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部编版四年级下册语文《小英雄雨来》课文原文及知识点

部编版四年级下册语文《小英雄雨来》课文原文及知识点

《小英雄雨来》是四年级下册的语文课文之一、下面是该课文的原文以及相关的知识点。

【原文】邻居刘峰放学回家的时候,已经是一个人在下雨。

可是,刘峰没有带伞。

他红着脸,背着书包,一边跑一边叫:“雨来,快跑!”他差点儿被爸爸听到,可是他才刚刚能独自走路,这样小的雨他能赶得上还是赶不上呢?突然,他远远看见了一个小人影。

他快步跑上前,他看清楚,原来是一个很小很小的女孩。

刘峰跑到她面前,对她说:“小姐姐,雨下得好大,你没有带伞吗?”女孩摇摇头,可怜兮兮地说:“我一个人住,没有人给我拿伞。

”刘峰拍拍自己的小胸脯说:“别担心,我送你回家。

”于是,他就伸出小手,不紧不慢,不大不小地拽住女孩的手。

雨下得真大,小小的脚步步上水洼,水草湿糊糊的,但是妈妈老说,路是人做出来的,所以他要找路。

果然,他找着了女孩家。

他敲敲家门,拿出伞放在女孩手中,又战战兢兢地说:“下午我会给你回来的。

”刘峰转身再跑。

慢慢雨停了,他就小心翼翼地在雨里奔跑。

他走到了自己家门前,才发觉自己累得满头大汗。

【知识点】1.词语解释:-邻居:与人家庭住在相邻的人。

-红着脸:脸红,表示尴尬、激动、生气等情绪。

-才刚刚:表示动作刚刚发生。

-独自:单独,表示一个人独立行动。

-摇摇头:摇动头部,表示否定或不同意。

-可怜兮兮:形容人的样子或语气,表示人可怜的情况。

-拗住:抓住。

-战战兢兢:形容人非常恐惧或不安的样子。

-再跑:再度跑动。

-小心翼翼:非常小心谨慎的样子。

2.人物刻画:-小英雄刘峰:他红着脸,没有带伞,却勇敢地决定帮助那个小女孩回家。

-可怜的女孩:她一个人住,没有伞,需要刘峰的帮助。

3.主题与教育意义:-主题:助人为乐,勇敢行动。

在下雨天,刘峰看到一个小女孩没有伞,他决定勇敢地帮助她回家。

这个故事传递了助人为乐的主题。

-教育意义:关心他人,勇于行动。

刘峰是一个关心他人、乐于助人的小英雄,他充满勇气,不顾自己身上单薄的衣物,毫不犹豫地决定帮助那个小女孩回家。

他的行动鼓励了孩子们关爱他人、勇敢行动的精神。

人教版语文四年级下册课文

人教版语文四年级下册课文

人教版语文四年级下册课文以下是人教版语文四年级下册的全部课文:
1. 诗:“春晓”、“登鹳雀楼”
2. 《开学了》
3. 《毛线球作文》
4. 《毛毛虫变成僵尸虫》
5. 《万年历》
6. 《不听话的笔》
7. 《我最怕的人》
8. 《爱生活》
9. 《我是车模》
10. 《看见猫咪》
11. 《常识王》
12. 《青蛙的故事》
13. 《我的汉字》
14. 《撒种子》
15. 《不要吃草莓》
16. 《小兔乖乖》、《笨蛋小兔》
17. 《千万别挖大地洞》
18. 《垃圾分类》
19. 《风筝的学问》
20. 《梦家》
21. 《纸鹤》
22. 《小偷头痛》
23. 《看图识字》
24. 《用眼前的劳动证明未来》
25. 《小蜘蛛》
26. 《上学路上有福星》
27. 《地球急救站》
28. 《流星花园》
29. 《梦中的寻找》
30. 《两只蚊子的故事》
31. 《只有我能把你唱哭》
32. 《小兔子乖乖》
33. 《五味瓶里的秘密》
34. 《明明到底是怎么回事呢?》
35. 《小熊睡衣》
36. 《小星星和棒棒糖》
37. 《板凳》
38. 《小兔乖乖蓝表》
39. 《二十个袋鼠》
40. 《臭豆腐》
41. 《小溪流的木屋》
42. 《那些年,那些字》
以上是人教版语文四年级下册的全部课文。

最新部编版四年级语文下册课文目录

最新部编版四年级语文下册课文目录

最新部编版四年级语文下册课文目录
1. 开学了
2. 秋天里的一场雨
3. 梦知道
4. 秋游记
5. 母亲的笑声
6. 推开世界的门
7. 呼啸而过的高铁
8. 喜和气
9. 少年雷锋
10. 看云
11. 见迅雷风行
12. 会飞的汽车
13. 一场眼争
14. 变形的森林
15. 海豚
16. 猜谜语
17. 家乡的流水
18. 人世间的一串珠子
19. 一支令人印象深刻的笔
20. 春游
21. 走亲戚
22. 这太帅了
23. 老鼠婚礼
24. 溪边的花香
25. 又去远行
26. 池塘里的秘密
27. 草原之歌
28. 五四精神
29. 对飘向北方的歌词提问
30. 在农田里
31. 我眼中的大自然
32. 牐山小势
33. 故乡的四季
34. 才气横评
35. 美丽的月亮。

四年级下册白鹅课文原文

四年级下册白鹅课文原文

四年级下册白鹅课文原文
《有趣的白鹅》
嘿,大家还记得四年级下册那篇《白鹅》课文不?哎呀呀,那只大白鹅可真是太有意思啦!
就说我吧,有一次去乡下奶奶家,奶奶养了一只大白鹅。

那家伙,长得可神气了,脖子长长的,总是高昂着头,就像个骄傲的将军。

我刚到院子门口,它就嘎嘎地叫起来,好像在说:“你是谁呀,来这里干啥!”我试着走近它,它立马就张开翅膀,向我冲过来,吓得我赶紧往后退。

奶奶笑着说:“别怕,它就是这样,它以为你是陌生人呢。


我可不服气,心想我得和这大白鹅好好“较量较量”。

我偷偷拿了一把玉米粒,想引它过来。

嘿,它还真上当了,大摇大摆地就过来吃玉米粒。

我正想趁机摸摸它的羽毛呢,结果它一下子扭过头来,对着我的手就啄了一下,哎哟,还挺疼呢!我气得直跺脚,它却在那得意洋洋地叫着,好像在嘲笑我。

这只大白鹅呀,真是让我又好气又好笑。

就像课文里说的那样,它真的是高傲极了,但也给我们带来了很多欢乐呀。

每次想起奶奶家的这只大白鹅,我都忍不住笑起来,它可真是个特别的存在呢!这就是我和白鹅的故事,和课文里的白鹅一样有趣吧!嘿嘿!。

人教版四年级语文下册课文

人教版四年级语文下册课文

人教版四年级语文下册课文人教版四年级语文下册的课文包括但不限于:
1. 《古诗词三首》
2. 《桂林山水》
3. 《记金华双龙洞》
4. 《七月的天山》
5. 《中彩那天》
6. 《万年牢》
7. 《尊严》
8. 《将心比心》
9. 《自然之道》
10. 《黄河是怎样变化的》
11. 《蝙蝠和雷达》
12. 《大自然的启示》
13. 《夜莺的歌声》
14. 《小英雄雨来》
15. 《一个中国孩子的呼声》
16. 《和我们一样享受春天》
17. 《触摸春天》
18. 《永生的眼睛》
19. 《生命生命》
20. 《花的勇气》
21. 《乡下人家》
22. 《牧场之国》
23. 另一个版本的《古诗词三首》
24. 《麦哨》
25. 《两个铁球同时着地》
26. 《全神贯注》
27. 《鱼游到了纸上》
28. 《父亲的菜园》
29. 另一版本的《寓言两则》
30. 《文成公主进藏》
31. 《普罗米修斯》
32. 《渔夫的故事》
这些课文涵盖了多个主题和领域,旨在提高学生的阅读理解能力、写作技巧和语言表达能力,同时也让他们了解中国的文化和历史。

人教版四年级下册语文书内容

人教版四年级下册语文书内容

人教版四年级下册语文书内容《人教版四年级下册语文书》内容:一、课文1.《九月九日忆山东兄弟》2.《曹冲称象》3.《火车里的比划歌》4.《在海边》5.《辩驳诗》6.《刺猬总动员》7.《大水冲了龙王庙》8.《脱靶报恩》9.《贝子安》10.《孝、忠、悌》二、重点语言知识1.字母(1)介绍了字母表中字母排序及注音符号;(2)字母的基本书写;(3)熟读字母表。

2.词组(1)无声调的形容词和比较级、最高级;(2)“我乐意/乐于”等形式;(3)固定搭配、习惯用法。

3.句子(1)定语从句;(2)状语从句;(3)宾语从句;(4)表语从句;(5)疑问副词。

三、综合能力训练1. 情景表达:根据不同情景训练学生运用课本所学知识进行口头及书面表达技能。

2. 基础写作:及时用写作培养学生的描写、记叙、议论等能力。

3. 鉴赏能力:运用文论、典故、古诗词等知识、培养学生辩证思维,理性审视文化景观。

四、文学知识1. 诗词名句:掌握一些传统文化的古典名篇,增强对传统的知识认知与鉴赏能力。

2. 演变历史:通过追溯中国文化的演变历史,以及中国文学诗歌艺术探究,培养学生历史意识及审美能力。

3、文言文:分析文言文历史背景故事构成,理解文言文意思、把握语句结构,培养学生阅读文学的能力。

五、文化活动1. 结合节日主题实践:派发知识问卷,让学生发挥自己的想象力及创意思维;2. 表演比赛和创作比赛:举办口笔试、看图串句、多媒体实践等比赛;3. 教师演讲比赛:让学生更加深入地感受不同文化主题;4. 书画比赛:画出你所知晓或想象的中国文化意象景物。

人教版四年级语文下册必背课文

人教版四年级语文下册必背课文

四年级语文下册必背课文1四时田园杂z á兴(其二十五) [宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱l í落无人过,惟w éi 有蜻蜓蛱ji á蝶飞。

【注释】①[杂兴]随兴而写的诗。

“兴”这里读x ìng 。

②[蛱蝶]蝴蝶的一种。

2宿新市徐x ú公店 [宋]杨万里篱落疏sh ū疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

【注释】①[新市]地名,在今湖南攸县北。

②[疏疏]稀疏。

③[阴]树荫。

3清平乐·村居 [宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪ǎo ? 大儿锄ch ú豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥b ō莲蓬。

【注释】①[清平乐]词牌名。

“乐”这里读yu è。

②[村居]词题。

③[吴音]这首词是辛弃疾闲居带湖(今属江西)时写的。

此地古代属吴地,所以称当地的方言为“吴音”。

④[翁媪]老翁和老妇。

⑤[亡赖]同“无赖”,这里指顽皮、淘气。

“亡”这里读w ú。

4卜算子·咏梅 毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏qi ào。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫m àn 时,她在丛中笑。

5江畔p àn 独步寻花 [唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚y ǐ微风。

桃花一簇c ù开无主,可爱深红爱浅红?冰心6繁星(七一)这些事——是永不漫m àn灭的记忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。

7繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛t āo的清响? 8繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

9艾青好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。

部编版四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》课文原文及知识点

部编版四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》课文原文及知识点

部编版四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》课文原文及知识点部编版四班级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》课文原文飞离地球、游览太空是中华民族很久以来的幻想。

在中国的古代,早就流传着“嫦娥奔月”的,人飞于天、车走空中的传奇,鲲鹏展翅、九天揽月的奇异想象。

富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,于千百年的岁月流转之中,不断地尝试实现自己的美妙愿望。

中国明代的官员万户,是世界历第一个试验乘上天的人。

他用四十七支捆绑在椅子下面,自己坐在椅子上,手拿两只大风筝,叫人点火放射。

随着一声巨响,他消逝在了火焰和烟雾中。

尽管人类首次飞行尝试没有胜利,但万户仍旧被国际航天史学家公认为人类升空探究的先驱。

为了纪念他,国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。

万户那种勇于实践的探究精神,极大地震撼和鼓舞着人们。

数百年来,坚决而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,患病了很多失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。

1949年,******成立,中华民族的历史掀开了崭新的一页,中国的航天事业也呈现出勃勃生气。

毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的其次年——1958年,庄重地表示:“我们也要搞人造卫星。

’”经过十多年的努力,1970年4月24日,孤独而宽阔的茫茫太空中,第一次响起了中国人的声音,那穿越苍穹的《东方红》乐曲,让海内外华人兴奋不已,中国成为世界上第五个能够放射卫星的国家。

在预备放射人造卫星的同时,中国科学家满怀盼望地开头了载人航天技术的探究。

1992年9月21日,*中心打算实施载人航天工程,一百一十多个单位直接担当了研制、建设和放射任务。

经过广阔科技人员、工人和解放官兵十余年的不懈努力,2023年10月15日早晨9时,在酒泉卫星放射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

宛如一条曲折的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消逝在了苍穹之中。

10月16日6时23分,飞船在环绕地球十四圈后胜利返回着陆场。

四年级下册语文课文

四年级下册语文课文

四年级下册语⽂课⽂四年级下册语⽂课⽂(精选9篇) 四年级下册第⼀课《古诗词三⾸》中的三⾸诗词都描述了祖国的⼭⼭⽔⽔,表现了是⼈对⼭⽔的热爱,寄情于⼭⽔的思想感情。

下⾯是⼩编整理的关于四年级下册语⽂课⽂,欢迎⼤家参考! 四年级下册语⽂课⽂篇1 《古诗词三⾸》课⽂ 独坐敬亭⼭ 李⽩ 众鸟⾼飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭⼭。

望洞庭 刘禹锡 湖光秋⽉两相和,潭⾯⽆风镜未磨。

遥望洞庭⼭⽔⾊,⽩银盘⾥⼀青螺。

忆江南·江南好 ⽩居易 江南好,风景旧曾谙。

⽇出江花红胜⽕,春来江⽔绿如蓝。

能不忆江南? 四年级下册语⽂课⽂篇2 乡下⼈家,虽然住着⼩⼩的房屋,但总爱在屋前搭⼀⽠架,或种南⽠,或种丝⽠,让那些⽠藤攀上棚架,爬上屋檐(yán)。

当花⼉落了的时候,藤上便结出了青的、红的⽠,它们⼀个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。

青、红的⽠,碧绿的藤和叶,构成了⼀道别有风趣的装饰(shì),⽐那⾼楼门前蹲着⼀对⽯狮⼦或是竖着两根⼤旗杆,可爱多了。

有些⼈家.还在门前的场地上种⼉株花,芍(sháo)药,风仙,鸡冠(guān)花,⼤理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着⼏分华丽,显出⼀派独特的农家风光。

还有些⼈家,在屋后种⼏⼗枝⽵,绿的叶,青的竿,投下⼀⽚绿绿的浓阴。

⼏场春⾬过后,到那⾥⾛⾛,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从⼟⾥探出头来。

鸡,乡下⼈家照例总要养⼏只的。

从他们的房前屋后⾛过,肯定会瞧见⼀只母鸡,率领⼀群⼩鸣,在⽵林中觅⾷;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上⼤踏步地⾛来⾛去。

他们的屋后倘若有⼀条⼩河,那么在⽯桥旁边,在绿树阴下,会见到⼀群鸭⼦,游戏⽔中,不时地把头扎到⽔下去觅⾷。

即使附近的⽯头上有妇⼥在捣(dǎo)⾐,它们也从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下⼈家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天⾼地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟⼉,都是他们的好友,它们和乡下⼈家⼀起,绘成了⼀幅⾃然、和谐(xié)的⽥园风景画。

小学四年级下册语文《万年牢》课文原文及知识点

小学四年级下册语文《万年牢》课文原文及知识点

小学四年级下册语文《万年牢》课文原文及知识点《万年牢》悲天悯人悲居民,千年如一万年苦。

号泣劳苦给家庭,内惨悲写死的路。

囚犯家并非富士康,他们被绝望吞没。

惨白色刑牢不见天,他们被困在黑夜中。

可怜他们如书生子,白天飞跃苦风雨。

晚上寂静千年久,守着天亮等死亡。

爸爸我们体内的的血,没门可出的环境困。

孩子们和母亲分离,犯人抓脖,跳楼支。

爸爸们突然划伤你,没说声,而打你头,我们付钱买药水,给你爸退热,破你球。

爸爸们分离墙两边,漫长刑罚浸透血。

我听小马说话平,我们两人都悲伤久。

我们宣誓永不相负,万年牢中立誓笔。

我们给他们一道聚,给他们一片天蓝天。

天蓝天青天美好,给他们送走苦灰。

苦灰送走悲情雨,雨打洞房湿他们床。

万山叠青金瓶盛,盛好喜乐庆祝声。

我极了寻找昔日我,我带他高声唱起悲。

又给他们一艘船,把洪水漫在渴求泪。

泪哗哗打船上壁,说给万年牢的人。

三监器答花官菊,我说鸳鸯发音连。

我们靠山抚河桥,放下天际实静倚。

我听掷子东西过,鸟甫出格离高宝。

念念不舍我们人,简简单单银河不。

跟上风波望不艾,不论坏孩和我们艾。

我们在一起大伙有,风挂我们民间人房。

【知识点解析】1.《万年牢》是一首抒发对囚犯生活的悲悯之情的诗歌。

作者通过描写囚犯们的生活,表达了对囚犯们苦难境遇的同情和对他们的帮助与支持。

2.诗歌中出现的词语有:悲天悯人、绝望、黑夜、刑牢、寂静、自杀、环境困、分离、划伤、漫长刑罚、苦灰、洪水等,这些词语都是作者用来描绘囚犯们困苦生活的形象和境况。

3.诗歌中还使用了一些修辞手法,如比喻、排比、拟人等,来增强表达的力度和感染力。

4.诗歌末尾的“我们在一起大伙有,风挂我们民间人房”,表达了作者与囚犯们团结一心,共同抵抗苦难的决心和信念。

同时,也表达了对囚犯们的期望和祝愿。

四年级下册《绿》课文

四年级下册《绿》课文

四年级下册《绿》课文
《绿》是四年级下册语文课本中的一篇课文。

《绿》
春天来了,大地开始变得绿起来了。

小草也绿了,树叶也绿了。

家家户户的窗台上都有一盆绿叶的仙人掌。

小草从地里钻出来,抬起小头看到了天空。

它高兴地说:我长大了,长到了地上的那一层薄薄的土里。

小鸟从南方飞回了,他们不用穿着厚厚的羽毛,他们带来了春天的消息,他们带来了春天的歌声。

他们从树上飞下来,找到了他们的窝,唱起了欢乐的歌。

他们告诉我们,春天来了,大地变绿了。

小草从地里钻出来,它知道大地变绿了,它知道春天来了。

它长得更高了,身上的叶子变得更绿了。

它在水边的小路上替小鸟找到了食物。

春天的小村庄,美丽的花园里开满了大大小小的花。

红的、黄的、白的、紫的好看极了。

还不止这些。

那些花招来了蝴蝶,他们从花上飞过,停在空中,停在花叶上。

蝴蝶是花的好朋友,是花中的勇士。

春天的阳光很温暖,天空湛蓝,白云在天空中飘着。

小朋友们都穿上了新衣服,他们高高兴兴地来到了学校。

他们感到
很骄傲,因为他们已经长大了一岁。

春天是我们的好朋友,他给了我们美好的礼物。

春天使大地生机盎然,使我们都变得开朗、活泼。

以上是《绿》这篇课文的内容。

最新部编版四年级语文下册课文目录

最新部编版四年级语文下册课文目录

最新部编版四年级语文下册课文目录
第一单元
1、古诗词三首〔宿新市徐公店,四时田园杂兴,清平乐·村居/〔宋〕辛弃疾〕
2、乡下人家
3、天窗
4、三月桃花水
口语交际:转述
习作:我的乐园
语文园地一
第二单元
5、琥珀
6、飞向蓝天的恐龙
7、新奇的纳米科技
口语交际:说新闻
习作:我的奇思妙想
语文园地二
竹枝词/〔唐〕刘禹锡
快乐读书吧:十万个为什么
第三单元
8、短诗三首繁星〔七一〕繁星〔一三一〕繁星〔一五九〕
9、绿
10、白桦
11、在天晴了的时候
综合性学习:轻叩诗歌的大门
语文园地三
第四单元
12、猫
13、母鸡
14、白鹅
习作:我的动物朋友
语文园地四
第五单元
15、海上日出
16、记金华的双龙洞
习作例文:颐和园,七月的天山
习作:游
语文园地五
第六单元
17、小英雄雨来
18、我们家的男子汉
19、冰雕
口语交际:朋友相处的秘诀
习作:我学会了
第七单元
20、古诗三首〔芙蓉楼送辛渐,塞下曲〔夜黑雁飞高〕,墨梅/〔元〕王冕〕
21、文言文二那么〔囊萤,夜读铁杵成针〕
22、“诺曼底”号遇难记
23、记张自忠将军
口语交际:自我介绍
习作:我的“自画像”
语文园地七
第八单元
24、宝葫芦的机密
25、巨人的花园
26、海的女儿
习作:故事新编。

人教版语文教材资料四年级下册目录

人教版语文教材资料四年级下册目录

人教版语文教材资料四年级下册目录第一单元:小动物的故事
- 单元导学
- 课文一:狐狸和葡萄
- 课文二:小公鸡和小闭瓜
- 课文三:乌龟和野兔
- 课文四:大象和雀儿喜
- 课文五:小伙伴苗苗与莲蓬蓬
- 课文六:小海豚
- 课文七:鹿和小鸟
- 课后练
第二单元:自然的声音
- 单元导学
- 课文一:春夜听雨
- 课文二:蛙的歌声
- 课文三:燕子的归来
- 课文四:小溪的歌声
- 课文五:夏日悠闲
- 课文六:大自然的音乐会
- 课后练
第三单元:美丽的花
- 单元导学
- 课文一:四叶草
- 课文二:蓝蓝的天空
- 课文三:香水灰姑娘
- 课文四:月季花的秋天
- 课文五:梦幻之花
- 课文六:小蝴蝶找朋友
- 课后练
第四单元:勇敢的历史人物
- 单元导学
- 课文一:白求恩的故事
- 课文二:郑和下西洋- 课文三:诺贝尔奖章- 课文四:人民的好朋友- 课文五:李伟的朋友圈- 课文六:英雄篇章
- 课后练
第五单元:传统文化
- 单元导学
- 课文一:船笛的故事- 课文二:爱与传统
- 课文三:竹编艺术
- 课文四:粽子的传说- 课文五:中国画
- 课文六:传统服饰
- 课后练习。

部编本人教版四年级下册语文目录

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部编本人教版四年级下册语文目录《部编版人教版四年级下册语文》的目录如下:一、第一单元:大自然的声音1.课文《春暖花开》2.课文《大雨淅沥沥》3.课文《快乐的黑猫》4.课文《跳舞的小树叶》5.小品文《小草和大树》6.小品文《小燕子和母亲》7.小品文《小金鱼和小虾米》8.小品文《小鸽子和父母》二、第二单元:爱心传递1.课文《爸爸的寿司》2.课文《亲情的力量》3.课文《你是小太阳》4.课文《爱的邮递员》5.小品文《她是我妈妈》6.小品文《他是我爸爸》7.小品文《奶奶那一刻》8.小品文《爷爷的微笑》三、第三单元:濯纤百鸟归1.课文《濯纤百鸟归》2.课文《猫捉老鼠》3.课文《棵巨大的树》4.课文《私奔》5.小品文《鸟儿的快乐家园》6.小品文《一只小雨燕》7.小品文《大树底下的房子》8.小品文《雪地里的小屋子》四、第四单元:草原的颜色1.课文《草原的颜色》2.课文《鸣钟鼓书吻别》3.课文《捞火苗》4.课文《保卫草地》5.小品文《小草的颜色》6.小品文《黄河草原的家园》7.小品文《丰度的奶牛》8.小品文《绿色的守望者》五、第五单元:站起来,不屈服!1.课文《站起来,不屈服!》2.课文《小狗和小鸟》3.课文《捉迷藏的小狗》4.课文《同一片天空》5.小品文《小动物的团结》6.小品文《小狗和小鸟的好朋友》7.小品文《捉迷藏》8.小品文《同一片草原》六、第六单元:星星眨眨眼1.课文《星星眨眨眼》2.课文《买星星》3.课文《大公鸡和小麻雀》4.课文《星空的问候》5.小品文《星星和月亮的承诺》6.小品文《小兔子去买星星》7.小品文《大公鸡的智慧》8.小品文《星空的守望》以上就是《部编版人教版四年级下册语文》的目录。

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四年级下册语文课文书

四年级下册语文课文书

四年级下册语文课文书四年级下册语文课文书课文指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。

英语,有对话和短文。

下面是小编精心收集的四年级下册语文课文书,希望能对你有所帮助。

以下是小编为大家收集的四年级下册语文课文书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级下册语文课文书1日积月累一大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维)几行红叶树,无数夕阳山。

(王士禛)落木千山天远大,澄江一道月分明。

(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。

(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。

(张若虚)日积月累二言必信,行必果。

《论语·子路》与朋友交,言而有信。

《论语·学而》己所不欲,勿施于人。

《论语·颜渊》精诚所加,金石为开。

《后汉书·广陵思王荆传》爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

《孟子·离娄下》老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

《孟子·梁惠王上》日积月累三清明前后,种瓜点豆。

朝霞不出门,晚霞行千里。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

日积月累四知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌日积月累五人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

(雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

(巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

(爱因斯坦)日积月累六采菊东篱下,悠然见南山。

(陶渊明)人闲桂花落,夜静春山空。

(王维)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀)鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。

(王驾)独处前门望野田,月明荞麦花如雪。

四年级《白鹅》课文

四年级《白鹅》课文

四年级下册《白鹅》课文人教版四年级语文下册第15课课文是《白鹅》,是丰子恺先生做写的一篇极富情趣的散文。

下边整理分享这篇课文的原文、分段及主题。

白鹅丰子恺这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。

我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。

它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。

它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。

后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。

大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。

我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。

它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。

先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。

大约这些泥和草也有各种可口的滋味。

这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。

譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。

吃过泥和草再回来吃饭。

这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。

因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。

鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。

等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。

鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。

这时我们便替它添饭,并且站着侍候。

因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。

四年级下册语文课文原文

四年级下册语文课文原文

四年级下册语文课文原文人教版四年级下册语文课文原文课文指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。

下面是店铺整理的几篇关于人教版四年级下册语文课文的原文,欢迎参考!七月的天山七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。

天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。

这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

可是每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃。

当这个时候,饮马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山添上了无限的生机。

在往里走,天山越来越优美,沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝桠,只漏下斑斑点点细碎的日影,骑马空行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,增添了密林的幽静。

在这林海深处,连鸟雀也很少飞来,只偶然能听到远处的几声鸟鸣。

但是这里有时也会遇上成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。

如果说进到天山这里还像秋天,那么再往里走就像是春天了。

满山都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。

马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。

在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到你心爱的大鲜花。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?小英雄雨来一晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

河边有个小村庄。

芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

因此,这村就叫芦花村。

12岁的雨来就是这村的。

颐和园课文四年级下册原文

颐和园课文四年级下册原文

颐和园
北京的颐和园是个美丽的大公园。

进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。

绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。

这条长廊有七百多米长,分成273间。

每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。

长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。

微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

走完长廊,就来到了万寿山脚下。

抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。

那就是佛香阁。

下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景点大半收在眼底。

葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。

向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城和城里的白塔。

从万寿山下来,就是昆明湖。

昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。

湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。

游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。

这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥:桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。

这么多的`狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

电子版人教版小学四年级下册语文教材

电子版人教版小学四年级下册语文教材

电子版人教版小学四年级下册语文教材教材概述人教版小学四年级下册语文教材是根据我国教育部门的要求和小学四年级学生的学习特点编写而成的。

本教材以提高学生的语文素养为核心,注重培养学生的听、说、读、写能力,使学生在掌握知识的同时,提高综合素质。

教材内容第一单元1. 第一课:《小英雄雨来》2. 第二课:《我们家的男子汉》3. 第三课:《两个铁球同时落地》第二单元1. 第四课:《长城》2. 第五课:《颐和园》3. 第六课:《葡萄沟》第三单元1. 第七课:《古诗两首》2. 第八课:《荷叶母亲》3. 第九课:《万年牢》第四单元1. 第十课:《尊严》2. 第十一课:《夜莺》3. 第十二课:《长城与运河》第五单元1. 第十三课:《搭石》2. 第十四课:《跨越海峡的握手》3. 第十五课:《梅兰芳蓄须》第六单元1. 第十六课:《两个月亮》2. 第十七课:《寓言两则》3. 第十八课:《古诗两首》教材特点1. 贴近生活:教材内容贴近学生的生活实际,便于学生理解和接受。

2. 培养兴趣:通过丰富的故事情节和生动的描绘,激发学生的学习兴趣。

3. 强化训练:教材中设置了适量的练习题,帮助学生巩固所学知识。

4. 拓展视野:教材中引入了不同类型的文学作品,拓宽学生的阅读视野。

使用说明1. 教师指导:教师应根据教材内容,合理安排教学计划,注重引导学生主动探究,培养学生的学习兴趣。

2. 学生自学:学生应在教师的指导下,独立完成教材中的练习题,巩固所学知识。

3. 家长监督:家长应关注孩子的学习进度,监督孩子完成教材练习,帮助孩子解决学习中的困难。

结语人教版小学四年级下册语文教材是一本具有权威性和实用性的教材,通过系统的教学,有助于提高学生的语文素养,为学生今后的学习和生活打下坚实的基础。

四年级下册《挑山工》课文

四年级下册《挑山工》课文

四年级下册《挑山工》课文挑山工在泰山上,随处都可以碰到挑山工。

他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。

登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。

他们的路线是折尺形的,从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来,每转一次身,扁担换一次肩。

这样曲折向上登,才能使挂在扁担前头的东西不碰到台阶上,还可以省些力气。

担了重物,如果照一般登山的人那样直上直下,膝头会受不住的。

但是路线曲折,就会使路程加长。

挑山工登山走的路程大约比游人多一倍!奇怪的是挑山工花的时间并不比游人多。

你轻快地从他们身边走过,以为把他们远远地甩在后边了。

你在什么地方饱览壮丽的山色,或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句,或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚,他们已经不声不响地从你身旁走过,悄悄地走到你的前头去了。

等你发现,你会大吃一惊,以为他们像仙人那样,是腾云驾雾赶上来的。

有一次,我同几个画友去泰山写生,就遇到过这种情况。

我们在山下买登山用的青竹杖,遇到一个挑山工,矮个子,脸黑生生的,眉毛很浓,四十来岁,敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。

他扁担一头拴着几张木凳子,另一头捆着五六个青皮西瓜。

我们很快就越过了他。

到了回马岭那条陡直的山道前,我们累了,舒展身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚。

我们发现那个挑山工就坐在对面的草地上抽烟。

随后,我们跟他差不多同时起程,很快就把他甩在后边,直到看不见他了。

等到爬上半山的五松亭,我们看见有个人在那株姿态奇特的古松下整理挑子,那正是他。

他把褂子脱掉了,光穿着红背心,现出健美的黑黝黝的肌肉。

我很惊异,走过去跟他攀谈起来,这位山民倒不拘束,挺爱说话。

他告诉我,他家住在山脚下,他天天挑货上山,干了近二十年了,一年四季,一天一个来回。

我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。

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1《种子》课文从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中,表现了小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。

2《只捡儿童多处行》写了作者香山归来遇到儿童春游,并与他们一起玩一起赏花的事,说明了儿童的天真无邪以及与儿童相处的快乐。

3《钓鱼》讲述了小时候与父亲一起钓鱼的事,说明了要保护珍稀动物。

4《爷爷的芦笛》通过对爷爷制作芦笛,吹笛的描写,说明了只有经历风雨才能见到彩虹。

5《古诗三首》:《江畔独步寻花》这是一首别具情趣的写景小诗。

小路上花团锦簇,花下的枝条被压得垂下来,花瓣之上是流连忘返的彩蝶,娇媚的黄莺,它们活泼自在的神态,能给人一种轻松愉悦的感觉。

《寒食》这是一首寓意非常委婉的讽刺诗。

在唐代以前,汉朝最为强大,所以唐人做诗都喜欢借汉来比唐,这里也是借汉代的故事来讽刺本朝。

《泊船瓜洲》由北宋著名诗人王安石创作的一首七言绝句,抒发了诗人思恋家园的感情。

6《桂林山水》课文讲述了桂林山水的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的河山,陶冶了爱美情趣。

7,《走进丽江》课文讲述了丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。

从丽江的“神奇而美丽”,进而产生爱国的情感。

8《五彩池》作者用生动形象的语言向我们描述了五彩池的美丽神奇。

五彩池不仅形奇,色也奇。

9《卫星比武》篇课文是一篇文艺性的说明文。

通过讲同学们观看《卫星比武》的电影,生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。

课文介绍这几种人造地球卫星时,写法基本一致,先讲它的外形,再介绍它的功能,然后是自述本领。

采用了拟人的手法,生动活泼,通俗易懂。

10《巴斯德征服狂犬病》课文讲述了巴斯德征服狂犬病的原因和过程,表现了巴斯德作为科学家崇高的责任感。

11《小树死因调查报告》课文介绍了调查报告的写法,说明人们应该树立环保意识,自觉保护环境。

12《绿色记事本》讲的是小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”,用来记录一些环保行为和想法。

通过这种写环保日记的形式,让孩子们自觉养成保护环境的习惯,并从生活中学习环保知识。

13《我站在祖国地图前》写了站在祖国地图前的所看所想,表达了热爱祖国的感情。

14《陈嘉庚办学》通过对陈嘉庚的语言、行为的描写,表现了陈嘉庚的爱国精神。

15《舞动的北京》课文用总分总的结构,通过对奥运会会徽的描写,表现了其中蕴含的灿烂的中华文明,表达了热爱祖国的感情。

16《大使馆妈妈》通过对陈小龙的故事的描写,表现了祖国对我们的爱,产生热爱祖国,报效祖国的情感。

17《莲叶青青》课文写了祖母用莲叶帮助他人的事,表现了祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。

18《萧山杨梅》通过对萧山杨梅的回忆和描写,表现了对金老师的怀念和感激之情。

19《地震中的父与子》这位父亲是精神失常了,但是他失得伟大,他因为对儿子的爱而失去了一般人的常态,却作出了一般人难以做到的事情,在他近乎失常的举动中,包蕴着浓浓的情和强烈的爱,这情、这爱,是惊天地、泣鬼神!
20《母亲的呼唤》课文用总分总的结构,通过写自己成长过程中母亲的呼唤,表现了母爱的深切与伟大。

21《爬山》课文记叙了26年前父亲带着十岁的我沿着又弯又窄的山路去爬山,在爬山的过程中父亲告诉我能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽力了,在下山途中又告诉我要用心欣赏沿途的美景的事情。

我从父亲身上学到了智慧,从大山的身上学到了沉静。

22《语言的魅力》通过描写法国著名诗人让·彼浩勒用语言帮助盲老人的事,表达了诗人同情帮助残疾人的善良品质,使人们切实感受语言的魅力。

23《寓言两则》滥竽充数比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

邯郸学步故事是指到邯郸去学走路的步法。

后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了。

24《米芾学书》课文通过米芾学书的故事,说明了无论做什么事情都要用心去悟,用心去领会。

25《鸟到天堂》课文用动静结合的手法,表现了鸟的天堂的动态美和静态美。

是鸟类生存的理想环境。

26《鲸》课文描写了鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性,培养学生对科学研究的兴趣。

27《麋鹿》《麋鹿》以简洁的语言和丰富的内容,层次清晰地介绍了珍稀动物麋鹿的外形特征和生活习性,叙述了它们历经磨难终于回到祖国的坎坷命运,体现了我国政府对于保护野生动物的重视。

28《小狮子爱尔莎》课文讲述了小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性,“我”和小狮子的亲密关系。

说明了人与自然的和谐相处。

29《孔子学琴》课文按照事情发展的先后顺序写了孔子学琴的过程,表现了孔子的博学多才和勤奋好学的精神。

30《端午节的由来》课文讲述了端午节的由来,表现了屈原的爱国精神和高洁的品格。

31《西门豹》课文讲述了西门豹揭穿巫婆和官吏骗钱害人的把戏,表现了西门豹的机智聪明和对百姓的关怀。

32《汤姆·索亚历险记》课文讲述了汤姆·索亚历险的故事说明了汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。

他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。

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