九年级物理分子动理论与内能

九年级物理分子动理论与内能

课题

第一节分子动理论执教教学目标1.知道分子运动论的内容。

2.知道扩散现象。

3.知道分子间的相互作用力。重点分子运动论的内容。难点理解分子间的相互作用力，扩散形象的判断和解释教具演示学生主要教学过程学生活动

教学过程设计

一．新课引入。

我们生活在物质世界，周围有空气、石头、水等，它们是由什幺组成的呢？

二．新课教学1．分子（1）物质由分子组成。

（2）分子是化学性质不变的最小粒子。分子直径：10 米＝1 埃。

2．分子运动

（1）一切物体的分子都在不停地做无规则运动。

（2）扩散现象：不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。

（3）举例说明扩散现象：墨水滴入清水中、闻到香味、放煤的墙角变黑、腌（炒）菜变咸、糖放进水中水变甜等。

（4）如何判断是否扩散：可以这样认为：发生扩散后的两种物质不会自动分开，也没有发生化学反应。如果会自动分开或发生了化学反应的则不是扩散。如水变浊了、扫地时尘土飞扬、铁生锈了等。

3．分子间的作用力。