江苏省徐州一中2017-2018学年高二下学期期中考试语文试卷

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徐州市第一中学2017-2018学年第二学期高二期中考试
语文试卷
时间: 150 分钟满分: 160 分
一、语言文字应用(24分)
1.依次填入下列句子横线处的成语最恰当的一项是()(3分)
①今天下午,蔡振华在一场新闻发布会上表示,《中国足球改革发展总体方案》的出台,是中国足球的福音,中国足球工作者要有_________的勇气,转思路,换脑筋。

②纪念抗日战争胜利70周年主题展览今天开幕,展览内容主要揭露日本侵略者对中国人民进行的_________的屠杀、迫害和摧残,揭露日本帝国主义的累累罪行。

③北京故宫博物院院长单霁翔谈及他与台北故官冯明珠院长再次见面的情形,说:“我们很快就进入实质性的交流,少了一些寒暄,多了一些_______。

”A.破釜沉舟惨无人道心照不宣
B.孤注一掷惨无人道心领神会
C.破釜沉舟惨绝人寰心领神会
D.孤注一掷惨绝人寰心照不宣
2.下列各项中最适合填在横线上的一项是(3分)
从这个意义上讲,我们希望孔子是灰色的。

或者说,我们愿意把他看作是灰色的。

但是,没有人会喜欢只有灰色的世界。

这也就是和谐。

①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由。

②灰色也只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹。

③也正因为有了思想的高贵纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。

④灰色提升着品位,而多彩保证了活力。

⑤因此,灰色的孔子又必须链接多彩的世界。

⑥正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂。

A.①⑥②⑤③④ B.②⑤①⑥③④ C.②①⑤④⑥③ D.①②⑤④
⑥③
3.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)
A.最后,感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光,也祝贺她荣幸地加入我们的综艺之友俱乐部!感谢大家的光临,我们下期节目再会!
B.期中考试成绩揭晓后,同桌安慰小芳说:“胜败乃兵家常事,一次考试失败算不了什么,振作精神,下一次考试你的成绩一定会有进步的。


C.这次,幸亏班主任张老师从中斡旋,才化解了赵明和张华的矛盾,使得两人化干戈为玉帛,重新握手言和。

D.很荣幸,今天能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,我真的十分激动;评委老师们的点评,也让我受益匪浅,衷心感谢各位的聆听!
4.下列诗句中吟咏的季节与其他三句不一致的一项()(3分)
A.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

B.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

D.陇亩日长蒸翠麦,园林雨过熟黄梅。

5.下面是有关H7N9(禽流感)的调查数据,理解不正确的一项是()(3分)
B.感染与死亡人数不断上升,但死亡概率有下降。

C.感染原因复杂,但大多和与禽类接触有关。

D.大众要尽量不接触禽类,科学安全食用禽类产品。

6.下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是()(3分)
A.“文章千古事,得失寸心知”。

作家应与宽广的胸怀虚心接受他人的批评,旁观者清,真诚接受他人的意见,能够提升自己的创作境界。

B.“清水出芙蓉,天然去雕饰”。

丰子恺早期的散文注重以童心观照世界,语言朴实,情感真挚,体现的是一种自然朴素、宁静纯真的美。

C.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

漫步在池塘边,荷叶撑开一张张绿色,托出碧如翡翠的莲蓬,这让我想起如诗如画的江南水乡。

D.“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

”元宵佳节,秦淮河边灯火通明,游人如织,偶遇多年不见的知音更让人高兴不已。

阅读下面的作品,完成第7—8题。

晚春严少尹与诸公见过王维
松菊荒三径,图书共五车。

烹葵邀上客,看竹到贫家。

鹊乳先春草,莺啼过落花。

自怜黄发暮,一倍惜年华。

7.这首律诗共有几联对仗?回答正确的一项是()。

(3分)
A.一联 B.两联 C.三联 D.四联
8.对本诗分析不正确的一项是()。

(3分)
A.首联用典贴切,反映了诗人的精神追求。

B.颔联流露出诗人因家贫待客不周的歉意。

C.全诗将写景、叙事、抒情三者融为一体。

D.全诗的语言清晰流畅,不见雕琢的痕迹。

二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成9-12题。

王维右丞,年未弱冠,文章得名。

性娴音律,妙能琵琶,游历诸贵之间,大为岐王之所眷重。

时进士张九皋,声称籍甚。

客有出入于公主之门者,为其致公主邑司牒京兆试官【注】,令以九皋为解头。

维方应举,具其事言于岐王,仍求庇借。

岐王曰:“贵主之强,不可力争。

吾为子画焉。

子之旧诗清楚者。

可录十篇;琵琶之新声怨切者,可度一曲。

后五日当诣此。


维即依命,如期而至。

岐王谓曰:“子以文士,请谒贵主,何门可见哉?子能如吾之教乎?”维曰:“谨奉命。

”岐王则出锦绣衣服,鲜华奇异,遣维衣之;仍令赍.琵琶,同至公主之第。

岐王入曰:“承贵主出内,故携酒乐奉燕。

”即令张筵。

诸伶旅.进。

维妙年洁白,风姿都美,立于前行。

公主顾之,谓岐王曰:“斯何人哉?”答曰:“知音者也。

”即令独奏新曲,声调哀切,满座动容。

公主自询
曰:‘此曲何名?”维起曰:“号《郁轮袍》。

”公主大奇之。

岐王曰:“此生非止音律,至于词学,无出其右。

”公主尤异之,则曰:“子有所为文乎?”维即出献怀中诗卷。

公主览读,惊骇曰:“皆我素所诵习者。

常谓古人佳作,乃子之为乎?”因令更衣,升之客右。

维风流蕴藉,语言谐戏,大为诸贵之所钦瞩。

岐王因曰:“若使京兆今年得此生为解头,诚为国华.矣。

”公主乃曰:“何不遣其应举?”岐王曰:“此生不得首荐,义不就试,然已承贵主论托张九皋矣。

”公主曰:“何预儿事,本为他人所托。

”顾谓维曰:“子诚取解,当为子力。

”维起谦谢。

公主则召试官至第,遣宫婢传教。

维遂作解头而一举登第矣。

天宝末,禄山初陷西京。

维及郑虔、张通等皆处贼庭。

洎.克复,俱囚于宣阳里杨国忠旧宅。

崔圆因召于私第,令画数壁。

当时以圆勋贵无二,望其救解,故运思精巧,颇绝其艺。

后由此事皆从宽典,至于贬黜,亦获善地。

维累为给事中,禄山授以伪官,及贼平,兄缙为北都副留守,请以己官爵赎之,由是免死。

累为尚书右丞。

于蓝田置别业,留心释典焉。

(选自薛用弱《集异记》,有删改)
【注】“为其致公主”句:公主,指太平公主,唐高宗的女儿。

当时她声势显赫,是岐王的长辈。

邑司,为公主掌管地租、财物的官员。

京兆试官,京城的主考官员。

9.对下列加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.仍令赍.琵琶,同至公主之第赍:赏赐
B.诸伶旅.进旅:共同
C.诚为国华.矣华:精英
D.洎.克复,俱囚于宣阳里杨国忠旧宅洎:自从
10.下列对文中画短线的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.解头:即解元,“头”同“元”,唐朝时科举乡试的第一名。

举进士者均由地方解送入京,故名。

B.知音:暗引俞伯牙、钟子期“高山流水”的典故,指能了解并欣赏自己的人。

C.天宝:是唐玄宗李隆基的年号,此处用于纪年。

我国古代主要的纪年法有王公年次年号、干支、年号加干支纪年法等。

D.释:释迦牟尼的简称,是佛陀的姓氏;自东晋以后,佛教出家人自称释子,对外人而言称释氏。

释典,即佛经。

11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(8分)
(1)贵主之强,不可力争。

吾为子画焉。

(4分)
(2)此生不得首荐,义不就试,然已承贵主论托张九皋矣。

(4分)
12.文章结尾说“维遂作解头而一举登第矣”。

根据文意,分条概括王维登第的原因。

(4分)
三、古诗词鉴赏(11分)
阅读下面这首宋诗,完成13-14题。

道间即事
黄公度
花枝已尽莺声老,桑叶渐稀蚕欲眠。

半湿半晴梅雨道,乍寒乍暖麦秋天。

村垆沽酒谁能择,邮①壁题诗尽偶然。

方寸②怡怡无一事,粗裘粝食地行仙。

【注】①邮:驿站、旅舍。

②方寸:指心。

13.本诗描写了什么时节的景色?它是通过哪些意象表达出来的?(6分)
14.简要概括颈联表达的情感。

(5分)
四、名句名篇默写(8分)
15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1),长笛一声人倚楼。

(《长安晚秋》)
(2)君不闻,,。

(《兵车行》)
(3)鸡声茅店月,。

(《商山早行》)
(4)云横秦岭家何在?。

(《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)东指羲和能走马,。

(《天上谣》)
(6),于我如浮云。

(《论语·述而》)
(7)踏遍青山人未老,。

(毛泽东《清平乐·会昌》)
五、现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的作品,完成16-19题。

仁山智水
舒婷
①承蒙山西同行盛情,我们几个写作人暑期应邀参加采风。

五台山寒气砭骨,应县悬空寺大雨倾盆,云冈石窟外阳光酷热,众佛居所却是一片沁凉。

归途心血来潮又钻进张家界,个个鞋子都开了口,双颊贴着太阳斑回家。

②朋友见面寒暄:五台山好玩吗?张家界不负盛名吧?不久有人打探出舒婷根本不会玩,只会带带孩子。

也不争辩。

男人们去登山,衬衫鞋袜均可以漏却,唯照相机不会忘记。

而且往往交叉背数台,好像长短猎枪全副武装。

进入风景区,四下里抢镜头,生怕不赶紧套住,那奇峰峻岭将一溜烟跑开去。

男人一上制高点,一览群峰小,就忘形,就慷慨激昂,就不停地“指点江山,挥斥方遒”,活脱脱一副征服者嘴脸。

③那日在五台山,雨下一阵停一阵,山随之忽而清明忽而影绰,江雾弱岚游弋其间。

大家都去朝拜名胜,我怕儿子体弱,影响众人脚程,自带孩子在住所旁的小河边走走。

河越走越浅越急,渐渐变成嶙峋的溪,再变成水晶纹的泉。

水边野生植物蔓衍丛繁,有牛蒡、野菊和青紫嫣黄各色小花。

一驼一驼峰峦不惊不诧,却浑然拙朴,如光头和尚肩挤肩拥立四周。

我慢慢踩在冒水泡的草滩上,到处都是咕噜咕噜的泉声。

④下午,同伴们回来,无论他们的口气多么骄傲,都不搅我心中那份宁静与恬适。

好比众人都在听那长篇讲座而崇拜那人的口才;而唯有散座后偶尔相视,才能体会他内心的软弱与深沉。

大自然给人的赠礼各不相同,男人们猴急,好比乘车,明知人人有座,照例先乱挤一通,把车门都挤窄了;女人却在领受自己那一份时感谢地低下头。

⑤女人与山水,少了一股追捕似的穷凶极恶状。

与男人目光熠熠相比,女人多半闭着眼睛,浑身毛孔却是张开的。

男人重形式,女人偏内容。

比如雁荡山的风润而轻,五台山的风潮而尖,张家界的山滞而绵;还可以说武夷山的水是怎样率真,猛洞河的水是如何矜持;说庐山松与黄山松在落叶时分各有凄清与潇洒。

⑥其实山水并非布匹,可以一段一段割开来裁衣,心境的差异,犹如不同程度的光,投在山水上,返变出千变万化的景观来。

⑦常常想,从容面对一峰夕照凝然比匆匆抢占几座山包对我更具魅力。

可是现代人哪来山中不知人间岁月的神仙日子,假期三五天,多走一个地方就是多了份记忆收藏。

张家界旅游一周,仅路上乘汽车来回就用去四天,颠得浑身骨头支离,还要立刻去爬山。

⑧无论公访私出,我与丈夫常常分道扬镳,他去博览,我来精读。

他往往循章直奔代表作,拿来炫耀,不外是某古塑某建筑某遗址,我均掩耳。

我自己的心得只能算些夹页,描述不得。

丈夫恨铁不成钢,痛斥我没文化。

⑨有文化的男人造出“游山玩水”一词。

政治玩得,战争玩得,山水自然玩得溜溜转。

没有文化的女人们常常没有运气游历山水,只好以拥有一窗黛山青树为福气。

两者均不具备的女人最担心的是,把丈夫当做一座巍巍高峰,隔断了她与大自然的那份默契。

⑩男人们向山汹汹然奔去。

山随女人娓娓而来。

(节选自《百年百篇经典美文》有删改)
16.文章第②段描写男人登山有何作用?(6分)
17.第③段中画线句子描写了小河边的景色,请分析其表达特色。

(4分)
18.文章说:“无论公访私出,我与丈夫常常分道扬镳,他去博览,我来精读。

”请简要说说你对“博览”与“精读”的理解。

(4分)
19.请结合全文,探究文章以“仁山智水”为题的深刻寓意。

(6分)
六、现代文阅读(二)(9分)
阅读下面的文字,完成20〜22题。

共享经济是一种将闲置物品、资源、空间、知识等进行相应整合的经济模式。

从产权角度来说,就是将所有权和使用权相分离;从构成要素来讲,包括供给端愿意分享闲置资源所有者、高效的共享系统、消费端的大众三大组成部分。

共享经济需要人们用智能手机通过移动互联网下载相应的应用软件,提供自己的地理位置信息,在应用软件上搜索自己想要的资源,实现需求的满足。

共享经济弱化“所有权”,强化“使用权”。

其首要逻辑就是使得那些因为私有化而得不到有效利用的资源能够充分利用,发挥其作为商品本身的有用性,逐渐改变人们对于拥有具体商品的诉求,变成对其使用权的重视,是对中国人思维逻辑的一大颠覆。

所有者和消费者的互相信任,是彼此之间在共享经济下发生商业行为的逻辑起点。

现代商业文明建立在互联网这一巨大的虚拟媒介之上,相对于传统经济来说,对社会的信用体系有着更高的要求。

服务平台还需要靠供需双方的信用来支撑平台良性发展;对经济行为的监管者——政府来说,构建完善的社会信用体系、促进经济社会的健康发展显得尤为重要。

实现按需分配,促进资源优化配置,做到即需即用,是共享经济的另一重要逻辑。

人们将自己的闲置资源拿出来进行循环利用,需求者可以根据自己的实际需求以低于私有化的成本达到同样的目的,并且在使用之后实现对于产品的立即剥离,真正做到了即需即用,即、用即抛,实现了社会资源的最大程度利用。

共享经济使得之前私人领域的资源为更多的人所利用,打破了人与人之间的封闭和隔阂,促进了人与人之间的团结和协作。

普通消费者能够获取到原来那些看似高不可攀的资源,极大地满足其心理需求和实际需求,能更多地体现社会公平,从而有助于社会的和谐发展。

共享经济对于国民素质有较高要求。

我国民众的基本素质相对于以往有了很大的提高。

加之监测系统和预防技术的完善,使实现供给端和消费端之间的信任确证有了现实的可能性,这些因素共同促进了共享经济被越来越多的人所接受和认可。

不过,使用者对于资源本身的维修、保管、清洁等事项不用负责,容易养成不负责任的恶习,因此,无论是共享人、共享平台还是政府等第三方监管者都要采取措施,杜绝此类事件的发生,提升公民的责任意识。

共享经济催生了新型的政府管理方式,有助于推动社会治理体系和治理能力现代化。

中国政府对于新兴产业的态度是“先试水,后监管”,采取“有所为、有所不为”的开明的监管策略,给新型经济领域提供了宽松、开放的发展环境,给予了企业更大的自由发发挥和创新的空间,有力促进了中国互联网经济的跨越式发展。

20.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)
A.共享经济是一种把闲置物品、资源、空间、知识整合在一起的经济模式,由供给端、共享系统、消费端三部分构成。

B.共享经济变“所有权”为“使用权”,改变人们拥有具体商品的诉求,颠覆了中国人追求商品拥有权的思维逻辑。

C.共享经济的健康发展是建立在良好的社会信用体系基础之上的,这对政府监管经济行为提出更高要求。

D.共享经济越来越被接受和认可,促进了国民素质的提高,使供给端和消费端的信任可能实现。

21.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)
A.文章从共享经济的概念入手,论证了什么是共享经济和共享经济的几个要素,使人明确了论述的对象。

B.文章从正反两个方面对共享经济的优点和不足进行了充分的论证,使人对共享经济认识更加全面。

C.文章以共享经济的逻辑特点为论述点,分别论证了共享经济的几个重要特点。

D.最后两段从对国民素质的要求和对政府管理的促进两个方面来论证共享经济的社会作用。

22.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)
A.移动互联网是共享经济兴起和发展不可或缺的媒介,智能手机是共享经济运行的重要条件。

B.即需即用,即用即抛的共享模式,能够实现社会资源的最大程度利用,应该放手推广。

C.共享经济使一些“私人领域”转为“公共领域”,有利于人与人的团结协作,有助于社会和谐与公平。

D.中国互联网经济的跨越式发展,得益于中国政府开明的监管策略创造的宽松、开放的发展环境。

七、作文(70分)
23.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

近年来,我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育,强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话,尊重孩子,给孩子创造一种宽松自由的气氛。

青岛一位教师投书当地媒体,认为当今的学生不缺少沟通,不缺少激励,少的恰恰是管教。

我们究竟需要怎样的教育?这引人深思。

1.A【解析】“破釜沉舟”“孤注一掷”均有最后一搏力图胜利之意。

前者含褒义,指富有勇气,不留退路,决心与敌一决胜负;后者含贬义,指竭尽本钱赌一把。

“惨无人道”“惨绝人寰”均有悲惨之意,但前者形容某人或某些人行径卑劣,不讲人道;后者形容某件事特别悲惨,其悲惨程度人间少有。

“心照不宣”“心领神会”均有心里领会,不必体现于语言之意,但前者一般指双方或多方,而后者一般指一方。

2.B
3.B【解析】A项,“荣幸”指荣耀而幸运,一般是表现自己谦虚的意思。

C项,“斡旋”指调解争端,是和平解决国际争端的方式之一。

D项,“聆听”指集中精力、认真地听,多用于下级对上级,晚辈对长辈。

4.D【解析】D项为初夏,其他三项皆为春天。

5.C【解析】感染原因“复杂”无依据。

6B 7C 8B
9.A【解析】赍,携带。

10.B【解析】文中“知音”指通晓韵律。

11.(1)公主势力这么强大,不能凭蛮力与她相争。

我来为你筹划这件事。

(2)这个举人如果不被推荐为第一名,就坚决不去参加考试,可是我听说第一名已经承蒙您的推荐,给张九皋了。

12.①王维才华横溢;②王维求得庇借;③岐王傾力相助;④公主赏识推荐。

【参考译文】
尚书右丞王维还不到二十岁的时候,文章就很出名了。

他精通音律,琵琶弹奏得很精妙,在那些王公贵族之间交游,尤其得到歧王的眷顾与看重。

当时参加进士考试的张九皋名气很大,有一个经常出入太平公主府上的客人,替他请求邑司以公主的名义给京城的考官写封推荐信,命令推荐张九皋为京兆府的第一名。

王维正要参加进士考试,就把这件事详细地告诉了岐王,并且希望求得歧王的帮助。

歧王说:“公主势力这么强大,我的力量不能与她相争。

我来为你筹划这件事。

你找出过去写的那些清秀脱俗的诗歌,抄录十首。

再新谱一首声调哀怨凄切的琵琶曲。

五天后再到我这里来。


过了几天,王维按照岐王的吩咐,如期而至。

岐王对他说:“你凭着一介书
生的身份,请求进见公主,哪能有什么门路见到她呢?你能按照我教的去做吗?”王维说:“谨听您的吩咐。

”岐王就拿出锦绣衣服,鲜艳华美奇异,让王维穿上;还让他带上琵琶,一起到公主的府上。

岐王进去说:“正赶上公主从官里回来,所以带上酒席和乐队宴请您。

”于是就命令人摆开筵席。

众多乐工一起进来。

王维年轻,皮肤白皙,风姿俊美,站在乐队的前排,(非常惹人注目)。

公主看见他,问岐王说:“这个人是谁啊?”岐王回答说:“是个通晓音乐的人。

”便让王维单独演奏新的琵琶曲。

王维弹起琵琶,声调哀怨凄切,满座的客人都被感动了。

公主亲自问王维说:“这支曲子叫什么名字?”王维起身答道:“名叫《郁轮袍》。

”公主非常惊奇。

岐王于是对公主说:“这个人不仅擅长音律,如果说到诗词,更是无人能超过他。

”公主更加感到惊奇,问王维:“你有自己写好的诗文吗?”王维就从怀中拿出诗卷献给公主。

公主看过之后,惊奇不已,就说:“这些都是我平日里背诵熟悉过的,还常常以为是古人的作品,原来竟然都是你写的啊?”于是让王维把艺人的衣服换下,坐到客人中最尊贵的座位上。

王维风流潇洒,而且说话诙谐风趣,很受各位达官贵人的钦佩瞩目。

岐王于是说:“如果让京兆府今年推荐这人为第一名,那他一定可以成为国家的精英。

”公主说:“那为什么不教他去参加进士考试呢?”岐王说:“这个人如果不被推荐为第一名,就坚决不去参加考试。

可是我听说第一名已经承蒙您的推荐,给张九皋了。

”公主笑着说:“他与我有什么关系,这件事本来也是受人之托。

”随即回头对王维说:“你果真想要第一名的话,我一定尽力帮您争取。

”王维站起身谦恭地道谢。

公主就把主考官召到府里,派宫女传达自己的命令,于是王维就被京兆府当做第一名推荐,而且最终一举考中了进士。

天宝末年,安禄山刚攻陷西京长安,王维和郑虔、张通等人都在叛贼的朝廷中当了官。

等到唐朝军队收复长安时,他们都被关押在宣阳里杨国忠的旧宅院。

崔圆把他们召到自己的宅第,命他们画了几墙的壁画。

当时,他们都认为崔圆的功劳、地位最高,希望得到他的解救,所以都用尽了构思技巧,发挥所有的绘画才能。

后来因为这件事,他们都被从宽处置了;以至于贬官,都被贬到较好的地方。

王维官职不断升迁,做到给事中,安禄山曾授给他伪朝廷的官职。

等到叛贼被平定,他的哥哥王缙担任北都副留守,请求用自己的官职和爵位替王维赎罪,因此王维被免除了死罪。

王维官职升迁做到尚书右丞。

他在蓝田购置了别墅,在那里潜心研究佛教经
典。

13.江南初夏的景色。

(1分)黄莺,借其“声老”,表明春天已逝;(2分)桑叶,写其稀疏,表明初夏来临;(2分)梅雨,更体现了江南初夏的季节特点。

(1分)14.奔波赶路的艰辛;怅惘失意的情怀;随遇而安的心境。

(答出一点得2分,答出两点得3分,答出三点得5分。


15.(7)不义而富且贵
(8)风景这边独好
16.(6分)内容上:表现了男人游览时匆忙急躁的特点和强烈的征服欲;(2分)结构上:和下文“我”徜徉山水形成鲜明对比,(2分)为下文的议论张本,(1分)和文末“男人们向山汹汹然奔去”相呼应。

(1分)
17.(4分)选取山间代表性景物,(1分)从视觉、听觉角度描写(1分),运用比喻、拟人的修辞手法,(1分)语言生动形象。

(1分)
18.(4分)博览:重形式,对风景持征服、追捕的态度(2分);精读:偏重内容,对风景持领受、品味的态度。

(2分)
19.(6分)①自然山水给人以不同的启迪;②不同的人对山水有不同的游览方式,对事物有不同的认识态度;③不满于男人们对自然匆忙浮躁,赞赏女人们对自然的用心感受;④希望人们能够真正融入自然;⑤启示人们从容面对现代生活。

(每点2分,答出其中三点即可)
20.C【解析】A项,把“物品、资源、空间、知识”“整合在一起”说法错误。

B项,“变‘所有权’为‘使用权’”说法错误。

D项,逻辑关系不当。

21.B【解析】反面论证只是一带而过,并非“充分”。

22.B 【解析】“放手推广”说法与原文不符。

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