最新人教3-5第十八章氢原子光谱课件

轨道及转动频率不断变化，辐射电磁波频率 也是连续的， 原子光谱应是连续的光谱。而 实际上看到的是分立的线状谱。
这些矛盾说明尽管经典物理学理论可以很好地 应用宏观物休，但它不能解释原子世界的现象， 引入新观念是必要的。
课堂效果检测： 1 在实际生活中，我们可以通过光谱分析来
鉴别物质和物质的组成成分。例如某样本 中一种元素的含量达到10-10g时就可以被 检测到。那么我们是通过分析下列哪种谱 线来鉴别物质和物质的组成成分的？
C 在研究太阳光谱时发现太阳光谱中有许多暗线， 这说明了太阳内部缺少对应的元素。
D在研究太阳光谱时发现太阳光谱中有许多暗线， 这些暗线与某些元素的特征谱线相对应，这说明 了太阳大气层内存在对应的元素。
（BD）
3 根据巴耳末公式，指出氢原子光谱在可见 光范围内波长最长的两条谱线所对应的n， 它们的波长各是多少？氢原子光谱有什么 特点？
三、经典理论的困难
卢瑟福原子核式模型正确地指出了原子核的存 在，很好地解释了α粒子散射实验。但是。经 典物理学既无法解释原子的稳定性，又无法解 释原子光谱的分立特征。
按经典物理学电子绕核旋转，作加速运动，电子 将不断向四周辐射电磁波，它的能量不断减小， 从而将逐渐靠近原子核，最后落入原子核中。但 事实上原子是个稳定的系统。
人教3-5第十八章氢原子光谱课 件
α粒子散射的实验使我们知道原子 具有核式结构,但电子在核的周围 怎样运动?它的能量怎样变化?这 些还要通过其他事实认识.
3 小结 ：各种光谱的特点及成因：
定义：由发光体直接产生的光谱
｛ 发
产生条件：炽热的固体、液体和高压气体发
射 连续光谱 光形成的
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光
A 连续谱
B 线状谱
C 特征谱线
D 任意一种光谱
（B C）
2 下列说法正确的是：
A 通过光栅或棱镜可以把光按波长展开，从而获 得光的波长成分的记录，这就是光谱。即光谱与 光强度无关。
B 通过光栅或棱镜可以把光按波长展开，从而获得 光的波长成分和强度分布记录，这就是光谱。即 光谱不仅记录了光的波长分布，还记录了强度分 布。
1885年，巴耳末对当时已知的，在可见光 区的14条谱线作了分析，发现这些谱线的 波长可以用一个公式表示：
1R(212n12) n3,4,5,...
巴 耳 末 公 式R=1.10107m1 里 德 伯 常 量
除了巴耳末系，后来发现的氢光谱在红外 和紫外光区的其它谱线也都满足与巴耳末 公式类似的关系式。
原子光谱的不连续性反映出原子结构的不 连续性，所以光谱分析也可以用于探索原 子的结构。
二、氢原子光谱的实验规律
氢原子是最简单的原子，其光谱也最简单。
气体放电管：玻璃管中的稀薄气体的分子在强 电场的作用下会电离，成为自由移动的正负电 荷，于是气体变成导体，导电时会发光。这样 的装置叫做气体放电管。
§18·3 氢原子光谱
结束语
谢谢大家聆听！！！
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光谱的形式：连续分布，一切波长的光都有
光 谱
｛ 谱 线状光谱 产生条件：稀薄气体、金属蒸气发光形成的光谱 （原子光谱） 光谱形式：一些不连续的明线组成，不同 元素的明线光谱不同（又叫特征光谱）
连续光谱中某些定义：波长的光被物质吸收后产生的
吸 光谱
收 光 谱
产生条件：炽热的白光通过温度较白光低的气体后， 再色散形成的
光谱形式：用分光镜观察时，见到连续光谱背景上
出现一些暗线（与特征谱线相对应）
4 光谱分析 （1）由于每种原子都有自己的特征谱线，
因此可以根据光谱来鉴别物质和确定物质 的组成成分。这种方法叫做光谱分析。 （2）光谱分析法由基尔霍夫开创的。 （3）优点：灵敏度高。样本中一种元素的 含量达到10-10g时就可以被检测到。 （4） 同种物质吸收光谱中的暗线与它明线 光谱中的明线相对应，明线光谱和吸收光 谱中的谱线都是原子的特征光谱，都可以 用于光谱分析。