高考18个文言虚词记忆口诀
18个文言虚词识记口诀
与（于）焉何其若，因为所以则而且，乃之乎者也18 个文言虚词识记口诀：而（一）用作连词。
1．表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）2．表示递进关系。
可译为“并且”或“而且” 。
①君子博学而日参省乎己（《劝学》）②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）3．表示承接关系。
可译为“就” // “接着”，或不译。
①置之地，拔剑撞而破之（《鸿门宴》）②人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）4．表示转折关系。
可译为“但是”//“却”。
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）5．表示假设关系。
可译为“如果”//“假如”。
①诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》）②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）6．表示修饰关系，即连接状语。
可不译。
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（寡人之于国也》）7．表示因果关系②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）8．表示目的关系①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二）通“尔” ，用作代词，第二人称，译为“你的” ；偶尔也作主语，译为“你” 。
①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）（三）通“如” ：好像，如同。
①军惊而坏都舍（《察今》）【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了” 。
①闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）②我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）【而后】才，方才。
①臣鞠躬尽瘁，死而后已。
②三月而后成。
【而况】即“何况” ，用反问的语气表示更进一层的意思。
①臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）【既而】不久，一会儿。
①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》）②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）何（一）用作疑问代词。
18个文言文虚词顺口溜
18个文言文虚词顺口溜
文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词，常见文言虚词20个。
以下是店铺为你整理的关于18个文言文虚词顺口溜，欢迎大家阅读。
18个文言文虚词顺口溜
于(与)焉何其若
因为所以则而且
乃之乎者也
谐音：
语嫣何其弱
因为所以则而且
乃之乎者也
18个文言文虚词顺口溜拓展一
店长不容易，努力还受气。
即当打火机，又当灭火器。
又是打气筒，又做出气筒。
随时要充电，还要把兵练。
店长是画家，愿景天天夸。
开门七件事，日复又一日。
清洁打头炮，整洁太必要。
晨会定基调，拼搏趁年少。
每天两分析，一定做笔记。
激励分正负，陈列要规范。
七事都复核，工作才做完。
18个文言文虚词顺口溜拓展二
服务是心态，持续才叫帅。
前后一个样，顾客把心放。
前后大变样，顾客要算账。
及时灭困难，业务能久远。
顾客分级别，紧盯财神爷。
按级回访到，服务更周到。
18个文言文虚词顺口溜拓展三店面要搞好，五事最重要。
产品和经营，服务要提高。
形象是先导，持续方有效。
18个文言文虚词顺口溜拓展四装修很重要，布置有格调。
员工有礼貌，见客开口笑。
卫生常常搞，整洁无死角。
室内空气好，顾客光临到。
照明很重要，叫亮才叫好。
海报不可少，展架要摆好。
促销员代号，好记又好叫。
卖场很热闹，销量嗷嗷叫。
氛围要营造，记得要拍照。
18个文言虚词记忆口诀(整理想你念你)
高考18个文言虚词记忆口诀考试大纲要求掌握的18个常见虚词是同学们记忆的难点，每一个虚词有多种词性，每一种词性又有多种用法，死记硬背既费时费力，又容易遗忘。
为了帮助同学们突破这一难点，笔者编了19个速记口诀，压缩记忆内容，化复杂为简单，利用谐音，化枯燥为有趣，让同学们能在较短的时间内轻轻松松地记住18个常见虚词的用法和意思。
【18个虚词口诀】于(与)焉何其若因为所以则而且乃之乎者也谐音：语嫣何其弱因为所以则而且乃之乎者也【奇思妙想】这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词，金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什么身体会这么弱呢？解释一下，因为——所以——则——而且——这怎么叫解释呢？简直就是(乃)之乎者也一样的废话连篇。
1 于【速记口诀】自从由于和对于在给向到被和比谐音：自从鱿鱼和对鱼再给向导杯和笔【奇思妙想】我们去海南旅游，自从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼(在内地百元一斤，在海南却只要五角钱一斤)，我们非常开心，不仅感谢的话说了一箩筐，回来后我们再给向导送了一个杯子和一支笔。
大热天她帮我们讨价还价，一口水都没来得及喝，所以送个杯子给她喝水。
送笔的原因，是我们这群人竟然没人会写表扬信，只好让她以我们的名义写一份表扬信，带回旅游公司。
【释义举例】“于”主要用作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表示多种组合关系。
译为“自”“从”“由于”“对于”“在”“给”“向”“到”“被”“比”等。
例如：①谓狱中语乃亲得之于史公云。
(《左忠毅公逸事》(自、从)②业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
(《进学解》)(由于)③爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！(《师说》)(对、对于)④公与之乘。
战于长勺。
(《曹刿论战》)(在)⑤余将告于莅事者。
(《捕蛇者说》)(给)⑥请奉命求救于孙将军。
(《赤壁之战》)(向)⑦指通豫南，达于汉阴。
(《愚公移山》)(到)⑧臣诚恐见欺于王而负赵。
文言文虚词口诀
文言文虚词口诀
文言文常见的虚词有：“而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之”18个。
记忆口诀如下：
于：自从由于和对于，在给向到被和比。
与：动与给参与结交亲，同跟和连介叹测疑。
焉：句尾词尾常不译，反诘语气常译呢，代词什么之哪里，兼词相当于是之，疑副怎么和哪里。
何：代定宾谓，什么哪里原因，副形动前首，多么怎么为什么？
其：一三人称指示代，假设选择是连词，句首句中表语气，婉商期望反诘度若：代词你们和这样，连词如果与或者。
因：趁经通因凭，于是便顺承。
为：动谓算是做成任，介因被动给对向，语气助词放句尾，疑问反诘和感叹。
所：所字结构加被动，所以连用目凭因。
以：由于带领把据照借用，连词并递承接修果目。
则：连词假承并转让，判断副词是就是。
而：你的修假并因转承递。
且：连词并递和让步，副词将要暂姑且。
乃：背转顺限紧，二称乃判断。
之：指代一三动，标志主谓音。
乎：句中不译介词于，语气助词叹测疑。
者：者字与停顿，数时后判断。
也：感判肯停疑。
第1页共1页。
口诀巧记高考常考18个文言虚词
⑸表示承接关系。“而且”、“并且”、“就” 或不译。
①以其求思之深，而无所不在也。 ②君子博学而日参省乎己。
⑹表示递进关系。而且、并且、更。
余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
⑺表示因果关系。因而、因此。
12 而
而作连词表并列、顺承，也表因果、转折和递 进；主谓之间表假设，动词前表修饰
【速记口诀】你的修假并因转承递 谐音：你 的休假病因专程递
【奇思妙想】 你生病要休假，病假要写明病因，专程递给你
的班主任。
“而”字用法有两种：
1、用作代词，第二人称，译为“你”“你的”。例如： ①妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”(《项脊轩志》) 2、用作连词，表示目的、修饰、假设、并列、因果、转折、
①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心 不若余之专耳，岂他人之过哉？
(《送东阳马生序》)(假设，要是)
②天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
(《逍遥游》)(选择，是……还是……)
“乎”字有介词，语气助词两种词性。 1、介词相当“于”。例如： ①生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。
(《师说》) 2、语气助词可以表示感叹、测度、疑问语气，
可译为“啊”“吧”“吗”等；也可以在句中表 停顿，不译。例如： ①呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！(《捕蛇 者说》)(感叹语气，啊) ②王之好乐甚，则齐其庶几乎。(《庄暴见孟 子》)(测度语气，吧) ③儿寒乎？欲食乎？(《项脊轩志》)(疑问语气， 吗) ④胡为乎遑遑欲何之？(《归去来辞》)(表停顿)
①缦立远视，而望幸焉。 ②籍吏民,封府库，而待将军。
高考18个虚词完美课件(含速记口诀)
• 3) 助词：结构助词（如之、是、所等）
• 缀加助词（如有、其、然等）
•
语气助词（如夫、岂、乎、欤等）
• 4) 介词：常见介词有：以、于、为、与、被 5) 连词：表顺承关系的（如则、乃等） • • • 表转折关系的（如然、却等） 表并列关系的（如且、及等） 表假设关系的（如倘、若等）等
• 6）叹词：主要有：吁、嗟夫、呜呼等
2)表顺承，今译为：就、才、接着。
①置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） ②人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 3)表递进，译为：并且、而且。
①君子博学而日参省乎己(《师说》)
4)表转折，今译为：却、但。 ①青取之于蓝而青于蓝。
5)表假设，今译为：如果、假使。 ①秦以城求璧而赵不许，曲在赵。
6)表因果，今译为：因而、所以。
◎考试对虚词要求
高考文言文虚词
一:《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词：
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、 焉、也、以、因、于、与、则、者、之
二:《考试说明》中确定的18个文言虚词；所谓 “用法”，就是某个文言虚词的意义及其所表示
的语法关系，即词性（虚词包括副词、介词、连
词、助词、叹词等，有些资料书把代词也归入虚
B、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。
C、运用之妙，存乎一心。
D、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
【速记口诀】 句中不译介词于 语气助词叹测疑 谐音： 居中不移劫持鱼 语气助词探测仪
【奇思妙想】 记忆时同学们要这样联想： 一个强盗在路中间放了一个大箱子，水产公司的 运鱼车来了，他也不移开。司机下来搬开箱子，“ 轰”的一声爆炸了，原来箱子里装有地雷。司机惨 叫：“天啊！难道运鱼还要带探测仪吗？”最后， 强盗把一车鱼给劫持走了。
18个文言文虚词顺口溜记忆口诀是什么
在给向到被和比
18个文言文虚词顺口溜 记忆口诀是什么
考试大纲要求掌握的18个常见虚词是同学们记忆的难点，每一个虚词有 多种词性，每一种词性又有多种用法，死记硬背既费时费力，又容易遗忘。 下面是19个速记口诀，让同学们快速记住18个常见虚词的用法和意思。
118个虚词口诀于（与）焉何其若
因为所以则而且
则而且
乃之乎者也
【奇思妙想】
这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词，记忆时同学们要这样联想：
金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什幺身体会 这幺弱呢？解释一下，因为 —— 所以——则—— 而且——
这怎幺叫解释呢？简直就是（乃）之乎者也一样的废话连篇。
于
【速记口诀】
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-18个文言虚词记忆口诀于（与）焉何其若因为所以则而且乃之乎者也语嫣何其弱因为所以则而且乃之乎者也【奇思妙想】金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什么身体会这么弱呢解释一下，因为——所以——则——而且——这怎么叫解释呢简直就是（乃）之乎者也一样的废话连篇。
1、于自从由于和对于在给向到被和比。
自从鱿鱼和对鱼再给向导杯和笔我们去海南旅游，自从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼（在内地百元一斤，在海南却只要五角钱一斤），我们非常开心，不仅感谢的话说了一箩筐，回来后我们再给向导送了一个杯子和一支笔。
大热天她帮我们讨价还价，一口水都没来得及喝，所以送个杯子给她喝水。
送笔的原因，是我们这群人竟然没人会写表扬信，只好让她以我们的名义写一份表扬信，带回旅游公司。
【释义举例】“于”主要用作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表示多种组合关系。
译为“自”“从”“由于”“对于”“在”“给”“向”“到”“被” “比”等。
例如：①谓狱中语乃亲得之于史公云。
（《左忠毅公逸事》（自、从）②业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
（《进学解》）（由于）③爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！（《师说》）（对、对于）④公与之乘。
战于长勺。
(《曹刿论战》)（在）`⑤余将告于莅事者。
(《捕蛇者说》)（给）⑥请奉命求救于孙将军。
（《赤壁之战》）（向）⑦指通豫南，达于汉阴。
(《愚公移山》)（到）⑧臣诚恐见欺于王而负赵。
（《廉颇蔺相如列传》）（被）⑨冰，水为之，而寒于水。
（《劝学》）（比）2、与动与给参与结交亲同跟和连介叹测疑冻鱼给单于结交亲同根荷莲借探测仪/西汉初年，汉王朝和匈奴打仗，总是打败仗。
为了搞好两国关系，减少军事对抗，汉王朝采用了和亲政策，也就是把公主嫁给单于。
当时的嫁妆很有意思，两样东西：冰冻带鱼和同根莲藕。
吃冰冻带鱼前，要先解冻，这就寓意两国关系的解冻。
莲藕同根，表示永结连理的意思。
据科学家借助探测仪测得，最古老的莲距今已有5000多年了，估计那时人们结婚不送戒指，送莲子。
18个虚词规律总结(高考文言通用)
虚词而连词1．表并列:又（名词+ “而” +名词；名词位置可对调）①剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）2．表递进：并且（名词+ “而” +名词：后名词比前名词程度更深）①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）②以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3．表转折：却（……，“而”……）①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）4．表修饰，即连接状语（名词+ “而” +动词）①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）5．表顺承（…… + “而” +……）①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》）③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）以连词1．表并列：又2．表递进：并且3．表修饰（形容词+ “以” + ……）4．表顺接：“而”（动词+“以”+动词/形容词）5．表因果：因为6．表目的：用来介词1．“用”（表手段）2．“把”（表对象）3．“因为”（表原因）4．“在”（表处所）5．“凭借”（表依据）何疑问代词1．单独作谓语，后面常有语气助词"哉""也"，可译为“为什么”①何者？严大国之威以修敬也。
（《廉颇蔺相如列传》）②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》）2．宾前，可译为“哪里”译时，"何"要后置。
①豫州今欲何至？（《赤壁之战》）②大王来何操？（《鸿门宴》）③一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？（《触龙说赵太后》）3．（动词+“何” + 形容词）：“多么”①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）（动词+“何” + 名词）：“什么”①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
18个文言文虚词顺口溜 记忆口诀是什么
18 个文言文虚词顺口溜记忆口诀是什么
考试大纲要求掌握的18个常见虚词是同学们记忆的难点，每一个虚词有多种词性，每一种词性又有多种用法，死记硬背既费时费力，又容易遗忘。
下面是19个速记口诀，让同学们快速记住18个常见虚词的用法和意思。
118个虚词口诀于（与）焉何其若
因为所以则而且
乃之乎者也
谐音：
语嫣何其弱
因为所以则而且
乃之乎者也
【奇思妙想】
这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词，记忆时同学们要这样联想：
金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什幺身体会这幺弱呢？解释一下，因为——所以——则——而且——
这怎幺叫解释呢？简直就是（乃）之乎者也一样的废话连篇。
于
【速记口诀】
自从由于和对于
在给向到被和比。
18个文言虚词记忆口诀精校版
18个文言虚词记忆口诀精校版
2
高考18个文言虚词记忆口诀
• 【18个虚词口诀】 • 于（与）焉何其若 因为所以则而且 乃之乎者也 • 谐音：语嫣何其弱 因为所以则而且 乃之乎者也 • 【奇思妙想】 • 这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词，金庸小
说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为 什么身体会这么弱呢？解释一下，因为——所以—— 则——而且—— 这怎么叫解释呢？简直就是（乃）之 乎者也一样的废话连篇。
• （《郑伯克段于鄢》）（什么）
• ③且焉置土石？
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12
【释义举例】 助、代、兼、副词
• 1、用作助词，在句中或句尾，或作形容词、副词词 尾，一般不译；用于反诘语气，译为“呢”。
• ①句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉。 • （《师说》）（句中不译）
• ②于是余有叹焉。（《游褒禅山记》）（句末不译） • ③硿硿焉，余固笑而不信也。
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7
2 虚词——与
• 【速记口诀】动与给参与结交亲 同跟和连介叹测疑
•
谐音：冻鱼给单于结交亲 同根荷莲借探测仪
• 【奇思妙想】西汉初年，汉王朝和匈奴打仗，总是打 败仗。为了搞好两国关系，减少军事对抗，汉王朝采
用了和亲政策，也就是把公主嫁给单于。当时的嫁妆
很有意思，两样东西：冰冻带鱼和同根莲藕。吃冰冻
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6
【释义举例】
• ⑤余将告于莅事者。(《捕蛇者说》)(给) • ⑥请奉命求救于孙将军。(《赤壁之战》)(向) • ⑦指通豫南，达于汉阴。(《愚公移山》)(到) • ⑧臣诚恐见欺于王而负赵。
• (《廉颇蔺相如列传》)（被） • ⑨冰，水为之，而寒于水。)《劝学》))比) • ⑩燕王欲结于君。(《》)(和)
18个文言虚词记忆口诀
18个文言虚词记忆口诀
文言虚词口诀：
一曰曰，二求求，三绍绍，四见见，五思思，六应应，七兴兴，八咨咨，九谓谓，十告告，十一许许，十二言言，十三欲欲，十四尝尝，十五问问，十六语语，十七谋谋，十八议议。
文言虚词是汉语中的一种特殊词汇，它们没有实际的意义，但可以用来表达一
种情绪或思想。
文言虚词可以帮助我们更好地表达自己的想法，更好地表达自己的情感。
比如，“曰”可以用来表达一种肯定的态度，“求”可以用来表达一种请求，“绍”可以用来表达一种赞扬，“见”可以用来表达一种见解，“思”可以用来表达一种思考，“应”可以用来表达一种应答，“兴”可以用来表达一种激动，“咨”可以用来表达一种咨询，“谓”可以用来表达一种说明，“告”可以用来表达一种警告，“许”可以用来表达一种承诺，“言”可以用来表达一种言论，“欲”可以用来表达一种渴望，“尝”可以用来表达一种尝试，“问”可以用来表达一种询问，“语”可以用来表达一种谈话，“谋”可以用来表达一种计划，“议”可以用来表达一种商议。
文言虚词的使用可以使文章更加丰富，更加生动，更加有表现力。
它们可以帮
助我们更好地表达自己的想法，更好地表达自己的情感。
因此，学习文言虚词是非常有必要的，可以帮助我们更好地表达自己的想法和情感。
【记忆口诀】高考丨文言虚词含义记忆口诀
高考丨文言虚词含义记忆口诀考试大纲要求掌握的18个常见虚词是同学们记忆的难点，每一个虚词有多种词性，每一种词性又有多种用法，死记硬背既费时费力，又容易遗忘。
用19个速记口诀，压缩记忆内容，化复杂为简单，利用谐音，化枯燥为有趣，同学们能在较短的时间内轻轻松松地记住18个常见虚词的用法和意思。
一、“于”速记口诀：自从由于和对于，在给向到被和比【谐音】自从鱿鱼和对鱼，再给向导杯和笔【奇思妙想】记忆时同学们要这样联想：我们去海南旅游，自从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼（在内地百元一斤，在海南却只要五角钱一斤），我们非常开心，不仅感谢的话说了一箩筐，回来后我们再给向导送了一个杯子和一支笔。
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送笔的原因，是我们这群人竟然没人会写表扬信，只好让她以我们的名义写一份表扬信，带回旅游公司。
释义举例“于”主要用作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表示多种组合关系。
译为“自”“从”“由于”“对于”“在”“给”“向”“到”“被”“比”等。
例如：①谓狱中语乃亲得之于史公云。
（《左忠毅公逸事》（自、从）②业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
（《进学解》）（由于）③爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！（《师说》）（对、对于）④公与之乘。
战于长勺。
(《曹刿论战》)（在）⑤余将告于莅事者。
(《捕蛇者说》)（给）⑥请奉命求救于孙将军。
（《赤壁之战》）（向）⑦指通豫南，达于汉阴。
(《愚公移山》)（到）⑧臣诚恐见欺于王而负赵。
（《廉颇蔺相如列传》）（被）⑨冰，水为之，而寒于水。
（《劝学》）（比）二、“与”速记口诀：动与给参与结交亲，同跟和连介叹测疑【谐音】冻鱼给单于结交亲，同根荷莲借探测仪【奇思妙想】记忆时同学们要这样联想：朝采用了和亲政策，也就是把公主嫁给单于。
当时的嫁妆很有意思，两样东西：冰冻带鱼和同根莲藕。
吃冰冻带鱼前，要先解冻，这就寓意两国关系的解冻。
18个文言文虚词顺口溜
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文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词，常见文言虚词20个。
以下是店铺为你整理的关于18个文言文虚词顺口溜，欢迎大家阅读。
18个文言文虚词顺口溜
于(与)焉何其若
因为所以则而且
乃之乎者也
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因为所以则而且
乃之乎者也
18个文言文虚词顺口溜拓展一
店长不容易，努力还受气。
即当打火机，又当灭火器。
又是打气筒，又做出气筒。
随时要充电，还要把兵练。
店长是画家，愿景天天夸。
开门七件事，日复又一日。
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晨会定基调，拼搏趁年少。
每天两分析，一定做笔记。
激励分正负，陈列要规范。
七事都复核，工作才做完。
18个文言文虚词顺口溜拓展二
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18个文言文虚词顺口溜拓展四装修很重要，布置有格调。
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记忆18个虚词记忆总诀窍
史上最全记忆18个虚词记忆总诀窍小故事方法记忆 趣味方法记忆 释义举例小故事方法记忆 趣味方法记忆 释义举例1、18个虚词：. 于、（与）、焉、何、其、若、因、为、所、以、则、而、且、乃、之、乎、者、也2、谐音记忆法：语嫣何其弱、因为所以则而且、乃之乎者也3、【奇思妙想】这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词，记忆时同学们要这样联想：金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什么身体会这么弱呢？解释一下，因为——所以——则——而且——这怎么叫解释呢？简直就是（乃）之乎者也一样的废话连篇。
小故事方法记忆 趣味方法记忆 释义举例1.于 于“黄鸟于（1）飞，差池其羽”，何其美也。
然于（2）吾等，则久别矣。
自十年前偶见之，于（3）今已十载，未睹其姿。
今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍于（4）昔，吾乡之美誉于（5）四方。
于是（6）吾有叹焉。
然畅饮抒怀，陶然于（7）是，不亦乐乎？（1）助词，动词词头，不译。
（2）介词，引进动作行为的对象，对于。
（3）介词，引进动作行为相关的时间，到。
（4）介词，引进比较的对象，表程度的比较，比（5）介词，引进动作行为的主动者，表示被动，被。
（6）与“是”构成复音虚词“于是”，相当于“对此”。
（7）介词，引进动作行为相关的处所，在。
【速记口诀】自从由于和对于在给向到被和比谐音：自从鱿鱼和对鱼再给向导杯和笔【奇思妙想】记忆时同学们要这样联想：我们去海南旅游，自从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼（在内地百元一斤，在海南却只要五角钱一斤），我们非常开心，不仅感谢的话说了一箩筐，回来后我们再给向导送了一个杯子和一支笔。
大热天她帮我们讨价还价，一口水都没来得及喝，所以送个杯子给她喝水。
送笔的原因，是我们这群人竟然没人会写表扬信，只好让她以我们的名义写一份表扬信，带回旅游公司。
【释义举例】“于”主要用作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表示多种组合关系。
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2与
【速记口诀】动与给参与结交亲 同跟和连介叹 测疑 谐音：冻鱼给单于结交亲 同根荷莲借探测仪 【奇思妙想】 西汉初年，汉王朝和匈奴打仗，总是打败仗。 为了搞好两国关系，减少军事对抗，汉王朝采 用了和亲政策，也就是把公主嫁给单于。当时 的嫁妆很有意思，两样东西：冰冻带鱼和同根 莲藕。吃冰冻带鱼前，要先解冻，这就寓意两 国关系的解冻。莲藕同根，表示永结连理的意 思。据科学家借助探测仪测得，最古老的莲距 今已有5000多年了，估计那时人们结婚不送戒 指，送莲子。
1于
【速记口诀】自从由于和对于 在给向到被和比 谐音：自从鱿鱼和对鱼 再给向导杯和笔 【奇思妙想】 我们去海南旅游，自从向导带我们买了便宜鱿 鱼和对鱼(在内地百元一斤，在海南却只要五角 钱一斤)，我们非常开心，不仅感谢的话说了一 箩筐，回来后我们再给向导送了一个杯子和一 支笔。大热天她帮我们讨价还价，一口水都没 来得及喝，所以送个杯子给她喝水。送笔的原 因，是我们这群人竟然没人会写表扬信，只好 让她以我们的名义写一份表扬信，带回旅游公 司。
“其”字有代词、连词、副词三种词性。 1、用作人称代词，可用作第一人称，译为“我(的)”； 可用作第三人称，指代人、事、物，译为“他(的)”“她 (的)” “它(的)”“他们(的)”“它们(的)”；可以用作指示代词， 译为“其中的”“那”“那个”“那些”“那里”。例 如：①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒 禅山记》)(第一人称，我) ②其闻道也固先乎吾。(《师说》)(第三人称，他) ③于乱石间择其一二扣之。(《石钟山记》)(指示代词， 其中的) 2、用作连词，表假设，译为“如果”“假如”“要 是”；表选择，译为“还是”。例如： ①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余 之专耳，岂他人之过哉？(《送东阳马生序》)(假设，要 是)
3焉
【速记口诀】 句尾词尾常不译 反诘语气常译呢 代词什么之哪里 兼词相 当于是之 疑副怎么和哪里 谐音： 锯尾吃尾常不易 反截鱼鳍长翼呢 带刺什么知那里 见刺相 当于是之 姨夫怎么和哪里 【奇思妙想】 今天我去姨夫家，姨夫说烧鱼给我吃。北冥有鱼，其名为鲲， 化而为鸟，其名为鹏。这么大的鱼，吃起来很费劲，吃个尾 巴都要用锯子锯，还很难锯下来。鲲的鱼鳍，也就将来鹏鸟 的长翼，被称作鱼翅。不吃鱼尾了，反过来截鱼鳍。什么？ 不知道那里居然带刺，刺有多粗？《茶馆》看过吗？相当于 是之扮演的王掌柜家的茶碗那么粗。我说：“姨夫，怎么吃 啊？这哪里是吃鱼翅，简直是啃大树。”
【18个虚词口诀】 于(与)焉何其若 因 为所以则而且 乃之乎者也 谐音：语嫣何其弱 因为所以则而且 乃 之乎者也 【奇思妙想】 这个口诀目的是帮助同学们记住18个常 见虚词， 金庸小说《天龙八部》中头号美女王语 嫣，何其弱不禁风，为什么身体会这么 弱呢？解释一下，因为——所以—— 则——而且—— 这怎么叫解释呢？简直 就是(乃)之乎者也一样的废话连篇。
6若
【速记口诀】代词你们和这样 连词如果与 或者 谐音：呆痴你们喝这样 莲池如果鱼活着 【奇思妙想】 一群醉汉喝高了，在公园的莲花池里吐了一 池脏东西。公园的管理员看见了，生气地说： “呆痴啊，你们？喝这样干嘛？这莲池里的 金鱼是美国总统赠送的，明天如果活着，就 算了；如果你们吐的东西把金鱼醉死了，你 们就等着进拘留所吧！
5其
【速记口诀】一三人称指示代 假设选择是连词 句首 句中表语气 婉商期望反诘度 谐音：一三人称指示袋 假设选择是连吃 局中举手标 余棋 晚上棋王反劫夺 【奇思妙想】 有一次，我和小明去看澳洲棋王袋鼠和考拉下围棋， 袋鼠下得太臭，眼看就要输给考拉了，我和他(第一第 三人称)指示袋鼠：假设选择的是连吃，就一定会满盘 皆输，不如在局中举手示意暂停，先把余下的棋标上 记号。晚上棋王袋鼠来了个中盘大逆转，反过来打劫 (围棋术语)，夺取了最后的胜利。
4何
【速记口诀】代定宾谓 什么哪里原因 副形动前首 多么怎么为什么 谐音：待定 病危 什么哪里原因 福星洞前兽 多么怎 么为什么 【奇思妙想】同桌告诉你，有 一位同学，是否病危，待定。听到这个消 息，你慌忙问：“什么，他病危？在哪里 住院？什么原因？”又一次，同桌告诉你， 山洞前有一头野兽是福星。你好奇地问： “多么奇怪的事情，怎么回事？他为什么 是福星呢？”
7因
【速记口诀】 趁经通因凭 于是便顺承 谐音：曾精通音频 于是便顺成 【奇思妙想】学校需要用电脑合成新校歌， 我曾精通音频制作，于是便顺利地成功地 完成了任务。
Hale Waihona Puke “因”字有介词和连词两种词性。 1、用作介词，译为“趁着”“经由” “通过”“因 为”“凭借”等。例如： ①于是相如前进缶，因跪请秦王(《廉颇蔺项如列 传》)(趁着) ②因宾客至蔺相如门谢罪(《廉颇蔺项如列传》)(经由， 通过) ③恩所加，则思无因喜以谬赏。(《谏太宗十思疏》)(因 为，由于) ④如楚，又因厚币用事者臣靳尚。(《屈原列传》)(凭借) 2、用作连词。表示顺接上文，译为“于是”“便”。 例如： 相如因持璧却立。(《廉颇蔺相如列传》)(于是，便)
例如： ①谓狱中语乃亲得之于史公云。(《左忠毅公逸事》 (自、从) ②业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。(《进学 解》)(由于) ③爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！ (《师说》)(对、对于) ④公与之乘。战于长勺。(《曹刿论战》)(在) ⑤余将告于莅事者。(《捕蛇者说》)(给) ⑥请奉命求救于孙将军。(《赤壁之战》)(向) ⑦指通豫南，达于汉阴。(《愚公移山》)(到) ⑧臣诚恐见欺于王而负赵。(《廉颇蔺相如列传》)(被) ⑨冰，水为之，而寒于水。(《劝学》)(比) ⑩故燕王欲结于君。(《廉颇蔺相如列传》)(和)
“与”字动词、连词、介词、语气助词四种词性。 1、用作动词，译为译为“给与”“参与” “结交”“亲附”例如： ①则与一生彘肩(《鸿门宴》)(给与) ②骞叔之子与师。(《骞叔哭师》)(参与) ③因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知(《烛之武退秦师》)(结交，亲附) 2、用作连词，“同”“和”“跟”。 ①勾践载稻与脂于舟以行。(《勾践灭吴》)(和，跟，同) 3、用作介词，“同”“和”“跟”； “给”“替”；“和……比较”；例 如： ①沛公军霸上，未得与项羽相见《鸿门宴》(和、同、跟) ②陈涉少时，尝与人佣耕。(《陈涉世家》)(给，替) ③吾孰与徐公美《邹忌讽齐王纳谏》(和……比较) 4、通“欤”，句末语气词，表示感叹、测度、疑问语气。例如： ①无乃尔是过与！(《季氏将伐颛臾》)(感叹语气) ②虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？(《《季氏将伐颛臾》》)(疑问 语气) ③然则废衅钟与？(《齐桓晋文之事》)(测度语气)
“为”字有动词、介词、语气助词三种词性。 1、用作动词，通“谓”；或译为“算 是”“是”“做”“成为”“担任”等。例如： ①孔子不能决也，两小儿笑曰：“孰为汝多知 乎！”(《两小儿辩日》)(通“谓”) ②若止印三二本，未为简易。(《活板》)(算是) ③如今人方为刀俎，我为鱼肉。(《鸿门宴》)(是) ④为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。 (《为学》)(做) ⑤吾令人望其气，皆为龙虎，成五采。(《鸿门 宴》)(成为) ⑥陈胜、吴广皆次当行，为屯长。(《陈涉世家》)(担 任)
“若”有代词和连词两种词性。 1、用作代词，表对称，译为“你(的)”“你们(的)”；表近 指，译为“这”“这样”。例如： ①若入前为寿，寿毕，请以剑舞(《鸿门宴》)(你) ②更若役，复若赋，则何如？(《捕蛇者说》)(你的) ③以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之 事》)(这样)译：以您这样的做法，来求取你要达到的目 标，好像爬到树上去捉鱼一样。 2、用作连词，表假设，译为“如果”“假设”等；表 选择，译为“或”“或者”。例如： ①若能以吴、越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》)(假设， 如果) ②以万人若一郡降者，封万户。(《汉书•高帝纪》)(选 择，或者)
8为
【速记口诀】动谓算是做成任 介因被动给对向 语气助词放句 尾 疑问反诘和感叹 谐音：董伟算是做成人 借鹰背董给对象 玉琪主持放菊味 疑 问反诘和感叹 【奇思妙想】 老董的儿子董伟小时候很听话，现在算是作为成年人了，背着 老董，把家里喂养了多年的猫头鹰借给对象玉琪玩。玉琪这姑 娘太顽皮，竟然主张往猫头鹰放菊华牌味精。猫头鹰疑惑地看 着他们，问：“不会害我吧？”董伟和玉琪异口同声：“不会 的。”猫头鹰反诘道：“不会？董伟你小子害我还少吗？”董 伟说：“就相信我这一次，我对我爸发誓，我决不会害你。” 猫头鹰半信半疑地吃了菊花味精，感叹道：“世风日下啊！臭 小子，看老董回来怎么收拾你！”
②天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ (《逍遥游》)(选择，是……还是……) 3、放在句首或句中，表示测度、反诘、婉商、期 望等语气，常和放在句末的语气助词配合，可译为 “大概”“难道”“还是”等或省去。例如： ①其皆出于此乎？(《师说》)(测度，“大概”) ②其孰能讥之乎？(《游褒禅山记》)(反诘，“难 道”) ③以乱易整，不武，吾其还也？(《烛之武退秦师》 (婉商，“还是”) ④尔其无忘乃父之志！(《伶官传序》)(期望，“应 当，一定”)
“焉”有助词、代词、兼词、副词四种用法。 1、用作助词，在句中或句尾，或作形容词、副词词尾，一般不译；用 于反诘语气，译为“呢”。例如： ①句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉。(《师说》)(句中不译) ②于是余有叹焉。(《游褒禅山记》)(句末不译) ③硿硿焉，余固笑而不信也。(《石钟山记》)(词尾不译) ④万钟于我何加焉！(《鱼我所欲也》)(呢) 2、用作代词，相当于“之” 可译为“他”、“它” ；疑问代词，译为 “什么”“哪里”等。 ①谨食之，时而献焉。(《捕蛇者说》)(它，指蛇。) ②君何患焉！若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”(《郑伯克段于 鄢》)(什么)？？？ ③且焉置土石？(《愚公移山》)(哪里) 3、兼词，相当于“于是”“于之”，译为“在其中”“ 从这里”等。 例如： ①三人行，必有我师焉。(《论语》)(在其中) ②先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。(《桃花源记》)(从 这里) 4、用作疑问副词，译为“怎么” “哪里”。例如： ①焉用亡郑以陪邻。(《烛之武退秦师》)(哪里)