考试案例分析真题及参考答案

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2024年监理工程师考试《建设工程监理案例分析(土建工程)》真题及答案

2024年监理工程师考试《建设工程监理案例分析(土建工程)》真题及答案

2024年监理工程师考试《建设工程监理案例分析(土建工程)》真题及答案1. 【案例分析】背景资料:某工程,实施过程中发生如下事件:事件1:第一次工地会议前:①设计图纸和施工招标尚未完成间隙,建设单位让项(江南博哥)目监理机构先熟悉工程情况;②建设单位要求在尚未确定施工单位及工程设计文件情况下尽快编制监理规划;③建设单位在编制完成年度计划后要求项目监理机构编制施工总进度计划。

事件2:项目监理机构编制监理规划时初步确定的内容包括:工程概况;监理工作的范围、内容、目标;监理组织形式;工程质量控制;工程造价控制;工程进度控制。

事件3:开工前,总监理工程师将下列工作安排专业监理工程师负责:①组织审核分包单位资格②组织处理变更③组织编写监理日志④进行工程计量⑤处置质量问题⑥调解合同争议⑦处理工程索赔⑧组织整理监理资料。

事件4:监理合同文件的组成部分有:委托人要求、投标函及投标函附录、中标通知书、专用合同条款、通用合同条款。

【问题】1.指出事件1中做法是否妥当,不妥的说明理由。

2.请补充事件2中监理规划还有哪些内容。

3.请找出事件3中不属于专业监理工程师的工作有哪些?4.针对事件4,按照《标准监理招标文件》,依据优先解释的顺序进行排序。

请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了参考解析:第1问1-1.设计图纸和施工招标尚未完成间隙,建设单位让项目监理机构先熟悉工程情况,妥当。

1-2.建设单位要求在尚未确定施工单位及工程设计文件情况下尽快编制监理规划,不妥当。

理由:监理规划应在签订建设工程监理合同及收到工程设计文件后编制,在召开第一次工地会议前报送建设单位。

1-3.建设单位在编制完成年度计划后要求项目监理机构编制施工总进度计划,不妥当。

理由:施工总进度计划应由施工单位进行编制。

第2问监理规划的内容还包括:监理工作依据;人员配备及进退场计划、监理人员岗位职责;监理工作制度;安全生产管理的监理工作;合同与信息管理;组织协调;监理工作设施。

教师资格考试案例分析题八(含答案)

教师资格考试案例分析题八(含答案)

教师资格考试案例分析题八(含答案)
阅读下面的案例,并完成后面的问题。

学习《五彩池》一课的第二自然段时,老师们都要让学生针对段尾的省略号进行想象练习,于是学生会想象出水池各种奇特的形状。

这当然没有错,而我觉得五彩池的美不仅仅美在形状,还有它瑰丽的颜色、奇妙的变化。

因而,在学完全文后我进一步让学生想象:五彩池还像什么?由于思维的惯性,学生依然围绕着形状做文章。

如果这样一直说下去,学生禁锢了思维就不会得到开解。

此时我说:“在我的眼睛里,五彩池就像一块块奇异的宝石,闪耀着迷人的光芒。

”经我这样一说,学生的思维一下子从“形状”的圈子里跑出来了,一个个奇妙的想象脱口而出。

试评述以上教学片段。

【参考答案】
这样的情况在我们的教学中十分常见,学生丰富的想象力和理解力容易被禁锢。

其实学生通过充分的阅读、想象和感悟,已经引起了丰富的想象和美感,只是联想与言语间像隔了一层窗户纸。

该教师运用示范说,捅破了这层窗户纸,使学生的言语被激活了。

该教师对教材的空白处作这样的处理体现了他对教材独到的体验。

其实,每一位
教师对教材的把握,都应倾其所能进行二度创作,即怎样以此为例,培养学生对阅读的兴趣,对优秀文化的热爱,挖掘学生的阅读能力,发展学生的潜力,陶冶学生的情操。

教师资格考试案例分析题三(含答案)

教师资格考试案例分析题三(含答案)

教师资格考试案例分析题三(含答案)
评析以下案例中教师的教学行为。

【案例】指向“写什么”的课堂提问。

师:课文中最大的“书”是指什么?快读课文,并从文中找一找。

(孩子们马上行动起来,很快,小手举起来了。

生:岩石就是书呀!你看这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
师:那么“书”上的字是什么?
生:你看,这是雨点留下的痕迹,叫雨痕。

这是波浪的足迹,叫波痕。

还有些透明闪光的,是矿物。

它们都是字呀!
师:那么“书”上的画又是什么?
生:这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼呢!
孩子们说着,教师引导他们读着,交流着,孩子们明白了最大的书就是指岩石,书上的字和画都是大自然创造的。

接着,教师请孩子们自己选择人物,或者当川川,或者当叔叔,两个人对读。

孩子们练习读后,教师又请男孩女孩分开读,在不同形式的朗读中更好地理解课文内容,同时,也唤起了学生对于探究大自然的兴趣。

【参考答案】
阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。

在该案例中,教师在课堂上利用提问引导学生在主动积极的思维和情感活动中,理解课文内容。

在教学中,教师以“提问”代替讲解,把复杂的科学知识融入于一个个简单的问题,学生能通过阅读课文找到答案。

学生学完课文,不管是哪个水平的学生只要略做思考,便能得出结论。

这种连续性提问,意在化难为易,面向全体学生,兼顾学生个体差异,而且更重要的是无形中又训练了学生概括文章主要内容的能力。

安全生产事故案例分析考试试题及答案

安全生产事故案例分析考试试题及答案

安全生产事故案例分析考试试题及答案一、选择题(以下选择题1~8为单项选择题,9~13为多项选择题)1. 按事故的一般属性,可以将常见的事故分为( )等类型。

A 自然事故、技术事故、责任事故B 工业事故、生活事故、自然灾害C 自然事故、技术事故、生产事故D 一般事故、重大事故、特大事故该题您未回答:х 该问题分值: 2答案:A2. 事故责任可以分为以下( )等方面。

A 直接责任、间接责任、主要责任B 直接责任、主要责任、领导责任C 直接责任、领导责任、技术责任D 主要责任、次要责任、领导责任该题您未回答:х 该问题分值: 2答案:B3. 下列情况所造成的事故,应由肇事者或有关人员负责直接责任或主要责任的是( )。

A 机械设备超过检修期限或超负荷运行,或因设备有缺陷又不采取措施,造成伤亡事故B 作业环境不良,又未采取措施,造成伤亡事故C 新建、改建、扩建工程项目的尘毒治理和安全设施不与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,造成伤亡事故D 擅自开动机械设备或擅自更改、拆除、毁坏、挪用安全装置和设备,造成事故该题您未回答:х 该问题分值: 2答案:D4. 《安全生产法》第13条规定:“国家实行( ),依照本法和有关法律、法规的规定,追究( )的责任”。

A 安全生产事故责任追究制,生产安全人员B 安全生产责任制,生产安全事故责任人员C 安全生产事故责任追究制,生产安全事故责任人员D 安全生产责任制,生产安全人员该题您未回答:х 该问题分值: 2答案:C5. 国务院第302号令第15条规定:“发生特大安全事故,社会影响特别恶劣或性质特别严重的,由国务院对( )给予行政处分”。

A 负有领导责任的省长(自治区主席、直辖市市长)B 负有领导责任的省长(自治区、直辖市市长)、省(自治区、直辖市)安全监察部门C 负有领导责任的省长(自治区、直辖市市长)、国务院有关部门正职负责人D 负有领导责任的省长(自治区、直辖市市长)、国务院有关部门负责人、省(自治区、直辖市)安全监察部门该题您未回答:х 该问题分值: 2答案:C6. 以下关于事故调查处理说法错误的是( )。

2023年新版注册测绘师案例分析真题答案及详细解析

2023年新版注册测绘师案例分析真题答案及详细解析

2023年全国注册测绘师资格考试测绘案例分析第1题:某测绘单位采用全野外数字测图措施完毕了某铁路枢纽1: 500全要素数字地形图测绘项目。

测区地势平坦,分布有居民地、铁路、公路、农田、林地、沙地和河流等要素。

测图作业中,基本控制点采用一级GPS网和四等水准路线联测,图根点采用图根导线和图根水准联测,地形图数据采用全站仪极坐标法野外采集,由内业编辑处理生成1:500地形图数据,要素包括测量控制点,居民地及设施、管线、境界、地貌、注记等九类;地形图旳平面和高程精度采用高于数据采集精度旳措施实地检测;项目成果按规范规定整顿提交。

成果质量检查时,对火车站候车室所在图幅进行平面精度检测,获得了明显地物点旳图上点位较差△1~△30(单位:mm),计算得到点位较差旳平方和[△△]=4.80 mm2。

问题:1、以框图形式绘制本项目外业生产开始后旳测图作业流程图。

2、根据测区状况,指出题中未列出旳三类1: 500数字地形图要素。

3、计算火车站候车室所在图幅地物点旳图上点位中误差。

(计算成果保留二位小数)【答案】:1、外业生产开始后旳测图作业流程图如下图所示。

2、根据《1:500 1:1000 1:2023地形图图式》(GB7T 20257. 1-2023)规定可知,所有地图地物要素可分为测量控制点、水系、居民地及设施、交通、管线、境界、地貌和植被与土质八大类。

故题中未列出旳三类1:500数字地形图要素为水系、交通、植被与土质。

3、根据题意,成果质量检查时,对火车站候车室所在图幅进行平面精度检测,获得了明显地物点旳图上点位移较差301~∆∆(单位:mm ),计算得到点位较差旳平方和[∆∆]=4.80mm2。

由于地形图旳平面和高程精度采用高于数据采集精度旳措施实地检测,因此火车站候车室所在图幅地物点旳图上点位中误差按如下措施计算:设图上点位中误差为MP ,则Mp=n][∆∆±。

根据题意:[∆∆]=4.80mm2,n =30,因此Mp=n ][∆∆±=±0.40(mm )。

教师资格考试案例分析题四(含答案)

教师资格考试案例分析题四(含答案)

教师资格考试案例分析题四(含答案)
读出课文的“对比”(人教版实验教材五年级上《“精彩极了”和“糟糕透了”》)在“同上一册书”活动中,有教师做了这样的教学设计:
(一)抓住课题重点词语对比
1.读读课题,说说你的发现。

2.找出课文中所有含有“精彩极了”和“糟糕透了”的句子,读一读。

3.说说你发现的课题的秘密。

请对该教师的教学设计做出评价。

参考答案
【参考答案】这篇课文的最大特点就是“对比”,教师从课题重点词语对比开始,读出了课文的第一处对比,在此基础上带领学生从课题出发切入全文的阅读,并从课题引出“对比”,为课文的学习做好铺垫,教师读出了教学的切入点。

2020年一级消防工程师《案例分析》真题及答案解析

2020年一级消防工程师《案例分析》真题及答案解析

2020年一级消防工程师《案例分析》考试真题一、阅读分析(共6题,每题20分)案例一【背景材料】某证券公司大楼的地下一层,建筑面积为4000㎡,层高为4m,设置了机械排烟和机械补风系统高压变电室、低压配电室共用一套组合分配IG541混合气体灭火系统。

系统组成示意图见下图,火灾报警控制器、气体灭火控制器安装在同层消防控制室内。

消防控制室与低压配电室的值班室合用。

2020年8月3日,消防技术服务机构对地下室机械排烟和机械补风系统,高压变电室,低压配电室气体灭火系统进行检查。

情况如下:(1)机械排烟和机械补风系统:6个板式排烟口中的2个已更换为格栅排烟口,格栅排烟口阀体手动驱动装置距离地面2.5m,逐一按下板式排烟口的远距离手动驱动装置复位按钮,其中1个板式排烟口不能完全开启,其他板式排烟口开启后,用风速计测量排烟口,补风口处风速为0,排烟风机、补风机未启动。

(2)气体灭火系统:消防控制室值班记录本上填写的值班时间是8:30-20:30,有1人签字,值班人员仅持有电工操作证;询问"紧急停止"按钮的作用,值班人员回答"按下"紧急停止“按钮,正在喷气的IG541钢瓶停止喷气"。

查看标签得知IG541钢瓶最近检查时间是2015年1月;触发高压变电室感烟火灾探测器、感温火灾探测器报警,气体灭火控制器接收不到联动信号。

【问题】1.1.该单位将板式排烟口更换成格栅排烟口是否可行?为什么?分析板式物排烟口不能正常打开的原因并提出修复方法。

1.2.造成板式排烟口开启后排烟风机无法启动的原因是什么?1.3.关于"紧急停止"按钮的作用,值班人员的回答是否正确?为什么?该公司大楼高压变电室、低压配电室气体灭火系统的维护管理存在什么问题?1.4.示意图中9所指部件名称是什么?低压配电室发生火灾时,哪个启动气瓶应该启动?哪些钢瓶应喷放IG541混合气体?案例二【背景材料】寒冷地区某二级耐火等级的厂房,地上4层,每层建筑面积为8000㎡,层高为4m,其中,地上一层办公场所建筑面积为2000㎡,服装生产车间建筑面积为6000㎡,地上二层至四层为标准服装生产车间,地下室建筑面积为8000㎡,功能为机电设备用房、车库,地下室结构柱网为9m×9m,主梁之间为"#"字次梁,建筑内设置自动喷水灭火系统等消防设施并配置了灭火器,其中,地上设置了采暖,各层设置湿式自动喷水灭火系统,每层设置1套湿式报警阀组;地上一层设置了2个水流指示器,地上二层至四层没有设置水流指示器;地下室未采暖,设置预作用自动喷水灭火系统。

2024考研法硕(法学)真题及答案:案例分析题:37-38

2024考研法硕(法学)真题及答案:案例分析题:37-38

2024考研法硕(法学)真题及答案:案例分析题:37-38业务课名称:法硕考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。

五、案例分析题:第37~38小题,每小题20分,共40分。

37.甲女与乙男系恋人关系,乙男提出分手,甲女向乙男索要青春损失费,乙男不给,甲女将其锁在卫生间。

两天后,甲女给朋友丙打电话,丙踹了乙男一脚,导致其死亡。

时候查明,乙男患有肿瘤疾病。

(1)甲的辩护人认为甲女的行为是正当防卫,不是犯罪。

参考:在这个情况下,甲女的行为很难被视为正当防卫。

正当防卫通常是指在面临非法侵害时,为了保护自己或他人的人身、财产安全,采取的反击行为。

在这个案例中,乙男提出分手并不构成对甲女的非法侵害,因此甲女将乙男锁在卫生间的行为不能被视为正当防卫。

这可能构成非法禁锢或者其他相关的犯罪行为。

(2)(3)甲女是否成立犯罪中止。

参考:在这个情况下,犯罪中止通常是指犯罪行为在完成之前由于犯罪人自己的原因而停止,或者犯罪结果没有发生。

在这个案例中,甲女将乙男锁在卫生间,并且乙男最终死亡,这个犯罪行为已经完成,并且犯罪结果已经发生,因此很难说甲女的行为构成犯罪中止。

(4)丙(处于缓刑考验期)是否成立累犯。

参考:累犯通常是指在刑罚执行完毕后或者在缓刑考验期内再次犯罪的行为。

在这个案例中,如果丙在缓刑考验期内踹死了乙男,那么他的行为可能构成累犯。

但是,具体是否构成累犯,以及累犯的法律责任如何,需要由法院根据具体情况和法律规定来判断。

38.A公司和B公司挨在一块,排放经过处理以后的废水,久而久之新村里的水井的水就开始变质了。

然后村民就开始用矿泉水,不敢用水水井的水用矿泉水喝。

经过媒体发酵,c村小卖部一个美食街好停止运营了,没有顾客光顾了停了。

问题:(1)村民能不能就是村民用矿泉水的钱,能不能找A公司B公司赔偿?参考:在这种情况下,如果村民们能够证明A公司和B公司的废水排放是导致水井水质变差的直接原因,并且这种变质导致他们不得不购买矿泉水来替代,那么他们可能有权要求这两家公司赔偿他们购买矿泉水的费用。

考试案例分析题60题(含答案解析)

考试案例分析题60题(含答案解析)

事业单位考试案例分析题30套共60题(含答案解析)1. 测试(案例分析题)1.郭甲是运煤司机,一日运煤经过309国道某交通检查站时,执勤人员宋丙(身着交通警察制服,佩带执勤袖章)向郭甲走过来,递给了郭甲一张处罚决定书,说:“交20块钱再走。

”郭甲接过处罚决定书,见上面印的全部内容是:根据有关规定,罚款20元。

决定书印着某省某市交通大队的印章。

郭甲对宋丙说:“为什么要罚我?”宋丙说:“你超载。

”郭甲辩称:“我只拉半车煤,怎么就超载?”宋丙不耐烦地说:“让你交你就交,罗嗦什么。

”郭甲说:“不说清楚,我就不交。

”这时,宋丙又递过一张处罚决定书,并说:“就你这态度,再罚20块。

”郭甲怕争辩不下,又要罚款,只好交了40块钱离去,宋丙未出具收据。

问:本案中的行政处罚行为哪些地方违反行政处罚法的规定?2.D市某汽车修配厂私自拼装一辆汽车,欲将其出售,但惧怕该行为被发现,便委托D市邻区农民张某代为推销,答应事成后给一笔数目可观的好处费。

张某隐瞒汽车真象,与C市郊区农民王某签订了买卖汽车合同,并收取人民币35000 元。

王某接到汽车后,发现该车是私自组装的,便向D市某汽车修配厂提出退货还款要求,即被汽车修配厂拒绝。

王某便向法院起诉。

经法院调查,认为此汽车确为某汽车修配厂私自组装。

两被告欺骗原告,属于违法行为。

故依法判决:原告和被告签订的买卖汽车合同无效。

收缴某汽车修配厂私自组装的汽车。

被告退回原告货款35000元及其利息。

被告张某与被告某汽车修配厂负连带责任。

问:本案代理人与被代理人负连带责任是否正确?答案1.本案中交通检查站执勤人员宋丙对司机郭甲所实施的罚款的行政处罚违反了行政处罚法的规定,具体体现在以下几个方面:①罚款决定没有事实根据。

行政机关实施行政处罚,是以当事人确实存在违法行为为前提的,违法行为的构成又以存在违法事实为条件。

因此,作出行政处罚,必须首先查明当事人是否有违法事实。

行政处罚法第30条明确规定,对于违反行政管理秩序的行为,依法应当给予行政处罚。

2023年注册安全工程师安全生产事故案例分析真题及答案

2023年注册安全工程师安全生产事故案例分析真题及答案

注册安全工程师考试《安全生产事故案例分析》真题全卷共五大题,共100分。

其中第一、二大题为客观题(包括单项选择题和多选题),第三、四、五大题为主观题。

单项选择题每题旳备选项中只有1个最符合题意。

多选题每题旳备选项中有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项;错选,本题不得分;少选,所选旳每个选项得0.5分。

【案例一】A供气企业位于N省B市C县工业园区内,有员工225人,法定代表人为甲。

甲认为,企业员工局限性300人,没必要设置安全生产管理部门,也没有必要配置专职安全生产管理人员。

企业技术人员乙于通过了全国注册安全工程师执业资格考试,但未注册。

乙被甲任命为企业兼职安全生产管理人员。

A供气企业生产旳煤气重要供市民及周围企业使用。

该企业3号、4号焦炉煤气工程(简称焦炉煤气工程)于8月获得C县规划局《有关A供气企业3号、4号焦炉煤气工程旳选址意见》旳批复,12月获得B市发展和改革委员会《有关A供气企业3号、4号焦炉煤气工程旳批复意见》。

焦炉煤气工程旳重要设备设施包括:60万t/年焦炉2座,备煤、煤气净化、生产回收装置,50000m3稀油密封干式煤气柜(简称气柜)1座。

气柜内部设有可上下移动旳活塞,活塞下部空间储存煤气,上部空间有与大气相连旳通气孔。

正常生产状况下,活塞在气柜内做上升、下降往复运动,起储存焦炉煤气和稳定煤气管网压力旳作用。

气柜于5月动工建设,气柜施工没有聘任工程监理。

在气柜建设期间,未经具有有关资质旳设计单位设计,在气柜顶部安装了非防暴旳照明射灯、摄像探头等用电设备。

7月竣工。

施工完毕后,没有根据有关原则和规范进行项目验收,施工旳有关档案资料不全。

9月投入试运行后,A供气企业未对焦炉煤气工程进行安全验收评价,也未向有关安全生产监督管理部门申请安全验收,一直处在试生产阶段。

至9月25日,气柜试运行正常。

9月26日9时20分,气柜内活塞封油液位下降,气柜活塞密封系统失效,煤气由活塞下部空间泄漏到活塞上部空间,气柜顶部气体检测报警仪频繁报警。

2023年注册安全工程师案例分析真题及参考答案

2023年注册安全工程师案例分析真题及参考答案

湖北省2023年安全工程师安全生产法:事故间接原因旳分析考试题一、单项选择题(共25题,每题2分,每题旳备选项中,只有1个事最符合题意)1、铁路行车重大事故由铁路局调查鉴定,报__审查批复。

A.当地检察机关B.当地公安机关C.铁道部D.国务院2、在无法实行湿式凿岩时,如在岩石遇水会膨胀,岩石裂隙发育,实行湿式作业其防尘效果差等状况下,可用__等除尘技术。

A.风钻湿式凿岩B.煤电钻湿式打眼C.干式凿岩捕尘D.炮掘防尘3、职业病要在__中建立职业病危害申报制度。

A.省一级旳卫生部门B.卫生行政部门C.卫生部D.乡村卫生院4、大火已被克制或燃烧已被控制旳状况下,常常采用__控制烟气。

A.浮力B.加压控制C.空气流D.防烟分割5、根据《国务院有关防止煤矿生产安全事故旳尤其规定》,__是企业获得市场主体资质法定凭证,是企业作为法人以自己旳资产、行为和名义独立享有权利、履行义务和承担责任旳标志。

A.采矿许可证B.安全生产许可证C.煤炭生产许可证D.营业执照6、通过对建设项目旳设施、装置等实际运行状况及管理状况进行分析,查找建设项目存在旳危险、有害原因旳种类和危害程度,提出合理可行旳安全对策措施及提议旳安全评价是__。

A.竣工安全审查B.专题安全评价C.安全验收评价D.安全现实状况评价7、《安全生产法》第一条将__作为了立法宗旨。

A.安全第一,防止为主B.权责一致旳原则C.社会监督、综合治理D.保障人民群众生命财产安全8、事故汇报后出现新旳状况,事故发生单位和安全生产监督管理部门应当及时续报、补报,自事故发生之日起__日内,事故导致旳伤亡人数发生变化旳,应及时补报。

A.10B.15C.30D.609、隔热是防止热辐射旳重要措施,可运用__来进行。

A.金属B.橡胶C.塑料D.水10、《职业病危害项目申报管理措施》规定,用人单位旳新建、改建、扩建、技术改造、技术引进项目,应当在竣工验收之日起__日内申报职业病危害项目。

辅导员考试案例分析题+答案

辅导员考试案例分析题+答案

辅导员考试案例分析题+答案1、小A失恋、企图在宿舍自杀被室友及时制止,情绪不稳定,打电话给作为辅导员的你,你怎么处理此事。

答:微观:1.找学生谈话、启发。

2.引导其多参加社会或学生活动。

3.安排好友陪伴,党员留意观察。

宏观:1.从学校爱情教育,培养学生积极健康、快乐的爱情观。

2.建立危及预警机制,一宿舍为单位,以党员为突破口。

3.与家长沟通、家庭教育也应负一定责任。

2、班上有名学生因病住院急需开刀,而家长又不能及时赶到医院,学生开刀必须要家长或监护人签字。

这个时候怎么办?作为辅导员要签字么?还是别的方法?答:目前高等学校学生的日常管理工作主要由辅导员承担,在学生患病需要手术的情况下,其近亲属无法在较短时间内到达,医院往往会要求辅导员签署手术同意书。

(1)年满18周岁的大学生可以通过书面授权辅导员签署手术同意书。

年满18周岁的大学生属于具有完全民事行为能力人,如果辅导员擅自签字同意,则会侵害患者知情同意权。

此外在病情不宜告知患者的情况下,医疗机构可以采用保护性医疗原则要求学生近亲属签字,但基于学生生活实际,近亲属也是距离学生较远,往往不能及时赶到,所以手术同意书仍然无法签字,如果处置不当则可能延误最佳救治时机。

针对这种情况,可以要求学生签署书面的授权委托书,在病情不宜告知患者或因病意识不清丧失表达能力时,授权辅导员签署手术同意书。

(2)年满16周岁未满18周岁的大学生父母可以书面委托辅导员行使追认权。

年满16周岁而未满18周岁,这些学生属于限制民事行为能力人。

而实际中父母因为距离原因短时间内无法及时赶到,手术同意书的同意意见不能及时追认有效。

如果处置不当则影响对患者及时救治。

实际中年满16周岁未满18周岁的大学生近亲属可以书面委托辅导员行使追认权,确保手术及时有效,降低医患纠纷的发生。

如果需要进行保护性医疗,近亲属也可以授权辅导员行使签署手术同意书的知情同意权。

(3)紧急状况下的签字。

在面临急危重症的情况下,家长或近亲属均不在场的情况下,医生可以依据职务行为进行手术,事后必充分履行告知义务。

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试题一某工程,监理合同履行过程中,发生如下事件:事件1:总监理工程师对部分监理工作安排如下:(1)监理实施细则由总监理工程师代表负责审批;(2)隐蔽工程由质量控制专业监理工程师负责验收;(3)工程费用索赔由造价控制专业监理工程师负责审批;(4)工程计量原始凭证由监理员负责签署。

事件2:总监理工程师对工程竣工预验收工作安排如下:专业监理工程师组织审查施工单位报送的竣工资料,总监理工程师组织工程竣工预验收。

施工单位对存在的问题整改,施工单位整改完毕后,专业监理工程师签署工程竣工报验单,并负责编制工程质量评估报告。

工程质量评估报告经总监理工程师审核签字后报送建设单位。

事件3:针对该工程的风险因素,项目监理机构综合考虑风险回避、风险转移、损失控制、风险自留四种对策,提出了相应的应对措施,见下表。

风险因素及应对措施表事件4:一批工程材料进场后,施工单位质检员填写工程材料/构(配)件/设备报审表并签字后,仅附材料供应方提供的质量证明资料报送项目监理机构,项目监理机构审查后认为不妥,不予签认。

问题:1.逐条指出事件1中总监理工程师对监理工作安排是否妥当,不妥之处写出正确安排。

2.指出事件2中总监理工程师对工程竣工预验收工作安排的不妥之处,并写出正确安排。

3.指出上表中A~F的风险应对措施分别属于四种对策中的哪一种。

4.指出事件4中施工单位的不妥之处,并写出正确做法。

答案1.事件1中总监理工程师对监理工作安排是否妥当的判断以及正确安排。

(1)监理实施细则由总监理工程师代表负责审批不妥。

正确安排:审批监理实施细则由总监理工程师负责。

(2)隐蔽工程由质量控制专业监理工程师负责验收妥当。

(3)工程费用索赔由造价控制专业监理工程师负责审批不妥。

正确安排:工程费用索赔由总监理工程师负责审批。

(4)工程计量原始凭证由监理员负责签署妥当。

2.事件2中总监理工程师对工程竣工预验收工作安排的不妥之处以及正确安排。

(1)不妥之处:专业监理工程师组织审查施工单位报送的竣工资料。

正确安排:总监理工程师组织专业监理工程师对施工单位报送的竣工资料进行审查。

(2)不妥之处:专业监理工程师签署工程竣工报验单。

正确安排:由总监理工程师签署工程竣工报验单。

(3)不妥之处:专业监理工程师负责编制工程质量评估报告。

正确安排:由总监理工程师提出工程质量评估报告。

(4)不妥之处:工程质量评估报告经总监理工程师审核签字后报送建设单位。

正确安排:工程质量评估报告经总监理工程师和监理单位技术负责人审核签字后报送建设单位。

3.风险对策的判断如下:A属于:损失控制;B属于风险转移;C属于风险回避;D属于控制损失;E属于风险转移;F属于风险自留。

4.事件4中施工单位的不妥之处以及正确做法:(1)不妥之处:施工单位质检员填写工程材料/构(配)件/设备报审表并签字。

正确做法:应由项目经理签字。

(2)不妥之处:仅附材料供应方提供的质量证明资料报送项目监理机构。

正确做法:所附材料还应包括数量清单和自检结果。

试题二某实施监理的工程,在招标与施工阶段发生如下事件:事件1:招标代理机构提出,评标委员会由7人组成,包括建设单位纪委书记、工会主席、当地招标投标管理办公室主任,以及从评标专家库中随机抽取的4位技术、经济专家。

事件2:建设单位要求招标代理机构在招标文件中明确:投标人应在购买招标文件时提交投标保证金;中标人的投标保证金不予退还;中标人还需提交履约保函,保证金额为合同总额的20%。

事件3:施工中因地震导致:施工停工1个月;已建工程部分损坏;现场堆放的价值50万元的工程材料(施工单位负责采购)损毁;部分施工机械损坏,修复费用20万元;现场8人受伤,施工单位承担了全部医疗费24万元(其中建设单位受伤人员医疗费3万元,施工单位受伤人员医疗费21万元);施工单位修复损坏工程支出10万元。

施工单位按合同约定向项目监理机构提交了费用补偿和工程延期申请。

事件4:建设单位采购的大型设备运抵施工现场后,进行了清点移交。

施工单位在安装过程中该设备一个部件损坏,经鉴定,部件损坏是由于本身存在质量缺陷。

问题:1.指出事件1中评标委员会人员组成的不正确之处,并说明理由。

2.指出事件2中建设单位要求的不妥之处,并说明理由。

3.根据“建设施工合同(示范文本)”,分析事件3中建设单位和施工单位各自承担哪些经济损失。

项目监理机构应批准的费用补偿和工程延期各是多少?(不考虑工程保险)4.就施工合同主体关系而言,事件4中设备部件损坏的责任应由谁承担,并说明理由。

答案1.事件1中评标委员会人员组成的不正确之处以及理由:(1)不正确之处:招标代理机构提出评标委员会的组成。

理由:应由招标人依法组建评标委员会。

(2)不正确之处:评标委员会人员组成中包括当地招标投标管理办公室主任。

理由:评标委员会由招标人代表和有关技术、经济方面的专家组成。

(3)不正确之处:从评标专家库中随机抽取4位技术、经济专家。

理由:技术、经济专家没有达到评标委员会成员总数的2/3,至少为5位技术、经济专家。

2.事件2中建设单位要求的不妥之处以及理由:(1)不妥之处:投标人应在购买招标文件时提交投标保证金。

理由:投标保证金应当在投标时提交。

(2)不妥之处:中标人的投标保证金不予退还。

理由:中标人和未中标人的投标保证金都应退还。

(3)不妥之处:履约保函的保证金额为合同总额的20%。

理由:履约保函一般为合同金额的5%~10%。

3.(1)事件3中建设单位应承担的经济损失:已建工程的损坏;现场堆放的价值50万元的工程材料的损毁;建设单位受伤人员医疗费3万元;修复损坏工程支出10万元。

(2)事件3中施工单位应承担的经济损失:部分施工机械损坏的修复费20万元;施工单位受伤人员医疗费21万元。

(3)项目监理机构应批准的费用补偿=(50+3+10)万元=63万元。

(4)项目监理机构应批准的工期延期为1个月。

4.就施工合同主体关系而言,事件4中设备部件损坏的责任应由建设单位承担。

理由:主体关系就是建设单位和施工单位,建设单位采购的材料设备经检查试验通过后,仍不能解除建设单位供应材料设备存在的质量缺陷责任。

试题三某实施监理的工程,甲施工单位选择乙施工单位分包基坑支护土方开挖工程。

施工过程中发生如下事件:事件1:乙施工单位开挖土方时,因雨期下雨导致现场停工3天,在后续施工中,乙施工单位挖断了一处在建设单位提供的地下管线图中未标明的煤气管道,因抢修导致现场停工7天。

为此,甲施工单位通过项目监理机构向建设单位提出工期延期10天和费用补偿2万元(合同约定,窝工综合补偿2000元/天)的请求。

事件2:为了赶工期,甲施工单位调整了土方开挖方案,并按约定程序进行了调整,总监理工程师在现场发现乙施工单位未按调整后的土方开挖方案施工并造成围护结构变形超限,立即向甲施工单位签发工程暂停令,同时报告了建设单位。

乙施工单位未执行指令仍继续施工,总监理工程师及时报告了有关主管部门,后因围护结构变形过大引发了基坑局部坍塌事故。

事件3:甲施工单位凭施工经验,未经安全验算就编制了高大模板工程专项施工方案,经项目经理签字后报总监理工程师审批的同时,就开始搭设高大模板,施工现场安全生产管理人员则由项目总工程师兼任。

事件4:甲施工单位为了便于管理,将施工人员的集体宿舍安排在本工程尚未竣工验收的地下车库内。

问题:1.指出事件1中挖断煤气管道事故的责任方,说明理由。

项目监理机构批准的工程延期和费用补偿各多少?说明理由。

2.根据《建设工程安全生产管理条例》,分析事件2中甲、乙施工单位和监理单位对基坑局部坍塌二事故应承担的责任,说明理由。

3.指出事件3中甲施工单位的做法有哪些不妥,写出正确的做法。

4.指出事件4中甲施工单位的做法是否妥当,说明理由。

答案1.(1)事件1中挖断煤气管道事故的责任方为建设单位。

理由:开工前,建设单位应向施工单位提供完整的施工区域内的地下管线图,其中应包含煤气管道走向埋深位置图。

(2)项目监理机构批准的工程延期为7天。

理由:雨期下雨停工3天不予批准延期,只批准因抢修导致现场停工7天的工期延期。

(3)项目监理机构批准的费用补偿为14000元。

理由:费用补偿=7×2000元=14000元。

2.根据《建设工程安全生产管理条例》,事件2中甲、乙施工单位和监理单位对基坑局部坍塌事故应承担的责任及理由。

(1)甲施工单位和乙施工单位对事故承担连带责任,由乙施工单位承担主要责任。

理由:甲施工单位属于总承包单位,乙施工单位属于分包单位,他们对分包工程的安全生产承担连带责任;分包单位不服从管理导致的生产安全事故的,由分包单位承担主要责任。

(2)监理单位承担监理责任。

理由:监理单位应当按照法律法规和工程建设强制性标准实施监理,并对建设工程安全生产承担监理责任。

3.事件3中甲施工单位做法的不妥以及正确的做法:(1)不妥之处:甲施工单位凭施工经验,未经安全验算编制高大模板工程专项施工方案。

正确做法:应认真编制方案,且有详细的安全验算书。

(2)不妥之处:专项施工方案经项目经理签字后报总监理工程师审批的同时就开始搭设高大模板。

正确做法:专项施工方案经甲施工单位技术负责人、总监理工程师签字后实施。

(3)不妥之处:施工现场安全生产管理人员由项目总工程师兼任。

正确做法:应该由专职安全生产管理人员进行现场监督。

4.事件4中甲施工单位的做法不妥。

理由:依据《建设工程安全生产管理条例》,施工单位不得在工程尚未竣工验收的建筑物内设置员工集体宿舍。

试题四某实施监理的工程,施工单位按合同约定将打桩工程分包。

施工过程中发生如下事件:事件1:打桩工程开工前,分包单位向专业监理工程师报送了分包单位资格报审表及相关资料。

专业监理工程师仅审查了营业执照、企业资质等级证书,认为符合条件后即通知施工单位同意分包单位进场施工。

事件2:专业监理工程师在现场巡视时发现,施工单位正在加工的一批钢筋未报验,立即进行了处理。

事件3:主体工程施工过程中,专业监理工程师发现已浇筑的钢筋混凝土工程出现质量问题,经分析,有以下原因:(1)观场施工人员未经培训。

(2)浇筑顺序不当。

(3)振捣器性能不稳定。

(4)雨天进行钢筋焊接。

(5))施工现场狭窄。

(6)钢筋锈蚀严重。

事件4:施工单位因违规作业发生一起质量事故,造成直接经济损失8万元。

该事故发生后,总监理工程师签发工程暂停令。

事故调查组进行调查后,出具事故调查报告,项目监理机构接到事故调查报告后,按程序对该质量事故进行了处理。

问题:1.提出事件1中专业监理工程师的做法有哪些不妥,说明理由。

2.专业监理工程师应如何处理事件2?3.将项目监理机构针对事件3分析的(1)~(6)项原因分别归入影响工程质量的五大要因(人员、机械、材料、方法、环境)之中,并绘制因果分析图。

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