, 没有人说话。孩子们沉默着,我和 孩子们一起沉默着……
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