价格鉴证师考试经济学和价格学练习题-价格鉴证师考试.doc

2012年价格鉴证师考试经济学和价格学练习题-价格鉴证师考试

2、把企业的经济资源作为资产确认，是因为它能够()。

A.导致企业未来经济利益的流出

B.预期给企业带来经济利益

C.使企业在一定时期内增加经济利益

D.代表企业所有者的权益

3、统计调查所采用的统计调查方法中，对所要调查的总体单位不进行分组排队，各单位在抽样时被抽中的机会均等，这种抽样调查方式称作()。

A整群抽样

B类型抽样

教育法学期末考试复习重点

教育法学一、填空和选择 1、了解世界最早、美国最早的、我国第一本教育法学著作是什么人编写的，书名是什么，主要内容是什么。世界最早：汉斯·赫克尔与希普教授，于1957年合著的，《教育法学》；书的主旨是倡导教师在教育上的自由，由三编构成；美国最早：诺尔特和林恩于1963年编写出版的，《学校法——教师手册》；以判例为主要素材编写的中国最早：米桂山、龚有明为北京市各类教育管理干部培训班编写的教材，《教育法概述》第一本以教育法学命名的专著——张维平《教育法学》，阐述教育法学的基本理论问题。 2、了解我国教育法学产生和发展的四个基本阶段。P14 1.问题提出阶段，20C 70S末——20C 80S中。这一阶段在反思了以人治教的种种弊端的历史教训的基础上，提出了依法治校的主张； 2.体系探索阶段，20C 80S中——20C 80S末，这一阶段以我国颁布了对全国人民教育生活产生重大影响的义务教育法为契机，开拓了教育法学研究的新局面； 3.学科基本定型阶段，20C 80年代末——20C 90S初，专门阐述教育法规的专著终于在我国出版 4.教育法学理论深化发展阶段，1993年以后，这一阶段某些专题研究获得较为充分的展开 3、了解教育法规的本质特点：阶级性和公共性。P33 1.教育法规是上层建筑的一个组成部分，具有很强的阶级性，这是教育法规最根本的本质特性； 2.教育法规在一定程度上反映社会全体成员的共同利益，具有社会性质。 4、了解教育法规的目的价值和工具价值主要体现在哪些方面。P38 ●目的价值主要体现在保障教育的平等与效率和教育的自由与秩序上； ●工具价值体现在分配与确认，指导与评价，规范与保护等方面。 5、了解我国教育法规的纵向形式，了解各层次教育法规的主要制定机关。P43 1.教育基本法由国家最高立法机关制定并发布实施 2.单行教育法由国家权力机关制定并发布实施的有关教育某一方面的法律，这一表现形式的规范性文件一般由全国人大常务委员会制定。（XX法，XX条例） 3.教育行政法规由国家行政机关制定的规范性文件，我国有权制定行政法规的机关为国务院 4.教育行政规章是根据宪法、法律和国家行政法规的授权，国家最高行政机关所属的各业务主管机构在法定职权范围内制定，并在一定范围内发挥法律效力的规范性文件，国务院所属各部，各委员会发展的教育行政规章有由教育部单行发布的，也有由教育部和其他部委联合发布的，根据规范对象的性质而定 5.地方教育法规，由地方权力机关制定，只在其行政区域内生效 6.地方教育行政规章，地方政府有权制定，主要由省级和计划单列市地方政府制定

价格鉴证师考试试题

价格鉴证师考试试题一、单项选择题（共50题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.为适应习惯性作法，我们将价格分为（）。 A.商品价格和服务价格 B.服务价格和盈利价格 C.盈利价格、保本价格、亏损价格 D.商品价格、生产要素价格、服务价格 2.下列不属于垄断竞争市场特征的是（）。 A.产品是同质的，无差别的 B.企业的数目比较多，彼此之间存在着激烈的竞争，这种竞争不是完全竞争，也不是完全独家垄断 C.产品具有差别性，卖者即是垄断者、竞争者 D.进入与退出市场比较容易 3.在表示远期汇价于即期汇价的差额时，若远期汇价比即期汇价高，通常称作（）。 A.贴水 B.升水 C.顺差 D.逆差 4. 财政的主体是（）。 A.财政部门 B.国家 C.社会 D.机关 5.我国的外汇银行是（）。 A.中国工商银行 B.中国银行 C.中国发展银行 D.华夏银行 6.股票的（）即理论价值，即股票未来收益的现值，取决于股息收入和市场收益率。 A.票面价值 B.账面价值 C.清算价值 D.内在价值 7.下列收入中属于营业外收入的是（）。 A.销售产品收入 B.技术转让收入 C.提供劳务收入 D.固定资产盘盈 8.国际收支平衡表中的最基本的项目是（）。 A.经常项目 B.资本项目 C.平衡或结算项目 D.往来项目 9.WTO规则的核心是（）。 A.贸易自由化 B.贸易民主化

C.贸易规范化 D.管理科学化 10.（）是各单位标志值与其算术平均数离差平方的算术平均数的平方根，又称均方根差或均方差，一般用δ表示。 A.全距 B.平均差 C.标准差 D.离散平均差 11.（）是以报告期的上年同期为基期而计算的价格指数。 A.环比价格指数 B.基期价格指数 C.年距价格指数 D.定期价格指数 12.在下列行政许可的种类当中，行政机关没有自由裁量权的是( )。 A.普通许可 B.特许 C.认可 D.核准 E.登记 13.限制人身自由的行政处罚权只能由( )行使。 A.任何机关 B.检察机关 C.公安机关 D.审判机关 14. 下列行为中，不构成放火罪的是（）。 A．以放火为手段杀人，烧毁了数十间房屋 B．为了自杀，在木式结构的杂居四合院内采取倒洒汽油的方式自焚，结果人未烧死，却烧毁了四合院及临近的房屋 C．犯罪后，为掩盖罪证而放火，火势蔓延到附近的建筑物 D．出于嫉妒放火烧毁了邻居的柴草垛 15. 保险事故的鉴定人、证明人、财产评估人故意提供虚假证明文件，为他人骗取保险金提供条件的，（）。 A．构成提供虚假证明文件罪 B．以保险诈骗罪的共犯论处 C．构成伪证罪 D．构成提供虚假证明文件罪和保险诈骗罪两罪 16. 下列行为中，可以构成伪证罪的是（）。 A．在民事诉讼中，证人作伪证的 B．在刑事诉讼中，辩护人伪造证据的 C．在刑事诉讼中，证人故意作虚假证明意图陷害他人的 D．在刑事诉讼中，诉讼代理人帮助当事人伪造证据的

2018中级经济师经济基础考试真题版

2017年中级经济师考试真题及答案《经济基础》一、单选题（共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意。） 1、在相对价格不变的情况下，如果消费者的收入减少，会使预算线（） A. 向上平移 B. 向右平移 C. 向左平移 D. 向下旋转 2.下列经济业务中，属于现金流量表中“经营活动”产生的现金流量项目的是（） A.企业取得银行贷款 B.企业处置固定资产取得现金 C.股东投入资本 D.企业销售商品取得现金 3.从某单位所有在职员工中，随机抽取300人进行抽样调查，来研究该单位在职员工中亚健康人员占比情况，该项调查的总体是（） A.随机抽取的300名在职员工 B.该单位所有在职员工 C.该单位所有亚健康在职员工 D.被调查的300名在职员工中的亚健康员工 4.关于政府多年预算的说法，正确的是（） A.编制多年预算，一般采取逐年递推或滚动的形式 B.多年预算必须经过国家权力机关批准 C.多年预算一般具有法律效力 D.多年预算每3到5年编制一次 5.在工业企业的资金运动中，企业资金从货币资金形态转化为储备资金形态的过程属于资金循环中的（）过程。 A.生产 B.供应 C.销售 D.投入 6.按照对外提供还是对内提供决策所需的信息划分，现代会计可分为（）。

A.财务会计与管理会计 B.行政事业单位会计与企业会计 C.预算会计与财务会计 D.行政会计与企业会计 7.就生产者或销售者而言，如果想通过降低其生产或销售的某种商品的价格来增加其总销售收入，那么其生产或销售的该种商品的（）。 A.需求价格弹性系数应大于1 B.需求价格弹性系数应等于1 C.需求收入弹性系数应等于1 D.需求交叉弹性系数应大于1 中级经济师考试题目8.若要定量研究边际消费倾向，并预测一定收入条件下的人均消费金额，使用的统计方法是（）。 A.相关分析 B.平台分析 C.回归分析 D.描述分析 9.甲向乙借了300元钱，同时甲又为乙修好了笔记本电脑，修理费恰好是300元，则甲乙之间的债权债务可以（）。 A.抵销 B.提存 C.混同 D.免除 10.企业在日常经营活动中发生的，会导致所有者权益减少的，与向所有者分配利润无关的，能够可靠计量的经济利益的总流出，在会计上称为（）。 A.利润 B.价格 C.投资 D.费用 11.关于扣缴义务人的说法正确的是（）。 A.自然人不能成为扣缴义务人

教育学期末考试题重点

一、名词解释教育：是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于生产劳动；人与动物的根本区别，在于人会制造工具，使用工具，从事生产劳动。狭义的教育主要是指学校教育，即教育者根据一定的社会或阶级的要求，有目的有计划有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一个社会或阶级所需要的人的活动。广义的教育指的是，凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动，不论是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，都是教育。教育学：就是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。 “课程”有广义和狭义之分，侠义是指一门学科，广义是指所有学科（教学科目）的总和。学科课程，是指根据学校培养目标和科学发展，分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。活动课程与学科课程相对立，它打破学科逻辑系统的界限，是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础，通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程。教学是在一定的教学目标的规范下，教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这一活动中，学生在教师的有计划地组织与引导下，能动地学习、掌握系统的科学文化基础知识，发展自身的智能与体力，养成良好的品行与美感，逐步形成全面发展的个性。简言之，教学乃是在教师引导下学生能动地学习知识以获得个性发展的活动。班级上课制：班级上课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划的向全班学生集体上课。优点：效率高，适合学生身心发展的年龄特点和发挥学生之间的相互影响作用，有助于提高教学质量。注重集体化、同步化、标准化。缺点：不能照顾个别差异、对学生进行个别指导，不利于培养学生的志趣、特长和发展他们的个性 “人的发展”有两种释义：广义：个体从出生到生命的终结，其身心各方面发生的一切变化，是个体潜在素质变成现实特征的过程。狭义：个体从出生到成人的变化过程。（儿童的发展学校教育制度概念 1.定义：即狭义的教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的系统，具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。填空 1.教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于生产劳动。教育是培养人的一种社会活动，他的社会职能，就是传递生产经验和社会生活经验，促进新一代人的成长。

中级经济师考试真题及答案-中级人力资源(完整版)

中级经济师考试真题及答案:中级人力资源(完整版) 点击进入：2016年经济师考试真题及答案专题 2016年经济师考试成绩查询时间及入口一、单项选择题 1.关于麦克利兰三重需要理论的说法，错误的是（）。 A.管理上过分提高的人常常勇于挑战自我，选择高风险的目标 B.成就需要高的人常常勇于挑战自我，选择高风险的目标 C.成就需要高的人通常只关心自己的工作业绩，单不一定能使别人干得出色，所以并不一定能成为一名优秀的管理者 D.权利需要高的人喜欢竞争，希望通过出色的成绩来匹配他们渴望的地位 2.“如果较高层次的需要不能得到满足的话，对低层次需要的欲望就会加强”，这一说法代表的观点属于。（） A.马斯洛的需要层次理论 B.赫兹伯格的双因素理论 C.奥尔德佛的“挫折—退化”观点 D.麦克利兰的三重需要理论 3.关于技能的说法，错误的是（）。 A.不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技能所占的比例也就越大 B.管理层级越高，越需要制定长期计划，工作中概念技能所占的比例也就越大

C.组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可，不需要人际技能 D.领导技能可以通过培训，工作设计，行为管理等组织行为来发展【答案】C 4.费德勒的权变理论认为，与情境因素之间是否搭配，对团队绩效有着重要的影响，在费德勒提出的情境因素中不包括（）。 A.领导与下属关系 B.工作结构 C.职权 D.工作环境【答案】D 5.小张发现，他的领导在做决策时收集尽可能多的信息，与尽可能多的人进行讨论，而且擅长使用创新的方法解决问题，这种决策风格属于（）。 A.概念型 B.指导型 C.分析型 D.行为型【答案】A 6.组织结构设计的特征因素不包括（） A.关键职能

教育学期末考试重点整理

教育学期末考试重点整理一、单选（15个/30分） 1、教育起源最古老的观点是神话起源论；法哲社家利托尔诺和英教家沛西·能提出生物起源论；心里起源论的代表是美教家孟禄，其在《教育史教科书》中判定教育应起源于儿童对成人无意识的模仿。劳动起源论也称社会起源论，代表观点：马哲。 2、古代埃及教育设置最多的是文士学校。特征：“以僧为师，以书（吏）为师”；古代雅典教育的目的是培养政治家和商人；古代斯巴达教育的目的是培养军人。古罗马帝政时期教育的目的是培养演说家； 3、《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著；昆体良《论演说家的教育》被称为世界上第一本研究教学法的书。是西方第一部教育著作。 4、最早提出“教育学”概念的是英国科学家“弗兰西斯培根”，其将教育学作为一门独立科学单独列出来。1632年捷克教育家夸美纽斯出版《大教学论》，被称作西方教育思想史上第一部教育学著作。 5、“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”是德国教育理论家赫尔巴特，其在 1806年出版的《普通教育学》被认为第一本现代教育学著作；在教学理论上将教学过程分为：明了、联想、系统、方法等四个阶段，被视为“传统教育派”的代表。教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始于德国哲学家康德。 5、以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( A ) A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.陶冶法 6、传统教学的“三中心”指( D ） A.学生中心、活动中心、生活中心 B.学生中心、社会中心、实践中心 C.教师中心、实践中心、生活中心 D.教师中心、课堂中心、课本中心 7、在学校教育体系中处于核心地位的是( C ) A.后勤工作 B.管理工作 C.教学工作 D.科研工作 8、美育的直接功能是( C ) A.育德 B.促智 C.育美 D.健体 9、关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是( B ) A.赫尔巴特 B.裴斯塔洛齐 C.杜威 D.夸美纽斯 10、人的身心发展是指( A )

2020年价格鉴证师考试试题：基础知识

2020年价格鉴证师考试试题：基础知识 1、公司发行的同一类别的每一份股票所代表的公司所有权()。 A依股东持有股票实际数量的多少递减 B依股东持有股票时间的先后递减 C依股东持有股票期限的长短递减 D是相等的 2、在统计指标计算过程中，某一指标在不同时间上的数值对比而得到的相对数称作( )。 A比例相对指标 B结构相对指标 C强度相对指标 D动态相对指标 3、按照我国《会计法》规定，如果企业业务收支主要是以人民币以外的货币结算，则企业()。 A理应以人民币作为记账本位币 B能够选择其中一种外币作为记账本位币 C能够选择任意两种以上的外币作为记账本位币 D能够选择人民币和其中一种外币共同作为记账本位币 4、税收调节社会总供求关系是通过( )实现的。 A自动稳定机制 B相机抉择机制

C自动稳定机制和相机抉择机制 D自动稳定机制和收入调节机制 5、国债的最基本的功能是()。 A.补充财政赤字 B.筹集建设资金 C.调节货币流通 D.调节国民经济的发展 6、企业原材料仓库的收料单属于()。 A.外来原始凭证 B.自制原始凭证 C.付款凭证 D.转账凭证 7、在国内生产总值的核算中，将所有产业部门的生产帐户加以合并，以要素收入形式体现国内生产总值的内容和结果。这种方法应被称为()。 A生产法 B收入法 C消费法 D支出法 8、某企业2005年末有流动资产5689500元，其中包括存货986500元，待摊费用54000元，应收账款1280000元，2005年末有负债6853000元，其中包括长期负债2000000元。据此计算，该企业2005年末的速动比率为()。

A.66.58% B.85.21% C.86.61% D.95.80% 9、财政支出是由()决定的。 A.财政收入 B.国家需要 C.社会公共需要 D.私人需求 10、某地区工业企业按生产总值(单位：万元)分组，组限如下：1000以下，1000-2000，2000-5000，5000-10000，10000以上，则缺下限的开口组的中值应是()。 A200 B500 C1500 D12500

中级经济师人力资源考试真题附答案

2015经济师考试《中级人力资源》真题附答案一、单项选择题 1.【题干】关于动机的说法，错误的是()。 A.动机是指人们从事某种活动，为某一目标付出努力的意愿 B.努力水平越高，表明个体的动机越强 C.动机可以分为内源性动机和外源性动机 D.内源性动机强的员工更为看重工资和奖金 2.【题干】根据ERG理论，实现个人理想属于()。 A.生存需要 B.关系需要 C.成长需要 D.安全需要 3.【题干】有些领导者自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，并具有个性化风格，这种类型的领导属于()。 A.魅力型领导 B.交易型领导 C.支持型领导 D.成就取向式领导 4.【题干】根据费德勒的权变理论，不属于情景性因素的维度是()。 A.工作结构 B.领导与下属的关系 C.领导风格 D.职权 5.【题干】西蒙把决策过程分为()。 A.智力活动、设计活动、选择活动 B.确认阶段、发展阶段、选择阶段 C.知觉活动、逻辑推理、选择活动 D.探索活动、发展阶段、选择阶段 6.【题干】职能制组织形式被称为()。 A.韦伯模型 B.斯隆模型 C.法约尔模型 D.韦尔奇模型 7.【题干】按照美国学者桑南菲尔德的组织文化分类，()组织非常重视适应、忠诚度和承诺。 A.学院型 B.俱乐部型 C.棒球队型

D.堡垒型 8.【题干】关于矩阵组织缺点的说法，错误的是()。 A.组织的稳定性差 B.双重领导容易导致管理混乱 C.用人较多，机构相对臃肿 D.不利于提高组织的适应性 9.【题干】与传统人力资源管理相比，战略人力资源管理强调()。 A.组织的全体管理者都是人力资源管理者 B.人员管理活动的焦点是员工关系管理 C.人力资源专业人员在变革活动中扮演追随者和响应者角色 D.人力资源管理的关键作用是降低人工成本 10.【题干】按照戴尔和霍德关于人力资源战略的分类，诱因战略特点的是()。 A.储备具有多种专业技能的员工 B.管理人员不干预员工的工作，只提供必要的咨询和帮助 C.聘用多于组织需要数量的人员 D.明确界定工作职责 11.【题干】密歇根大学的尤里奇教授采用四象限法将人力资源管理者扮演的角色划分为四种，其中既关注未来又关注人员的象限对应的角色是()。 A.员工激励者 B.战略伙伴 C.变革推动者 D.管理专家 12.【题干】关于国际人力资源管理与国内人力资源管理主要区别的说法，正确的是()。 A.国内人力资源管理的对象更多涉及东道国与第三国员工 B.国际人力资源管理需要考虑外派人员的课税和重新配置问题 C.国内人力资源管理更多参与员工的个人生活 D.国际人力资源管理对企业经营负有更少的责任 13.【题干】人力资源规划需要按照一定的程序和步骤进行，改程序的起点是()。 A.人事测评 B.实践监控 C.供需匹配 D.组织目标与战略分析 14.【题干】经常用于人力资源需求预测的定量分析方法是()。 A.时间序列分析法 B.主观判断法 C.德尔菲法 D.马尔科夫分析法

教育学基础期末考试考点及

《教育学基础》期末复习资料一、名词解释教育：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产生活经验的基本途径。广义的教育指能增长人的知识技能、影响人的思想品德、提高人的认识能力、增强人的体质、完善人的个性的一切活动，它包括有计划的和偶然的教育、有组织的和无组织的教育、有固定场所和无固定场所的教育等等。狭义的教育主要指的是学校教育。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。教育学：是研究教育现象和教育问题，从而揭示教育规律的一门社会科学教育目的：是社会对教育所培养出的社会个体的质量规格的总要求，它规定了通过教育要把受教育者培养成什么样质量和规格的人教师专业发展的内涵：教师专业发展有广义跟狭义之分。广义的教师专业发展包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展两个方面。其中教师群体专业发展指的是教师职业不断成熟，逐渐达到作为一门专业所要求的标准，并获得相应的专业地位的过程。教师个体的专业发展指的是教师个体在专业素质方面不断成熟，并逐渐从新手教师成长为专家型教师的过程即为狭义的教师发展课程计划：是根据教育目的和不同层次、不同类型学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。学科课程：是根据各级各类学校培养目标和科学发展水平。从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目。课程计划：课程计划是根据教育目的和不同的层次，不同类型学校的培养目标，有教育主管部门制定有关学校教育和教学工作的指导性文件。它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面做出全面安排，具体规定学校设置的课程，各门课程开设

2020年价格鉴证师资格考试案例分析真题1完整篇.doc

2008年价格鉴证师资格考试案例分析真题(1) ：前程() 2009-12-299:21:46 【前程：】一、简答（5小题）20分某公安机关于2005年9月10日追回被盗的笔记本电脑，被盗时间为2005年3月－2005年8月10日。公安机关委托某市认证中心进行价格鉴定，并出具了委托书，委托书确定基准为2005.9.10。并附有购货发票。认证中心以原购价为重置价格，按笔记本电脑的成新率进行了鉴定。并于9月15日出具了结论书送与当事人（？记不清楚了）。检察机关对结论有异议，经正式查阅档案的手续，从认证中心借走了文书档案并于规定时间内归还。检察机关于2005.10.15向省认证中心提出了复核申请，并附理由。问题： 1、委托机关工作中的失误？答：基准日错误，应以被盗时间为准。 2、认证中心测算过程中的失误？答：不能以原购价作为重置价格，应以基准日市场上同类产品的价格为基础。 3、认证中心档案管理中的漏洞？答：我做错了，所以也就不发上来了。我认为是：检察院没有出具书面借据。 4、省认证中心能否受理复核申请？答：不能受理。因为复核申请应由原委托机关即公安局提出。 5、鉴证文书档案管理的内容？答：这部分也做错了，理论与实务的书上有答案。

二、改错（10个错误）20分某公安机关于2005.9.10追回一辆被盗的国产桑塔纳轿车。被盗于2005.8.15。委托日期为2005.9.15 委托认证中心进行价格鉴定。结论书于2005.10.17送达认证中心给出具的鉴定结论书如下：关于号普通桑塔纳轿车的价格鉴定结论书市公安局：根据你局号价格鉴定结论书的委托，我单位遵循独立、客观、公正的原则，按照规定的标准、程序和方法，依法对一辆普通型桑塔纳轿车进行了价格鉴定。现将价格鉴定情况综述如下：一、价格鉴定标的上海大众公司生产的普通型桑塔纳轿车一辆。车牌号：，发动机号：，车架号，排量为1.6L，手动档。二、价格鉴定目的为法院办理案例提供价格鉴定标的价格依据。三、价格鉴定基准日2005年9月15日四、价格定义正确五、价格鉴定依据（一）法律法规 1、《中华人民共和国价格法》 2、国家计委、最高人民法院、最高人民检察院、公安部印发的《扣押、追缴、没收物品估价管理办法》； 3、国家经贸委等六部委《关于发布＜汽车报废标准＞的通知》； 4、《关于进口车辆计征车辆购轩附加费的有关问题的通知》 5、《自治区扣押、追缴、没收等涉案物品估价管理办法》。（二）委托方提供的资料 1、市公安局号价格鉴定委托书； 2、市公安局交警支队车辆管理所提供的该车档案资料。（三）鉴定方收集的有关资料（略）六、鉴定方法成本法七、价格鉴定过程（一）价格鉴定标的概况价格鉴定标的于2005.8.15日被盗之后，被追回。

中级经济师考试工商管理真题及答案.docx

《中级工商管理专业知识与实务》考试时长为： 2.5 小时，本试卷共有三类题型：单项选择、多项选择、案例分析。试卷共100 题（单选60 道，多选20 道，案例20 道），满分140 分，及格分数为84 分。 2012 年中级经济师考试工商管理真题及答案 ) 一、单选择题(共 70 题，每题 1 分，每题中的备选项中，只有 1 个最符合题意 1 .企业战略分为三个层次，具体由企业总体战略、企业业务战略和( ) 组成。 A.企业竞争战略 B.企业事业部战略经济师报名时间 D.企业职能战略参考答案： D 参考解析：企业战略三个层次：总体战略、业务战略和职能战略 2.企业战略从基层单位自下而上产生，并加以推进和实施，这种战略实施模式为()模式。 A.指挥型 B.转化型 C.增长型 D.合作型参考答案： C 参考解析：增长型模式的特点是自下而上 3.利润计划罗盘是罗伯特 .西蒙斯提出的以后总基于企业战略的业绩绩效模式，其构成为利润轮盘、现金轮盘和 ()。 A.资产轮盘 B.负债轮盘 C.销售利润率轮盘 D.净资产收益率轮盘参考答案： D 参考解析：利润计划轮盘包括利润轮盘、现金轮盘和净资产收益率轮盘 4.根据迈克 .波特提出的 "五力模型 " ，在行业中普遍存在五种竞争力量，分别是行业内现有企业间的竞争、新进入者的威胁、替代品的威胁、购买者的谈判能力和()。 A.供应者的谈判能力 B.生产者的谈判能力 C.销售者的谈判能力 D.使用者的谈判能力参考答案： A 参考解析：五力竞争模型包括企业间的竞争、新进入者、替代品、购买者的谈判力和供应商的谈判力

5.某行业的市场趋于饱和，内部竞争异常激烈，许多小企业逐步被淘汰，行业由分散走向集中，按照行业生命周期理论，该行业处于 () 。 A.形成期经济师教材 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期参考答案： C 参考解析：成熟期的特点：市场趋于饱和，竞争激烈，小企业遭到淘汰。[Page] 6.为了扭转亏损，某家电生产企业将旗下的洗衣机事业部整体出售，这一做法表明该企业采取的战略是()。 A.放弃战略 B.暂停战略 C.转向战略 D.清算战略参考答案： A 经济师考试参考解析：只把某一个事业部出售而不是整体出售叫做放弃战略 7.在造船业不景气的情况下，某造船厂除仍承接鸳鸯石油运输船的生产业务外，开始承接建筑工程和石油勘探设备的钢结构加工业务，这一做法表明该造船厂实施的是()战略。 A.水平多元化 B.垂直多元化 C.同心型多元化 D.非相关多元化参考答案： C 参考解析：同心多元化，都是服务的石油这个行业，以石油这个行业为核心。 8.在公司制企业中，作为股东会议的常设权力机构，代表股东利益进行重大决策的是( ) 。 A.董事会 B.监事会 C.经理 D.工会参考答案： A 参考解析：董事会是法定常设机构，代表股东进行决策 9.根据我国公司法，参加股份有限公司设立活动并对公司设立承担责任的主体称为( )。 A.债权人 B.债务人 C.合伙人 D.发起人参考答案： D 参考解析：考察发起人股东的含义，承担设立责任

2017年中级经济师经济基础考试真题及答案

2017年中级经济师经济基础考试真题及答案一、单选题（共70道题，每道题1.0分。） 1.影响供给的主要因素是()。 A.消费者偏好 B.生产成本 C.消费者预期 D.消费者收入【答案】B 2.就生产者或销售者而言，如果想通过降低其生产或销售的某种商品的价格来增加其总销售收入，那么其生产或销售的该种商品的( )。 A.需求价格弹性系数应等于1 B.需求收入弹性系数应等于1 C.需求价格弹性系数应大于1 D.需求交叉弹性系数应大于1 【答案】C 【解析】需求价格弹性和总销售收入的关系： (1)如果Ed>1，即需求富有弹性的商品，价格上升会使销售收入减少，价格下降会使销售收入增加。销售收入与价格变动成反方向变动趋势。 (2)如果Ed<1，即需求缺乏弹性的商品，价格上升会使销售收入增加，价格下降会使销售收入减少。销售收入与价格变动成同方向变动趋势。 (3)如果Ed=1，即需求单位弹性的商品，价格变动不会引起销售收入的变动。企业对于需求富有弹性(即需求弹性系数大于1)的商品适用实行薄利多销的方法。 3.在相对价格特不变的情况下，如果消费者的收入减少，会使预算线( )。 A.向上旋转 B.向右平移 C.向左平移 D.向下旋转【答案】C 【解析】影响预算线变动的因素是消费者可支配的收入m和两种商品的价格P1、P2 。 ①平移在相对价格不变的情况下，收入改变，会使预算线出现平行移动。收入增加使预算线向右平移，收入减少使预算线向左平移。

两种商品的价格同比例同方向变化，会使预算线平移。两种商品的价格同比例上升使预算线向左移;两种商品的价格同比例下降，预算线向右移。(价格同比变动，预算线斜率不变) ②旋转如果只是其中一种商品X1的价格上升，预算线中另一种商品X2的截距固定不变，表现为预算线在纵轴上的端点不变，而横轴上的端点发生旋转。如价格下降，向外旋转;价格上升，向内旋转。 ③不变两种商品的价格，以及收入都同比例同方向变化，预算线不动。(端点不变) 4.按照经济学家科斯关于企业本质属性的理论，导致市场机制和企业的交易费用不同的主要因素是()。 A.市场不是万能的 B.企业的机会成本 C.存在道德风险 D.信息的不完全性【答案】D 【解析】美国经济学家科斯关于企业形成的理论： (1)企业的本质或者显著特征是作为市场机制或价格机制的替代物。 (2)交易成本的节约是企业存在的根本原因，即企业是市场交易费用节约的产物。 (3)导致市场机制和企业的交易费用不同的主要因素是信息的不完全性。 5.某企业在短期内，当产量为3个单位时，总成本为2100元，当产量增长到4个单位时，平均总成本为562.5元，则该企业此时的边际成本是( )元。 A.100 B.200 C.150 D.250 【答案】C 【解析】(1)平均成本――单位产品成本，是生产每一单位产品的成本，是总成本除以总产量所得之商。当产量增长到4个单位时，平均总成本为562.5元，则总成本为562.5*4=2250元 (2)边际成本——增加一个单位产量时总成本的增加额。边际成本=(2250-2100)/(4-3)=150元。 6.若企业的平均收益曲线、边际收益曲线和需求曲线是同一条曲线，则此时的市场类型是( )。 A.完全垄断市场 B.完全竞争市场

大学选修课教育学期末考试重点范围

大学选修课教育学期末考试重点范围文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

教育学的产生和发展一、萌芽阶段《学记》是世界上最早的教育学专着，已初步具备了“教育学的雏形”。《学记》辑于《礼记》之中，作者不祥，一般认为是孟子的学生乐正克所作。《学记》成书时间大约在战国末期，全篇1229字，篇幅虽短，内容却涉及教育的作用、学校教育制度、教育教学原则、方法等许多方面，是对先秦时期教育教学第一次从理论上进行了比较全面系统的总结，奠定了我国古代教育的理论基础。苏格拉底及其后继者们的教育活动，都孕育了较为丰富而系统的教育理论。苏格拉底的“产婆术”被认为是启发式教学法在西方的渊源。古罗马着名演说家、教育理论家昆体良（Marcus Fabius Quintilianus 约35—95）被公认为是西方教育史上第一位教育理论家。他的《论演说家的教育》也成为西方第一部系统阐述教育理论的着作。二、独立形态时期三、发展多样化阶段四、理论深化阶段一、教育学的研究对象（一）什么是教育学教育学是研究教育现象，探讨教育问题，揭示教育规律、确立教育价值、优化教育艺术的一门科学。（二）教育学的研究对象教育学是一门社会科学，是把人类社会特有的现象——教育作为自己专门的研究领域。它的研究对象就是教育、教学现象和教育问题。二、什么是教育广义：一切增进人的知识与技能、影响人的思想品德的活动。狭义：学校教育，即指社会通过学校对受教育的对象所施加的一种有目的、有计划、有组织的影响，以使受教育者发生预期变化的活动。教育的本质是什么教育是人类特有的一种有意识的社会活动教育是人类有意识地传递社会经验的活动教育是以人的培养为直接目标的社会活动中西教育可以从词源上看到两者区别：中国的“教育”有“外铄”的渊源西方的“教育”有“内发”的传统教育在形态上的发展教师的含义广义：教师与教育者是同一语。狭义：指学校的专职教师，是在学校中传递人类科学文化知识与技能，进行思想品德教育，把受教育者培养成一定社会需要的专门人才的专职人员。二、教师的社会地位（一）教师的专业地位（二）教师的经济地位（三）教师的政治地位（四）教师的职业声望（二）学生 1。学生的本质

2018中级经济师建筑经济考试真题和答案与解析

2017年中级经济师建筑经济考试真题及答案已公布一、单项选择题(共60题。每题1分。每题的备选项中。只有1个最符合题意。) 1.【题干】某企业准备5年后进行设备更新，到时所需资金估计为600万元，若存款利率为5%，从现在开始每年年末均等存款，则每年应存款( )万元。已知：(A/F，5%，5)=0.18097。【选项】 A.78.65 B.108.58 C.120.00 D.165.77 【答案】B 2.【题干】已知甲和乙是两个寿命期相同的互斥方案，其中乙方案投资大于甲方案。通过测算得出甲、乙两方案的内部收益率分别为17%和14%，差额投资收益率为13%，基准收益率为14%，关于方案选择的说法，正确的是( )。【选项】 A.应选择甲方案 B.应选择乙方案 C.应同时选择甲、乙方案 D.应同时拒绝甲、乙方案

【答案】A 3.【题干】关于社会折现率的说法，正确的是( )。【选项】 A.社会折现率是财务内部收益率的判别基准 B.社会折现率是项目经济效益要求的最低经济收益率 C.社会折现率是不可用作不同年份之间资金价值转换的折现率 D.社会折现率可根据项目的具体情况酌情确定【答案】D 4.【题干】关于财务内部收益率的说法，正确的是( )。【选项】 A.财务内部收益率属于静态指标 B.当此物内部收益率大于或等于基准收益率时，项目方案在财务上可以考虑接受

C.财务内部收益率是计算财务净现值时所使用的折现率 D.财务内部收益率用以反映项目的偿债能力【答案】B 5.【题干】装配式建筑工程采用工程总承包方式有利于形成( )一体化的产业链。【选项】 A.设计、施工、物业管理 B.设计、生产、施工 C.生产、装修、运营维护 D.施工、装修、运营维护【答案】B 6.【题干】与混凝土结构的传统现浇生产方式对比，采用装配式建造方式可减少现场人工数量( )。【选项】

经济师中级历年经济基础考试真题及答案

1.(2010年)政府对部分食品实施最高限价政策时，最可能导致的情况是()。 A.出现市场短缺 B.刺激生产增加 C.引起产品供应过剩 D.提高农业生产者收入【答案】A 【解析】本题考查最商限价分析。由于最高限价低于均衡价格，因此会刺激消费，限制生产，导致供给减少和需求增加，结果就是市场短缺。中级经济师高级经济师 2.(2010年)如果两种商品х和у的需求交叉弹性系数是-2.3，那么可以判断出()。 A.х和у是替代品 B.х和у是互补品 C.х和у是高档品 D.х和у是低价晶【答案】B 【解析】本题考查需求交叉价格弹性的类型。需求交叉弹性系数为负数，Eij<0，表示两种商品是互补品。 3.(2010年)假设消费者的收入增加了20%，此时消费者对某商品的需求增加了10%，则该商品属于()。 A.高档品 B.奢侈品 C.必需品 D.低档品【答案】C 【解析】本题考查需求收入弹性。Eу=需求量的变动/消费者的收入变动=10%/20%=0.5，Eу<1，则表示该商品是必需品。 4.(2011年)在构成商品需求的基本要素中，除消费者的购买欲望外，还应包括()。 A.消费者的潜在收入 B.消费者的支付能力 C.产品的市场价格 D.产晶的生产成本【答案】B 【解析】本题考查需求的构成要素。需求的构成要素有两个，一是消费者愿意购买，即有购买的欲望;二是消费者能够购买，即有支付能力，二者缺一不可。中级经济师模拟试题 5.(2011年)市场供给力量与需求力量相互抵消时所达到的价格水平称为()。 A.平均价格 B.理论价格 C.平准价格 D.均衡价格【答案】D 【解析】本题考查均衡价格的形成。均衡价格就是市场供给量和需求力量相互抵消时所达到的价格水平。 6.(2011年)某商品的价格为2元/件时，销售量为300件;当价格提高到4元/件时，销售量为100件。按照弧弹性公式计算，该商晶的需求价曩格弹性是()。 A.0.40 B.0.67 C. 1.50 D.2.00

2014价格鉴证师考试复习题及参考答案

2014价格鉴证师考试复习题及参考答案理论与实务一、单项选择题 1、涉案物品价格鉴证机构是国家司法机关依法()的具有涉案物品价格鉴证资质的机构， A管理B指定C认定D设立 2、价格鉴证必须综合考虑单项资产在整体资产中的重要性，不应孤立地确定单项资产的价值，这是价格鉴证()原则的要求。 A替代B预期C贡献D时点 3、能够明确价格鉴证活动中价格鉴证机构与委托机关或其他委托人之间的确立义务关系的是()的有关规定 A价格鉴证方法B价格鉴证程序C价格鉴证制度D价格鉴证法规 4、当事人在价格鉴证活动中的权利义务一般从()开始 A受理日B委托日C鉴证基准日D鉴证结论送达日 5、价格鉴证结论书从()起生效 A内部审议结束B送达之日C审批人签发之日D加盖公章之日

6、价格鉴证作业日起是从价格鉴证机构正式受理日到鉴证结论书()的一个时间段。 A撰写日B发文日C送达日D盖章日 7、市场法中用类比法进行价格鉴证时，不属于差异调整因素的事() A时间因素B 地域因素C 反向关系D 线性关系 8. 选用功能价值法计算重置成本的依据是资产的生产能力与成本之间须存在( )。 A. 指数关系 B. 正向关系 C. 反向关系 D. 线形关系 9. A设备月生产能力为400台，同类设备月生产能力为600台，价格为10000元。生产能力与成本呈同向变化，其规模经济效益指数为0.5，则A设备的重置成本为( )元。 A. 6666.67 B. 8164.97 C. 12247.45 D. 15000 10. 某设备比同类技术先进设备多耗费人工费10000/年，剩余使用年限为5年。假如折现率为10%，所得税率为33%，其5年年金现值系数为3.7908，则该设备功能性贬值额为( )元。 A. 12509.6 B. 25398.4

山东师范大学《教育学基础》期末考试重点

山东师范大学《教育学基础》期末考试重点（资料整理：结合12级物电和心理学院画的重点）第一章教育学与教育 1、教育的含义（名词解释）广义的教育：是指有目的、有意识地以影响人的身心发展为直接和首要目标的社会活动。狭义的教育主要是是指学校教育，是教育者根据一定的社会要求以及受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响，期望受教育者发生预期变化的活动。2、教育的基本要素（填空）教育者（：教育者是教的主体）；受教育者；教育影响 3、教育的基本形式家庭教育：是指在家庭生活中由父母和其他年长者对新生一代或者其他家庭成员所进行的教育。特点：（1）启蒙性与长期性（2）全面性与渗透性（3）针对性和权威性。学校教育：是社会教育和家庭教育之后的教育发展的最高形态。特点：（1）职能的专门性（2）组织的严密性（3）内容的系统性社会教育：是指家庭教育和学校教育之外的社区文化团体和组织对社会成员所进行的教育特点：（1）对象的开放性（2）内容的多样性（3）媒介的多元化 4、教育的历史演进 1）原始形态的教育 ①教育的目的在于培养合格的氏族成员； ②教育与生产、生活密切结合； ③教育的手段以言传身教为主。 2）古代形态的教育 ①学校教育是教育的主要形式； ②教育具有鲜明的阶级性与等级性： ③教育与生产劳动分离。 3）现代形态的教育教育的公共性、生产性、普及性、法制化 4）当代形态的教育教育的终身化、全民化、民主化、多元化 5、当代主要教育理念 1）教育理念的含义：所谓教育理念，就是人们在理性思考和亲身体验基础上形成的关于教育事物本身及其价值和价值实现途径的根本性判断与看法，是教育主体在教育教学实践及教育思维活动中形成的对“教育应然”的理性认识和主观要求。 2）教育理念的作用：反思与概括、导向与激励、创新作用 3）主要教育理念：（每个理念的含义、特征，可能考填空、名词解释） ①终身教育：指人们在一生中受到各种培养的总和，它始于人的生命之初，终于人的生命之末，包括人发展的各个阶段及各个方面的教育活动。特点：终身性、整合性、民主性、灵活性 ②全民教育：指人人都要受到教育，满足所有人的基本学习需求，从普及初等教育、扫除成人文盲等方面进行教育改革，以消除教育上的不平等。特点：差别平等、普及化