机械运动基础知识训练
人教版物理八年级高频考点精准练第一章机械运动(基础自测+易错分析+知识梳理+专项训练+答案解析))
第一章 机械运动1．用同一把刻度尺测量一物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做的是为了（ ）A ．减少由于刻度不精密而产生的误差B ．避免测量中可能出现的错误C ．减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差D ．减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差2．小明坐在爸爸驾驶的小汽车上，看到前方一辆同向行驶的大客车向自己“倒退”而来，由此现象可推断小汽车的速度比大客车的速度（ ）A ．一定大B ．一定小C ．一定相等D ．无法判断3．根据匀速直线运动公式v=s t ，可知（ ）A ．速度跟路程成正比B ．速度跟时间成反比C ．速度不变，路程跟时间成反比D ．以上说法都不对4．在体育比赛过程中，以下选项正确的是（ ）A ．跳远比赛时，必须选用分度值为1mm 的刻度尺进行测量B ．小红在100m 比赛中，看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道C ．小明50m 比赛的成绩是7s ，则他的平均速度为6.25m/sD ．在1000m 比赛中，小刘的平均速度为5m/s 、小邱的成绩是240s ，则小刘跑得更快参考答案：1.D; 2.A ；3.D ；4D.易错点1 求测量的平均值典例1 ：五名同学分别用刻度尺测量同一物体的长度，测量值分别为1.24cm 、1.25cm 、1.23cm 、1.54cm 、1.25cm ，为了减小误差，需要对五次测量的结果求平均值，则这个物体的长度是 cm 。
[错解]答案：1.30 cm ，理由： L= 1.24cm 1.25c m 1.23cm 1.54cm 1.25cm 5=1.30cm[析错]用刻度尺多次测量物体长度时，偏差较大的数据是错误的，应该要去掉出现错误的数值，剩基础自测余的测量数值取平均值并保留到与测量数值位数一样，这样更接近物体长度的真实值。
[正解]选C，理由：由题可知，1.54 cm与其他数据相差较大，所以1.54 cm是错误的，应该去掉，= 1.2425cm≈1.24cm则这个物体的长度为L=1.24cm 1.25c m 1.23cm 1.25cm4易错点2:运动和静止的相对性典例2：（2021•无锡）飞机研制中，需将飞机模型固定在“风洞”中，让风迎面吹来，模拟飞机在空中的飞行情况。
初中物理力学机械运动基础知识题库
(每日一练)初中物理力学机械运动基础知识题库单选题1、某同学乘观光电梯随电梯竖直上升的过程中，越来越多的美景收入眼中。
分析这一过程，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物电梯是静止的B．以该同学为参照物地面是静止的C．以地面为参照物该同学是静止的D．以电梯为参照物该同学是静止的答案：D解析：A．观光电梯带着游客上升过程中以地面为参照物，电梯的位置发生了变化，所以电梯是运动的，故A错误；B．观光电梯带着游客上升过程中以该同学为参照物，人与地面之间发生了位置的变化，所以地面是运动的，故B错误；C．观光电梯带着游客上升过程中以地面为参照物，该同学与地面之间发生了位置的变化，所以该同学是运动的，故C错误；D．观光电梯带着游客上升过程中以电梯为参照物，该同学与电梯之间没有位置的变化，则该同学是静止的，故D正确。
故选D。
2、如图所示，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列车厢观望。
突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边的列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。
下列说法正确的是（）A．小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物B．小明感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物C．以站台为参照物，小明感觉旁边的列车向相反方向开去了D．小明选择相同的参照物可以造成先后不同的感觉答案：C解析：ABC．开始以对面列车为参照物，当对面列车反方向运动时，小明感觉自己乘坐的列车开始缓慢前进，后来以站台为参照物，发现自己做的列车没动，故AB错误；故C正确；D．先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的，这就是运动和静止的相对性，故D错误。
故选C。
3、下列说法正确的是（）A．物体运动所用时间越长，它的速度越大B．判断物体是否运动必须以地面为参照物C．相对于同一参照物，速度大的物体运动一定快D．在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比答案：C解析：A．物体运动的时间长，但由于路程未知，所以不能比较它的速度大小，故A错误；B．参照物的选择是任意的，判断物体的运动不一定必须以地面为参照物。
机械运动知识点及同步练习
机械运动知识点及同步练习一、机械运动的定义在物理学中，物体位置的变化叫做机械运动。
要判断一个物体是否在做机械运动，关键是看这个物体相对于另一个物体的位置是否发生了改变。
比如，马路上行驶的汽车，相对于地面的位置在不断变化，所以汽车在做机械运动；而放在课桌上的书本，相对于课桌的位置没有改变，就没有做机械运动。
二、参照物1、定义：判断物体的运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。
2、选取原则：参照物的选择是任意的，但为了研究问题的方便，通常选择地面或地面上静止不动的物体作为参照物。
3、运动和静止的相对性：同一个物体，选择不同的参照物，其运动状态可能不同。
例如，坐在行驶的汽车里的乘客，如果以汽车为参照物，乘客是静止的；如果以路边的树木为参照物，乘客是运动的。
三、速度1、定义：路程与时间之比叫做速度。
速度是表示物体运动快慢的物理量。
2、公式：速度＝路程÷时间，用符号表示为 v ＝ s/t 。
其中，v 表示速度，s 表示路程，t 表示时间。
3、单位：在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h）。
1m/s ＝ 36km/h 。
四、匀速直线运动1、定义：物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
2、特点：匀速直线运动是最简单的机械运动，在任意相等的时间内通过的路程相等，运动的方向始终不变。
五、变速直线运动1、定义：物体做直线运动时，其速度大小经常变化的运动叫做变速直线运动。
2、平均速度：表示物体在一段路程内或一段时间内运动的平均快慢程度。
平均速度等于总路程除以总时间。
接下来，让我们通过一些同步练习来巩固这些知识点。
练习一：1、下列运动中，不属于机械运动的是（）A 飞机在空中飞行B 地球绕太阳公转C 蜡烛燃烧D 河水流动答案：C解析：蜡烛燃烧是化学变化，不是物体位置的变化，不属于机械运动。
2、小明坐在行驶的汽车里，看到路旁的树木向后退去，他是以（）为参照物。
高中机械基础试题库及答案
高中机械基础试题库及答案一、选择题1. 机械运动的三个基本形式是：A. 平移、旋转、振动B. 平移、旋转、摆动C. 振动、摆动、旋转D. 振动、平移、摆动答案：A2. 以下哪个不是机械的基本组成元素？A. 杠杆B. 滑轮C. 齿轮D. 弹簧答案：D3. 机械效率是指：A. 有用功与总功的比值B. 总功与有用功的比值C. 额外功与总功的比值D. 额外功与有用功的比值答案：A二、填空题4. 机械能包括________和________。
答案：动能；势能5. 机械运动中，________是物体位置的变化。
答案：位移三、判断题6. 机械运动是绝对的，静止是相对的。
（）答案：正确7. 任何机械都不能省功。
（）答案：正确四、简答题8. 简述杠杆的五要素。
答案：杠杆的五要素包括支点、力臂、作用力、反作用力和力臂比。
9. 什么是摩擦力？摩擦力有哪些类型？答案：摩擦力是两个接触面之间的阻力，它阻碍物体的相对运动。
摩擦力的类型主要有静摩擦力、动摩擦力和滚动摩擦力。
五、计算题10. 一个机械系统，有用功为500J，总功为800J，求该系统的机械效率。
答案：机械效率 = 有用功 / 总功 = 500J / 800J = 62.5%六、论述题11. 论述机械运动的分类及其在日常生活中的应用。
答案：机械运动的分类包括直线运动、曲线运动、旋转运动等。
在日常生活中，例如自行车的轮子是旋转运动，汽车行驶是直线运动，而抛物线运动则是曲线运动的一种。
结束语：通过本试题库的练习，学生可以加深对机械基础概念的理解，掌握机械运动的基本形式和机械效率的计算方法，以及机械在日常生活中的应用。
希望同学们能够认真复习，提高自己的机械基础知识和应用能力。
机械运动基础练习题(含答案)
机械运动基础练习题(含答案)机械运动练题运动的描述：动与静：一、填空题：1.一个物体相对于另一个物体的叫做机械运动；如果物体相对于参照物的位置不变，则物体相对于该参照物是。
2.“亚洲一号”同步卫星，这里的“同步”是以作为参照物，卫星是，若以太阳为参照物，卫星是。
坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以作为参照物，这里的“急速后退”又是以作为参照物。
3.有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。
”其中“看山恰似走来迎”是以为参照物，“仔细看山山不动，是船行”是以为参照物。
4.我们平常说“旭日东升”是以为参照物，我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物。
5.一列火车在平直的铁路上向东运动，若观察者在路旁看到机车上冒出的烟是竖直向上的，说明此时风向为；若看到车冒出的烟是向东的，则说明此时的风向为，且风活动得比火车（填“快”或“慢”）。
6.航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞翔的速度大小和方向必需________，此时两物体间彼此处于相对状态。
7.“五一"节时代，XXX随父母搭车到大连探望爷爷和奶奶。
她们刚刚进站上了车，XXX侧脸望去，对面的客车上坐着XXX，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无法她只好放弃了自己的想法。
可不大一会，XXX乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动。
（1）XXX认为自己乘坐的客车开动了是以____ ______为参照物；（2）XXX认为自己乘坐的客车没有开动是以____________为参照物；（3）这个现象说清楚明了。
二、选择题：1.机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。
这是因为（）A.以空中为参照物，鸟的速度很大B.以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大C.以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大D.以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大2.下列现象不属于机机械运动的是（）A.汽车过后，尘土飞扬B.煮饭时米粒上下翻滚C.清水中滴入一滴红墨水，一会全变红了D.苹果从树上落下3.站台前停着甲、乙两列火车。
机械运动知识点及同步练习
机械运动知识点及同步练习一、机械运动的概念在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。
世界上的一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的。
比如，马路上行驶的汽车、天空中飞翔的鸟儿、操场上奔跑的同学，这些都是机械运动的实例。
二、参照物要判断一个物体是运动还是静止，需要选择一个标准物作为参照，这个被选作标准的物体叫做参照物。
1、参照物的选择是任意的，但不能选择被研究的物体本身作为参照物。
2、同一物体，选择不同的参照物，其运动状态可能不同。
例如，坐在行驶的汽车里的乘客，如果以汽车为参照物，乘客是静止的；如果以路边的树木为参照物，乘客是运动的。
三、运动和静止的相对性运动是绝对的，而静止是相对的。
我们生活的地球在不停地自转和公转，从宇宙的角度看，地球始终处于运动之中。
但对于地球上的我们来说，当我们站在地面上不动时，相对于地面，我们是静止的。
又如，同步卫星绕地球转动，它相对于地球是静止的，但相对于太阳则是运动的。
四、速度1、速度是表示物体运动快慢的物理量。
2、速度等于路程与时间之比。
公式：v ＝ s/t （其中 v 表示速度，s 表示路程，t 表示时间）3、速度的单位：在国际单位制中，速度的单位是米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h）。
1 m/s ＝ 36 km/h4、匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
例如，在平直轨道上匀速行驶的列车，其速度大小和方向都不变。
五、平均速度在变速运动中，常用平均速度来粗略地描述物体运动的快慢。
平均速度等于总路程除以总时间。
六、机械运动的同步练习（一）选择题1、下列现象中属于机械运动的是（）A 五四运动B 太阳升上天空C 心情激动D 铁生锈了答案：B解析：五四运动是一种社会活动，不是物体位置的变化；心情激动是人的心理活动，不是机械运动；铁生锈是化学变化，不是机械运动。
太阳升上天空，是太阳相对于地球位置发生了变化，属于机械运动。
2、关于参照物，以下说法正确的是（）A 只有静止的物体才能被选作参照物B 研究地面上物体的运动，常选地面或固定在地面上的物体作为参照物C 参照物就是不动的物体D 同一物体，选择不同的参照物，运动状态一定不同答案：B解析：参照物的选择是任意的，既可以是静止的物体，也可以是运动的物体，A 错误；研究地面上物体的运动，常选地面或固定在地面上的物体作为参照物，B 正确；参照物是被选作标准的物体，它可以是运动的，也可以是静止的，C 错误；同一物体，选择不同的参照物，运动状态可能不同，不是一定不同，D 错误。
初中物理机械运动知识点及同步练习(含答案,人教版)
（3）根据测得的 s1 和 t1，利用公式 v= ，算出小车通过斜面全程的平均速度 v1。
t
（4）将挡板移至斜面的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程 s2 所用的时间 t2，算出小车通 过上半段路程的平均速度 v2。
例题：运动的描述 例 1 某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧
3．常见机械运动的图象
静止
匀速直线运动
四、测量平均速度
实验目的：测量变速运动物体的平均速度。
s
实验原理：v= 。
t
测量器材：刻度尺、停表。
匀速直线运动
变速直线运动
实验步骤： （1）使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程 s1。 （2）测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间 t1。
龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是
A．以兔子为参照物，乌龟是运动的
B．以乌龟为参照物，兔子是运动的
C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的
D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的
例题：速度 平均速度
例 4 某同学在上学去的路上，用 0.8 m/s 的速度走完前一半路程，又用 1.2 m/s 的速度走完后一半路程，
例题：测量平均速度 例 10 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑并开始计时，
（2）该图象是过原点的直线，他说明物体通过的路程与时间成正比，物体是做匀速直线运动的；
（3）可以通过图象得到某段时间内通过的路程； （4）可以通过图象得到该物体通过某段路程需要的时间； （5）如果是两条图象在同一个图象中，可以比较两个物体运动速度的大小关系； （6）如果某段时间内图线是水平的，就说明这段时间内物体静止。 2．物体匀速运动的速度–时间图象如图所示，它是于时间轴平行的直线，由图象可以直接得到物体的 速度，统一物体的 s–t 图象和 v–t 图象形状不同。
机械基础复习题和答案
机械基础复习题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 机械运动的三要素包括运动的（）A. 速度、方向、时间B. 速度、方向、位移C. 速度、方向、加速度D. 速度、位移、时间答案：B2. 机械效率的计算公式是（）A. 有用功/总功B. 总功/有用功C. 有用功/额外功D. 额外功/有用功答案：A3. 机械运动中，位移和路程的区别在于（）A. 位移是标量，路程是矢量B. 位移是矢量，路程是标量C. 位移和路程都是矢量D. 位移和路程都是标量答案：B4. 以下哪个选项不是机械运动的类型（）A. 平动B. 转动C. 振动D. 热运动答案：D5. 机械运动中，速度和加速度的关系是（）A. 速度越大，加速度越大B. 速度越小，加速度越小C. 加速度是速度的变化率D. 加速度与速度无关答案：C6. 机械运动中，匀速直线运动的特点（）A. 速度大小和方向都不变B. 速度大小不变，方向改变C. 速度大小改变，方向不变D. 速度大小和方向都改变答案：A7. 机械运动中，曲线运动的条件是（）A. 速度大小不变，方向改变B. 速度大小改变，方向不变C. 速度大小和方向都不变D. 速度大小和方向都改变答案：A8. 机械运动中，物体的惯性与（）有关A. 物体的质量B. 物体的形状C. 物体的颜色D. 物体的温度答案：A9. 机械运动中，牛顿第一定律描述的是（）A. 物体在静止状态下的运动规律B. 物体在匀速直线运动状态下的运动规律C. 物体在受力作用下的运动规律D. 物体在不受力作用下的运动规律答案：D10. 机械运动中，牛顿第二定律的公式是（）A. F=maB. F=mvC. F=m/aD. F=ma^2答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 机械运动中，速度的单位是____。
答案：m/s2. 机械运动中，加速度的单位是____。
答案：m/s^23. 机械运动中，位移的单位是____。
答案：m4. 机械效率的计算公式是____。
第一章 机械运动
一、长度和时间的测量一.基础知识训练二．重难点易错点解析1.⑴写出下列长度单位的符号：在国际单位制中，长度的单位是，在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有、、、、、等。
⑵完成下列单位换算：(能用科学计数法表示的就用科学计数法)①30μm= nm；②1600mm= dm；③0.0025dm= km；④2×10-3km= cm；⑤63000m＝_________km.2.某同学用一把如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处：（1）______________________________________________________________________；（2）______________________________________________________________________；（3）______________________________________________________________________；（4）______________________________________________________________________。
3.如图所示的刻度尺，量程是，分度值是。
4.如下左图所示，用刻度尺测量木块的长度，则测量值为cm，其中准确值为cm，估计值为cm。
5.如果被测物体的长度较短，而尺的量程较大，多次测量物体长度时，应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。
如使用同学们手头常用的文具刻度尺，第一次从零刻度起测量，第二次从1cm的刻线起测量，这样做并求平均值的优点是( )A．可以防止测量的错误B．可以减小因估读带来的误差C．可以避免误差D．可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差6.⑴在国际单位制中，时间的基本单位为_____，光年是_______单位。
机械基础练习册第四版答案
机械基础练习册第四版答案一、选择题1. 机械运动的基本形式包括：A. 平动B. 转动C. 振动D. 所有选项答案：D2. 以下哪个不是机械零件的常见失效形式？A. 磨损B. 腐蚀C. 断裂D. 膨胀答案：D3. 机械设计中，强度和刚度是两个重要的概念。
下列哪个不属于它们的特点？A. 强度是指零件在载荷作用下不发生破坏的能力B. 刚度是指零件在载荷作用下不发生变形的能力C. 强度和刚度是相互独立的D. 强度和刚度都与材料的应力-应变特性有关答案：C二、填空题1. 机械传动的基本形式包括________、________和________。
答案：齿轮传动、皮带传动、链传动2. 材料的力学性能主要包括________、________、硬度和韧性。
答案：强度、刚度3. 机械零件的失效分析通常包括失效模式的识别、失效原因的分析和________。
答案：失效预防措施的制定三、简答题1. 简述机械零件的疲劳失效特点。
答案：机械零件的疲劳失效是指在循环载荷作用下，经过一定次数的循环后发生的失效。
其特点包括：失效过程是渐进的，失效前通常有预兆，失效模式多样，与材料的微观结构和载荷特性密切相关。
2. 描述机械零件的磨损失效过程。
答案：机械零件的磨损失效过程通常包括初始磨损、稳定磨损和剧烈磨损三个阶段。
初始磨损是由于表面粗糙度和接触应力的不均匀性引起的，随着时间的延长，磨损进入稳定阶段，磨损速率相对恒定。
如果磨损继续发展，当达到临界尺寸时，零件将发生剧烈磨损，最终导致失效。
四、计算题1. 某机械零件在工作时承受的最大正压力为2000N，使用材料的许用应力为100MPa，请计算该零件的最小截面模量。
答案：最小截面模量 = 最大正压力 / 许用应力 = 2000N / (100 × 10^6 Pa) = 0.002m^32. 假设一个机械零件在工作时受到的最大拉力为3000N，材料的弹性模量为200GPa，求该零件在最大拉力作用下的应力。
人教版物理八年级上册第一章机械运动知识清单及复习练习题含答案
人教版物理八年级上册第一章机械运动知识清单及复习练习题知识清单考点一：长度、时间的测量1．长度用__________测量，时间用________________测量。
2．刻度尺的使用方法：(1)使用刻度尺前应仔细观察它的零刻度线、_____和_________。
(2)用刻度尺测长度时，尺要沿着所测的直线，不用磨损的零刻度线。
(3)读数时视线要与尺面_____。
(4)在精确测量时，要估读到___________的下一位。
(5)测量结果是由___________和_________组成。
3．误差是指_________和___________之间的差异。
4．减小误差的方法：(1)提高测量工具的__________；(2)多次测量取___________；(3)采用科学的测量方法进行测量。
考点二：运动的描述5．在物理学里，把物体位置随时间的变化叫_______________。
6．在描述运动时被选作标准的物体叫做___________。
7．描述同一物体的运动状态时，若选择的参照物不同，结论往往也不同，这就是运动和静止的__________性。
考点三：运动的快慢8．速度表示物体运动的________。
9．速度等于运动物体在单位时间内通过的_______。
速度的定义公式：v＝_____。
10．物体沿着直线速度不变的运动，叫做____________________。
11．常用_____________表示变速运动物体的平均快慢程度。
考点四：测量平均速度12．原理：_________，用到的测量工具有________和___________。
答案：1. 刻度尺停表(秒表)2. （1）量程分度值（3）垂直（4）分度值（5）数字单位3. 测量值真实值4．（1）精确程度（2）平均值5. 机械运动6. 参照物7. 相对8. 快慢9. 路程s t10. 匀速直线运动11. 平均速度12. v＝s/t刻度尺停表复习练习题1.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是( )2. 如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。
部编物理八年级上册第一章机械运动(基础训练)(解析版))含答案
第一章机械运动期末复习基础训练一、单选题1.下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】A.图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以错误；B.图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以正确；C.图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴物体，读数时会不准确，所以错误；D.图中刻度尺方向与被测物体方向不一致，且刻度没有紧贴长度，所以错误。
故选B。
2.测量物理课本一张纸的厚度，为使测量结果的误差小，下列方法中最佳的选项是( )A. 用刻度尺仔细测量纸张的厚度B. 用刻度尺多次测量出1 张纸的厚度，求平均值C. 用刻度尺测出5 张纸的厚度，再除以5D. 用刻度尺测出0.50cm厚度的纸张，数出张数n，用0.50cm除以张数n【答案】D【解析】解：被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累积法，所以用刻度尺测出0.50cm厚度的纸张，数出张数n，用0.50cm除以张数n得到一张纸的厚度，故A、B、C三个选项不符合题意，D符合题意。
故选：D。
3.某学生在记录测量结果时忘记写单位，下列数据的单位是“厘米”的是：A. 一支铅笔的直径是7.1B. 茶杯的高度是11.2C. 物理书的长度是2.52D. 他自己的身高是16.7【答案】B【解析】A.一支铅笔的直径是7.1厘米，不符合实际长度，故A错误；B.茶杯的高度是11.2厘米，符合实际长度，所以B正确；C.物理书的长度是2.52厘米，不符合实际长度，故C错误；D.他自己的身高是16.7厘米，不符合实际长度，故D不错误。
故选B。
4.感知身边的物理——下列各过程经历的时间最接近1s的是( )A. 人体心脏跳动一次B. 人正常呼吸一次C. 人打一次哈欠D. 人正常步行10m【答案】A【解析】A.人体心脏一分钟跳动60−100次，因此跳动一次大约需要1s左右，符合题意；B.人正常呼吸一次，大约用时3s左右，不符合题意；C.打一次哈欠经历的时间在3s～5s，不符合题意；D.人正常步行10m经历的时间约10s，不符合题意。
机械运动练习题(打印版)
机械运动练习题（打印版）### 机械运动练习题#### 一、选择题1. 机械运动是指物体位置的变化，它包括直线运动和曲线运动。
下列关于机械运动的描述，错误的是：- A. 机械运动是物体位置的相对变化- B. 直线运动是物体沿着直线路径运动- C. 曲线运动是物体沿着曲线路径运动- D. 所有物体的运动都是直线运动2. 参照物是描述物体运动时，用来作为比较的物体。
如果选择不同的参照物，物体的运动状态可能会有所不同。
以下说法正确的是：- A. 参照物必须是静止的物体- B. 参照物可以是运动的物体- C. 选择不同的参照物，物体的运动状态不会改变- D. 参照物不能是运动的物体3. 速度是描述物体运动快慢的物理量。
以下关于速度的描述，正确的是：- A. 速度是物体在单位时间内通过的路程- B. 速度是物体在单位时间内通过的位移- C. 速度是物体在单位时间内通过的距离- D. 速度是物体在单位时间内通过的路径长度#### 二、填空题1. 物体在直线运动中，如果速度保持不变，则这种运动被称为______运动。
2. 当物体沿着曲线路径运动时，其速度方向会不断改变，这种运动被称为______运动。
3. 速度的单位是米每秒（m/s），它表示物体在______时间内通过的距离。
#### 三、简答题1. 描述一下什么是匀速直线运动，并说明它的特点。
2. 请解释什么是变速运动，并给出一个生活中的例子。
#### 四、计算题1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶了4分钟，求汽车行驶的总路程。
2. 一个物体从静止开始，以匀加速直线运动，加速度为2m/s²，求物体在第3秒末的速度。
#### 五、实验题1. 设计一个实验来测量一个物体的加速度。
你需要说明实验的步骤、所需设备以及如何计算加速度。
答案提示：- 选择题：1. D 2. B 3. A- 填空题：1. 匀速直线 2. 变速曲线 3. 单位- 简答题：1. 匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度运动，其特点是速度大小和方向都不改变。
机械运动练习题
机械运动练习题一、选择题1. 下列哪种运动属于机械运动？A. 电子在电场中的运动B. 水分子的热运动C. 汽车在公路上的行驶D. 风筝在空中的飘动2. 在匀速直线运动的物体上，下列哪个物理量是恒定不变的？A. 速度B. 加速度C. 动能D. 势能A. 位移B. 速度C. 加速度D. 力二、填空题1. 物体在平直轨道上做匀速直线运动，若速度为v，时间为t，则物体在时间t内通过的路程为______。
2. 在自由落体运动中，物体的初速度为______，加速度为______。
3. 速度是表示物体运动快慢的物理量，其单位是______。
三、判断题1. 物体做匀速圆周运动时，速度大小不变，但方向时刻在改变。
（）2. 在平抛运动中，物体在水平方向上的速度始终不变。
（）3. 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，与物体所受的合外力成正比。
（）四、简答题1. 简述机械运动的基本概念及其分类。
2. 请解释什么是匀速直线运动，并举例说明。
3. 请阐述自由落体运动的规律。
五、计算题1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，行驶了10分钟后，求汽车通过的路程。
2. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，经过5秒后，求物体的速度和位移。
3. 一物体在水平方向上做匀速直线运动，速度为10m/s，在竖直方向上做自由落体运动，求1秒后物体的竖直位移。
六、作图题1. 请画出物体做匀速直线运动的vt图象。
物体从原点出发，初速度为5m/s，做匀速直线运动。
物体从原点出发，初速度为0，加速度为2m/s²，做匀加速直线运动。
七、实验题1. 设计一个实验，用来验证物体在水平面上做匀速直线运动的规律。
2. 如何利用打点计时器测量物体的速度和加速度？请简述实验步骤。
八、综合题1. 一辆火车以60km/h的速度行驶，司机发现前方有障碍物，立即紧急刹车。
若火车在刹车过程中的加速度为2m/s²，求火车从发现障碍物到完全停止所需的时间和位移。
机械运动练习题及答案
机械运动练习题及答案1. 题目: 直线运动描述: 一个小球从A点以10m/s的速度向右运动，经过8秒后停在B点，求小球运动的距离。
答案:已知：速度 v = 10 m/s，时间 t = 8 s要求：小球的运动距离解析：根据速度公式 v = s/t，可以得到距离公式 s = v * t代入已知值，s = 10 m/s * 8 s = 80 m小球的运动距离为80米。
2. 题目: 匀速圆周运动描述: 一个半径为5米的圆以每秒2π弧度的角速度匀速旋转，求圆周上某点A的线速度。
答案:已知：半径 r = 5 m，角速度ω = 2π rad/s要求：点A的线速度解析：线速度公式v = r * ω代入已知值，v = 5 m * 2π rad/s = 10π m/s点A的线速度为10π米/秒。
3. 题目: 抛体运动描述: 一个物体以初速度20 m/s与水平地面成45度角被抛出，求物体的最大高度和飞行的时间。
答案:已知：初速度 v₀ = 20 m/s，抛射角θ = 45°，重力加速度 g = 9.8 m/s²要求：物体的最大高度和飞行时间解析：首先求取物体的飞行时间，时间公式 t = 2v₀sinθ / g代入已知值，t = 2 * 20 m/s * sin(45°) / 9.8 m/s² = 4.08 s然后求取物体的最大高度，最大高度公式 h = v₀²sin²θ / (2g)代入已知值，h = (20 m/s)² * sin²(45°) / (2 * 9.8 m/s²) = 10.2 m物体的最大高度为10.2米，飞行时间为4.08秒。
4. 题目: 受力分析描述: 一个质量为2kg的物体受到3个力的作用，分别是向右的10N水平力、向上的15N垂直力和向下的20N重力，求物体的加速度和受力方向。
答案:已知：物体质量 m = 2 kg，水平力 F₁ = 10 N，垂直力 F₂ = 15 N，重力 F₃ = 20 N要求：物体的加速度和受力方向解析：根据牛顿第二定律 F = ma，可以得到加速度公式 a = F/m将所有力相加，合力 Fₙ = F₁ + F₂ - F₃ = 10 N + 15 N - 20 N = 5N代入已知值，a = 5 N / 2 kg = 2.5 m/s²物体的加速度为2.5米/秒²，受力的方向为合力的方向，即向右。
机械基础练习册第3版答案
机械基础练习册第3版答案问题1：简述机械运动的基本概念及其分类。
答案1：机械运动是指物体位置的改变。
根据运动的性质，机械运动可分为直线运动和曲线运动。
直线运动是物体沿直线路径进行的运动，而曲线运动则是物体沿曲线路径进行的运动。
问题2：描述牛顿第一定律的内容及其物理意义。
答案2：牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出若没有外力作用于物体，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态。
这一定律揭示了物体具有惯性的特性，即物体倾向于保持其运动状态不变。
问题3：什么是摩擦力，它有哪些类型？答案3：摩擦力是当两个表面接触时，阻碍它们相对运动的力。
摩擦力主要有两种类型：静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力作用于物体开始运动之前，而动摩擦力则作用于物体已经运动时。
问题4：简述杠杆的基本原理及其分类。
答案4：杠杆是一种简单的机械，它利用支点（或称为力臂）来放大力的作用。
杠杆根据支点、力点和负载点的相对位置，可分为第一类杠杆、第二类杠杆和第三类杠杆。
问题5：解释什么是机械效率，并给出计算公式。
答案5：机械效率是指机械输出功率与输入功率之比，它反映了机械在转换能量过程中的效率。
机械效率的计算公式为：\[ \text{机械效率} = \frac{\text{输出功率}}{\text{输入功率}} \]问题6：描述简单机械中的滑轮系统及其工作原理。
答案6：滑轮系统是一种利用滑轮改变力的方向或大小的机械装置。
通过滑轮系统，可以减少所需的力或改变力的作用方向，从而更有效地进行工作。
问题7：什么是齿轮传动，它有哪些基本类型？答案7：齿轮传动是一种通过齿轮啮合来传递运动和动力的机械传动方式。
齿轮传动的基本类型包括直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、圆锥齿轮和蜗轮蜗杆等。
结束语：通过以上问题和答案，我们对机械基础的一些关键概念和原理有了更深入的理解。
机械基础是工程学和物理学的重要组成部分，对于设计和分析各种机械系统至关重要。
希望这些练习能帮助大家更好地掌握机械基础的相关知识。
机械运动测试题及答案
机械运动测试题及答案第一节：选择题1. 下列哪个选项不是机械运动的特点？- A. 可以改变物体的位置- B. 受力之和为零- C. 可以改变物体的形状- D. 可以改变物体的速度答案：C。
可以改变物体的形状不是机械运动的特点。
2. 下列哪个物理量不是描述机械运动的？- A. 位移- B. 力- C. 时间- D. 加速度答案：B。
力不是描述机械运动的物理量。
3. 一辆车以6 m/s的速度匀速行驶了3秒，它的位移是多少？- A. 9 m- B. 12 m- C. 18 m- D. 36 m答案：B。
位移等于速度乘以时间，即6 m/s × 3 s = 18 m。
第二节：填空题1. 一个物体以12 m/s的速度沿直线匀速运动，经过5秒后，它的位移是______。
答案：60 m。
位移等于速度乘以时间，即12 m/s × 5 s = 60 m。
2. 一个雪球从30米高的山坡上滚下来，下坡的加速度为2 m/s^2，它滚到山坡底部所需的时间是______秒。
答案：3.87秒。
使用自由落体运动的公式s = ut + 1/2at^2，其中s = 30 m，a = 2 m/s^2，求解得t ≈ 3.87 秒。
3. 加速度为3 m/s^2的绳子，将一个质量为2 kg的物体以5 m/s^2的加速度向右拉，所受的拉力大小为______N。
答案：11 N。
根据牛顿第二定律F = ma，其中m = 2 kg，a = 5m/s^2，求解得F = 2 kg × 5 m/s^2 = 10 N，由于拉力的方向与运动方向相反，所以取反得到拉力大小为10 N，即11 N。
第三节：计算题1. 一个质量为0.5 kg的物体以5 m/s^2的加速度受到一个力，求该力的大小。
答案：2.5 N。
根据牛顿第二定律F = ma，其中m = 0.5 kg，a = 5m/s^2，求解得F = 0.5 kg × 5 m/s^2 = 2.5 N。
机械基础考试题库及答案
机械基础考试题库及答案一、选择题1. 机械运动的基本形式包括：A. 平动B. 转动C. 振动D. 所有选项答案：D2. 以下哪个不是机械零件的分类？A. 轴B. 轴承C. 齿轮D. 电路板答案：D3. 机械设计中，以下哪个因素不需要考虑？A. 材料选择B. 强度计算C. 成本控制D. 颜色搭配答案：D4. 机械运动的三个基本要素是：A. 速度、加速度、位移B. 速度、加速度、时间C. 位移、时间、加速度D. 位移、速度、加速度答案：D5. 在机械传动中，以下哪种传动方式效率最高？A. 带传动B. 齿轮传动C. 链传动D. 液压传动答案：B二、填空题6. 机械运动的类型包括______、______和______。
答案：直线运动、曲线运动、旋转运动7. 机械设计中，常用的强度理论有______和______。
答案：材料力学、断裂力学8. 机械零件的失效形式主要有______、______和______。
答案：磨损、疲劳、腐蚀9. 在机械传动中，______传动具有传动比大、结构紧凑的特点。
答案：齿轮10. 机械零件的加工方法包括______、______和______。
答案：切削加工、铸造、锻造三、简答题11. 简述机械运动中速度和加速度的区别。
答案：速度是描述物体运动快慢的物理量，表示单位时间内物体位置的变化量。
加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，表示单位时间内速度的变化量。
速度是标量，而加速度是矢量。
12. 机械零件在设计时需要考虑哪些主要因素？答案：机械零件在设计时需要考虑的主要因素包括材料选择、强度和刚度计算、尺寸精度、表面粗糙度、成本控制、加工工艺、使用寿命和可靠性等。
四、计算题13. 已知一物体做匀加速直线运动，初速度为3m/s，加速度为2m/s²，求物体在第4秒末的速度。
答案：根据公式v = v₀ + at，其中v为末速度，v₀为初速度，a为加速度，t为时间。
将已知数值代入公式得：v = 3 + 2 × 4 =11m/s。
机械运动知识点及随堂练习
第一章机械运动一、长度和时间的测量1.长度单位①长度的国际单位是米，符号m。
②其它常见的长度单位及符号：千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm1km=____m1dm=_____m1cm=______m1mm=_____m1µm=_____m1nm=______m2.长度的测量更精确的：游标卡尺、螺旋测微器1）刻度尺：1.零刻线在哪？2.量程是指测量的范围是多少3.分度值是指相邻两刻度线之间的长度，它决定测量的精确程度。
2）如何使用刻度尺：1.正确放置刻度尺：零刻线对准被测物体的一端，与被侧边保持平行。
2.读数时：视线要正对刻度线3.记录时：不但要记录数值，还要注明单位。
3）游标卡尺：10分度精确度：0.1mm 20分度精确度：0.05mm50分度精确度3.时间的测量1）在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s。
时间单位还有小时（h）、分（min）。
它们的关系是：1h=60min1min=60s如图所示中停表的读数为 ______ s．4.误差：1.不能消除误差，但应尽量减小误差：多次测量平均值，选用精密的工具，改进测量方法。
2.误差不是错误。
例1：练习读数1.量程：_______分度值：________cm2.下图中，圆筒的直径d是________________3.读出下列数：主尺____________副尺__________ 读数________________主尺__________副尺____________ 读数______________主尺__________副尺____________ 读数______________主尺：________副尺：__________读数：__________主尺_______副尺__________读数________主尺________副尺____________读数：______________二、运动的描述1.机械运动含义：物体位置随时间的变化叫做机械运动2.参照物：描述某一物体静止还是运动，就必须选择另外的一个物体作为标准。
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长度和时间的测量基础知识训练1．36mm= dm，900s= min．2．某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位，请你补上：物理教科书的厚度为，课桌的宽度为．3．图11-30是测量一木块长度的示意图。
刻度尺的分度值是_________，物体的长度是_________________cm。
4．请你将下列长度按从大到小的顺序进行排列（填序号）A．太阳的直径为7×1011cm B．原子核的半径为2×10-15m C．人高度为×103mm D．珠穆朗玛峰高度为 E．万里长城全长为×1012μm F．课桌长为1m5．请根据你的生活经验将以下活动所需时间由长到短排列（填序号）A．去操场做一节广播操B．到隔壁教室去借一本书C．到距离家3km的学校上学D．眨一下眼睛6．某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（）A．一支铅笔的直径是 B．茶杯的高度是C．物理书的长度是 D．他自己的身高是7．以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（）A．B．C．D．8．李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（）A． 17．31cm B． 17．32cm C． 17．52cm D． 17．30cm9．如图11-31，在测物体长度时，有以下几种方式，其中操作正确的是（）10．木铅笔是同学们天天用到的工具。
你判断一下，小宇对木铅笔的下列估测哪个有误，请你把它找出来（）A．铅笔的质量约为5kg B．铅笔的长度约为 20cmC．铅笔的截面积约为D．铅笔芯的直径约为 1 mm11．某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：a.量出一本书的厚度，记录L；b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（设：没有磨损）；c.翻看物理书最后一页的页码，记录n；d.用L/n 表示物理书内每张纸的厚度，记录d；（1）上述各措施中错误的步骤是，应分别改为；（2）实验措施改正后，正确的实验步骤应该为（填字母序号）。
图图12．如图11-32所示，是一棵百年银杏树，小明想知道此树的树干A处的有多粗，可是小明身边只有直尺没有软皮尺，请你帮助小明设计一个测量A 处直径大小的方案。
要求：说明所需的辅助器材，并写出简要的操作步骤。
综合提高训练1．为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈．如图11-33所示，用分度值是1mm 的刻度尺测得这32圈的总宽度为 cm ，可算出细铜丝的直径约为 mm 。
2．某校探究学习小组，为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快，还是在光滑面上爬得快，他们用一条蚯蚓在相同条件的外界下，分别让它在不同的表面上爬行，为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢，必须算出蚯蚓爬行的 ，为了准确测出蚯蚓爬行的路程，在确定蚯蚓的爬行起点和终点时，他们应该选择蚯蚓的 （填头部或尾部）作为观察对象，因蚯蚓爬行的路程是弯曲的，为了测出它的爬行的路程，除了使用棉线外，还需要的测量器材是： 。
3．有两项实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈；然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50；②测一个大头针的质量：先测出100个大头针的总质量，再除以100。
这两项实验的思想方法是相同的，两个实验遇到问题的共同特点是： ，解决办法的共同特点： 。
4．实验室的常用秒表，长针走一圈是 s ，估计一下自己的身体的“生物钟”——脉搏跳动10次大约 s 。
5．“纳米”是一种长度单位，1nm=10－9m ，纳米技术是以—100nm 这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，×109nm 可能是（ ）A ．一个人的身高B ．物理课本的长度C ．一座山的高度D ．一个篮球场的长度6．下面说法中，正确的是 （ ）A ．如果测量方法都是正确的，那么不论是哪个人测量同一物体的长度都应得到相同的结果B ．两个人测同一物体的长度，测出的数值不同，其中一定有一人的测量方法不正确C ．物体的真实长度是一定的，只要测量方法正确一定不会有误差D ．物体的真实长度是一定的，即使测量方法正确也会产生误差7．有一叠纸，怎样测得某中一张纸的厚度8．要测出一幢12层住宅楼的高度，请你提出三种方法．（题型四） 9．意大利的比萨斜塔600多年来“斜而不倒”. 300多年前物理学家伽利略在塔上做了著名的自由落体实验，使其更加充满了神奇的魅力，吸引着世界各地游客纷至沓来．斜塔究竟有多高呢图11-34为比萨图图图11-34斜塔的正面照片，请你仔细观察图片，利用图片所提供的信息，推断测算出斜塔实际高度，并简单说出推断理由.10．为了探究误差产生的原因，小名和同学做了如下的实验：（1）找出几把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），从中取出两把不同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐；换用其它尺子仿照上述方法再做两次。
（2）在一张白纸上画了一根直线，由几个同学独立测量直线的长度，注意：使用的是同一把刻度尺，并将零刻度对准直线的起点。
现在请回答下列几个问题：①15cm的刻度线不再对齐说明了：②不同的人测量的结果的最后一位不完全相同，说明了：③通过上述实验，你认为引起误差的原因有哪些11．在观察如图11-35小球摆动时，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同。
于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t：①可能跟小球质量m有关；②可能跟绳子长度l有关；③可能跟小球移开的距离s有关；为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量，则：（1）除图11-35所示的器材外还需要、；（2）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据。
则：为了研究t与l关系，应选择序号为的数据进行分析；序号瓶质量m／g移开距离s／格悬线长度l／格来回时间t／s120312 240312 360312 460212 560112 66039 76036图（3）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t 与 无关，与 有关（填写字母）。
（4）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法： 。
运动的描述基础知识训练1．某人坐在匀速向西行驶的列车中，以列车车厢为参照物，他是__________（选填：“运动”或“静止”）的；此人看到路边的房屋向 _________运动。
2．“君到姑苏见，人家尽枕河”，为迎接联合国“世界遗产大会”在苏州召开，经改建后，姑苏城内外河畔的景色更加秀丽迷人，对于坐在行驶于河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是_______ 的；以游船为参照物，他是___________的。
3．如图11-3，兰兰在商场乘电梯上楼。
以电梯的扶手为参照物，她是的，以所站立的台阶为参照物，她是 的。
4．在放学回家的路上，小刚于小明并肩行走，以 为参照物，小明是静止的．5．航天飞机在太空于宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两物体间彼此处于相对 状态．6．坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，择乙汽车的运动情况是 （要求至少答出两种情况）7．某人坐在快速航行的船内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（ ）A ．河岸B ． 船C ．河水D ．岸边的树8．在沅江上，有一人坐在橡皮艇上顺流下漂，以下说法正确的是（ ）（题型一）A ．以橡皮艇为参照物，人是运动的；B ．以 江岸为参照物，人是运动的；C ．以人为参照物，江岸是静止的；D ．以橡皮艇为参照物，江水是运动的； 9．如图11-4所示，一辆装有货物的汽车在上平路面上向东行驶，请根据表格要求，判断物体是运动的还是静止的，运动方向如何东参照物物体汽车 货物 树 汽车货物树 综合提高训练图图11-41．图11-5中的（a ）和（b ）是从同一位置、同一角度先后摄下的两张照片，坐在石块上的小女孩看到，编号为______和____的小孩运动了，这位小女孩所选的参照物是______。
2．“乌云遮住月亮，月亮钻出云层”。
前句是以__________为参照物，后句是以_______________为参照物。
3．“刻舟求剑”是人人皆知的典故。
郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得_________________的物理知识所致。
4．无风天，甲船上的人感到有南风吹来，这表明甲船正在向 运动；乙船上的人感到吹西北风，择乙船正在向 运动．5．据说，第一次世界大战期间，有名法国飞行员，在2000m 高空飞行时，发现飞机旁有一条“小虫”正以同样的速度同行，他伸手抓来一看，大吃一惊！原来是一颗德国制造的子弹． 此时飞机与子弹彼此间保持了相对 ，在这瞬间，以 作参照物，子弹保持不动．5．在电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄人镜头。
放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。
这里，观众所选的参照物是（ ）A ．“孙悟空” B ．平台 C ．飘动的白云 D ．烟雾6．李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来．”这两句名诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是（ ）A ．帆船、河岸B ．河岸、帆船C ．青山、太阳D ．青山、划船的人7．在平直的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，先后离开车站向东行驶，甲车速度最大，乙、丙两车速度相等，则下列说法中正确的是（ ）A ．以甲车为参照物，乙车向东，丙车向西行驶B ．以甲车为参照物，乙、丙两车都向西行驶C ．以乙车为参照物，甲车向东，丙车向西行驶D ．以丙车为参照物，乙车静止，甲车向东行驶8．汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（ ）A ．竖直下落 B ．斜向东下落C ．斜向西下落 D ．斜向南下落或斜向北下落9．甲、乙两车并排停在车站．后来，坐在甲车内的小张看到窗外的树木向西移动；坐在乙车内的小李看到小张不动，那么由此可知（ ）A ．甲车向东开动，乙车不动B ．甲、乙两车同时以相同的速度向西开动C ．甲、乙两车以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以大地为参照物的D ．甲、乙两车以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以他自己为参照物的10．A 、B 、C 三列火车在一个车站（如图11-6所示），A 车上的乘客看到B 车向东运动，B 车上的乘客看到C 车和站台都向东运动，C 车上的乘客看到A 车向西运动．站台上的人看A 、B 、C 三列火车各向什么方向运动（题型三）图AB运动的速度基础知识训练1．小红已经测出自己正常步行的平均速度是s ，合 km/h ；她家距离学校720m，为了不迟到，她至少要提前 min从家里出发．2．一辆小汽车在沪宁高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图11-13所示的A处时，看了一下手表，时间正好是7时整；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7时48分，则小汽车从A处到B处所用的时间是_____min，在A、B之间的平均速度是_____km/h．3．观察甲图可知汽车做____________直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（乙图），可知苹果做____________直线运动．4．汽车以 25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过（从发现情况到开始制动刹车司机的反应时间）开始制动刹车，又经过滑行60m车停止。