【上海市】人教版二年级下册数学总复习资料

第一单元数据收集整理

知识点：

1、用画“正”字的方法收集数据。一个“正”字代表数量（）。

2、用统计图表来表示数据的情况。在统计图中一格可以代表数量1，也可以代表其他数量，比如2和3等等。

3、根据统计图表可以做出一些判断。

练习：

1.结合图表，补充完整。

2.表示( )个人。

3.星期（）去科技馆的人最少，星期（）去科技馆的人最多。

4.星期（）和星期（）去科技馆的人数同样多，共有（）人。

5.小丽想去科技馆，你建议她星期几去？为什么？

6.你能提出其他数学问题并解答吗？

2．请你和你的小伙伴—起合作统计一下本班同学选择课外小组的情况，并将结果填到下表中。

舞蹈组绘画组篮球组围棋组

种类航模组书法组羽毛球

组

人数 2 8 11 13 15 8 5

(1)我最喜欢( )小组。

(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。喜欢（）组和（）组的人同样多。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?

3．学校组织过的几次体检?视力情况怎样?请你选择一年级、四年级和六年级各一个班来填写统计表。

5.0以上 4.9～４．７４．６～４．３４．２以下

一年级50 12 8 2

四年级33 36 18 6

六年级15 18 34 15

(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?

第三单元图形的运动（一）

知识点：

1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边能够完全重合的图形叫（），折痕所在的直线叫（）。

2、平移：当物体横着、竖着、斜着直线运动，并且物体的（）、（）和（）不变，只是（）发生变化，这种运动是平移。

3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。图形旋转是（）和（）没变，（）发生了变化。

练习：

1.下面图形各有几条对称轴，画一画。

（）条（）条（）条（）条

2、时针运动是（）现象，拉抽屉是（）现象。

3、汽车在平直的公路上移动属于（）现象，车轮运动属于（）现象。

5、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合？并标上记号。

6、把向右平移4格；再向上平移3格。

7、分别画出把图形向下平移3格，和向右平移10格后的图形。

第二、四单元表内除法（一）（二）

知识点：

一、平均分

1、平均分的含义：每份分得（），叫平均分。

2、平均分的方法：

（1）把物品按份数进行平均分，可以（）的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。（2）把物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。（也就是一个数里有几个几。）

二、除法

1、除法算式的含义：

例如：除法算式15÷3=5的含义：（1）表示把（）平均分成（）份，每份是（）；（2）也可表示（）里面有（）个（）。

2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字仍旧写成数字。

例如：15÷3=5读作：（）

3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫（），除号后面的数叫（），得数叫（）。

三、用2~6的乘法口诀求商

用乘法口诀求商时，想除数和几相乘得被除数。

例如：18÷6=（），想：（）六十八，所以商（）。

四、解决问题

1、解决有关平均分问题的方法：

总数÷每份个数=（）

总数÷份数=（）

被除数=商○除数+（）余数○除数

一个因数=积÷另一个因数

单价×数量=总价

单价=（）÷（）

2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：

（1）求总数，用乘法计算；

（2）求一个数里有几个几，用（）计算；

（3）把一个数平均分成几份，求每份是多少，用（）计算。

练习：

一、填一填。

1、32÷8=( )读作：（），用口诀（）来计算。32是（），除数是（），商是（）。

2、42里面有（）个6。一个星期7天，35天有（）个星期。

3、除数和被除数都一样,商是( )。

4、把30个★平均分成6份，每份可以分（）个。

5、48是8的（）倍。 6的3倍是（）。

6、除数是4，被除数是32，商是（）。

7、一根绳子长16米，对折以后，再对折，每折长（）米。

8、两个乘数都是8，积是（），从45里面连续减5，减（）次后还剩下5。

9、一道除法题，除数是9，小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果出得的商是3，这道题正确的商是（）。

10、圈一圈，填一填。

共有（）只袜子，每（）只袜子为一双，

共有（）双。

列式：

11、在( )里填上合适的数。（6分）

48÷( )=8 ( )－24=54 4×2=16÷( )

3×( )=27 24÷( )=3 36÷4=27÷( )

二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。）

1、28÷7=4，读作：四七二十八（）

2、30÷5求商与5×6求积用的是同一句口诀。（）

3、每一句乘法口诀都能写出两道不一样的除法算式。（）

4、从20里面连续减4，减5次后结果为0. （）

5、把10个苹果分给两个小朋友，每个小朋友一定分5个。（）

6、在除法算式中，当除数为1时，商和被除数相等。（）

7、在除法算式中，被除数和除数相等时，商是0. （）

三、看图写算式。

1、

（）○（）=（）