【人教版高中政治必修】公民的政治生活PPT公开课课件1

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公民的政治生活优秀PPT课件 人教课标版

公民的政治生活优秀PPT课件 人教课标版
• 1.我国公民与国家的关系是怎样的?(课本P8) • ——人民是国家的主人,国家权力来源于人民。
国家赋予公民广泛的政治权利和自由,规定公 民履行应尽的政治性义务。
• (我们政治生活的全部内容,是以依法行使政 治权利、履行政治性义务为基准的)
• 2.我国公民享有的政治权利有哪些? • ——选举权和被选举权,各项政治自由,监督
• (1)这些中学生的行为有什么共同之处? • (2)作为一名中学生,你认为应该怎样参与政治
生活?
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好,最后的几年光景几乎 长大后,才发现生活不像我们想象的那样的简单,我们时刻面临着不同的选择,学习、工作、家庭……我们总是小心翼翼,在每一条路上,我们总是想追求最好的,努力付出过后,结局如何,只有我们自己慢慢去体会。
3.公民要如何行使自己的监督权? (1)要敢于行使监督权; (2)要负责任地行使监督权: ①公民在行使这一权利时,要遵守法律, 依照规则和程序办事,不要采用非法方式。 ②要求我们在依法行使这一申诉、控告或
检举权利时,要坚持事实求是的原则,如实反 映问题。
③还要求我们不能以举报为名制造事端,
干扰监察机关的正常工作,不能围堵、冲击国 家机关,拦截公务车辆。
4.公民参与政治生活的基本要求是什么?有序地与无 序的政治参与有哪些区别?有序参与有什么重大意义? (1)有序的政治参与,是参与政治生活的基本要求。 (2)有序地与无序的政治参与的区别有: ①是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决 策、民主管理、民主监督; ②是否依法行使政治性权力、履行政治性义务; ③是否正确处理权利与义务的关系。 ④是否坚持中国共产党的领导。 (有序与无序政治参与的准绳是法律与规则) (3)能否进行有序的政治参与,决定着我们能否真 正地享受民主生活,这也是对我们政治素养的检验。

人教版必修2第一单元《公民的政治生活》ppt课件1

人教版必修2第一单元《公民的政治生活》ppt课件1
平等、少数服从多数 依靠暴力、国家强制手段 主要是为了有效地管理国家
主要是为了有效地巩固国家 专政 另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。 民主是专政的基础,专政是民主的保障。
(五)我国政府关于人权问题的观点 1、生存权、发展权是根本和重要的人权; 2、保护和促进人权,必须从保障人民的生存 权、发展权这个环节入手; 3、实现人权的根本途径是促进经济发展和社 会进步; 4、国家主权是一国人民充分享受人权的前提 和保障; 5、人权是具体的、历史的。 6、国家尊重和保障人权,充分反映了人民民 主的真实性 总之,尊重和保障人权,保障人民依法享有 广泛的权利和自由,是发展社会主义民主政治的 内在要求。
(三)人民民主的广泛性和真实性
1、人民民主的广泛性
(1)人民享有广泛的民主权利 比如:选举权和被选举权、政治自由、 监督权等 (2)民主主体的广泛性(具体内容见书 本P5)
2、人民民主的真实性
(1)人民当家作主的权利有制度、法律 和物质的保障,人民能够自己管理国家 制度:人民代表大会制度,中共领导的多党 合作和政治协商制度,民族区域自治制度, 基层群众自治制度 法律:制定相关法律法规 物质:经费;报刊,电视,广播为选举活动 服务 (2)随着经济的发展和社会的进步,广 大人民的利益得到日益充分的实现。
3.人民民主专政就是人民民主。 注意:(1)人民民主是指人民享有的民主权利, 其特点在于它有广泛性和真实性。(2)人民民 主专政包括民主和专政,人民民主是其中的一方 面 。 4.人民民主专政的特点就是人民民主的特点。 注意:人民民主专政的特点是人民民民主专政是 对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少 数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 而人民民主的特点是广泛性和真实性。两者不一 样。

【高中政治】公民的政治生活ppt精品课件1

【高中政治】公民的政治生活ppt精品课件1

一、教材解读
(一)第一单元的地位
掌握全书知识的统领 ——从知识的内在联系看,本单元有关国家性质的内容 是全书的统领。 参与政治生活的起点 ——从与社会实际和学生生活的联系看,本单元立足于 公民个体的政治生活,以发生在学生身边的、可感可知 并能参与进去的政治生活为主题。 提高政治素养的平台 ——从思想政治教育的角度看,本单元增强了学生的公民 意识、民主法制意识和国家观念,坚定正确的政治方向。
(2005年美国的“卡特里娜” 飓风与2006年中国的“桑美”)
国家产生、本质、 根本属性、分类的 基础知识。 我国人民民主专政 的国家性质
事实 说话
★人民民主专政的 围绕“中国近年来人权 本质和特点 事业的进展”,组织学 生分小组进行生活调查。 ☆坚持和发展人民 民主专政的必要性
二、教学设想
第一课第二框:政治权利和义务:参与政治生活的准则
体会公民参与 民主选举的意义, 确立参与选举的 正确态度 在了解国情 的基础上提高 政治参与的能 力,பைடு நூலகம்强政治 参与的责任感
比较选举方式 做出科学选择
交流现有选举经验 模拟人大代表选举 设计科学选举方式
二、教学设想
第二课第二框:民主决策:作出最佳的选择 转变观念 调动热情 模拟参与 掌握方法 倾听“听证会的故事” 每个公民都可以 或 而且应该参与决策 “生活品质之城”的诞生 举办一次模拟听证会 运用正确的方法 参与民主决策
二、教学设想
第一课第一框:人民民主专政:本质是人民当家作主
本课的难点: 如何使教学过程落实学生参与, 怎样使教学内容入情入理, 怎样使教学效果增强可信度。
二、教学设想
第一课第一框:人民民主专政:本质是人民当家作主 情感 铺垫

公民的政治生活 ppt课件

公民的政治生活 ppt课件
公民间接管理国家,人大代表代表人 民直接行使国家权力公民的政治生活
• 11公民权利可以无限扩大×
• (公民权利和义务是由宪法和法律规定的)
公民的政治生活
基础练习 近几年来,全国人大加强立法工作力度,通过 了宪法修正案,增加了“尊重和保障人权”等 许多与人民切身利益息息相关的内容;通过了 《居民身份证法》、《行政许可法》等,处处 体现了为民、便民、利民,尊重和保障人权的 基本精神。上述材料表明( ) A、我国的人民民主具有广泛性 B、我国的人民民主有制度保障 C、我国的人民民主有法律保障 D、我国开始重视、尊重和保障人权
• A.市人大代表联名向环境保护主管单位 负责人提出质询
• B.村民依法选举王某为县人大代表
• C.市民向信访部门举报政府工作人员的 违法行为
• D.市民应邀参加市政府调整水价的听证
会并发表意见
公民的政治生活
C
【指点迷津】
• 民主决策和民主监督的区别:
• 1.具体方式不同:前者概括为:三“社”一 “专”;
公民的政治生活
(2013全国卷一)十一届全国人大常委会 第二十三次会议修改通过新的居民身份证法 ,规定在居民身份证登记项目中增加指纹信 息,同时加大对泄露公民个人信息行为的惩 罚力度。身份证法的这些修改( )
①扩大了对公民权利的保护范围 ②有利于提高社会管理和服务水平 ③体现了权利与义务相统一的原则 ④是坚持依法行政的必要保证 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A、可以直接行使管理国家事务的权力 B、可以扩大生活中的政治权利与义务 C、有发布自己掌握的一切信息的自由 D、有表达的自由也需承担表达的责任
公民的政治生活
• (2015年浙江文综政治31)从2014年10月1日 起,我国机关事业单位工作人员与企业职工统 一实行社会统筹和个人账户相结合的基本养老 保险制度,改变传统养老制度把城镇从业人员 分为三六九等的不合理做法。这说明

新人教版_高中政治公民的政治生活名师课件PPT

新人教版_高中政治公民的政治生活名师课件PPT

B.间接选举 D.差额选举
11.竞选,是现代民主政治的理念之一。我国农 村村民委员会的换届选举中,不少地方是通过
“自荐海选”产生村委会班子的。“自荐海 选”村委会( ) A.选民选择余地大,意愿表达充分 B.是体现社会主义民主的最佳选举方式 C.可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 D.选举成本比较低,也便于组织选举
(
)
二、选择题
6.在我国,下列由选民直接选举产生的是
()
①北京市人民代表大会代表
②燕郊镇人大代表
③宁波鄞州区湾底村村委会主任
④北京市人民政府市长
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.十二届全国人大一次会议从174名候选人中选 举161人为十二届全国人大常委会委员,差额比 例为8%,与十一届相比又提高了一个百分点。 扩大差额选举比例能够( ) ①保证当选者结构的合理性
4.公民的权利与义务是完全对等的,享有多少权 利就履行多少义务。( ) 5.在我国,国家与公民个人的利益根本一致,国家 尊重和保障公民个人的各种利益。( )
二、选择题
6.在我国,公民参与管理国家和管理社会的
基础和标志是,行使( )
A.监督权
B.政治自由
C.任免权
D.选举权和被选举权
7.近年来,我国网络“晒客”勇于揭露社会
色社会主义民主政治“风景这边独好”。 社会主义民主的优势体现在( )
①具有鲜明的阶级性 ②是抽象的、全民
的民主 ③具有广泛性和真实性 ④体现 人民意志,保障人民权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.我国反腐大剧《人民的名义》用生 动的方式诠释了一个朴素的道理:民
心是最大的政治。“民心是最大的政 治”基于( ) A.社会主义民主具有全民性 B.人民是社会主义现代化建设的政治 保证

公民的政治生活人民民主专政新人教版必修PPT参考课件

公民的政治生活人民民主专政新人教版必修PPT参考课件

2021/3/10
授课:XXX
14
人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的⑪ ________,而且表现在⑫________的广泛性。人民民主的真实 性表现在人民当家作主的权利有⑬________、⑭________和⑮ ________的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广 大人民的⑯________得到日益充分的实现。
7
3 个原则:公民在法律面前一律平等的原则、权利与义务 相统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则。
4 个义务:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律, 维护国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织。
2021/3/10
授课:XXX
8
第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主
情境导入 线索引领 知识互动 分层测试
利,而且表现在民主主体的广泛性。
第一,民主权利的广泛性。我国宪法以大量条文确认我国
公民享有政治、经济、文化和社会生活等方面的广泛的民主自
第一单元 公民的政治生活
2021/3/10
授课:XXX
1
内容结构
本单元由两课和一个综合探究组成。 第一课“生活在人民当家作主的国家”,主要内容有:我 国的国家性质是人民民主专政,人民民主具有广泛性和真实性 的特点,公民享有宪法和法律规定的政治权利,履行宪法和法 律规定的政治性义务,公民参与政治生活的基本内容以及坚持 公民在法律面前一律平等,坚持权利与义务相统一,坚持个人 利益与国家利益相结合的原则。
(5)国家的类型:根据国家性质的不同,国家分为奴隶制国 家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家等类型,前三 种类型属于剥削阶级统治的国家,社会主义国家是人民当家作 主的新型国家。
2021/3/10

高一政治课件人教新课标必修二第一单元公民的政治生活124

高一政治课件人教新课标必修二第一单元公民的政治生活124
○ 权。另一方面,必须采取⑳________方式,坚持 21 ________ ○ 的原则,不能干扰 22 ________活动。
第二十六页,共36页。
答案 ⑰国家机关 ⑱国家工作人员 ⑲国家和人民 ⑳合法
○ ○ 21 实事求是 22 公务
第二十七页,共36页。
►精讲教材 1.实行民主监督的意义 有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;有助于激发 广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主 人翁精神。 2.行使监督权的要求 一方面,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法 律规定的监督权。另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求 是的原则,不能干扰公务活动。
第三十一页,共36页。
(2)我国公民行使监督权的合法渠道有:信访举报制度、人 大代表联系群众制度、舆论监督制度、民主评议会、网上评议 政府、监督听证等。
(3)公民行使监督权必须负责地依照法律的相关规则程序进 行,否则会受到法律的制裁。
第三十二页,共36页。
►探究提示 问题 4.(教材 P30)
第三十三页,共36页。
第七页,共36页。
(2)人大代表联系群众制度 ①含义:将自己的意见、建议和要求反映给⑤________, 形成人大代表的议案,上传到国家⑥________。 ②意义:使公民行使⑦________、参与⑧________得以真 正落实,得到切实的保障。 (3)舆论监督制度 ①含义:公民可以依法在⑨________上公开发表意见,包 括电视、广播、报纸、网络等。
答案 ①国家机关 ②批评 ③建议 ④重要途径 ⑤人大代表 ⑥权力机关 ⑦监督权 ⑧民主监督 ⑨新闻媒体 ⑩透明度 高 ⑪威力大 ⑫影响广 ⑬时效快 ⑭监督听证会 ⑮民主 评议会 ⑯网上评议政府
第十页,共36页。

高考政治一轮复习:公民的政治生活PPT课件(共3份) 人教课标版1

高考政治一轮复习:公民的政治生活PPT课件(共3份) 人教课标版1

督;而社情民意反映制度突出公民就自身日常
生活中存在的问题寻求解决办法。 (2)把人大代表联系群众制度当作民主决策的
途径。人大代表联系群众制度属于民主监督的
途径。
(3)把社情民意反映制度和重大事项社会公示制 度混同。社情民意反映制度,说的是要注重反映 人民群众日常生活中存在的问题,反映广大人民
群众的“急、难、愁”。重大事项社会公示制度,
A.①② 解析
B.①③
C.②③
D.③④
网民借助网站热论国是,表明网络对政治
生活的重要性,①③当选;②不符合材料指向;
公民参与国家管理的基础和标志是选举权和被选
举权,④错误。 答案 B
错题诊断
【误点警示1】混淆公民参与民主决策的途径
区分以下几个易混点: (1)把信访举报制度与社情民意反映制度混同。 信访举报制度突出对国家机关及其工作人员工 作中的不足之处提出批评、建议,属于民主监
应的竞争,有利于选民意愿的集中,有利于考虑
当选者结构的合理性,故③④的说法正确;①② 的说法不符合题意。本题选D项。 答案 D
命题角度2
我国的选举制度。 [预测题型:选择题]
【例2】我国现阶段实行直接选举与间接选举相结
合的选举制度。将下列与直接选举和间接选举 相关的词语分别用直线连接。 直接选举 代表选代表 产生县级和乡镇人大代表 间接选举 选民选代表 பைடு நூலகம்生省级和全国人大代表
利民。通过听证制度,政府可以广泛地听取来
自各个方面的意见和呼声,体察民情、尊重民 意,及时将反映公众利益的意见全面、准确地 吸收到决策中来。
(2)对于公众来说,提高了自身对公共事务的参
与程度,听证于民,就是让公众知情参政。通过 听证,公众获得了表达自身利益要求的机会,可 以发表意见、反映情况,提出自己的意见和建议。 所以说,听证制度搭建了一座公众发表意见的平

《公民的政治生活》课件

《公民的政治生活》课件
《公民的政治生活》 ppt课件
目录 CONTENT
• 公民的政治生活概述 • 公民的政治权利与义务 • 公民参与政治生活的途径与方式 • 公民政治生活中的问题与对策 • 公民政治生活的发展趋势与展望Βιβλιοθήκη 01公民的政治生活概述
公民政治生活的定义与特点
定义
公民的政治生活是指公民参与政 治活动、行使政治权利和履行政 治义务的过程。
鼓励公民参与政治活动,如志愿服务、社区治理等,提高实际操作 能力。
制度保障
建立健全相关制度,保障公民的政治权利和利益,激发其参与热情 。
加强民主监督,促进政治文明建设
完善监督机制
建立健全多元化的监督 体系,包括媒体监督、 公众监督和制度监督等 。
提高透明度
推动政务公开,增加政 府工作的透明度,让公 民更好地了解和监督政 府工作。
民主监督不到位的原因可能 包括制度设计缺陷、信息不 对称、社会监督力量薄弱等 。
对策建议
解决民主监督不到位问题需 要完善监督机制,加强信息 公开和透明度,鼓励社会组 织和媒体发挥监督作用,提 高公民监督意识和能力。
05
公民政治生活的发展趋势 与展望
公民政治生活的发展趋势
参与度提升
随着公民意识的觉醒,越来越多的人参与到政治生活中,表达自 己的意见和诉求。
参与民主监督
民主监督权
公民享有对国家机关及其工作人员的监督权,可 以通过多种途径对政府工作提出批评和建议。
民主监督方式
包括信访、举报、舆论监督等,通过多种渠道反 映问题,推动政府改进工作。
民主监督程序
包括受理投诉、调查处理、反馈结果等程序,确 保监督的有效性和公正性。
04
公民政治生活中的问题与 对策

高三政治二轮复习专题一:公民的政治生活(公开课)ppt课件

高三政治二轮复习专题一:公民的政治生活(公开课)ppt课件
2018年政府工作报告。其中也 重点提到了民生方面的。
7
体系构建
第一单元 公民的政治生活
本 特 民主与专政 质 点 的统一
我国是人民民主专政 的社会主义国家
根本前提
依法行使政治权利 依法履行政治性义务
基础
法律面前人人平等 权利和义务相统一 个人利益和国家利益 相结合
基本原则
公 途径和方式 民



的事项,不得转嫁给社区;需要社区协助的事项,应
当为社区提供必要的经费和工作条件。这一规定
①彰显了社区组织的自治功能
②创新了社区组织管理形式
③有利于推进社区居民的自我管理
④旨在提高基层政府行政效率
A.①③ B.①④ C.②③
D.②④
15
(2016·全国卷Ⅲ)某省全面开展政府职权清单清理,
推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能
2.我国 公民的 权利和
义务
(1)我国公民享有的政治权利; (2)我国公民必须履行的政治义务; (3)我国公民参与政治生活的基本原 则和主要内容。
1个性质:我国的国家 性质。 2个特点:民主的广泛 性和真实性。 3项权利:公民的三项 政治权利。 3个原则:参与政治生 活的原则。 4项义务:公民必须履 行的义务。
命 题 视 角
主政治发展等多个要点相结合。 2.命题常结合公民政治参与的案例、国家 法制的完善以及社会主义民主的发展的案 例,考查运用我国的国家性质、人民民主的 广泛性和真实性、我国公民参与政治生活
的基本原则和主要内容等知识分析现实社
会问题的能力。
6
值得关注: 党的十九大报告。其中关于 “人民”2字总共提到203次。
A.①②
B.①④ C.②③

人教版高中政治必修二第一单元1.1 人民民主专政 课件 (共24张PPT)

人教版高中政治必修二第一单元1.1 人民民主专政  课件 (共24张PPT)

广泛性和真实性
民主和专政的关系 专政职能的表现 必须坚持人民民主专政 新的时代内容
坚持人民民主 专政是正义的 事情
广大人民服务
一、国家的基本理论
1、国家的含义 国家是经济上在统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家属性: 阶级性是国家的根本属性, 3、国家性质及决定因素 国家性质即国体,社会各阶级在国家中的地位。由占 统治地位的阶级性质决定的。 4、国家类型: 奴隶制国家、封建国家、资本主义国家、社会主义国 家。
新课程标准 人教版 思想政治 必修2 政治生活
第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家
1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主
唐代门荫制度
---------特权
门荫者 ,即以父祖官位,豪门世家的余荫 而得官。唐荫任之制规定,三品 以上大 官可以荫及曾孙,五品以上荫孙。被荫 之孙品阶降荫子一等 ,曾孙又降孙一等 (《唐会要.用荫》)。从唐书所载可 见,唐一 代因门荫得官而做出政续留于 史册者极少。以门荫而至宰相的数十 人 之中,有政绩者不过褚遂良、姚崇和李 吉甫、李德裕父子等数人 而已。
国内
阶级斗争已不 是主要矛盾, 受国内外因素 影响,一定范 围内还长期存 在,某种条件 下可能激化。
依据
阶级斗争 在一定范 围内长期 存在
(5)、我国的民主与专政的关系
民主
保 障 只适用于人民内部
基 础
专政
适用于敌对势力
三、必须坚持人民民主专政
1、必须坚持人民民主专政(why?)
(1)是四项基本原则之一,是我国的立国之 本,是我国国家生存发展的政治基石。 发扬民主才能调动亿万人民 的积极性 坚持专政职能才能保障人民 民主和维护国家长治久安

【人教版高中政治必修】公民的政治生活PPT实用课件1

【人教版高中政治必修】公民的政治生活PPT实用课件1

①采用合法的方式
②坚持实事求是的原则
③不得干扰公务活动
④根据自己的意愿随意选择监督方式
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
2.

1、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的,培 养学生 爱护环 须坚持人民民主专政
神圣的权利 庄严的义务
收 参与政治生活 把握基本原则 入 选举方式的选择 与 珍惜自己的选举权利 分 参与民主决策的多种方式 配 同历决策过程 共享决策成果
最广泛的民主实践
选择民主监督的方式
负责地行使监督权利
能力层级
识记 √ √

理解
简单 运用

√ √
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
例5、下列对全国人大代表的选举认识正确的是 ( )
①全国人大代表由选民直接选举产生
②可以充分表达每个选民的意愿
③全国人大代表由选民间接选举产生
④其选举方式可以降低选举工作的成本
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
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7、参与民主决策的多种方式: (1)方式: ①社情民意反映制度、②专家咨询制度、③社会公示 制度、④社会听证制度。 (2)意义: ①有助于体现决策的民主性和增强决策的科学性;② 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;③ 提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民社会 责任感。 8、同历决策过程,共享决策成果:公民参与决策过 程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。

公民的政治生活ppt1 人教课标版1

公民的政治生活ppt1 人教课标版1

[特别提醒]
公民在法律面前一律平等, 是指在司法和守法
上的平等,而不是立法上的平等;是机会均等,不是享有 同样的权利。 4.我国公民参与政治生活的主要内容: 行使政治权利,履行 政治义务;参与社会公共管理活动;参与社会主义民主政 治建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。
基础和标志 。 ____________
[特别提醒] 此项权利的主体不是全体公民,未满十八周
岁的公民和依法被剥夺政治权利的人无此权利。
栏目索引
No.1
No.2
第一课
生活在人民当家作主的国家
结束
(2) 政治自由 。我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由。人民参与国家政治生活,充分表达自己的意 愿,这是人民行使当家做主权利的重要方式,是社会主义 民主的具体表现。 (3)监督权。监督的对象是 国家机关 和 国家工作人员 ;公 民的监督权包括批评权、建议权、 申诉权 、控告权和 _______ 检举权 等。 2. 我国公民必须履行的政治义务: 维护 国家统一 和民族团 结;遵守 宪法和法律 ;维护国家安全、荣誉和利益;服兵 役和参加民兵组织。
实现 随着经济的发展和社会的进步,广大人民的 利益得到日益充分的实现
栏目索引
No.1
No.2
第一课
生活在人民当家作主的国家
结束
(5)坚持人民民主专政 ①必要性:作为四项基本原则之一,是 立国之本,是我国 生存发展的政治基石,被庄严地载入了我国的宪法。 ②重要性:是社会主义现代化建设的 政治保证 。第一,只 有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,才能调动 亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;第二, 只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家 的长治久安。
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【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 公开课 课件1
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考点6:民主监督的方式、意义
监督听证会是我国近年来出现的民主监督的新形式、 新方法之一。除此以外,我国民主监督的新形式、新 方法还有( ) ①信访制度 ②民主评议会 ③网上评议政府 ④舆论监督制度 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
《政治生活》 第一单元
政治备课组
考点1:我国的国家性质、本质、最大特点、
人民民主的特点
2017年3月5日召开的第十二届全国人民代表大会
第五次会议由来自不同地区、不同民族、不同行业的
近3000名代表参加,代表人民行使国家权力。这说明
我国的人民民主具有( )
A.广泛性
B.真实性
C.多样性
D.丰富性
考点1:我国的国家性质、本质、最大特点、 人民民主的特点
考点2:公民的政治权利、政治性义务、原则
7.针对“中国南海争端”问题,佛山市某高中生运用所学
知识在网络博客中发表文章《南沙群岛——中国的主权》,
阐述和论证南沙群岛属于中国领土有其历史和法律依据。该
中学生的行为体现了公民( )
①行使政治自由权 ②依法享有监督权 ③履行维护国家安
全、荣誉、利益的义务 ④履行维护国家统一和民族团结的
1、国体(国家性质):人民民主专政的社会主义国家 2、本质:人民当家作主 3、最大特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和 破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 4、人民民主的特点:具有广泛性和真实性。
广泛性的表现:民主权利的广泛性;民主主体的广泛性。 真实性的表现:有制度、法律和物质的保障;人民利益得到日益充 分的实现;尊重和保障人权
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 公开课 课件1
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 公开课 课件1
【公民】 考点5:民主监督的方式、意义 要求: 会区分方式、记住要求和意义
知识点:
1.方式:
信访举报制度 、 人大代表联系群众制度、 舆论监督制度; 监督听证会、民主评议会、网上评议政府
考点2:公民的政治权利、政治性义务、原则
下列选项中,既是我国公民依法享有的基本民主权利,
又是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志的是
()
A.选举权和被选举权
B.政治自由
C.监督权
D.遵守宪法和法律
考点2:公民的政治权利、政治性义务、原则
温州市一位市民给违章停车的城管执法车手写“罚单” 的图片在网上热传,并引来更多网友跟帖曝光自己见到 的执法车违章情况。这表明( ) A.公民政治权利不断扩大 B.公民依法享有政治自由 C.公民在法律面前一律平等 D.公民依法行使监督权
③直接参与国家和社会事务的管理 ④推动基层民主政
治建设
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 公开课 课件1
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【公民】
考点5:基层民主管理方式——村民自治、居民自治
要求: 理解
易错:
1.村委会和居委会:是基层群众性自治组织,
是民主管理自身事务的组织,不是基层政权机关。
2.村民选举,是村民自治的基础,
是村民参与民主管理的主要途径。
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考点6:民主监督的方式、意义
2017年6月,某市民发现当地有关行政部门的个别
策的主人翁精神。
3.要求: ①要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。
②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。
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2.

1、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的,培 养学生 爱护环 境的意 识。
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【公民】
考点3:民主选举的方式、制约因素
要求: 记住
1.我国当前的选举方式:
直接选举(县及县以下—人大代表)
间接选举(县以上—人大代表)
等额选举(结构合理)
差额选举(选民了解候选人)
2、制约选举方式选择的因素:
国家性质、社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等。
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考点4:民主决策的方式、意义
练一练:
市开展“我为‘守护蓝天’献计献策”活动,广大市
民纷纷建言献策。不到3个月的时间,市政府就收到
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考点6:民主监督的方式、意义
公民行使监督权有许多合法渠道,下列方式中不可 取的是( ) A.向有关人员当面指出,提出批评建议 B.给国家机关写举报信,反映自己的意见和建议 C.把意见反映给人大代表,形成人大代表的意见 D.群发手机短信,猜疑编造领导问题
①选举权和被选举权 ②维护国家统一和民族团结
③遵守宪法和法律 ④维护国家安全、荣誉和利益
A.①②③
B.①③④
C.①②④
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D.②③④
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考点2:公民的政治权利、政治性义务、原则
网络参政不仅成为公民政治参与的重要方式,也成为政府
海南省高考改革方案出炉前,教育厅广泛征求社会意见。 海南省教育厅广泛征求意见的根本原因是( )
A.我国是人民民主专政的社会主义国家 B.群众路线是我们党工作的根本方法 C.宪法规定公民享有监督权 D.公民通过信访举报制度参与民主决
【国体】 考点1:我国的国家性质、本质、最大特点、人民民主的特点 要求: 记住 知识点:
D.②③
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考点3:民主选举的方式、制约因素
我国目前采用的选举方式是直接选举和间接选举相 结合。这种选举方式( ) ①体现了我国的国家性质 ②与社会进步、经济发 展状况相适应 ③符合广大人民的根本利益 ④是 完美无缺和一成不变的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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考点5:基层民主管理方式—村民自治、居民自治
实行村民自治,村民通过民主选举选出自己的当家人,
有利于( )
①推进决策的民主化 ②维护自身基本的民主权利
再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;
最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民
的社会责任感。
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考点5:基层民主管理方式—村民自治、居民自治
2016年8月,文昌市顺利完成255个农村村委会的换届选 举工作,为农村经济社会的可持续发展注入了新鲜的血液。 农村村委会的性质是( ) ①我国的基层政府机关 ②基层群众性自治组织 ③村民民主管理村务的机构 ④我国的国家基层政权机关
义务
A.①②
B.③④ C.①③
D.②④
考点2:公民的政治权利、政治性义务、原则 【人教版高中政治必修】公民的政治生活PPT公开课课件1
2019年2月,海南省征兵工作领导小组会议在海口市召
开,会议决定将全面推进2019年度征兵宣传教育工作。
依法服兵役和参加民兵组织是公民的一项重要政治义务,
除此之外,公民的政治义务还包括( )
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【公民】
考点4:民主决策的方式、意义
要求: 会区分方式、记住意义
1.直接参与:①社情民意反映制度
②专家咨询制度
③重大事项社会公示制度 ④社会听证会制度
2.意义:
首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;
其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;
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考点3:民主选举的方式、制约因素
某县某村村民一大早就来到投票站,参加对村民委员会主任的投票。此前,3
名候选人已经进行了6场演讲和答辩,面对面地回答了村民提出的50多个问题。
据此回答下两题。
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考点4:民主决策的方式、意义
国家提出,政府机关要实行重大事项社会
公示制度。这一制度的实施,是基于公民
享有对涉及公众利益的决策的( )
A.知情权
B.决策权
C.监督权
D.建议权
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村民对村委会主任的选举属于( ) ①直接选举 ②间接选举 ③等额选举 ④差额选举
A.①③ B.①④ C.②③
D.②④
这种选举方式有利于( )
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