大国崛起中的软实力建设 答案

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【参考借鉴】十五讲课后答案.doc

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1、中国崛起靠什么?坚持硬实力(军事和经济)和软实力(思想文化)并举的战略(1)对外制定整体的大国外交战略:军事力量和经济文化力量协同发展(2)对内确立新的发展观:经济建设和制度建设齐头并举,即把国家制度建设纳入大国崛起战略,把单纯的经济建设转变为国家制度建设第一讲:政治学的基本问题1、政治与公共性是什么关系?古今中外的思想家对于政治概念都有着不同的解释,其中有一类解释就是“管理性解释”。

孙中山先生认为,政治的两个特性是公共性与管理性,即:政治是对公共事务的管理。

马克思主义认为,政治具有公共性和阶级性的两重性。

(1)从公共管理政策的角度讲:政治是公共政策的制定和执行过程(2)从公共管理协调的角度讲:政治是协调不同利益群体之间利益关系的过程(3)从公共管理参与的角度讲:政治是社会成员从事社会公共活动的方式、方法、途径2、政治哲学和政治科学的区别。

(1)政治哲学(什么样的生活是值得追求的):主要运用哲学思辨方法,论证某些政治价值是值得追求的,并试图探寻理想的政治生活方案,以民主、自由、正义、平等等政治价值为研究对象,揭示政治的价值基础和根本原则(2)政治科学(现实政治生活是什么样,及为什么是这样的):主要运用经验的、科学的、实证的方法,对政治生活进行量化分析,如对选举、投票、民意调查、政策绩效的分析与评估等。

第二讲:政治研究的历史与现状1、结合儒家思想特点,说明孔子“政者,正也”的含义。

“政者,正也”,即:政治具有教导、指正之意。

儒家政治学说的核心是“仁政”,主张为政以德,修己治人,即以道德教化,修身养性来实行通知,反对以苛政、刑律治天下。

儒家的政治思想以研究君主治国之道为核心,其特点是“伦理与政治不分”,即“修己治人,内圣外王”,即“修身、齐家、治国、平天下”。

修己治人在儒家看来是一件事情的两面,即:治人必之修己,修己必归结于治人。

孔子认为,“政治”就是政治领袖“不以自己的私意治人民,而要在自己良好的影响之下,鼓励人民‘自为’”,即:“政者,正也”。

2024届中考历史第二轮专项复习——大国崛起和大国关系 模拟试题(含答案)

2024届中考历史第二轮专项复习——大国崛起和大国关系 模拟试题(含答案)

2024届中考历史第二轮专项复习——大国崛起和大国关系模拟试题一、选择题1.下面内容摘编自《大国崛起》一书某章节的目录,据此分析该章节介绍的是()A.东方强国——日本B.海上马车夫——荷兰C.殖民大国——西班牙D.日不落帝国——英国2.《大国崛起》解说词中提到:“1917 年11月7 日,震撼世界的十月革命爆发。

以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。

”这里的“伟大实践”是指()A.实行了法西斯专政B.推翻了沙皇专制统治C.建立了第一个无产阶级政权D.建立了第一个无产阶级专政的国家3.唐晋在《大国崛起》中指出“(它)比其他同时代的革命重大得多,而且它所产生的后果也要深远的多……在它先后发生的所有革命中,唯有它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。

”它应纳入的主题是()A.早期殖民扩张与掠夺B.资本主义制度初步确立C.资本主义制度的扩展D.走向和平与发展的世界4.《大国崛起》中讲道:“这次革命的胜利极大地鼓舞了布尔什维克改造旧世界、建立新世界的决心和信心,人们相信,在列宁的领导下,苏维埃俄国将走出一条完全不同的道路。

”材料中的“这次革命”是()A.组建第一国际B.建立巴黎公社C.二月革命D.十月革命5.“15世纪以后,世界商贸中心逐渐转移到大西洋沿岸……这预示着新大国的崛起。

”史料中“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是()A.启蒙运动猛烈抨击了专制统治B.殖民统治严重阻碍资本主义的发展C.商贸中心转移到大西洋沿岸D.封建制度严重阻碍资本主义的发展6.2024年2月17日,中国在慕尼黑安全会议上指出,作为负责任的大国,一是做推动大国合作的稳定力量;二是做应对热点问题的稳定力量;三是做加强全球治理的稳定力量;四是做促进全球增长的稳定力量。

材料表明中国()A.旨在构建与大国均衡的关系格局B.展现推动建立国际新秩序的担当C.推动了中华文化向世界各地传播D.提升了全球治理体系的应对能力7.刘阿明在《一战后初期英国对欧政策及其影响》一文中指出,作为第一次世界大战最重要的战胜国,英国在重塑战后欧洲国际关系过程中起到了举足轻重的作用。

2019届中考历史总复习:专题提升10_大国崛起试题_含答案

2019届中考历史总复习:专题提升10_大国崛起试题_含答案

历史专题十大国崛起一、19世纪-20世纪初,英国领先于世界,号称“日不落”。

1、①率先进行资产阶级革命,推翻封建专制,建立了资本主义制度—君主立宪制,促进经济的发展。

②率先开始并完成工业革命,经济得到迅速发展。

③对外侵略,拥有广阔的海外殖民地,为其聚敛大量财富。

2、第二次工业革命在经济上被美、德所超越。

3、第一次世界大战后,在巴黎和会和华盛顿会议上,英国都是主宰国之一。

参与签订了相关的各个条约。

4、二战前采取纵容德、意法西斯侵略的“绥靖”政策。

5、1942年参与组织世界反法西斯同盟,1944年参与开辟欧洲第二战场。

参与了二战中的重要会议:雅尔塔会议等。

6、二战后,接受美国经济援助恢复经济,加入北约和欧共体组织。

二、法国1、17——18世纪启蒙运动,解放人们的思想。

2、1789年开始的资产阶级革命是世界上规模最大最彻底的资产阶级革命。

推翻封建专制,促进资本主义发展。

3、1804年拿破仑建立法兰西第一帝国。

4、1919年巴黎和会上对德签订《凡尔赛和约》,收回阿尔萨斯和洛林,削弱老对手德国。

5、二战前后同样采取纵容法西斯侵略的政策。

6、二战后至50年代初,接受美国经济援助,致力于发展经济。

欧洲走向联合,1967年加入欧共体。

促进经济发展。

“冷战”期间加入北约组织。

三、德国1、19世纪末20世纪初的德国经济状况:德国的工业产值居世界第二,进入帝国主义阶段。

外交:要求重新分割世界,加人三国同盟疯狂扩军备战。

2、一战前德、奥、意组成三国同盟。

1914年挑起一战,对协约国宣战,同时在东西两线作战。

3、1918年德国投降,一战结束。

4、1919年被迫签订《凡尔赛和约》,受到严厉制裁。

5、1929—1933年,经济危机严重,法西斯势力抬头。

6、1933年希特勒任总理,建立法西斯政权,二战的欧洲战争策源地形成。

7、制造国会纵火案、屠杀犹太人、干涉西班牙内战8、1938年吞并奥地利。

1939年吞并捷克斯洛伐克。

9、二战期间:①1939年9月闪击波兰,二战全面爆发。

九年级历史与社会下册第五单元二战后的世界变化综合探究五聚焦文化软实力练习(含解析)新人教版

九年级历史与社会下册第五单元二战后的世界变化综合探究五聚焦文化软实力练习(含解析)新人教版

综合探究五聚焦文化软实力一、衡量一个国家强弱的重要指标——综合国力综合国力是一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力,由资源力(国土面积、人口等)、__经济力__(经济体制、国民生产总值等)、__科技力__、国防力等“__硬实力__”和政治力、__外交力__、文化教育力等“__软实力__”共同构成。

二、从“汉江奇迹”看文化的力量1.“汉江奇迹”:韩国国土面积约10万平方千米,自然资源贫乏,原油、煤炭等基本依赖进口,曾被认为是世界上最贫困的地区之一。

从20世纪60年代起,韩国在短短20年时间里,一跃成为继__日本__之后东亚第二个工业国家,被称为“__汉江奇迹__”。

2.“汉江奇迹”出现的原因:(1)__崇尚教育__。

(2)注重培育和弘扬__民族精神__。

(3)注重弘扬传统文化。

3.文化在综合国力中的作用:文化的力量深深熔铸在国家的__生命力__、__创造力__和__凝聚力__之中,成为__综合国力__的重要标志。

三、文化软实力1.提出:20世纪80年代。

2.概念:软实力通常是指该国传统文化、价值观念、意识形态等文化因素对内发挥的凝聚力、动员力、精神动力和对外产生的渗透力、吸引力和说服力,而__教育__是提高国民素质、增强文化软实力的基础。

3.习近平总书记高度重视文化软实力的提升:提高国家文化软实力,关系“__两个一百年__”奋斗目标和__中华民族伟大复兴中国梦__的实现;__核心价值观__是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点;__中华优秀传统文化__是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。

▲重点知识1.到韩国参加第二十二届世界哲学大会的代表都得到了由组委会赠送的两张光盘,其中一张是《民歌,阿里郎》,收录了在韩国各地流行的不同时期的十三首民歌阿里郎;另一张是《世界歌曲,阿里郎》,收录了十三首世界各国改编的歌曲阿里郎。

这启示我们( A )①要善于抓住一切机会展示自己民族的文化②要重视对自己民族文化的系统整理③应允许和提倡文化的多样化④要激发全民族文化创造的活力,提高国家文化软实力A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【解析】①②符合题意,“其中一张是《民歌,阿里郎》,收录了在韩国各地流行的不同时期的十三首民歌阿里郎”,这启示我们要善于抓住一切机会展示自己民族的文化,也说明要重视对自己民族文化的系统整理。

软实力阅读题及答案

软实力阅读题及答案

软实力阅读题及答案软实力阅读题及答案一、阅读下面的文字,完成1-3题。

(9分)①“软实力”是时下一个热门词汇。

软实力的提升,在很大程度要依靠文化产业。

因为文化产业的消费过程,就是价值认同的过程。

所以,我们必须高度重视文化产品的文化内涵、精神内涵、价值内涵。

②我们的文化产品,特别是电影、电视等受众面广的,应该向世人展示中国文化和历史中健康的东西,正面的东西,美的东西。

我不是说中国文化和历史中没有不健康的东西,负面的东西,不美的东西,当然有。

然而,中国文化从总体上是健康的,是美的。

中华民族是一个有着强大创造力和生命力的民族。

我不赞成有的人以偏概全、以丑为美,把中国历史上和现实中的阴暗的、丑恶的、血腥的东西,加以放大、渲染,或者把中国人一个一个描绘成发呆的模样。

这样的所谓作品,怎么可能得到国际社会对中国文化的`认同和向往,怎么可能增强中国文化在世界上的吸引力呢?③我们的文化产品在向国际社会介绍中国文化的时候,要力求提供一种对于中国文化的深度认识。

介绍中国文化,当然要讲述中国的历史故事,要介绍各种文化遗产。

但同时,更要展示在这些文化遗产后面的东西。

这就是中国文化的精神与价值。

例如,从杨柳青年画的欢乐喜庆,可以看到中国人对平安、富足生活的强烈愿望;从青州佛像的微笑,可以看出,中国人无论是在太平岁月,还是在苦难岁月,都能保持乐观、从容的气度;从江南园林可以看到中国人优雅的生活品位和美感世界。

这样展示出来的中国文化,有活的灵魂,才有深的认识,才能照亮中国文化的本来面貌,并释放出无穷的意味。

④我们的文化产品要特别注意展示中国文化中体现人类普遍价值的内容。

那些最有中国特色的东西,往往体现我们民族的独特的价值观和思想体系,而且也往往最能体现全人类的普遍价值。

比如,我们从孔子《论语》和天坛建筑,可以看到中国人对大自然的敬畏和感恩的心境;从万里长城到郑和下西洋,可以看出中国人对和平的永恒祈求。

这些都是中国传统文化所体现的普遍价值,需要着重展示、照亮。

大国崛起考试试题及答案

大国崛起考试试题及答案

大国崛起考试试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 以下哪个国家不属于“金砖五国”?A. 中国B. 印度C. 巴西D. 日本答案:D2. “一带一路”倡议是由哪个国家提出的?A. 美国B. 俄罗斯C. 中国D. 英国答案:C3. 以下哪个国家是G20的成员国?A. 挪威B. 瑞士C. 阿根廷D. 冰岛答案:C4. 以下哪个国家不是联合国安理会常任理事国?A. 中国B. 法国C. 德国D. 俄罗斯答案:C5. 哪个国家是全球最大的经济体?A. 中国B. 美国C. 日本D. 德国答案:B6. 以下哪个国家是亚洲最大的经济体?A. 中国B. 印度C. 日本D. 韩国答案:A7. 以下哪个国家是金砖国家中经济体量最小的?A. 中国B. 印度C. 巴西D. 南非答案:D8. 哪个国家是全球最大的石油出口国?A. 俄罗斯B. 沙特阿拉伯C. 伊朗D. 委内瑞拉答案:B9. 以下哪个国家是全球最大的黄金储备国?A. 美国B. 德国C. 意大利D. 法国答案:A10. 哪个国家是全球最大的移民目的地?A. 美国B. 加拿大C. 澳大利亚D. 新西兰答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 以下哪些国家是G7成员国?A. 美国B. 英国C. 印度D. 法国答案:A, B, D2. 以下哪些国家是亚洲四小龙?A. 中国B. 韩国C. 新加坡D. 香港答案:B, C, D3. 以下哪些国家是全球最大的经济体之一?A. 中国B. 美国C. 德国D. 巴西答案:A, B, C4. 以下哪些国家是全球最大的农产品出口国?A. 美国B. 巴西C. 阿根廷D. 印度答案:A, B, C5. 以下哪些国家是全球最大的汽车生产国?A. 德国B. 日本C. 中国D. 美国答案:B, C, D三、判断题(每题2分,共10分)1. 中国是全球最大的能源消费国。

(对)2. 印度是全球人口最多的国家。

(错)3. 日本是全球最大的经济体。

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A BA BA BA BA BA BA BA BA BA BA B C DA B CDA B C DA B C DA B C DA B CDA B C DA B C DA B C DA B CD附加公文一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢(关于进一步加快精准扶贫工作意见)为认真贯彻落实省委、市委扶贫工作文件精神,根据《关于扎实推进扶贫攻坚工作的实施意见》和《关于进一步加快精准扶贫工作的意见》文件精神,结合我乡实际情况,经乡党委、政府研究确定,特提出如下意见:一、工作目标总体目标:“立下愚公志,打好攻坚战”,从今年起决战三年,实现全乡基本消除农村绝对贫困现象,实现有劳动能力的扶贫对象全面脱贫、无劳动能力的扶贫对象全面保障,不让一个贫困群众在全面建成小康社会进程中掉队。

总体要求:贫困村农村居民人均可支配收入年均增幅高于全县平均水平5个百分点以上,遏制收入差距扩大趋势和贫困代际传递;贫困村基本公共服务主要指标接近全县平均水平;实现扶贫对象“两不愁三保障”(即:不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房)。

年度任务:2015-2017年全乡共减少农村贫困人口844人,贫困发生率降至3%以下。

二、精准识别(一)核准对象。

对已经建档立卡的贫困户,以收入为依据再一次进行核实,逐村逐户摸底排查和精确复核,核实后的名单要进行张榜公示,对不符合政策条件的坚决予以排除,确保扶贫对象的真实性、精准度。

建立精准识别责任承诺制,上报立卡的贫困户登记表必须经村小组长、挂组村干部、挂点乡干部、乡领导签字确认,并作出承诺,如扶贫对象不符合政策条件愿承担行政和法律责任,确保贫困户识别精准。

(二)分类扶持。

通过精准识别建档立卡的贫困户分为黄卡户、红卡户和蓝卡户三类,第一类为黄卡户,是指有劳动能力,家庭经济收入在贫困线边缘的贫困户;第二类为红卡户,是指有一定的劳动能力,家庭贫困程度比较深的贫困户;第三类为蓝卡户,是指年老体弱或因病因残丧失劳动能力的贫困户和五保户。

2016年湖北省公务员考试时事评论:中国作为全球性大国的软实力支撑是什么?

2016年湖北省公务员考试时事评论:中国作为全球性大国的软实力支撑是什么?

2016年湖北省公务员考试时事评论:中国作为全球性大国的软实力支撑是什么?时事评论背景:中国作为全球性大国的关键支撑,无非是两个方面——硬实力支撑和软实力支撑。

讲硬实力,中国的支撑力是明摆着的。

时事评论评论:1978-2008年,中国的GDP一直保持年均9.8%的增速,在世界增长最快的20个国家和地区中居于遥遥领先的首位。

至2014年,中国GDP总量已近英国的4倍,德国的3倍和日本的2倍多。

如今,中国经济进入新常态,速度放缓,但仍然保持在合理的增长区间。

2015年上半年中国经济增长7%,虽有所放缓,增速仍居世界前列。

从总量上说,中国在10万亿美元经济规模的基数上增长7%,相当于一个中等收入国家的规模。

当前,各国经济都面临着困难,中国经济也面临着一定下行压力,但这是前进中的问题。

中国经济有巨大的潜能、回旋余地、内在韧性,增长动力源很多,发展后劲很足,完全有条件长期保持较高水平的增长。

未来中国经济持续向好有基础有条件有动力。

通过大力推进经济结构调整,实施创新驱动发展战略,中国有信心、有能力应对各种风险挑战,保持金融市场稳定,推动经济持续健康发展。

通过统筹稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,加强和创新宏观调控,促进经济增长保持中高速水平,中国经济必将凤凰涅槃、浴火重生,保持强劲发展动力。

“打造人类命运共同体”是中国的大手笔,是中国作为全球性大国最关键的支撑讲软实力支撑,人家是否服气?这就很需要一番考究,论一番道理了。

作为全球性大国关键支撑的软实力,用中国古语说,其出发点应是“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。

用习近平主席今年9月在联合国的话讲,“中国将始终做全球发展的贡献者,坚持走共同发展道路,继续奉行互利共赢的开放战略,将自身发展经验和机遇同世界各国分享,欢迎各国搭乘中国发展‘顺风车’,一起来实现共同发展”。

“我们要争取公平的发展,让发展机会更加均等。

各国都应成为全球发展的参与者、贡献者、受益者。

大国崛起中的软实力建设(答案)

大国崛起中的软实力建设(答案)

80
一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分)
1. 20世纪90年代初期,()明确提出了“软实力”概念。

A.约瑟夫·奈
B.汉斯·摩根索
C.亚当·斯密
D.戴尔·卡耐基
2. 《法国民法典》,是由()下令起草的。

A.路易八世
B.腓力一世
C.亨利二世
D.拿破仑
3. “没有了伟大,就没有了法国”,这是下列哪位提出的?
A.丘吉尔
B.麦克·阿瑟
C.罗斯福
D.戴高乐
4. 根据本讲,软实力建设的本质是()的塑造。

A.价值观
B.世界观
C.人生观
D.道德观
二、多选 ( 共 2 小题,总分: 20 分)
1. 约瑟夫•奈提出“软实力”概念,明确地将()等因素视为“力量的另一面”。

A.文化
B.价值观念
C.外交政策
D.军力
2. 卢梭说过,人们之所以拿起武器,不外乎解决三个问题, 即()
A.实力
B.安全
C.财富
D.权利
三、判断 ( 共 4 小题,总分: 40 分)
1. 一般而言,大家所重视的是如何将力量和资源转化为实力,而忽视了如何增强力量和扩充资源。

正确
错误
2. 赵磊副教授指出,国家的经济实力、物质基础与国家形象之间是相乘关系。

正确
错误
3. 赵磊副教授指出,对中国这样一个传统的以农业文化为主的国家来说,重视海洋文化显得尤为重要。

正确
错误
4. 赵磊副教授指出,中国的古代文化资源本身就是软实力。

正确
错误。

大国崛起中的软实力建设

大国崛起中的软实力建设

大国崛起中的‎软实力建设一、“软实力”的基本内涵(一)“软实力”的构成要素我们先看一下‎软实力这个词‎汇的基本内涵‎是什么。

这个词汇最开‎始是从一个美‎国学者向世界‎扩散的,一个美国的学‎者上世纪90‎年代提出的一‎个词汇。

事实上,早在这个词汇‎公开之前,已经有不同的‎人从不同的角‎度去探讨软实‎力究竟是什么‎,比如美国有一‎个非常著名的‎国际关系学者‎叫汉斯•摩根索,汉斯•摩根索就说过‎一段话,他说:“优越文化和更‎富有吸引力的‎政治哲学的说‎服力,显然要比诉诸‎军事和经济手‎段更加有效。

因为他的目的‎不是征服和控‎制经济生活,而是要征服和‎控制什么的心‎灵,以此作为改变‎国家之间权力‎关系的手段。

他个人认为控‎制领土,控制经济生活‎不是最高层次‎的,最高层次的是‎控制和征服人‎们的心灵。

怎么样控制和‎征服人们的心‎灵?这个问题我们‎就要回答什么‎是软实力。

就如我刚才所‎说,上个世纪90‎年代,美国有一个著‎名的学者叫约‎瑟夫•奈,他做过哈佛大‎学肯尼迪政治‎学院的院长,之后也成为美‎国的副国务卿‎、副国防部长。

他在上个世纪‎的90年代明‎确提出软实力‎概念,并让软实力上‎升到同硬实力‎并驾齐驱的位‎置。

他特别强调软‎实力的基本内‎涵,软实力的三大‎支柱分别是文‎化、价值观、外交政策,所以当我们提‎到如何去增强‎软实力的话,我们恐怕首先‎应该想到的就‎是文化、价值观念,还有外交政策‎。

在讲这三点之‎前,我们恐怕还得‎从基础的方面‎讲起。

首先看一下软‎实力的来源,实力的来源是‎什么?实力来源于不‎同的层次,由低到高,分别是来自于‎地质圈、来自于生物圈‎,还有来自于思‎想圈。

地质圈的实力‎来源,比如一个国家‎的纬度,一个国家的面‎积,一个国家的气‎侯条件,也包括一个国‎家所拥有的资‎源、材料、能源等,这是最基本的‎要求,地质圈的实力‎来源。

比地质圈的实‎力来源更高层‎次的是生物圈‎的实力来源,生物圈的实力‎来源主要解决‎两大问题,第一大问题,解决人与自然‎的关系,看有没有绿色‎的环境,有没有很好的‎生态,所以人与自然‎的关系解决得‎好的话,它就有好生态‎,用两个字来概‎括的话就是“生态”。

《大国崛起》观后感_3

《大国崛起》观后感_3

《大国崛起》观后感《大国崛起》观后感1《大国崛起》是一部近代全球的发展史,它以历史和全球的视野解读了15世纪以来包括:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

这九个先后崛起的大国适时出发、各领风骚,演绎出大国风采的历程。

深入文脉,纵观列强的发展史。

我们不免会发现,看似偶然的崛起,似乎都是必然的历史结局。

历史的长河仍在缓缓的流动,认真学______所提出的:把握历史发展和社会进步的规律,认识和把握时代发展的趋势,提高治国、理政的才干。

是每一个胸怀中华民族伟大复兴愿望的国人所需要的。

上世纪,应对帝国主义的侵略,毛主席曾精炼而深刻的总结了中华民族的特性:我们中华民族有同自我的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的潜力。

八年艰苦抗战,向世人证明了中华民族同敌人血战到底的民族气概,30年改革开放所取得的举世瞩目的成就,向世人展现了我们在自力更生的基础上光复旧物的巨大成就。

随着“中国崛起”“当中国统治世界”等言论不断涌现世界舞台时,我们亦感到:中华民族自立于世界民族之林的日子亦将来临。

能否担负起民族复兴的伟大使命,经受住世界体系对我们的考验,是当代中华儿女必然要应对的挑战。

《大国崛起》观后感2大海总是在最平静的地方掀起波浪。

历史像大海,总是在最让人意想不到的地方,创造奇迹。

面积只相当于两个半北京的小国荷兰,依靠着有理的地里位置和良好的商业信誉,成为整个世界经济的中心和最富庶的地区。

荷兰人崛起的故事是从鲱鱼开始的,很多人以捕鲱鱼来挣钱。

荷兰的商业有许多发展自由和创新能力,一把小刀让他们脱颖而出,对商船大胆的改造,宁愿冻死也没有动货物,使他们一点一点的变强。

当年,西班牙占领荷兰的时候,根本就没有遇到半点抵抗,荷兰人就俯首称臣了!后来西班牙人宣称,荷兰是西班牙神圣领土的一部分,他们也毫无异议!当西班牙人派来总督,当他们的国王的时候,他们就马上顶礼膜拜了。

06 大国崛起和中华民族的伟大复兴-2023年高考历史二轮复习

06 大国崛起和中华民族的伟大复兴-2023年高考历史二轮复习
高频考点六 大国崛起和中华民族的伟大复兴
【考点聚焦】
15世纪以来,人类社会的发展进入了一个新的阶段,原先割裂的世界开始真正意义上 地连成了一个整体,彼此隔膜的世界各国开始相互认识和了解,也展开了相互的竞争。在 近现代以来的世界舞台上,有九个国家在不同的历史时期先后登场,对人类社会发展产生 了重大影响。它们是:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。 在当今世界格局日益多极化的大背景下,中国的崛起是不会被任何外来因素所能遏制的。 崛起,就是中华民族实现伟大的复兴,这是中国人民的期望与要求。而中国仍然要坚持和 平崛起,这不仅是中国的实际国情所决定的,也是中国作为一个负责任的大国对世界做出 的承诺。中国崛起的实质就是实现中华民族的伟大的复兴。
目前制约中国崛起的因素有 1.美、日等西方国家的抑制(大肆宣扬“中 国威胁论”) 2.地缘因素,周边强国的存在。美、日、 俄、印等国的存在。 3.人口、能源(资源)问题。 4.台湾问题。 5.科学技术落后,人才缺乏。
中国和平崛起的世界影响? 一个和平崛起的中国必然会对世界未来的格局和走向产生较大的影响,但这种影响是正面的、积极的、 在总体上是有利于国际社会和人类发展和进步事业的。 ①中国的和平崛起会使世界局势更加稳定,使世界和平更有保障,因为当今的中国在国际社会中是负责 任的大国,在国际秩序的建设与变革中是积极参与者和建设者,是维护世界和平与稳定的坚定力量。 ②在经济全球化的时代,具有五千年悠久历史的中国文明焕发青春,并与其他文明共存与交汇,必将有 助于世界文明的相互交流、相互融合和取长补短,必将促进世界文明和谐时代的早日到来。 ③中国经济持续快速、协调、健康地发展已经而且必将继续给国际社会带来更多的机遇,更大的合作空 间,形成更多的利益共同体和利害共同体,从而有利于世界经济的繁荣,有利于促进各国的共同发展。 ④中国的和平崛起将为国际社会提供一个全新的发展模式,即不是通过传统的军事扩张、争霸或称霸, 而是通过和平的方式,渐进的方式,在与经济全球化紧密相连的进程中因势利导,趋利避害,既向整个 国际社会实行全方位的开放,又坚持独立自主,主要依靠自己的力量,扩大内需,挖掘潜力,走有中国 特色的富民强国的现代化之路。这对国际社会将具有巨大的启迪意义。

智慧树答案大国崛起的经验与教训知到课后答案章节测试2022年

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第一章1.西班牙是伊比利亚半岛上的唯一国家。

()答案:错第二章1.第一个建立起地跨欧、美、亚、非四大洲的殖民大帝国是()答案:西班牙2.有人说,新航路的开辟标志着天主教开始冲出欧洲走向世界。

这说明葡萄牙、西班牙支持新航路开辟的目的之一是()答案:让异教徒皈依天主教3.“西班牙就像一张嘴,填进食物,咀嚼食物,仅仅为了把它送进别人的器官,除了经过的气味和偶尔粘在牙齿上的一点碎屑外,没有留下任何东西。

”这段话主要是指西班牙掠夺来的财富()答案:主要流入了商品生产发达的国家4.有一本名为《归来没有统帅》的传记记述了欧洲航海家的事迹,这名“统帅”的航海活动也证实了地圆学说的正确性,他是()答案:麦哲伦5.《世界是平的》一书作者托马斯·弗里德曼将全球化进程上溯到1492年,这一年发生了什么重大历史事件?()答案:哥伦布到达美洲6.西班牙是伊比利亚半岛上的唯一国家。

()答案:错7.1588年无敌舰队的覆灭,标志西班牙就此衰落,英国成为新的霸主。

()答案:错8.1492年西班牙军队进入格拉纳达——阿拉伯人在西班牙的最后一个王国,从此结束了穆斯林在西欧的统治,取得“光复运动”的胜利,建立了欧洲最早的统一中央王权国家。

()答案:对9.现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机,即上帝(God)、荣誉(Glory)、黄金(Gold),对此理解正确的是()答案:向海外传播基督教;对黄金的狂热追逐;弘扬骑士精神或因功封爵10.1494年6月7日,在教皇的支持下,两个国家签署条约,瓜分了世界。

一个拿走了东方,另一个把美洲抱在了怀里,由此开创了大国瓜分殖民地的先例。

这两个国家是()答案:西班牙;葡萄牙第三章1.1651年英国颁布《航海条例》,规定:“只有英国或其殖民地所拥有、制造的船只可以运装英国殖民地的货物。

”这一规定的直接目的是()。

答案:打击荷兰海上贸易2.英国的工业革命所进行的时间是()。

答案:18世纪60年代到19世纪上半期3.19世纪上半期,英国抛弃贸易保护转向自由贸易。

大国崛起试题及答案

大国崛起试题及答案

大国崛起试题及答案一、选择题1. 当代世界上的大国崛起是指()A. 经济增长速度的快速提升B. 军事实力的迅速壮大C. 在国际政治舞台上的影响力显著提升D. 文化软实力的扩展答案:C2. 中国的崛起是指()A. 经济实力的崛起B. 政治影响力的提升C. 军事力量的强大D. 全面实力的增强答案:D3. 俄罗斯的崛起是因为其()A. 经济发展迅速B. 具备强大的军事实力C. 在国际事务中的积极角色D. 利用能源优势赢得竞争优势答案:D4. 巴西的崛起是因为其()A. 经济增长迅猛B. 在南美洲的地缘优势C. 拥有世界上最大的雨林资源D. 在国际体育赛事中的优异表现答案:A5. 印度的崛起是因为其()A. 拥有庞大的人口红利B. 在国际政治舞台上的积极作为C. 经济增长迅速D. 在科技创新领域的突破答案:A二、简答题1. 大国崛起对国际秩序的影响是怎样的?答案:大国崛起对国际秩序产生了深刻的影响。

首先,新崛起的大国在国际政治舞台上的话语权增强,对全球事务有更大的发言权。

其次,大国崛起可能导致现有的国际体系和规则发生变化,需要重新调整和适应。

最后,大国崛起也可能引发其他国家的恐慌和不安,导致地区紧张局势的加剧。

2. 大国崛起是否意味着冲突和战争?答案:大国崛起并不一定意味着冲突和战争。

虽然新崛起的大国可能与现有大国产生一定程度的竞争和摩擦,但这并不意味着必然发展为冲突和战争。

历史上也有许多大国崛起并负责任地通过合作与其他国家和平相处,共同构建稳定的国际秩序。

3. 大国崛起对世界经济的影响是怎样的?答案:大国崛起对世界经济产生了广泛的影响。

首先,新崛起的大国经济规模的增大为世界经济提供了新的增长动力。

其次,大国崛起也意味着全球市场的扩大,为其他国家提供了更多的贸易和投资机会。

最后,大国崛起还可能改变全球产业分工和价值链格局,重新塑造世界经济的格局。

4. 大国崛起对发展中国家的意义是什么?答案:大国崛起对发展中国家有着深远的意义。

公需一带一路:再造中国,再造世界参考答案

公需一带一路:再造中国,再造世界参考答案

从人类历史上看,大国崛起一定会提出引领世界未来的合作倡议和()。

rrrA :自由民主B :自由贸易C :普世价值高峰论坛:设施联通是合作发展的基础。

我们要着力推动陆上、海上、天上、CCCCA :网上B :城市C :港口D :公路()建设是习近平主席在2013年提出的倡议。

它的核心内容是促进基础设施建设和互联互通。

〜「rrA :生态文明B : “一带一路”C :科技强国D :大数据战略()是解决一切问题的总钥匙。

CCCA :融合B :共享C :发展D :繁荣通过倡导基础设施互联互通,“一带一路”正在治疗新自由主义全球化顽疾,引导热钱流向实体经济,消除全球金融危机 之源,让全球化惠及更广泛的()。

rcccA :投资B :民众C :衔接D :增长全方位推动与()在各领域的务实合作,携手共走绿色发展之路。

CCCCA :大洋洲B :欧洲C :沿线国D :非洲“一带一路”的目标:()。

rrrrA :丝绸之路经济带B :政治互信C :互联互通D :人类命运共同体“一带一路”的自身发展维度:从站起来、富起来,到()历史上,对我们国家存在贡献最大的,仍然是()。

2017年12月在第四届世界互联网大会上,中国、老挝、沙特、塞尔维亚、泰国、土耳其、阿联酋等国家相关部门共同发起《“一带一路”数字经济国际合作倡议》,开启()合作新篇章。

CCCCA : “数字丝绸之路”B : “新丝绸之路”C : “经济丝绸之路”D : “网络丝绸之路”建设“一带一路”的社会根基是:()。

rrrrA :资金融通B :政策沟通C :民心相通D :贸易畅通建设“一带一路”的重要保障是:()。

D :价值理念()四位一体的联通。

为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、 rrrA :发展B :创新C :融合A :新比较优势B :产业集群发展空间更加广阔,我们可以用()的合作模式。

rD :共享rC :经济走廊D :新型全球化传统全球化——关税减让,最多能推动世界经济增长5%, 而新型全球化一一互联互通,将推动世界经济增长()。

第20课 社会主义国家的发展与变革(同步练习)答案

第20课 社会主义国家的发展与变革(同步练习)答案

第20课社会主义国家的发展与变革1.第二次世界大战胜利前后,东欧各国人民经过艰苦斗争,在苏联的帮助下建立了一系列人民民主的国家。

这表明国际社会主义运动()A.由空想到科学B.由理论到实践C.由理论到现实D.由一国到多国【答案】D【解析】根据所学知识可知,二战后社会主义运动最突出的表现是社会主义由苏联一国向东欧、亚洲和美洲地区扩展,D项正确;马克思主义的诞生反映了社会主义运动从空想到科学的飞跃,排除A项;由理论到实践是巴黎公社,排除B项;十月革命反映了社会主义运动从理论到实践的跨越,排除C项。

故选D 项。

2.大事年表是把以往发生过的事件根据某一主题按年代排列起来的一种参考资料,最能体现历史发展的进程。

下列大事年表应纳入的主题是()1949年苏联同保加利亚、匈牙利、波兰等国家建立了经济互助委员会20世纪50年代赫鲁晓夫上台执政,在经济上进行了一些改革20世纪80年代末东欧政局剧烈动荡1991年年底苏联解体A.社会主义力量的壮大B.苏联的改革与发展C.东欧剧变与苏联解体D.社会主义的发展与挫折【答案】D【解析】根据题干“苏联同保加利亚、匈牙利、波兰等国家建立了经济互助委员会”、“赫鲁晓夫上台执政,在经济上进行了一些改革”反映了社会主义的发展。

题干“东欧政局剧烈动荡”“苏联解体”反映了社会主义发展遭受挫折。

综上所述题干大事年表的主题是社会主义的发展与挫折,D项正确;社会主义力量的壮大只符合“苏联同保加利亚、匈牙利、波兰等国家建立了经济互助委员会”,排除A项;苏联的改革与发展只符合“赫鲁晓夫上台执政,在经济上进行了一些改革”,排除B项;东欧剧变与苏联解体只符合“东欧政局剧烈动荡”“苏联解体”,排除C项。

故选D项。

3.1949-1953年,波兰生产资料的生产翻了一番多,而谷物产量仅增加了5%。

匈牙利在1950-1954年,把投资总额的90%用于发展重工业。

这表明()A.二战严重削弱了东欧国家B.东欧经济深受苏联模式影响C.世界各国掀起改革的浪潮D.欧洲国家经济发展基础薄弱【答案】B【解析】根据材料“1949-1953年,波兰生产资料的生产翻了一番多,而谷物产量仅增加了5%;匈牙利在1950-1954年,把投资总额的90%用于发展重工业”可知,二战后波兰和匈牙利经济增长速度快,与他们实行计划经济体制有密切关系,表明东欧经济深受苏联模式影响,B项正确;题干经济增长,不能表明二战严重削弱了东欧国家,排除A项;材料没体现改革信息,排除C项;题干信息不能表明欧洲国家经济发展基础薄弱,排除D项。

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