人教版历史与社会八级上册综合探究一对比早期区域文明之间的异同课件共27张PPT[可修改版ppt]
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人教版历史与社会八年级上册综合探究一《对比早期区域文明之间的异同》课件(共44张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/ 8/1120 21/8/1 12021/8 /11202 1/8/11 8/11/20 21
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 11日星 期三20 21/8/1 12021/ 8/11202 1/8/11
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/1 12021/ 8/11We dnesda y, August 11, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/11 2021/8/ 112021 /8/118 /11/202 1 12:23:22 AM
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
观点2：希腊的民主政治是建立在奴隶制度的基础上 的，广大奴隶为希腊的繁荣作出了很大贡献。
观点3：古希腊占大多数人口的奴隶、妇女和外邦人 没有任何政治权利，真正能够享受这种民主的人只 占少数。
观点4：古希腊的城邦民主制在一定程度上促进了商 品贸易和交流，为商业经济的繁荣提供了制度保障。
阅读课本P29页观点，以上关于推动春秋战国时期百 家争鸣、文化繁荣的观点，你赞同哪些?不赞同哪些? 并运用史实，说说你的理由。
人教版历史八年级上册综合探究1 对比早期区域文明之间的异同课件
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们： 和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。 对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春 风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
经济因素：社会经济的繁荣发展为思想文化的发展奠定物质 基础；小农经济发展，新兴阶级崛起，社会结构变化，思想 家纷纷从自身的阶级立场出发议论时政，发表见解。 科技因素：科学技术取得了较大进步，如天文学、数学、光 学、声学、力学、医学等方面在当时均达到较高水平。这些 科技成果标志着人们认识水平的提高，丰富了人的精神世界 和物质生活 。 文化因素：当时“天子失官，学在四夷”，其结果是打破 “学在官府”的局面，使原来有贵族垄断的文化学术向社会 下层扩散，下移于民间（这种历史现象被称为“文化下 移”），致使“私学勃兴”。 学术自由因素：各学术团体于政治权势是相对于独立的。他 们虽从不同的社会集团的利益出发，纷纷著书立说，议论时 事，阐述哲理，各成一家之言，但是他们并非政治附庸，依 附于某个政治权势集团，而是“用我则留，不用我则去 ”。
新课引入
活动：捡苹果游戏 将早期文明区域的典型文明成果制作成一个个小苹果，
展示公元前2000年前的世界文明地图，请同学们分别代 表不同文明区域的人将属于自己地区的苹果捡回去。
同学们是怎样进行分类的呢？今天这节课让我们一 起来学习早期文明区域之间的异同。
新课讲解
知识点一 认知早期文明的区域 1.人类文明的发祥地
2019年秋人教版八年级上册历史与社会课件：第1单元 多元发展的早期文明 综合探究 (共21张PPT)
律编制⑦__________；古代印象度形发文明字了十个⑧____________；中国创造的
文字是太阴⑨历__________。
数字符号
甲骨文
7
课时即练
• 一、选择题
• 1．四大文明古国创造了光辉灿烂的古代文明，如“司母戊鼎、星期制
度、太阳历、阿拉伯数字”等，请按顺序选出与之对应的文明古国
()
A
• C．英国 D．西班牙
11
• 6．先秦时期，中国产生了分封制，同时期希腊却实行公民直接管理国
家的民主制度。与中国相比，古希腊所具有的特殊条件不包括 ( )
• A．山多地少，三面环海，岛屿众多的海洋地理环境
D
• B．形成了小国寡民的城邦政治
• C．工商业经济和海外贸易发达
• D．国家统一，疆域辽阔
• 内容二 我们看到两条并行奔流的河流，河岸建有许多农业灌溉系统； 在这个国家最大的城市中，有神庙、宫殿……
18
• 内容三 这个国家的人们修筑拦河堤坝，引河水灌溉农田，种植棉花； 城市中有许多寺庙，人们用十个数字符号记账……
• 内容四 今天，我们来到仰慕已久的国度，这里曾将文字刻画在龟背 和兽骨上……
• 3．公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文
明、古代埃及文明、古巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素
是( )
D
• A．海洋 B．沙漠
• C．高山 D．河流
9
• 4．《神秘的北纬30度》一书列举了许多令专家百思不得其解的现象，
如北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆等。我们认为
• 两河流域(或古巴比伦)；楔形文字。 • (3)内容三中记述的是哪一古代国家的情景？请列举一项该地人民在数
综合探究一 对比早期区域文明之间的异同[可修改版ppt]
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观点2：希腊的民主政治是建立在奴隶制度的基础上的，广大奴 隶为希腊的繁荣作出了很大贡献。
观点3：古希腊占大多数人口的奴隶、妇女和外邦人没有任何政 治权利，真正能够享受这种民主的人只占少数。
观点4：古希腊的城邦民主制在一定程度上促进了商品贸易和交 流，为商业经济的繁荣提供了制度保障。
春秋战国时期百家争鸣、文化繁荣既有地 理环境的影响，也是社会发展大势所趋。
提示： 古希腊实行的是城邦民主制，各个
城邦之间相对独立。 中国春秋战国时期主要是分封制。
古代埃及 古代西亚 古代印度 中国（夏 商 周） 西方（古希腊罗马）
文字 大型工程
城市 国家机构与制度
文化等方面
地理环境 国家制度 对早期文明影响
附：
希腊文明的形成与地理环境之间的关系
希腊地区的自然资源很贫乏，也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原， 这种自然条件限制了当地农业生产率的提高。希腊和小亚细亚沿海地区连绵不 绝的山脉，还把乡村隔成了互不相连的小块，希腊人因此找不到天然的可作为 地区合并基础的地理政治中心。由于高地上既可设立供奉诸神的庙宇，又可作 为遭遇危险时的避难处，这些村庄通常坐落在易于防卫的高地附近。这些由村 庄扩大而成的居留地一般被称为“城邦”，而提供避难处的地方则被称为“卫 城”或“高城”。各城邦多设在土壤肥沃的地方或商路附近，吸引来更多的移 民，成为该地区的主要城市。古希腊许多城邦就是这样形成的，它们彼此相互 隔绝，各自独立发展。最初，诸城邦主要靠种粮、放牧和捕鱼为生。到了公元 前8世纪初，由于人口变得越来越密集，这一自给自足的经济形态遭到破坏。 失去土地的农民不得不到海上去当海盗、商人或殖民者。殖民地的建立改变了 古代希腊的面貌。殖民地把以谷物为主的各种原材料运到人口过剩的希腊本土， 交换酒、橄榄油和布匹、陶器等制成品。这种贸易促使希腊本国的商品经济急 速发展。希腊的土壤适于经营橄榄园和葡萄园，而不适于作麦田，由于小麦可 以进口，岩石密布的山坡也被用来种葡萄树和橄榄树，这一转型使希腊养活了 更多的人口，同时也促进了希腊制造业的发展。凭借濒临海洋的优势，希腊商 船队也在贸易运输方面获得了巨大的成功。
观点3：古希腊占大多数人口的奴隶、妇女和外邦人没有任何政 治权利，真正能够享受这种民主的人只占少数。
观点4：古希腊的城邦民主制在一定程度上促进了商品贸易和交 流，为商业经济的繁荣提供了制度保障。
春秋战国时期百家争鸣、文化繁荣既有地 理环境的影响，也是社会发展大势所趋。
提示： 古希腊实行的是城邦民主制，各个
城邦之间相对独立。 中国春秋战国时期主要是分封制。
古代埃及 古代西亚 古代印度 中国（夏 商 周） 西方（古希腊罗马）
文字 大型工程
城市 国家机构与制度
文化等方面
地理环境 国家制度 对早期文明影响
附：
希腊文明的形成与地理环境之间的关系
希腊地区的自然资源很贫乏，也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原， 这种自然条件限制了当地农业生产率的提高。希腊和小亚细亚沿海地区连绵不 绝的山脉，还把乡村隔成了互不相连的小块，希腊人因此找不到天然的可作为 地区合并基础的地理政治中心。由于高地上既可设立供奉诸神的庙宇，又可作 为遭遇危险时的避难处，这些村庄通常坐落在易于防卫的高地附近。这些由村 庄扩大而成的居留地一般被称为“城邦”，而提供避难处的地方则被称为“卫 城”或“高城”。各城邦多设在土壤肥沃的地方或商路附近，吸引来更多的移 民，成为该地区的主要城市。古希腊许多城邦就是这样形成的，它们彼此相互 隔绝，各自独立发展。最初，诸城邦主要靠种粮、放牧和捕鱼为生。到了公元 前8世纪初，由于人口变得越来越密集，这一自给自足的经济形态遭到破坏。 失去土地的农民不得不到海上去当海盗、商人或殖民者。殖民地的建立改变了 古代希腊的面貌。殖民地把以谷物为主的各种原材料运到人口过剩的希腊本土， 交换酒、橄榄油和布匹、陶器等制成品。这种贸易促使希腊本国的商品经济急 速发展。希腊的土壤适于经营橄榄园和葡萄园，而不适于作麦田，由于小麦可 以进口，岩石密布的山坡也被用来种葡萄树和橄榄树，这一转型使希腊养活了 更多的人口，同时也促进了希腊制造业的发展。凭借濒临海洋的优势，希腊商 船队也在贸易运输方面获得了巨大的成功。
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提示：古希腊和中国都处于地球五带中的北温带，气候适宜。
讨论二
这两个文明区域的地理环境（地形、河流 等）对其发展有什么有影响？
提示： 古希腊文明的核心区域所在的巴尔干半岛，丘陵
广布，面积狭小，河流短促，农业生产潜力有限。经 济上主要依靠濒临地中海的众多优良港口发展海外贸 易，商业发达。
中国古代文明的核心区域是黄河中下游流域，该 地区黄土土质疏松，矿物质含量高，黄河及其各条支 流有着便利的灌溉条件，农业发达。
政治因素：当时处于社会大变革时期，社会动荡不安，各诸侯国林 立纷争。各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位，竞相招贤纳 士，运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来。这便给百家 争鸣创造了一个宽松的学术氛围 。 经济因素：当时经济有了极大发展，这使得有某些人成为有闲阶层， 有时间从事自己的学术活动 。 科技因素：科学技术取得了较大进步，如天文学、数学、光学、声 学、力学、医学等方面在当时均达到较高水平。这些科技成果标志 着人们认识水平的提高，丰富了人的精神世界和物质生活 。 文化因素：当时“天子失官，学在四夷”，其结果是打破“学在官 府”的局面，使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散，下移 于民间（这种历史现象被称为“文化下移”），致使“私学勃兴”。 学术自由因素：各学术团体于政治权势是相对于独立的。他们虽从 不同的社会集团的利益出发，纷纷著书立说，议论时事，阐述哲理， 各成一家之言，但是他们并非政治附庸，依附于某个政治权势集团， 而是“用我则留，不用我则去 ”。
文 古代印度——恒河、印度河
明 中 国——黄河、长江流域
海 古希腊——地中海东部
洋 文 明
爱琴海西部 古罗马——地中海
（1）处于温带，气候条件适宜早期人类生存。 （2）临近大河流域，有充足的水源，物产丰富，交 通便利。 （3）河谷或河流冲积平原地区，地势平坦，土地肥 沃，利于农作物生长。 （4）克里特岛自然环境优越，农业以谷物、橄榄、 葡萄种植为主，同时也充分利用海洋优势发展对外贸 这 易些，文促明进区了域区大域体的位繁于荣北。纬30°附近，属于北温带。
B
古代埃及
尼罗河
约公元前3500年
C 古代西亚国家
D
古代印度
E
古代中国
两河流域 印度河、恒河 黄河、长江
约公元前3500年 约公元前2500年 约公元前2070年
这些早期文明区域在地理位置和环境 上有什么共同特征？
地理位置 环境特征
北半球 温带地区
大河流域、海洋
大 河
古代埃及——尼罗河流域 古代西亚——两河流域
古代埃及 古代西亚 古代印度 中国（夏 商 周） 西方（古希腊罗马）
文字 大型工程
城市 国家机构与制度
文化等方面
地理环境 国家制度 对早期文明影响
温馨提示
探究早期区域文明的发展可以从自然地理环境、人 文和社会发展的角度进行综合分析。尽管不同地区进入 文明的时间并不一致，但是其主要标志有着一定的相似 性，可以从文字、城市、国家机构和制度等方面进行归 纳。
——《初中外国历史教本》
观点1：古希腊位于巴尔干半岛南部，包括希腊本土、爱琴海地 区和小亚细亚三大部分，三面环海，交通便利。古希腊人利用当地 丰富的物产和便利的航海条件，向海外输出橄榄油、酒、布匹等产 品，输入大量的粮食和物资，商品贸易和城市经济繁荣。
观点2：希腊的民主政治是建立在奴隶制度的基础上的，广大奴 隶为希腊的繁荣作出了很大贡献。
探究文明繁荣的原因
资料一： 希腊文化与其地理“最有关系”。“因为气候温和，山 水明秀，所以人民聪慧，富于思想。因为海岸曲折，良港 颇多，所以航海殖民和工商业都极发达。因为国内山岭崎 岖，交通不便，所以形成无数独立的城邦。同时因为各邦 的互相争胜，各尽所能，所以产生一个空前的优美文化。”
——《复兴初级中学教科书外国史》 资料二： “奴隶制度的盛行”是希腊文化产生的背景之一。因为 雅典全盛时代，“各种劳役都由奴隶去担任，上层的自由 市民才有闲暇去从事文化的创造”。
古代希腊与中国的比较
古代希腊
中国春秋时期形势图
繁荣 时间
文明 类型
地形 特征
周边的河 流或海洋
古希腊
公元前8 世纪至 前4世纪
海洋 文明
海岸崎 岖、岛 屿众多
爱琴海
中国 公元前 （春秋战 771至前 国时期） 221年
大河 文明
平原广 阔、河 域所处的地理位置，有什么优势？
首先，从这几个文明所在区域的纬度位置和所处气 候带进行分析，得出都处于中纬度的温带地区的初步结 论。然后，进一步考虑其他地理环境因素，如河流、地 形等，对早期文明发展的具体影响。最后，通过古希腊 和古代中国的案例，分析了文明繁荣背后的自然和社会 原因。
八年级上册综合探 究一对比早期区域 文明之间的异同课
件共27张PPT
认知早期文明的区域
克里特文明
古 古代西亚
代 埃
古代印度
及
中国（夏商周）
仔细阅读P27图1-38，并结合本单元的 相关内容，填写下面的表格。
古代文明名称
周边的河流、 海洋名称
文明诞生的 大致时间
A 克里特文明
爱琴海
约公元前2000年
讨论三
在国家制度方面，古希腊和中国有着哪些差异？
提示： 古希腊实行的是城邦民主制，各个
城邦之间相对独立。 中国春秋战国时期主要是分封制。
讨论四
造就这种东西文明双峰并峙的原因是什么？
提示： 春秋战国时期的中国与古希腊城邦时期基本上
属于同一时期，分别位于亚欧大陆的东西两端。两 个文明各自在政治、经济、文化等多方面取得了诸 多成就，也分别成为现代东方文明和西方文明的重 要源头之一。造成这一现象的原因是多样的。
观点3：古希腊占大多数人口的奴隶、妇女和外邦人没有任何政 治权利，真正能够享受这种民主的人只占少数。
观点4：古希腊的城邦民主制在一定程度上促进了商品贸易和交 流，为商业经济的繁荣提供了制度保障。
春秋战国时期百家争鸣、文化繁荣既有地 理环境的影响，也是社会发展大势所趋。自然 环境是社会发展的重要影响因素之一，在不同 的时间、地点，它对社会发展的影响力是不同 的。
辨识早期文明的异同
探究 早期文明区域文字的比较
早期文明区域大型工程的比较
空 中 花 园 想 象 图
早期文明区域政治制度的比较
早期文明区域文化的比较
探究与讨论
➢哪些可以作为人类跨入文明时代的主要标志？ ➢从五大文明区域中，各选出三项你认为最有特色
的文明成就。 ➢为文明区域制作名片。
阶级的分化、国家的出现和 文字的发明，都是人类迈进文明 时代的重要标志。
讨论二
这两个文明区域的地理环境（地形、河流 等）对其发展有什么有影响？
提示： 古希腊文明的核心区域所在的巴尔干半岛，丘陵
广布，面积狭小，河流短促，农业生产潜力有限。经 济上主要依靠濒临地中海的众多优良港口发展海外贸 易，商业发达。
中国古代文明的核心区域是黄河中下游流域，该 地区黄土土质疏松，矿物质含量高，黄河及其各条支 流有着便利的灌溉条件，农业发达。
政治因素：当时处于社会大变革时期，社会动荡不安，各诸侯国林 立纷争。各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位，竞相招贤纳 士，运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来。这便给百家 争鸣创造了一个宽松的学术氛围 。 经济因素：当时经济有了极大发展，这使得有某些人成为有闲阶层， 有时间从事自己的学术活动 。 科技因素：科学技术取得了较大进步，如天文学、数学、光学、声 学、力学、医学等方面在当时均达到较高水平。这些科技成果标志 着人们认识水平的提高，丰富了人的精神世界和物质生活 。 文化因素：当时“天子失官，学在四夷”，其结果是打破“学在官 府”的局面，使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散，下移 于民间（这种历史现象被称为“文化下移”），致使“私学勃兴”。 学术自由因素：各学术团体于政治权势是相对于独立的。他们虽从 不同的社会集团的利益出发，纷纷著书立说，议论时事，阐述哲理， 各成一家之言，但是他们并非政治附庸，依附于某个政治权势集团， 而是“用我则留，不用我则去 ”。
文 古代印度——恒河、印度河
明 中 国——黄河、长江流域
海 古希腊——地中海东部
洋 文 明
爱琴海西部 古罗马——地中海
（1）处于温带，气候条件适宜早期人类生存。 （2）临近大河流域，有充足的水源，物产丰富，交 通便利。 （3）河谷或河流冲积平原地区，地势平坦，土地肥 沃，利于农作物生长。 （4）克里特岛自然环境优越，农业以谷物、橄榄、 葡萄种植为主，同时也充分利用海洋优势发展对外贸 这 易些，文促明进区了域区大域体的位繁于荣北。纬30°附近，属于北温带。
B
古代埃及
尼罗河
约公元前3500年
C 古代西亚国家
D
古代印度
E
古代中国
两河流域 印度河、恒河 黄河、长江
约公元前3500年 约公元前2500年 约公元前2070年
这些早期文明区域在地理位置和环境 上有什么共同特征？
地理位置 环境特征
北半球 温带地区
大河流域、海洋
大 河
古代埃及——尼罗河流域 古代西亚——两河流域
古代埃及 古代西亚 古代印度 中国（夏 商 周） 西方（古希腊罗马）
文字 大型工程
城市 国家机构与制度
文化等方面
地理环境 国家制度 对早期文明影响
温馨提示
探究早期区域文明的发展可以从自然地理环境、人 文和社会发展的角度进行综合分析。尽管不同地区进入 文明的时间并不一致，但是其主要标志有着一定的相似 性，可以从文字、城市、国家机构和制度等方面进行归 纳。
——《初中外国历史教本》
观点1：古希腊位于巴尔干半岛南部，包括希腊本土、爱琴海地 区和小亚细亚三大部分，三面环海，交通便利。古希腊人利用当地 丰富的物产和便利的航海条件，向海外输出橄榄油、酒、布匹等产 品，输入大量的粮食和物资，商品贸易和城市经济繁荣。
观点2：希腊的民主政治是建立在奴隶制度的基础上的，广大奴 隶为希腊的繁荣作出了很大贡献。
探究文明繁荣的原因
资料一： 希腊文化与其地理“最有关系”。“因为气候温和，山 水明秀，所以人民聪慧，富于思想。因为海岸曲折，良港 颇多，所以航海殖民和工商业都极发达。因为国内山岭崎 岖，交通不便，所以形成无数独立的城邦。同时因为各邦 的互相争胜，各尽所能，所以产生一个空前的优美文化。”
——《复兴初级中学教科书外国史》 资料二： “奴隶制度的盛行”是希腊文化产生的背景之一。因为 雅典全盛时代，“各种劳役都由奴隶去担任，上层的自由 市民才有闲暇去从事文化的创造”。
古代希腊与中国的比较
古代希腊
中国春秋时期形势图
繁荣 时间
文明 类型
地形 特征
周边的河 流或海洋
古希腊
公元前8 世纪至 前4世纪
海洋 文明
海岸崎 岖、岛 屿众多
爱琴海
中国 公元前 （春秋战 771至前 国时期） 221年
大河 文明
平原广 阔、河 域所处的地理位置，有什么优势？
首先，从这几个文明所在区域的纬度位置和所处气 候带进行分析，得出都处于中纬度的温带地区的初步结 论。然后，进一步考虑其他地理环境因素，如河流、地 形等，对早期文明发展的具体影响。最后，通过古希腊 和古代中国的案例，分析了文明繁荣背后的自然和社会 原因。
八年级上册综合探 究一对比早期区域 文明之间的异同课
件共27张PPT
认知早期文明的区域
克里特文明
古 古代西亚
代 埃
古代印度
及
中国（夏商周）
仔细阅读P27图1-38，并结合本单元的 相关内容，填写下面的表格。
古代文明名称
周边的河流、 海洋名称
文明诞生的 大致时间
A 克里特文明
爱琴海
约公元前2000年
讨论三
在国家制度方面，古希腊和中国有着哪些差异？
提示： 古希腊实行的是城邦民主制，各个
城邦之间相对独立。 中国春秋战国时期主要是分封制。
讨论四
造就这种东西文明双峰并峙的原因是什么？
提示： 春秋战国时期的中国与古希腊城邦时期基本上
属于同一时期，分别位于亚欧大陆的东西两端。两 个文明各自在政治、经济、文化等多方面取得了诸 多成就，也分别成为现代东方文明和西方文明的重 要源头之一。造成这一现象的原因是多样的。
观点3：古希腊占大多数人口的奴隶、妇女和外邦人没有任何政 治权利，真正能够享受这种民主的人只占少数。
观点4：古希腊的城邦民主制在一定程度上促进了商品贸易和交 流，为商业经济的繁荣提供了制度保障。
春秋战国时期百家争鸣、文化繁荣既有地 理环境的影响，也是社会发展大势所趋。自然 环境是社会发展的重要影响因素之一，在不同 的时间、地点，它对社会发展的影响力是不同 的。
辨识早期文明的异同
探究 早期文明区域文字的比较
早期文明区域大型工程的比较
空 中 花 园 想 象 图
早期文明区域政治制度的比较
早期文明区域文化的比较
探究与讨论
➢哪些可以作为人类跨入文明时代的主要标志？ ➢从五大文明区域中，各选出三项你认为最有特色
的文明成就。 ➢为文明区域制作名片。
阶级的分化、国家的出现和 文字的发明，都是人类迈进文明 时代的重要标志。