国防教育制度13

淮阴师范学院第二附属小学

国防教育分管领导工作职责

国防教育分管领导在校长的领导下，负责学校国防教育日常工作。

一、根据上级国防教育目标，制定学校国防教育与文化教学结合渗透方案和学年、学期国防教育工作计划。

二、统筹协调安排学校国防教育教学与实践活动，列入总课表。

三、组织编写具有本校特点的各种国防教育结合渗透教案，并根据课改要求，适时调整充实。

四、负责组织教师国防知识业务培训，提高各课任教师国防教育与文化教学结合渗透的能力与讲授水平。

五、负责学校青少年军（警）校的常规管理，聘请部分校外人员兼任学校国防教育及其活动的辅导员。

六、定期或不定期地组织听课、座谈，掌握学校国防教育情况，组织示范观摩，推广结合渗透优秀教案和课件。

七、开展军民共建，领导和组织学校国防教育科研活动，总结表彰先进典型。

国防教育工作例会制度

1.国防教育领导小组每季度召开一次成员会议，由领导小组组长负责召集。

2.听取小组成员的工作汇报，根据上级的要求，制定工作目标，确定工作任务，对全局性的工作进行决策。

3.分析国防教育工作形势，总结经验，研究和讨论双拥工作中存在的问题，提出解决问题的方法和措施。

4.遇有特殊情况或重大问题时，可临时召开领导小组会议。

国防教育教学研究制度

一.指导方针

1.学校国防教育根据我国的教育方针，培养和造就新一代现代化的国防人才。

2.国防教育要以爱国主义为核心，把爱国主义与热爱中国共产党、热爱社会主义制度，反对民族分裂，促进祖国统一紧密结合起来。

3.国防教育重点是在校中学生，他们是国防的有生力量，是我们国家和民族的希望。

二.成立国防教育领导小组

组长：吴玉国

副组长：朱爱悌、杨金勇

成员：李朝祝胡浩沈耀兵各年级主任

三.教育形式和方法：

1.集中训练：每一学年度第一周为国防教育周，对学生进行军事训练，军事理论培训。

2.每学年邀请人武部宣传干部来校作国防教育报告，振奋学生的国防精神，激发学生的爱国主义热情。

3.利用校园广播、专刊、墙报、进行专题国防知识、爱国主义教育宣传。

4.加强与民兵训练基地联系，经常组织参加各级各类组织的各种军事

表演及活动，使学生受到活泼的国防教育。

5.强化国防理论知识学习，各班组织学生以班为单位进行理论学习和竞赛，开展以爱国主义为核心，以国防知识为重点的主题班会。

6.各学科教学，特别是政治、历史、地理等重点学科中，渗透国防教育内容，不断巩固国防教育成果。

四.检查、考核

1.学校领导小组加强对各班国防理论学习，活动的监督和检查，全面落实岗位责任制。

2.学校设各种集体奖项和单项奖励。如军训队列、理论学习、内务整理、实弹射击等先进单位；如理论考核优胜者、优秀射手等先进个人。

3.学校把国防教育的考核纳入班级日常考核，作为班级评估，教师业务考核的一项重要内容。

淮阴师范学院第二附属小学

学校国防教育常规

一.升降国旗

严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行〈中华人民共和国国旗法〉严格中小学升降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经过训练并按规定着装。参加升旗仪式的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱国歌，有军乐队的学校应奏国歌。

二.庆祝重大节日

认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动；并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。

三.拥军优属

坚持与当地驻军开展共建社会主义精神文明活动，有计划地组织学生参加拥军优属工作，教育学生热爱人民军队，保护军事设施。

四.祭扫革命烈士、民族英雄陵墓

选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明节或烈士诞辰、逝世纪念日，有计划、有目的地组织学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍英烈生平事迹，对学生进行教育。

五.队列训练

参照中国人民解放军队列条令，结合体育课教学对学生进行队列训练。

校运动会要按“分列式”要求组织入场式；升旗仪式及全校性活动对队列应有一定要求。

六.歌咏活动及鼓号(军乐)队

要求学生会唱《国歌》、《解放军进行曲》、《歌唱祖国》等歌曲，鼓号(军乐)队应能演奏这些歌曲。

七.红十字青少年活动

有条件的学校应建立红十字青少年组织，本着“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的宗旨开展活动，学习战场救护知识，进行革命人道主义教育。

八.服装

在参加重要的国防教育活动中，衣着整洁，精神饱满；提倡有条件的地区或学校，可在不增加学生过重经济负担的前提下，穿着统一服装，以增强集体主义观念和责任感。

九.内务卫生

有寄宿生的学校，应参照解放军内务条令对学生宿舍实施内务卫生管理，学生应按时作息，每日清扫宿舍，整理内务；学校要定期进行检查评比。

十.礼貌

学生必须有礼貌，进教员办公室、宿舍应先报告；在公共场所见到教师要行礼并问好。

淮阴师范学院第二附属小学

国防教育考核评比制度

一.学校把国防教育工作开展作为学校的教育教学管理来抓，对其实施的进度和效果进行考核评比。

二.例会期间对领导小组成员进行抽查，发现问题，责令改正，并将其成绩纳入年终考核。

三.年终进行总体检查评比考核，总结经验，表彰先进，并对下一年国防教育工作的开展打下基础。

四.考核评比由学校国防教育领导小组组织实施，并对结果进行监督，及时通报给全校师生，并报到上级主管部门。