【融资计划书】青少年科创教育综合解决方案项目商业计划书
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核心部件采用阻燃abs材料，手感好，耐用 性 强。
CK科技发展规划
2018
校区
全球部分发达国家对于编程教育的政策支持
2015年签署《STEM教育法案》，投资40亿美元推广编程教育，为全 美 K12阶段的学生提供完整优质的电脑科学教育。 科技界和商界大咖们都是编程教育的大力推动者。 于2014年将编程纳入5~16岁中小学必修课，拨款培训全英教师的计算机 编程技能。
于2017年将编程纳入小学必修课
青少年科创教育综合解决方案
CK科技简介
CK科技是业界领先的青少年科创教育综合解决方案提供商。CK科技聚焦科创 教 育，坚持持续创新、开放合作，以培养青少年的核心素养、创新精神和实践能力为 目 标，为人工智能时代培养综合性人才。CK是一家集科创教育培训、教育产品研发 、教育服务为一体的综合性教育科技公司。目前，CK科技拥有成都7所分校以及资阳 、雅安、广元、南充、德阳、宜宾6家分校。
将在2020年把编程纳入小学必修课
从2018年全面推广中学编程课程
2014年开始将编程作为选修课引入小学。
科创教育行业发展概述
国务院《新一代人工智能发展规划》
在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育 中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》 教育部《教育信息化“十三五”规划》、《教育部关于印发<中小学综合 实践活动课程指导纲要>的通知》
CK科技简介
愿景和使命：
提升科创素养，培养人工智能未来人才。
企业价值观
对合作伙伴：聚沙成塔，合作共赢 对客户：快乐学习，激发潜能，专业提升 对员工：以人为本，共同成长
CK科技发展历程
2015
起步
2015年初，筹划进入科创教育 2015.10，进入成都知名学校授课 ，包括蒙彼利埃小学，草堂小学， 成都四幼等，覆盖学生10000人次 2015.12，承接高新区科普进校园
简阳： 简阳校区（在建）
资阳校区 雅安校区（在建） 宜宾校区（在建） 广元校区（在建） 南充校区（在建） 德阳校区（在建）
CK科技未来教育学校合作
小学合作院校
蒙彼利埃小学 高新实验小学 五丁小学 草堂小学 茶店子小学 盐道街小学 庆安小学 资阳市雁江区第一小学 资阳市雁江区第八小学
幼儿园合作院校
成都市第四幼儿园 草堂白果林幼儿园 爱智幼儿园 资阳雁江第四幼儿园
组织参加创客展&科创比赛 （FLL、WRO、WRC、少
年科学家等）
科创 竞赛
涵盖不同年龄段，包含 工程、力学、人文等多 学科的分阶专业课程
科创能力培优
普及机器人体系课程 普及少儿编程课程 科创教育师资培训
科创能力普及
科创 素养 能力 评估
CK科技核心优势
1
拥有自主知识产权的机器人教育培训体系和少儿编程课 程体系,目前已经开发并投入使用400余堂少儿科创课件
教学管理系统
TouchBot可编程机器人介绍
TouchBot是CK自主研发的可编程机器人。
可编程机器人是指通过编程来控制主控板、 传感器、舵机等来搭建各种不同模型机器人 ，并按照特定场景实现机器人的运转。通过 机器人学习，培养孩子的创造性思维以及动 手能力。
TouchBot 机器人完全由CK自主研发，同时 可以兼容乐高等拼插件，更符合小朋友的学 习和搭建的习惯，可扩展性强。
教育部关于印发《高等学校人工智能创新行动计划》的通知
到2020年将建设100个人工智能复合特色专业，建立50家人工智能学 院、研究院或交叉研究中心
四川省教育厅关于进一步推进四川省中小学创客教育发展的通知
制定创客空间建设指南；建设省级创客教育试点学校；培养创客教育骨干教师；研发创客教育课程；开 展创客教育活动，推动创客教育在我省中小学全面普及，培育和形成具有四川特色的创新教育文化。
关于人工智能及创客教育，国务院、教育部及各部委密集发文，旨在改革教育体制，培养更多的 科技创新人才。 科创教育在未来的10年会进入高速发展轨道。
科创教育行业市场空间
中国STEM教育市场可达到千亿规模
中国课外辅导教育市场规模逐年上涨
CK科技青少年科创教育综合解决方案体系
CK科技：青少年科创教育综合解决方案提供商
2016
发展
2016.9，白果林校区建立 2016.11，环球中心校区挂牌 2016年规划赛事体系：多次参加 并获得各级竞赛奖，承接少年科 学家四川赛区活动
2017
壮大
2017.3，金港中心校区建立 2017.6，资阳校区建立 2017.9，金楠天街校区建立 2017.12，获得中国电子学会旗 下机器人技术等级考试四川、云 南服务中心 明确CK科技为青少年科创素养 解决方案综合提供商
2018
跨越
明确CK科技四川省地市发展目标 2018.1，与简阳、雅安、广元、南 充、宜宾、德阳合作伙伴签署合作协 议 目前正在与成都3新校区商谈合作 继续扩大学校合作，并承接学校机器 人全国性、省级比赛
什么是STEAM教育？
STEAM教育 是一种跨学科教育理念。 它重实践， 让孩子们在玩中学、做中学。 STEAM教育
旨在培养孩子的 4C 能力。
4C 核心能力
创造创新能力（Creativity and Innovation） 批判性思维与解决问题能力（Critical Thinking）
沟通交流能力（Communication） 合作协作能力（Collaboration）
全球STEAM教育政策导向
国家
美国
英国
新加坡 日本 韩国 法国、西班牙
2
全国青少年机器人技术等级考试四川、云南唯一授权服 务中心
3 自主研发的少儿编程语言软件及可编程机器人硬件
4 成熟的校区部署网络及管理模式
5 多元互补的专业团队构成
CK科技未来教育学院分支机构
成Βιβλιοθήκη Baidu校区
高新区： 环球中心校区
金牛区： 白果林校区 恒远校区（在建）
锦江区： 锦江校区（在建）
武侯区： 金楠天街校区 红牌楼校区（在建）
TouchCode可视化编程系统介绍
Touchcode可视化编程系统在Scratch开源工具基础上自主研发了少儿可视化编程系统 。在Scartch的基础上优化了界面及编程工具模块，同时增加了教学管理系统，可以更好 更系统性的支持少儿可视化编程的教学。
TouchCode 可视化编程系统
少儿编程平台
机器人编程
CK科技发展规划
2018
校区
全球部分发达国家对于编程教育的政策支持
2015年签署《STEM教育法案》，投资40亿美元推广编程教育，为全 美 K12阶段的学生提供完整优质的电脑科学教育。 科技界和商界大咖们都是编程教育的大力推动者。 于2014年将编程纳入5~16岁中小学必修课，拨款培训全英教师的计算机 编程技能。
于2017年将编程纳入小学必修课
青少年科创教育综合解决方案
CK科技简介
CK科技是业界领先的青少年科创教育综合解决方案提供商。CK科技聚焦科创 教 育，坚持持续创新、开放合作，以培养青少年的核心素养、创新精神和实践能力为 目 标，为人工智能时代培养综合性人才。CK是一家集科创教育培训、教育产品研发 、教育服务为一体的综合性教育科技公司。目前，CK科技拥有成都7所分校以及资阳 、雅安、广元、南充、德阳、宜宾6家分校。
将在2020年把编程纳入小学必修课
从2018年全面推广中学编程课程
2014年开始将编程作为选修课引入小学。
科创教育行业发展概述
国务院《新一代人工智能发展规划》
在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育 中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》 教育部《教育信息化“十三五”规划》、《教育部关于印发<中小学综合 实践活动课程指导纲要>的通知》
CK科技简介
愿景和使命：
提升科创素养，培养人工智能未来人才。
企业价值观
对合作伙伴：聚沙成塔，合作共赢 对客户：快乐学习，激发潜能，专业提升 对员工：以人为本，共同成长
CK科技发展历程
2015
起步
2015年初，筹划进入科创教育 2015.10，进入成都知名学校授课 ，包括蒙彼利埃小学，草堂小学， 成都四幼等，覆盖学生10000人次 2015.12，承接高新区科普进校园
简阳： 简阳校区（在建）
资阳校区 雅安校区（在建） 宜宾校区（在建） 广元校区（在建） 南充校区（在建） 德阳校区（在建）
CK科技未来教育学校合作
小学合作院校
蒙彼利埃小学 高新实验小学 五丁小学 草堂小学 茶店子小学 盐道街小学 庆安小学 资阳市雁江区第一小学 资阳市雁江区第八小学
幼儿园合作院校
成都市第四幼儿园 草堂白果林幼儿园 爱智幼儿园 资阳雁江第四幼儿园
组织参加创客展&科创比赛 （FLL、WRO、WRC、少
年科学家等）
科创 竞赛
涵盖不同年龄段，包含 工程、力学、人文等多 学科的分阶专业课程
科创能力培优
普及机器人体系课程 普及少儿编程课程 科创教育师资培训
科创能力普及
科创 素养 能力 评估
CK科技核心优势
1
拥有自主知识产权的机器人教育培训体系和少儿编程课 程体系,目前已经开发并投入使用400余堂少儿科创课件
教学管理系统
TouchBot可编程机器人介绍
TouchBot是CK自主研发的可编程机器人。
可编程机器人是指通过编程来控制主控板、 传感器、舵机等来搭建各种不同模型机器人 ，并按照特定场景实现机器人的运转。通过 机器人学习，培养孩子的创造性思维以及动 手能力。
TouchBot 机器人完全由CK自主研发，同时 可以兼容乐高等拼插件，更符合小朋友的学 习和搭建的习惯，可扩展性强。
教育部关于印发《高等学校人工智能创新行动计划》的通知
到2020年将建设100个人工智能复合特色专业，建立50家人工智能学 院、研究院或交叉研究中心
四川省教育厅关于进一步推进四川省中小学创客教育发展的通知
制定创客空间建设指南；建设省级创客教育试点学校；培养创客教育骨干教师；研发创客教育课程；开 展创客教育活动，推动创客教育在我省中小学全面普及，培育和形成具有四川特色的创新教育文化。
关于人工智能及创客教育，国务院、教育部及各部委密集发文，旨在改革教育体制，培养更多的 科技创新人才。 科创教育在未来的10年会进入高速发展轨道。
科创教育行业市场空间
中国STEM教育市场可达到千亿规模
中国课外辅导教育市场规模逐年上涨
CK科技青少年科创教育综合解决方案体系
CK科技：青少年科创教育综合解决方案提供商
2016
发展
2016.9，白果林校区建立 2016.11，环球中心校区挂牌 2016年规划赛事体系：多次参加 并获得各级竞赛奖，承接少年科 学家四川赛区活动
2017
壮大
2017.3，金港中心校区建立 2017.6，资阳校区建立 2017.9，金楠天街校区建立 2017.12，获得中国电子学会旗 下机器人技术等级考试四川、云 南服务中心 明确CK科技为青少年科创素养 解决方案综合提供商
2018
跨越
明确CK科技四川省地市发展目标 2018.1，与简阳、雅安、广元、南 充、宜宾、德阳合作伙伴签署合作协 议 目前正在与成都3新校区商谈合作 继续扩大学校合作，并承接学校机器 人全国性、省级比赛
什么是STEAM教育？
STEAM教育 是一种跨学科教育理念。 它重实践， 让孩子们在玩中学、做中学。 STEAM教育
旨在培养孩子的 4C 能力。
4C 核心能力
创造创新能力（Creativity and Innovation） 批判性思维与解决问题能力（Critical Thinking）
沟通交流能力（Communication） 合作协作能力（Collaboration）
全球STEAM教育政策导向
国家
美国
英国
新加坡 日本 韩国 法国、西班牙
2
全国青少年机器人技术等级考试四川、云南唯一授权服 务中心
3 自主研发的少儿编程语言软件及可编程机器人硬件
4 成熟的校区部署网络及管理模式
5 多元互补的专业团队构成
CK科技未来教育学院分支机构
成Βιβλιοθήκη Baidu校区
高新区： 环球中心校区
金牛区： 白果林校区 恒远校区（在建）
锦江区： 锦江校区（在建）
武侯区： 金楠天街校区 红牌楼校区（在建）
TouchCode可视化编程系统介绍
Touchcode可视化编程系统在Scratch开源工具基础上自主研发了少儿可视化编程系统 。在Scartch的基础上优化了界面及编程工具模块，同时增加了教学管理系统，可以更好 更系统性的支持少儿可视化编程的教学。
TouchCode 可视化编程系统
少儿编程平台
机器人编程