2-1(黄昆-固体物理)-教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二章固体的结合
本章的主要内容:阐明原子是依靠怎样的相互作用而结合成为固体的。
教学重点:晶体结合的基本类型。
教学难点:晶体结合的物理本质。
教学时数:3学时。
讲授方式:PPT文档。
§ 2.1 离子性结合
1. 教学目的和要求: 通过讲解使学生理解并掌握离子性结合成为晶
体的本质。
2.教学重点:离子晶体结合的特点及性质。
3.教学难点:离子晶体结合的基本物理量:内能、晶格常数、体变模量和结合能的计算。
4.讲授时间:45分钟。
5.讲授方式:PPT文档。
6.作业:2.1,2.2,2.3。
一.离子晶体概述
元素周期表中第I族碱金属元素(Li、Na、K、Rb、Cs)与第VII族的卤素元素(F、Cl、Br、I)化合物(如NaCl,CsCl,晶体结构如图XCH001_009_01和XCH001_010所示)所组成的晶体是典型的离子晶体,半导体材料如CdS、ZnS等亦可以看成是离子晶体。
二.离子晶体结合的特点
以CsCl 为例,在凝聚成固体时,Cs 原子失去价电子,Cl 获得了电子,形成离子键。以离子为结合单元,正负离子的电子分布高度局域在离子实的附近,形成稳定的球对称性的电子壳层结构;
Xe I
Cs Kr Br
Rb Ar Cl
K Ne F
Na ⇒⇒⇒⇒-
+
-
+-
+-
+,
,
,
(1)离子晶体的模型:可以把正、负离子作为一个刚球来处理;
离子晶体的结合力:正、负离子之间靠库仑吸引力作用而相互靠近,当靠近到一定程度时,由于泡利不相容原理,两个离子的闭合壳层的电子云的交迭会产生强大的排斥力。当排斥力和吸引力相互平衡时,形成稳定的离子晶体;
(2)一种离子的最近邻离子为异性离子;
(3)离子晶体的配位数最多只能是8(例如CsCl 晶体);
(4)由于离子晶体结合的稳定性导致了它的导电性能差、熔点高、硬度高和膨胀系数小; (5)大多数离子晶体对可见光是透明的,在远红外区有一特征吸收峰。
举例:
氯化钠型(NaCl 、KCl 、AgBr 、PbS 、MgO)(配位数6)
氯化铯型(CsCl 、 TlBr 、 TlI)(配位数8)
离子结合成分较大的半导体材料ZnS 等(配位数4)
三. 离子晶体结合的性质
1)系统内能的计算
晶体内能为所有离子之间的相互吸引库仑能和重叠排斥能之和。以NaCl 晶体为例,r 为相邻正负离子的距离,一个正离子的平均库仑能:
∑
++-++3
21321,,2
/122
32
2
22
2
102
)
(4)
1('
2
1n n n n n n r n r n r n q πε
321,,n n n 遍及所有正负离子,因子1/2—库仑作用为两个离子所共有,一个离子的库伦能为
相互作用能的一半。 一个负离子的平均库仑能:
∑
++-++3
21321,,2
/1223
2
22
2
21
02
)
(4)
1('
2
1n n n n n n r n r n r n q πε
321,,n n n 遍及所有正负离子,因子1/2—库仑作用为两个离子所共有,一个离子的库伦能为
相互作用能的一半。
一个原胞有两个离子,其原胞的能量:
∑
++-++3
21321,,2
/1223
2
22
2
21
02
)
(4)
1('
n n n n n n r n r n r n q πε
即
r
q
n n n r
q
n n n n n n 02
,,2
/1232
22
102
4)()
1('
43
21321πεαπε-
=++-∑
++Σ++
∑
++-=
-++3
21321,,2
/1232
22
1)
()
1('
n n n n n n n n n α
α:马德隆常数,完全取决于晶体的结构。
几种常见的晶体晶格的马德隆常数
相邻两个离子因电子云有显著重叠时的排斥能:0
/r r be
-n
r
b or
在NaCl 晶体中只考虑近邻离子的排斥作用,每个原胞的平均排斥能:n
r
b 6
晶体中有N 个原胞,系统的内能:]6
4[02
n
r
b r
q
N U +-
=πε
α][n
r
B r
A N +
-
=
2
,64q
A B b απε=-
=
2)平衡时晶体的体积和晶格常数
原子形成晶体以后,系统具有更低的能量。
如果分散周期性排列的原子构成的系统,其内能为零,形成晶体时内能降低,放出能量W ,称W 为结合能。-W 就是结合成晶体后系统的内能。