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小学语文
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我上学了
快乐读书吧
我是中国人 是小学生
汉语拼音
1aoe
我爱学语文
2iuüyw
识字
1 天地人
2iuüyw 4dtnl
2 金木水火土 3 口耳目
4 日月水火
5 对韵歌 口语交际:我说你 做 语文园地一
5gkh 6jqx 7zcs 8 zh ch sh r 语文园地二
9 ai ei ui
京剧音乐属于板腔体,主要唱腔有二黄、西皮,合称“皮黄腔”。
请欣赏为512汶川大 地震赈灾义演的著 名京剧表演艺术家 尚长荣和安平的真 情献艺。他们演唱 的《我是中国人》 具有怎样的艺术感 染力呢?
我是一个中国人,炎黄子孙龙的传人。 继承祖国的灿烂文明,做一个堂堂正正 的中国人。
我是小学生
读一读
( 老 三 无) 中
名指 指




食 指

指尖
五小
)指
指根


大 )
大 拇 指
手掌
握笔方法歌
老大老二捏着笔, 三抵四靠五托起, 指实掌虚腕灵活, 笔杆倾斜指根依。
总结:
正确的坐姿和握笔方法,不 仅有利于书写的规范,能保证书 写自如,减轻疲劳,提高书写水 平,而且还能促进身体的正常发 育,预防近视、斜视、脊椎弯曲 等多种疾病的发生,利于学生的 健康成长。
熟了
温暖
品尝
伙伴 季节
高山、田野、街道、校 园,到处一片清凉。
我画了个/绿绿的太阳,挂在/ 夏天的天空。高山、田野、街道、 校园,到处/一片清凉。
果园里,果子成熟了,有 ( ),有( ),还有( )。
金黄的落叶忙着邀请 小伙伴,请他们尝尝水果 的香甜。

部编人教版小学一年级语文上册全册课件

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交际内容
本次的口语交际是“我说你做”,即几个好朋友 一起做游戏,一个人发指令,其他人做动作,要求发 号施令的人大声说,让别人听得见,其他人要认真听。 目的是培养大家说话和听话的好习惯。
交际指导
1.各自说一说:图上的小朋友在玩什么游戏?这 个游戏你玩过吗?
2.大家议一议:“我说你做”这个游戏有趣吗? 玩这个游戏要怎样做才最好?
对韵歌
目录
课文讲解
鸟对虫
对韵歌
目录
课文讲解
山清对水秀
பைடு நூலகம்
对韵歌
目录
课文讲解
柳绿对桃红
对韵歌
目录
课文讲解
对韵歌中的词语一定是反义词吗?
不一定。只要是相对的事物就行, 比如天和地、日和月、风和雨,等等。
对韵歌
目录
布置作业
1、会认双栏线里的字,会写田字格里的字。 2、朗读课文,背诵课文。
退出
新课导入 你做过哪些有趣的游戏?
指导写字:
注意正确的书写姿势。
一个 一共 一半 万一
指导写字:
注意正确的书写姿势。
二八 二老 二哥 第二
指导写字:
注意正确的书写姿势。
三元 三军 三节 三思
指导写字:
注意正确的书写姿势。
头上 上下 上学 上去
学习田字格
想一想,我们的口、耳、目、手、 足能做哪些事情?
学生字
学习字词
虫云 山
对韵歌
目录
课文讲解
对韵歌
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
对韵歌
目录
课文讲解
对韵歌
云/对/雨, 雪/对/风。 花/对/树, 鸟/对/虫。 山清/对/水秀, 柳绿/对/桃红。

新版部编版一年级上册语文全册课件

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读一读
举手发言歌 小学生,爱学习, 课堂纪律莫忘记, 上课发言先举手, 回答问题要起立。 说话声音要响亮。
读一读
上课听讲歌
眼睛注意看, 耳朵仔细听, 脑子跟着动, 精神要集中。
再见
我爱学语文
读一读
语文书 我爱学语文
看一看
读书
写字
你能试着像他们这样读书和写字吗?
读一读
读书
身体坐端正,双肩要放平。 双脚要分开,手了
快乐读书吧
我是中国人 是小学生
汉语拼音
1aoe
我爱学语文
2iuüyw
识字
1 天地人
2iuüyw 4dtnl
2 金木水火土 3 口耳目
4 日月水火
5 对韵歌 口语交际:我说你 做 语文园地一
5gkh 6jqx 7zcs 8 zh ch sh r 语文园地二
9 ai ei ui
8 雨点儿
口语交际:用多大 的声音 语文园地六
12 雪地里的小画 家 13 乌鸦喝水
14 小蜗牛
口语交际:小兔运 南瓜 语文园地八
识字表
写字表
我上学了
• 你是哪个国家的人?
• --------我是中国人
• 你长大后想干什么?
• --------我想当一名画家、医生、警察、运动员、歌 手、舞蹈演员…………..
你喜欢语文书吗?为什么?
目录 目录就是我们学 习这本书的一张 地图, 告诉我们这本书 都有哪些内容, 每一课在第几页。
课本每一页左下角和右下角的数字 就是页码
考一考:试着找到识字第5课
第二课时
• 打开课本第2第3页,看第一幅图回答问题: • 1、这是什么地方? • 2、画面上有什么人? • 3、他们在做什么?

人教版一年级上册语文全册课件

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04
第课 句子学习
Chapter
简单句子的构成
总结词
了解简单句子的基本构成,掌握主语、谓语、宾语的正确使用。
详细描述
简单句子是由主语、谓语和宾语组成的。主语是句子中的主要人物或事物,谓语是描述主语的动作或 状态,宾语则是这个动作的接受者。例如,“小明吃苹果”这个句子中,“小明”是主语,“吃”是 谓语,“苹果”是宾语。
句子的修辞手法
总结词
了解常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比 等,及其在句子中的应用。
详细描述
修辞手法是用来增强句子的表达效果和感染 力的。比喻是通过将一个事物与另一个事物 相比较来描述事物;拟人是将事物赋予人的 特征,使其更生动形象;排比是通过连续使 用相似的词语或句子来增强语气。这些修辞 手法在句子中运用得当可以增强句子的表达
前鼻音 后鼻音 平舌音 翘舌音
指发音时,音节中的韵母以 “n”结尾,如“tan”中的 “an”。
指发音时,舌头平伸,抵住上齿 龈,发音时气流不受到阻碍,如 “zhuang”中的“z”。
拼音的书写
声母表
包括21个声母,分别是b、p、m 、f、d、t、n、l、g、k、h、j、 q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s
02
练习写作
多写、多练,通过不 断的实践提高自己的 写作技巧。
03
学会修改
学会修改自己的文章 ,通过反复推敲提高 文章的质量。
04
借鉴优秀作品
学习优秀作品的写作 方法和技巧,借鉴其 优点并应用到自己的 写作中。
写作实践与展示
写作任务
根据课程要求,完成相应的写作任务。
作品展示
将完成的作文进行展示,让同学和老师评价和建议。
拼音的应用
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发音知识:
课件PPT
课文详解
n 讷 一个门洞n n n
小木棒儿l
l 勒
ll
课件PPT
课文详解
课件PPT
课文详解
我会写:
dtnl
课件PPT
课文详解
de
de dē dé dě dè
da dā dá dǎ di dī dí dǐ du dū dú dǔ dà dì dù
课件PPT
课文详解
一、我会读: b-d n-m t-f i-l u-ü
课件PPT
课文详解
读儿歌,写声母:
左下半圆就是_,右下半圆就是_, 右上半圆就是_,一个门洞就是_, 两个门洞就是_,一根小棍就是_,
一把伞柄就是_。
课件PPT
随堂练习
d à dà
t ǔ tǔ


课件PPT
随堂练习
n ǐ nǐ
l è lè


课件PPT
随堂练习
tǔ dì dà mǐ shù pí
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课文详解
刀切西瓜 x,x,x
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课文详解
像个叉叉x,x,x
先右斜再左斜
x
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课文详解
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课文详解
哥 哥 听 了笑 呵 呵。
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随堂练习
大声读一读。
gù 故 gè 个
hé 禾 kè 课
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课件PPT
j q x
课件PPT
课文详解
一只小鸡j,j,j
课件PPT
课文详解
竖弯加点j,j,j
j
先写竖左弯,再写小圆点
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课文详解
气球拖线q,q,q
课件PPT
课文详解
q
左上半圆q,q,q
在门洞捉迷藏
m
课件PPT
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课文详解
l
n
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课件PPT
课文详解
图上画的是谁?
他在干什么?
看弥勒佛 f
课件PPT
课文详解
f
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课件PPT
课文详解
前音轻短后音重,两音相 连猛一碰
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课文详解


前音轻短后音重,两音相连猛一碰
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课文详解
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课文详解
fɑ 头发
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课文详解
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小小乌龟uuu
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小鱼吐泡ü ü ü
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课文详解
y w
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课文详解
y u w u yi 小ü见到y,
擦掉眼泪笑嘻嘻
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课文详解
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课文详解
yi
wu wu
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1 2 3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文详解
上格 中格 下格
4
拼音格,四条 线, 拼音宝宝住里 面。 住上格,不顶 线;住下格, 一半多一点; 住中格,写满 顶两边。
课件PPT
课文详解
课件PPT
ā ɑ ɑ à
阿姨好! 啊!你说什么? 啊?这是怎么回事? 啊,多么可爱的小鸟!
课文详解
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课文详解
课件PPT
课文详解
h的写法
h
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课文详解
g ē gē 歌
课件PPT
课文详解
k ǔ kǔ 苦
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课文详解
h ù hù 户
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拓展提升
ér gē 儿 歌
gē ge yǒu zhī xiǎo bái gē 哥 哥 有 只 小 白 鸽,
xiǎo bái gē ài chàng gē
小 白 鸽 爱 唱 歌, gū gū gū gū gū gū 咕 咕 咕,咕 咕 咕, gē ge tīng le xiào hē he
圆圆嘴巴 ooo。 小白鹅 eee 扁扁嘴巴 eee。
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一声平 (ˉ)
二声扬 (′)
三声拐弯 (ˇ) 四声降 (‵)
声 调 歌
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猜猜我是谁 第四声
第三声
第一声 第二声
‵ ˇ
ˉ

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声调符号操
ˉ ′ ˇ ‵
一声手臂请放平, 二声手臂向上斜。 三声两手打个勾, 四声手臂向下斜。
人教版
一年级语文上全册课 件
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ɑoe
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ɑ
ɑɑ
圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴ɑ
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o
公鸡打鸣o o o 圆圆嘴巴o o o
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e
小白鹅 e e e 扁扁嘴巴e e e
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课文详解
圆圆脸蛋扎小辫, 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。
读 一 读
公鸡打鸣 ooo
我会连
树皮
土地
大米
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g k h
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课文详解
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课文详解
g
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课文详解
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课文详解
h
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g—ɑ→gɑ k—ɑ→kɑ h—ɑ→hɑ
课文详解
ge ku hu ke
he gu
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课文详解
g 的写法
g
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课文详解
K的写法
k
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bó 脖子
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bà 爸爸
b
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课文详解
果皮

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木头

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发烧

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拓展提升
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拓展提升
我爱爸爸 我爱妈妈 我爱我家 人人爱我
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dtnl
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课文详解
读儿歌
悟空本领特(t)别大,
天兵天将全不怕(p), 打(d)败哪吒三太(t)子, 乐(l)得悟空笑哈哈。
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ddd
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课文详解
t t t
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课文详解
n
课件PPT
课文详解
l
l
l
课件PPT
课文详解
再看看图片,你能 想到今天所学到的字 母吗?
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课文详解
发n时,舌尖顶住上齿龈,挡住 气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来 ,声带颤动。
发l时,舌尖顶住上齿龈,不顶满 ,让气流从舌头出来,声带颤动。
课文详解
她在干什么? 听广播
b
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课文详解
b
b
课件PPT
课文详解
他在干什么?
泼水 p
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课文详解
p
p
课件PPT
课文详解
b p
它们有什么不一样?
想一想:
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课文详解
我发现:
右下半圆 bbb 右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb 左拇指朝下 bbb
课件PPT
图上画的是谁?
他们在干什么?
课文详解
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随堂练习
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课件PPT
人教版
一年级 语文 上册
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i u ü y w
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课文详解
u
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课文详解
I上加点 iii
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课文详解
读“i”时,嘴角展开,牙齿 对齐,也叫齐齿“i”。
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课文详解
给i标声调时,要把点去掉,然后再标调。
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yu yu
yi
课件PPT
课文详解
认一认字
yā 鸭
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课文详解
认一认字


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拓展提升
读儿歌
汉语拼音用处大,
学习生字需要它。
教我说好普通话,
我们决心学好它。
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课文详解
对韵歌
风习习, 雨绵绵,
葡萄架, 苹果园,
李苦对瓜甜。 地北对天南。
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bpmf
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