武汉理工大学数据结构算法综合实验景区信息管理系统

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数据结构(本科)武汉理工大学-在线作业

数据结构（本科）武汉理工大学在线作业一、判断(共计40分,每题2.5分)1、快速排序是排序算法中平均性能最好的一种排序。

（）A. 正确B. 错误答案:【A】2、调用一次深度优先遍历可以访问到图中的所有顶点。

（）A. 正确B. 错误答案:【B】3、对连通图进行深度优先遍历可以访问到该图中的所有顶点。

（）A. 正确B. 错误答案:【A】4、线性表中的所有元素都有一个前驱元素和后继元素。

（）A. 正确B. 错误答案:【B】5、设一棵二叉树的先序序列和后序序列，则能够唯一确定出该二叉树的形状。

（）A. 正确B. 错误答案:【B】6、先序遍历一棵二叉排序树得到的结点序列不一定是有序的序列。

（）A. 正确B. 错误答案:【A】7、不论线性表采用顺序存储结构还是链式存储结构，删除值为X的结点的时间复杂度均为O(n)。

（）A. 正确B. 错误答案:【A】8、满二叉树一定是完全二叉树，完全二叉树不一定是满二叉树。

（）B. 错误答案:【A】9、子串“ABC”在主串“AABCABCD”中的位置为2。

( )A. 正确B. 错误答案:【A】10、非空的双向循环链表中任何结点的前驱指针均不为空。

（）A. 正确B. 错误答案:【A】11、分块查找的平均查找长度不仅与索引表的长度有关，而且与块的长度有关。

（）A. 正确B. 错误答案:【A】12、线性表的顺序存储结构比链式存储结构更好。

（）A. 正确B. 错误答案:【B】13、向二叉排序树中插入一个结点需要比较的次数可能大于该二叉树的高度。

（）A. 正确B. 错误答案:【B】14、层次遍历初始堆可以得到一个有序的序列。

（）A. 正确B. 错误答案:【B】15、冒泡排序在初始关键字序列为逆序的情况下执行的交换次数最多。

（）A. 正确B. 错误答案:【A】16、设初始记录关键字基本有序，则快速排序算法的时间复杂度为O(nlog2n)。

（）A. 正确B. 错误二、单选(共计60分,每题2.5分)17、在二叉排序树中插入一个关键字值的平均时间复杂度为（）。

数据结构实践课程报告

算法设计实践课程报告学院：计算机学院班级：学号：姓名：一、课程目的本课程设计为培养学生综合实践的能力，理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生实际分析问题和解决问题的能力，提高学生适应实际、实践编程的能力，使对C++系统编程有一个深入的了解。

二、题目3. 校园导游程序——最短路径应用问题描述：用无向网表示你所在学校的校园景点平面图，图中顶点表示主要景点，存放景点的编号、名称、简介等信息，图中的边表示景点间的道路，存放路径长度等信息。

要求能够回答有关景点介绍、游览路径等问题。

基本要求：实现一简单的功能查询界面：（1）查询各景点的相关信息；（2）选定某一景点作为起始点，可查询从该景点出发到其余各景点的最佳游览路径。

三、算法分析与设计首先，此算法建立了类mgraph，通过邻接矩阵存储校园景点图，并通过构造函数初始化图，手动给校园图附上相关信息（包括景点编号、名称、简介、路径及路径长度等）。

然后，手动绘制了部分模拟校园图。

该函数包括深度优先遍历图和迪杰斯特拉最短路径算法，主要功能是实现校园七个景点（0.图书馆，1.三山楼，2.三江楼，3.教工浴室，4.西山操场，5.西山美食城，6.京江操场）的简介和最短路径的算法，最后用主函数输出结果，用switch语句分别输出，最后求出两点之间的最短路径。

四、运行结果及分析输出结果：五、总结这个程序在调试时，我发现一次只能查找一个景点的相关介绍，之后的最短路径的计算生成时是成功的，但在调试时却不是很好，输出结果有误。

通过这次算法设计实践，我对数据结构的运用有了更深的体会，对无向图和创建无向图的理解更加深刻，理解了迪杰斯特拉算法的原理，不再是盲目地照搬书上的程序。

之后，我还发现了我的不足之处，对程序的设计还不过灵活。

附录：源程序清单#include<iostream>#include<string>using namespace std;const int maxsize=100;class mgraph{public:mgraph(string a[],int n,int e);//构造函数，建立n个顶点，e条边的图~mgraph(){} //析构函数void dfstraverse(int v);//深度优先遍历void shortpath(mgraph g,int v,int r);//求v到其余各个顶点的最短路径private:string vertex[maxsize];//存放图中顶点的数组int arc[maxsize][maxsize];//存放图中边的数组int vertexnum,arcnum;//图中的顶点数和边数};mgraph::mgraph(string a[],int n,int e){int i,j,k;vertexnum=n;arcnum=e;for( i=0;i<vertexnum;i++)vertex[i]=a[i];for(i=0;i<vertexnum;i++) //初始化邻接矩阵for(j=0;j<vertexnum;j++)arc[i][j]=0;for(k=0;k<arcnum;k++)//依次输入每一条边{cout<<"请输入两个景点的编号："<<endl;cin>>i>>j;//依次输入边依附的两个顶点的编号和距离if(i<7&&j<7)arc[i][j]=arc[j][i]=1;//置有边标志else cout<<"没有该景点！！！"<<endl;}}void mgraph::shortpath(mgraph g,int v,int r){for (int i = 0; i < vertexnum; i++)for (int j = 0; j < vertexnum; j++){arc[i][j] = 1000000;//初始化路径长度}arc[0][1]=arc[1][0]=10;arc[1][2]=arc[2][1]=5;arc[2][3]=arc[3][2]=8;arc[0][4]=arc[4][0]=15;arc[1][4]=arc[4][1]=9;arc[2][4]=arc[4][2]=10;arc[3][4]=arc[4][3]=11;arc[4][5]=arc[5][4]=12;arc[0][5]=arc[5][0]=10;arc[0][6]=arc[6][0]=14;arc[5][6]=arc[6][5]=9;int dist[maxsize]={0},s[maxsize];string path[maxsize];int k,i;for( i=0;i<g.vertexnum;i++){dist[i]=g.arc[v][i]; //初始化数组dist[n],path[n]if(dist[i]<10000)path[i]=g.vertex[v]+g.vertex[i];else path[i]="";}s[0]=v;//初始化集合sdist[v]=0;//标记顶点v为源点int num=1;while(num<g.vertexnum)//当顶点数num小于图的顶点数{for( k=0,i=0;i<g.vertexnum;i++)//在dist中查找最小值元素if((dist[i]!=0)&&(dist[i]<dist[k]))k=i;s[num++]=k;//将新生成的终点加入集合sfor(i=0;i<g.vertexnum;i++)//修改数组dist和pathif(dist[i]>dist[k]+g.arc[k][i]){dist[i]=dist[k]+g.arc[k][i];path[i]=path[k]+g.vertex[i];}}cout<<"路径长度为："<<dist[k]<<"路径为："<<path[k];}int main(){int aa,x,y;cout<<"欢迎进入江苏大学校园导游系统！！"<<endl;cout<<"0.图书馆，1.三山楼，2.三江楼，3.教工浴室，4.西山操场，5.西山美食城，6.京江操场"<<endl;string a[7]={"0","1","2","3","4","5","6"};string b[7]={"图书馆","三山楼","三江楼","教工浴室","西山操场","西山美食城","京江操场"};string c[7]={"图书馆：本建筑共有5层，有大量图书可供学生查阅，还可在其中自习","三山楼：2号教学楼，共8层，平时上课地点","三江楼：1号教学楼，共18层，平时上课地点","教工浴室：周二至周日开放，开放时间：14:00至20:00","西山操场：早操地点，平时自由锻炼的地方，每晚有大量人跑步","西山美食城：有大量美食可供选择，物美价廉","京江操场：位于六食堂附近，规模比西山操场略小"};mgraph tu(a,7,1);cout<<"主要景点平面图："<<endl;cout<<" 京江操场* * * * * * * 六食堂"<<endl;cout<<" * * "<<endl;cout<<" * * "<<endl;cout<<" * * "<<endl;cout<<" * * "<<endl;cout<<" * * "<<endl;cout<<" * * * *西山美食城* * * * "<<endl;cout<<" * * * * "<<endl;cout<<" * * * * "<<endl;cout<<" * * * * "<<endl;cout<<" * * * 西山操场* *老一区* "<<endl;cout<<" * * * * * "<<endl;cout<<" * * * * * * * * * * * * * * *教工浴室"<<endl;cout<<" * * * * * "<<endl;cout<<" * * * * * "<<endl;cout<<"* * * * *东山操场* * * "<<endl;cout<<"* * * * "<<endl;cout<<"* * * * 图书馆* * * * * * * * * * * * * * * "<<endl;cout<<" * * * "<<endl;cout<<" * * * * * * * * * * * * * *三山楼 * * * *三江楼"<<endl;cout<<"请输入您想要了解的景点编号：";cin>>aa;switch(aa){case 0:cout<<"此景点为："<<b[0]<<"\n简介："<<c[0]<<endl;break;case 1:cout<<"此景点为："<<b[1]<<"\n简介："<<c[1]<<endl;break;case 2:cout<<"此景点为："<<b[2]<<"\n简介："<<c[2]<<endl;break;case 3:cout<<"此景点为："<<b[3]<<"\n简介："<<c[3]<<endl;break;case 4:cout<<"此景点为："<<b[4]<<"\n简介："<<c[4]<<endl;break;case 5:cout<<"此景点为："<<b[5]<<"\n简介："<<c[5]<<endl;break;case 6:cout<<"此景点为："<<b[6]<<"\n简介："<<c[6]<<endl;break;default:cout<<"您好，请输入编号为0-6的数字"<<endl;}cout<<"请输入当前所在景点的编号：";cin>>x;cout<<"请输入您要前往的景点编号："<<endl;cin>>y;cout<<"最短路径为："<<endl;tu.shortpath(tu,y,x);cout<<"祝大家旅途愉快！！！"<<endl;return 0;}。

武汉理工大学-历年真题清单

武汉理工大学研招办经济学院西方经济学（含微观、宏观经济学）2007——2009经济学（含微观、宏观经济学）1997——2000，2002——2006（2002——2004，2006有答案）宏观经济学2004——2006（2004有答案）货币银行学2004——2007（2004有答案）国际贸易概论1998——2000，2002——2009（2002——2004有答案）国际金融学2002，2004——2009（2002，2004有答案）国际市场营销2002财政学2007产业经济学2002，2006——2009（2002有答案）电子商务概论2008——2009运输经济学2002——2009区域经济学2007人力资源管理2007管理学概论2004——2007（2004有答案）管理学原理1997——2000，2002——2009（2002——2004有答案）微机原理及应用1997——2000，2002——2007概率论与数理统计2001——2009复试科目：国际贸易学2003加试科目：国际金融学2003；国际市场营销学2003复试科目：产业经济学2003复试科目：数量经济学专业复试2003文法学院伦理学基础综合2007——2009伦理学原理2007——2009伦理学2002——2005民法学2007民商法学2008——2009民商法学综合2007——2009经济法学2002，2004——2009经济法综合2007——2009法学综合2002——2006知识产权2007知识产权法2002——2005法理学与知识产权法2004——2005社会心理学2002心理学2002思想政治教育学原理与方法2002——2009中国化的马克思主义2007——2009马克思主义基本原理及其发展2007——2009马克思主义基本原理2007马克思主义哲学原理2002——2009新闻传播专业综合考试（含广告学、编辑出版学）2004——2005出版发行综合2006——2009广告学综合2006——2009传播学原理2004——2009专业综合（教育学、运动训练学）2007体育教育综合（运动生理学、运动训练学）2008——2009运动生理学2007复试科目：综合复试2003；复试（科技法方向）2003加试科目：专业加试2003；加试（科技法方向）2003高等教育研究所教育学2002——2006，2008——2009教育管理学2002——2006，2008——2009复试科目：综合复试2003加试科目：教育学2003；教育心理学2003外国语学院二外日语2002——2009二外法语2002——2009二外德语2002——2009二外俄语2003——2009基础英语2001——2009（注：其中2002，2003，2005年的试卷名称为“综合英语”）英语语言学2001——2003，2006——2009（2001有答案）语言学及英美文学2004——2005英美文学2007——2009英语写作2002复试科目：外国语言学及应用语言学专业复试2003艺术与设计学院设计艺术学专业综合（含设计艺术史论、工业设计及其理论、环境艺术设计及其理论、视觉传播艺术设计、动画艺术设计及其理论、数字艺术设计及其理论）2008——2009美术学专业综合2008——2009艺术学专业综合2008——2009设计艺术学专业史论2003——2006，2008——2009 美术学专业史论2008——2009艺术学专业史论2008——2009音乐艺术研究专业综合（报考艺术管理方向）2009 视觉传播艺术设计基础2007速写与焦墨山水画2005速写与花卉白描2005——2006速写与人物写生画2005——2006速写与色彩人物写生2005，2007速写与泥塑人物写生2007速写与素描人物写生2005速写与水彩或水粉画创作2005速写与装饰画创作2005——2006中外美术史2002，2005，2007中国美术史专题2006中国画创作基础2007艺术美术专业基础2007美术史论2005——2007美术理论2004艺术学概论2007艺术设计史基础2004——2005，2007艺术史论基础2007艺术设计史论基础2003，2006艺术设计理论2002艺术设计史2002专业史论2007艺术设计学“专业设计基础”2002专业设计2002信息设计基础2004——2005动画创作基础2004——2006艺术管理专业基础2004——2005，2007艺术教育专业基础2007民艺专业基础2004 ——2005民间美术2007民间艺术设计及其原理2006设计基础理论与设计基础表达2002环境艺术设计基础2006——2007环境艺术设计与公共艺术创作专业基础2002动画与数字化设计艺术基础2007动画设计与数码设计基础2002系统设计及传播艺术基础2002系统设计及传播艺术理论2002工业设计理论2002工业设计基础2004——2007数码设计理论2002数码艺术设计基础2003中外建筑史2002动画创作理论2002动画创作基础2003环境艺术设计2002环境艺术设计基础2004——2005公共艺术创作与设计2002公共艺术设计基础2006卡通画创作2002专业设计（计算机艺术设计）2002专业设计（系统设计及传播艺术设计）2002环境艺术设计专业方向（环境艺术设计基础）2003设计艺术学专业工业设计方向设计基础2003平面设计基础2003——2005平面艺术设计基础2006现代美术与公共艺术设计基础2003设计管理2006设计基础（展示设计及理论方向）2006信息设计基础2006影视艺术设计基础2006音乐艺术研究2007复试科目：艺术与设计学院复试2003加试科目：艺术与设计学院加试2003理工学院材料力学1997——2000，2002——2009弹性力学2002——2004，2007理论力学2002——2009工程力学2004微机原理及应用1997——2000，2002——2007微机原理（即：微型计算机原理）1997——2000，2002——2004 岩石力学1997——2000，2002岩体力学2003——2007（注：2003年有两种）结构力学2002——2009量子力学2004——2009物理光学2002，2004——2009电磁场与电磁波2004电磁场理论2005——2009概率论与数理统计2001——2009数值分析2002，2004——2007高等代数2001——2009数学分析2002——2009常微分方程2002——2007线性代数2002普通物理2002——2009运筹学2002——2008（注：2002年试卷有两种）物理化学2002——2009有机化学2002——2007无机化学2002——2009化学原理2008——2009基础无机化学2007物理化学原理2007高等数学2007，2009高等数学（工）2002——2006，2008高等数学（二）2004高等数学（文）2003——2005复试科目：应用化学专业复试2003复试科目：应用数学专业复试2003复试科目：固体力学专业复试2003资源与环境工程学院物理化学2002——2009材料力学1997——2000，2002——2009岩石力学1997——2000，2002岩体力学2003——2007（注：2003年有两种）岩石力学与工程2004——2009矿山岩石力学2002无机化学2002——2009浮选2002固体废物处理工程2002水污染控制工程2002大气污染控制工程2002化工基础2002——2007化工原理2002——2009（注：2002年称“环境化工原理”）采矿学2002安全工程学2007——2009爆破工程2002——2009（注：2003年称“凿岩爆破”）流体力学2002——2004胶体化学2003——2009结晶矿物学2003——2006环境学概论2004——2009环境化学2004——2007环境流体力学2002，2005——2007环境工程微生物学2005——2006环境生物学2005——2007矿物加工工程专业复试科目：综合复试2003采矿工程专业复试科目：专业复试2003环境工程专业复试科目：环境工程专业复试2003；加试科目：环境工程专业加试2003材料科学与工程学院材料科学基础2002——2009普通物理2002——2009材料力学1997——2000，2002——2009医学综合一（含生物化学、无机化学）2008——2009医学综合二（含生物化学、高分子化学）2008医学综合三（含生物化学、组织学）2008——2009医学综合2002，2004细胞生物学2002——2007组织学2002——2007物理光学2002，2004——2009计算机在材料科学中的应用2007计算机在材料中的应用2004——2005工程材料2002——2007生物化学2002——2007物理化学2002——2009有机化学2002——2007无机化学2002——2009陶瓷工艺原理2002玻璃工艺原理2002复合材料工艺2002铸造合金及其熔炼2002塑性成型原理2002材料成型原理2003——2009焊接冶金2002金属热处理2002金属材料学2007固体物理2002——2009聚合物加工原理与工艺2002胶凝材料学2002无机非金属材料工学2002，2004——2009金属学及热处理2002硅酸盐物理化学2002高分子化学及物理2002高分子化学2003——2009金属学原理2002——2007材料物理与化学专业复试科目：综合复试2003；加试科目：物理化学2003；材料学院同等学历加试2003材料学专业复试科目：综合复试2003；加试科目：物理化学2003；材料学院同等学历加试2003材料加工工程专业复试科目：综合复试2003；加试科目：物理化学2003；材料学院同等学历加试2003生物医学工程专业复试科目：生物医学工程专业复试2003；加试科目：生物化学2003；组织学2003机电工程学院材料力学1997——2000，2002——2009机械原理1997——2000，2002——2009机械设计1997——2000，2002——2009控制工程基础2002——2009统计质量管理2005——2009传感器原理2003——2009传感检测技术2002——2003传感技术1997——2000传感与检测技术2002电子技术基础2002——2009微机原理及应用1997——2000，2002——2007人机工程学2002——2006机电工程学院2003年同等学历考研加试题（测试技术）机电工程学院2003年同等学历考研加试题（机械原理）机电工程学院2003年同等学力考研加试题（机械设计）机电工程学院2003级硕士研究生复试试题汽车工程学院材料力学1997——2000，2002——2009理论力学2002——2009汽车理论基础2002——2009发动机原理2002——2009摩托车理论与结构设计2002汽车运用工程2002——2009汽车运输工程2002——2003工程热力学2002——2008汽车运输学2003——2005，2007交通运输学2006汽车营销与策划2009汽车市场学2004——2008动力机械及工程专业复试科目：动力机械及工程复试2003；加试科目：发动机构造2003；发动机原理2003车辆工程专业复试科目：综合复试2003；加试科目：汽车构造2003；汽车理论2003载运工具运用工程专业复试科目：综合复试2003自动化学院电路1997——2000，2002——2009电工技术基础2002电工原理2003——2006控制理论基础2002自动控制原理1997——2000，2002——2009信号处理技术2002——2005（注：2002——2003年称“信号分析与处理”）传感技术1997——2000传感与检测技术2002传感检测技术2002——2003传感器原理2003——2009电机及拖动基础2001电力电子技术（一）2007电力电子技术2002——2006，2008——2009微机原理及接口技术2002——2009数字电路2003——2009逻辑设计2004——2006电力电子与电力传动专业复试科目：电力电子与电力传动专业复试2003检测技术与自动化装置专业复试科目：检测技术与自动化装置专业复试2003 控制理论与控制工程专业复试科目：控制理论与控制工程专业复试2003；加试科目：自动控制原理2003；微机原理及接口技术2003计算机科学与技术学院数据结构1997——2000，2002——2008操作系统1998——2000，2002——2008计算机组成原理2002——2007微机原理及应用1997——2000，2002——2007C语言2007微机原理（即：微型计算机原理）1997——2000，2002——2004离散数学2002——2006计算机网络1999——2000，2002软件工程2002——2006数据库原理2002编译原理2002计算机原理2002计算方法2003——2005复试科目：计算机应用技术、计算机软件与理论专业2003加试科目：微机原理及应用2003；数据库应用2003信息工程学院数据结构1997——2000，2002——2008信号与系统1999——2000，2002——2009信号与线性系统2002——2006物理光学2002，2004——2008光纤光学2007现代光学2006高频电路2002微机原理及应用1997——2000，2002——2007微机原理（即：微型计算机原理）1997——2000，2002——2004 脉冲与数字电路1999——2000，2002电子技术基础2002——2009高频电子线路1999——2000，2002微机原理及其通信接口2003——2009信号分析与处理2002——2008传感技术1997——2000电路1997——2000，2002——2009数字信号处理1999——2000，2002，2009土木工程与建筑学院材料力学1997——2000，2002——2009传热学2002——2007中外建筑史2002——2009建筑历史2004——2007建筑设计2002——2004，2008——2009建筑设计（1）2005——2007建筑设计（2）2005——2007规划设计2007——2008城市规划原理2003——2009建筑结构抗震设计2007抗震结构设计2004结构力学2002——2009工程项目管理2008——2009建筑施工与工程项目管理2003——2007建筑施工技术2002建筑工程经济与企业管理2002工程热力学2002——2009土质学与土力学2002——2007水分析化学2002——2005水分析与物理化学2006——2007水力学与水泵2002——2007水力学与水分析化学2008——2009土力学2002——2009建筑构造2002岩石力学1997——2000，2002岩体力学2003——2007（注：其中2003年有两种）钢筋混凝土结构2002，2006——2009混凝土结构原理2003钢筋砼结构2005土力学与基础工程2002结构动力学2002结构设计原理2002（第1种），2002（第2种），2005——2007桥梁工程2002给水工程2002排水工程2002路基路面工程2002，2005——2007工程地质学2004——2006美学2004建筑设计及其理论专业复试科目：建筑设计2003；建筑设计知识2003；加试科目：中外建筑史2003结构工程专业复试科目：结构工程2003；综合复试（建筑工程施工技术、建设工程项目管理方向）2003；加试科目：施工组织学2003；建筑经济与企业管理2003；结构力学2003；混凝土结构2003桥梁与隧道工程专业复试科目：桥梁与隧道工程专业复试2003；加试科目：桥梁与隧道工程专业加试Ⅰ2003；桥梁与隧道工程专业加试Ⅱ2003岩土工程专业复试科目：综合复试2003市政工程专业复试科目：专业复试2003交通学院高等数学2007，2009高等数学（工）2002——2006，2008高等数学（二）2004交通运输装备2005——2007桥梁设计与施工2005，2007第三方物流理论与实践2007现代物流与运输2005——2006物流学2006现代物流学2002，2007——2009运输经济学2002——2009路基路面工程2002，2005——2007工程热力学2002——2009结构分析2008——2009理论力学2002——2009土质学与土力学2002——2006材料力学1997——2000，2002——2009施工组织及概预算2004土工原理与计算2008——2009公路工程施工组织及概预算2003信号与系统1999——2000，2002——2009微机原理及应用1997——2000，2002——2007运筹学2002——2009（注：2002年试卷有两种）船舶结构力学2002，2004——2009船舶原理2002——2009船舶设计原理2002——2009流体力学2002——2004，2006——2008环境学导论2002国际航运经济与政策2002——2004计算机辅助船体建造2002船舶技术经济学2002传热学2002——2007国际集装箱运输与多式联运2002——2004港口管理（运输企业管理学）2002——2005港口企业管理学2007运输企业管理学2006道路勘测设计2002船舶强度与结构设计2002——2007环境质量评价2002交通环境工程地质与应用2002声学基础2002，2006航运管理2002——2006（注：2002年有两种）结构设计原理2002（第1种），2002（第2种），2005——2007计算机辅助船舶设计2002船舶营运管理2007船舶建造工艺学2003——2007船机制造工艺学2002结构力学计算2008——2009结构力学与结构电算2003——2007运动生物力学2004划船运动概论2004船体振动学2006液压原理与控制2002机械制造工艺学2002流体力学专业复试科目：流体力学2003；加试科目：流体力学2003，工程热力学和传热学、水力学2003工程力学专业复试科目：理论力学2003道路与铁道工程专业复试科目：道路与铁道工程2003，桥梁工程2003；加试科目：土力学2003交通运输规划与管理专业复试科目：综合复试2003；加试科目：交通运输设备概论2003船舶与海洋结构物设计制造专业复试科目：综合复试2003；加试科目：船舶与海洋工程学2003结构工程专业复试科目：结构综合2003；加试科目：钢结构2003航运学院船舶管理2002——2009航运管理2002——2006（注：2002年有两种）航海学2002船舶操纵与避碰2002——2006航海气象学与海洋学2004，2006——2007（注：2007年试卷共3页，缺第2页）物理海洋数字计算2008信号与系统1999——2000，2002——2009能源与动力学院电力电子技术2008——2009电力电子技术（二）2006——2007测试技术2007A卷，2007B卷工程热力学与传热学2006——2009机械振动学2006热能与动力机械制造工艺学2006——2007轮机自动化2007——2009智能运输系统概论2006——2009专业综合（含工程热力学、传热学、内燃机原理）2005专业综合（含工程热力学、传热学、机械设计）2005专业综合（含自动控制理论、测试技术、计算机技术）2005专业综合（含自动控制理论、电工电子技术、计算机控制技术）2005专业综合（含机械设计、测试技术、自动控制理论）2005工程热力学2002——2009机械设计1997——2000，2002——2009船舶柴油机2009内燃机原理2007A卷，2007B卷内燃机原理2002——2004，2006传热学2002——2007自动控制理论2003——2004，2006——2007自动控制原理1997——2000，2002——2009动力机械制造与维修2009船舶动力装置原理与设计2002船舶建造工艺学2003——2007船机制造工艺学2002船舶机械制造与修理2003——2004船舶管理2002——2009机械制造工艺学2002轮机工程专业复试科目：轮机工程2003；加试科目：内燃机学2003；轮机概论2003；工程热力学和传热学2003载运工具运用工程专业复试科目：载运工具运用工程2003管理学院管理学原理1997——2000，2002——2009（2002——2004有答案）管理经济学基础2005——2007管理信息系统2002——2007（2002——2004部分有答案）概率论与数理统计2001——2009线性代数2002线性代数与概率统计2003——2009会计学原理1997——2000，2002——2009（2002——2004有答案）（注：1998年共3页，缺P3）技术经济学2002——2009（2002——2004部分有答案）运筹学2002——2009（注：2002年试卷有两种）现代工业管理2003——2004（2003——2004部分有答案）公司理财原理2002——2009（2002——2004有答案）（注：2002年称“财务管理学”，2003——2004称“公司财务管理”）项目管理2005——2007企业管理学2002（2002有答案）生产管理学2002（2002部分有答案）市场营销学2001(2001有答案)技术创新管理2003（2003部分有答案）工商管理硕士（MBA）专业复试科目：MBA专业综合课2003；加试科目：市场学2003；投资学2003会计学专业复试科目：财务会计与管理会计2003；加试科目：财务管理2003；会计学2003管理科学与工程专业复试科目：企业管理概论2003；加试科目：管理经济学2003；企业管理学2003技术经济及管理专业复试科目：投资分析2003；加试科目：产业经济学2003；投资学2003企业管理专业复试科目：市场营销与生产管理2003；加试科目：市场学2003；管理学原理2003系统工程专业复试科目：系统工程概论与线性规划2003；加试科目：概率统计2003；线性代数2003政治与行政学院邓小平理论和“三个代表”重要思想2007——2009邓小平理论2002——2006马克思主义哲学原理2002——2009政治学原理2007——2009西方哲学史2007——2009西方政治思想史2008——2009中外政治思想2007高等数学（文）2003——2004思想政治教育理论与方法2002——2005，2007科学技术史2002——2007中共党史2002——2009自然辩证法2002——2009中国近代史2002科学技术哲学专业复试科目：综合复试2003；加试科目：马克思主义哲学原理2003；现代科技导论2003中共党史专业复试科目：综合复试2003；加试科目：政治学原理2003；中国近代史2003物流工程学院机械设计基础2005——2009机械工程基础2004机械CAD基础2006起重运输机械2005——2009起重机械2002物流信息技术2005——2009物流学2006现代物流学2002，2007管理学基础2005——2009画法几何2002——2003，2005——2007材料力学1997——2000，2002——2009理论力学2002——2009机械原理1997——2000，2002——2009机械设计1997——2000，2002——2009电子技术基础2002——2009微机原理及应用1997——2000，2002——2007工程材料2002——2007工程力学2004运筹学2002——2009（注：2002年试卷有两种）运筹学与系统工程2004计算机应用基础与计算机技术基础2004仓储技术与设备2006——2007自动识别技术2007CAD/CAM技术2002液压原理与控制2002机械制造工艺学2002机电一体化技术2002液压技术2002机械制造及自动化专业复试科目：机械制造及自动化专业复试2003；面试科目：机械制造专业2003机械电子工程专业复试科目：机械电子工程专业复试2003；面试科目：机械一体化技术（机电专业）2003机械设计及理论专业复试科目：机械设计及理论专业复试2003化学工程学院制药化学2005——2009化工原理2005——2009药物分析2005——2007物理化学2006——2007。

数据结构查找算法实验报告

数据结构查找算法实验报告关键信息项：1、实验目的2、实验环境3、实验原理4、实验内容5、实验步骤6、实验结果7、结果分析8、遇到的问题及解决方法9、总结与体会1、实验目的11 熟悉常见的数据结构查找算法，如顺序查找、二分查找、哈希查找等。

111 掌握不同查找算法的基本原理和实现方法。

112 通过实验比较不同查找算法的性能，分析其时间复杂度和空间复杂度。

113 培养运用数据结构和算法解决实际问题的能力。

2、实验环境21 操作系统：具体操作系统名称211 编程语言：具体编程语言名称212 开发工具：具体开发工具名称3、实验原理31 顺序查找顺序查找是从数据结构的一端开始，依次逐个比较给定的关键字与数据元素的关键字，直到找到相等的元素或者遍历完整个数据结构为止。

其时间复杂度为 O(n)。

32 二分查找二分查找要求数据结构是有序的。

通过不断将待查找区间缩小为原来的一半，直到找到目标元素或者确定目标元素不存在。

其时间复杂度为 O(log n)。

33 哈希查找哈希查找通过哈希函数将关键字映射到一个特定的位置，然后在该位置进行比较。

如果发生冲突，则通过解决冲突的方法来查找目标元素。

其平均时间复杂度接近O(1)，但在最坏情况下可能会退化为O(n)。

4、实验内容41 实现顺序查找算法，并对给定的无序数组进行查找操作。

411 实现二分查找算法，并对给定的有序数组进行查找操作。

412 实现哈希查找算法，并对给定的数据集进行查找操作。

413 对不同规模的数据集，分别使用上述三种查找算法进行查找，并记录查找时间和比较次数。

5、实验步骤51 顺序查找算法实现511 定义顺序查找函数，接受数组和要查找的关键字作为参数。

512 从数组的第一个元素开始，逐个比较关键字与数组元素的关键字。

513 如果找到相等的元素，返回该元素的索引；如果遍历完数组都未找到，返回－1。

52 二分查找算法实现521 定义二分查找函数，接受有序数组、要查找的关键字以及数组的起始和结束索引作为参数。

c语言课程设计之旅游景点信息管理系统

c语言课程设计之旅游景点信息管理系统C语言课程设计是程序设计类专业的一门重要课程，它能够帮助我们深入了解计算机语言的基础知识和程序设计的基本原理，从而培养我们解决实际问题的能力和应用技巧。

在这个过程中，我们需要通过不断的实践来掌握C语言的语法和程序设计方法，例如，设计一个旅游景点信息管理系统，以此来展示我们对C语言知识的掌握和技能应用。

下面就来详细阐述实现这个系统的步骤。

一、项目设计思路旅游景点信息管理系统主要是为了方便用户查询和浏览景点信息的一个应用程序，其中包括景点的名称、地址、开放时间、门票价格等具体内容。

设计思路为：用户通过菜单选择功能，可以实现查询、添加、修改以及删除景点信息等操作。

通过文件读写实现数据的存储和读取。

二、程序设计流程1.界面设计界面设计是程序的“外观”，直接影响用户体验。

我们可以采用基于字符界面的设计方法，将菜单项、输入提示和数据展示等功能结构化放置于固定位置，以突出人机交互的用户友好性、操作统一性和易用性。

2.数据结构设计数据结构是程序的“内部”，直接影响程序执行效率和复杂度等因素。

我们可以采用链表存储景点数据，设定数据结构体，包含景点名称、地址、开放时间、门票价格等具体信息，方便进行相关操作。

3.功能模块设计对于这个系统，主要实现的功能模块包括：菜单界面、添加信息、查询信息、修改信息、删除信息、退出。

其中，通过switch-case语句来实现功能的选择。

通过do-while语句来保证用户一直在访问系统，直到选择退出操作。

4.数据文件处理数据文件处理是一个非常关键的过程，可以通过文件读写实现数据的存储和读取。

在实践中，我们可以采用fopen、fprintf、fscanf、fclose等文件读写函数来处理景点数据文件的存储和读取过程，保证数据的正确性和完整性。

5.代码实现和调试在进行代码实现前，需要先将流程、功能、结构都设计好。

通过调式工具来检测程序执行中的错误和异常情况，从而保证程序的正确性和规范性，并对程序进行优化。

景区旅游系统实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过搭建一个景区旅游系统，验证智慧旅游技术在提高景区管理效率、改善游客体验、提升旅游安全性等方面的实际效果。

实验主要围绕以下目标展开：1. 构建一个基于云计算、物联网、大数据、人工智能等技术的智慧旅游系统；2. 实现对景区资源的数字化管理，提高景区运营效率；3. 通过数据分析，为景区管理者提供决策支持；4. 提升游客的旅游体验，增强游客满意度。

二、实验内容1. 系统架构设计本实验所搭建的景区旅游系统采用分层架构，主要包括以下层次：- 感知层：通过传感器、摄像头等设备收集景区内的各类数据，如游客流量、环境数据、设施使用情况等；- 网络层：采用5G网络、物联网等技术，实现感知层设备与平台之间的数据传输；- 平台层：基于云计算平台，构建数据存储、处理、分析等模块，为景区管理者提供决策支持；- 应用层：面向游客、景区管理者等用户提供各类服务，如在线预订、智能导览、安全管理等。

2. 系统功能实现本实验所搭建的景区旅游系统主要包括以下功能：- 数据分析：通过收集和分析游客数据，包括入园报告、分散客户报告等，提高景区管理水平和效率；- 智慧票务系统：采用电子二维码门票、身份证、非接触式感应IC卡等介质门票，实现对散客门票、多人票、团体票等类型门票的管理；- 视频监控系统：设置景区视频监控设备，调试配套软件，对景区进行全天实时监控，随时检索各监控点的监控内容；- 车辆调度系统：集通信、物联网、视频监控等技术于一体，实现景区车辆的综合统一管理调度；- 智慧园区数字孪生和景区元宇宙：基于时空GIS的景区数字孪生建设理念，满足景区全周期规划、建设、管理、运营和服务需求；- 全景融合技术：以虚拟现实技术为基础，为游客提供沉浸式旅游体验。

3. 实验实施本实验在荔波小七孔景区进行，具体实施步骤如下：- 前期准备：与景区管理者沟通，了解景区需求，确定系统功能；- 设备安装：在景区内安装传感器、摄像头等设备，搭建网络基础设施；- 系统开发：根据需求开发智慧旅游系统，包括前端界面、后端数据库、数据分析模块等；- 系统测试：对系统进行测试，确保系统稳定运行；- 系统部署：将系统部署到景区内，进行实际应用。

武汉理工大学数据结构与算法综合实验哈夫曼树

..
v
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..
.
typedef char * pBuffer ; //其大小视原文件压缩后的大小
2.核心算法设计
(1)生成 Huffman 树和 Huffman 编码的算法 void Select(HTNode huffTree[],int m) {
int min,min2,i; min=min2=1000; for(i=0;i<m;i++)
b=b<<1; if(pBinStr[i]=='1') {
b=b|0x01; } } return b; } bool InitHead(const char *pFilename,HEAD &sHead) { char ch;
..
v
.. . .. .
..
.
.. .
//初始化文件 strcpy(sHead.type,"HUF"); sHead.length=0; for(int i=0;i<256;i++) {
..
v
.. .
..
.
.. .
二叉树的存储结构。使用结构体存储节点，使用数组存储树的节点，使用静态二叉链表方式存储二叉树。
Huffman编码存储结构 struct HTNode
{ int weight;//权值 int parent; int lchild; int rchild; char zifu; string bianma;
..
.
.. .
学生学号
Xxx
实验课成绩
学生实验报告书
实验课程名称开课学院
指导教师姓名学生姓名

数据结构-停车场管理系统实验报告

数据结构-停车场管理系统实验报告数据结构停车场管理系统实验报告一、实验目的本次实验旨在通过设计和实现一个停车场管理系统，深入理解和应用数据结构的知识，包括栈、队列、链表等，提高编程能力和解决实际问题的能力。

二、实验环境本次实验使用的编程语言为C+＋，开发环境为Visual Studio 2019。

三、需求分析1、停车场内有固定数量的停车位。

2、车辆进入停车场时，记录车辆信息（车牌号、进入时间）。

3、车辆离开停车场时，计算停车费用并输出相关信息。

4、能够显示停车场内车辆的停放情况。

四、数据结构设计1、为了实现车辆的先进先出，选择队列来存储停车场内的车辆信息。

2、用栈来存储临时停放的车辆信息，以便在停车场已满时进行处理。

五、算法设计1、车辆进入停车场检查停车场是否已满。

如果未满，将车辆信息加入队列，并记录进入时间。

2、车辆离开停车场在队列中查找要离开的车辆。

计算停车时间和费用。

将车辆从队列中删除。

3、显示停车场内车辆停放情况遍历队列，输出车辆信息。

六、主要代码实现｀｀｀cppinclude ＜iostream>include ＜string>include ＜ctime>using namespace std;／／车辆结构体struct Car ｛string licensePlate; ／／车牌号time_t entryTime; ／／进入时间｝；／／队列类class Queue ｛private:Car data;int front, rear, capacity;public:Queue(int size) ｛capacity ＝ size;data ＝ new Carcapacity;front ＝ rear ＝ 0;｝～Queue(）｛delete data;｝bool isFull(）｛return （rear ＋ 1) ％ capacity ＝＝ front;｝bool isEmpty(）｛return front ＝＝ rear;｝void enqueue(Car car) ｛if （isFull(））｛cout ＜＜＂停车场已满！＂＜＜ endl; return;｝datarear ＝ car;rear ＝（rear ＋ 1) ％ capacity;｝Car dequeue(）｛if （isEmpty(））｛cout ＜＜＂停车场为空！＂＜＜ endl;return Car(）；｝Car car ＝ datafront;front ＝（front ＋ 1) ％ capacity;return car;｝void display(）｛if （isEmpty(））｛cout ＜＜＂停车场内没有车辆。

管理信息系统——武汉理工大学

一、单选( 每题参考分值2.5分)1、系统的吞吐量指的是（）。

A.每天的数据输出量B.每秒执行的作业数C.每秒的数据处理量D.每日的数据输入量正确答案是【B】2、()指的是企业管理中必要的逻辑上相关的，为了完成某种管理功能的一组活动A.管理流程B.业务过程C.系统规划D.开发方法正确答案是【B】3、对某些特定对象而形成的同类记录的集合构成（）。

A.数据库B.文件C.文件系统D.数据结构正确答案是【B】4、电子商务中企业对企业的形式可称作（）。

A.B to BB.C to BC.G to BD.B to G正确答案是【A】5、U/C矩阵式用来进行（）的方法。

A系统分析B.系统规划C.子系统划分D.系统开发正确答案是【C】6、为便于系统重构，模块划分应（）A.大些B.适当C.尽量大D.尽量小正确答案是【B】7、数据（）。

A.就是信息B.经过解释成为信息C.必须经过加工才成为信息D.不经过加工也可以称作信息正确答案是【B】8、代码设计在（）阶段开始。

A.系统设计B.系统分析C.系统实施D.系统规划正确答案是【A】9、具有固定个体变动属性的数据应当存放在（）A.处理文件B.随机文件C.主文件D.周转文件正确答案是【D】10、淘宝网的电子商务模式是（）。

A.C2CB.B2BC.B2CD.B2G正确答案是【A】11、校验输入月份最大不超过12是属于（）。

A.视觉校验B.数据类型校验C.逻辑校验D.平衡校验正确答案是【C】12、管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件，环境具体指的是（）。

A.组织所处的自然环境B.组织所处的社会环境C.组织内外各种因素的综合D.组织所处的自然环境和社会环境的综合正确答案是【C】13、防火墙可以是一种装在主机或路由器上的（）。

A.公钥B.软件C.杀毒软件D.秘钥正确答案是【B】14、关于商务智能技术，我们一般认为主要是（）。

A.数据加工技术和信息处理技术B.人工智能技术和机器学习技术C.数据挖掘技术和在线分析技术D.知识转化技术和知识传播技术正确答案是【C】15、（）是管理信息系统环境中最重要的因素之一，决定着管理信息系统应用的目标和规模。

校园导游系统数据结构实习报告

校园导游系统数据结构实习报告在当今数字化的时代，校园导游系统对于提升校园的服务质量和访客体验具有重要意义。

本次数据结构实习，我致力于开发一个实用的校园导游系统，通过运用所学的数据结构知识，实现了系统的核心功能，并对整个开发过程进行了深入的总结和反思。

一、系统需求分析校园导游系统旨在为访客提供便捷的校园导航服务，帮助他们快速了解校园布局、建筑物位置以及相关设施信息。

具体需求包括：1、校园地图的构建与展示：能够清晰呈现校园的地理布局，包括建筑物、道路、绿地等。

2、地点查询功能：访客可以输入目标地点，系统能够快速定位并提供导航路径。

3、周边设施查询：如餐厅、图书馆、停车场等，方便访客了解周边服务设施。

二、数据结构选择为了实现上述功能，需要选择合适的数据结构来存储和管理校园信息。

经过分析，我选用了以下几种数据结构：1、图结构用图来表示校园的地理布局，将建筑物和道路视为图的顶点和边。

可以使用邻接矩阵或邻接表来存储图的关系，便于进行路径搜索和遍历。

2、哈希表用于快速查找地点和设施的信息，提高查询效率。

3、链表存储导航路径，方便进行路径的添加和删除操作。

三、系统功能实现1、地图构建首先，对校园进行实地考察，收集建筑物和道路的位置信息。

然后，将这些信息转化为图的顶点和边，并建立相应的邻接关系。

2、地点查询当访客输入地点名称时，通过哈希表快速定位到对应的顶点。

接着，使用图的搜索算法（如迪杰斯特拉算法）计算从当前位置到目标位置的最短路径。

3、周边设施查询为每个设施建立相应的标识，并在哈希表中存储设施的位置和相关信息。

根据访客的当前位置，搜索附近一定范围内的设施。

四、系统界面设计为了提供友好的用户体验，设计了简洁直观的系统界面。

界面主要包括以下几个部分：1、地图展示区以图形化的方式展示校园地图，标注出建筑物和道路。

2、查询输入框访客可以在此输入地点或设施名称进行查询。

3、结果显示区显示查询结果，包括目标地点的位置、导航路径以及周边设施信息。

《数据结构_课程设计》航班查询系统实验报告

目录一、概述 (1)二、系统分析 (1)1.航班信息的查询与检索 (1)2.航班信息查询与检索数据结构理论 (1)三、概要设计 (2)1.系统的功能 (2)2.系统模块分析及其流程图 (3)四、详细设计 (6)1.各函数说明 (6)2.定义相关数据类型 (8)3.航班信息的查询 (9)五、运行由于测试 (11)六、总结与心得 (16)参考文献 (16)附录 (16)一、概述随着信息产业的飞速发展, 信息化管理及查询已经进入并应用到各行各业, 影响着人们的价值观念和生活方式。

因此, 要提高企业信息化建设, 利用先进的办公自动化系统来实现企业内部信息管理、共享及交流, 从而提高企业综合实力。

本次设计是针对航班的查询系统, 该设计要求对飞机航班信息进行排序和查询。

可按航班的航班号、起点站、终点站等信息进行航班信息的查询。

二、系统分析1.航班信息的查询与检索进入系统后, 首先提示输入航班的信息, 包括: 航班号、起点站、终点站、班期、起飞时间、到达时间、飞机型号及票价等, 票价为整型, 其他为字符型。

当输入完一个信息后会提示是否继续输入, 重复以上步骤输入全部的信息。

进入主菜单后会给出用户操作的界面, 根据提示进行航班信息的查询。

2.航班信息查询与检索数据结构理论针对在本该类系统中的数据的处理情况, 本系统采用二分查找法、基数排序法、最高位优先法。

二分查找法也称为折半查找法, 它充分利用了元素间的次序关系, 采用分治策略, 可在最坏的情况下用O(log n)完成搜索任务。

它的基本思想是, 将n 个元素分成个数大致相同的两半, 取a[n/2]与欲查找的x作比较, 如果x=a[n/2]则找到x, 算法终止。

如果x<a[n/2], 则我们只要在数组a的左半部继续搜索x（这里假设数组元素呈升序排列）。

如果x>a[n/2], 则我们只要在数组a的右半部继续搜索x。

对航班号的排序是采用的基数排序法。

基数排序法又称“桶子法”（bucket sort）或bin sort, 顾名思义, 它是透过键值的部份资讯, 将要排序的元素分配至某些“桶”中, 藉以达到排序的作用, 基数排序法是属于稳定性的排序, 其时间复杂度为O (nlog(r)m), 其中r为所采取的基数, 而m为堆数, 在某些时候, 基数排序法的效率高于其它的比较性排序法。

基于深度学习的旅游景点推荐模型研究

基于深度学习的旅游景点推荐模型研究
徐锟;赵永智;王涛;刘惠临
【期刊名称】《滁州学院学报》
【年(卷),期】2024(26)2
【摘要】针对大数据造成的信息冗余问题,个性化推荐系统的出现解决了这个困扰,它能够有效地挑选和剔除信息,让用户从众多数据中找出对自己有用的内容。

文章聚焦于旅游景点推荐,提出了一种深度卷积融合位置信息模型DCNN-MPN。

首先,借助CNN的水平与垂直滤波器,从用户的过往行为中提取出具有价值的特性。

紧接着,将用多头自我注意的数据融入原记录中。

最后,通过计算评估目标对象的相似度。

实验数据证实,文章提出的DCNN-MPN模型是行之有效的,它能有效地从用户的历史兴趣序列中提取出每个旅游点的权重以及主要和次要的偏好度,并有助于与当前点击率预测模型进行对比,从而实现精准的预测。

【总页数】8页(P47-53)
【作者】徐锟;赵永智;王涛;刘惠临
【作者单位】安徽理工大学计算机科学与工程学院;国家能源集团宁夏煤业公司应急救援中心;滁州学院无人应急装备与灾害客数字化重建安徽省联合共建学科重点实验室
【正文语种】中文
【中图分类】TP311
【相关文献】
1.基于轨迹挖掘模型的旅游景点推荐
2.基于协同过滤算法的旅游景点推荐模型研究
3.基于用户评论的深度学习模型预测旅游景点推荐
4.基于高阶和低阶交互关系的深度学习推荐模型研究
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数据结构实验报告图与景区

学生学号实验课成绩
学生实验报告书
实验课程名称数据结构与算法综合实验开课学院计算机科学与技术学院指导教师姓名
学生姓名
学生专业班级
2017-- 2018学年第 2 学期
实验课程名称: 数据结构与算法综合实验
2.综合分析与结论
由于上一次的哈夫曼树没有写很好所以我回去以后有好好学习了一下数据结构,本次实验也比第一次有了经验了,通过与视频的学习我本次把实验全都做出来了。

但在实现的过程中对算法的理解还不够透彻,有待提高。

景区管理系统实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着旅游业的快速发展，旅游景区的管理工作日益重要。

为了提高景区的管理效率，降低管理成本，提升游客的旅游体验，本实验旨在设计和实现一套景区管理系统。

二、实验目的1. 熟悉数据库设计、开发工具和编程语言。

2. 学习景区管理系统的基本架构和功能模块。

3. 提高系统设计、开发和测试能力。

三、实验内容1. 系统需求分析2. 系统设计3. 系统实现4. 系统测试5. 系统总结四、实验步骤1. 系统需求分析通过对景区管理工作的调研，确定以下需求：（1）景区基本信息管理：包括景区名称、地址、开放时间、门票价格等。

（2）景区资源管理：包括景点、特产、餐饮、住宿等资源信息。

（3）游客信息管理：包括游客基本信息、旅游线路、预订信息等。

（4）景区安全管理：包括安全隐患排查、应急预案等。

（5）系统用户管理：包括管理员、游客等不同角色。

2. 系统设计（1）系统架构设计本系统采用B/S架构，分为客户端和服务器端。

客户端采用HTML、CSS、JavaScript等技术实现，服务器端采用Java语言和MySQL数据库进行开发。

（2）系统功能模块设计系统功能模块主要包括以下部分：1）景区基本信息管理模块2）景区资源管理模块3）游客信息管理模块4）景区安全管理模块5）系统用户管理模块3. 系统实现（1）数据库设计根据系统需求，设计以下数据库表：1）景区信息表（景区ID、名称、地址、开放时间、门票价格等）2）景点信息表（景点ID、名称、简介、图片等）3）特产信息表（特产ID、名称、简介、图片等）4）餐饮信息表（餐饮ID、名称、简介、图片等）5）住宿信息表（住宿ID、名称、简介、图片等）6）游客信息表（游客ID、姓名、性别、联系方式、身份证号等）7）旅游线路表（线路ID、名称、简介、图片等）8）预订信息表（预订ID、游客ID、线路ID、预订时间、数量等）9）安全隐患表（隐患ID、名称、描述、处理状态等）10）应急预案表（预案ID、名称、描述、处理步骤等）11）用户信息表（用户ID、用户名、密码、角色等）（2）功能模块实现1）景区基本信息管理模块实现景区信息的增删改查功能，包括景区名称、地址、开放时间、门票价格等。

校园导游实验报告——数据结构(2023最新版)

校园导游实验报告——数据结构校园导游实验报告——数据结构⒈引言本实验旨在通过设计和实现一个校园导游系统，运用数据结构的相关知识，解决校园导游中的路径规划和信息查询等问题。

通过该实验，掌握数据结构在实际问题中的应用，并提高对数据结构的理解和运用能力。

⒉实验目的⑴理解和掌握树结构的概念和基本操作。

⑵掌握图的存储结构和常用算法。

⑶学习使用数据结构解决实际问题。

⑷提高编程能力和团队合作能力。

⒊实验任务⑴设计一个数据结构，用于表示校园地图的各个景点和路径关系。

⑵实现校园导游系统，包括路径规划和信息查询功能。

⑶对系统进行测试和性能优化。

⒋实验步骤⑴根据校园地图，设计合适的数据结构，包括景点、路径和导游系统等。

⒋⑴景点：定义景点的属性，包括名称、位置、介绍等。

⒋⑵路径：定义路径的属性，包括起始点、终点、距离等。

⒋⑶导游系统：定义导游系统的功能，包括路径规划和景点信息查询等。

⑵实现校园导游系统的核心功能。

⒋⑴路径规划：根据用户输入的起始点和终点，使用图的遍历算法，寻找最短路径。

⒋⑵景点信息查询：根据用户输入的景点名称，查询并展示景点的详细信息。

⑶对导游系统进行完整性测试和性能优化。

⒋⑴测试导游系统的各个功能模块，确保无误。

⒋⑵针对导游系统的性能瓶颈，进行分析和优化，提高系统响应速度和稳定性。

⒌实验结果与分析⑴校园导游系统实现了路径规划和景点信息查询的功能。

⑵经过完整性测试，系统的各个功能模块均正常运行，没有明显的错误。

⑶对导游系统的性能进行优化后，系统响应速度明显提升，用户体验更加良好。

⒍实验总结通过本次实验，我们深入理解了数据结构的应用，并成功设计和实现了一个校园导游系统。

在实验过程中，我们不仅提高了编程能力，还增强了团队合作意识。

通过测试和优化，我们不断完善系统，使其达到了预期目标。

附件：⒈校园地图⒉系统设计文档⒊测试报告法律名词及注释：⒈数据结构：指描述数据元素之间相关关系的一种方式，包括逻辑结构和物理结构。

景区旅游信息管理系统

校园旅游信息管理系统1.1项目需求分析在旅游景区，经常会遇到游客打听从一个景点到另一个景点的最短路径和最短距离，这类游客不喜欢按照导游图的线路来游览,而是挑选自己感兴趣的景点游览。

为于帮助这类游客信息查询，就需要计算出所有景点之间最短路径和最短距离。

算法采用迪杰斯特拉算法或弗洛伊德算法均可.建立一个景区旅游信息管理系统，实现的主要功能包括制订旅游景点导游线路策略和制订景区道路铺设策略。

任务中景点分布是一个无向带权连通图，图中边的权值是景点之间的距离。

1)景区旅游信息管理系统中制订旅游景点导游线路策略,首先通过遍历景点，给出一个入口景点，建立一个导游线路图,导游线路图用有向图表示.遍历采用深度优先策略，这也比较符合游客心理。

(2）为了使导游线路图能够优化，可通过拓朴排序判断图中有无回路，若有回路，则打印输出回路中的景点,供人工优化。

（3)在导游线路图中，还为一些不愿按线路走的游客提供信息服务，比如从一个景点到另一个景点的最短路径和最短距离。

在本线路图中将输出任意景点间的最短路径和最短距离。

（4)在景区建设中，道路建设是其中一个重要内容.道路建设首先要保证能连通所有景点,但又要花最小的代价，可以通过求最小生成树来解决这个问题。

本任务中假设修建道路的代价只与它的里程相关。

因此归纳起来，本任务有如下功能模块:创建景区景点分布图；输出景区景点分布图(邻接矩阵)输出导游线路图;判断导游线路图有无回路；求两个景点间的最短路径和最短距离;输出道路修建规划图.主程序用菜单选项供用户选择功能模块。

1.2项目设计流程1。

2。

1项目总体框架1。

2。

2项目数据结构＃ifndef SUCCESS //标志位成功#define SUCCESS 1＃endif#ifndef FAILURE //标志位失败＃define FAILURE 0＃endif＃ifndef INF //标志位无穷＃define INF 0x3f3fffff＃endif＃ifndef MAXNUM#define MAXNUM 20＃endiftypedef bool STATUS; //定义函数状态数据类型typedef char VERTEXTYPE［MAXNUM][11］；//定义顶点向量数据类型typedef int ADJMATRIX［MAXNUM］［MAXNUM]; //定义邻接矩阵数据类型typedef struct GRAPH //定义图数据类型｛VERTEXTYPE Vexs；//图的顶点向量ADJMATRIX Arcs；//图的邻接矩阵int VexNum；//图的当前顶点int ArcNum；//图的当前弧}*PGRAPH；//定义图的指针数据类型typedef struct CLOSEDGE //定义辅助数组数据类型{VERTEXTYPE Vexs；//图的顶点向量int Lowcost［MAXNUM]; //｝*PCLOSEDGE；//定义辅助数组指针数据类型1.2。

武汉理工UML实验——图书管理系统

武汉理工大学学生实验报告书实验课程名称 UML建模技术开课学院计算机科学与技术学院指导老师姓名陈明俊学生姓名学生专业班级软件工程zy1302班2014 — 2015 学年第 2 学期实验课程名称： UML建模技术v1.0 可编辑可修改2、用例图三、实验小结、建议及体会通过本次实验，成功建立了图书管理系统用例模型。

学习到了UML建模的知识、并编写了用例文本、运用StarUML工具软件绘制图形，体会到了UML对于软件工程专业学习的重要性。

收获很多，今后会继续努力学习。

实验课程名称： UML建模技术v1.0 可编辑可修改三、实验小结、建议及体会通过本次实验，我根据实验一的用例模型结果，建立了领域模型，完成了静态模型的建立，进一步熟悉了StarUML软件的使用，并且对UML建模的体会更加深切。

实验课程名称： UML建模技术第二部分：实验调试与结果分析一、调试过程（包括调试方法描述、实验数据记录，实验现象记录，实验过程发现的问题等）顺序图包括借书和还书过程的顺序图：1、其中，借书时，读者先将书拿给管理员，管理员对书籍和读者进行检验，当书籍和读者都符合要求条件的时候，则借书成功。

2、还书时，读者先将书交给管理员，由管理员扫描书籍，若书籍没有过期等违规现象，则对书目和读者借阅信息进行更新，同时还书成功。

二、实验结果及分析（包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨论、综合分析和结论等）1）借书顺序图：2）还书顺序图：三、实验小结、建议及体会通过本次实验，我根据实验1,2的静态模型结果，制作了图书管理系统的顺序图进一步熟悉了StarUML软件的使用，并且对UML建模的体会更加深切。

实验课程名称： UML建模技术v1.0 可编辑可修改三、实验小结、建议及体会通过本次实验，我根据前3次实验做出的用例模型结果、静态模型、动态模型、类图、顺序图等等，继续完善顺序图并建立设计类图，并且用StarUML表达了出来。

这四次UML实验对我的学习帮助很大，也使我更加认真的对待这门课，并且相信这门课与我的专业有着莫大的关系，我会继续努力的！。

2022年武汉理工大学信息管理与信息系统专业《数据库概论》科目期末试卷B(有答案)

2022年武汉理工大学信息管理与信息系统专业《数据库概论》科目期末试卷B（有答案）一、填空题1、____________和____________一起组成了安全性子系统。

2、在设计局部E-R图时，由于各个子系统分别有不同的应用，而且往往是由不同的设计人员设计，所以各个局部E-R图之间难免有不一致的地方，称为冲突。

这些冲突主要有______、______和______3类。

3、完整性约束条件作用的对象有属性、______和______三种。

4、“为哪些表，在哪些字段上，建立什么样的索引”这一设计内容应该属于数据库设计中的______阶段。

5、DBMS的完整性控制机制应具备三个功能：定义功能，即______；检查功能，即______；最后若发现用户的操作请求使数据违背了完整性约束条件，则采取一定的动作来保证数据的完整性。

6、数据库管理系统的主要功能有______________、______________、数据库的运行管理以及数据库的建立和维护等4个方面。

7、设某数据库中有作者表（作者号，城市）和出版商表（出版商号，城市），请补全如下查询语句，使该查询语句能查询作者和出版商所在的全部不重复的城市。

SELECT城市FROM作者表_____SELECT城市FROM出版商表；8、从外部视图到子模式的数据结构的转换是由______________实现；模式与子模式之间的映象是由______________实现；存储模式与数据物理组织之间的映象是由______________实现。

9、在VB 6.0中，已经用Adobel连接到数据库，并已绑定到数据库中的某个关系表，现要通过此控件向表中插入数据，需要用到Adobel.Recordset的_____方法和Update方法，使用Adobel.Recordset的_____方法可以使当前行指针在结果集中向前移动一行。

10、____________、____________、____________和是计算机系统中的三类安全性。

《管理信息系统(新)》武汉理工大学期末在线考试答案

《管理信息系统（新）》武汉理工大学期末在线考试答案一、论述( 每题参考分值5分)1、某制药企业准备开发一个管理信息系统系统。

经过需求分析确定生产管理部分由以下四个子系统组成：①生产控制②在制品管理③生产统计④计划管理下面给出的是该系统生产管理部分的第一层数据流程图。

[问题1]根据图中对数据流和数据存贮的描述，将子系统的编号（①②③④）和处理框的编号（ABCD）配对。

（4分）处理框A：______________________处理框B：______________________处理框C：______________________ 处理框D：______________________[问题2]将仓库、采购组和质检部等三个外部实体填入相应的实体框的编号（（1）、（2）、（3））配对。

（6分）（1）：____________（2）：____________ （3）：___________正确答案：（1）A④计划管理B①生产控制C③生产统计D②在制品管理（2）①采购组②质检部③仓库2、网络营销已经开始走入我们日常生活，但网上营销是新生事物，目前还不是很成熟和规范，必然会带来许多问题。

例如，客户订购的服装后发现网上商店的供货与自己的需求不相符发生了争执。

请你列出：①网上营销对普通消费者可能带来的影响；②上述争执的可能起因。

正确答案：可能出现的影响：（1）消费观念发生变化，被动转为主动（2）消费习惯发生变化，以感觉为主转向以方便为主，更重视商品的比较选择（3）购买行为发生变化，由集中购买为主转向随用随购（4）个性化需求更易得到满足。

产生客户与网上营销公司的争执的原因可能有：（1）网上营销公司介绍的服装信息不够全面或有误，加之客户在网上无法感觉手感、衣料质地等信息；（2）网上营销公司存在不规范或不合法行为；（3）客户并没有仔细阅读服装信息，轻率做出购买决定，冲动购物后想取消订单或退货；（4）客户订购发生操作错误，提交了错误的订购信息。

校园导游实验报告——数据结构

校园导游实验报告——数据结构
校园导游实验报告——数据结构
1.引言
- 简要介绍实验的目的和背景
- 阐述校园导游系统的重要性和应用价值
2.需求分析
- 分析校园导游系统的功能需求和性能要求
- 确定系统的基本模块，如地图显示、导航功能等
3.系统设计
3.1 数据结构设计
- 介绍选择的数据结构，如图、树、队列等的原因和优劣势
- 描述数据结构的组织方式和关键操作
3.2 界面设计
- 展示校园导游系统的用户界面设计
- 解释界面设计的考虑因素，如易用性、用户体验等
4.算法设计与实现
4.1 寻路算法设计
- 探讨常见的寻路算法，如Dijkstra算法、A算法等 - 选择适合校园导游系统的寻路算法，并解释原因
4.2 数据存储与交互
- 描述数据的存储方式，如数据库、文件等
- 分析数据的交互方式，如文件读写、网络传输等5.实验结果与分析
- 展示校园导游系统的功能演示和性能测试结果
- 对实验结果进行详细分析和解释
6.总结与展望
- 总结实验的目标是否达到，解决了哪些问题
- 展望校园导游系统的未来发展方向和改进空间
附件：
附件1：校园导游系统源代码
附件2：校园地图数据文件
附件3：实验中使用的测试数据集
法律名词及注释：
1.版权：指对作品享有的法律保护，包括复制权、发行权等。

2.私下使用：指在非商业、非公开场合下个人使用作品。

3.公共领域：指没有版权保护的作品，可供任何人使用。

4.许可证：指被授权人可以在指定条件下使用作品的文件或证明。