成人高考专升本民法真题及答案解析

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春化作用:低温诱导促进植物开花的作用。 哪些植物开花需要春化作用? 成花受低温影响的植物,主要是一些二年生 植物和一些冬性一年生植物。
成人高考专升本民法真题及答案解 析
芹菜
二年生植物
郁金香
一年生植物
冬小麦
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一、春化作用的条件 1、低温和时间 低温是春化作用的主导因子。大多数植物春 化的温度范围为0℃ —15℃,并需要一定时 间。不同作物的春化温度和时间不同。
3、春化效应的产生和传递 低温处理为什么可以诱导植物开花? 大量的试验证明,植物经过低温处理后可能产 生了某种的特殊物质(春化素),可以传递并 诱导植株开花。 嫁接实验证明春化素还可以在植物体间传导, 诱导未春化的植株开花。
天仙子
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三、植物在春化过程中的生理生化变化 植物完成春化后,茎尖生长点没有立刻发生 形态上的明显变化,但生理生化上发生了显 著的变化。 1)呼吸速率增加(糖类物质和能量代谢旺盛) 2)核酸含量增加 3)可溶性蛋白含量增加 4)赤霉素含量增加
第十一章 植物的生殖生理
本章重点掌握: 1、幼年期 2、春化作用 3、光周期现象
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对大多数有性生殖的植物,当植株长到一定阶段后, 如果外界环境条件适宜,植株就会进行花芽分化, 开花结实,这就是植物生殖生长的表现。植物从花 芽分化到果实成熟,这一阶段其体内的生理生化变 化,叫做生殖生理。
第三节 光周期现象
光周期:一天中白昼和黑夜的相对长度 光周期现象:植物在长期适应过程中对光周期 产生一定反应的现象
植物对光周期有哪些反应? 一、光周期反应类型 根据植物开花对光周期反应的不同,一般将植 物分为三种主要类型:短日植物、长日植物和 日中性植物
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4、糖分 春化过程中,必需给植物提供足够的营养 物质(如蔗糖),否则低温处理无效。这 可能与糖是呼吸底物有关。
二、春化作用的时期、部位和刺激传导
1、感受春化的时期 不同植物感受低温的时期有明显差异。 大多数作物的春化是在种子萌发或苗期进行。
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至于生理特征,则是幼年期生长快,呼吸强, 核酸代谢和蛋白质合成都快。当转入成年期后, 组织成熟,代谢和生理活动较慢,光合速率和 呼吸速率都下降。
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由于植株从幼年期转变为成年期是由茎基向顶端 转变,所以植株不同部位的成熟度不一样。下部 枝叶为幼年型,上部枝叶为成年型,中部则为中 间型。这是在认识植物开花现象时必须加以注意 的“生理年龄”。
种子春化 在种子萌发期间感受低温诱导 而通过春化作用。
绿体春化 在幼苗形成一定的绿体时才能 感受低温诱导而通过春化。
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2、感受春化的部位 芹菜温室栽培的试验中发现的,实验证明植 物感受低温的部位茎尖生长锥。
诱导开花 低温处理 生长锥
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第一节 幼年期 植物对诱导花芽分化的条件反应不敏感的一 段时期称幼年期。 幼年期长短因植物种类不同而异。
黄 皮 果 树
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一、幼年期的特征
幼年期和成年期的区别,除了能开花与否外,它 们的形态和生理特征也不同。
表11-1常春藤的幼成人年高期考专升和本析成民法年真题期及答形案解态特征比较。
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(3)控制花期 如低温处理可以使秋播的一、二年 生草本花卉改为春播,当年开花;对以营养器官 为收获对象的植物,可贮藏在高温下使其不通过 春化(如当归),或在春季种植前用高温处理以解 除春化(如洋葱),可抑制开花,延长营养生长, 从而增加产量和提高品质。
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二、提早成熟 由于植株处于幼年期不能开花,所以实 践中通常设法加速生长,迅速通过幼年 期,或者设法缩短幼年期生长以提早开 花,也就是促进植物提早成熟。 其措施:通过日照处理、外施激素、嫁 接等手段。
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将桦树在连续长日照下生长,可使幼年期由 5~10年缩短到不足1年。
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同一植物低温处理的时间越长,开花期越早。
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植物在春化过程结束之前,如置于较高温 度下,低温的效果会被减弱或消除。这种 由于高温消除春化的现象称为脱春化作用。 脱春化的有效温度在25℃ ~ 40℃
植物经过低温春化的时间愈长,解除春化 愈困难。春化作用一旦完成便不能被解除。
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四、春化作用在农业生产实践中的应用
(1)人工春化,加速成花 如将萌动的冬小麦种子 闷在罐中,放在0~5℃低温下40~50天,可用于 春天补种冬小麦;在育种工作中利用春化处理, 可以在一年中培育3~4代冬性作物,加速育种进 程;
(2)指导引种 引种时应注意原产地所处的纬度,了 解品种对低温的要求。若将北方的品种引种到南方, 就可能因当地温度较高而不能顺利通过春化阶段, 使植物只进行营养生长而不开花结实,造成不可弥 补的损失。
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外施赤霉素可使杉科、柏科和松科中霉素可

提早开

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将幼年期苹果的芽嫁接到成熟的矮化的砧木 上,可提前开花。
将幼年期的芽嫁 接到成熟的砧木 上,可提前开花
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第二节 春化作用
大多数脱春化的植物重返低温条件下,可重 新进行春化。这种脱春化的植物再度被低温 恢复春化的现象叫做再春化作用。
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2、水分 植物进行春化作用需要适量的水分。如将已 萌动的小麦种子失水干燥,当种子含水量低 于 40%,低温处理就不能使其通过春化作用。
3、氧气 氧气是植物通过春化的必需外界条件。充足 的氧气增强呼吸作用,为春化期间具有分生 能力的细胞提供必要的物质与能量。缺氧条 件下植物不能完成春化。
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