嫦娥奔月
嫦娥奔月的故事(版本10篇)
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嫦娥奔月的故事(版本10篇)嫦娥奔月的故事版本(一):相传,远古时候天上同时有十个太阳出现,晒得庄稼枯死,河流干涸,百姓们都快要生存不下去了。
这时,有一个叫做后羿的人,力大无穷,他看见老百姓们的生活很是同情,于是就登上了昆仑山顶,运足神力,拉满神弓,将天上的太阳射下来9个,并命令最终一个太阳朝升暮落,造福人间。
后羿所以成为了百姓们尊敬的人,之后后羿娶了一位善良美丽的妻子,名叫嫦娥,两个人的感情十分好。
后羿在射下了太阳之后,有很多人慕名前来拜师学艺,有一个叫做蓬蒙的心术不正的人混了进来,跟着后羿拜师学艺。
一天,后羿到昆仑山拜访朋友,巧遇王母娘娘,就向王母娘娘求了一包不死药,据说,服下此药就能升天成仙。
可是后羿不愿意撇下自我的妻子,就把不死药交给了嫦娥保管。
嫦娥将不死药放进了梳妆台的百宝匣里,不料却被心术不正的蓬蒙看见了,于是就起了歹心。
几天后,后羿带领徒弟外出打猎的时候,蓬蒙借口生病留了下来。
后羿走后不久,蓬蒙就手持宝剑闯入了后宅内院,威逼嫦娥交出不死药。
嫦娥明白自我不是蓬蒙对手,情急之下就拿出不死药一口吞了下去。
嫦娥吞下药之后,身子立马就飘向了天空,嫦娥牵挂自我的丈夫,于是就落在了离人间最近的月亮上成了仙。
等到后羿回到家,明白出事之后,拿起剑去杀恶徒,蓬蒙却早已逃走,后羿只能对着天空呼唤嫦娥的名字。
不久后,他发现月亮上有一个人影很像嫦娥,于是就经常对着月亮思念自我的妻子,拿出嫦娥平时喜爱吃的鲜果蜜食,遥寄相思之情。
百姓们在得知嫦娥奔月成仙的消息之后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此中秋赏月拜月的风俗就这样传开了。
嫦娥奔月的故事版本(二):相传在远古的时候,天上有十个太阳,太阳太过强烈,晒的大地直冒烟,老百姓们无法生活下去。
这时有一个力大无穷的英雄名叫后裔,他决心为老百姓解除苦难,于是他登上昆仑上顶,运足力气,拉满神弓,只听见"嗖嗖嗖'的几声,后裔就一口气射下了九个太阳。
嫦娥奔月文言文翻译及原文
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嫦娥奔月文言文翻译及原文嫦娥奔月/ 嫦娥飞天【作者】刘安【朝代】汉昔者,羿狩猎山中,遇姮娥于月桂树下。
遂以月桂为证,成天作之合。
逮至尧之时,十日并出。
焦禾稼,杀草木,而民无所食。
猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇皆为民害。
尧乃使羿诛凿齿于畴华之野,杀九婴于凶水之上,缴大风于青丘之泽,上射十日而下杀猰貐,断修蛇于洞庭,擒封豨于桑林。
万民皆喜,置尧以为天子。
羿请不死之药于西王母,托与姮娥。
逢蒙往而窃之,窃之不成,欲加害姮娥。
娥无以为计,吞不死药以升天。
然不忍离羿而去,滞留月宫。
广寒寂寥,怅然有丧,无以继之,遂催吴刚伐桂,玉兔捣药,欲配飞升之药,重回人间焉。
羿闻娥奔月而去,痛不欲生。
月母感念其诚,允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。
民间有闻其窃窃私语者众焉。
译文以前,后羿在山里面狩猎。
在月桂树下遇到了嫦娥。
两个人就用月桂做证明,结成了夫妻。
等到到了尧的时候,天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,杀死了花草树木。
老百姓都没有吃的东西。
猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇等各种怪兽都出来祸害百姓。
于是尧帝让羿在畴华这地方杀死凿齿,在凶水这地方杀死九婴,在青丘泽射死了大风,又往天射落九个太阳,在地下杀死猰貐,在洞庭斩断修蛇。
天下百姓都很高兴,立尧为天子。
后羿在西王母那里要到了不死药,托付给嫦娥保管。
逢蒙前去偷不死药,偷窃不成功,就想害死嫦娥。
嫦娥没有办法,就吃下了不死药飞到了天上。
但是她不忍心离开后羿,就留在了月宫里。
广寒宫里寂寞孤单,嫦娥很失落,没有什么可以打发日子,就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想要配制出能够飞天的药物,以便可以重新回到人间。
后羿听说嫦娥飞到月亮上离开自己了,非常悲痛。
月母被他的真诚感动了,允许嫦娥在月圆的日子里和后羿在月桂树下面见面相会。
民间有很多人都听到了他们相会时的窃窃私语。
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嫦娥奔月的神话故事
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天帝也被嫦娥和后羿这种为了乡亲们的幸福而牺牲自己的精神感动了,后来,便封后羿为天将,于中秋佳节日使二人重逢团圆。从此,嫦娥和后羿在天上过上了幸福美满的生活。同时,天帝还规定月亮每月十五一圆,以祝愿花好月圆夜,天下有情人成眷属。
嫦娥身世之谜
帝喾之妻
常仪是五帝之一帝喾的第四个妃子。据传说,嫦娥和常仪是同一个人,常仪又称常羲,嫦娥、常羲原本是一个名字,娥和羲二字,在古汉字中的形、音皆同,实属一字之分衍。但是嫦娥奔月的故事出自帝喾之子帝尧(唐尧)的时代,而且常仪是死于帝喾之前的,所以常仪并不是嫦娥。
嫦娥奔月中国古代神话传说,嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后,飞到月宫。下面是小编给大家整理的嫦娥奔月的神话故事,供大家阅读!
嫦娥奔月的神话故事
嫦娥原来是一个美丽善良的村姑,她勤劳朴实活泼可爱,尤其有着一颗金子般闪亮的心,她总是千方百计地为百姓做好事。嫦娥有个恋人叫后羿,是个神箭手,也是个好后生。
仙女皇娥
东晋时期的小说集《拾遗记》中有一段神仙相恋的故事,故事的女主角叫皇娥,她是少昊的母亲。
第一点,按某些说法来,似乎有某种联系。太昊是太阳,少昊自然就是月亮,而皇娥是少昊之母,当然也就是月亮之母,也就是《山海经》中的常羲。
第二点,皇娥是少昊之母,而抛开神话,只看历史,文献中,没有记载少昊之母是常仪,也就是说,皇娥和常仪,常仪和常羲、嫦娥几个词的形、音全同,有可能都是一名之异传而已。
嫦娥奔月的故事描述
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嫦娥奔月是中国古代著名的神话故事,描述了嫦娥飞往月亮的壮丽景象。
故事中,嫦娥是后羿的妻子,她因为吃了仙丹而飞往月亮,成为月宫中的仙女。
这个故事反映了人们对美丽、纯洁和自由的追求,同时也传递了关于家庭、爱情和牺牲的价值观。
故事中,嫦娥因为误食仙丹而飞往月亮,但她并不想离开后羿和她的家人。
在飞往月亮的过程中,嫦娥遇到了许多困难和挑战,但她始终坚定地向着自己的目标前进。
最终,嫦娥成功地到达了月亮,并成为了月宫中的仙女。
这个故事中还涉及到了其他角色和情节,例如吴刚、玉兔、嫦娥的家人等等。
吴刚是一个被惩罚在月亮上砍桂树的仙人,他因为犯了错误而受到了惩罚。
玉兔则是嫦娥在月宫中的宠物,它帮助嫦娥处理日常事务。
嫦娥的家人则因为她的离去而感到悲痛和思念。
这个故事中充满了情感和戏剧性,它向人们展示了美丽、纯洁和自由的追求,同时也表达了对家庭、爱情和牺牲的重视。
在故事的结尾,嫦娥和后羿最终在月宫团聚,这个场景也让人们感到温馨和感动。
嫦娥奔月的神话
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嫦娥奔月的神话一、嫦娥奔月的起源嫦娥奔月是中国古代神话故事中的一个重要传说。
传说中,嫦娥是后羿的妻子,后羿是中国古代著名的神射手。
故事的起源可以追溯到上古时代,当时人类生活在非常困难的环境中。
为了帮助人们,玉帝决定赐予人类一种特殊药物——长生不老药。
这种药物被放在一个美丽的宝盒里,并托付给后羿。
二、夺取长生不老药的诱惑后羿在接受了玉帝的任务后,带着宝盒回到人间。
但是,当他回到家中时,嫦娥被这个神秘的宝盒所诱惑。
她渴望拥有长生不老的力量,因此决定独自打开宝盒,尝试这神奇的药物。
然而,当她打开盒子的瞬间,药物化为金光飞上天空。
三、变成仙女的嫦娥嫦娥吃了一颗长生不老药后,感受到了身体的变化。
她逐渐变得轻盈,面容让人陶醉,最后成为了一位仙女。
嫦娥身边围绕着祥云,飞入了月宫。
从那时起,她开始在月亮上生活,并负责打扫以及照料月亮。
四、嫦娥奔月的情感故事传说中,后羿发现妻子变成了仙女后非常伤心和失望。
他曾经是一个普通的人类,而嫦娥现在成为了仙女,与他分隔在月亮上,无法再见面。
后羿每年的八月十五,会在户外供奉妻子喜爱的水果和糕点,并放下一个不会熄灭的蜡烛,以表达永恒的思念和对妻子的祝福。
五、嫦娥奔月的意义和影响嫦娥奔月是中国古代神话中的一个重要故事,它不仅仅是一个浪漫的爱情故事,还具有深层次的文化意义。
故事中表达了人们对长生不老的向往,同时也对人类欲望和贪婪的警示。
嫦娥奔月在中国文化中被赋予了美好的离愁,成为了人们表达思念和祈求幸福的象征。
在现代社会中,嫦娥奔月的故事仍然深受人们喜爱。
每年的中秋节,人们会聚在一起欣赏皎洁的月亮,并怀念那些分隔在远方的亲人和爱人。
同时,嫦娥奔月也成为了中国月球探测项目的象征,向世界展示了中国的科技实力和民族精神。
六、结论嫦娥奔月的神话是中国古代文化中一位仙女的传奇故事。
以嫦娥奔月为题材的故事不仅仅是一个美丽的爱情故事,更是一个关于人类向往长生不老和警示贪婪欲望的寓言。
这个故事对中国文化和社会的影响深远,不仅体现了中国人对家庭情感的珍视,还体现了中国人对科技进步和太空探索的热情。
端午节嫦娥奔月的故事
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端午节嫦娥奔月的故事
嫦娥奔月主要内容是后羿射日成功后娶了嫦娥,王母给了他一包成仙的药,但后羿只想和嫦娥在人间长相厮守。
后来因为后羿的徒弟逢蒙心怀不轨,嫦娥被迫把这包药吃了,飞落到月亮上成了仙,从此两人分离。
此后百姓们开始向嫦娥祈求吉祥平安。
嫦娥奔月,我国古代著名神话故事,与中秋节的由来有着密切的关系。
有关嫦娥和后羿的夫妻关系,在东汉之前都没有任何传说。
直到东汉时期,有一个名叫高诱的人,在注释《淮南子》的时候,首次提出嫦娥是后羿的妻子的说法。
高诱还提出,嫦娥和后羿开启了中国一夫一妻制的先河,后来嫦娥飞升月宫,被封为月神。
有关嫦娥奔月的传说,不过拯救百姓版在后世不怎么流传,多出现于野史之中。
讲的是后羿是一个国家的国主,嫦娥是后羿的妻子。
后羿为人残暴,百姓生活苦不堪言,嫦娥不想黎民百姓受苦,就想吃掉后羿的不死药,成仙之后再拯救天下百姓,吃仙药前她还特地咨询过巫师,巫师告诉她,吃掉仙药可以拯救天下百姓。
可是,嫦娥不知道自己被骗了,她吃下不死药之后,的确是成仙了,但是自己变成了一只丑陋的蟾蜍,生活在凄凉的月宫中。
1。
小学文言文《嫦娥奔月》原文
![小学文言文《嫦娥奔月》原文](https://img.taocdn.com/s3/m/a804e82e31b765ce05081469.png)
小学文言文《嫦娥奔月》原文
嫦娥奔月:中国上古时代神话传说故事,讲述了嫦娥被逢蒙所逼,无奈之下,吃下了仙药西王母赐给丈夫后羿的两粒不死之药后飞到了月宫的事情。
下面是小编给大家整理了小学文言文《嫦娥奔月》原文,供大家参阅。
原文
羿请不死之药于西王母,羿妻嫦娥窃之奔月,托身于月,是为蟾蜍,而为月精。
旧言月中有桂,有蟾蜍.故异书言:月桂高五百丈,下有一人.常斫之,树创随和.人姓吴,名刚,西河人,学仙有过,摘令伐木。
注释
斫:zhuo,大锄;引申为用刀、斧等砍
翻译
羿从西王母处请来不死之药,后羿的`妻子嫦娥偷吃了这颗灵药,飞往月宫嫦娥于是就住在月宫之中,变成了蟾蜍就是传说中的月精故老的传说中月亮上有颗桂树,还有蟾蜍。
因此有一本记录异事的书上说:”月亮上有颗桂树非常高,树下有个人不停的砍砍,可是树被砍开之后马上就愈合了,砍树的人叫做吴刚,是西河人,在学仙道的时候犯了过错,就罚他砍伐桂树。
【小学文言文《嫦娥奔月》原文】
1.原文的文言文
2.嫦娥奔月文言文
3.嫦娥奔月原文及译文
4.嫦娥奔月原文及翻译
5.嫦娥奔月课文原文
6.口技文言文原文
7.小学文言文原文及翻译
8.《口技》文言文原文及翻译。
关于嫦娥奔月的故事6篇
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嫦娥奔月的故事6篇嫦娥奔月故事。
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嫦娥奔月的故事(篇1)嫦娥奔月的传奇:幼儿童话故事相传,远古时候有一年,天上消失了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功,受到百姓的敬重和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久,后羿娶了个漂亮和善的妻子,名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包仙药。
据说,服下此药,能即刻升天成仙。
然而,后羿舍不得撇下妻子,只好临时把仙药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙发现了。
三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。
待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出仙药。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危险之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出仙药一口吞了下去。
嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。
由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。
后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。
气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。
哀思欲绝的后羿,仰视着夜空召唤爱妻的名字。
这时他惊异地发觉,今日的月亮非常皎洁光明,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。
后羿赶忙派人到嫦娥宠爱的后花园里,摆上香案,放上她平常最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月圆之夜摆设香案,向和善的嫦娥祈求吉利平安。
嫦娥奔月四字词语
![嫦娥奔月四字词语](https://img.taocdn.com/s3/m/cc7b0a6eb5daa58da0116c175f0e7cd1842518c8.png)
嫦娥奔月四字词语
嫦娥奔月是一个四字词语,释义为:嫦娥:月宫仙子;奔:投向。
嫦娥投向月亮。
比喻女子向遥远的目标奋斗前进。
与嫦娥奔月相关的四字词语有很多,例如:
1.奔月佳话:指嫦娥奔月的故事,流传为佳话。
2.嫦娥飞天:形容嫦娥在月宫中的飘逸姿态,也比喻女子远走高飞。
3.月宫仙子:指嫦娥,因为嫦娥是月宫的仙女,所以被称为月宫仙子。
4.奔月传说:指关于嫦娥奔月的传说。
5.嫦娥思凡:指嫦娥因为思念人间而产生的想法。
6.奔月情怀:指对嫦娥奔月故事的感慨和思考。
7.月宫仙境:指嫦娥居住的月宫,形容月宫的美好和神秘。
8.奔月佳节:指中秋节,因为中秋节有嫦娥奔月的传统习俗。
9.嫦娥下凡:比喻女子美丽动人,有如嫦娥下凡。
10.奔月神话:指关于嫦娥奔月的神话故事。
这些词语都与嫦娥奔月有关,可以用来形容相关的人物、事件或场景。
嫦娥奔月的七绝诗
![嫦娥奔月的七绝诗](https://img.taocdn.com/s3/m/2d62eb39f4335a8102d276a20029bd64783e62fc.png)
嫦娥奔月的七绝诗1. 《嫦娥奔月》嫦娥舞袖奔月宫,后羿仰天叹夜空。
天上人间情何许,难道此爱转头空?例子:你看那蝴蝶翩翩起舞,不正像嫦娥的舞袖吗?2. 《月中仙》嫦娥寂寞住寒宫,玉兔相伴意无穷。
尘世繁华皆不顾,这般逍遥谁能懂?例子:她就像嫦娥一样,对尘世的喧嚣不屑一顾。
3. 《奔月情》嫦娥奔月为情牵,千年相思化云烟。
心中有爱难舍弃,何苦独留广寒边?例子:这感情就如同嫦娥的相思,绵延不绝。
4. 《叹嫦娥》嫦娥一去不复还,人间徒留思念残。
天上星辰依旧在,怎不叫人把心叹?例子:哎呀,那离去的背影,真让人叹息啊!5. 《月之魅》嫦娥身姿映月辉,美丽动人惹人追。
多少传说围绕她,魅力无边不可摧。
例子:她的魅力简直就像嫦娥一样,让人无法抗拒。
6. 《思嫦娥》仰望明月思嫦娥,往昔故事脑海过。
岁月悠悠情未变,心中感慨特别多。
例子:我常常这样思来想去,就像思念嫦娥一样。
7. 《梦嫦娥》梦中遇见美嫦娥,笑颜如花暖心窝。
伸手欲把仙子挽,醒来方知是南柯。
例子:哇,那场梦就像真的见到了嫦娥一样。
8. 《怜嫦娥》嫦娥独守月宫寒,寂寞哀愁无人怜。
若有归期应早返,尘世温暖胜广寒。
例子:看她那孤单的样子,多让人心怜啊,就像嫦娥一样。
9. 《颂嫦娥》嫦娥奔月传千古,英勇无畏令人服。
虽留寒宫心不悔,赞歌一曲颂仙姝。
例子:他的勇气,简直可以和嫦娥相媲美了。
10. 《忆嫦娥》回忆嫦娥奔月时,凄美故事心中知。
时光流转情依旧,永远铭记在心底。
例子:每次想起,都像那嫦娥的故事一样,挥之不去。
观点结论:嫦娥奔月的故事充满了魅力和情感,让人感慨万千,值得我们一直传颂和铭记。
嫦娥奔月的大概意思
![嫦娥奔月的大概意思](https://img.taocdn.com/s3/m/17ca114603020740be1e650e52ea551811a6c97e.png)
嫦娥奔月的大概意思
嫦娥奔月是中国古代传说中的故事,大概意思是描述了嫦娥乘坐玉兔奔向月宫的传说。
故事的主要情节是嫦娥在月宫中偷吃了长生不老的仙草后被发现,于是她被贬到人间成为凡人。
在人间,她遇到了一个好心的年轻人,两人相爱并结为夫妻。
后来,嫦娥在丈夫不在家的时候,重新乘坐玉兔返回月宫,重新成为仙女。
这个故事通过嫦娥的奔月,表达了追求自由和幸福的愿望,以及对爱情和家庭的珍视。
同时,故事也反映了古代中国人对月亮的崇拜和对女性形象的理想化。
嫦娥奔月的故事在中国文化中有着深远的影响,被广泛传颂,并且成为了中国传统节日中的一个重要元素,如中秋节。
这个故事也被文学、戏曲、绘画等艺术形式广泛地表现和传承。
总的来说,嫦娥奔月的故事是中国文化中一个富有浪漫主义色彩的传统神话故事,它传达了人们对自由、爱情和家庭的向往和追求。
嫦娥奔月的故事
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嫦娥吞下仙药,身子立时飘离地面,冲出窗口,向那明月飞驰而去。
飞至月宫,嫦娥方觉清冷孤寂。
广寒宫内,唯有玉兔相伴,桂树摇曳。
起初,嫦娥尚觉新奇,玉兔捣药声在空旷宫殿回荡,似有别样韵律。
然时光悠悠,思念如藤蔓延。
她念及后羿,忆往昔人间烟火,泪洒月辉。
人间后羿,失嫦娥后,心灰意冷。
但见百姓受怪兽侵扰,仍强振精神,执弓除害。
每于战斗间隙,望明月,盼能再见嫦娥。
一日,后羿遇仙人指点,知月桂树有灵,若能折其枝,或可与嫦娥重逢。
后羿遂踏上寻月之旅。
历经千辛万苦,终至月桂树下。
然树高百丈,枝叶繁茂,欲折其枝谈何容易。
后羿不馁,张弓搭箭,射向桂树高处。
箭落之处,枝叶晃动,却未折枝。
后羿再射,连番尝试,手臂酸痛,精疲力竭。
此时,玉兔感知后羿来意,心生怜悯。
它蹦跳至后羿面前,口吐人言:“后羿,你之深情,嫦娥亦知。
我可助你,但你需答应,日后仍护佑人间。
”后羿忙点头。
玉兔施仙法,桂树枝条轻落。
后羿持枝,诚心祈愿。
刹那间,月光凝聚成桥,后羿踏桥而上,月宫现于眼前。
嫦娥闻动静,出殿相迎。
二人于月桥相拥,泪水潸然。
此后,后羿常往来于天地之间,与嫦娥相伴时,亦不忘人间疾苦,继续守护百姓。
而嫦娥亦于月宫为人间祈福,盼人间太平,岁月安宁。
那轮明月,见证着他们的爱情与守护,成为世间永恒的传说与希望之象征。
版本一:使命之奔在远古时代,人间突遭大难,一种神秘的黑暗力量笼罩大地,庄稼枯萎,百姓民不聊生。
后羿是一位天赋异禀、心怀正义的年轻勇士,他凭借着精湛的射箭技艺,决定踏上寻找拯救苍生之法的征程。
在旅途中,后羿遇到了美丽善良的嫦娥。
嫦娥拥有一颗纯净的心,她一直渴望能为百姓做些什么。
两人结伴而行,历经重重艰难险阻,终于找到了西王母。
西王母被他们的勇气和善良所打动,赐给后羿一颗神药,告知他此药不仅能让人长生不老,若在特定的时间和地点服用,还能获得强大的力量来驱散黑暗力量,拯救天下苍生。
后羿和嫦娥带着神药回到人间,准备找一个合适的时机来完成使命。
嫦娥奔月歇后语
![嫦娥奔月歇后语](https://img.taocdn.com/s3/m/3e15a99ddc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b0fa.png)
嫦娥奔月歇后语
嫦娥奔月是一则古老的传说,在中国文化中拥有着重要的地位。
作为这一传说的独特表达形式,嫦娥奔月歇后语被广泛运用于汉语语境中。
下面就让我来为大家介绍一些有关嫦娥奔月的歇后语吧!
1. 嫦娥奔月,三十六计,走为上计
解释:具备危机处理能力的人,总是能想方设法地走出困境。
2. 嫦娥借箭,大智若愚
解释:聪明的人通常不会显摆自己的聪明,而是以愚昧的形象诱惑对方,达到自己的目的。
3. 嫦娥奔月,成仙不遗余力
解释:在追求目标的过程中,要付出所有的努力和艰辛,才能最终获得成功。
4. 嫦娥奔月,仙女下凡
解释:有时候,即便是天上的仙女也需要举世俗事的经验和锤炼。
5. 嫦娥奔月,醒来后空虚
解释:某些时候,我们为了追求梦想,不得不放弃些什么,到达梦想的彼岸,却发现自己失去了某种实质性的东西。
6. 嫦娥奔月,辕门挂印
解释:意思是在较为重要的场合,做好准备工作,迎接可能出现的难关。
7. 嫦娥奔月,寂寞清秋
解释:在追求梦想的道路上,有时候需要孤独和忍耐,才能坚持下去。
8. 嫦娥奔月,精神永存
解释:追求理想和信仰,能够给人以永恒的动力和指导。
9. 嫦娥奔月,众人捧场
解释:在实现目标的过程中,需要得到同伴的支持和帮助。
10. 嫦娥奔月,群星环绕
解释:成功的人拥有许多成功者的支持,共同营造强大的力量。
总之,嫦娥奔月歇后语经久不衰,不仅增添了汉语的神韵,更蕴含了浓厚的文化底蕴。
它们不仅可以让人们了解中国传统文化,也提供了一种独特的哲
学视角,使人们通过嫦娥的故事、寓言、谚语,更好地了解人类本性、情感、价值和人生道路。
中秋节的传说故事:嫦娥奔月优秀14篇
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中秋节的传说故事:嫦娥奔月优秀14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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嫦娥奔月神话传说
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嫦娥奔月神话传说嫦娥奔月,我国十大爱情故事之一。
那你知道嫦娥奔月神话传说有哪些吗?下面是给大家分享的嫦娥奔月神话传说,欢迎大家阅读。
嫦娥奔月神话传说篇【1】相传,远古时候有一个人叫后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。
据说,服下此药,能即刻升天成仙。
然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被逄蒙看到了。
三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。
待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。
嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。
由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。
后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。
悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。
这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。
后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
嫦娥奔月神话传说篇【2】远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。
后羿妻子名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起。
不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。
一天,后羿到昆仑山访友求道,向王母求得一包不死药。
据说,服下此药,能即刻升天成仙。
然而,后羿舍不得撇下妻子,暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥奔月故事7篇
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嫦娥奔月故事7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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嫦娥奔月的神话故事解读
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嫦娥奔月的神话故事解读中国古代神话中,嫦娥奔月是一个耳熟能详的故事。
据传说,嫦娥是一个仙女,她住在天宫。
然而,由于她偷吃了天宫中的不死药,被天帝发现后被流放到了人间。
为了逃离这个凡间的苦难,嫦娥选择了奔赴月宫。
本文将对嫦娥奔月的神话故事进行解读,探讨其中的寓意和象征意义。
1. 逃离凡尘的追求在嫦娥奔月的故事中,嫦娥之所以选择奔月,是因为她渴望逃离尘世的苦难。
嫦娥居住在天宫,本应过着美好的仙境生活,然而因为她的一时冲动而被流放到人间,被迫面对凡间世俗的痛苦和困苦。
在这个意义上,嫦娥奔月可以被视为对追求逃离现实问题的一种表达,通过超越现实束缚来追寻更高尚的境界和理想。
2. 禁忌的食物与后果在故事中,嫦娥因吃了天宫中的不死药而被天帝发现,最终被流放到人间。
这里,不死药象征着人们追求长生不老的欲望。
然而,故事告诉我们,人类永恒的欲望是存在禁忌和代价的。
嫦娥吃下不死药,获得了永生的力量,但却丧失了美好的天宫生活。
这一情节也警示着人们要警惕追求过度的欲望,因为一味追求欲望可能会带来失去更多的代价。
3. 忠诚与牺牲精神故事中嫦娥选择奔月是为了逃离人间的苦难,但这个决定也意味着她与丈夫后羿的分离。
嫦娥与后羿是夫妻,彼此深爱着对方。
然而,为了自己的自由和幸福,嫦娥不得不舍弃与后羿的相伴相守,选择独自一人奔月。
嫦娥的这一牺牲行为展现了她对自由和忠诚的追求,同时也教导了人们要为了自己的信仰和追求而做出牺牲。
4. 现实世界与天堂的代表故事中的天宫和人间分别象征着两个不同的世界。
天宫被描绘为一个美好、神圣而完美的地方,是嫦娥向往的归宿。
而人间则象征着世俗的尘世,充满了痛苦和困难。
嫦娥奔月的选择可以被视作人们对美好世界的渴望和追求。
虽然嫦娥最终离开了人间,但她的故事也激励人们在有限的现实世界中追求更美好、更幸福的生活。
5. 复杂的人性和内心斗争嫦娥奔月的故事也揭示了人性的复杂性和内心的斗争。
嫦娥原本是一个仙女,由于一时的贪欲而违背天规,被迫下凡。
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10 嫦娥奔月教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。
2.学会5个生字,认识一个多音字。
理解由生字组成的词语。
3.理解课文内容,能给课文分段,并归纳段落大意。
4.借助课文具体的语言材料,感受课文的意境美,学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。
教学重点:有感情地朗读课文,感悟课文内容。
教学难点:感受课文的意境美。
课前准备:与课文有关的图片投影课时安排:两课时第一课时教学过程:一、吟诗叹月,引入课题1.激趣:板书:月看到它你想起了哪些千古名句或故事呢?(学生自主交流)预设:“床前明月光,疑是地上霜。
”——李白《静夜思》“小时不识月,呼作白玉盘。
”——李白《古朗月行》“秦时明月汉时关,万里长征人未还。
”——王昌龄《出塞》“深林人不知,明月来相照。
”——王维〈〈竹里馆〉〉“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
”——刘禹锡〈〈望洞庭〉〉“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
”——张继〈〈枫桥夜泊〉〉“野旷天低树,江清月近人。
”——孟浩然〈〈宿建德江〉〉“明月几时有,把酒问青天。
”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
”——杜甫〈〈水调歌头〉〉等。
故事〈〈嫦娥奔月〉〉、〈〈吴刚伐桂〉〉等。
2.在古代人们的眼里,月亮充满了神秘的色彩,于是,在民间流传着许多关于月亮的美妙故事,今天,我们就来读一则民间故事〈〈嫦娥奔月〉〉。
(板书课题)3.请学生读课题。
在课题中“奔”是读bēn还是读bèn我们首先来看看这两个音的意思:bēn 1、奔走;急跑。
2、紧赶;赶忙或者赶急事。
3、逃跑。
bèn 1、直向目的地走去。
2、介词,朝;向。
3、年纪接近。
4、为某事奔走。
所以课题应该选择读音bèn.4.理解“嫦娥奔月”嫦娥,后羿的妻子,中国神话中的月中女神。
奔,奔向。
5.学生齐读课题。
二、把握文章主旋律,顺清文章脉络。
在学习课文之前,老师想检查同学们对一下词语的掌握情况。
相传凝望苦难翻箱倒柜逢蒙婆娑后羿百宝匣1.通过预习,谁来说说课文一共讲了哪几个人?(三个)【副板书:后羿、逢蒙、嫦娥】读准三个人的名字文中三个人物之间是什么关系?2.自读课文,你能从文中找出几个词语分别来概括他们三人的特征吗?并用横线画出相关的课文语句,读一读。
【副板书:后羿力大无穷逢蒙奸诈贪婪嫦娥美丽善良】(1)读通句子①有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老板姓解除这个苦难。
②有个叫逄蒙的,为人奸诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。
③后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。
(2)理解词语①力大无穷:课文的那些语句能够体现后羿的力大无穷?(第2小节第二句,指名读、齐读)②奸诈贪婪:奸诈,虚伪诡诈;贪婪,贪得无厌,不知满足。
文中指谁奸诈贪婪?你从文中哪些地方看出逄蒙的奸诈贪婪?(第5小节第2、3两句,指名读、齐读)③美丽善良:课文的那些语句能够体现嫦娥的美丽善良?(第4小节第二句,指名读、齐读)3.归纳嫦娥奔月的过程(1)课文哪一小节讲了嫦娥奔月时的场景?齐读课文第六小节(2)“嫦娥吃了仙药”,这个仙药是从哪儿来的?(昆仑山的西王母给后羿的。
)(3)既然是后羿的,嫦娥怎么吃了?(因为后羿的徒弟逢蒙想抢仙丹,嫦娥不想他获得,于是就在他快要找到的时候把仙丹吃了,结果她就飞到天上去了。
)所以嫦娥奔月的原因是什么?(逄蒙奸诈贪婪,要抢夺仙药。
)这交代了故事发生的原因。
(4)嫦娥奔月故事的主要过程应该是哪几个小节?(3—6)嫦娥为了老百姓不受苦,吞下了仙药,飞到月亮上去了。
4.故事尾声(1)嫦娥奔月之后发生了什么事啊?齐读7、8小节(2)指名回答后羿回来见不到自己的妻子,看见妻子在月亮上,于是就追月。
人们为了纪念好心的嫦娥就在中秋夜吃月饼,企盼团圆。
归纳段意(7—8)后羿追月,人们想念嫦娥,企盼团圆。
5.故事背景(1)那第一二小节讲了什么呢?指名朗读。
(2)故事是在什么时间发生的呢?远古(3)你看出了神话传说的开头有什么特点吗?(相传、远古时代、很久很久以前等词语的出现,说明这是很久以前的传说。
)(4)当时发生了什么事情?天上有十个太阳,力大无比的后羿射下了九个太阳为百姓接除苦难。
(5)所以说这1、2两小节是嫦娥奔月故事的一个背景。
背景概括段意(1—2)后羿为老百姓解除苦难,射下了九个太阳。
6.故事的背景是什么?主要讲的故事过程,故事的结果什么?根据学生的回答,简单概括为:板书:(1—2)后羿射日背景(3—6)嫦娥奔月(7—8)思念企盼第二教时知识目标:正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。
能力目标:精读课文,理解重点词句,感受课文的意境美。
情感目标:学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。
培养正确的价值观、人生观。
教学过程:一、从图引入1. 今天我们继续读美丽的民间故事——(读题)《嫦娥奔月》。
提起“嫦娥奔月”,我们头脑里就会出现一幅画。
什么样的画?2.(课件出示)看,引说:蓝蓝的——天,圆圆的——月,衣带飘飘的——嫦娥。
感觉怎样?(学生说)3.课文中有一段话具体描写了嫦娥奔月的这幅画面,能找到吗?(学生说)4.读一读。
读文字有什么感觉?(生说,板书:美)(激发)向往美的同学一定争着读;心中拥有美的同学一定渴望读。
(学生读)5.老师也想读:(老师读,把“飘飘悠悠”读成“飘悠”,把“碧蓝碧蓝”读成“碧蓝”。
我们来对照读一下,到底有什么差别。
)飘飘悠悠——飘悠(更轻更柔、有一种飘荡的美感)碧蓝碧蓝——碧蓝(喜爱的情感在里面)6.模仿上面的词语形式说词语。
二、感悟美“嫦娥奔月”这个故事从远古一路走来,一走就是数千年。
我一直在想,这个故事为什么能流传至今呢?这美丽的意境是人们向往的仙境。
除了意境的美,故事中蕴涵着许多动人的美!(板书:动人的美)。
那么,这个故事中到底有着怎样的美呢?请大家细细地阅读课文,边读边用心体会故事中流淌着的“美”,可以动手划划,简单地写写。
大多学生划的是相关“嫦娥”的句子。
教师提示:同学们理解的非常好。
嫦娥的善良是一种美,那么,课文中就只有嫦娥是美的吗?提示,学生找到了“后羿”的“美”!1.感悟后羿的壮美嫦娥奔月这个故事的起因是“后羿射日”(板书:后羿射日),说到后羿,你就会想到哪些词?(板书:神勇无比)(1)读课文第二自然段,你从哪里看出后羿的神勇无比。
(2) 天上原来有十个太阳,后来被后羿射掉了九个。
为老百姓解除了这个苦难。
(板书:苦难)充分发挥我们的想象,把你想象到的苦难的画面来说一说。
(因为天上有十个太阳,大地都开裂了,庄稼都干死了。
人们没有吃的,都快要饿死了;地上没有一点儿水,人们都要渴死了;)(3)后羿是如何为老百姓解除苦难的呢?(后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。
)(4)后羿真是神勇无比呀!你觉得读好哪些关键词就能把后羿的神勇读出来了?(“登上、运足、拉满、射下”这些词能表现后羿最神勇。
)2.感悟嫦娥的壮美过渡:是呀,后羿的神勇让我们感受到了英雄的壮美。
(板书:壮美)壮美不仅仅在男儿身上有,柔弱女子身上也有。
就比如嫦娥。
请你把找到的嫦娥的美好好比较一下,哪些地方体现了她的壮美。
(1)出示课文第五自然段,嫦娥勇斗逄蒙这一节。
(师板书“勇斗逄蒙”。
)(2)要体会嫦娥的机智、勇敢,我们先来看逄蒙是个怎样的人?(逄蒙是个*诈贪婪的小人。
)我们在第五自然段里找一找能反映逄蒙*诈贪婪的关键词。
“假装生病、手提宝剑、迫不及待、闯进、威逼”这些词语中体会到了逄蒙的*诈贪婪。
还从“翻箱倒柜、四处搜寻”这两个词中体会到了逄蒙的*诈贪婪。
)(3)面对逄蒙的*诈贪婪,嫦娥是怎样做的,课文中有一个词告诉我们了?(周旋)想象嫦娥和皮蓬是怎样周旋的,指名学生上台表演。
想要表演的好,首先要读好这一段.谁愿意来读?(指名读)其余同学边听边想象!3.感悟故事的凄美嫦娥吃了仙药后怎么样了呢?(出示挂图)请同学们看看图,再读读课文第六自然段。
朗读以后,你有怎样的感受?小结:嫦娥并不想离开人间,离开自己的丈夫后羿,离开乡亲们。
可是为了不让逄蒙得到仙药,她毅然地吃下了仙药,飞向那寒讽刺骨、没有人烟的地方——月宫。
此时,嫦娥会怎么想?怎么说呢?请你发挥想象写下来。
练笔,而后交流!这是一种让我们想流泪的美,这是一种凄凉的美。
(板书:凄美。
)4.感悟甜美但是,每当月圆之际,皓月当空,嫦娥悄然伫立在桂花树下,深情地凝望着丈夫。
这时候,凄美中又夹杂着丝丝的甜美。
(板书:甜美)出示句子,学生有感情地朗读。
只见皓月当空,圆圆的月亮上树婆娑,一只玉兔在树下跳来跳去。
啊!妻子正站在桂树旁深情地凝望着自己呢。
5.妻子的不舍,丈夫的追逐;妻子的凝望,丈夫的呼喊。
让我们为之感动。
再读读课文,看看还有哪些地方让你感受到了什么美?【副板书】后羿:力大神勇、为民除害逢蒙:奸诈贪婪、凶狠残暴嫦娥:美丽机智、舍己为民教学后记:。