三年级下册劳动教案

三年级下册劳动教案

第一单元：我是小主人

第一课.沏茶

教学目标:

1．让学生学会沏茶的一般方法。

2.对学生进行礼仪教育，掌握礼貌待客的沏茶技能。教学过程：

一、回忆父母或他人是怎样沏茶的。

交流观察所获

二、教师讲解茶文化的相关资料

三、沏茶选具四、泡茶过程:

１．小勺掏茶叶

2.冲入开水

3．盖上盖子

4．把握等待时间

5．倒茶、喝茶

五、冲泡绿茶的三种方法(不宜用刚烧开的开水冲泡)

六、茶叶的贮藏:学习教材Ｐ3页“小知识”

七、了解福建名茶

第二课削水果

教学目标：

1.初步学会用水果刀和刨刀削梨或苹果的皮。

2.养成细心耐心的动手习惯。

教学准备：水果刀、刨刀、梨和苹果。

教学过程：

一、教学导入

1.由实物导入

2.回忆并说说怎样削水果。

二、学消水果。

1.认识为什么要削去果皮。

２.削水果时的手势和注意点（学习P7-8学·做）

3．讨论并交流“实践创新”的第一题。

三、师生共同总结四、清理现场。

第三课冲泡食品

教学目标:

1.掌握冲泡食品的冲泡方法。

2.牢记冲泡食品的注意事项，学会当个生活小主人。

教学准备：方便面、三合面、等冲泡食品碗、开水、汤匙

教学过程:

1.认识常见的食品，并说说这些食品应该怎样食用。

2.教师讲解冲泡食品的方法

3．学习教材P11页中的“小知识”

４.学生冲泡方便面师边指导边指出注意事项。

5.分组冲泡藕粉或三合面等食品教师巡视指导。

6.思考：直接用开水冲泡藕粉会出现什么现象？

7．总结指出。

8.清理现场。

第二单元：我爱我的班级

第一课布置教室

一、教学目标

１．初步学会自己动手布置教室的本领。

２．培养学生创造美和审美的能力以及互助合作的精神。

二、重点难点

1．重点:布置节日或游园活动的教室。

2.难点:用彩色纸链布置教室。三、教学过程：

(１)谈话导人新课。XX节日要到了,本班要举行一次游园活动，前两天老师已布置同学们设计布置教室的方案,要求教室要充满节日的气氛，现在就请各小组谈自己的设想。

（２）让四个小组谈他们各自的设想

(３)教学第二自然段

（4)布置教室要做好分工。

(5)教室布置最主要的部分是课桌椅的排列。

(６）布置好教室后要进行卫生大扫除。

（7)布置教室的彩条

(8)教师讲解

（9)总结：［实践·创新］告诉学生这节课是一次布置教室的演习,今后应学习其他班级的教室布置的长处,在班主任的协助下把教室布置得更好!

第二课班级大扫除

教学目标:

为了班级卫生清洁,培养学生劳动意识,在劳动中树立安全意识,养成正确、安全地使用劳动工具,养成细心、条理、规范化的劳动习惯。准备工作:

1.学生自带抹布、小水桶或小水盆、去污粉。

2．安全教育。

3.进行劳动分工,确定劳动小组长。

教学过程:

一、打扫范围

班级教室和门前走廊以及班级包干区。

二、教室打扫要求

１.教室和走廊的污迹要用去污粉擦洗,并刷干净,不能有口香糖。

2.前后玻璃、门窗、瓷砖墙面，讲台、黑板、电视机、电脑屏幕要擦干净。

3.课桌和后面垃圾篓里的垃圾要完全清空。

4.黑板和学习园地要布置好。

5．走廊水槽不能留积水。

三、卫生区打扫要求:

1.扫干净地面，不留死角。

2.花坛中的垃圾要检干净。

四、学生劳动，教师巡视指导。

第三单元：小制作

第一课制作笔架

教学目标：

１.学习简易小书架的制作方法，并在操作中培养学生设计制作的能力和创新精神。

２．使学生知道废物是可以利用的。教学过程:

一、设疑导入:把铅笔和圆珠笔放在桌上，往往会滚来滚去，怎么办？(引入主题）

二、学习制作笔架的步骤:

（一)在纸板上画出制作的规格

1.先确定纸板的一条边必须是直的,如果不直,可以用尺子在纸板边上画一条直线；

２.在直线的顶部画一条与直线互相垂直的直线;

３．按要求的间隔距离画出各线条。

(二）要求学生画出圆来,再用剪刀将圆的阴影部分剪下来。

（三）用尺子压住实线的位置，用小刀轻轻划过。

（四)在“A”面的位置上，抹上白乳胶，粘成书中的效果即可。

三、学生制作笔架,教师巡视指导。

四、作业展示与评价。

五、学习笔架的相关知识。

第二课制作简易书架

教学目标

1．学习简易小书架的制作方法。

2.在操作中培养学生认真细致、不怕困难的劳动精神。教学过程:

一、导入:书籍是我们增长知识的良师益友。如果自已制作一个书架放书,那多有意义。

二、结合读书活动，从教育学生爱惜书籍作引入,并出示实物或挂图，介绍小书架的结构和制作程序。

三、安全小贴士:制作书架过程中,用剪刀剪纸箱时要注意安全,不要剪到自己和同学。

四、学生动手制作，教师巡视指导。

五、作品展示与评价。

六、想一想,能不能用其他材料设计制作一个书架，在书本上画出你的设计图。

第三课做风车

教学目标：

1.指导学生利用容易找到的材料，设计一个会转动的简易玩具。

2．指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。

3.引导学生通过简单的创意和制作，感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。

教学重点:利用废旧材料能够做出一个会转动的玩具。

教学难点：能够积极大胆地进行想像并采用与别人不同的创意与造型。

教学准备：

1.教师准备塑料小瓶、吸管、线绳、彩色纸等材料,演示操作各种绘画制作工具以及示范作品。