2020-2021学年安徽省合肥一中、六中、八中高一上学期期末考试生物试题 Word版
安徽省合肥市六校2020-2021学年高一上学期期末考试试题生物 解析版
一、选择题1.艾滋病是由HIＶ病毒感染人体免疫系统的淋巴细胞引起。
下列关于ＨＩV病毒的叙述正确的是（）Ａ。
HIV只含有一种细胞器Ｂ。
ＨIV的核酸是由４种核苷酸组成的C。
HIV属于生命系统最基本的结构层次D. HＩV不依赖活细胞也能生活和繁殖【答案】B【解析】【分析】病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动,必须借助于活细胞才能代谢和繁殖；艾滋病毒是一种逆转录病毒，其遗传物质是RNA。
【详解】Ａ、ＨIＶ没有细胞结构，因此没有细胞器,A错误；Ｂ、ＨIＶ的核酸为RＮA,RＮA由4种核糖核苷酸组成的,B正确；C、病毒没有细胞结构，而细胞属于生命系统最基本的结构层次，C错误；Ｄ、病毒只能寄生于活细胞中才能生活和繁殖,D错误.故选Ｂ.2。
下列对真核细胞与原核细胞的比较，不正确的是A．大多数原核细胞比真核细胞的体积小B．原核细胞与真核细胞的细胞壁主要成分不同C。
原核细胞的细胞质中无细胞器,真核细胞的细胞质中有多种细胞器D. 原核细胞的遗传物质主要储存于拟核中，没有核膜包围【答案】Ｃ【解析】大多数原核细胞比真核细胞的体积小，故A正确；原核生物的细胞壁成分为肽聚糖,而植物细胞的细胞壁成分是纤维素和果胶,故B正确;原核细胞只有核糖体一种细胞器,故C错误;原核生物的遗传物质是DNＡ,主要存在于拟核中,故Ｄ正确.3．细胞学说建立于１9世纪，是自然科学史上的一座丰碑．它揭示了（）Ａ. 植物细胞与动物细胞的区别ﻩＢ。
细胞的多样性C. 细胞分化的根本原因D．细胞和生物体结构的统一性【答案】D【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为:（1)细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】Ａ、细胞学说揭示了植物、动物的统一性，没有揭示植物细胞与动物细胞的区别,Ａ错误;B、细胞学说揭示了细胞的统一性，没有揭示细胞的多样性，B错误；Ｃ、细胞学说没有对细胞分化进行解释，C错误；D、细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性，D正确。
2023-2024学年安徽省合肥一中,八中、六中高一生物第一学期期末经典试题含解析
2023-2024学年安徽省合肥一中，八中、六中高一生物第一学期期末经典试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关生物膜的叙述，不正确的是A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B．生物膜包括核糖体、中心体等细胞器膜C．细胞中囊泡的转移可实现生物膜之间成分的更替D．生物膜能够相互联系共同完成细胞的生理功能2．以葡萄糖为反应物进行有氧呼吸，下列说法错误的是()①产物水中的氢都来自参加反应的葡萄糖和水②产物水中的氧都来自参加反应的葡萄糖和水③产物二氧化碳中的氧都来自参加反应的葡萄糖④产物二氧化碳中的碳都来自参加反应的葡萄糖A．①③B．②④C．③④D．②③3．下列关于受精作用和受精卵的叙述中错误的是A．受精作用过程中精子和卵细胞的结合是随机的B．受精作用是精、卵细胞相互识别融合为受精卵的过程C．受精卵中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数相同D．受精卵中的全部遗传物质一半来自父方，一半来自母方4．刚收获的粮食要摊开晾晒一段时间以去除一部分水分；粮食入库储存前，还要再晒一下。
请说明去除的水分在细胞中主要以哪种形式存在（）A．结合水B．自由水C．先是自由水后是结合水D．蒸气水5．下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是①尿液；②胃液；③汗液；④唾液。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．图是洋葱根尖在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO的曲线图。
影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度二、综合题：本大题共4小题7．（9分）图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。
2020-2021学年合肥市一六八中学高三生物上学期期末试卷及答案解析
2020-2021学年合肥市一六八中学高三生物上学期期末试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤(如图1)和诱导细胞凋亡(如图2)两种途径。
前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素蛋白一类介质损伤靶细胞膜，后者指效应T细胞通过表面的FasL(死亡因子)与靶细胞表面的Fas(死亡因子受体)结合，诱导靶细胞凋亡。
下列说法正确的是（）A. 效应T细胞分泌穿孔素的过程中，需要载体的协助并消耗能量B. 癌变的细胞中，Fas基因的表达水平往往较高C. 控制合成Fas和FasL的基因一般不能共存于一个细胞中D. 穿孔素蛋白分子与某种链球菌表面抗原非常相似，这可能引起自身免疫病的发生2.小杜想检验唾液对淀粉的降解作用，他向10ml的热米汤（100℃）加入lml唾液，反应较长时间后加入适量碘液，显出很深的蓝色，表明米汤中的淀粉未被降解，最可能的原因是（）A.唾液中有脂肪酶，抑制了淀粉酶B.高温（100℃）使淀粉酶失活C.唾液中有核酸酶，抑制了淀粉酶D.淀粉酶需要诱导才表现出活性3.在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的是A.T细胞B.B细胞C.巨噬细胞D.红细胞4.下列能够聚合形成DNA分子的物质是（）A. 脱氧核糖B. 脱氧核苷酸C. 氨基酸D. 含氮碱基5.图为某种酶催化的化学反应在不同温度条件下，反应底物浓度随时间变化的曲线图。
下列相关叙述正确的是（）A. 该种酶的最适温度是45℃，欲延长反应时间可以增加反应底物B. 该种酶在65℃条件下处理一段时间后，将温度降低到25℃，酶活性会逐渐增强C. 如果该种酶可以与双缩脲试剂发生紫色反应，则其可以被RNA水解酶所催化水解D. 欲探究该种酶的最适温度，可以45℃为中间温度，设计多组温度梯度更小的实验6.为研究神经元之间的相互作用，分别用适宜强度的刺激进行如下实验：①只刺激a神经元，②只刺激b 神经元，③先刺激a立即再刺激b。
2024届安徽省合肥市庐阳区合肥六中、合肥八中、阜阳一中、淮北一中四校高一生物第一学期期末统考试题含
2024届安徽省合肥市庐阳区合肥六中、合肥八中、阜阳一中、淮北一中四校高一生物第一学期期末统考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．质壁分离与复原实验具有广泛的应用，下列不能通过该实验实现的是A．比较不同植物细胞的细胞液浓度大小B．粗略估算人成熟红细胞的细胞内液浓度C．鉴别、区分清水和0.3 g/mL的蔗糖溶液D．鉴别根尖成熟区细胞是否具有活性2．结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。
下列叙述不能说明这一观点的是A．低等植物细胞中心体的存在，利于其有丝分裂的正常进行B．叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大，利于光能充分利用C．线粒体内膜向内突起形成嵴，有利于附着更多的有氧呼吸酶D．哺乳动物成熟红细胞没有核膜和细胞器膜，有利于提取纯净细胞膜3．建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。
下列有关施莱登和施旺建立细胞学说的要点分析，错误的是A．显微镜的出现推动了施莱登施旺建立细胞学说B．细胞学说认为新细胞通过分裂从老细胞中产生C．细胞学说证明了植物界与动物界最本质的联系D．细胞学说的建立是一个理论与实验结合的过程4．下列关于细胞的组成、结构及功能的叙述，正确的是A．蓝藻细胞中含有2种核酸，但DNA是主要的遗传物质B．蛋白质、核酸和纤维素等生物大分子不都是以碳链为骨架的C．核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜D．细胞合成的激素、抗体和神经递质发挥作用后都会失活5．细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，它揭示了A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．真核细胞与原核细胞的统一性6．高等植物叶肉细胞中不含有．．．的细胞器是（）A．叶绿体B．线粒体C．中心体D．核糖体二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。
高一上学期生物期末测试卷
6.下列有关图示多肽的叙述，正确的是（ ）
A.由5个氨基酸缩合而成B.形成过程中失去了3分子水
C.有4种不同的侧链基团D.游离的氨基和羧基各1个
【答案】B
【解析】
本题考查氨基酸的结构通式和多肽的结构,解题的关键是识记氨基酸的结构通式,肽键和多肽的结构
A.根据氨基酸的结构通式和多肽的形成,图中的多肽应为四肽,A错误
故选D。
5.图表示不同化学元素组成细胞中的不同化合物。下列相关叙述错误的是（）
A. 若①为某多聚体的单体，则①可能是氨基酸
B. 若②是细胞中重要的储能物质且具有保温作用，则②是脂肪
C. 若③为携带遗传信息的大分子物质，则③一定是RNA
D. 若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原
【答案】C
7.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成的化合物b如下图所示．下列相关叙述正确的有（ ）
①若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
②若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位
③若m为尿嘧啶，则DNA中不含b这种化合物
【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能，其中高尔基体是具有单层膜的细胞器，在动植物细胞中功能不同；线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，前者是有氧呼吸的主场所，后者是光合作用的场所。
【详解】A、蓝藻是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器，没有高尔基体、叶绿体和线粒体，A错误；
B.四个氨基酸形成四肽过程中,形成三个肽键,失去3分子水,B正确
C.图中的四个氨基酸,R基共有3种,C错误
D.据图分析,该多肽中游离的羧基有2个,D错误.答案选B
[点睛]:解答本题的要点:1.识记氨基酸的结构通式:氨基酸分子中至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;2.氨基酸脱水缩合形成多肽链时,肽键数=失去水分子数3.一条肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,并分别位于肽链的两端
2024届安徽省合肥一中、六中、八中高一生物第一学期期末统考模拟试题含解析
2024届安徽省合肥一中、六中、八中高一生物第一学期期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下图是位于双链DNA或双链RNA中的两个核苷酸，下列描述错误的是（）A．若五碳糖a是核糖，则碱基a有4种、碱基b也有4种B．若五碳糖a是脱氧核糖，则碱基a有4种、碱基b也有4种C．若碱基a与碱基b之间有两个氢键，则五碳糖a可能是核糖D．若碱基a是胸腺嘧啶，则碱基a和b之间有两个氢键，五碳糖b可能是核糖2．下列各项中肯定含有脱氧核苷酸的是（）A．人的红细胞B．SARS病毒C．核糖体D．烟草叶肉细胞3．下列物质通过细胞膜时需要载体的是A．二氧化碳排出组织细胞B．葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞C．氧气进入肺泡细胞D．甘油进入毛细淋巴管壁细胞4．骨架或支架在细胞的分子组成或者结构中可起支撑作用。
下列有关叙述错误的是A．碳链构成生物大分子的骨架B．磷脂双分子层是细胞膜支架C．内膜折叠成嵴为线粒体骨架D．蛋白质纤维是肌肉细胞骨架5．下图曲线a表示某种植物在温度为20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化；在N点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化.下列分析不正确的是（）A．在N点时改变的某种条件可能是适当提高了温度B．在N点时改变的某种条件可能是增加了CO2浓度C．图中M点与N点相比较，M点时叶绿体产生的[H]少D．K点时光合作用的限制因素可能是光照强度6．下列与细胞凋亡和坏死有关的叙述，错误的是A．干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死C．细胞凋亡与坏死过程中代谢活动都发生变化D．细胞凋亡与坏死对个体发育的影响不同7．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中所运用的原理是A．用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，进而推知RNA的分布B．用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，进而推知DNA的分布C．用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布8．（10分）某实验小组以CO2吸收量与释放量为指标，在光照等条件适宜的情况下，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，他们将某植株放在特殊的装置内，实际测得的数据如图所示。
2024届安徽省合肥市一六八中学生物高一第一学期期末联考模拟试题含解析
2024届安徽省合肥市一六八中学生物高一第一学期期末联考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图是细胞核的结构模式图。
下列关于其结构及功能的叙述中正确的是A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是DNA和RNA的载体C．③与蛋白质的合成直接有关D．人体成熟的红细胞中④的数目较少，影响到物质的运输2．某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中3．在生命系统的结构层次中, 既是细胞层次，也是个体层次的是A．黑藻B．血小板C．变形虫D．卵细胞4．雾霾不仅危害人体的健康，雾霾中的颗粒物还会堵塞植物叶片表面的气孔，不利于光合作用，下列哪项不是治理城市雾霾的有效措施（）A．少数家庭安装空气净化器B．禁止燃烧废弃秸秆C．汽车尾号限行制度实施 D．煤改电、煤改气等供暖设施的改造5．下列有机物的鉴定实验中，导致实验失败的操作是()①脂肪鉴定时，花生子叶染色后没有用酒精洗浮色②蛋白质鉴定时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中③还原糖鉴定时，用60 ℃的热水浴加热④淀粉鉴定时，直接把碘液滴加到淀粉样液中A．①②B．②④C．③④D．①②④6．下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述中正确的是()A．a和b为一个细胞周期B．b结束DNA含量增加一倍C．遗传物质平分一般发生在c段D．b和c为一个细胞周期二、综合题：本大题共4小题7．（9分）某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2，产生的酒精和CO2的量如图所示。
合肥一中、六中、八中2020-2021学年高一上学期期末考试生物试题-含答案
绝密★启用前合肥一中、六中、八中2020—2021学年第一学期高一期末考试生物考生注意：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他作出这一结论的理由最可能是A. 新细胞可以从老细胞中产生B. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位C. 细胞是一个完全独立的单位，独立完成生命活动D. 生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的2. 下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的是A. 如果视野中发现物像部分清晰，部分模糊，可能是切片切的厚度不匀所致B. 转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节C. 将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片D. 若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片3. 下列对大肠杆菌、酵母菌和新冠病毒共性的描述中正确的是A. 都具有细胞膜和细胞质B. 都具有核糖体这种细胞器C. 均有遗传物质D. 在生命系统的结构层次中都属于个体层次4. 生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构，图中甲～丙分别表示细胞中常见的三种大分子有机物，每种有机物都有其特定的基本组成单位。
则与下图中甲～丙对应完全吻合的是哪一组A. DNA、RNA、纤维素B. 多肽、RNA、淀粉C. DNA、蛋白质、糖原D. 核酸、多肽、糖原5. 下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是A. 生物大分子都以碳链为骨架，由许多单体连接形成B. 种子从休眠进入萌发状态，结合水/自由水比值上升C. 脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量更多D. 肥胖、龋齿、某些糖尿病等与长期糖摄入超标无关6. 某多肽由几种不同的氨基酸分子构成，每种氨基酸分子在该多肽中一定只有一个，该多肽分子中共有三个游离的氨基和两个肽键，下列分子中能构成该多肽的是A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ②③④D. ③④⑤7. 为了探索一种新发现病毒的遗传物质是DNA还是RNA，在已知碱基不会相互转化的情况下，采用同位素标记的方法进行研究。
2020-2021学年合肥市一六八中学高三生物上学期期末试卷及答案解析
2020-2021学年合肥市一六八中学高三生物上学期期末试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列有关生物膜结构和功能的描述，错误的是（）A. 小鼠细胞和人细胞的融合依赖于细胞膜的流动性B. 生物膜上的多糖分子具有识别、运输和保护等重要功能C. 生物膜的流动镶嵌模型体现了结构与功能相适应的特点D. 生物膜之间可以通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新2. 一种食物往往含有多种化学成分，它们经过消化吸收，代谢之后也会产牛多种不同化学性质的代谢产物。
这些产物有的呈酸性，有的呈碱性，还有很多呈中性。
不能随意根据一种代谢产物来认定原来食物的酸碱性。
事实上，人体的消化系统、泌尿系统和呼吸系统等能够控制酸碱平衡，同时血液中有很多缓冲对，它们组成了身体内部的酸碱缓冲系统。
在正常人体内，酸碱度能够维持相对稳定。
以下说法错误的是（）A. 食物经代谢后会产生一些酸性或碱性的物质，但生物体的pH不会发生显著变化B. 缓冲对调节pH主要发生在内环境中C. 多吃“酸性食物”或“碱性食物”可以调节人的“酸碱体质”D. 人体内的缓冲对主要包括HCO3-/H2CO3、HPO42-/H2PO4-等3. 如图取新鲜的神经—肌肉标本(生理盐水湿润)，a、d分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，可刺激神经和骨骼肌；b是放置在传出神经上的电流计，用于记录神经兴奋电位；c为神经与肌细胞形成的突触。
正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩，下列判断分析正确的是（）A.如果用d刺激神经，在b处不能记录到电位变化，表明传出神经受损B.如果用a刺激神经，在b处记录到电位变化，骨骼肌不收缩，表明部位c受损C.如果用d刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩，表明骨骼肌受损D.若本结构完好，用a或d刺激，在c的任何一点都可检测到电位变化4. 下图是细胞间信息交流的三种类型，下列有关叙述错误的是（）A. 适合在细胞之间进行远距离信息交流的是类型一B. 精子和卵细胞之间的识别和结合属于类型二C. 类型三的信息传递不需要细胞膜上载体蛋白的协助D. 三种类型的信息交流均依赖于细胞膜中的磷脂实现5. 下图为某哺乳动物处于不同分裂时期细胞中染色体及基因示意图。
2020-2021学年安徽省合肥一六八中学高一上学期期末调研生物试题 Word版
合肥一六八中学 2020-2021 学年第一学期期末调研高一生物试题(考试时间:90 分钟满分:100 分）一、单选题（本大题共 30 小题，每题 2 分，共 60 分）1.以下内容中，关于细胞学说正确的是（）A.细胞是一个有机体，一切生物都是由细胞发育而来的B.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C.1665 年，英国科学家虎克发现了细胞，并创立了细胞学说D.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞2.下列关于原核细胞和真核细胞的结构叙述中正确的是（）E.拟核是一种环状 DNA 分子F.拟核中没有核膜和染色体，不存于动植物和真菌细胞中，只存在于细菌细胞中G.染色体是真核细胞特有的结构H.绿色植物和蓝藻都能进行光合作用，他们最主要的区别是有无叶绿体3.下列概念依次与图中a、b、c、d 相对应的一组是（）I.真核生物、动物、植物、真菌J.生物、真核生物、原核生物、原生动物K.系统、生命系统、生态系统、群落L.原核生物、细菌、蓝细菌、病毒4.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是（）A. 三者都存在于蓝藻(蓝细菌)中B. 三者都含有D NAC. 三者都是A TP 合成的场所D. 三者的膜结构中都含有蛋白质5.图表示不同化学元素组成细胞中的不同化合物。
下列相关叙述错误的是（）M.若①为某多聚体的单体，则①可能是氨基酸N.若②是细胞中重要的储能物质且具有保温作用，则②是脂肪O.若③为携带遗传信息的大分子物质，则③一定是RNAP.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原6.下列有关图示多肽的叙述，正确的是（）A. 由5个氨基酸缩合而成B. 形成过程中失去了3分子水C. 有4种不同的侧链基团D. 游离的氨基和羧基各1个7.由1分子磷酸、1 分子碱基和1分子化合物a构成的化合物b如图所示。
下列相关叙述正确的有（）①若 m 为腺嘌呤，则 b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸②若 a 为核糖，则 b 为 DNA 的基本组成单位③若 m 为尿嘧啶，则 DNA 中不含 b 这种化合物④组成化合物 b 的元素有 C，H，O，N，P5 种⑤若 a 为核糖，则人体细胞内由 b 组成的核酸主要分布在细胞核中⑥幽门螺杆菌体内含的化合物 m 共 4 种A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个8.有关蛋白质分子的叙述，正确的是（）A.细胞内蛋白质发生水解时常常需要另一种蛋白质的参与B.氨基酸的空间结构和种类的多样性决定了蛋白质功能的多样性C.高温能使蛋白质分子肽键断裂、空间结构发生改变而变性失活D.组成蛋白质的氨基酸之间可以通过不同的方式脱水缩合9.下列有关细胞中元素和化合物的叙述正确的是（）A.淀粉、纤维素、糖原不同的原因是组成其基本单位的排列顺序不同B.组成DNA 和RNA 的元素种类不同，含氮碱基也不完全相同C.氨基酸脱水缩合形成多肽时，生成的水中的氧来源于氨基酸的羧基D.等质量的脂肪和糖类氧化分解，脂肪释放能量多，脂肪是主要的能源物质10.结合下列曲线，有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是（）A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B.曲线②可表示细胞代谢强度随自由水与结合水比值的变化C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内水含量的变化11.）A B C D大肠杆菌烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基 4 种 5 种 4 种8 种核苷酸 4 种8 种8 种8 种五碳糖 1 种 2 种 2 种 2 种12.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物，颜色反应如表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是（）碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲++++ ++ +乙++ ++++ ++丙+ ++ ++++B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜D.这三种试剂的使用均不需要水浴加热13.在豚鼠的胰腺腺泡细胞中，参与合成并分泌消化酶的细胞器有（）A.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B.线粒体，中心体、核糖体、高尔基体C.高尔基体、内质网、中心体、线粒体D.核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体14.下列几种细胞器示意图的说法正确的是（）A. 细胞器 C 是有氧呼吸的场所B. 蓝藻与水绵共有的细胞器是 E、FC. F 的形成与核仁有关D. A 与呼吸酶的合成有关15.下列关于细胞结构的叙述正确的是（）A.叶绿体类囊体薄膜和线粒体内外膜上均有合成 ATP 的酶B.核仁与核糖体的形成有关，没有核仁就无法形成核糖体C.细胞内衰老、损伤细胞器的分解常依赖于溶酶体内合成的水解酶D.核膜和细胞膜可以通过内质网间接相连16.如图a c 为细胞中的两种结构，b 是它们共有的特征。
2024届安徽合肥六中生物高一上期末教学质量检测试题含解析
2024届安徽合肥六中生物高一上期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．糖类是细胞和生物体的能源物质，下列有关糖类的叙述正确的是（）A．在RNA、染色体和叶绿体中均含有脱氧核糖B．麦芽糖、蔗糖、乳糖均能水解为葡萄糖C．在细胞膜内侧糖类与蛋白质结合形成糖被D．所有糖类都是生物体的主要能源物质2．下列关于癌细胞的叙述不正确的是A．在适宜条件下，癌细胞能无限增殖B．癌细胞的遗传物质与正常体细胞有所不同C．细胞癌变往往受致癌因子的作用D．癌变后的细胞，糖蛋白增加3．如图是某同学进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原”活动时拍摄的显微镜下的细胞图象，下列叙述正确的是A．①所指暗线是细胞壁，它具有选择透过性B．②所指亮区是细胞质基质C．③所指暗区是细胞液，它在显微镜下呈现紫色D．④所指亮区是细胞膜4．如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是A．①②④中数值最大的是①B．③代表的物质名称是氧气C．线粒体能完成图示全过程D．⑥代表的物质是水5．某科研小组研究油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示，将不同成熟阶段的油菜种子匀浆后检测，下列有关检测结果的说法，正确的是选项取样时间检测试剂检测结果A 第10天斐林试剂显色B 第20天苏丹Ⅲ试剂红色C 第30天苏丹Ⅳ试剂橘黄色D 第40天碘液蓝色A．A B．B C．C D．D6．下列关于癌细胞及癌变的说法，错误的是（）A．癌细胞能无限增殖B．煤焦油是一种致癌因素C．癌细胞的细胞周期一般比正常细胞短D．癌细胞膜上的粘连蛋白比正常细胞多二、综合题：本大题共4小题7．（9分）解读下面与酶有关的曲线，回答下列问题:酶的作用机理可以用甲图中_____________段来表示。
2024届安徽省合肥市一中、六中、八中高一生物第一学期期末检测试题含解析
2024届安徽省合肥市一中、六中、八中高一生物第一学期期末检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下面关于生物体内化合物的描述，错误的是A．磷脂是所有细胞必不可少的脂质B．组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的C．淀粉、糖原分子结构不同主要是由于它们的空间结构不同D．参与构成ATP分子和RNA分子的五碳糖相同2．有丝分裂间期，细胞中不可能发生的情况是A．形成姐妹染色单体B．染色体数目加倍C．着丝点数目不变D．DNA 数目加倍3．下列有关动物细胞结构的叙述，不正确的是A．附着在内质网上核糖体与分泌蛋白的合成有关B．细胞骨架是磷脂分子组成的网架结构C．线粒体数量越多，能为细胞提供越多的能量D．具两层膜的细胞器是线粒体和叶绿体4．下列关于酶的叙述，不正确的是（）A．酶的催化效率很高B．酶大多数是蛋白质，少量是RNAC．酶只有在细胞内才具有催化功能D．淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖5．下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述，不正确的是（）A．根据短时间内澄清石灰水变浑浊的程度，可检测CO2产生量的多少B．根据酸性条件下乙醇使重铬酸钾变成灰绿色，可检测有无酒精产生C．根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，可检测是否产生CO2D．本实验的结论是：酵母细胞既可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸6．下列选项中不符合含量关系“c=a+b，且a>b”的是（）A．a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B．a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积C．a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积D．a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c叶肉细胞总含水量7．癌细胞一般具有下列哪种生理活动特征A．呼吸作用增强B．细胞周期停滞C．蛋白质合成减少D．核酸合成减弱8．（10分）下列关于酶的叙述中正确的一项是（）。
2024届安徽省合肥市第一中学、第六中学、第八中学联合高一生物第一学期期末质量检测模拟试题含解析
2024届安徽省合肥市第一中学、第六中学、第八中学联合高一生物第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下图为绿色植物光合作用过程示意图(图中a～g为物质，①～⑥为反应过程，物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示)。
下列有关叙述错误的是()A．图中①表示水分的吸收，③表示水的光解B．c为ATP，f为[H]C．将b物质用18O标记，最终在(CH2O)中能检测到放射性D．图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能2．下列有关细胞中糖类和脂质的说法，正确的是（）A．细胞中的糖类主要以单糖形式存在B．蔗糖和麦芽糖的水解产物中都有果糖C．磷脂和胆固醇是构成细胞膜的成分D．等质量的脂肪与糖原储存的能量相等3．ATP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是（）A．A﹣P﹣P～P和18个B．A～P～P～P和56个C．A～P～P和36个D．A﹣P～P～P和36个4．细胞吸收哪两种物质的方式是相同的（）A．葡萄糖和酒精B．K+和氧气C．甘油和二氧化碳D．氨基酸和苯5．图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①和②代表的激素分别是( )A．促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素B．促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素C．促甲状腺激素释放激素和生长激素D．生长激素和促甲状腺激素6．下图表示植物叶肉细胞内ATP和ADP相互转化的过程，相关叙述正确的是A．过程①中ADP加上3个Pi，储存能量B．过程②中ATP可以连续脱下3个Pi，释放大量能量C．过程①和②都需要酶参加D．ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的7．下列关于ATP的叙述中，正确的是A．ATP中存在3个高能磷酸键B．三磷酸腺苷可简写为A～P—PC．ATP是细胞内的直接能源物质D．ATP和酶一样具有催化作用8．（10分）研究人员将R型肺炎链球菌荚膜中的各种糖类都提取出来，然后再通过动物实验筛选出能引发机体免疫反应的糖类制成“多糖”疫苗，这里的多糖相当于免疫反应中的A．抗原 B．抗体 C．淋巴因子 D．抗原受体二、非选择题9．（10分）将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸于等量蒸馏水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，结果如甲图所示：回答下列问题：图甲曲线1,2,3中，表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生质体体积变化的是曲线____；分析曲线1不会无限上升的原因是____________________若图甲曲线3中，处于ef段的细胞如图乙所示，则Ⅰ处的物质是________；若图甲曲线2中，处于bc段的细胞如图乙所示，且Ⅰ、Ⅱ两处的溶液浓度分别为CⅠ、CⅡ，则CⅠ____（填“<”、“>”或“=”）CⅡ试简要分析图甲曲线2,3差异的原因：_______________。
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绝密★启用前安徽省合肥一中、六中、八中2020-2021学年高一上学期期末考试生物考生注意：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他作出这一结论的理由最可能是A. 新细胞可以从老细胞中产生B. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位C. 细胞是一个完全独立的单位，独立完成生命活动D. 生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的2. 下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的是A. 如果视野中发现物像部分清晰，部分模糊，可能是切片切的厚度不匀所致B. 转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节C. 将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片D. 若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片3. 下列对大肠杆菌、酵母菌和新冠病毒共性的描述中正确的是A. 都具有细胞膜和细胞质B. 都具有核糖体这种细胞器C. 均有遗传物质D. 在生命系统的结构层次中都属于个体层次4. 生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构，图中甲～丙分别表示细胞中常见的三种大分子有机物，每种有机物都有其特定的基本组成单位。
则与下图中甲～丙对应完全吻合的是哪一组A. DNA、RNA、纤维素B. 多肽、RNA、淀粉C. DNA、蛋白质、糖原D. 核酸、多肽、糖原5. 下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是A. 生物大分子都以碳链为骨架，由许多单体连接形成B. 种子从休眠进入萌发状态，结合水/自由水比值上升C. 脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量更多D. 肥胖、龋齿、某些糖尿病等与长期糖摄入超标无关6. 某多肽由几种不同的氨基酸分子构成，每种氨基酸分子在该多肽中一定只有一个，该多肽分子中共有三个游离的氨基和两个肽键，下列分子中能构成该多肽的是A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ②③④D. ③④⑤7. 为了探索一种新发现病毒的遗传物质是DNA还是RNA，在已知碱基不会相互转化的情况下，采用同位素标记的方法进行研究。
下列有关说法中正确的是A. 将病毒分别培养在含有放射性标记胸腺嘧啶或尿嘧啶的培养基中，获得被特定碱基标记的病毒B. 将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶或尿嘧啶的培养基中，之后接种新病毒，获得被特定碱基标记的病毒C. 培养一段时间后收集病毒并检测其放射性，若子代病毒含有胸腺嘧啶，不含尿嘧啶，则该病毒的遗传物质是RNA，反之则为DNAD. 用同位素标记的化合物，物理性质和化学性质不会改变，所以可用来标记化学反应中原子的去向8. 一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。
它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。
这种被镶嵌进去的识别物质很可能含有A. 磷脂和蛋白质B. 多糖和蛋白质C. 胆固醇和多糖D. 胆固醇和蛋白质9. 红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。
将红萝卜切成小块放到冷水中，水的颜色无明显变化。
若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。
其原因是A. 细胞壁在加温后受到破坏B. 水温升高，花青素的溶解度加大C. 加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D. 加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜10. 下图中的X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。
下列有关说法正确的是A. 细胞膜的流动性是细胞膜选择透过性的结构基础B. 维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C. 细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有ZD. 构成细胞膜的Y可以移动，而Z是静止的11. 下图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构，有关分析错误的是A. 图a、b、c中都含有DNA与RNAB. 图a、b、c普遍存在于动物细胞与植物细胞中C. 图a、b、c分别代表的是线粒体、叶绿体与细胞核D. 图c中的孔道是核质之间频繁进行物质交换的通道12. 真核细胞内有复杂的结构，而这些结构有的与细胞内的物质运输能量转换或信息传递等生命活动密切相关。
下列相关叙述错误的是A. 蛋白质和DNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量B. 有些物质通过囊泡进行运输，这些囊泡不都来自内质网或高尔基体C. 由蛋白质纤维组成的细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输等有关D. 细胞间和细胞内的信息传递离不开信号分子，有些信号分子的合成与核糖体有关13. 将不同植物的大小形态相同的三个未发生质壁分离的细胞分别置于浓度相同的蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如下图所示。
则有关各细胞液浓度的判断正确的是①实验前B<A<C ②实验前B>A>C③实验后B≥A=C ④实验后B>A>CA. ①③B. ②③C. ①④D. ②④14. 下列关于细胞物质输入和输出的叙述，错误的是A. 水的跨膜运输属于被动运输B. 水分子的跨膜运输既可以是自由扩散也可以是协助扩散C. 受氧气浓度影响的物质运输方式一定需要载体蛋白D. 某些离子和小分子有机物可以顺浓度梯度进行协助扩散15. 将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如图。
对结果的解释最合理的是A. 细胞吸收M的方式为自由扩散B. 细胞吸收M需载体蛋白的参与C. 细胞吸收M的方式为协助扩散D. 细胞吸收M所需能量供应不足16. 科学家做过这样的实验：准备好相同且适宜浓度的Ca2+和Mg2+的混合培养液，将生理状态相近且数量相同的番茄和水稻植株分别放在等量的上述培养液中培养。
相同时间后，番茄培养液中的Ca2+和Mg2+浓度下降，水稻培养液中的Ca2+和Mg2+浓度升高。
下列相关叙述正确的是A. 水稻和番茄植株吸收水分与溶液中离子的浓度无关B. 两种植物对水分的吸收速率都不等于其对Ca2+、Mg2+的吸收速率C. 水稻和番茄植株吸收的Mg2+可用于合成根尖细胞中的叶绿素D. 与番茄相比，水稻对培养液中水分的需求量更小17. 如图为某化学反应在无机催化剂和有酶催化条件下的能量变化过程。
对此图分析不正确的是A. 曲线①表示无机催化剂条件下的能量变化B. 曲线②表示有酶催化条件下的能量变化C. 体现出酶与无机催化剂相比具有高效性的特点D. 图中纵坐标a与b的差值为酶所降低的活化能18. 如图表示人体消化道内两种酶的活性与pH之间的关系。
下列叙述错误的是A. pH过高或过低会使酶的空间结构发生变化，甚至失活B. 调整pH由9到2的过程中，B曲线代表的酶活性逐渐恢复C. pH为10时，增大反应物浓度，C曲线代表的酶催化的反应速率可能不变D. B曲线和C曲线代表的酶可能催化同一类化学反应19. A TP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。
关于ATP的叙述错误的是A. 组成ATP、DNA和磷脂的元素种类相同B. A TP在细胞中含量较少且含量相对稳定C. 在生物体内ATP中的能量既可以转化为光能也可以来源于光能D. A TP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团组成20. 为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。
以下关于该实验的说法，不正确的是A. 甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式B. 加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2C. 为证明酵母菌无氧呼吸会产生酒精，应将橙色的酸性重铬酸钾溶液滴入B瓶中D. 乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2以形成无氧的环境21. 下列关于细胞呼吸原理的应用，搭配错误的是A. 利用葡萄、酵母菌生产果酒—酵母菌无氧呼吸生产酒精B. 农业生产上，中耕松土——促进农作物根系的有氧呼吸C. 包扎伤口时，选用透气的“创可贴”——促进人体细胞的有氧呼吸D. 蔬菜放在冰箱保鲜室储存——抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗22. 下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析错误的是A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量B. 乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸C. 丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验23. 某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，为了确定无水乙醇、CaCO3和SiO2的作用，进行了4组实验，实验结果如图所示，其中第④组实验结果是完全正确的实验结果。
下列针对实验结果的相关分析错误的是A. 第①组可能未加CaCO3B. 第②组可能用水代替无水乙醇提取色素C. 第③组可能未加SiO2D. 第④组实验得到的滤纸条上最宽的色素带为叶绿素b24. 下图为绿色植物某细胞内发生的两个生理过程。
下列分析正确的是A. 进行②过程的细胞也能进行①过程B. ①过程产生的能量，大部分用于合成ATPC. ①、②过程中的还原性辅酶是同种物质D. ①过程发生在线粒体内膜上，②过程发生在叶绿体内膜上25. 夏季晴朗的一天，甲、乙两种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如下图所示。
下列说法正确的是A. 甲植株在A点开始进行光合作用B. 乙植株在E点有机物积累量最多C. 曲线BC段和DE段下降的原因相同D. 两曲线BD段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭26. 如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是A. 条件X下葡萄糖中能量去向有三处B. 条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解C. 试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液D. 物质a产生的场所为线粒体基质27. 如图1为适宜温度下小球藻光合速率与光照强度的关系；图2表示将小球藻放在密闭容器内，在一定温度条件下容器内CO2浓度的变化情况。
下列有关说法错误的是A. 图1中光照强度为8时叶绿体产生O2的最大速率为10B. 图1中光照强度为2时，小球藻细胞内叶绿体产生的O2全部被线粒体消耗C. 若图2实验中有两个小时处于黑暗中，则没有光照的时间段应是2~4hD. 图2实验过程中，4~6h的平均光照强度大于8~10h的平均光照强度28. 科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下图所示，以下说法正确的是A. 上图数据显示，蚕豆根尖细胞分裂时，其细胞周期为19. 3hB. 用32P的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNAC. 若蚕豆根尖体细胞的染色体数为2N，则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4ND. 蚕豆根尖分生区细胞分裂间期比分裂期时间短29. 生产抗体药物需要对哺乳动物细胞进行大规模培养。